ACCORDO DI PARTENARIATO
ACCORDO DI PARTENARIATO
tra
L’Università degli Studi di PADOVA, rappresentata dal Rettore Xxxx. XXXXXXX XXXXXXX, con sede legale in Xxx XXXX Xxxxxxxx 0, - 00000 Xxxxxx P.I. 00742430283, C.F. 80006480281, PEC:
xxxxxxxxxxxxxxx.xxxxxxxx@xxx.xxxxx.xx, in qualità di Università Coordinatrice,
e
L’Università degli Studi per Stranieri di Siena, con sede legale in Xxxxxx Xxxxx Xxxxxxxx 00/00, 00000 Xxxxx, C.F. 80007610522, P.IVA 00980510523, rappresentata da Xxxxxx XXXXXXX (di seguito denominata PARTNER 20), pec xxxxxxxxx@xxx.xx
Visti
- Il Decreto Ministeriale del 29 dicembre 2017, n. 1047 con il quale il MIUR ha determinato i criteri di ripartizione e le finalità di impiego da parte delle Università Statali delle risorse riferite ai Piani per l’orientamento e il tutorato previsti per le Università Statali dall’art. 1, commi 290-293, della legge 11 dicembre 2016, n. 232;
- la nota ministeriale del 3 ottobre 2018 della Direzione Generale per la Programmazione, il Coordinamento e il Finanziamento delle Istituzioni della Formazione Superiore contenente le linee guida “Piano Lauree Scientifiche e Piani per l’Orientamento e il Tutorato, periodo 2017-2018;
- il Decreto del Capo del Dipartimento per la Formazione Superiore e la Ricerca del 4 marzo 2019, n. 359, relativo alla delibera del Comitato Tecnico Scientifico di assegnazione del contributo finanziario di €
610.000 al Progetto Nazionale dal titolo “UniSco” da intendersi qui integralmente richiamati
si conviene e stipula quanto segue:
Art. 1 – Premesse e Allegati
Le premesse sopra citate e gli Allegati di seguito indicati fanno parte integrante e sostanziale del presente Accordo.
Art. 2 – Finalità e oggetto della collaborazione
Le Parti si impegnano alla realizzazione delle attività previste nel Progetto Nazionale presentato al MIUR, secondo le modalità, la ripartizione delle attività, la tempistica e i costi delineati nel Progetto stesso (Allegato 1) e in conformità alle regole di partecipazione e di rendicontazione stabilite dal MIUR.
Ciascuna Parte eseguirà le prestazioni di propria competenza in totale autonomia fiscale, gestionale ed operativa, con personale responsabilità in ordine alla perfetta esecuzione dei compiti a ciascuno affidati, fermo restando la responsabilità dell’Università coordinatrice per la gestione organizzativa e finanziaria del progetto.
Le Parti si impegnano inoltre sin da ora a fornire il più ampio quadro di collaborazione per la realizzazione del Progetto.
Art. 3 – Durata
Il presente Accordo entra in vigore dalla sua sottoscrizione e resta valido sino alla data di conclusione del Progetto.
Sarà comunque valido ed avrà effetto sin tanto che sussistano pendenze in capo alle parti tali da rendere applicabile il presente atto.
Art. 4 – Xxxxx assegnati alle Parti dell’accordo e requisiti di partecipazione
Il Progetto prevede la partecipazione dell’Università Stranieri di Siena, referente locale Xxxxxxx Xxxxxxx, e per le azioni di sistema e di interesse di tutta la rete partecipante al POT 7 UniSco è stato individuato come ente esterno il CISIA con il quale sarà stipulato apposito contratto di servizio.
Art. 5 – Impegni dell’Università coordinatrice
L’Università coordinatrice si impegna a svolgere qualsiasi attività occorrente per la migliore redazione di tutti gli atti necessari al perfezionamento della concessione del finanziamento, nonché a coordinare gli aspetti amministrativi e legali correnti e i rapporti con il MIUR.
In particolare, l’Università coordinatrice assume:
a. la responsabilità e il coordinamento della rendicontazione delle attività finanziate svolte fino alla data di scadenza del progetto conformemente alle norme stabilite dal MIUR;
b. la responsabilità ed il coordinamento generale del progetto;
c. il coordinamento dei rapporti finanziari con il MIUR, provvedendo ad incassare le somme dovute sia in acconto che a saldo, indicando l’istituto di credito prescelto;
d. il coordinamento amministrativo e segretariale del progetto;
e. l’impegno a cofinanziare il Progetto per un importo non inferiore al 10% della quota parte ad essa assegnata.
Gestione del finanziamento
L’Università degli Studi di Padova, sotto la responsabilità scientifica della prof.ssa Xxxxxxxxx Xxxxxx, nel ruolo di Università coordinatrice, si assume l’impegno di redistribuire tra i Partner, a seguito del ricevimento delle risorse dal MIUR, l’importo di competenza, relativo agli esercizi finanziari 2017 e 2018.
L’importo è definito sulla base dei criteri di ripartizione indicati nel Progetto e dei dati del monitoraggio e della rendicontazione delle spese sostenute dai partner.
L’Università degli Studi di Padova, in qualità di Università coordinatrice, si assume l’impegno:
- di versare al Partner l’importo del finanziamento di competenza, così come riportato nell’Allegato 2, entro il termine massimo di 30 giorni dal ricevimento delle risorse dal MIUR o dalla stipula del presente Accordo, qualora detta stipula avvenisse dopo l’erogazione delle risorse da parte del MIUR;
- di richiedere alla data del 30/11/2019 una sintesi delle attività svolte, secondo le modalità che saranno comunicate ai referenti locali, e la rendicontazione delle spese sostenute e/o impegnate per le attività svolte nell’anno 2019 sulla base della Tabella riportata nell’allegato 4 al presente accordo; la rendicontazione dovrà essere sottoscritta dal referente locale e dal responsabile amministrativo.
Art. 6 – Impegni del Partner
Il Partner, i cui riferimenti amministrativi e contabili sono indicati nell’Allegato 3 al presente Accordo, hanno i seguenti compiti:
-svolgere le attività previste nel Progetto;
-elaborare e fornire all’Università coordinatrice, nei tempi e nei modi sopraindicati, le relazioni sullo stato di avanzamento delle attività e il rendiconto delle spese sostenute per le attività da loro progettate, nel rispetto della normativa vigente e delle procedure stabilite dal MIUR;
-cofinanziare il Progetto per un importo non inferiore al 10% della quota parte ad esso assegnata.
Nelle more che si perfezioni il trasferimento delle risorse dall’Università coordinatrice al Partner, lo stesso potrà procedere in anticipazione a sostenere i relativi costi.
Art. 7 – Obblighi connessi alla rendicontazione
Il Partner ha l’obbligo di attenersi alle richieste dell’Università coordinatrice di rispettare le tempistiche dalla stessa fissate per procedere alla rendicontazione delle attività e dell’utilizzo delle risorse in conformità a quanto previsto dalle regole di rendicontazione stabilite dal MIUR.
In caso di mancato o parziale utilizzo delle somme attribuite al partner entro i termini stabiliti dalle Linee Guida, o a fronte di un raggiungimento di un target di progetto per una quota inferiore al 70%, il partner dovrà
provvedere immediatamente, a richiesta dell’Università coordinatrice, al rimborso a favore della stessa dei recuperi che il MIUR effettuerà sul FFO dell’Università coordinatrice medesima.
Art. 8 – Responsabile amministrativo
Il partner dovrà individuare un Responsabile amministrativo, responsabile della corretta tenuta della contabilità finanziaria del progetto, assumendo come riferimento le voci e le entità finanziarie. All’uopo si relaziona con il Coordinatore nazionale e con i referenti locali del progetto indicati nell’art. 4 ed utilizza i necessari supporti tecnico-amministrativi onde produrre, per ogni singola voce di spesa, le opportune giustificazioni contabili.
Allo stesso competono le seguenti funzioni:
▪ predisposizione della documentazione richiesta dall’Università coordinatrice;
▪ assolvimento degli adempimenti fiscali derivanti dalla gestione finanziaria del progetto;
▪ firma, congiuntamente al referente locale, di tutti gli atti che comportano decisioni di spesa;
▪ predisposizione del rendiconto delle spese.
Art. 9 – Foro competente
Le parti accettano di definire amichevolmente qualsiasi controversia che possa nascere dal presente accordo; nel caso in cui non sia possibile dirimere la controversia in tal modo, si conviene che la controversia sarà devoluta all’autorità giudiziaria competente per legge.
Articolo 10 – Modalità di firma e registrazione
Il presente accordo è sottoscritto con firma digitale, ai sensi dell’articolo 15, comma 2 bis, della legge 7 agosto 1990, n. 241 e successive modifiche e integrazioni.
PER L’UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI PADOVA - UNIVERSITÀ COORDINATRICE
IL RETTORE
Firmato digitalmente da
XXXXXXX XXXXXXX
Data e ora della firma: 30/04/2019 09:48:45
Xxxxxxx Xxxxxxx (X.xx digitalmente)
PER L’UNIVERSITÀ PER Stranieri di Siena PARTNER 20
IL RETTORE
(Xxxxxx Xxxxxxx) (X.xx digitalmente)
Firmato digitalmente da:XXXXXXX XXXXXX Data:10/05/2019 10:56:03
Allegato 1
Progetto (sintesi file della versione definitiva del progetto inviata on line al MIUR)
I fenomeni di disorientamento e di abbandono registrati dagli/lle studenti/esse sono il risultato statisticamente rilevato a livello locale delle difficoltà a identificare i nuovi profili professionali, specie nel settore delle lingue (la cui offerta didattica è in piena espansione e diversificazione). Sembra dunque prioritario sensibilizzare gli/le studenti/esse al rapporto funzionale esistente tra la formazione universitaria e le professioni, e anche al rapporto tra i requisiti d’ingresso e le attitudini e le competenze richieste.
Gli obiettivi strategici del progetto sono, a monte e a valle delle prove d’ingresso:
(I) Orientare gli studenti delle scuole superiori a maturare una scelta informata e consapevole del loro percorso universitario (tramite supporti informativi ed esperienze laboratoriali) e
(II) Accompagnare le matricole nei primi esperimenti formativi, tra OFA e primi esami, con azioni di tutorato e supporti didattici diversificati.
Le azioni, articolate in interventi di sistema e locali, si avvarranno, per le prime, del portale CISIA per l’accessibilità nazionale, la conservazione e la manutenzione dei prodotti e per il trattamento statistico del loro impatto sul pubblico target. Il progetto, che coinvolge più del 50% dei corsi di laurea L-11 e L-12 presenti in Italia, potrà in tal modo produrre strumenti che, resi accessibile sul portale CISIA, potranno servire la totalità della popolazione studentesca e dei cds L-11 e L-12 italiani.
AZIONE 1: Orientamento (I):
A livello generale di sistema (con il supporto del portale CISIA)
- Tavolo tecnico e stesura di una sintesi di competenze e conoscenze attese nello studio delle lingue e delle letterature straniere e dell'italiano;
- produzione e diffusione di video con docenti e professionisti rappresentativi, in cui illustrare sia le diverse professioni accessibili al termine dei due percorsi, sia le tematiche e le discipline costitutive del percorso, i metodi formativi adottati, le difficoltà durante il percorso, le strategie di studio;
- test di autovalutazione e posizionamento ad accesso libero, attività già in essere ma da migliorare e focalizzare rispetto all’orientamento, con un importante investimento sia tecnologico sia scientifico. I/le candidati/e a L-11 e L-12 potranno misurare le proprie competenze rispetto ai requisiti formulati dagli atenei partner;
- TOLC (test online CISIA, per i partner aderenti) erogabili in forma prototipica fin dal quarto anno delle scuole superiori, utilizzati per l’orientamento e l’accesso (libero o programmato) ai corsi universitari;
- progettazione di pre-corsi in rete di consolidamento competenze nelle materie più critiche in ingresso. A livello “locale”
S’intendono proseguire e potenziare le “buone pratiche” messe in atto dai singoli atenei, in particolare in occasione dei piani didattici 2013-2015 e 2016-2019. Gli Atenei partner proseguiranno con le scuole vari tipi di collaborazione, informativa e formativa, per i docenti e per gli studenti, nei seguenti formati:
- Seminari/convegni di aggiornamento disciplinare e metodologico rivolti ai docenti delle scuole secondarie sulle competenze chiave dei CdS (linguistica, lingue e letterature, soprattutto a minore diffusione), con programma di attività pubblicato su SOFIA e attraverso le reti esistenti e da allargare tra università e scuola.
- Laboratori presso le scuole, ma anche in regime di Alternanza Scuola lavoro, centrati su figure rappresentative delle professioni delle lingue (in continuo mutamento ed espansione, e ampiamente sconosciute), e finalizzati alla valorizzazione delle attitudini individuali, nonché alla scoperta dell’industria culturale nel suo insieme. Si presterà attenzione ad aprire gli orizzonti linguistici e culturali anche alla scelta delle lingue e delle letterature a minore diffusione, sempre più richieste in ambito professionale, ma anche in virtù del loro ricchissimo apporto culturale.
AZIONE 2: Tutorato
A livello generale di sistema (con il supporto del portale CISIA per l’accessibilità e il tracciamento):
Creazione di corsi e condivisione di buone pratiche per il recupero delle carenze formative (in italiano e inglese), a partire dai programmi disciplinari di ciascun settore chiave, rivolti:
- a studenti/esse che presentano difficoltà in accesso;
- a tutor locali, come strumento di formazione;
- a insegnanti delle scuole superiori, come strumento di informazione e aggiornamento. A livello locale
Nella gestione interna dell’orientamento, tutti gli atenei partner prevedono due azioni di potenziamento di attività spesso già in atto:
- Formazione tutor: potenziare le attività di supporto già affidate ai tutor, tramite specifica formazione al mentoring: analisi dei bisogni, delle lacune e degli ostacoli a un proficuo apprendimento, affiancamento per il recupero dell’insuccesso, affinamento delle capacità comunicative con lo/la studente/essa in difficoltà.
- Esercitazioni intensive su materie problematiche.
Allegato 2
Prospetto riepilogativo dei finanziamenti destinati al partner
POT 7 Progetto “UniSco” | ||
Nome Ateneo | Quota parte biennio 2017-2018 | |
Università degli Studi di Padova | 149.000 | |
Partner 20 - Università per Stranieri di Siena | 20.000 | |
Allegato 3
Informazioni relative al Partner UNIVERSITÀ PER STRANIERI DI SIENA CODICE FISCALE 80007610522
PARTITA IVA 00980510523 XXXXXXXXX..XXXXXX XXXXXXXX 00/00
XXX 00000 XXXXXX XXXXX XXXXXXXXX (XX) TELEFONO 0000000000
EMAIL xxxxxxxxxxxx@xxxxxxxxx.xx
COORDINATORE LOCALE DEL PROGETTO Prof.ssa XXXXXXX XXXXXXX
QUALIFICA Ricercatore a tempo determinato EMAIL…xxxxxxx@xxxxxxxxx.xx………
RESPONSABILE AMMINISTRATIVO DEL PROGETTO Xxxx Xxxxx XXXXXXX
QUALIFICA Dirigente EMAIL xxxxxxx@xxxxxxxxx.xx
X/X XXXXXXXX X 000000
INTESTATO Università per Stranieri di Siena XXXXXX XXXXX X'XXXXXX XXXXXXX
XXX 00000 XXXXXX Xxxxx XXXXXXXXX XX CODICE ABI 01000.
CODICE CAB 03245 CIN W
IBAN.. XX00X0000000000000000000000 TESORERIA PROVINCIALE DI Siena NUMERO CODICE DI TESORERIA
Allegato 4
Fac-simile della tabella per la rendicontazione delle spese sostenute e/o impegnate per le attività svolte
Spese sostenute o impegnate attività anno 2019
Materiale di consumo | |
Materiale inventariabile | |
Compensi (università) | |
di cui personale docente | |
di cui personale tecnico-amministrativo | |
di cui personale non di ruolo | |
di cui contributi a studenti tutor | |
Compensi (scuola) | |
personale docente | |
personale altro | |
Compensi a personale di altri enti coinvolti | |
Xxxxxxxx spese per iniziative ed eventi (viaggio, vitto, alloggio) | |
Costi relativi a servizi e all’organizzazione di eventi | |
Costi organizzativi (massimo 10% del totale) | |
TOTALE |