ACCORDO OPERATIVO
#scuoladigitaleumbria
fra REGIONE UMBRIA
e
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER L’UMBRIA
per l’attuazione del Piano Nazionale per la Scuola Digitale
La Regione Umbria con sede in Perugia, Corso Xxxxxxxx n. 96, rappresentata da
, domiciliato per le sue funzioni in xxx Xxxxx Xxxxxxxx 00, Xxxxxxx;
e
l'Ufficio Scolastico Regionale per l'Umbria con sede in Perugia, viale Xxxxx Xxxxxxx, rappresentato dalla Dirigente Xxxxxxxxx Xxxxx, domiciliata per le sue funzioni in viale Xxxxx Xxxxxxx, Perugia;
VISTA la legge 7 agosto 1990, n. 241, e in particolare l’art. 15, che prevede la possibilità per le pubbliche amministrazioni di concludere tra loro accordi per disciplinare lo svolgimento in collaborazione di attività di interesse comune;
VISTO il protocollo d’intesa siglato in data 1 aprile 2017 fra Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca (di seguito MIUR) e Regione Umbria avente ad oggetto "Accordo di collaborazione nell’ambito del Piano Nazionale per la Scuola Digitale”;
VISTA la legge 13 luglio 2015, n. 107, recante “Riforma del sistema di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti e, in particolare, l’art. 1 comma 56, che prevede che il MIUR, al fine di sviluppare e migliorare le competenze digitali degli studenti e di rendere la tecnologia digitale uno strumento didattico di costruzione delle competenze in generale, adotta il Piano Nazionale per la Scuola Digitale (di seguito PNSD) in sinergia con la Programmazione europea e nazionale, nonché il Progetto strategico nazionale per la banda ultralarga;
VISTO il decreto 27 ottobre 2015, n. 851, con cui il del Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca ha adottato il PNSD, quale documento programmatico che intende favorire il processo di digitalizzazione delle scuole, nonché diffondere le politiche legate all’innovazione didattica attraverso azioni di accompagnamento e di sostegno sul territorio;
VISTO il decreto 19 ottobre 2016, n. 797, con cui il del Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca ha adottato il “Piano nazionale di formazione del personale docente per gli anni scolastici 2016/17, 2017/18, 2018/19”;
VISTA la legge xxxxxxxxx x. 00/0000 xxxxx Xxxxxxx Xxxxxx che, all’art. 1, prevede che la Regione favorisca l’openness, inteso come l’adozione di software a sorgente aperto, la pubblicazione e il riutilizzo di dati aperti (open data) e lo sviluppo dell’amministrazione aperta (open gov), in particolare
tramite il finanziamento di progetti delle istituzioni scolastiche e universitarie del proprio territorio, quale chiave dello sviluppo della cultura e delle competenze digitali in Umbria;
VISTA la legge regionale n. 8/2011 della Regione Umbria, che all’art. 10 prevede che la Regione garantisca, quale svolgimento di funzioni istituzionali, il ruolo generale di “intermediario infrastrutturale” per le Pubbliche Amministrazioni del territorio concludendo, a tal fine, specifici accordi di collaborazione anche con le amministrazioni centrali, con le loro sedi sul territorio regionale nonché con le altre regioni e le province autonome;
VISTE le “Linee guida strategiche per lo sviluppo della Società dell’Informazione” di cui alla legge regionale n. 9/2015;
VISTO l’art. 3 comma 2 della suddetta legge regionale n. 9/2015 della Regione Umbria, che definisce l’Agenda Digitale dell’Umbria come percorso partecipato e collaborativo volto a definire impegni condivisi, anche con specifici accordi di programma, da parte di tutti i soggetti pubblici e privati operanti sul territorio, per l’attuazione delle azioni di sistema ed il monitoraggio dei risultati ottenuti, per lo sviluppo della società dell’informazione e della conoscenza in Umbria;
CONSIDERATO che le misure previste nell’ambito del PNSD sono dirette a favorire la realizzazione nelle scuole di tutto il territorio nazionale di azioni dirette al potenziamento delle competenze relative ai processi di digitalizzazione e di innovazione tecnologica, alla formazione del personale scolastico, nonché a modificare gli ambienti di apprendimento anche attraverso l’integrazione delle tecnologie nella didattica;
CONSIDERATO che le Parti:
● intendono favorire lo sviluppo della cultura e delle competenze digitali nelle scuole e, per loro tramite, anche in tutti gli ambienti del territorio regionale, e valorizzare la tecnologia digitale come strumento di innovazione didattica e di costruzione delle competenze, al fine di rendere il sistema scolastico regionale maggiormente rispondente al mutato contesto socio-economico e alle sfide che deve affrontare;
● ritengono di fondamentale importanza, nella costruzione di un modello di scuola digitale e nella definizione dei relativi interventi, il confronto e la creazione di rapporti di collaborazione e interazione tra i diversi livelli istituzionali e i soggetti che a vario titolo sono coinvolti nel processo di sviluppo di prodotti e servizi digitali innovativi per il sistema scolastico;
● individuano in particolare nel paradigma Openness un fattore determinante per promuovere e favorire nel territorio la condivisione e lo scambio di buone pratiche organizzative e didattiche, nonché sviluppare la diffusione della cultura e delle competenze digitali e la collaborazione tra istituzioni;
Si conviene quanto segue Art. 1
Finalità dell’Accordo operativo
L’Accordo operativo si propone di dare attuazione al Protocollo di intesa fra MIUR e Regione Umbria sottoscritto in data 01/04/2017 (di seguito Protocollo) al fine di collaborare per la realizzazione di azioni connesse al PNSD finalizzate a:
➢ attivare ogni utile iniziativa per l’accompagnamento e il monitoraggio del PNSD in Umbria;
➢ mantenere un costante flusso informativo fra Regione Umbria e Ufficio Scolastico Regionale per l’Umbria circa le azioni e le iniziative programmate o in via di realizzazione a livello nazionale e locale nell’ambito del PNSD;
➢ condividere dati e risultati di monitoraggio sugli ambiti di azione del PNSD realizzati in Umbria, al fine di attuare la programmazione dei percorsi condivisi;
➢ realizzare interventi, anche di natura sperimentale e aggiuntiva rispetto alle azioni previste dal PNSD, finalizzati a favorire processi di innovazione didattica e organizzativa coerenti con i contenuti del PNSD;
➢ supportare e potenziare la formazione del personale scolastico sulle tematiche del PNSD e la promozione negli studenti della competenza digitale;
➢ promuovere iniziative sulla cittadinanza digitale, in sinergia tra gli interventi regionali e le azioni del PNSD, valorizzando il ruolo delle scuole e degli animatori digitali.
Art. 2 Oggetto dell’Accordo
In coerenza con gli obiettivi e le azioni previste dal Protocollo, sono oggetto del presente Accordo operativo le azioni seguenti:
1. sviluppo della “Rete degli animatori digitali” delle scuole della regione, anche attraverso il consolidamento e il potenziamento della piattaforma che ospita la community online e la programmazione di regolari incontri in presenza sul territorio;
2. raccolta, condivisione e disseminazione delle buone pratiche organizzative e didattiche, attraverso tutti gli strumenti e i canali disponibili;
3. diffusione delle pratiche innovative attuate nelle istituzioni scolastiche della regione, anche attraverso la collaborazione con testate giornalistiche locali e nazionali;
4. organizzazione di incontri tematici di tipo laboratoriale, in sinergia con i percorsi di sviluppo professionale del personale scolastico organizzati nel quadro del Piano Nazionale di Formazione;
5. sviluppo delle possibili sinergie fra PNSD e Agenda Digitale dell’Umbria, per cooperare in funzione del raggiungimento di obiettivi comuni nel campo della cittadinanza digitale, in particolare attraverso un percorso di scambio e di condivisione basato sul paradigma Openness;
6. favorire l’accesso delle studentesse ai percorsi di studio e alle opportunità formative ed occupazionali in ambito STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Maths), rinforzando l’autostima e la fiducia nelle scelte delle ragazze, facendo esplorare loro materie, temi e modalità di lavoro a cui si avvicinano ancora in numero esiguo;
7. favorire l’uso delle tecnologie al servizio degli studenti con disabilità come fattori facilitanti per garantire agli stessi il diritto allo studio e la piena inclusione nell’ambiente scolastico.
Art.3 Impegni delle parti
Per la realizzazione del presente Accordo operativo si prevede un impegno reciproco delle parti.
La Regione Umbria si impegna a:
1. consolidare e sviluppare la Piattaforma online della community degli Animatori Digitali e Team per l’innovazione digitale dell’Umbria;
2. supportare le attività di comunicazione e il presidio/animazione della suddetta piattaforma;
3. mettere a disposizione una piattaforma di videoconferenza che possa essere utilizzata anche dalle scuole senza vincoli hardware e costi legati alle licenze d’utilizzo;
4. organizzare incontri/eventi per favorire le attività della community e lo scambio di esperienze e buone pratiche in ottica Openness;
5. mettere a disposizione delle scuole la rete regionale dei DigiPASS, con il tramite degli Enti capofila di area sociale responsabili della loro gestione, in quanto luoghi pubblici utili a promuovere e favorire nel territorio la condivisione e lo scambio di buone pratiche organizzative e didattiche, nonché a sviluppare la diffusione della cultura e delle competenze digitali;
6. approfondire le possibilità offerte dalla disponibilità di connettività a banda ultra larga a seguito del Piano nazionale Banda Ultra Larga, di altre infrastrutture regionali (Wi-Fi - Data Center) e della “in house” della P.A. Umbra specializzata in ICT (Umbria Digitale) anche mediante la sperimentazione di un modello applicativo.
L'Ufficio Scolastico Regionale per l’Umbria si impegna a:
1. diffondere all’interno del sistema scolastico regionale gli strumenti, le strategie e le iniziative connesse alle diverse azioni previste dal presente Accordo;
2. coordinare l’attuazione degli interventi rivolti al personale scolastico, garantendo la loro armonizzazione con la pianificazione annuale delle istituzioni educative e delle loro reti;
3. curare il monitoraggio e la documentazione delle azioni previste dal presente Accordo, per quanto attiene agli ambiti di propria competenza;
4. promuovere la modellizzazione e la più ampia diffusione all’interno del sistema scolastico regionale delle buone pratiche emerse nel corso delle attività collegate al presente Accordo;
5. supportare, insieme alla Regione, le attività di comunicazione e il presidio/animazione della piattaforma della community degli Animatori Digitali e Team per l’innovazione digitale dell’Umbria.
Art. 4
Comitato Tecnico Paritetico
È costituito un Comitato Tecnico Paritetico, composto da tre rappresentanti per ciascuna delle parti firmatarie con compiti di:
➢ progettazione delle azioni previste dal presente Accordo operativo;
➢ coordinamento degli aspetti attuativi di quanto sarà realizzato nell'ambito del presente Accordo operativo;
➢ monitoraggio e valutazione periodica delle iniziative specifiche e dei relativi esiti.
Il Comitato agisce con autonomia operativa, nel quadro delle finalità stabilite nel presente Accordo, riunendosi almeno bimestralmente e in base alle esigenze determinate dai compiti ad esso assegnati.
La funzione di coordinamento e l’attività di segreteria del Comitato Tecnico Paritetico sono assicurate dall’Ufficio Scolastico Regionale per l’Umbria.
Il Comitato potrà avvalersi del supporto di altri soggetti, la cui competenza risulterà necessaria per le tematiche oggetto delle singole azioni.
Art.5
Durata dell’Accordo operativo
La validità del presente Accordo è di anni tre a partire dalla sottoscrizione dello stesso.
Il presente Accordo si intende sottoscritto alla data di apposizione dell’ultima firma digitale di sottoscrizione.
Art. 6 Oneri
Le attività svolte in attuazione del presente Accordo restano a carico delle parti in relazione a quanto indicato al precedente Art. 3 e in ogni caso non possono comportare oneri di tipo economico per le Istituzioni scolastiche e l’Ufficio Scolastico Regionale per l'Umbria.
Lo scambio e la diffusione di informazioni e dati inerenti alle azioni previste dal presente Accordo, nonché dei risultati conseguiti dalle scuole coinvolte nelle dette azioni, potranno comunque avvenire anche oltre la data di scadenza indicata.
Letto e sottoscritto in modalità elettronica ai sensi dell’art. 15 comma 2 bis della Legge 7 agosto 1990, n. 241 e ss.mm.ii.
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