RIETAVO LAURYNO IVINSKIO GIMNAZIJA
RIETAVO XXXXXXX XXXXXXXX GIMNAZIJA
2023 METŲ VEIKLOS ATASKAITA
Rietavas
RIETAVO XXXXXXX XXXXXXXX GIMNAZIJA
Įm. k. 191130830, Daržų g. 1, Rietavas, LT-90314
2023 METŲ VEIKLOS ATASKAITA
1. BENDROS ŽINIOS
Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxx gimnazija (toliau- Gimnazija)– savivaldybės biudžetinė įstaiga, turinti juridinio asmens teises. Gimnazijos adresas – Xxxxx x. 1, Xxxxxxxx, Rietavo savivaldybė, telefonas (8 448) 68 652, el. paštas xxxx@xxxxxxxxxxxxxxxx.xx.
Gimnazija 2023 m. vykdė priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas.
Gimnazijai vadovauja direktorius, trys direktoriaus pavaduotojai ugdymui ir direktoriaus
pavaduotojas ūkiui.
Gimnazijoje veikia savivaldos institucijos: Gimnazijos taryba, Gimnazijos mokytojų taryba bei mokinių savivaldos institucijos – Gimnazijos prezidento valdyba ir Gimnazijos seniūnų taryba. Taip pat Gimnazijoje veikia metodinė taryba ir koordinacinė taryba. Gimnazijos darbuotojai ir mokiniai, dalyvaudami įvairių tarybų, komisijų, darbo grupių ir pan. veikloje, įtraukiami į strateginių ir einamųjų sprendimų priėmimų procesą.
Gimnazijos darbuotojus 2023 m. sudarė vadovai, mokytojai, pagalbos mokiniui specialistai bei specialistai ir aptarnaujantis personalas. Darbuotojų skaičius pastaraisiais metais, lyginant su ankstesniaisiais, kinta nežymiai – didėja mokytojų padėjėjų skaičius.
1 lentelė. Darbuotojų skaičiaus kitimas 2021-2023 metais
Darbuotojų kategorija | 2021-10-01 | 2022-10-01 | 2023-10-01 |
Iš viso darbuotojų | 99 | 104 | 113 |
iš jų: vadovai | 5 | 5 | 5 |
visų kvalifikacinių kategorijų mokytojai | 49 | 45 | 51 |
iš jų: mokytojai | 7 | 4 | 9 |
vyr. mokytojai | 16 | 15 | 17 |
metodininkai | 25 | 25 | 24 |
ekspertai | 1 | 1 | 1 |
pagalbos mokiniui specialistai | 6 | 9 | 9 |
mokytojų padėjėjai | 3 | 9 | 12 |
specialistai ir aptarnaujantis personalas | 36 | 36 | 36 |
2023 m. dauguma Gimnazijos mokytojų (84 procentai) dirbo pilnu etatu. Gimnazijoje dirbančių mokytojų amžiaus vidurkis pastaraisiais metais didėja, 2023 m. vyresni negu 50 metų mokytojai sudarė 72 procentus nuo bendro mokytojų skaičiaus (2016 m. – 52 procentus).
2 lentelė. Klasių ir mokinių skaičiaus kitimas
2021-09-01 | 2022-09-01 | 2023-09-01 | ||||
Klasių skaičius | Mokinių skaičius | Klasių skaičius | Mokinių skaičius | Klasių skaičius | Mokinių skaičius | |
PUG | 3 | 55 | 3 | 47 | 4 | 62 |
1-4 kl. | 12 | 222 | 12 | 237 | 11 | 219 |
5-8 kl. | 9 | 214 | 11 | 243 | 11 | 267 |
I-II gim. kl. | 4 | 86 | 5 | 112 | 6 | 121 |
III-IV gim. kl | 4 | 76 | 4 | 64 | 3 | 63 |
Iš viso | 32 | 653 | 35 | 703 | 35 | 732 |
Gimnazijoje mokosi 93 (iš jų turintys labai didelių ir didelių specialiųjų poreikių – 33) specialiųjų ugdymosi poreikių vaikai.
Gimnazijos naudojamos patalpos yra Daržų g. 1, Rietave. Patalpų plotas 10 478 m2, iš kurių 2081
m2 sudaro 2021 m. pradėtas eksploatuoti Gimnazijos sporto kompleksas.
Gimnazijai skirtos lėšos pastaraisiais metais padidėjo – 2023 metais, lyginant su 2021 metais, bendra skirtų lėšų suma išaugo 55 procentais. Žymiai padidėjo išlaidos mokyklinių autobusų išlaikymui, maisto produktams, darbo užmokestis padidėjo 56 procentais (darbo užmokestis su socialiniu draudimu bendroje išlaidų struktūroje sudaro 87 procentus).
3 lentelė. Gimnazijos lėšos eurais 2021-2023 metais
Mokymo lėšos | Savivaldybės biudžetas | Biudžetinių įstaigų pajamos | Iš viso lėšų | |||||||||
2021 | 2022 | 2023 | 2021 | 2022 | 2023 | 2021 | 2022 | 2023 | 2021 | 2022 | 2023 | |
Darbo užmokestis | 112197 3 | 139633 3 | 175623 0 | 332700 | 372430 | 503465 | 1000 | - | 7035 | 145567 3 | 176876 3 | 226673 0 |
Soc. draudimas | 00000 | 00000 | 00000 | 2857 | 4737 | 7410 | - | - | 105 | 18690 | 25003 | 32987 |
Maisto produktai | - | - | - | - | - | - | 13724 | 37500 | 28700 | 13724 | 37500 | 28700 |
Ryšiai | - | - | - | 0000 | 0000 | 0000 | - | - | - | 0000 | 0000 | 0000 |
Transportas | - | - | - | 13186 | 26967 | 24000 | - | - | - | 13186 | 26967 | 24000 |
IKT aprūpinimas | 14700 | 23151 | 6500 | - | - | - | - | - | - | 14700 | 23151 | 6500 |
Prekės ir paslaugos | 9863 | 24420 | 16865 | 39028 | 42182 | 73774 | 15105 | 29200 | 30560 | 63996 | 95802 | 121199 |
Kvalifikacijos kėlimas | 3154 | 5198 | 5500 | 214 | 500 | 300 | - | - | - | 3368 | 5698 | 5800 |
Komunalinės paslaugos | - | - | - | 82300 | 119985 | 120781 | - | - | - | 82300 | 119985 | 120781 |
Ilgalaikis turtas | 7266 | 500 | 6500 | 22448 | 5500 | 10000 | - | - | 12100 | 29714 | 6 000 | 28600 |
Iš viso | 117278 9 | 146986 8 | 181706 7 | 493881 | 573615 | 741030 | 29829 | 66700 | 78500 | 169659 9 | 211018 3 | 263659 7 |
2. STRATEGINIO IR METINIO VEIKLOS PLANŲ ĮGYVENDINIMAS
Gimnazija įgyvendindama veiklą 2023 metais vadavosi Rietavo Xxxxxxx Xxxxxxxx gimnazijos strateginiu planu 2022-2025 metams.
Gimnazijos Vizija: MES – kuriantys, sėkmingi, bendruomeniški, saugūs.
Misija – Teikti kokybišką priešmokyklinį ugdymą, pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą, ugdyti bendrąsias ir dalykines kompetencijas, vertybines nuostatas, sveikos gyvensenos įpročius, sudaryti motyvuojančią ugdymo(si) aplinką skirtingų gebėjimų ir poreikių mokiniams, savo veiklą grindžiant bendravimu ir bendradarbiavimu su Rietavo krašto bendruomene.
Gimnazija 2023 m. siekė strateginiame plane iškeltų tikslų ir įgyvendino uždavinius.
1. Tikslas. Ugdymo ir ugdymosi kultūros puoselėjimas. | |||
Uždavinys 1.1. Ugdomųjų veiklų kokybės aktualizavimas. | |||
Priemonės | Įgyvendinimo vertinimo kriterijai | 2023 m. rodiklis | |
Ugdymo turinio atnaujinimas (UTA) | Planuotas | Įgyvendintas | |
Veiklų, skirtų UTA sklaidai, skaičius | 12 | 12 | |
UTA mokymuose, organizuotuose NŠA, dalyvavo visi savivaldybės paskirti mokytojai. Išgirstą mokymuose informaciją pateikė metodinėse grupėse. Šešiose metodinėse grupėse aptartos naujosios programos nelyginėms klasėms, tai buvo numatyta gimnazijos kvalifikacijos kėlimo plane. UTA diegimo klausimai nagrinėti Metodinėje taryboje, Gimnazijos koordinacinės tarybos posėdyje. Apie atnaujintas programas kalbėta tėvų susirinkimuose, gyvenimo įgūdžių dalyko mokytoja visuotiniame tėvų susirinkime pristatė visą dalyko programą, apie aktualijas periodiškai informuojama kassavaitiniuose mokytojų susirinkimuose. Gimnazijos vadovai, metodinių grupių pirmininkai mokytojai išklausė seminarų/mokymų apie naująsias programas, apie kompetencijas ir jų vertinimą. Išleistas stendas apie kompetencijas. | |||
Bendrųjų programų (BP) įdiegimas | 1, 3, 5, 7, I, III | 1, 3, 5, 7, I, III | |
Nuo 2023m. rugsėjo 1 d. vykdoma 1, 3, 5, 7, I ir III klasių atnaujinta ugdymo bendroji programa, patvirtinta Švietimo, mokslo ir sporto ministro 2022 m. rugsėjo 30 d. įsakymu Nr. V-1541 “Dėl priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo bendrųjų programų patvirtinimo”. | |||
Veiklų, skirtų įtraukiojo ugdymo užtikrinimui, skaičius | 6 | 6 | |
Visi pedagogai kėlė kvalifikaciją įtraukiojo ugdymo srityje. Specialieji pedagogai vedė konsultaciją mokytojams „Įtraukiojo ugdymo įgyvendinimas“. Skaitytas pranešimas klasių vadovams „Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų tėvai: kaip bendrauti ir bendradarbiauti?“. Papildomai įdarbinti 3 mokytojo padėjėjai. Rugsėjo mėnesį mokytojai supažindinti su SUP mokiniais, kaip rengti planus/programas |
Šiuolaikinės pamokos metodikos tobulinimas | Integruotų tarpdalykinių pamokų skaičius | 90 | 85 |
Metodinėse grupėse mokytojai aptarė galimybes vesti integruotas pamokas, numatė integruotų pamokų galimybes ir laiką, sudarė integruotų pamokų planą. Pradinių klasių mokytojos vedė visos dienos pamokų integraciją. Vyko integruotos biologijos, geografijos ir fizinio ugdymo, dailės ir anglų kalbos, anglų kalbos ir geografijos, lietuvių kalbos mokytoja ir spec. pedagogė pravedė integruotą pamoką „Pažink negalią“, muzikos ir tikybos, muzikos ir šokio, matematikos ir informatikos, lietuvių kalbos ir technologijų, lietuvių kalbos ir pasaulio pažinimo, lietuvių kalbos, dailės ir technologijos, lietuvių kalbos ir muzikos, lietuvių kalbos ir dailės. Įvyko forumas „Tvari netradicinė pamoka: kitos erdvės, patyriminis mokymasis, tarpdalykinė integracija“ kartu su Tverų gimnazijos mokytojais | |||
Projektinio metodo naudojimas pamokose, procentinė mokytojų dalis | 60 | 60 | |
2023 m. mokytojai tęsė projektinio darbo metodo naudojimą pamokose. Projekto metodą naudojo įvairių dalykų mokytojai, temos buvo įvairios: ,,Sausio 13-oji. Kuo ji man svarbi?" - mokiniai atliko grupėse: rinko medžiagą, kūrė plakatus, po to darbus pristatė. ,,Kristalų auginimas" - susipažino su teorija apie medžiagų tirpumą, atliko bandymą, po to ,,augino" druskų kristalus, projektas ,,Knygos dėžutė", „Mano laikraštis“, „Lietuvos gyvūnai“: renka medžiagą ir pristato darbus, kuriami pakvietimai, įvairūs lankstinukai, projektas „Tiltai ir jų konstrukcijos“ ir kt. | |||
Eksperimentiniams ir praktiniams įgūdžiams ugdyti skirtos gamtamokslinio ugdymo pamokos, procentinė dalykui skirtų pamokų per mokslo metus dalis | Pradinis – 50 | 50 | |
Pagrindinis, vidurinis – 35 | 30 | ||
Gimnazijoje įrengtos atskiros gamtos mokslų laboratorijos pradiniam ir pagrindiniam – viduriniam ugdymui leidžia atlikti ilgalaikiuose dalykų planuose numatytus praktinius ir laboratorinius darbus | |||
Pamokų (vieno mokytojo), vedamų netradicinėse/kitose edukacinėse aplinkose, skaičius | 20-22 | 27 | |
86 procentai mokytojų vedė pamokas kitose edukacinėse aplinkose. Pernai jų buvo 75 procentai. Vidutiniškai kitose erdvėse mokytojai vedė po 27 pamokas. Pamokos vyko IT kabinete, laboratorijose, lauko klasėje, Rietavo viešojoje Irenėjaus Oginskio bibliotekoje, Rietavo kultūros centre, ROKIM, Rietavo bažnyčioje, Rietavo pašte, baseine, miesto |
erdvėse, parke, Klaipėdos Laikrodžių muziejuje, Klaipėdos Pilies muziejuje, Laive-muziejuje M52 „Sūduvis“, Platelių Šaltojo karo muziejuje, Tauragės kultūros muziejuje ,,Santaka", Žemaičių dailės muziejuje Plungėje, Kuršėnų etninės kultūros ir tradicinių amatų centre, Šilalės Xxxxx Xxxxxxxxxx muziejuje, Lietuvos jūrų muziejuje | |||
Pamokos (vieno mokytojo), vedamos naudojant skaitmenines mokymo priemones virtualioje erdvėje, procentinė bendro pamokų skaičiaus dalis | 35 | 37 | |
85 procentai mokytojų pamokose naudoja IT programėles ar kitas skaitmenines priemones. 17 mokytojų naudojo skaitmeninę mokymo(si) aplinką „Eduka“, mėgstamos ir mokinių, ir mokytojų Quizizz, Kahoot programėlės, naudojamos Oxford Leaner‘s Bookshelf, Liveworksheet, Netop School, Bookcreator, Nearpod, Classroomscreen Scratch, Autodraiw, Virtuali laboratorija Gas Properties. Skaitmeninės priemonės iš emokykla ir kt. programos | |||
Mokinių pasiekimų vertinimo ir individualios pažangos (VIP) matavimo sistemos tobulinimas | Optimalumo užtikrinimas: pamokos tikslų ir mokinio individualių galių dermė, teigiamai vertinusių rodiklį mokinių procentinė dalis | 48 | 65 |
Apklausa atlikta gimnazijos veiklos įsivertinimo grupės 2023 m. pabaigoje. Dauguma respondentų pritarė teiginiui ir rinkosi atsakymus: „visiškai sutinku“ (12%), „sutinku“ (53%). | |||
Mokinių pasiekimų vertinimo ir individualios pažangos (VIP) matavimo sistemos tobulinimas | Mokinio individualios pažangos aptarimas su tėvais, aptartų atvejų procentinė dalis, lyginant su bendru mokinių skaičiumi | 52 | 55 |
Tiek klasių vadovai, tiek mokytojai dalykininkai kvietėsi tėvus ir kartu su mokiniu aptarė mokymosi ar elgesio problemas, apžvelgė mokinių individualią pažangą, tėvai gavo mokinių VIP lapus, su jais susipažino ir pasirašė | |||
Pažangūs mokiniai, procentinė dalis | 95,5 | 96,1 | |
Pažangūs buvo 96,1 procentas 1-4, 5-8, I-IV klasių mokinių | |||
Mokiniai, stebintys individualią pažangą, procentinė dalis | 99 | 100 |
Visi gimnazijos mokiniai turi VIP (vaiko individuali pažanga) lapus, juos pildo ir aptaria su mokytojais ir klasių vadovais | |||
Standartizuotas apibendrintas VBE rodiklis. | 0 | 0,08 | |
Standartizuotas apibendrintas VBE rodiklis yra mišri mokyklos rezultatų, pasiektų rengiant mokinius brandos egzaminams, charakteristika. Jis atspindi ir mokyklos darbo kokybę, ir efektyvumą. Kuo daugiau mokinių laiko VBE ir geriau juos išlaiko, tuo šis rodiklis būna aukštesnis. 0 – atitinka visų mokyklų perskaičiuotų rezultatų standartizuotą vidurkį. Tarp dalykų geriausias įvertinimas Gimnazijoje išlieka geografijos – 1,62. | |||
Standartizuotas visų VBE įvertinimų vidurkis | -0,15 | 0,15 | |
Standartizuotas visų VBE įvertinimų vidurkis atspindi bendrą mokyklos darbo kokybę, rengiant mokinius brandos egzaminams. Šis rodiklis apskaičiuojamas visų egzaminus laikiusių mokinių gautų VBE įvertinimų balais sumą padalijant iš įvertinimų skaičius ir gautą skaičių paverčiant standartizuotais taškais. 2023 metais geriausias įvertinimas yra informacinių technologijų – 0,93 | |||
Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo lietuvių kalbos ir literatūros įvertinimų vidurkis | 6 | 5,96 | |
Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo lietuvių kalbos ir literatūros įvertinimų vidurkis žemesnis už šalies vidurkį 0,64 balo | |||
Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo matematikos įvertinimų vidurkis | 5,2 | 4,6 | |
Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo matematikos įvertinimų vidurkis žemesnis už šalies vidurkį 0,79 balo | |||
Mokymosi kokybė (6-10), procentinė išraiška | 46,7 | 44,5 | |
44,5 procentai 5-8, I-IV klasių mokinių mokymosi rezultatai praėjusiais mokslo metais buvo 6-10 balų | |||
Ugdymo proceso diferencijavimas, | Pamokos, kuriose naudojamos trijų mokymosi pasiekimų lygių | 27 | 28 |
individualizavimas ir suasmeninimas | užduotys, procentinė stebėtų pamokų dalis | ||
Stebėtose pamokose užfiksuota, kad kai kurie mokytojai teikia mokiniams pamokų metu trijų mokymosi pasiekimų lygio užduotis. Dalis mokytojų nuolat diferencijuoja užduotis | |||
Pamokos, kuriose skiriamos individualios užduotys, procentinė stebėtų pamokų dalis | 75 | 76 | |
Stebėtose pamokose visiems SUP mokiniams skiriamos individualizuotos užduotys, taip pat individualios užduotys skiriamos ir daliai aukštesnių gebėjimų turintiems mokiniams | |||
Metiniai projektiniai darbai klasėse, klasių skaičius | I, II | I, II - šešios klasės | |
I ir II gimn. klasės mokiniai ruošė metinius projektinius darbus. Mokytojai rugsėjo mėn. pasiūlė temas, per spalio mėn. mokiniai jas pasirinko ir, jei norėjo, galėjo koreguoti. Sutartu laiku vyko konsultacijos, darbai buvo baigti gegužės mėnesį, mokiniai pamokų metu dalijosi savo įžvalgomis, o birželio mėnesį įvyko viešas geriausių projektinių darbų pristatymas. Pristatyme dalyvavo visi I-II gimn. klasių mokiniai ir dėstantys mokytojai. Nuo rugsėjo mėn. vėl I-II gimn. kl. mokiniai rinkosi naujas projektų temas, pristatymas bus 2024 m. birželio mėn. | |||
Edukacinės išvykos, skaičius per metus | 58 | 60 | |
Visų klasių mokiniai bent po 2 kartus vyko į įvairias edukacijas | |||
Mokiniai, pasiekusieji aukštesnįjį mokymosi pasiekimų lygį, procentinė dalis | 6,2 | 9,5 | |
Aukštesnįjį mokymosi lygį pasiekė 34 1-4 klasių mokiniai arba 14,7 proc. ir 22 5-8, I-IV klasių mokiniai arba 4,3 proc. | |||
Mokiniai, pasiekusieji pagrindinį mokymosi pasiekimų lygį, procentinė dalis. | 42,7 | 41,3 | |
Pagrindinį mokymosi lygį pasiekė 143 1-4 klasių mokinių arba 60,3 proc. ir 93 5-8, I-IV klasių mokiniai arba 22,2 proc. | |||
Neformaliojo ugdymo būrelių skaičius | 32 | 32 (pavasarį), 31 (rudenį) |
Gimnazijoje veikia 31 būrelis: 14 pradiniame ugdyme, 17 pagrindiniame bei viduriniame koncentruose. Veikia tokie būreliai: 7 dalykiniai (4+3), 10 sporto (2+8), 4 šokio (3+1), 6 meniniai (3+3), 2 etninės kultūros (1+1), 2 skautų (1+1) | |||
Mokiniai, lankantys neformaliojo ugdymo būrelius, procentinė dalis | 75 | 80 | |
Mokiniai yra skatinami rinktis neformalųjį švietimą ir gimnazijoje, ir už jos ribų. Iš viso neformalųjį švietimą lanko 80 procentų gimnazijos mokinių. Tik gimnazijoje būrelius lanko 53 proc. mokinių. Yra mokinių, kurie lanko neformalaus švietimo užsiėmimus ir gimnazijoje, ir už jos ribų. Pradinėse klasėse labai geras neformaliųjų užsiėmimų lankymas, 5-8 kl. lankomumas mažėja, bet vyresnėse klasėse užimtumas didėja. Daugiau kaip pusė SUP mokinių lanko neformalaus švietimo užsiėmimus. | |||
Uždavinys 1.2. Teikti kokybišką ir savalaikę pagalbą mokiniams | |||
Pagalbos mokiniui specialistų veiklos tobulinimas | Specialiojo pedagogo pagalbą turinčių gauti ir gavusių mokinių santykis, procentai | 100 | 100 |
Specialioji pedagoginė pagalba pagal PPT išvadas teikta 93 mokiniams. Vyko grupiniai užsiėmimai | |||
Logopedo pagalbą turinčių gauti ir gavusių mokinių santykis, procentai | 85 | 79 | |
Logopedinė pagalba teikta 79 mokiniams, pagal PPT išvadas 53 mokiniams. Kalbos ir kalbėjimo sutrikimai pašalinti 8 mokiniams. Sutrikimai dalinai pašalinti 71 mokiniui | |||
Socialinio pedagogo pagalbą gavusieji mokiniai, procentinė dalis | 50 | 50,4 | |
Individualiai socialiniai pedagogai konsultavo 354 mokinius | |||
Psichologo pagalbą gavusieji mokiniai, procentinė dalis | 15 | 17 | |
Individualiai psichologas konsultavo 119 mokinių | |||
Bibliotekos veiklos, ugdančios mokinių kompetencijas, skaičius per metus | 12 | 12 |
Parengti 9 stendai rašytojams pažymėti. Organizuotos įvairios veiklos: pirmoji pažintis su biblioteka; mokymai pirmokams, kaip išsirinkti knygą; viktorina „Vilniui – 700“; bibliotekomis; pamoka-viktorina, pamoka, skirta Knygnešio dienai; pamoka, skirta Tarptautinei vaikų knygos dienai; popietė ,,Jau moku skaityti“; Spaudos atgavimo, kalbos ir knygos diena - garsinis skaitymas; xxxxxxxxx Xxxxxxxx – 770“; kalėdiniai skaitymai. Užsakyti 60 renginių iš Kultūros paso programos visoms klasėms. Kiekviena klasė dalyvavo bent vienoje edukacijoje, o kai kurios – dviejose ar trijose | |||
Ugdymo karjerai švietimo plėtojimas | Ugdymo karjerai sistemos sukūrimas | 1 | 1 |
Nuo 2022 m. spalio 1 d. dirba ugdymo karjerai specialistas. Veikla vykdoma pagal Ugdymo karjerai veiklos planą | |||
Ugdymo karjerai skirti renginiai, skaičius per metus | 10 | 10 | |
Tvarumas karjeroje. Dalyvavimas Pietų Baltijos programos projekte, jaunimo tvarių projektų stovykloje. Video pamokos apie profesijas. Klasės valandėlės | |||
2. Tikslas. Gimnazijos bendruomenės pasidalytosios lyderystės ugdymas(is). | |||
Uždavinys 2.1. Ryšių tarp gimnazijos bendruomenės ir socialinių partnerių stiprinimas užtikrinant ugdymo tikslų įgyvendinimą | |||
Bendradarbiavimas su socialiniais partneriais ir projektinės veiklos plėtojimas | Bendrų veiklų su socialiniais partneriais, skaičius per metus | 12 | 12 |
Bendradarbiaujama su Rietavo Oginskių kultūros istorijos muziejumi: buvo atidarytos 5 parodos, dalis pamokų vyko ROKI muziejuje, mokiniai aktyviai dalyvavo Paveldo dienose, konferencijoje. Gimnazijos mokiniai rudenį ir pavasarį dalyvauja parko tvarkymo talkose. Gimnazijos mokiniai dalyvavo 8 Rietavo savivaldybės Xxxxxxxxx Xxxxxxxx viešosios Xxxxxxxxx Xxxxxxxx bibliotekos renginiuose: Žemaitiškos knygos pristatymas "Skaitimele vakam", filmų peržiūroje „Trumpa, bet diena: mažos istorijos, didelė vaizduotė“, mokymuose „Audiovizualinio turinio kūrimas“, susitikime su rašytoja Xxxxxxx Xxxxxxx ir kt. Gimnazijos mokiniai šoko per „Kunigaikščių Oginskių taurės“ konkūro varžybų atidarymą VšĮ„Rietavo žirgynas“ Rietavo parapijos klebonas aukojo Mišias, skirtas Rugsėjo 1-ajai bei Mokytojų dienai. Mokytojų dienos proga klebonas organizavo neformalų |
susitikimą su mokytojais, dalyvauja Paskutinio skambučio, išleistuvių šventėje. Klaipėdos apskrities VPK, Rietavo policijos komisariatas kartu su gimnazijos socialiniai pedagogais organizavo akciją „Atšvaitų diena“, „Būk matomas kelyje“, „Saugiai atvyk į gimnaziją“, policijos specialistas vedė klasės valandėles 8-III klasėse. Gimnazijos pradinukai per adventinį laikotarpį lankė Rietavo palaikomosios ir slaugos ligoninės pacientus, Rietavo parapijos senelių globos namų gyventojus, Rietavo lopšelio darželio vaikus. Bendradarbiauta su Rietavo savivaldybės kultūros centru. Gimnazijos mokiniai dalyvavo nevyriausybinės jaunimo organizacijos „Progresas“ projekte „Progreso diena“ | |||
Renginių su buvusiais Gimnazijos mokiniais skaičius | 3 | 3 | |
Nevyriausybinė jaunimo organizacija „Progresas“ tęsė projektą „Progreso diena“ gimnazijos I-IV kl. mokiniams. Projekto metu (balandžio mėn.) į gimnaziją atvyko buvę gimnazijos mokiniai ir pravedė įdomias veiklas. Buvęs mūsų mokinys, dabar kariškis, priėmė mūsų gimnazijos mokinius savo batalione Tauragėje ir papasakojo apie kariuomenės veiklas. Rudenį vyko kasmetinis mokinių savivaldos renginys „Naktis mokykloje“, jame dalyvavo buvę mokiniai, pasakojo apie savo patirtis, davė patarimų, kaip reikia mokytis, į kokias veiklas įsijungti gimnazijoje | |||
Projektinių paraiškų teikimas, skaičius per metus | 5 | 5 | |
Teiktos paraiškos ir gautas finansavimas: Rietavo savivaldybei neformaliojo švietimo veiklų programai stovyklai „Noriu. Siekiu. Galiu“, Rietavo savivaldybei aplinkosauginiam projektui, Interreg Pietų Baltijos jūros programai projektui tvarumo tema „Cogreen“. Parengtos ir pateiktos paraiškos: Paraiška Interreg Pietų Baltijos programoje projektui „SCONE- Sustainable cooperation network“, ES Erasmus+ programos finansavimui užtikrinti 2023-2024 mokslo metams | |||
Projektų įgyvendinimas, skaičius per metus | 4 | 4 | |
NVŠ projektas stovykla „Noriu. Siekiu. Galiu“, savivaldybės finansuotas aplinkosauginis projektas, Erazmus+ programos projektas „SOS – įsijunkime tvarumą“, gauta Erazmus institucinė akreditacija finansavimui užtikrinti 2023-2027 metams – pagal 2 dotacijos sutartis ir 1 susitarimą mokymosi mobilumo veiklose Italijos, Ispanijos, Graikijos, Prancūzijos |
mokyklose 2023m. dalyvavo 9 pedagogai ir 18 moksleivių, Interreg Pietų Baltijos jūros programos projektas tvarumo tema „Cogreen“ | |||
Gimnazijos ir tėvų bendradarbiavimas | Bendri renginiai, skaičius per metus | 35 | 37 |
PUG ir pradinės klasės per metus turėjo po du renginius su tėvais, vyresniosios klasės organizavo turistines iškylas su tėvais. Vyko Gimnazijos Šeimos šventė, Paskutinis skambutis, Pagrindinio išsilavinimo pažymėjimų įteikimas, Brandos atestatų įteikimas, Rugsėjo 1-oji, kuriose aktyviai dalyvauja tėvai, sako kalbas, padeda organizacinėse veiklose | |||
Tėvų iniciatyvos, skaičius per metus | 3 | 9 | |
Tėvų sveikinimai įvairių švenčių proga (Paskutinis skambutis, Rugsėjo 1- oji), asmeninė tėvų pagalba klasei ir klasės vadovui. Pažintinė ekskursija ir užsiėmimai Jurkaus ūkyje, tėvai pravedė 5 technologijų pamokas | |||
Tėvai, dalyvaujantys Gimnazijos atliekamose apklausose ir tyrimuose, procentinė dalis. | 37 | 50 | |
Buvo atliktas tyrimas „Pirmų klasių mokinių adaptacija“, dalyvavo 22 tėvai. Procentas skaičiuotas nuo pirmų klasių tėvų skaičiaus | |||
Tėvai, dalyvaujantys Gimnazijos savivaldos institucijose ir darbo grupėse, skaičius per metus | 65 | 105 | |
Kiekvienoje klasėje yra išrinkti tėvų komitetai – po 3 narius, iš viso 105 tėvai, iš jų 35 įeina į Gimnazijos tėvų komitetą. 7 tėvai dalyvauja Gimnazijos taryboje. Tėvai dalyvavo metinio 2023 m. veiklos plano sudaryme | |||
Pedagoginis, psichologinis tėvų švietimas | Informaciniai pranešimai tėvų švietimo tema Gimnazijos svetainėje, skaičius per metus. | 4 | 5 |
Teikta informacija apie gimnazijoje veikiančius būrelius, smurto prieš vaikus prevencija suaugusiems, kaip kalbėti su vaiku apie psichoaktyviąsias medžiagas. Paviešinti psichologinės ir emocinės pagalbos kontaktai bei kontaktai apie pagalbą internetu. Teikta informacija apie gimnazijos švietimo pagalbos specialistų darbo laiką, kokias funkcijas atlieka ir kt. Informuota apie „Patyčių dėžutę“ | |||
Mokymai tėvams, skaičius per metus. | 35 | 35 |
Skaityti pranešimai „Tėvų lūkesčių sąsajos su mokinių pasiekimais“, 1a kl. tėvams, „Tėvų lūkesčiai mokyklos atžvilgiu“, 1b kl. tėvams, „Kaip kalbėti su vaiku, kad mus išgirstų?“, 4a kl. tėvams, „Susitarimai ir taisyklės, kodėl svarbu jų laikytis?“, 5a kl. tėvams, „Vaikų norai ir poreikiai: kas svarbiau?“, 3b kl. tėvams. Klasės vadovai vykdė informacinius-šviečiamuosius pranešimus klasės tėvų susirinkimų metu. Gimnazijos mokinių tėvams organizuoti mokymai „Tėvų ir vaikų ryšys - raktas į vaiko ateitį“, kuriuos vedė Klaipėdos socialinės psichologinės pagalbos centro psichologai. 10 tėvų organizuoti savipagalbos grupės užsiėmimai, vedė Klaipėdos socialinės psichologinės pagalbos centro psichologai. Rudenį vyko bendras vyresniųjų klasių tėvų susirinkimas. Jame dalyvavo II – IV gimn. kl. mokiniai ir jų tėvai. Buvo parodytas tarptautinio SPARSE projekto spektaklis „Avinai“. Po jo vyko aktualus pokalbis - tėvų vaidmuo vaiko gyvenime | |||
Uždavinys 2.2. Mokytojų profesionalumo - lyderystės ir kompetencijų - gilinimas. | |||
Tikslingas mokytojų kvalifikacijos tobulinimas | Tobulinusieji kvalifikaciją, procentinė dalis | 100 | 100 |
100 proc. mokytojų išklausė įvairių seminarų/mokymų ir tobulino asmeninę kvalifikaciją. Specialiosios pedagogės pravedė visiems gimnazijos mokytojams mokymus apie įtraukųjį ugdymą. Papildomai mokytojai dalyvavo ir kituose seminaruose apie įtraukųjį ugdymą. Sausio mėn. organizuotas forumas „Tvari netradicinė pamoka: kitos erdvės, patyriminis mokymasis, tarpdalykinė integracija“. Jame dalyvavo ir Tverų gimnazijos mokytojai. Balandžio mėn. mūsų gimnazijos mokytojai vyko į Tverus, kur skaitė pranešimus ir dalyvavo veiklose forume „Metodų įvairovė pamokoje“. Visi mokytojai gimnazijoje turi kvalifikacijos tobulinimo planą, kuriame išryškina savo stiprybes, apžvelgia silpnybes, nusimato tolesnį kvalifikacijos tobulinimą: ką norėtų išmokti, pagilinti, įtvirtinti | |||
Kėlusieji kvalifikacinę kategoriją, skaičius per metus | 3 | 4 | |
Vienas mokytojas įgijo metodininko kvalifikaciją, du mokytojai įgijo vyresniojo mokytojo kvalifikaciją, vienas – vyresniojo specialiojo pedagogo kvalifikaciją | |||
Vykdžiusieji kvalifikacijos kėlimo renginiuose įgytų žinių ir kompetencijų sklaidą, procentinė dalis | 82 | 64 |
Metodinėse grupėse vyko įgytų žinių ir kompetencijų seminaruose, mokymuose, konferencijose sklaida. Mokytojai, dalyvavę UTA mokymuose, taip pat perteikė medžiagą kolegoms. Kadangi ne vienas seminaras bei mokymai vyko ir pačioje gimnazijoje, tai mažesnė dalis mokytojų turėjo galimybę perteikti jiems žinomą informaciją. VGK posėdžiuose sklaida vyko 4 temomis. Neformalūs pokalbiai ir žinių perteikimas vyksta nuolat | |||
Atviros pamokos, dalijimasis pedagogine patirtimi, mokymai kolegoms, skaičius per metus | 60 | 56 | |
Vyko 26 atviros pamokos, mokytojai skaitė 20 pranešimų forumuose ir konferencijose: pranešimas ,,Integruotos lietuvių kalbos, pasaulio pažinimo, matematikos, fizinio ugdymo, dailės ir technologijų pamokos pamario krašte“, „Tvari netradicinė pamoka pradinėse klasėse“, „Metodų įvairovė muzikos pamokoje“, „Netradicinės lietuvių kalbos ir literatūros pamokos“ir kt. Būrelių ir klasių vadovų forume „Sėkmės. Problemos ir aktualijos. SUP mokinių įtraukimas į neformalųjį ugdymą“ skaityti 4 pranešimai. Mokslinėje – praktinėje konferencijoje „Ateities fizinio ugdymo pamoka“ pravestos 6 pamokos mūsų gimnazijos ir respublikos mokytojams. Pranešimas „Gyvenimo įgūdžių ugdymo programos įgyvendinimas gimnazijoje“, pranešimas „Įjunkime tvarumą“ (SOS – Switch on Sustainability)“, 10 mokytojų dalijosi darbine patirtimi metodinėse grupėse, Metodinėje taryboje | |||
Mokytojų inicijuotos ir įgyvendintos iniciatyvos, skaičius per metus | 17 | 26 | |
81 procentai mokytojų inicijavo ir įgyvendino įvairias veiklas: organizavo projektines veiklas, savo noru įsijungė į kitų organizacijų renginius, vykdė edukacines, labdaringas, sportines, bendruomeniškas veiklas: tradicinis Valentino dienos bei kalėdinis tinklinio turnyras – dalyvavo moksleivių, tėvų ir mokytojų komandos, „Sportuojanti mergaitė – būsima olimpietė“, Gimnazijos bendruomenės žygis Šventosios upės vingiais – 56 dalyviai, Gimnazijos bendruomenės žygis pajūriu Šventoji – Būtingė, 36 dalyviai. Pradinių klasių mokinių projektas „Kalendorius“ L. Ivinskio gimimo datai pažymėti, aktyviai įsijungta į metturgį. Organizuotos ekskursijos, xxxxxxxxxx ir išvykos su tėvais ir auklėtiniais. Kalėdiniai koncertai Rietavo Palaikomojo gydymo ir slaugos ligoninės pacientams ir aptarnaujančiam personalui, Senelių namų gyventojams, vaikų darželio-lopšelio auklėtiniams ir kt. | |||
Uždavinys 2.3. Mokinių lyderystės skatinimas |
Mokinių iniciatyvų plėtojimas | Mokiniai, dalyvaujantys Gimnazijos mokinių savivaldos veikloje, skaičius per metus | 37 | 36 | |
7 mokiniai dalyvauja Prezidento valdybos veikloje, 19 – Seniūnų taryboje, 10 mokinių įsitraukę į mokinių savivaldos veiklą savanorystės pagrindais | ||||
Mokinių iniciatyvos, skaičius per metus | 6 | 12 | ||
Dalyvavimas LMS veikloje. Mokyklinės uniformos dėvėjimo stebėsena. Mokinių savivaldos įsitraukimas į Paskutinio skambučio, Rugsėjo 1-osios švenčių rengimą, Sausio13, Vasario 16, Kovo 11 minėjimus, suorganizuotas protmūšis „Ką aš žinau apie Lietuvą?“ 5-8 klasių mokiniams, organizuota meninės saviraiškos diena, 6 diskotekos, savaitės „Be patyčių“ veiklų organizavimas, 2 filmų vakarai, kalėdinio megztinio diena, naktis gimnazijoje „X faktorius“ lapkričio mėn., skambučio melodijos keitimas. Klasės seniūnų rinkimai, dalyvavimas tarptautiniame projekte „Euroweek2023“ Empolyje (Italija“) | ||||
Mokiniai, dalyvaujantys savanorystės veiklose, skaičius per metus | 27 | 27 | ||
Mokiniai įsijungia kaip savanoriai į įvairias veiklas: Maisto banko, jaunųjų maltiečių, projektą „Progreso diena“, naktis gimnazijoje ir kt. Tai savanoriškos veiklos, kurios oficialiai nelaikomos tikrąja savanoryste. Jaunimo savanoriškoje tarnyboje pernai buvo 2 mokiniai ir rudenį aplikavo į organizaciją dar trys mokiniai | ||||
3. Tikslas. Įgalinančios ugdyti(s) fizinės ir emocinės aplinkos kūrimas | ||||
Uždavinys 3.1. Plėtoti sveikatos stiprinimo ir prevencijos programas. | ||||
Sveikatos stiprinimo programos įgyvendinimas | Dalyvavimas sveikatą stiprinančių mokyklų tinkle „Sveika mokykla“ | 1 | 1 | |
Įsijungta į mokyklų tinklo „Sveika mokykla“ veiklas „Sveikatą stiprinanti mokykla – unikali galimybė bendruomenei mokytis gyventi sveikiau“ | ||||
Sveikatinimo renginiai, skaičius per metus | 10 | 19 | ||
Klasių valandėlių ir gamtos pamokų metu renginukai - „Arbata mus suartina, šildo ir gydo“. Mokymai „Psichikos sveikatos stiprinimas“ mokytojams. Pradinio ugdymo klasėse savaitę vyko mokinių emocinis stebėjimas „Savaitės jausmomometras“. Pokalbiai su mokiniais – „Būk saugus elektroninėje erdvėje“. Savipagalbos grupė tėvams, kurių vaikai rūko |
elektronines cigaretes. Pavasarį sveikatingumo savaitė, emocinės sveikatos stiprinimas 6-7 klasėse. Konkursas „Tavo geriausi triukai su riedlente ar paspirtuku ant rampų“. Mokymai, kaip teikti pirmąją pagalbą, žiūrėtas filmą „Prieš parskrendat į žemę“. Renginys prieš rūkymą „Pūsk burbulus, o ne dūmus“, paskaita „Psichoaktyvios medžiagos: mitai ir realybė“, filmo „Tavo pasirinkimai“ žiūrėjimas ir aptarimas. Turizmo diena bendruomenei. Projektas „Judėk šokio ritmu“, Europos judėjimo savaitė. Akcija „Būk matomas visur“. Sveikatinimo savaitė darbuotojams. Judriosios pertraukos 5-8, I-IV gimn. kl. klasių mokiniams. Gimnazijos bendruomenė aktyviai įsijungė į Judumo iššūkį, gauta 8 vieta šalyje. Žygis skirtas „Sveika mokykla“ 30-mečiui. Visų klasių mokinių 6 km žygis į Skroblės piliakalnį. Vyko olimpinis mėnuo 1-4 kl.: vyko Ąžuolo mankšta, sveikos mitybos paskaitos, virtualus susitikimas su sportininkais olimpiečiais | |||
Prevencinių programų įgyvendinimas | Įgyvendinamos prevencinės programos, skaičius per metus | 4 | 4 |
Įgyvendintos prevencinės programos: ugdymo programa „Gyvenimo įgūdžiai“, konfliktų prevencinė programa „Taiki mokykla“, bendravimo įgūdžių lavinimo programa, programa „Prekyba žmonėmis ir jų išnaudojimo prevencija“ | |||
Prevenciniai renginiai ir akcijos, skaičius per metus | 7 | 15 | |
Klasių valandėlės su Rietavo policijos komisariato pareigūnais 4 skirtingomis temomis. Organizuotos 2 akcijos su Rietavo policijos komisariato pareigūnais „Būk matomas kelyje“, „Saugiai atvyk į gimnaziją“. Dalyvauta teisinių žinių konkurse „Temidė“, akcijose Veiksmo savaitė „Be patyčių 2023“, nerūkimo dienai „Pučiu burbulus, o ne dūmus“, „Mano draugas dviratis, paspirtukas“. Ką moku ant rampų. Dalyvauta respublikiniame konkurse „Tau to nereikia“, kurį organizavo Narkotikų, tabako ir alkoholio kontrolės departamentas, parodoje – festivalyje „Nešuosi Lietuvą savo širdyje, kuris vyko Plungės specialiojo ugdymo centre (dalyvavo 2 SUP mokiniai). Paminėta Tarptautinė tolerancijos diena. Išleistas informacinis stendas „Pasaulinei psichikos sveikatos dienai“ paminėti“. Organizuota nuotolinė pamoka, Jaunimo linijos, psichinei sveikatai stiprinti | |||
Uždavinys 3.2. Ugdymo(si) aplinkos gimnazijoje gerinimas | |||
Saugios (ugdymo(si) aplinkos kūrimas | Higienos normų užtikrinimas, priemonių skaičius per metus | 5 | 15 |
Atnaujinta senosios mokyklos sporto salė ir mokytojų kabinetas, atliktas 4, 11, 12, 13, 26, 28, 44, 49, 64 kabinetų remontas, 69 kabinete pertvarkyta |
elektros instaliacija. Atliktas remontas senosios mokyklos pirmo aukšto berniukų tualete. Nupirktos naujos spintos daliai kabinetų, papildomai įsigyta rūbų spintelių pradinukams. Atnaujinta dalis valgyklos įrangos. Užtikrintas aprūpinimas higienos priemonėmis | |||
Gimnazijos identiteto ir simbolių kūrimas ir pateikimas erdvėse, priemonių skaičius per metus | 2 | 2 | |
Naujo Gimnazijos logotipo, Gimnazijos vėliavos, foto sienelės sukūrimas | |||
Atviro muziejaus kūrimas Gimnazijos erdvėse, įrengtų erdvių skaičius per metus | 1 | 1 | |
Muziejinės ekspozicijos įrengtos pirmame aukšte – gimnazijos istorijos reikšmingiausi faktai, antrame aukšte – senieji kalendoriai, medžiaga iš ankstesnių mokyklos laikų ir kt., ketvirtame aukšte – etnografinė ekspozicija. Sutvarkyta saugykla | |||
Ugdymosi aplinkų gerinimas, naujai sukurtų ar atnaujintų objektų skaičius per metus | 2 | 3 | |
Atnaujintas informatikos kabinetas, įrengta nauja 26 vietų kompiuterių klasė, 3 anglų kalbos kabinetuose įveiklintos išmaniosios lentos | |||
Informacinių technologijų bazės ir elektroninių paslaugų plėtojimas | Elektroninių dokumentų sistemos kūrimas ir eksploatavimas, veikianti sistema | 1 | 1 |
Gimnazijos dokumentacija tvarkoma dokumentų valdymo sistemoje | |||
Internetinės svetainės atnaujinimas ir naudojimas bendruomenės poreikiams, veikianti svetainė | 1 | 1 | |
3. MOKYMO(SI) REZULTATŲ APŽVALGA
2023 m. pagrindinio ugdymo programą baigė 47 mokiniai. Didžioji dauguma pagrindinio ugdymo programą baigusių mokinių, t. y. 33, toliau liko mokytis Gimnazijoje.
4 lentelė. Pagrindinio ugdymo programą baigusių mokinių tolesnė veikla 2021-2023 metais
Mokyklos/kita veikla | 2021 metai | 2022 metai | 2023 metai | |||
skaičius | % | skaičius | % | skaičius | % | |
Tęsia mokslą Gimnazijoje | 32 | 73 | 29 | 73 | 33 | 70 |
Profesinės mokyklos | 11 | 25 | 2 | 4 | 14 | 30 |
Dirba arba nedirba, nesimoko | 1 | 2 | 9 | 23 | - | - |
Iš viso 10 klasių baigusių mokinių | 44 | 100 | 40 | 100 | 47 | 100 |
2023 metais Gimnaziją baigė 32 abiturientai.
5 lentelė. Valstybinių brandos egzaminų rezultatai 2023 metais
Vidutinė balų reikšmė | 2023 metai | ||||||||
2021 | 2022 | 2023 | Laikiusieji abiturientai | Egzamino rezultatai | |||||
skaičius | % nuo visų abiturientų | Neiš- laikė | 16-35 balai | 36-85 balai | 86-100 balų | ||||
Anglų kalba | 68,2 | 58,8 | 55,0 | 27 | 84 | 1 (4%) | 8 (30%) | 12 (44%) | 6 (22%) |
Lietuvių kalba | 42,2 | 48,8 | 40,3 | 17 | 53 | 1 (6%) | 8 (47%) | 8 (47%) | 0 |
Matematika | 41,1 | 22,3 | 37,3 | 15 | 47 | 2 (13%) | 7 (44%) | 6 (38%) | 0 |
Istorija | 48,2 | 41,6 | 43,4 | 9 | 28 | 0 | 4 (44%) | 5 (56%) | 0 |
Biologija | 49,4 | 47,0 | 44,3 | 4 | 13 | 0 | 1 (25%) | 3 (75%) | 0 |
Fizika | 38,0 | 39,3 | - | 0 | 0 | - | - | - | - |
Geografija | 43,4 | 52,3 | 46,7 | 14 | 44 | 0 | 6 (43%) | 8 (57%) | 0 |
Informacinės technologijos | 50,3 | 29,3 | 50,7 | 3 | 9 | 0 | 0 | 3 (100%) | 0 |
2023 m. gimnazijos abiturientai pasiekė gerus VBE rezultatus. 1 paveiksle diagramoje pateiktas standartizuotas apibendrintas rodiklis apima pasirinkimų intensyvumą ir pasiektus egzaminų rezultatus
– Gimnazijos bendras apibendrintas VBE rodiklis ir daugumos dalykų rodikliai viršija šalies vidurkį. Labiausiai išsiskiria geografijos egzaminų rodikliai, kadangi didelė dalis, lyginant su šalies vidutiniu pasirinkimo intensyvumu, Gimnazijoje rinkosi geografijos (44 proc. abiturientų) egzaminą.
1 pav. Standartizuotas apibendrintas VBE rodiklis 2023 m.
Diagramoje 2 paveiksle pateiktas standartizuotas VBE įvertnimų vidurkis – Gimnazijos daugumos egzaminų įvertinimų vidurkis viršija šalies vidurkį, lyginant su šalies vidurkiu, sėkmingi biologijos, matematikos, istorijos, geografijos, informacinių technologijų egzaminų rezultatai.
2 pav. Standartizuotas visų VBE įvertinimų vidurkis 2023 m
Mokyklinių brandos egzaminų rezultatai: mokyklinį lietuvių kalbos ir literatūros egzaminą pagrindinėje sesijoje laikė 16 mokinių. Išlaikė 13 mokinių, kurių egzamino įvertinimų vidurkis 4,31 balo. Pakartotinėje sesijoje lietuvių kalbos ir literatūros mokyklinį brandos egzaminą laikė 4 mokiniai. Jų įvertinimų vidurkiai – 4 balai
6 lentelė. Abiturientų tolesnė veikla baigimo metais (2021-2023 metai)
Mokymo įstaigos/kita veikla | 2021 metai% | 2022 metai % | 2023 metai % |
Universitetai: | 30 | 38 | 34 |
iš jų Lietuvoje | 100 | 94 | 100 |
užsienyje | - | 6 | 0 |
Kolegijos | 48 | 24 | 12 |
Profesinės mokyklos | 3 | 12 | 18 |
Dirba: | 13 | 17 | 25 |
iš jų Lietuvoje | 10 | 10 | 81 |
užsienyje | 3 | 7 | 19 |
Savanoriauja, tarnauja kariuomenėje | 3 | 7 | 6 |
Nėra žinių | 5 | - | - |
Abiturientų skaičius | 40 | 42 | 32 |
Gimnazijos mokiniai aktyviai dalyvavo savivaldybės, regiono, šalies dalykinėse olimpiadose,
konkursuose bei pasiekė įvairių rezultatų:
• Dalyvauta savivaldybės anglų kalbos, matematikos, IT, biologijos, chemijos, istorijos olimpiadose bei raštingiausio moksleivio konkurse. Mokiniai užėmė prizines vietas. Laimėję savivaldybės olimpiadoje - lietuvių kalbos ir literatūros, anglų kalbos, matematikos, informatikos, geografijos – mokiniai vyko į respublikinį etapą. Šalies geografijos olimpiadoje 7-8 kl. grupėje laimėta II vieta respublikoje, respublikiniame lietuvių kalbos diktante Kuršėnuose užimta III vieta.
• Dalyvauta įvairiose dalykinėse olimpiadose ir konkursuose, kuriuos organizuoja kitos (ne ŠMM)
institucijos:
1. Olympis – gauti 267 diplomai, 25 padėkos, 28 pažymėjimai, 13 medalių.
2. Pangea – dalyvavo 37 mokiniai, laimėta II ir III vietos, pirmų ir penktų klasių grupėje;
3. KINGS – dalyvavo 27 mokiniai;
4. KU Vakarų Lietuvos 5-8 kl. matematikos olimpiadoje dalyvavo 7 mokiniai;
5. PA DE DE – Lietuvos bendrojo ugdymo mokyklų 8 kl. matematikos konkursas, dalyvavo 5 mokiniai,
laimėta IV vieta;
6. KENGŪRA - tarptautinis konkursas, dalyvavo 36 mokiniai;
7. Respublikinė matematikos vaikinų olimpiada Kauno Xxxxxx Xxxxxxxx gimnazijoje – 5 mokiniai.
8. Respublikinis prof. K. Baršausko fizikos konkursas Kaune – 8 mokiniai;
9. Europos egzamine dalyvavo 80 mokinių, Konstitucijos egzamine – 86 mokiniai;
10. Gimnazija organizavo respublikinę komandinę lietuvių kalbos olimpiadą kalbininkui X. Xxxxxxxx
atminti. Užduotis rengė Klaipėdos universitetas.
• Dalyvauta įvairiuose ekologijos, saugos, sveikos gyvensenos konkursuose:
1. Respublikinis plakato kūrimo konkursas „Ar pažįsti grybus?“ – 18 mokinių;
2. „Atliekų kultūros“ egzamine dalyvavo 7 mokiniai, 3 diplomai;
3. Piešinių konkursas ,,Augu sveikas“ - 20 mokinių, 3 diplomai;
4. Tarptautinis FAI piešinių konkursas „Oro sportas ir aplinkosauga“, gauta padėka.
• Aktyviai dalyvauta meninės saviraiškos konkursuose:
1. Meninio skaitymo konkurse gimnazijoje dalyvavo 47 mokiniai, savivaldybėje 12 mokinių, laimėtos I vietos 5-8 kl. ir I-IV gimn. kl. grupėse, laimėta III vietos regione 5-8 kl. ir I-IV kl. grupėje;
2. Konkurse „Žemaitiški skaitymai“ dalyvavo15 mokinių: laimėtos trys prizinės vietos ir kompozicija
„Pasirokoukem“. Regione 8 kl. mokinys užėmė I vietą, kompozicija – II vietą, gautos dvi nominacijos už identišką tarmės vartojimą;
3. Žemaitijos regiono varžytuvėse ,,Tarmių lobynai“ užimta II vieta;
4. Respublikinis kūrybinių darbų konkursas ,,Fantastinis gyvūnas“ – I vieta, viena padėka;
5. Respublikiniame kūrybinių darbų konkurse ,,Pravėriau vario vartelius“ dalyvavo 5 mokiniai. Gautos
padėkos;
6. Respublikinėje virtualioje parodoje-konkurse „Mano Velykų margutis“ dalyvavo 3 mokiniai, gautos padėkos;
7. Rrespublikinėje kūrybinių darbų parodoje-konkurse „La France en LEGO“ dalyvavo 4 mokiniai,
gautos padėkos;
8. Rrespublikiniame piešinių konkurse „Ateities pasienietis“ dalyvavo 2 mokiniai, vienas piešinys pateko į II turą;
9. Plungės rajono savivaldybės kultūros centro projekte ,,Xxxxxxxxxxx Xxxxxx – Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx“ iškovotas geriausio grafiko vardas. Kiti du dalyviai apdovanoti atminimo dovanomis;
10. Respublikinis tapybos darbų konkursas „Dailininko įkvėpti“;
11. Respublikinis Pakruojo dvaro organizuotas konkursas „Kalėdų kosminės stoties vėliava“ – 18
mokinių;
12. Respublikinė kūrybinių darbų paroda ,,Besmegenių fiesta“, mokinės piešinys įkeltas į internetinę svetainę;
13. Respublikinis piešinių konkursas „Gyvenimas pasakoje. Mano mėgstamiausias personažas“ – 3 mokiniai, padėkos;
14. Respublikinis II –IV gimn. kl. mok. darbų konkursas ,, Man to nereikia“ (plakato kūrimas) – 3 mokiniai;
15. XI Žemaičių krašto vaikų ir moksleivių dainų festivalis konkursas ,,Skambioji daina 2023“. Solistas
užėmė III vietą;
16. III Respublikiniame instrumentinės-vokalinės muzikos festivalyje konkurse ,,Linksmoji banga 2023“
dalyvavo vokalinis merginų ansamblis;
17. Respublikinis festivalis „Dainuoju Lietuvai“ – 26 mokiniai;
18. Rietavo krašto dainininkų festivalis „Augu su daina 2023“ – 24 mokiniai;
19. Klaipėdos Vitės progimnazijos netradicinės muzikos festivalis-konkursas ,,Garsas garse 2023“. Vokalinis merginų ansamblis nominuotas ,,Lyriškiausiu“ kolektyvu.
• Sportas:
1. Savivaldybės moksleivių kvadrato varžybos (mergaitės 1 vieta), 6 mokiniai;
2. Zoninės Lietuvos mokyklų kvadrato varžybos (mergaitės 3 vieta), 6 mokiniai;
3. Tarpzoninės tinklinio varžybos Kelmėje, II gimn. kl. vaikinų komanda – II vieta;
4. Tarprajoninės tinklinio varžybos Kaltinėnų A. Stulginskio gimnazijoje, II vieta, mišri komanda;
5. Tarprajoninės tinklinio varžybos „Lokystos“ sporto klubo taurei laimėti Šilalės S. Gaudiešiaus gimnazijoje: vaikinų komandos – I ir II vietos, merginų komanda – II vieta;
6. Tarprajoninės tinklinio varžybos, skirtos Europos dienai, Laukuvos N. Vėliaus gimnazijoje – vaikinų
komanda II vieta;
7. Tarprajoninės tinklinio varžybos Rietavo gimnazijoje – vaikinų komandos I ir II vietos, merginų
komanda – III vieta;
8. Tarprajoninės „Jaunųjų tinklinio talentų“ varžybos – vaikinų komanda I vieta;
9. Zoninės vaikinų tinklinio varžybos, II vieta;
10. Tradicinis „Jaunųjų talentų turnyras“, 5 vaikinų ir 5 merginų komandos iš Šilalės, Telšių, Kaltinėnų, Rietavo, Laukuvos gimnazijų. Vaikinai iškovojo I vietą.
Ataskaitą parengė
Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxx gimnazijos direktorė Xxxx Xxxxxxxxxxx