Common use of KVALIFIKACIJOS KĖLIMAS Clause in Contracts

KVALIFIKACIJOS KĖLIMAS. Perkvalifikavimo mokymo programos, kurios skirtos suteikti kompetencijų rinkinį, reikalingą pradėti dirbti pagal informacinių ir ryšių technologijų srities darbuotojų profesiją – programuotojas (LPK kodas 251401) su specializacija. 3.1. Numatoma, kad preliminarios mokymų temos pagal trūkstamų specialybių aprašą LR Vyriausybės 2017 m. vasario 8 d. nutarimą Nr. 96 „Dėl profesijų, kuriomis būtina aukšta profesinė kvalifikacija, kurių darbuotojų trūksta Lietuvos Respublikoje“ bus: a) Programuotojo kvalifikacijos kėlimo mokymo programa su Dirbtinio intelekto srities pakraipa (Lentelė nr. 7 Programuotojo kvalifikacijos kėlimo mokymo programa su Dirbtinio intelekto srities pakraipa) – numatoma apmokyti 60 asmenų b) Programuotojo kvalifikacijos kėlimo mokymo programa su Duomenų mokslo srities pakraipa (Lentelė nr. 8 Programuotojo kvalifikacijos kėlimo mokymo programa su Duomenų mokslo srities pakraipa) – numatoma apmokyti 40 asmenų 3.2. Teikėjas įsipareigoja apmokyti 100 (vieną šimtą) darbuotojų 3.1. p. nurodytomis mokymo programoms. 3.3. Pirkėjas pateikia Teikėjui visų aukščiau nurodytų mokymų temų parengtas mokymų programas, kurios nurodytos lentelėje Nr. 7 - Nr. 9. „Teikėjas per 30 darbo dienų nuo sutarties pasirašymo dienos Pirkėjas turi pateikti Mokymų programos įgyvendinimo planą, įtraukiant visas 2 (dvi) mokymų temas bei suderinti preliminarų mokymų grafiką. Reikalavimai mokymų programos vykdymui: ● programoje turi būti nurodytos mokymų dalyvių įgyjamas kompetencijų rinkinys. ● programoje turi būti aiškiai suplanuota užsiėmimų struktūra (tematika, trukmė, išdėstyta užsiėmimų medžiaga, pateikiamos kontaktinių ir nuotolinių valandų paskirstymas valandomis) ● programa turi apimti tiek teorinių, tiek praktinių žinių ir įgūdžių pateikimą. Mokymų metu, atsižvelgiant į mokymų temą, turi būti aptarimai žinių ir technologijų perdavimo proceso dokumentavimo ir įforminimo procesai, taip pat bendradarbiaujant su Pirkėjo atstovais gali būti parengiami su mokymo tema susiję šiam procesui reikalingi dokumentų šablonai/ ● Mokymai turi būti grįsti projektinio mokymosi principu, siekiant, kad darbuotojai įgytų pilną kompetencijų rinkinį reikalingą pradėti dirbti pagal profesiją „Programuotojas“ (LPK kodas 251401).

KVALIFIKACIJOS KĖLIMAS. Perkvalifikavimo mokymo programos95. Lopšelio-darželio darbuotojų kvalifikacijos kėlimas ir atestavimas reglamentuojamas įsakymu „Dėl reikalavimų mokytojų kvalifikacijai aprašo patvirtinimo“, kurios skirtos suteikti kompetencijų rinkinį, reikalingą pradėti dirbti pagal informacinių ir ryšių technologijų srities darbuotojų profesiją – programuotojas (LPK kodas 251401) su specializacijapatvirtintame ŠMM ministro 2014 m. rugpjūčio 29 d. įsakymu Nr. V-774. 3.196. NumatomaPedagogo veiklos vertinime dalyvauja direktorius, kad preliminarios mokymų temos pagal trūkstamų specialybių aprašą LR Vyriausybės 2017 pavaduotojas ugdymui, pedagogai, turintys lygiavertę ar aukštesnę kvalifikacinę kategoriją. 97. Pedagoginės veiklos stebėsenos turinys planuojamas atsižvelgiant į įstaigos metinės veiklos plano tikslus ir uždavinius, iškilusią būtinybę, siekiant išsiaiškinti ugdymo proceso kokybę tam tikrais aspektais. Planai įtraukiami į mėnesinius ir metinius veiklos planus. 98. Neplanuotai pedagogų darbas stebimas iškilus įvairioms konfliktinėms situacijoms, esant tėvų, globėjų nusiskundimams. 99. Pedagogų stebėsenos rezultatai fiksuojami ir apibendrinami vadovaujantis ŠMM ministro 2014 m. vasario 8 rugpjūčio 29 d. nutarimą įsakymu „Dėl reikalavimų mokytojų kvalifikacijai aprašo patvirtinimo“, Nr. 96 „Dėl profesijų, kuriomis būtina aukšta profesinė kvalifikacija, kurių darbuotojų trūksta Lietuvos Respublikoje“ bus: a) Programuotojo kvalifikacijos kėlimo mokymo programa su Dirbtinio intelekto srities pakraipa (Lentelė nrV-774. 7 Programuotojo kvalifikacijos kėlimo mokymo programa su Dirbtinio intelekto srities pakraipa) – numatoma apmokyti 60 asmenų b) Programuotojo kvalifikacijos kėlimo mokymo programa su Duomenų mokslo srities pakraipa (Lentelė nr. 8 Programuotojo kvalifikacijos kėlimo mokymo programa su Duomenų mokslo srities pakraipa) – numatoma apmokyti 40 asmenų 3.2. Teikėjas įsipareigoja apmokyti 100 (vieną šimtą) darbuotojų 3.1. p. nurodytomis mokymo programomsStebėsenos lapai kaupiami ir saugomi direktoriaus pavaduotojo ugdymui kabinete. 3.3100. Pirkėjas pateikia Teikėjui visų aukščiau nurodytų mokymų temų parengtas mokymų programasKiekvieno stebėjimo vertinimas aptariamas individualiai su pedagogu, kurios nurodytos lentelėje Nrnumatant asmeninio tobulėjimo galimybes. 7 - NrApibendrintos stebėjimų išvados pateikiamos pedagogų, Lopšelio- darželio tarybos ir metodinės tarybos posėdžiuose. 101. 9Kuruojantis vadovas pagal mokytojo ar pagalbos mokiniui specialisto veiklos stebėjimo rezultatus ir išvadas, prireikus pasitaręs su atitinkama metodine grupe (metodine taryba, mokytojų taryba), gali siūlyti atestacijos komisijai svarstyti mokytojo ar pagalbos mokiniui specialisto veiklos atitikties turimai kvalifikacinei kategorijai klausimą, nesvarbu, kiek metų praėjo nuo kvalifikacinės kategorijos įgijimo. „Teikėjas per 30 darbo dienų nuo sutarties pasirašymo dienos Pirkėjas turi pateikti Mokymų programos įgyvendinimo planąMokytojo ar pagalbos mokiniui specialisto veiklos ir turimos kvalifikacinės kategorijos atitikties nustatymą taip pat gali inicijuoti institucijos vadovas, įtraukiant visas 2 (dvi) mokymų temas bei suderinti preliminarų mokymų grafikąatestacijos komisija, steigėjas/valdymo organas ar švietimo priežiūrą vykdančios institucijos. 102. Reikalavimai mokymų programos vykdymui: ● programoje Mokytojui ar pagalbos mokiniui specialistui posėdžio data, kuriame turi būti nurodytos mokymų dalyvių įgyjamas kompetencijų rinkinyssvarstoma jo veiklos atitiktis, pranešama prieš mėnesį. ● programoje turi būti aiškiai suplanuota užsiėmimų struktūra (tematikaGavęs pranešimą mokytojas ar pagalbos mokiniui specialistas privalo pasirašyti; jam nesutikus to padaryti, trukmė, išdėstyta užsiėmimų medžiaga, pateikiamos kontaktinių ir nuotolinių valandų paskirstymas valandomis) ● programa turi apimti tiek teorinių, tiek praktinių žinių ir įgūdžių pateikimą. Mokymų metu, atsižvelgiant į mokymų temą, turi būti aptarimai žinių ir technologijų perdavimo proceso dokumentavimo ir įforminimo procesai, taip pat bendradarbiaujant su Pirkėjo atstovais gali būti parengiami su mokymo tema susiję šiam procesui reikalingi dokumentų šablonai/ ● Mokymai turi būti grįsti projektinio mokymosi principu, siekiant, kad darbuotojai įgytų pilną kompetencijų rinkinį reikalingą pradėti dirbti pagal profesiją „Programuotojas“ (LPK kodas 251401)surašomas aktas.

KVALIFIKACIJOS KĖLIMAS. Perkvalifikavimo mokymo programos181. Darbuotojas kvalifikaciją kelia įstatymų, kurios skirtos suteikti kompetencijų rinkinįšių Taisyklių, reikalingą pradėti dirbti pagal informacinių Progimnazijos direktoriaus įsakymų ir ryšių technologijų srities darbuotojų profesiją – programuotojas (LPK kodas 251401) su specializacijakitų teisės aktų nustatyta tvarka atsižvelgdamas į Progimnazijos prioritetus, tikslus ir uždavinius, kvalifikacijos tobulinimo planus, programas, tiesioginio vadovo rekomendacijas, atestacijos rekomendacijas, dalyko specifiką, kasmetinio vertinimo ir kitas rekomendacijas atsižvelgiant į kvalifikacijai ir komandiruotėms skirtas lėšas. 3.1182. NumatomaProgimnazijos direktorius sudaro sąlygas darbuotojų kvalifikacijai tobulinti (nemažiau kaip 5 dienas per metus). 183. Progimnazijos direktorius, kad preliminarios mokymų temos pagal trūkstamų specialybių aprašą LR Vyriausybės 2017 m. vasario 8 d. nutarimą Nr. 96 „Dėl profesijųatsižvelgdamas į finansines Progimnazijos galimybes, kuriomis būtina aukšta profesinė kvalifikacija, kurių darbuotojų trūksta Lietuvos Respublikoje“ bus: a) Programuotojo apmoka darbuotojams kvalifikacijos kėlimo mokymo programa su Dirbtinio intelekto srities pakraipa (Lentelė nrir persikvalifikavimo išlaidas. 184. 7 Programuotojo Darbuotojai, pageidaujantys dalyvauti kvalifikacijos kėlimo mokymo programa su Dirbtinio intelekto srities pakraipa) – numatoma apmokyti 60 asmenųrenginyje, ne vėliau kaip prieš 5 darbo dienas rašo prašymą Progimnazijos direktoriui. b) Programuotojo 185. Mokytojas į kvalifikacinius seminarus vyksta nekontaktinių valandų metu. Pamokų metu išleidžiami išskirtinais atvejais, kai organizuojami svarbūs mokymai. Dalyvavimą kvalifikacijos kėlimo kursuose derina su kuruojančiu pavaduotoju ugdymui. 186. Prieš išvykdamas mokytojas su kuruojančiu direktoriaus pavaduotoju ugdymui aptaria pamokų pavadavimą ir mokinių užimtumą. Mokytojo prašymas išvykti gali būti netenkinamas, jeigu neužtikrinama ugdymo proceso kokybė, veikla vyksta mokytojo kontaktinių pamokų metu. 187. Išklausę mokymo programa su Duomenų mokslo srities pakraipa (Lentelė nr. 8 Programuotojo seminarus, jų pavadinimą, dalyvavimo juose liudijančio dokumento ar kvalifikacijos kėlimo mokymo programa su Duomenų mokslo srities pakraipa) – numatoma apmokyti 40 asmenų 3.2. Teikėjas įsipareigoja apmokyti 100 (vieną šimtą) darbuotojų 3.1. p. nurodytomis mokymo programomspažymėjimo numerį, datą, valandų skaičių, kvalifikacijos kėlimo programą, tobulintas kompetencijas nurodo kvalifikacijos tobulinimo registre. 3.3188. Pirkėjas pateikia Teikėjui visų aukščiau nurodytų mokymų temų parengtas mokymų programas, kurios nurodytos lentelėje NrGrįžę iš kvalifikacijos tobulinimo renginių darbuotojai pasidalija patirtimi su kolegomis ir taiko darbe. 189. 7 - Nr. 9. „Teikėjas per 30 darbo dienų nuo sutarties pasirašymo dienos Pirkėjas turi pateikti Mokymų programos įgyvendinimo planą, įtraukiant visas 2 (dvi) mokymų temas bei suderinti preliminarų mokymų grafiką. Reikalavimai mokymų programos vykdymui: ● programoje turi būti nurodytos mokymų dalyvių įgyjamas kompetencijų rinkinys. ● programoje turi būti aiškiai suplanuota užsiėmimų struktūra (tematika, trukmė, išdėstyta užsiėmimų medžiaga, pateikiamos kontaktinių ir nuotolinių valandų paskirstymas valandomis) ● programa turi apimti tiek teorinių, tiek praktinių žinių ir įgūdžių pateikimą. Mokymų Progimnazija organizuoja tikslinius seminarus Progimnazijos pedagogams mokinių atostogų metu, atsižvelgiant esant būtinybei – po pamokų. 190. Organizuojant tikslinius seminarus, dalyvių skaičius neribojamas, jei to nenumatoseminaro programa. Ribojant dalyvių skaičių, seminare dalyvauti gali pirmieji į mokymų temąseminarą užsiregistravę pedagogai arba tikslinė jų grupė. 191. Pedagogams renkantis kvalifikacijos seminarus individualiai, turi būti aptarimai žinių į tą patį seminarą išleidžiamas vienas- du pedagogai (bendru jų susitarimu). 192. Pedagoginiai darbuotojai ne rečiau kaip kartą per ketverius metus tobulina kvalifikaciją mokinių socialinių ir technologijų perdavimo proceso dokumentavimo ir įforminimo procesaiemocinių kompetencijų ugdymo srityje, taip pat bendradarbiaujant su Pirkėjo atstovais gali būti parengiami su mokymo tema susiję šiam procesui reikalingi dokumentų šablonai/ ● Mokymai turi būti grįsti projektinio mokymosi principutobulina asmenines socialines ir emocines kompetencijas. 193. Pedagogams, siekiantper mokslo metus nedalyvaujantiems kvalifikacijos tobulinimo renginiuose, kad darbuotojai įgytų pilną kompetencijų rinkinį reikalingą pradėti dirbti pagal profesiją „Programuotojas“ (LPK kodas 251401)teikiamos rekomendacijos kvalifikacijos kėlimui.