ACCORDO DI COLLABORAZIONE PER L’ISTITUZIONE DI UN PERCORSO FORMATIVO DI DOPPIO TITOLO
ACCORDO DI COLLABORAZIONE PER L’ISTITUZIONE DI UN PERCORSO FORMATIVO DI DOPPIO TITOLO
TRA
L’UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI FRENZE
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN PSICOLOGIA DEL CICLO DI VITA E DEI CONTESTI, CLASSE LM-51, CURRICULUM IN CRISI E PROMOZIONE DELLE RISORSE DELLO SVILUPPO
E
LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA (ESPAÑA)
MÁSTER EN PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN: AVANCES EN INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
E IL CUARTO AÑO DEL GRADO EN PSICOLOGÍA
Da una parte, l’Università degli Studi di Firenze, da ora in poi denominata UNIFI, Istituzione di Educazione superiore, presso Xxxxxx Xxx Xxxxx, 0, X- 00000, Xxxxxxx, rappresentata dal Prof. XXXXX XXX, Rettore nominato con decreto del Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca- Ufficio del Gabinetto-Registro Decreti Prot. n. 000467 del 06/07/2015.
E
Dall’altra la Universitá di Sevilla, España (Facoltá di Psicologia) da ora in poi denominata US, Istituzione di Educazione Superiore, rappresentata dal Xxxx. XXXXXX XXXXX XXXXXX, Rettore dell'Università di Sevilla, X/ Xxx Xxxxxxxx 0, 00000, Xxxxxxx, Xxxxxx, nominato ai sensi del decreto 4/2016 del 12 gennaio dal governo dell'Andalusia, rappresentante legale della Università di Sevilla, ai sensi dell'articolo 20 della legge organica 6/2001 del 21 dicembre
sulle Università, così come l'art. 19 dello Statuto dell'Università degli Studi di Sevilla, approvato con decreto 324/2003 del 25 novembre;
Consapevoli dell'importanza che per entrambe le istituzioni hanno i legami culturali, scientifici e accademici, e in considerazione dei risultati positivi ottenuti a seguito della collaborazione esistente dal 2007 nel quadro della mobilità di accordi bilaterali Erasmus;
Considerando che entrambe le istituzioni sono legittimate per fornire programmi ufficiali di master e lauree magistrali in conformità alla rispettiva legislazione nazionale e sono d'accordo per stabilire e attuare un percorso di doppio titolo;
CONSIDERATO
Che sono in corso iniziative di convergenza nello spazio europeo dell’istruzione superiore al fine di ottenere un sistema di titoli comparabili volto a promuovere le opportunità di lavoro e la competitività dei sistemi educativi europei, e che a questo fine è necessario sostenere la mobilità degli studenti fra le Istituzioni universitarie europee;
Che per l’Italia il Decreto del Ministero dell'Università e della Ricerca Scientifica e Tecnologica n. 270 del 2004, che ha sostituito il DM n. 509 del 1999, prevede che le Università italiane, ai fini della realizzazione dell'autonomia didattica di cui all'art.11 della Legge 19.11.1990 n.341, disciplinino gli ordinamenti didattici dei propri corsi di studio;
Che sulla base di apposite convenzioni i titoli delle Università italiane possono essere rilasciati anche in accordo con altri Atenei italiani o stranieri;
- che in accordo con la normativa di carattere generale vigente in Spagna e nell’Università di Sevilla (Legge Organica 6/2001, del 21 dicembre delle
Università, Legge Organica 4/2007, di 12 di aprile, per la quale si modifica la Legge Organica 6/2001 del 21 dicembre delle Università);
- che in accordo con la Risoluzione Rettorale del 15 maggio 2013, che stabilisce le Direttrici Generali per la progettazione dei Titoli Ufficiali adattati allo Spazio Europeo di Educazione Superiore dell’Università di Sevilla;
- che in Italia il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca con nota n.17 del 16.2.2011, ha precisato che i percorsi internazionali delle Università italiane si dividono in due tipologie: a) quelli che rilasciano titoli congiunti e b) quelli per i quali oltre al titolo nazionale si prevede il rilascio del titolo dell’università partner;
- che per l’Italia i corsi di studio di cui alla presente convenzione rientrano nella tipologia b)
VISTI
- la proposta del Consiglio del Corso di Laurea in Psicologia del ciclo di vita e dei contesti dell'Università degli Studi di Firenze dell’ 8 Novembre 2017;
- vista la delibera del Consiglio del Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia dell'Università degli Studi di Firenze del 29 Novembre 2017;
- la delibera della Scuola di Psicologia dell'Università degli Studi di Firenze del 6 Dicembre 2017;
- la delibera del Senato Accademico dell'Università degli Studi di Firenze del
…………;
- la proposta della Facoltà di Psicologia dell’Università di Sevilla del 12, Junio 2017;
- la delibera del Senato Accademico (Consejo de Gobierno) dell’Università di Sevilla del ..........
- l’obiettivo condiviso di fornire ai propri studenti percorsi di studio condivisi volti ad una formazione integrata.
SI CONVIENE E SI STIPULA QUANTO SEGUE
Articolo 1 Oggetto dell’accordo
L'obiettivo di questa collaborazione è quello di offrire agli studenti dell'Università di Sevilla e dell’Università degli Studi di Firenze, che partecipano a questo programma, la possibilità di ottenere sia un master presso l'Università di Sevilla sia la laurea Magistrale presso l'Università degli Studi di Firenze, attraverso un reciproco riconoscimento dei relativi programmi.
I programmi coinvolti in questa collaborazione sono: Máster en Psicología de la Educación: Avances en Intervención Psicoeducativa y Necesidades Educativas Especiales de la Universidad de Sevilla e il quarto anno di Grado in Psicologia (120 ECTS), e la Laurea Magistrale in Psicologia del Ciclo di Vita e dei Contesti, classe LM-51, curriculum Crisi e Promozione delle Risorse dello Sviluppo dell'Università degli Studi di Firenze (120 ECTS).
Articolo 2. Requisiti per gli studenti
L'Università di Sevilla invierà all’Università degli Studi di Firenze gli studenti che soddisfano i requisiti di cui all'Allegato I del presente accordo. Dopo aver soddisfatto con successo tutte le richieste di entrambi i programmi, gli studenti possono ottenere il Master in Psicologia Educativa: Avances en Intervención Psicoeducativa y Necesidades Educativas Especiales presso l'Università di Sevilla e la Laurea Magistrale in Psicologia del Ciclo di Vita e dei Contesti, classe LM-51, curriculum Crisi e Promozione delle Risorse dello Sviluppo presso l’Università degli Studi di Firenze.
Reciprocamente, l’Università degli Studi di Firenze invierà i propri studenti che soddisfano le condizioni di cui all'Allegato I del presente accordo presso l’Università di Sevilla. Dopo aver soddisfatto tutte le esigenze di entrambi i programmi, gli studenti possono ottenere il Master in Psicologia Educativa: Avances en Intervención Psicoeducativa y Necesidades Educativas Especiales dell'Università di Sevilla e la Laurea Magistrale in Psicologia del Ciclo di Vita e dei Contesti, classe LM-51, curriculum Crisi e Promozione delle Risorse dello Sviluppo presso l’Università degli Studi di Firenze.
Il rispetto o meno dei requisiti per l'ottenimento del titolo di doppia laurea non condiziona il titolo accademico presso l'istituto di provenienza secondo le regole interne.
Ogni istituzione deve includere nel supplemento al diploma
europeo che il titolo è stato conseguito nel quadro di un programma comune di laurea tra l'Università di Sevilla e l'Università degli Studi di Firenze.
Articolo 3 - Posti disponibili
Il numero massimo di studenti da ammettere per ogni anno e per ognuna delle due sedi contraenti, che comunque non potrà superare i 5 studenti, è stabilito annualmente con scambio di note tra i partner. I dettagli sono specificati nei rispettivi Bandi di selezione.
Articolo 4. Selezione dei partecipanti al programma
Ogni Università sarà responsabile della selezione dei propri candidati per lo scambio, seguendo i criteri e le procedure di cui all'allegato I, e deve avere il V B dell'istituzione ospitante.
L'istituto d'origine invierà all'istituto ospitante un fascicolo completo di ciascuno studente prima del 15 maggio che
includerà i seguenti documenti:
a) Una trascrizione ufficiale della carriera dello studente
b) Una copia del passaporto o della carta d'identità
c) l’ Accordo Accademico
d) Prove documentali della conoscenza della lingua, se necessarie.
Nel caso di titoli di studio doppi, si deve tener conto del fatto che gli studenti stranieri devono partecipare alla procedura di ammissione andalusa per entrare nel Master dell’ Università di Sevilla. È per questo che, una volta nella rosa dei candidati per l'Università degli Studi di Firenze, gli studenti procedono ad iscriversi nel Distretto Unico Andaluz nei termini e tempi stabiliti dall’ Università di Sevilla. In questo caso, si procederà all’iscrizione nella seconda fase del periodo di selezione stabilito dal Distretto Andaluso corrispondente ai mesi di luglio e agosto.
Articolo 5. Tasse di iscrizione e altri costi
Gli studenti pagano le tasse di iscrizione esclusivamente presso l'istituto di appartenenza. L'emissione di titoli richiede il pagamento di canoni stabiliti in ciascuna Istituzione.
Agli studenti in mobilità nell’ambito del presente accordo sono garantiti reciprocamente dalle due Università sia l’accesso a tutti i servizi offerti agli studenti, sia la copertura assicurativa in analogia con quanto avviene per gli studenti in mobilità Erasmus.
Spese di trasporto, assicurazione medica, vitto, alloggio e altre spese che si verificano durante il periodo di scambio previsto nel piano di studi sono a
carico degli studenti. Lo studente deve avere un’assicurazione medica che garantisca l'assistenza sanitaria nel paese ospitante. L'assicurazione dovrebbe coprire le cure mediche e la salute, la morte e l’invalidità, l’assistenza per rimpatrio dei morti, e il rimborso delle spese mediche per incidente.
Ogni istituzione si impegna a fornire i servizi necessari per trovare un alloggio adeguato, anche se tutte le spese di soggiorno sono a carico dello studente, e a fornire le informazioni necessarie per l'integrazione degli studenti nella vita universitaria e nel contesto culturale, sociale ed economico della città ospitante.
Inoltre, ogni Istituzione s’impegna a fornire allo studente, prima dell'arrivo, informazioni sul paese di destinazione, sui visti, sull'assicurazione medica necessaria, etc. e mette a disposizione degli studenti il programma dei servizi che l'Istituzione fornisce ai propri studenti.
Gli studenti del corso di doppio titolo devono partecipare alle richieste di aiuti per la mobilità che sono compatibili con il programma, sia internazionale che per chiamate nazionali o locali. Gli studenti dell’Università
di Sevilla possono partecipare al bando Erasmus quando sono iscritti al quarto anno del Corso di laurea in Psicologia e devono completare un minimo di 30 crediti per chiudere i loro studi universitari. Per gli studenti di Firenze, la partecipazione sarà effettuata seguendo le procedure stabilite nell'Istituzione Università degli Studi di Firenze che prevedono l’uso dei finanziamenti Erasmus per studenti iscritti al I anno della Laurea Magistrale in Psicologia del Ciclo di Vita e dei Contesti , classe LM-51, curriculum Crisi e Promozione delle Risorse dello Sviluppo presso l’Università degli Studi di Firenze.
Articolo 6. Durata della permanenza
Gli studenti presso l'Università di Sevilla che detengono la laurea in Psicologia e sono ammessi al Master en Psicología de la Educación: Avances en Intervención Psicoeducativa y Necesidades Educativas Especiales possono richiedere di partecipare al percorso di doppia laurea presso l'Università degli Studi di Firenze. Questi dovrebbero acquisire un minimo di 30 crediti nella Laurea Magistrale in Psicologia del Ciclo di Vita e dei Contesti, classe LM-51, curriculum Crisi e Promozione delle Risorse dello Sviluppo presso l’Università degli Studi di Firenze. Gli studenti che sono iscritti al II anno della Laurea Magistrale di Psicologia in Ciclo di Vita e dei Contesti, classe LM-51, curriculum Crisi e Promozione delle Risorse dello Sviluppo, possono proseguire gli studi presso il Master en Psicología de la Educación: avances en Intervención Psicoeducativa y Necesidades Educativas Especiales en la US. Questi dovrebbero conseguire almeno 30 crediti presso l'Università di Sevilla.
Gli studenti dell'Università di Sevilla devono spendere almeno un semestre presso l’Università degli Studi di Firenze. Reciprocamente, gli studenti dell’Università degli Studi di Firenze devono trascorrere un semestre presso l'Università di Sevilla.
Le date e l'organizzazione del soggiorno tengono conto dei semestri e dell’organizzazione didattica di ogni istituzione. Il docente responsabile del programma congiunto di laurea dovrebbe informare gli studenti circa l'organizzazione didattica dei corsi che sono previsti durante la loro permanenza nell'istituto ospitante.
Articolo 7. Struttura del programma di studio
Il curriculum del doppio titolo è incluso in dettaglio nell'Allegato I del presente accordo. In esso sono descritte le condizioni e i criteri di selezione, il contenuto di base, la struttura accademica del programma, la mobilità e il riconoscimento espresso da ciascuna delle due Università per il percorso realizzato presso l'altra Università.
Lo sviluppo di questo programma, l'ottenimento del titolo, i diritti e gli obblighi degli studenti sono soggetti ai rispettivi quadri giuridici nazionali e istituzionali dell'istituto ospitante.
Le lingue in cui sarà condotto questo programma di doppia laurea sono: italiano e inglese per l’Università degli Studi di Firenze e spagnolo e inglese per l’Università di Sevilla.
Il livello minimo di spagnolo, italiano e inglese necessario per partecipare al programma sarà B1 QCER e livelli accreditati secondo le procedure ufficiali previste in ciascuna delle Istituzioni. Gli studenti spagnoli devono dimostrare di possedere almeno il livello B1 di italiano e inglese per accedere alla laurea dell’Ateneo Fiorentino. Analogamente, gli studenti italiani devono dimostrare di possedere almeno il livello B1 di spagnolo e inglese per partecipare al percorso congiunto.
Nel valutare ciascuno dei soggetti, ogni Istituzione utilizza un proprio sistema di classificazione, in conformità con la propria legislazione nazionale e istituzionale. Le qualifiche ufficiali e le tabelle di conversione sono parte di questo accordo e incluse nell'allegato al contratto.
Se gli studenti non superano i crediti stabiliti per il periodo di permanenza presso l'istituto ospitante, è possibile prolungare il soggiorno per un massimo di un anno accademico, previa autorizzazione dei responsabili accademici per
l'accordo di entrambe le istituzioni.
Gli studenti provenienti da entrambe le università che effettuano un periodo di studio presso l'Istituto ospitante come parte di questo contratto formativo saranno soggetti alle stesse norme e regolamenti di comportamento sociale e accademico applicati agli studenti locali.
Articolo 8. Responsabili del programma
Ogni Istituzione nomina un coordinatore accademico del programma e segnalerà l'ufficio responsabile per la gestione dei problemi accademici e / o per la mobilità prevista dal programma di doppia laurea.
Per l’Università di Sevilla:
Coordinatore accademico:
Nome: Xxxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxx
Ruolo: Vicedecana de Cooperación Internacional Istituzione : Facultad de Psicología
Universidad de Sevilla
Indirizzo : x/ Xxxxxx Xxxx Xxxx x/x. 00000. Sevilla
Telefono: 0000.000.000000 e-mail : xxxxxxxxxxx-xxxxx@xx.xx Ufficio incaricato per la gestione della mobilità internazionale:
Centro Internacional
Servicio de Relaciones Internacionales Xxxxxxx Xxxxxx Xxxxxx 00-00 Xxxxxxxxxxx xx Xxxxxxx
X- Xxxxxxx 00000
Teléfono: (0000) 00000000000 E-Mail: xxxxxx0@xx.xx / xxxxxx0@xx.xx
Per l’Università degli Studi di Firenze:
Coordinatore accademico:
Nome : Xxxxxxx Xxxxxxxx
Ente /Istituzione : Scuola di Psicologia
Universitá degli Studi di Firenze - Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia
Indirizzo:Via X. Xxxxx 12, 50135 Firenze
Telefono: 00000000000000 E-mail: xxxxxxx.xxxxxxxx@xxxxx.xx Ufficio incaricato per la gestione della mobilità internazionale:
Servizio Relazioni Internazionali della Scuola di Psicologia Istituzione: Scuola di Psicologia – Università degli studi di Firenze Università degli Studi di Firenze
Indirizzo: Xxx xxxxx Xxxxxxxx 00, 00000 Xxxxxxx Telefono: 0000 000 0000000
Articolo 9. Prosecuzione del programma
I docenti responsabili del programma in entrambe le Istituzioni si riuniranno almeno una volta l'anno, al fine di fare un rapporto dei risultati del programma, indicando:
- Numero di partecipanti per Istituzione
- La revisione dei programmi educativi
- Una rassegna dei risultati accademici ottenuti dagli studenti a partire dallo sforzo comune delle due istituzioni
- Le proposte per ulteriori azioni di miglioramento, se necessario.
In queste riunioni può essere rideterminato il numero di studenti ammessi per l’anno successivo.
I risultati annuali saranno trasferiti a ciascuno dei centri responsabili per i titoli che fanno parte del progetto di doppio titolo e, nel caso dell'Università di Sevilla, la persona competente è la Vice Presidente per le Relazioni Internazionali.
Articolo 10. Revisione dell'accordo
L'accordo può essere modificato di comune accordo in qualsiasi momento mediante l'elaborazione di un addendum. Modifiche a questo accordo non influenzeranno gli studenti già iscritti al programma a meno che questi cambiamenti possano favorirli.
Articolo 11. Durata dell'accordo
Questo accordo di collaborazione entrerà in vigore dopo la firma da parte dei rappresentanti legali di entrambi gli istituti, e sarà valido per un periodo di 4 anni che può essere prorogato automaticamente per ulteriori 4 anni se le due parti contraenti sono d’accordo.
Ambedue le Istituzioni firmatarie possono recedere dal presente accordo con lettera di dimissioni da trasmettere all'istituzione controparte 6 mesi prima della risoluzione del contratto.
Entrambe le Istituzioni si impegnano a rispettare i propri impegni di studenti ammessi al programma di doppia laurea prima della rinuncia da parte di una delle due Istituzioni.
Entrambe le Università concordano di dar luogo all’iter necessario per l’avvio della nuova iniziativa, così da renderla effettiva a partire dall’anno accademico 18/19, fatto salvo il superamento dei vincoli relativi alla verifica dei requisiti necessari per l’attivazione dei corsi.
Articolo 12. Testo della convenzione
Questo accordo è redatto in un documento bilingue (spagnolo e italiano), entrambe le versioni hanno lo stesso valore legale. Qualsiasi modifica o cambiamento sul testo dell'accordo deve essere richiesta per iscritto da parte dell'Istituzione proponente e, una volta approvata, sarà incorporata come un addendum al contratto.
Articolo 13. Imprevisti
Nessuna delle due Università sarà responsabile per la mancata esecuzione dei propri obblighi derivanti dal presente accordo se tale mancanza nasce da circostanze imprevedibili e fuori dal controllo dell’Università stessa.
Articolo 14. Controversie
Entrambe le Università si adoperano per risolvere in prima istanza le controversie in via amichevole. Se tale soluzione amichevole non è possibile, le Università partner hanno il diritto di sottoporre il caso a un tribunale competente.
Per l’Università di Sevilla:
D. Xxxxxx Xxxxx Xxxxxx Xx. Rector Mgfco.
Per l’Università degli Studi di Firenze: Prof. Xxxxx Xxx
Magnifico Rettore
ALLEGATO I
Accordo accademico tra la Scuola di Psicologia dell’Università degli Studi di Firenze e la Facoltà di Psicologia dell’Università di Sevilla
Questo accordo tra le Università di Sevilla e di Firenze specifica l'accordo generale per il Master di Xxxxxx Xxxxxx presso l'Università di Sevilla (Facoltà di Psicologia) e presso l'Università degli Studi di Firenze (Scuola di Psicologia). I programmi di entrambi i master sono descritti anno per anno e viene stabilita una reciproca accettazione dei materiali e dei requisiti per l'ottenimento dei titoli di entrambe le Università. Sono inoltre dettagliati i criteri di selezione per gli studenti che desiderano intraprendere il percorso di doppio titolo.
Prerequisiti, programmi ufficiali e calendario degli insegnamenti
1. Considerazioni generali
Curriculum di Psicologia presso l'Università di Sevilla
La Facoltà di Psicologia dell'Università di Sevilla offre un curriculum di 240 ECTS con il conseguimento della "Laurea in Psicologia" che dà accesso a diversi master di 60 o 90 ECTS che devono essere completati in un anno (Master 60 ECTS) o due anni (90 ECTS Masters). Il presente accordo è limitato al “Máster Oficial en Psicología de la Educación: Avances en Intervención Psicoeducativa y Necesidades Educativas Especiales, 60 ECTS a cui si accede dopo aver completato 240 ECTS laurea in Psicologia. Nel corso di Master gli studenti devono frequentare un percorso accademico che si conclude con la preparazione di una tesi di laurea. Il programma del master è il seguente:
• Gli studenti devono svolgere 4 ECTS di materia obbligatoria "Campi di
attività professionale in Psicologia dell'educazione" e un minimo di 36 crediti opzionali elettivi che si sviluppano nei due semestri. I restanti 20 ECTS corrispondono alla tesi di fine master (TFM - 9 ECTS) e allo stage (Practicum 11 ECTS).
Le materie obbligatorie e facoltative del Master in Sevilla soddisfano i requisiti della obbligatorietà e di insegnamenti facoltativi in modo simile alla Laurea Magistrale di Psicologia del Ciclo di Vita e dei Contesti, classe LM-51, curriculum Crisi e Promozione delle Risorse dello sviluppo, che si svolge presso l'Università degli Studi di Firenze.
Curriculum di Psicologia presso l'Università degli studi di Firenze
La Scuola di Psicologia dell'Università degli Studi di Firenze offre una Laurea Triennale in Psicologia di 3 anni (180 ECTS), che consente l'accesso alla Laurea Magistrale in Psicologia del Ciclo di Vita e dei Contesti, classe LM-51, (120 ECTS), che viene offerto in due anni. Nel primo anno (63 ECTS) gli studenti svolgono una serie di materie obbligatorie e nel secondo anno (57 ECTS) sono stabiliti tre curricula con percorsi specifici. Questo accordo è limitato al Corso di laurea Magistrale in Psicologia del ciclo di Vita e dei Contesti, classe LM-51, curriculum Crisi e Promozione delle Risorse dello Sviluppo. Il curriculum della Laurea Magistrale è il seguente:
- Durante il primo anno, gli studenti acquisiscono di norma 63 ECTS corrispondenti alle seguenti materie obbligatorie Empowerment di comunità metodi qualitativi di ricerca (9 ECTS); Models of designing, intervention and evaluation in psychology (6 ECTS), Colloquio psicologico e sensibilizzazione alle dinamiche di gruppo (6 ECTS), Politiche sociali (6 ECTS), Processi e Transizioni nel ciclo di vita (9 ECTS), Psicobiologia del Comportamento (6
ECTS ) Psychology of guidance and career couseling (6 ECTS), Test psicologici (6 ECTS), Psicologia per la scuola (9 ECTS).
- Nel secondo anno gli studenti svolgono le materie specifiche del percorso, composto da 24 ECTS obbligatori, 6 ECTS a scelta in una rosa di materie affini e 9 ECTS elettivi. I rimanenti 18 ECTS sono destinati alla tesi di Master (12 crediti) e allo stage (6 ECTS) che comprende 20 ore di attività in aula e 120 ore di pratica.
Le materie obbligatorie e facoltative della Laurea Magistrale di Psicologia del Ciclo di Vita e dei Contesti, classe LM-51, curriculum Crisi e promozione delle risorse dello sviluppo che si svolge presso l'Università degli Studi di Firenze soddisfano i requisiti della obbligatorietà e degli insegnamenti facoltativi in modo simile al Master che si svolge a Sevilla.
2. Struttura e curriculum del percorso a doppio titolo
Entrambi i firmatari concordano che il programma di doppia laurea richiede un totale di 300 ECTS (240 ECTS + 60 ECTS) per gli studenti di Sevilla, e
300 ECTS (180 ECTS + 120 crediti ECTS) per gli studenti di Firenze. Il programma da 30 ECTS che intende qualificarsi per la doppia laurea è descritto nella tabella 1.
Gli studenti dell’Università di Sevilla acquisiranno almeno 30 ECTS a Firenze durante la seconda metà dell'anno di Master, mentre gli studenti della Laurea Magistrale in Psicologia del ciclo di Vita e dei Contesti, classe LM-51,
curriculum Crisi e Promozione delle Risorse dello Sviluppo di Firenze
realizzeranno un minimo di 30 ECTS a Sevilla durante la seconda metà del secondo anno della Laurea Magistrale. Gli studenti di entrambe le Università potranno svolgere la tesi di Master, lo stage e
opportune combinazioni di esami a scelta nella università partner (tabella 1). Si ritiene che il numero di crediti e ore per una tesi di laurea e gli stage in entrambe le Università siano simili e possano soddisfare le esigenze di riconoscimento reciproco per il conseguimento del doppio titolo.
Le tesi di Xxxxxx saranno supervisionate da due supervisori, uno per ogni università. Potranno essere difese in spagnolo, italiano o inglese in una qualsiasi delle due università d’accordo con gli orientamenti dei supervisori del lavoro e la loro realizzazione sarà regolata dalle norme e dai regolamenti dell'istituzione nella quale si discuterà il lavoro in accordo con i calendari e le scadenze stabilite. La tesi di laurea approvata in una delle istituzioni dovrà essere accettata e validata dall’istituzione controparte.
Tabella 1. Piano di mobilità studenti di Sevilla e di Firenze | |
Itinerario formativo degli studenti di Firenze che vanno a Sevilla | Attività formative equivalenti a Firenze |
Crediti obbligatori - Trabajo Fin de Máster, 9 ECTS - Prácticum, 11 ECTS - Trastornos de Conducta Intanto-Juvenil, 4 ECTS Violencia escolar y bullying 4 ECTS | Crediti obbligatori - Prova Finale, 12 CFU - Stage formativi e deontologia professionale, 6 CFU - Prevenzione, valutazione e trattamento delle difficoltà socio-emozionali nel ciclo di vita, 6 CFU |
Crediti a scelta libera: Minimo 6 ECTS a scelta tra gli insegnamenti di Sevilla | Crediti a scelta libera: 6 CFU a scelta libera |
Itinerario Formativo degli studenti di Sevilla che vanno a Firenze | Esami equivalenti a Sevilla |
Crediti obbligatori: - Prova Finale, 12 CFU - Stage formativi e deontologia professionale, 6 CFU - Prevenzione, valutazione e trattamento delle difficoltà socio-emozionali nel ciclo di vita, 6 CFU | Crediti obbligatori: - Trabajo Fin de Máster, 9 ECTS - Practicum, 11 ECTS - Trastornos de Conducta Intanto-Juvenil, 4 ECTS Violencia escolar y bullying 4 ECTS |
Crediti a scelta libera : Minimo 6 ECTS a scelta tra gli insegnamenti di Firenze | Crediti a scelta libera: 6 ECTS Creditos optativos |
3. Requisiti per gli studenti dell'Università degli Studi di Firenze che concorrono per il programma di doppia laurea
Gli studenti presso l'Università degli studi di Firenze devono soddisfare i seguenti requisiti per l'accesso alla doppia laurea:
a) aver completato la Laurea Triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche, classe L- 24, o titolo equivalente (180 ECTS);
b) aver completato 90 CFU in Psicologia del Ciclo di Vita e dei Contesti, classe LM-51, curriculum in Crisi e Promozione dello Sviluppo, impostare nel piano di studi l'itinerario di formazione proposto in questa doppia laurea;
c) svolgere presso l'Università di Sevilla almeno 30 ECTS secondo l'itinerario formativo proposto nella tabella 1.
Dopo aver completato con successo il percorso e superato un minimo di 300 ECTS che corrispondono alla Laurea Triennale e alla laurea Magistrale, lo studente riceverà la doppia laurea presso l'Università di Sevilla e l'Università degli Studi di Firenze.
4. Requisiti per gli studenti dell'Università di Sevilla che concorrono per il percorso di doppia laurea
Gli studenti presso l'Università di Sevilla devono soddisfare le seguenti condizioni di accesso alla doppia laurea:
a) aver completato il Corso di Laurea in Psicologia presso l'Università di Sevilla (240 ECTS).
b) aver completato i crediti per il primo semestre del Master in Psicologia dell'educazione
c) conseguire presso l'Università degli Studi di Firenze almeno 30 ECTS
secondo l'itinerario formativo proposto nella tabella 1.
Dopo aver completato con successo il percorso e superare 300 ECTS che corrispondono al Grado in Psicología e Master, lo studente riceverà la doppia laurea presso l'Università degli Studi di Firenze e l’Università di Sevilla.
5. Criteri e procedura di selezione dei candidati in entrambe le istituzioni
La selezione degli studenti che scelgono il percorso di doppio titolo avverrà in conformità con le procedure stabilite nei regolamenti delle università di origine. I criteri da prendere in considerazione per la selezione degli studenti riguardano:
- I risultati accademici degli studenti nei corsi di psicologia
- La lingua: per accedere al percorso è necessario il livello B1 di inglese e italiano per gli studenti di Sevilla è spagnolo e inglese per gli studenti di Firenze.
La selezione degli studenti è a carico delle Università di provenienza, che comunicano i nominativi degli studenti per verificare se questi soddisfano i requisiti. Con l'approvazione di entrambe le parti gli studenti saranno accettati nel programma di doppia laurea.