VILKAVIŠKIO „ĄŽUOLO“ PROGIMNAZIJOS DARBUOTOJŲ DARBO APMOKĖJIMO SISTEMOS APRAŠAS
PATVIRTINTA
Vilkaviškio „Ąžuolo“ progimnazijos direktoriaus 2019 m. rugpjūčio 30 d. įsakymu Nr. V-112
VILKAVIŠKIO „ĄŽUOLO“ PROGIMNAZIJOS DARBUOTOJŲ DARBO APMOKĖJIMO SISTEMOS APRAŠAS
I SKYRIUS BENDROSIOS NUOSTATOS
1. Darbuotojų darbo apmokėjimo sistemos aprašas (toliau – Aprašas) reglamentuoja Vilkaviškio „Ąžuolo“ progimnazijos (toliau – Progimnazijos) darbuotojų, dirbančių pagal darbo sutartis (toliau – Darbuotojai), darbo apmokėjimo sistemą, darbuotojų pareigybių lygius ir grupes, pareiginės algos pastoviosios dalies nustatymo kriterijus, pareiginės algos kintamosios dalies mokėjimo tvarką ir sąlygas, priemokų ir premijų mokėjimo tvarką ir sąlygas, krūvio sandarą taip pat kasmetinį veiklos vertinimą.
2. Aprašas parengtas vadovaujantis Lietuvos Respublikos Valstybės ir savivaldybių įstaigų darbuotojų darbo apmokėjimo 2017 m. sausio 17 d. įstatymu Nr. XIII-198 (toliau Įstatymas), Lietuvos Respublikos darbo kodeksu.
3. Su šiuo Aprašu supažindinami visi progimnazijos darbuotojai.
II SKYRIUS
DARBUOTOJŲ PAREIGYBIŲ LYGIAI IR GRUPĖS
4. Progimnazijos darbuotojų pareigybės yra keturių lygių:
4.1. A lygio – pareigybės, kurioms būtinas ne žemesnis kaip aukštasis išsilavinimas:
4.1.1. A1 lygio – pareigybės, kurioms būtinas ne žemesnis kaip aukštasis universitetinis išsilavinimas su magistro kvalifikaciniu laipsniu ar jam prilygintu išsilavinimu;
4.1.2. A2 lygio – pareigybės, kurioms būtinas ne žemesnis kaip aukštasis universitetinis išsilavinimas su bakalauro kvalifikaciniu laipsniu ar jam prilygintu išsilavinimu arba aukštasis koleginis išsilavinimas su profesinio bakalauro kvalifikaciniu laipsniu ar jam prilygintu išsilavinimu, taip pat mokytojų, baleto artistų ir šokėjų bei kilnojamųjų kultūros vertybių restauratorių pareigybės;
4.2. B lygio – pareigybės, kurioms būtinas ne žemesnis kaip aukštesnysis išsilavinimas, įgytas iki 2009 metų, ar specialusis vidurinis išsilavinimas, įgytas iki 1995 metų;
4.3. C lygio – pareigybės, kurioms būtinas ne žemesnis kaip vidurinis išsilavinimas ir (ar) įgyta profesinė kvalifikacija;
4.4. D lygio – pareigybės, kurioms netaikomi išsilavinimo ar profesinės kvalifikacijos reikalavimai.
5. Progimnazijos darbuotojų pareigybės suskirstytos į šias grupes:
5.1. progimnazijos vadovo ir jo pavaduotojo pareigybės priskiriamos A lygiui, atsižvelgiant į būtiną išsilavinimą toms pareigoms eiti;
5.2. pedagogai priskiriami A2 lygiui;
5.3. specialistai priskiriami A arba B lygiui, atsižvelgiant į būtiną išsilavinimą toms pareigoms;
5.4. kvalifikuoti darbuotojai, kurių pareigybės priskiriamos C lygiui;
5.5. darbuotojai, kurių pareigybės priskiriamos D lygiui (toliau – darbininkai).
5.6. Pareigybių sąrašą įsakymu tvirtina progimnazijos direktorius.
III SKYRIUS DARBO UŽMOKESTIS
6. Progimnazijos darbuotojų darbo užmokestį sudaro:
6.1. pareiginė alga (mėnesinė alga – pastovioji ir kintamoji dalys arba pastovioji dalis);
6.2. priemokos ir/ar papildoma darbo užmokesčio dalis;
6.3. mokėjimas už darbą poilsio ir švenčių dienomis, nakties bei viršvalandinį darbą, budėjimą ir esant nukrypimams nuo normalių darbo sąlygų;
6.4. premijos.
IV SKYRIUS
PAREIGINĖS ALGOS PASTOVIOSIOS DALIES NUSTATYMAS
7. Pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientai nustatomi vertinant pareigybę, o ne asmenį.
8. Progimnazijos darbuotojų, išskyrus darbininkus, pareiginės algos pastovioji dalis nustatoma pareiginės algos koeficientais.
9. Pareiginės algos koeficiento vienetas yra lygus pareiginės algos baziniam dydžiui (pareiginės algos bazinis dydis nustatomas įstatymu). Pareiginės algos pastovioji dalis apskaičiuojama atitinkamą pareiginės algos koeficientą dauginant iš pareiginės algos bazinio dydžio.
10. Nepedagoginių progimnazijos darbuotojų, išskyrus vadovą ir jo pavaduotojus ugdymui, bei darbininkų, pareiginės algos pastovioji dalis nustatoma pagal Lietuvos Respublikos Valstybės ir savivaldybių įstaigų darbuotojų darbo apmokėjimo 2017 m sausio 17 d. įstatymo Nr. XIII-198 3 ir 4 priedus, atsižvelgiant į pareigybės lygį ir profesinio darbo patirtį, kuri apskaičiuojama sumuojant laikotarpius, kai buvo dirbamas analogiškas pareigybės aprašyme nustatytam tam tikros profesijos ar specialybės darbas arba vykdytos analogiškos pareigybės aprašyme nustatytoms funkcijoms.
11. Pedagoginių progimnazijos darbuotojų pareiginės algos pastovioji dalis nustatoma pagal Lietuvos Respublikos Valstybės ir savivaldybių įstaigų darbuotojų darbo apmokėjimo 2017 m. sausio 17 d. įstatymo Nr. XIII 198 5 priedą, atsižvelgiant į pedagoginio darbo stažą, kvalifikacinę kategoriją ir veiklos sudėtingumą bei šio Aprašo priedą.
12. Darbininkų pareiginės algos pastovioji dalis nustatoma minimaliosios mėnesinės algos dydžio.
13. Progimnazijos darbuotojo pareiginės algos pastovioji dalis sulygstama darbo sutartyje.
14. Pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientas nustatomas iš naujo pasikeitus tai reglamentuojantiems teisės aktams, darbuotojų pareigybių skaičiui (t. y. perėjus į kitą įstaigų grupę), vadovaujančio darbo patirčiai ir (ar) profesinio darbo patirčiai.
V SKYRIUS
PAREIGINĖS ALGOS KINTAMOSIOS DALIES NUSTATYMAS
15. Mokytojų, pagalbos mokiniui specialistų, ugdymui pareiginės algos kintamoji dalis nenustatoma.
16. Progimnazijos darbuotojo pareiginės algos kintamoji dalis gali būti nustatyta priėmimo į darbą metu, atsižvelgiant į darbuotojo profesinę kvalifikaciją ir jam keliamus uždavinius, tačiau ne didesnė kaip 20 procentų pareiginės algos pastoviosios dalies ir ne ilgiau kaip vieniems metams.
17. Progimnazijos darbuotojų pareiginės algos kintamosios dalies nustatymas priklauso nuo praėjusių metų veiklos vertinimo pagal darbuotojui nustatytas metines užduotis, siektinus rezultatus ir jų vertinimo rodiklius.
18. Pareiginės algos kintamoji dalis, atsižvelgiant į praėjusių metų veiklos vertinimą, nustatoma vieneriems metams ir gali siekti iki 50 procentų pareiginės algos pastoviosios dalies.
VI SKYRIUS
DARBUOTOJŲ KASMETINĖS VEIKLOS VERTINIMAS IR SKATINIMAS
19. Progimnazijos darbuotojų kasmetinio veiklos vertinimo tikslas – įvertinti progimnazijos darbuotojų, išskyrus darbininkus, mokytojus ir pagalbos mokiniui specialistus, praėjusių kalendorinių metų veiklą pagal nustatytas metines užduotis, siektinus rezultatus ir jų vertinimo rodiklius.
20. Kiekvienais metais iki sausio 31 dienos yra nustatomos metinės veiklos užduotys, siektini rezultatai ir jų vertinimo rodikliai, o einamaisiais metais priimtam progimnazijos darbuotojui – per vieną mėnesį nuo priėmimo į pareigas dienos, tačiau jeigu iki einamųjų kalendorinių metų pabaigos lieka mažiau kaip 6 mėnesiai, einamiesiems metams siektini rezultatai ir jų vertinimo rodikliai nenustatomi. Prireikus nustatytos metinės užduotys, siektini rezultatai ir jų vertinimo rodikliai einamaisiais metais gali būti vieną kartą pakeisti arba papildyti, bet ne vėliau kaip iki liepos 1 dienos.
21. Metines veiklos užduotis, siektinus rezultatus ir jų vertinimo rodiklius progimnazijos darbuotojams nustato ir kasmetinę veiklą vertina tiesioginis jų vadovas. Progimnazijos darbuotojų veikla įvertinama kiekvienais metais iki sausio 31 dienos, jeigu darbuotojas ne trumpiau kaip 6 mėnesius per praėjusius kalendorinius metus ėjo pareigas progimnazijoje. (Veiklos vertinimo išvada, Priedas Nr.1.)
22. Progimnazijos darbuotojo tiesioginis vadovas, įvertinęs darbuotojo praėjusių kalendorinių metų veiklą:
22.1. labai gerai – teikia vertinimo išvadą progimnazijos direktoriui su siūlymu nustatyti vieniems metams pareiginės algos kintamosios dalies dydį, ne mažesnį kaip 10 procentų pareiginės algos pastoviosios dalies.
22.2. gerai – teikia vertinimo išvadą progimnazijos direktoriui su siūlymu nustatyti vieneriems metams pareiginės algos kintamosios dalies dydį.
22.3. patenkinamai – teikia vertinimo išvadą progimnazijos direktoriui su siūlymu vienerius metus nenustatyti pareiginės algos kintamosios dalies dydžio;
22.4. nepatenkinamai – teikia vertinimo išvadą progimnazijos direktoriui su siūlymu vieneriems metams nustatyti mažesnį pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientą, tačiau ne mažesnį, negu nurodyta Lietuvos Respublikos valstybės ir savivaldybių įstaigų darbuotojų darbo apmokėjimo įstatymo 3–4 prieduose tai pareigybei numatytas minimalus pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientas. Pareiginės algos kintamosios dalies mažinimo dydis – 5 procentai.
23. Progimnazijos direktorius, gavęs iš tiesioginių vadovų darbuotojų įvertinimą, per 10 darbo dienų priima sprendimą pritarti ar nepritarti progimnazijos darbuotojo tiesioginio vadovo siūlymams dėl pareiginės algos kintamosios dalies nustatymo.
24. Konkrečius pareiginės algos kintamosios dalies dydžius nustato progimnazijos direktorius. Pareiginės algos kintamoji dalis mokama nuo einamųjų metų vasario 1 d. iki kitų metų sausio 31 d.
VII SKYRIUS
PRIEMOKOS, PAPILDOMA DARBO UŽMOKESČIO DALIS DARBAS, POILSIO IR ŠVENČIŲ DIENOMIS
25. Darbuotojams priemokos ar darbo užmokestis mokamos už papildomą darbo krūvį, kai yra padidėjęs darbų mastas atliekant pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas neviršijant nustatytos darbo laiko trukmės, ar už papildomų pareigų ar užduočių, nenustatytų pareigybės aprašyme ir suformuluotų raštu, vykdymą.
25.1. Papildoma darbo užmokesčio dalis ir/ar priemokos iki 30 proc. mokamos darbuotojams už papildomas funkcijas, kurios yra tiesiogiai susijusios su darbuotojo darbu, arba tiesiogiai nesusijusios su darbuotojo darbu, kai šios funkcijos nėra įtrauktos į progimnazijos pareigybių sąrašą.
25.2. Xxxxx užmokestis mokamos darbuotojams už papildomas funkcijas, kurios yra tiesiogiai susijusios su darbuotojo darbu, arba tieiogiai nesusijusios su darbuotojo darbu, kai šios funkcijos yra įtrauktos į progimnazijos pareigybių sąrašą.
25.3. Mokytojui pavaduojant darbe nesantį mokytoją, apmokamas darbas už kontaktines valandas (pamokas) ir veikla, susijusi su kontaktinėmis valandomis (pasiruošimu pamokoms, mokinių darbų vertinimą). Kitos funkcijos (vadovavimas klasei, darbas bendruomenei) atliekamos pagal susitarimą, vadovaujantis Aprašo priedu Nr. 2. Pavadavimo sąlygos įteisinamos direktoriaus įsakymu.
26. Priemokos dydis priklauso nuo progimnazijos darbo užmokesčiui skirtų asignavimų.
27. Priemokų ir pareiginės algos kintamosios dalies suma negali viršyti 60 procentų pareiginės algos pastoviosios dalies dydžio.
28. Priemokos progimnazijos darbuotojams skiriamos progimnazijos direktoriaus įsakymu konkrečiam laikotarpiui, bet ne ilgiau kaip vieneriems metams. Pasikeitus aplinkybėms arba esant nepakankamiems veiklos rezultatams, priemoka gali būti sumažinta arba jos mokėjimas nutraukiamas.
29. Už darbą poilsio ir švenčių dienomis, budėjimą darbuotojams mokama Lietuvos Respublikos darbo kodekso nustatyta tvarka.
VIII SKYRIUS PREMIJŲ MOKĖJIMAS
30. Darbuotojams ne daugiau kaip vieną kartą per metus gali būti skiriamos premijos:
30.1. atlikus vienkartines ypač svarbias progimnazijos veiklai užduotis – iki 250 eurų;
30.2. įvertinus labai gerai progimnazijos darbuotojo praėjusių kalendorinių metų veiklą – iki 30 proc. Pareiginės algos pastoviosios dalies dydžio.
31. Premijos negali viršyti darbuotojui nustatytos pareiginės algos pastoviosios dalies dydžio. Premija neskiriama progimnazijos darbuotojui, kuriam per 12 mėnesių paskirta drausminė nuobauda.
32. Premijos dydis ir išmokėjimo galimybės priklauso nuo progimnazijos darbo užmokesčiui skirtų asignavimų.
IX SKYRIUS
DARBO UŽMOKESČIO MOKĖJIMAS, TERMINAI, VIETA
33. Darbo laiko apskaitos žiniaraštyje atsakingas darbuotojas nurodo faktiškai dirbtą laiką. Darbo laiko apskaitos žiniaraštis, pasirašytas darbuotojo, atsakingo už jo pildymą, pateikiamas finansininkui. Remiantis šiais žiniaraščiais finansininkas paskaičiuoja atlyginimus.
34. Darbo užmokestis progimnazijos darbuotojams mokamas du kartus per mėnesį: 3-6 ir 20-
22 mėnesio darbo dieną. Vieną kartą per mėnesį darbo užmokestis gali būti mokamas tik darbuotojui pateikus prašymą raštu.
35. Už pirmąją mėnesio pusę išmokama suma (avansas). Jeigu darbuotojas dirbo nepilną mėnesį, jam avansas gali būti tik tuo atveju, kai jis yra dirbęs didžiąją mėnesio dalį. Avanso suma negali viršyti 40 proc. priskaičiuoto darbo užmokesčio.
36. Finansininkas įteikia darbuotojams jų atsiskaitymo lapelius. Darbuotojui pageidaujant jo atsiskaitymo lapelis gali būti pateikiamas elektroniniu paštu. Į atsiskaitymo lapelius įrašomas darbuotojui priskaičiuoto darbo užmokesčio, išskaičiuotų pajamų ir socialinio draudimo mokesčių bei išmokėtos sumos.
37. Atsižvelgiant į galimus finansinių lėšų gavimo sutrikimus ne dėl progimnazijos kaltės, darbo užmokesčio mokėjimo terminai gali būti keičiami apie tai informuojant progimnazijos darbuotojus.
38. Darbo užmokesčio apskaita tvarkoma naudojant „FINALGA“ programą.
39. Kiekvienų kalendorinių metų darbo užmokesčio duomenys kaupiami Asmeninėse sąskaitose-kortelėse.
40. Darbo užmokestis progimnazijos darbuotojams pervedamas į darbuotojo nurodytą banko sąskaitą.
41. Darbe nesančių darbuotojų pavadavimas įforminamas direktoriaus įsakymu. Jame kiekvienu atveju nustatomas konkretaus atlyginimo dydis, vadovaujantis Lietuvos Respublikos valstybės ir savivaldybių įstaigų darbuotojų darbo apmokėjimo įstatymu (TAR, 2017-01-31, Nr. 1764).
X SKYRIUS IŠSKAITYMAI IŠ DARBO UŽMOKESČIO
42. Iš priskaičiuoto darbo užmokesčio išskaičiuojama:
42.1. Įstatymų nustatyti mokesčiai (GPM ir VSD);
42.2. Antstolių patvarkymuose nurodytos sumos. Šie išskaitymai vykdomi gavus iš antstolių patvarkymus, kurie patvirtina darbuotojo pareigą mokėti alimentus, skolą už trūkumus, žalos atlyginimą ar kitus įsiskolinimus.
42.3. Jei darbuotojas dirba keliose darbovietėse, jis pasirenka vieną, kurioje bus taikomas neapmokestinamas pajamų dydis.
XI SKYRIUS
MOKĖJIMAS UŽ LIGOS LAIKOTARPIUS
43. Už dvi pirmąsias ligos darbo dienas progimnazijos darbuotojams mokama 62,06 procentų vidutinio darbo užmokesčio dydžio ligos pašalpa.
44. Nuo trečiosios kalendorinės nedarbingumo dienos ligos pašalpa mokama iš Valstybinio socialinio draudimo fondo.
XII SKYRIUS
MOKĖJIMAS UŽ ATOSTOGAS
45. Kasmetinių atostogų laiku darbuotojui paliekamas jo vidutinis darbo užmokestis (atostoginiai).
46. Atostoginiai darbuotojui išmokami vadovaujantis Lietuvos Respublikos Darbo kodekso nuostatomis.
47. Kai darbuotojui suteikiamos trumpesnės nei 10 dienų atostogos, darbuotojui prašant atostoginiai gali būti išmokami ir su jam priskaičiuotu atitinkamo mėnesio darbo užmokesčiu.
48. Atostogos nekeičiamos pinigine kompensacija. Pasibaigus darbo santykiams darbuotojui gali būti suteiktos atostogos arba, kai darbuotojas jų nepageidauja, išmokama piniginė kompensacija.
49. Piniginė kompensacija už nepanaudotas atostogas išmokama, kai nutraukiama darbo sutartis, neatsižvelgiant į jos terminą.
50. Asmenys, dirbantys pagal darbo sutartį, gali turėti ne tik kasmetines, bet ir tikslines atostogas, mokymosi atostogas.
XIII SKYRIUS BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS
51. Ginčai dėl darbo užmokesčio sprendžiami įstatymų nustatyta tvarka.
52. Asmenys, rengiantys darbo užmokesčio apskaičiavimą skirtingoms darbuotojų kategorijoms, yra atsakingi ir už atitinkamą duomenų bazės kaupimą, reikiamų dokumentų pildymą,
reikiamų ataskaitų pateikimą bei dokumentų saugojimą ir perdavimą į archyvą, vadovaujantis nustatyta dokumentų archyvavimo tvarka.
53. Ši darbo apmokėjimo tvarka tvirtinama, keičiama ir papildoma progimnazijos direktoriaus įsakymu
Vilkaviškio „Ąžuolo“ progimnazijos darbuotojų darbo apmokėjimo
sistemos aprašo priedas Nr. 1
(Veiklos vertinimo išvados forma)
Vilkaviškio „Ąžuolo“ progimnazija
(darbuotojo pareigos, vardas ir xxxxxxx)
VEIKLOS VERTINIMO IŠVADA
Nr. (data)
(sudarymo vieta)
I SKYRIUS
PASIEKTI IR PLANUOJAMI REZULTATAI
1. Pagrindiniai praėjusių kalendorinių metų veiklos rezultatai
Metinės užduotys (toliau – užduotys) | Siektini rezultatai | Nustatyti rezultatų vertinimo rodikliai (kiekybiniai, kokybiniai, laiko ir kiti rodikliai, kuriais vadovaudamasis vadovas vertins, ar nustatytos užduotys yra įvykdytos) | Pasiekti rezultatai ir jų rodikliai |
1.1. | |||
1.2. | |||
1.3. | |||
1.4. | |||
1.5. |
2. Einamųjų metų užduotys
(nustatomos ne mažiau kaip 3 ir ne daugiau kaip 6 užduotys)
Užduotys | Siektini rezultatai | Nustatyti rezultatų vertinimo rodikliai (kiekybiniai, kokybiniai, laiko ir kiti rodikliai, kuriais vadovaudamasis vadovas vertins, ar nustatytos užduotys yra įvykdytos) |
2.1. | ||
2.2. | ||
2.3. | ||
2.4. | ||
2.5. |
3. Rizika, kuriai esant nustatytos užduotys gali būti neįvykdytos (aplinkybės, kurios gali turėti neigiamos įtakos šių užduočių įvykdymui)
(pildoma kartu suderinus su darbuotoju)
3.1. |
3.2. |
3.3. |
II SKYRIUS
PASIEKTŲ REZULTATŲ VYKDANT UŽDUOTIS VERTINIMAS IR KVALIFIKACIJOS TOBULINIMAS
4. Pasiektų rezultatų vykdant užduotis vertinimas
Užduočių įvykdymo aprašymas | Pažymimas atitinkamas langelis |
4.1. Darbuotojas įvykdė užduotis ir viršijo kai kuriuos sutartus vertinimo rodiklius | Labai gerai ☐ |
4.2. Darbuotojas iš esmės įvykdė užduotis pagal sutartus vertinimo xxxxxxxxx | Xxxxx ☐ |
4.3. Darbuotojas įvykdė tik kai kurias užduotis pagal sutartus vertinimo xxxxxxxxx | Xxxxxxxxxxxx ☐ |
4.4. Darbuotojas neįvykdė užduočių pagal sutartus vertinimo rodiklius | Nepatenkinamai ☐ |
5. Pasiūlymai, kaip darbuotojui tobulinti kvalifikaciją
(nurodoma, kokie ar kokios srities mokymai siūlomi darbuotojui)
5.1. |
5.2. |
III SKYRIUS
VERTINIMO PAGRINDIMAS IR SIŪLYMAI
6. Vertinimo pagrindimas ir siūlymai:
(vadovo pareigos) | (parašas) | (vardas ir xxxxxxx) | |||
(darbuotojo pareigos) | (parašas) | (vardas ir xxxxxxx) |
Su veiklos vertinimo išvada ir siūlymais susipažinau ir sutinku / nesutinku:
(ko nereikia, išbraukti)
(darbuotojų atstovavimą įgyvendinančio asmens pareigos) (parašas) (vardas ir xxxxxxx)
––––––––––––––––––––
Vilkaviškio „Ąžuolo“ progimnazijos darbuotojų darbo apmokėjimo
sistemos aprašo priedas Nr. 2
MOKYTOJŲ, MOKYTOJŲ, DIRBANČIŲ PAGAL PRIEŠMOKYKLINIO UGDYMO PROGRAMĄ, PAGALBOS MOKINIUI SPECIALISTŲ, AUKLĖTOJŲ,
DIREKTORIAUS PAVADUOTOJO UGDYMUI PAREIGINĖS ALGOS PASTOVIOSIOS DALIES KOEFICIENTAI IR DARBO KRŪVIO SANDARA
1. Vilkaviškio „Ąžuolo progimnazijos (toliau – Progimnazija) darbo apmokėjimo sistemos aprašo priedas (toliau – Priedas) Mokytojų, mokytojų, dirbančių pagal priešmokyklinio ugdymo program, pagalbos mokiniui specialistų, direktoriaus pavaduotojo ugdymui pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientai ir darbo krūvio sandara parengta vadovaujantis 2018 m. gruodžio 13
d. Lietuvos Respublikos valstybės ir savivaldybių įstaigų darbuotojų darbo apmokėjimo įstatymu Nr. XIII-1780 redakcija (toliau – Įstatymas), 2019 m. kovo 1 d. Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymu Nr. V-186 patvirtintu Mokytojų, dirbančių pagal bendrojo ugdymo, profesinio mokymo ir neformaliojo švietimo programas (išskyrus ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas), darbo krūvio sandaros nustatymo tvarkos aprašu, 2019 m. kovo 1 d. Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymu Nr. V-184 patvirtintu Mokytojų, dirbančių pagal bendrojo ugdymo, profesinio mokymo ir neformaliojo švietimo programas (išskyrus ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas), veiklų mokyklos bendruomenei aprašu, 2019 m. kovo 1 d. Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymu Nr. V184 patvirtintu Mokytojų, dirbančių pagal bendrojo ugdymo, profesinio mokymo ir neformaliojo švietimo programas (išskyrus ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas), veiklų, susijusių su profesiniu tobulėjimu, aprašu. Įgyvendinant įstatymą, progimnazijoje taikomos visos įstatymo nuostatos.
2. Mokytojų, mokytojų, dirbančių pagal priešmokyklinio ugdymo programą, pagalbos mokiniui specialistų, auklėtojų pareiginės algos pastovioji dalis (pastoviosios dalies koeficientas) nustatoma pagal Įstatymo 5 priedą, atsižvelgiant į:
2.1. pedagoginio darbo stažą;
2.2. kvalifikacinę kategoriją;
2.3. veiklos sudėtingumą.
3. Pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientas nustatomas atsižvelgiant į turimas lėšas.
4. Progimnazijos direktoriaus pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientą ir pareiginės algos pastoviosios dalies kintamąją dalį nustato savininkas ar jo įgaliotas atstovas, vadovaudamasis įstatymu.
5. Direktoriaus pavaduotojui ugdymui pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientas nustatomas vidutinis arba maksimalus, atsižvelgiant į turimas lėšas, kintamoji dalis atsižvelgiant į kasmetinio veiklos vertinimo rezultatus.
XXX. Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų pareiginės algos kintamoji dalis nenustatoma.
6. Mokytojų, pagalbos mokiniui specialistų kvalifikacinės kategorijos, atsižvelgiant į mokytojų, pagalbos mokiniui specialistų išsilavinimą ir jų turimų kompetencijų, reikalingų profesinei veiklai, visumą, nustatomos švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka.
7. Mokytojų, dirbančių pagal bendrojo ugdymo ir neformaliojo švietimo programas (išskyrus priešmokyklinio ugdymo programas), darbo laikas per savaitę yra 36 valandos ugdomajai veiklai planuoti, pasiruošti pamokoms, mokinių mokymosi pasiekimams vertinti, vadovauti klasei (grupei). Mokytojo, kaip ir kitų darbuotojų, darbo valandos trukmė yra 60 minučių.
8. Mokytojų, dirbančių pagal bendrojo ugdymo ir neformaliojo švietimo programas (išskyrus priešmokyklinio ugdymo programas), darbo laiką sudaro:
8.1. kontaktinės valandos, skiriamos bendrojo ugdymo srities (dalyko), formalųjį švietimą papildančio ugdymo programoms įgyvendinti pagal ugdymo (mokymo) plane numatytas valandas, neformaliojo švietimo programoms (išskyrus priešmokyklinio ugdymo programas) – pagal programoje numatytas valandas, mokinio ugdymo poreikiams tenkinti ir mokymosi pagalbai teikti, ir valandos ugdomajai veiklai planuoti, pasiruošti pamokoms, mokinių mokymosi pasiekimams vertinti, vadovauti klasei (grupei);
8.2. xxxxxxxx, susijusios su profesiniu tobulėjimu ir su veikla mokyklos bendruomenei.
9. Mokytojo, dirbančio pagal bendrojo ugdymo ir neformaliojo švietimo programas (išskyrus ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas), valandų skaičius per mokslo metus:
Pareigybė | Kontaktinės valandos ir valandos ugdomajai veiklai planuoti, pasiruošti pamokoms, mokinių mokymosi pasiekimams vertinti, vadovauti klasei (grupei) | Valandos, susijusios su profesiniu tobulėjimu ir veikla mokyklos bendruomenei | Iš viso |
Mokytojas (pedagoginis darbo stažas iki 2 metų) Mokytojas Vyresnysis mokytojas Mokytojas metodininkas Mokytojas ekspertas (pedagoginis darbo stažas nuo daugiau kaip 2 metų) | 1 010 1 410 | 102 502 | 1 512 |
10. Trūkstant lėšų mokytojų darbo užmokesčiui pareiginės algos pastoviosios dalies koeficiento padidinimas dėl veiklos sudėtingumo mokytojui gali būti atšauktas nuo kito mėnesio 1
d. apie tai mokytoją įspėjus, bet ne vėliau kaip prieš 5 darbo dienas.
11. Mokytojui (kurio pedagoginis darbo stažas iki 2 metų), dirbančiam pagal bendrojo ugdymo programas, per metus skiriama ne daugiau kaip 756 kontaktinės valandos.
12. Valandų, skiriamų ugdomajai veiklai planuoti, pasiruošti pamokomas, mokinių mokymosi pasiekimams vertinti, skaičius mokytojui per mokslo metus (procentais nuo kontaktinių valandų), atsižvelgiant į įgyvendinamą programą, ugdymo ar mokymo sritį, dalyką ir į mokinių skaičių klasėje (grupėje):
Programa, ugdymo, mokymo sritis, dalykas | mokinių skaičius klasėje (grupėje) | ||
ne daugiau kaip 11* | 12-20 | 21 ir daugiau | |
Bendrojo ugdymo programų dalykai: | |||
Pradinis ugdymas (visi dalykai) | 50 | 55 | 60 |
Pagrindinis ugdymas: | |||
Dorinis ugdymas (tikyba, etika) | 42 | 44 | 46 |
Lietuvių kalba ir literatūra, gimtoji | 54 | 58 | 60 |
kalba | |||
Užsienio kalba | 47 | 50 | 53 |
Matematika | 50 | 53 | 55 |
Informacinės technologijos, Gamtamokslinis ugdymas, Socialinis ugdymas | 45 | 48 | 50 |
Menai, technologijos, kūno kultūra, kiti dalykai | 40 | 42 | 44 |
Neformaliojo švietimo (išskyrus priešmokyklinio ugdymo) programos | 40 | 42 | 44 |
13. Jei progimnazijoje dirbančio mokytojo stažas yra iki 2 metų, valandų, skiriamų ugdomajai veiklai planuoti, pasiruošti pamokoms ir mokinių mokymosi pasiekimams vertinti, skaičius nustatomas vadovaujantis Lietuvos Respublikos Švietimo, mokslo ir sporto ministro 2019 m. kovo
1 d. įsakymu Nr. V-186 patvirtinto Mokytojų, dirbančių pagal bendrojo ugdymo, profesinio mokymo ir neformaliojo švietimo programas (išskyrus ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas), darbo krūvio sandaros nustatymo tvarkos aprašo 1 priedu.
14. Vadovauti klasei skiriamos valandos: kai mokinių skaičius klasėje ne daugiau kaip 11 – 152 val./m.; kai mokinių skaičius 12-20 – 180 val./m.; kai mokinių skaičius 21 ir daugiau – 210 val.
15. Atsižvelgiant į progimnazijos poreikius, finansines galimybes, strateginius tikslus, mokytojo darbo krūvio sandara kiekvienais mokslo metais gali keistis.
16. Mokytojui, dirbančiam vienu etatu, valandų, susijusių su profesiniu tobulėjimu ir veikla mokyklos bendruomenei, skiriamos ne mažiau kaip 102 valandos. Jos proporcingai kinta, atsižvegiant į kontaktinių valandų ir valandų, skirtų ugdomajai veiklai planuoti, pasiruošti pamokoms, mokinių mokymosi pasiekimams vertinti, vadovauti klasei (grupei), skaičių ir individualiai sutartus darbus.
17. Veiklos mokyklos bendruomenei sulygstamos su mokytoju individualiai.
XXXXXXX, SUSIJUSIOS SU PROFESINIU TOBULĖJIMU | Val. | ||
1. | Dalyvavimas įstaigos, kaip besimokančios bendruomenės, ir tarpinstitucinio bendradarbiavimo veiklose: ugdomųjų veiklų (pamokų) stebėjimas ir aptarimas, praktinės veiklos reflektavimas, dalijimasis patirtimi dalykinėse (metodinėse) grupėse, savo profesinės veiklos įvertinimas, kitų pedagoginių darbuotojų profesinės veiklos analizės atlikimas ir pan. | ||
2. | Dalyvavimas neformaliojo suaugusiųjų švietimo veiklose: neformalaus švietimo programose, seminaruose, konferencijose, trumpalaikėse ar ilgalaikėse stažuotėse, projektuose ir pan. | ||
3. | Bendrųjų ir specialiųjų kompetencijų gilinimas savišvietos būdu. | ||
4. | Mokytojų veiklą reglamentuojančių dokumentų analizavimas. | ||
V E I K L O S | Veiklos, kurias mokytojas privalo atlikti mokyklos bendruomenei | ||
5. | Tėvų (globėjų, rūpintojų) informavimas, konsultavimas ir bendradarbiavimas su jais dėl mokinių ugdymo(si) ir mokymosi pažangos ir pasiekimų. | ||
6. | Bendradarbiavimas su mokyklos darbuotojais mokinių ugdymo klausimais. | ||
7. | Mokyklos administracijos inicijuotos veiklos, skirtos mokyklos veiklai planuoti, organizuoti. | ||
Bendradarbiavimo veiklos | |||
8. | Dalyvavimas, vadovavimas darbo grupėms ar komisijoms, jų veiklos administravimas ar koordinavimas. | ||
9. | Dalyvavimas mokyklos savivaldos veikloje ir / ar savivaldos veiklos administravimas. | ||
M O K Y K L O S B E N D R U O M E N E I | 10. | Mokyklos renginių ar tikslinių edukacinių veiklų organizavimas ir dalyvavimas jose. | |
Mokyklos ugdymo turinio formavimo veiklos | |||
11. | Bendrų dalyko ar ugdymo srities veiklų koordinavimas ir dalyvavimas jose. | ||
12. | Mokyklos ugdymo turiniui įgyvendinti skirtų programų, dalyko kurso ar dalyko modulio programų rengimas. | ||
13. | Dalyvavimas tarptautiniuose, nacionaliniuose ir / ar regioniniuose projektuose ir (ar) jų įgyvendinimas. | ||
14. | Informacinių komunikacijos technologijų taikymo ugdymo turinyje, skaitmeninio ugdymo turininio kūrimo veiklų koordinavimas. | ||
15. | Edukacinių erdvių, mokymosi aplinkų, ugdymo priemonių kūrimas ir priežiūra. | ||
Konsultavimo ir patirties sklaidos veiklos | |||
16. | Pedagoginių darbuotojų didaktinis, dalykinis konsultavimas. | ||
17. | Kvalifikacijos tobulinimo programų rengimas ir įgyvendinimas mokykloje. | ||
Vertinimo, ekspertavimo veiklos | |||
18. | Nacionalinių mokinių mokymosi pasiekimų patikrinimų ir kitų mokymosi pasiekimų patikrinimų vykdymas ir mokinių rezultatų vertinimas. | ||
19. | Mokytojų praktinės veiklos ir / ar ugdymo proceso vertinimas. | ||
Mokinių ugdymosi poreikiams tenkinti skirtos edukacinės, ugdomosios veiklos | |||
20. | Edukacinių renginių, konkursų, olimpiadų, išvykų organizavimas ir dalyvavimas juose. | ||
21. | Mokinių konsultavimas jiems rengiantis olimpiadoms, konkursams, varžyboms ir pan. | ||
Kita | |||
22. | Bendradarbiavimo su mokyklos partneriais veiklos, apimančios bendrų projektų, renginių organizavimą ir jų įgyvendinimą mokykloje ar už jos ribų. | ||
Valandos, skirtos vadovavimui klasei | |||
18. Pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientai dėl veiklos sudėtingumo mokytojams, didinami 1–5 procentų:
Eil. nr. | Pareiginės algos pastoviosios dalies koeficiento padidinimo | Koeficiento didinimo |
sąlyga | reikšmė (proc.) | |
18.1. | Mokytojams, įgyvendinantiems bendrojo ugdymo dalykų programas, kai klasėje mokomi 1 ir (arba) daugiau mokinių, dėl įgimtų ar įgytų sutrikimų turintys vidutinius specialiuosius ugdymosi poreikius, ir 1 arba 2 mokinius, turinčius didelių ar labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių. | 5 |
18.2. | Mokytojams, įgyvendinantiems bendrojo ugdymo dalykų programas, kai klasėje (grupėje) ugdomas 1 mokinys, dėl įgimtų ar įgytų sutrikimų turintis vidutinius specialiuosius ugdymosi poreikius mokomajam dalykui | 2 |
18.3. | Mokytojams, įgyvendinantiems bendrojo ugdymo dalykų programas, kai klasėje (grupėje) ugdomi 2 ir daugiau mokinių, dėl įgimtų ar įgytų sutrikimų turinčių vidutinius specialiuosius ugdymosi poreikius mokomajam dalykui, arba 1 mokinys, turintis didelių ar labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių. | 4 |
18.4. | Mokantiems vieną ir daugiau užsieniečių ar Lietuvos Respublikos piliečių, atvykusių gyventi į Lietuvos Respubliką, nemokančių valstybinės kalbos, dvejus metus nuo mokinio mokymosi pradžios Lietuvos Respublikoje pagal bendrojo ugdymo programas. | 5 |
19. Socialinio pedagogo, mokytojo, dirbančio pagal priešmokyklinio ugdymo programą, darbo laikas per savaitę yra 36 valandos, psichologo – 40 val., auklėtojo – 30 val.
20. A1 lygio pareigybėms (psichologas) pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientas didinamas 20 procentų.
21. Jei pakanka skirtų lėšų, mokytojams, mokytojams, dirbantiems pagal priešmokyklinio ugdymo programą, pagalbos mokiniui specialistams, auklėtojams pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientai gal būti didinami iki 20 procentų už projektų (tarptautinių, šalies, progimnazijos) rengimą ir įgyvendinimą, tyrimų atlikimą, mokinių tėvų (rūpintojų, teisėtų vaiko atstovų) švietimo organizavimą.