Contract

Contract

PAREIGYBIŲ LYGINIMO IR PAREIGINĖS ALGOS KOEFICIENTO DYDŽIO NUSTATYMO KRITERIJŲ APRAŠYMAI

MOKYKLOS IR IKIMOKYKLINIO UGDYMO PAREIGYBIŲ LYGIŲ STRUKTŪRA

MOKYTOJUI SKIRTŲ VALANDŲ, SUSIJUSIŲ SU MOKYKLOS BENDRUOMENĖS VEIKLA, SAVIANALIZĖ/ ATASKAITA UŽ 20...-20... M. M.

Document Metadata

Table of Contents

Document Metadata

11.Mokyklos darbuotojų pareigybės yra keturių lygių:

12. Darbuotojų pareigybės skirstomos į šias grupes:

Mokykloje patvirtintų pareigybių sąraše esančių pareigybių darbo apmokėjimas:

24.9. mokytojai:

24.10. direktoriaus pavaduotojui ūkio reikalams pareiginės algos koeficientas nustatomas vadovaujantis DAĮ;

24.12. nekvalifikuotų darbininkų D lygio (valytojos, budėtojo, aplinkos priežiūros darbininko, skalbėjos) pareiginė alga

27. Darbuotojų skatinimas.

28. Papildomas darbas ir apmokėjimas.

1. Darbo apmokėjimo tvarkos aprašas nustatomas kolektyvinėje sutartyje. Jeigu šio aprašo nuostatos prieštarauja kolektyvinės sutarties nuostatoms, taikomos kolektyvinės sutarties nuostatos. Šis aprašas yra neatskiriamas nuo mokyklos kolektyvinės sutarties, sudaromas ir keičiamas tik įvykdžius kolektyvinių derybų procedūras, numatytas LR Darbo kodekse ir mokyklos kolektyvinėje sutartyje, įvykdžius darbuotojų atstovų informavimo ir konsultavimo procedūras LR Darbo kodekse nustatyta tvarka.

2. Darbo apmokėjimo tvarkos aprašas nustatomas vadovaujantis teisinio apibrėžtumo, teisėtų lūkesčių apsaugos ir visokeriopos darbo santykių teisių gynybos, darbo santykių stabilumo, teisingo mokėjimo už darbą, vienodo atlygio už tokį patį ir vienodos vertės darbą, darbuotojų lygybės, nepaisant jų lyties, rasės, tautybės, pilietybės, kalbos, kilmės, socialinės padėties, tikėjimo, įsitikinimų ar pažiūrų, amžiaus, lytinės orientacijos, negalios, etninės priklausomybės, religijos, sveikatos būklės, ketinimo turėti vaiką (vaikų), įvaikį (įvaikių), globotinį (globotinių), rūpintinį (rūpintinių), santuokinės ir šeiminės padėties, priklausymo politinėms partijoms, profesinėms sąjungoms ir asociacijoms aplinkybių, nesusijusių su darbuotojų dalykinėmis savybėmis, laisvų kolektyvinių derybų ir teisės imtis kolektyvinių veiksmų, skaidrumo ir viešumo principais.

3. Darbo apmokėjimo tvarkos aprašas reglamentuoja kriterijus, pagal kuriuos formuojama darbuotojų pareigybių lygių struktūra, nustatomi pareiginės algos koeficientai, mokamos priemokos, skiriami paskatinimai ir apdovanojimai, nustatoma pareiginė alga atlikus darbuotojo tarnybinės veiklos vertinimą ir mokėjimo tvarka.

4. Pagrindinės šiame tvarkos apraše vartojamos sąvokos:

4.1. darbuotojas – asmuo, dirbantis mokykloje pagal su juo sudarytą darbo sutartį;

4.2. darbo sutartis − darbuotojo ir darbdavio susitarimas, pagal kurį darbuotojas įsipareigoja būdamas pavaldus darbdaviui atlikti darbo funkciją, o darbdavys įsipareigoja už tai mokėti darbo užmokestį;

4.3. darbo užmokestis – visos darbuotojo pajamos, gaunamos už darbą, atliekamą pagal darbo sutartį su mokykla, t. y. pareiginis atlyginimas (pastovioji dalis ir kintamoji dalis), priedai, priemokos ir premijos. Fiksuotas darbo užmokestis yra mokamas už tiesioginių pareigų vykdymą, mokamas kas mėnesį ir dažniausiai nekinta per metus, išskyrus tuos atvejus, kai jis peržiūrimas. Darbuotojų, dirbančių pagal darbo sutartis, fiksuotą darbo užmokestį sudaro pareiginė alga ir kintama atlygio dalis, kuri mokama kas mėnesį (jei tokia nustatoma);

4.4. darbuotojo profesija – tai žmogaus atliekamas darbas, o ne jo turimas išsilavinimas ar kvalifikacija;

4.5. Lietuvos profesijų klasifikatorius − tai susisteminta informacija apie profesijas, tvarkoma elektroninėmis priemonėmis. Klasifikatoriuje pateikiami pagal tam tikrą struktūrą sudaryti profesijų ir jų grupių kodai, pavadinimai ir aprašymai. Klasifikatorius naudojamas profesijų duomenims grupuoti registruose ir informacinėse sistemose;

4.6. pareigybė – unikalus atsakomybių, įgaliojimų, užduočių ir laukiamų rezultatų rinkinys, kuriam gerai atlikti reikalinga tam tikra darbuotojo patirtis, žinios, gebėjimai, asmeniniai įgūdžiai ir pan. Unikalias pareigybes atspindi pareigybių aprašymai. Pareigybės kodas parenkamas pagal profesiju xxxxxxxxxxxxxxx.xx.;

4.7. pareigybių lygiai – įstaigos vidiniai pareigybių lygiai, kurie atspindi pareigybių grupavimą pagal darbo turinio kompleksiškumą;

4.8. pareiginis atlyginimas – pareiginė alga, kuri apskaičiuojama pareiginės algos koeficientą dauginant iš pareiginės algos (atlyginimo) bazinio dydžio;

4.9. priemoka – darbo užmokesčio sudedamoji dalis, darbuotojui mokama už papildomą darbo krūvį, kai yra padidėjęs darbų mastas atliekant pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas neviršijant nustatytos darbo laiko trukmės, ar už papildomų pareigų ar užduočių, nenustatytų pareigybės aprašyme ir suformuluotų raštu, vykdymą.

5. Vyrams ir moterims už tokį pat ar lygiavertį darbą turi būti mokamas vienodas darbo užmokestis.

6. Nekvalifikuoto darbo darbininko valandinis atlygis arba mėnesinė alga negali būti mažesni už Lietuvos Respublikos Vyriausybės nustatytus minimalųjį valandinį atlygį ir minimaliąją mėnesinę algą. Kvalifikuotas darbas apmokamas ne mažiau negu 1.1 Vyriausybės patvirtintos minimaliosios mėnesinės algos.

7. Ne visas darbo laikas (ne visa darbo diena arba savaitė) apmokamas proporcingai dirbtam laikui.

8. Darbo užmokestis mokamas darbuotojams, einantiems pareigas pagal direktoriaus patvirtintą pareigybių sąrašą. Mokykloje taikoma suminė darbo apmokėjimo sistema.

9. Kiekvienoje darbo sutartyje susitariama dėl pareigybės pavadinimo, pareiginės algos dalies dydžio, darbo laiko režimo, darbo laiko normos, atostogų laikotarpio, pareigybės aprašyme nustatytų funkcijų ir papildomo darbo vykdymo.

10. Darbo užmokestis apskaičiuojamas pagal tinkamai užpildytus ir apskaitos skyriui pateiktus darbo laiko apskaitos žiniaraščius. Darbuotojų darbo laiko apskaitos žiniaraščius pildo direktoriaus įsakymu paskirti darbuotojai. Darbo laiko apskaitos žiniaraštyje žymimas kiekvieną dieną dirbtas laikas ir neatvykimo į darbą atvejai. Darbo laikas žymimas valandomis ir minutėmis, o neatvykimo į darbą atveju sutartiniais ženklais, nurodytais Sintautų pagrindinės mokyklos žiniaraščių pildymo tvarkos apraše 1 priede. Darbo laiko apskaitos žiniaraščiai, patvirtinti direktoriaus, pateikiami finansininkui per dvi darbo dienas mėnesiui pasibaigus. Xxxxx užmokestis mokamas pervedant jį į darbuotojo asmeninę sąskaitą. Laiku neišmokėjus darbo užmokesčio, po 7 kalendorinių dienų, už kiekvieną uždelstą dieną skaičiuojami ir išmokami norminiuose aktuose numatyti nustatyto dydžio delspinigiai.

II SKYRIUS ‌

DARBUOTOJŲ PAREIGYBĖS ‌

11.1. A lygio – pareigybės, kurioms būtinas ne žemesnis kaip aukštasis išsilavinimas:

11.1.1. A1 lygio – pareigybės, kurioms būtinas ne žemesnis kaip aukštasis universitetinis išsilavinimas su magistro kvalifikaciniu laipsniu ar jam prilygintu išsilavinimu;

11.1.2. A2 lygio – pareigybės, kurioms būtinas ne žemesnis kaip aukštasis universitetinis išsilavinimas su bakalauro kvalifikaciniu laipsniu ar jam prilygintu išsilavinimu arba aukštasis koleginis išsilavinimas su profesinio bakalauro kvalifikaciniu laipsniu ar jam prilygintu išsilavinimu, taip pat mokytojų pareigybės;

11.2. B lygio – pareigybės, kurioms būtinas ne žemesnis kaip aukštesnysis išsilavinimas, įgytas iki 2009 metų, ar specialusis vidurinis išsilavinimas, įgytas iki 1995 metų;

11.3. C lygio – pareigybės, kurioms būtinas ne žemesnis kaip vidurinis išsilavinimas ir (ar) įgyta profesinė kvalifikacija;

11.4. D lygio – pareigybės, kurioms netaikomi išsilavinimo ar profesinės kvalifikacijos reikalavimai.

12.1. mokyklos direktorius ir jo pavaduotojai, kurių pareigybės priskiriamos A lygiui, atsižvelgiant į būtiną išsilavinimą toms pareigoms eiti;

12.2. vadovų pareigybės priskiriamos A arba B lygiui, atsižvelgiant į būtiną išsilavinimą toms pareigoms eiti;

12.3. psichologų pareigybės priskiriamos specialistų A1 lygiui, atsižvelgiant į būtiną išsilavinimą toms pareigoms eiti;

12.4. mokytojų pareigybės priskiriamos specialistų A2 lygiui, atsižvelgiant į būtiną išsilavinimą toms pareigoms eiti;

12.5. specialistų pareigybės priskiriamos A arba B lygiui, atsižvelgiant į būtiną išsilavinimą toms pareigoms eiti;

12.6. kvalifikuotų darbuotojų pareigybės priskiriamos C lygiui;

12.7. darbuotojai, kurių pareigybės priskiriamos D lygiui (toliau – darbininkai). 13.Mokyklos pareigybių sąrašą, pareigybių lygius nustato ir tvirtina mokyklos direktorius.

14. Mokyklos darbuotojų pareigybių sąrašas rengiamas vadovaujantis Lietuvos Respublikos ekonomikos ir inovacijų ministro patvirtintu Lietuvos profesijų klasifikatoriumi pritaikant profesijos pavadinimą konkrečiai pareigybei įvardyti.

15. Mokyklos mokytojų pareigybių skaičius tikslinamas kiekvienais metais rugsėjo mėnesį atsižvelgiant į:

15.1. tiems mokslo metams sukomplektuotą sąlyginių klasių (grupių) skaičių ir dydį, nustatytą pagal Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimu patvirtintą mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašą, kurį reglamentuoja Lietuvos Respublikos Vyriausybė;

15.2. pagal mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos apraše nustatytas vidutinių kontaktinių valandų, tenkančių per mokslo metus vienai pareigybei, normas, pagal sąlyginių klasių dydį bei pagal konkretiems mokslo metams kontaktinių valandų skyrimo mokyklos mokytojams susitarimus.

16. Mokyklos direktoriaus pareigybės aprašymą tvirtina Šakių rajono savivaldybės taryba.

17. Darbuotojo pareigybės aprašyme nurodoma:

17.1. pareigybės grupė;

17.2. pareigybės pavadinimas;

17.3. pareigybės lygis;

17.4. specialieji reikalavimai, keliami šias pareigas einančiam darbuotojui (išsilavinimas, darbo patirtis, profesinė kvalifikacija);

17.5. pareigybei priskirtos funkcijos;

17.6. gali būti nurodomas pavaldumas, paskirtis, atsakomybė už pažeidimus, padarytus vykdant savo veiklą, už pareigų netinkamą vykdymą ar nevykdymą, už padarytą materialinę žalą.

III SKYRIUS ‌

MOKYKLOS PAREIGYBIŲ LYGIŲ STRUKTŪROS KŪRIMAS ‌

18. Efektyviam darbo apmokėjimo tvarkos aprašo veikimui ir valdymui užtikrinti mokykloje yra nustatoma pareigybių lygių struktūra.

19. Pareigybių grupavimas į lygius nuo žemiausio iki aukščiausio atspindi sąlyginį kiekvienos pareigybės indėlį mokyklos vertės kūrime, t. y. vaidmenį realizuojant mokyklos veiklos tikslus.

20. Aukščiausiam pareigybių lygiui priskiriama įstaigos vadovo pareigybė. Pareigybės grupuojamos į lygius pagal pareigybių lyginimo ir pareiginės algos koeficiento dydžio nustatymo kriterijus, nurodytus darbo apmokėjimo 2 priede. Pareigybių lygių struktūroje neaprašomos D lygio pareigybės.

IV SKYRIUS ‌

PAREIGYBIŲ LYGINIMO IR PAREIGINĖS ALGOS KOEFICIENTO DYDŽIO NUSTATYMO KRITERIJAI ‌

21. Lyginant pareigybes ir nustatant pareigybių didžiausius pareiginės algos koeficientų dydžius, viršijančius galiojančio 2017 m. sausio 17 d. Nr. XIII-198 Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų darbuotojų darbo apmokėjimo ir komisijų narių atlygio už darbą įstatymo (toliau - DAĮ) 1 priede nustatytus pareiginės algos minimalius koeficientus:

21.1. laikomasi pareigybių grupių hierarchinės struktūros vientisumo nuo aukščiausios iki žemiausios pareigybių grupės;

21.2. taikomi pareigybių lyginimo ir pareiginės algos koeficiento dydžio nustatymo kriterijai (DAĮ 1 priedas):

21.2.1. išsilavinimo – kriterijus, apibrėžiantis darbuotojo išsilavinimo lygį, įgytą mokslinį laipsnį;

21.2.2. darbo patirties – kriterijus, apibrėžiantis pareigybės specifiškumą, kai tinkamai atlikti darbą reikalinga atitinkamų profesinių įgūdžių taikymo patirtis;

21.2.3. veiklos sudėtingumo – kriterijus, apibrėžiantis gebėjimą atlikti tam tikro sudėtingumo (lygio, apimties) užduotis;

21.2.4. atsakomybės lygio – kriterijus, apibrėžiantis pareigybės faktinį atsakomybės lygį už laukiamą rezultatą.

22. Pareigybė vertinama kaip laisva, t. y. neužimta, atsižvelgiant į pareigybei keliamus reikalavimus bei lūkesčius tinkamam rezultatui. Darbo krūvis nėra pareigybių lyginimo ir pareiginės algos koeficiento dydžio nustatymo kriterijus. Darbo krūvio padidėjimas arba sumažėjimas yra išteklių planavimo objektas, į tai neatsižvelgiama grupuojant pareigybes į lygius. Darbo krūvį, viršijantį standartinį darbo laiką, reglamentuoja viršvalandinio darbo apmokėjimo normos. Jei kalbama apie išskirtinius konkretaus darbuotojo darbo rezultatus, tuomet tai tarnybinės veiklos vertinimo, priemokų skyrimo ar skatinimo ir apdovanojimo objektas.

VI SKYRIUS ‌

DARBO UŽMOKESTIS, DARBUOTOJŲ VERTINIMAS IR SKATINIMAS BEI MATERIALINĖS PAŠALPOS ‌‌‌

23. Darbo užmokestį sudaro:

23.1. pareiginė alga;

23.2. piniginė išmoka;

23.3. mokėjimas už darbą poilsio ir švenčių dienomis, nakties bei viršvalandinį darbą, budėjimą ir darbą esant nukrypimams nuo normalių darbo sąlygų;

23.4. priemokos;

23.5. kintamoji dalis, atsižvelgiant į praėjusių metų veiklos vertinimą.

24. Pareiginė alga:

24.1.mokyklos darbuotojų pareiginė alga apskaičiuojama pareiginės algos koeficientą dauginant iš pareiginės algos (atlyginimo) bazinio dydžio, kuris lygus 1785,40 Eur;

24.2. nekvalifikuotų darbuotojų, kurių pareigybės priskiriamos D lygiui, pareiginė alga yra MMA, kurios dydis 924,00 Eur;

24.3. mokyklos direktoriaus pareiginį algos koeficientą nustato Šakių rajono savivaldybės meras;

24.4. mokyklos darbuotojo pareiginė alga sulygstama darbo sutartyje pagal DAĮ nuostatas ir mokyklos darbo apmokėjimo sistemą. Pareiginės algos koeficientas nustatomas iš naujo pasikeitus darbuotojų vadovaujamo darbo patirčiai ar profesinio darbo patirčiai.

24.5. Nustatydamas konkretaus darbuotojo (išskyrus darbininkus) pareiginės algos koeficientą, direktorius, atsižvelgdamas į darbuotojo pareigybės aprašymą, vadovaujasi kriterijais:

24.5.1. veiklos sudėtingumas;

24.5.2. atsakomybės lygis;

24.5.3. darbo intensyvumas;

24.5.4. papildomų įgūdžių ar svarbių pareigoms žinių turėjimas;

24.5.5. vadovaujamo darbo patirtis;

24.5.6. profesinė darbo patirtis (metais);

24.5.7. savarankiškumas darbe;

24.5.8. sprendimų priėmimo mastas ir veikimo laisvė.

24.6.mokykloje direktoriaus darbo apmokėjimą reglamentuoja Šakių miesto savivaldybės tarybos patvirtinta Šakių miesto savivaldybės biudžetinių įstaigų vadovų darbo apmokėjimo sistema;

24.7. direktoriaus pavaduotojo ugdymui:

24.7.1. pareiginės algos koeficientas nustatomas pagal DAĮ , atsižvelgiant į mokykloje ugdomų mokinių skaičių, pedagoginio darbo stažą ir veiklos sudėtingumą;

24.7.2. pareiginės algos koeficientas nustatomas iš naujo rugsėjo 1 dieną, pasikeitus mokinių skaičiui, pedagoginio darbo stažui, veiklos sudėtingumui;

Mokinių skaičius	Pareiginės algos koeficientai
	Pedagoginio darbo stažas (metais)
	iki 10	nuo daugiau kaip 10 iki 15	daugiau kaip 15
iki 500	1,7811	1,7849	1,7872
501 ir daugiau	1,7922	1,8168	1,8428

24.7.3. jei yra lėšų ekonomija, mokyklos direktoriaus įsakymu už gerus veiklos rezultatus ar dėl veiklos sudėtingumo pareiginės algos koeficientas didinamas 5 procentais;

24.8. psichologų asistentų, psichologų, socialinių pedagogų, specialiųjų pedagogų, logopedų pareiginės algos koeficientai:

24.8.1. pareiginės algos koeficientas nustatomas vadovaujantis DAĮ, atsižvelgiant į pedagoginio darbo stažą, kvalifikacinę kategoriją ir veiklos sudėtingumą;

24.8.2. psichologams (A1 lygio pareigybė) pareiginės algos koeficientai didinami 20 procentų;

Kvalifikacinė kategorija	Pareiginės algos koeficientai
	Pedagoginio darbo stažas (metais)

iki 2

nuo daugiau kaip 2 iki 5

nuo daugiau kaip 5 iki

nuo daugiau kaip 10 iki

nuo daugiau kaip 15 iki

nuo daugiau kaip 20 iki

daugiau kaip 25

Suteiktos kvalifikacinės kategorijos

Socialinis pedagogas, ketvirtos kategorijos psichologas

0,9981

1,0005

1,0016

1,0073

1,0096

1,0130

1,0210

Vyresnysis socialinis pedagogas, trečios kategorijos psichologas

1,0222

1,0256

1,0303

1,0715

1,0772

1,0817

Socialinis pedagogas metodininkas, antros kategorijos psichologas

1,0921

1,1116

1,1471

1,1517

1,1597

Socialinis pedagogas ekspertas, pirmos kategorijos psichologas

1,2411

1,2617

1,2938

1,2995

1,3053

24.8.3. socialiniams pedagogams, psichologams, logopedams, spec. pedagogams, dirbantiems su mokiniais, dėl įgimtų ar įgytų sutrikimų turinčiais vidutinių, didelių arba labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių, pareiginės algos koeficientai dėl veiklos sudėtingumo didinami:

vienas ar daugiau mokinių, dėl įgimtų ar įgytų sutrikimų turintys didelių ar labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių

10 %

ruošia mokinius Švietimo pagalbos tarnybos vertinimui, lydi į ŠPT, dalyvauja papildomos mokymo medžiagos bei dokumentų rengime

12 %

papildomų funkcijų atlikimas, didelis veiklos sudėtingumo mastas, kvalifikacijos lygis, stažas, aukščiau išvardinti kriterijai

24.9.1. pareiginės algos koeficientas nustatomas vadovaujantis DAĮ , atsižvelgiant į pedagoginio darbo stažą, kvalifikacinę kategoriją ir veiklos sudėtingumą;

Kvalifikacinė kategorija

Pareiginės algos koeficientai

Pedagoginio darbo stažas (metais)

	iki 2	nuo daugiau kaip 2 iki 5	nuo daugiau kaip 5 iki 10	nuo daugiau kaip 10 iki 15	nuo daugiau kaip 15 iki 20	nuo daugiau kaip 20 iki 25	daugiau kaip 25
Nesuteiktos kvalifikacinės kategorijos
Mokytojas	0,9241	0,9328	0,9408	0,9580	0,9878	0,9912	0,9970
Suteiktos kvalifikacinės kategorijos
Mokytojas	0,9981	1,0005	1,0016	1,0073	1,0096	1,0130	1,0210
Vyresnysis mokytojas		1,0222	1,0256	1,0303	1,0715	1,0772	1,0817
Mokytojas metodininkas			1,0921	1,1116	1,1471	1,1517	1,1597
Mokytojas ekspertas			1,2411	1,2617	1,2938	1,2995	1,3053

24.9.2. mokytojams pareiginės algos koeficientai didinami ne daugiau kaip 5 proc. dėl veiklos sudėtingumo, atsižvelgiant į paruoštų mokymo programų skaičių mokiniams, turintiems įgimtų ar įgytų didelių ar labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių, ir mokomiems namuose, mokantiems vieną ir daugiau užsieniečių ar Lietuvos Respublikos piliečių, atvykusių gyventi į Lietuvos Respubliką, nemokančių valstybinės kalbos, dvejus metus nuo mokinio mokymosi pradžios Lietuvos Respublikoje pagal bendrojo ugdymo programas, bei mokant ukrainiečių vaikus pagal 2023–2024 ir 2024–2025 mokslo metų pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programų bendruosius ugdymo planus (peržiūrint kas pusmetį nuo DAS patvirtinimo);

Padidinami ne daugiau 5 %

1 proc. – kai paruošta 1 mokymo programa mokiniui

0,5 proc. – už kiekvieną mokymo programą, parengtą kitam mokiniui

24.9.3. trumpalaikio mokymo namuose atveju pareiginės algos koeficientas didinamas tik tam laikotarpiui;

24.9.4. pedagogams, atsižvelgiant į mokymo lėšas, pareiginės algos koeficientas vieno mėnesio laikotarpiui gali būti didinamas 5 procentais: už mokinių paruošimą dalyvauti šalies metodinėse konferencijose, tarptautiniuose projektuose, novatorių konkursuose, straipsnių rašymą ir skaitymą mokslinėse praktinėse konferencijose, publikuojamus straipsnius respublikinėje ir tarptautinėje spaudoje, visa tai suderinus su metodinės tarybos atstovais ir gimnazijos profesine sąjunga;

24.9.5. už darbą projektinėse veiklose, vadovavimą muziejui pareiginės algos koeficientas didinamas 0,06 - 0,20 veiklos vykdymo metu direktoriaus įsakymu;

24.9.6. pareiginės algos koeficientas didinamas ne daugiau kaip 25 proc., kai veikla atitinka du ir daugiau DAS nustatytų kriterijų;

24.9.7. jei mokymo lėšų fonde atsiranda trūkumas, procentai už veiklos sudėtingumą peržiūrimi ir keičiami suderinus su metodinės tarybos atstovais ir mažinami be raštiško darbuotojo sutikimo.

Pareigybės lygis	Pareigybės pavadinimas	Pareiginės algos koeficientai
		Profesinio darbo patirtis (metais)

iki 2

nuo daugiau

kaip 2 iki 5

nuo daugiau kaip

5 iki 10

daugiau kaip 10

Direktoriaus pavaduotojas

ūkio reikalams

0,78

0,87

0,97

1,0474

24.11. specialistų (A2 ir B lygio) ir kvalifikuotų darbuotojų (C lygio) pareiginės algos minimalus koeficientas nustatomas vadovaujantis DAĮ, o maksimalūs koeficientai nustatomi pagal pareigybės lygį ir profesinio darbo patirtį (metais) atsižvelgiant į mokyklai skirtas lėšas. Konkretus pareiginės algos koeficientas, nustatomas specialistams ir kvalifikuotiems darbuotojams, priklauso nuo išsilavinimo, veiklos sudėtingumo, atsakomybės ir savarankiškumo lygio, turimų papildomų žinių ir įgūdžių, svarbių einamoms pareigoms, ir yra ne mažesnis kaip iki 2023-12-31 mokamas atlygis be kintamosios dalies;

Pareigybės lygis	Pareigybės pavadinimas	Pareigybės koeficientas
A	Finansininkas	1,2046
B	IT specialistas	0,8606
C	Raštinės administratorius	0,8606
C	Mokytojos padėjėja	0,7704
C	Elektrikas	0,8861
C	Kūrikas	0,6795
C	Vairuotojas	0,8861
C	Ūkio dalies darbininkas	0,5176
C	Virėja,	0,8861

– Lietuvos Respublikos Vyriausybės nustatytas minimalus mėnesinis darbo užmokestis.

25. Darbuotojų veiklos vertinimas:

25.1. darbuotojų, išskyrus mokyklos direktorių, veiklos vertinimo tikslas – nustatyta tvarka įvertinti jų kompetenciją (įgūdžius, žinias, gebėjimus) ir pasiektus veiklos rezultatus;

25.2. darbuotojo (taip pat ir mokyklos vadovo) veikla vertinama, jeigu jis ne trumpiau kaip 6 mėnesius per kalendorinius metus eina darbuotojo pareigas toje biudžetinėje įstaigoje, kurioje yra vertinama jo veikla;

25.3. darbuotojo pareiginės algos kintamoji dalis gali būti nustatyta, priimant į darbą, atsižvelgiant į darbuotojo profesinę kvalifikaciją ir jam keliamus uždavinius, tačiau ne didesnė kaip 15 procentų pareiginės algos ir ne ilgiau kaip vieneriems metams;

25.4. konkretų pareiginės algos kintamosios dalies dydį, įvertinęs mokyklos darbuotojo praėjusių metų veiklą, nustato mokyklos direktorius įsakymu.

25.5.Mokyklos darbuotojų veiklą vertina tiesioginiai jų vadovai:

25.5.1. įvertinus darbuotoją labai gerai pareiginės algos kintamosios dalies dydis nustatomas 15 procentų;

25.5.2. įvertinus darbuotoją gerai pareiginės algos kintamosios dalies dydis nustatomas 10 procentų;

25.5.3. įvertinus darbuotoją patenkinamai teikiama vertinimo išvada mokyklos direktoriui su siūlymu vienerius metus nenustatyti pareiginės algos kintamosios dalies dydžio.

25.6. Neeilinis mokyklos darbuotojo veiklos vertinimas atliekamas šiais atvejais:

25.6.1. tiesioginio vadovo rašytiniu motyvuotu pasiūlymu, susijusiu su mokyklos darbuotojo veiklos rezultatais;

25.6.2. darbuotojo prašymu nustatyti jam didesnį pareiginės algos koeficientą;

25.6.3. darbuotojo prašymu perkelti jį į aukštesnes pareigas.

25.7. Kai darbuotojo veiklos rezultatai neatitinka mokyklos tvarkų ir einamų pareigybės aprašymo nuostatų, pareiginės algos kintamosios dalies dydis mažinamas 5 proc. ir sudaromas veiklos gerinimo planas.

25.8. Neeilinis darbuotojo veiklos vertinimas gali būti atliekamas ne dažniau kaip vieną kartą per kalendorinius metus, jeigu nuo veiklos vertinimo praėjo ne mažiau kaip 6 mėnesiai, išskyrus atvejus, kai yra nustatytas trumpesnės trukmės

veiklos gerinimo planas arba kai darbuotojas ne trumpiau kaip 6 mėnesius per kalendorinius metus ėjo pareigas įstaigoje.

25.9. Po 2025 metais įvyksiančio kasmetinio veiklos vertinimo už 2024 metus darbuotojų alga negali būti mažesnė negu 2024 metais gauta pareiginė alga kartu su kintamąja dalimi.

25.10. Darbininkams (pareigybės lygis – D) ir pedagoginiams darbuotojams kintamoji dalis nėra taikoma.

26. Priemokos, kai raštu pavedama laikinai atlikti kito darbuotojo pareigybei nustatytas funkcijas, skiriamos:

26.1. kai yra padidėjęs darbų mastas atliekant pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas, neviršijant nustatytos darbo laiko trukmės, ar už papildomų pareigų ar užduočių, nenustatytų pareigybės aprašyme, vykdymą, priklausomai nuo atliekamų funkcijų pobūdžio, vertinant darbuotoją individualiai gali siekti iki 30 proc. pareiginės algos dydžio, atsižvelgiant į darbuotojo prašymą;

26.2. už darbuotojų funkcijų (pareigų) pavadavimą (B,C,D lygio darbuotojams) pavaduojančiam darbuotojui mokama 60 proc. jo pareiginės algos.

26.3. Pedagogams už pavaduotas pamokas mokama:

26.3.1. kai pavaduojama klasių jungimo būdu savo darbo laiku, mokama pavaduojančiam jo 50 proc. vidutinio valandinio įkainio, kuris apskaičiuojamas vidutinę mėnesinę pareiginę algą padalinus iš vidutinių mėnesio valandų;

26.3.2. kai pavaduojama laisvu nuo pamokų metu, mokama pavaduojančiam jo 100 proc. vidutinio valandinio įkainio, kuris apskaičiuojamas vidutinę mėnesinę pareiginę algą padalinus iš vidutinių mėnesio valandų.

26.4. Visų priemokų suma negali viršyti 80 procentų pareiginės algos dydžio.

27.1. Darbuotojai už nepriekaištingą pareigų atlikimą gali būti skatinami šiomis skatinimo priemonėmis:

27.1.1. padėka;

27.1.2 suteikiant 3 papildomas apmokamas poilsio dienas prie kasmetinių atostogų arba atitinkamai sutrumpinant darbo laiką darbuotojo raštišku prašymu;

27.1.3. vienkartinė piniginė išmoka darbuotojams gali būti skiriama, neviršijant mokyklai skirtų darbo užmokesčio lėšų, ne daugiau kaip vieną kartą per metus, atlikus vienkartines veiklas, t.y. rengimą ir vadovavimą mokinių komandoms, dalyvavimą šalyje vykstančiuose renginiuose (konkursuose, konferencijose, festivaliuose, varžybose), kurie nebuvo numatyti darbo sutartyje, negavus kito apdovanojimo ar už darbą neatlyginus, atlikus vienkartines mokyklos veiklai ypač svarbias užduotis. Išmoka negali viršyti 100 procentų nustatytosios darbuotojo pareiginės algos dydžio;

27.1.4. skiriama įgijus teisę gauti socialinio draudimo senatvės pensiją ir darbuotojo iniciatyva nutraukus darbo sutartį;

27.1.5. kitomis priemonėmis nustatytoje kolektyvinėje sutartyje.

27.2. Vienkartinė išmoka mokama suderinus su metodinės tarybos atstovais, ir negali viršyti darbuotojui nustatytos pareiginės algos dydžio.

27.3. Darbuotojas negali būti skatinamas, jeigu per paskutinius 6 mėnesius yra padaręs darbo pareigų pažeidimą, išskyrus atvejį, kai darbuotojo veikla įvertinama kaip viršijanti lūkesčius.

28.1. Susitarimas dėl papildomo darbo laikomas darbo sutarties dalimi.

28.2. Papildomas darbas gali būti:

28.2.1. atliekamas kitu laiku nei pagrindinis darbas - susitarimas dėl darbo funkcijų jungimo;

28.2.2. atliekamas tuo pačiu metu kaip ir pagrindinė darbo funkcija - susitarimas dėl darbo funkcijų gretinimo.

28.3. Susitarime dėl papildomo darbo nurodoma:

28.3.1. pareigybė arba atliekama funkcija;

28.3.2. kuriuo metu bus atliekamas darbas (terminas);

28.3.4. darbo apimtis darbo valandomis;

28.3.5. darbo užmokestis ar priemoka už papildomą darbą.

28.4. Susitarimas dėl papildomo darbo pasibaigia suėjus nustatytam terminui. Susitarimą dėl papildomo darbo viena darbo sutarties šalis gali nutraukti, įspėjusi raštu kitą darbo sutarties šalį prieš penkias darbo dienas. Susitarimas dėl papildomo darbo taip pat pasibaigia, nutrūkus pagrindinės darbo funkcijos darbo sutarčiai, nebent darbo sutarties šalys susitaria kitaip.

28.5. Xxx darbuotojas dirba pagrindinį darbą ir papildomą darbą – darbo laikas negali viršyti 60 valandų per savaitę.

28.6. Kai darbuotojas dirba pagrindinį darbą ir papildomą darbą – gali būti dirbama pagal skirtingus pareigybių aprašus, todėl darbo užmokesčio nustatymo kriterijai ir pareigybių lygiai gali būti skirtingi.

29 Materialinės pašalpos.

29.1. Mokyklos darbuotojams, kurių materialinė būklė tapo sunki netekus turto dėl stichinės nelaimės, dėl jų pačių ligos, artimų giminaičių (gyveno kartu), šeimos narių - sutuoktinio, sugyventinio, tėvų (įtėvių), vaikų (įvaikių), brolių (įbrolių), seserų (įseserių)- mirties, arba, mirus mokyklos darbuotojui, jo šeimos nariams (sutuoktiniui, sugyventiniui, vaikams (įvaikiams), motinai (įmotei), tėvui (įtėviui), senelei, seneliui, kitiems giminaičiams, kurie su mirusiuoju turėjo artimą ryšį ir (ar) gyveno kartu) direktoriaus įsakymu iš mokyklai skirtų lėšų gali būti skiriama materialinė pašalpa, jeigu yra pateikti šių asmenų rašytiniai prašymai ir atitinkamą aplinkybę patvirtinantys dokumentai ne vėliau kaip per 1 mėn. nuo įvykio.

29.2. Mirus darbuotojui, jo šeimos nariams iš mokyklai skirtų lėšų išmokama 1 minimalios mėnesinės algos dydžio materialinė pašalpa, jeigu yra pateiktas šeimos narių rašytinis prašymas ir pateikti mirties faktą patvirtinantys dokumentai.

29.3. Materialinę pašalpą mokyklos darbuotojui ar jo šeimos nariams skiria mokyklos direktorius iš mokyklai skirtų lėšų, direktoriui – Šakių rajono savivaldybės meras.

VII SKYRIUS ‌

DARBO LAIKO STRUKTŪRA ‌

30. Mokytojų darbo laiką sudaro:

30.1. kontaktinės valandos, skiriamos bendrojo ugdymo srities (dalyko) planuose numatytos valandos, ir valandos ugdomajai veiklai planuoti, pasiruošti pamokoms, mokinių mokymosi pasiekimams vertinti, vadovauti klasei (grupei);

30.2. xxxxxxxx, susijusios su profesiniu tobulėjimu ir su mokyklos bendruomenės veikla.

31. Darbo laiko struktūra nurodoma darbo grafike ir pamokų tvarkaraštyje.

32. Mokytojo darbo krūvio sandara – darbo pareigų paskirstymas pagal laiką – tai nustatytos kontaktinės valandos, nekontaktinių valandų, skirtų funkcijoms, susijusioms su kontaktinėmis valandomis, vykdyti, ir nekontaktinių valandų, skirtų funkcijoms, susijusioms su mokyklos bendruomenės veikla bei kvalifikacijos kėlimu, vykdyti; skiriamos intervalų ribos pagal kvalifikacinę kategoriją, ugdymo (mokymo) programą, dalyką (dalykų grupę, mokymo modulį).

33. Valandų, skiriamų ugdomajai veiklai planuoti, pasiruošti pamokoms ir mokinių mokymosi pasiekimams vertinti, skaičius (procentais nuo kontaktinių valandų):

Programa, ugdymo, mokymo sritis, dalykas	Mokytojams, kurių darbo stažas iki 2 metų			Mokytojams, kurių darbo stažas 2 ir daugiau metų
	Mokinių skaičius klasėje (grupėje)			Mokinių skaičius klasėje (grupėje)
	ne daugiau kaip 11*	12-20	21 ir daugiau	ne daugiau kaip 11*	12-20	21 ir daugiau
1. Bendrojo ugdymo programų dalykai:	x
1.1. Pagrindinis ir vidurinis ugdymas:	x
1.1.1. Xxxxxxx ugdymas (tikyba, etika)	62	64	66	42	44	46
1.1.2. Lietuvių kalba ir literatūra, gimtoji kalba (mokyklose, kuriose įteisintas mokymas tautinės mažumos kalba)	74	78	80	54	58	60
1.1.3. Užsienio kalba	67	70	73	47	50	53
1.1.4. Matematika	70	73	75	50	53	55
1.1.5. Informacinės technologijos	65	68	70	45	48	50

*Įskaitant atvejus, kai ugdymas vykdomas pavienio mokymosi forma arba kai mokiniai ugdomi individualiai pagal neformaliojo švietimo (išskyrus ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo) programas.

34. Darbo krūvio sandara nustatoma pagal šiuos kriterijus: ugdymo (mokymo) programa, dalyko (dalykų grupė, mokymo modulis (-iai)), kvalifikacinė kategorija, veiklos sudėtingumas, mokymosi forma (veikla vykdoma grupinio ar pavienio mokymosi forma), mokinių skaičius klasėje/grupėje.

35. Mokytojo darbo krūvio pasiskirstymas tarp funkcijų grupių, įvertinus mokyklos poreikius bei finansines galimybes ir siejant su mokytojų darbo krūvio sandaros nustatymo kriterijais, kiekvienais mokslo metais gali keistis.

36. Mokytojų, įgyvendinančių tą pačią programą, darbo krūvio sandara gali skirtis dėl skirtingo darbo krūvio pasiskirstymo tarp funkcijų grupių, dėl skirtingų kontaktinio ir nekontaktinio darbo proporcijų, mokyklos darbo apmokėjimo sistemoje sutartų kriterijų taikymo.

37. Nustatant valandų funkcijoms, susijusioms su kontaktinėmis valandomis, vykdyti skaičių, atsižvelgiama į tai, kad visi mokytojai privalo planuoti ugdymo turinį, rengti individualizuotas užduotis, vertinti mokinių mokymosi pasiekimus, stebėti (vertinti, analizuoti ir prognozuoti) mokinių individualią pažangą, informuoti tėvus (globėjus, rūpintojus) apie jų vaiko ugdymo ir ugdymosi poreikius, mokymosi pažangą ir kt. Valandų, skiriamų ugdomajai veiklai planuoti, pasiruošti pamokoms, mokinių pasiekimams vertinti, skaičius (procentais nuo kontaktinių valandų) didinamas 20 procentų mokytojams, dirbantiems pagal 2023-2024 mokslo metais pradėtas įgyvendinti pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas, patvirtintas Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2022 m. rugpjūčio 24 d. įsakymu Nr. V-1269 „Dėl priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo bendrųjų programų patvirtinimo“.

38. Visiems mokytojams skiriamos kontaktinės valandos, valandos, susijusios su profesiniu tobulėjimu (savianalizei atlikti, tobulinti profesines kompetencijas, susipažinti su ugdymo naujovėmis ir kt.) ir mokyklos bendruomenės veikla.

39. Pareigybės valandų sandara:

Pareigybė

Kontaktinės valandos ir valandos ugdomajai veiklai planuoti, pasiruošti pamokoms, mokinių mokymosi pasiekimams vertinti, vadovauti klasei (grupei)

Valandos, susijusios su profesiniu

tobulėjimu ir veikla mokyklos bendruomenei

Iš viso

Mokytojas (pedagoginis darbo stažas iki 2 metų)

Vyresnysis mokytojas

Mokytojas metodininkas Mokytojas ekspertas

(pedagoginis darbo stažas nuo 2 metų)

1010-1410

102-502

1512

Vidutiniškai per savaitę (norma 36 val.)

Bendrojo ugdymo mokytojai, kai pedagoginis stažas virš 2 metų

Norma per metus

Kontaktinų valandų

Ugdomajai veiklai planuoti, pasiruošti pamokoms, mokinių mokymosi pasiekimams

vertinti

Vadovaut i klasei (grupei)

Valandos, susijusios su profesiniu tobulėjimu ir veikla mokyklos bendruomenėje

Per metus

1512

888

355

152

117

Vidutiniškai per savaitę (norma 36

val.)

Bendrojo ugdymo mokytojai, kai pedagoginis stažas

iki 2 metų

Norma per metus

Vidutiniškai per savaitę (norma 36 val)

Per metus

1512

756

355

152

249

Vidutiniškai per savaitę (norma 36

val.)

40. Valandų, skiriamų vadovauti klasei (grupei), skaičius mokytojui per mokslo metus:

Mokinių skaičius klasėje (grupėje)

Ne daugiau

kaip 00

00-00

00 ir daugiau

Valandų, skiriamų vadovauti klasei (grupei), skaičius mokytojui

per mokslo metus

152

180

210

41. Xxxxxxxx, susijusios su profesiniu tobulėjimu ir veikla mokyklos bendruomenėje:

41.1. kiekvienam mokytojui skiriamas privalomas bazinis metinių valandų „krepšelis“, į kurį įeina 102 val. per m.m. priklausomai nuo turimo etato (888 val.);

41.2. lentelėje pateikiama bazinio „krepšelio“ veiklos/ mokytojo funkcijos:

Veiklos pavadinimas / mokytojo atliekamos funkcijos, susijusios su profesiniu tobulėjimu
Dalyvauja įstaigos, kaip besimokančios bendruomenės, ir tarpinstitucinio bendradarbiavimo veiklose: stebėdamas ir aptardamas ugdomąsias veiklas (pamokas), reflektuodamas praktinę veiklą, dalindamasis patirtimi dalykinėse (metodinėse) grupėse, įsivertindamas savo profesinę veiklą, atlikdamas kitų pedagoginių darbuotojų profesinės veiklos analizę ir pan.	17
Dalyvauja neformaliojo suaugusiųjų švietimo veiklose: neformalaus švietimo programose, seminaruose, konferencijose, trumpalaikėse ar ilgalaikėse stažuotėse, projektuose ir pan.	17
Gilina bendrąsias ir specialiąsias kompetencijas savišvietos būdu.	16
Analizuoja mokytojų veiklą reglamentuojančius dokumentus.	16

Budi pertraukų, renginių metu.

42. Kitos neprivalomos bendruomenės veiklos (iki 400 val. per m.m.), kurios gali būti sulygstamos su mokytoju individualiai (toliau – individualios veiklos), atsižvelgiant į jo turimą kvalifikacinę kategoriją, atliekamas funkcijas, numatytas pareigybės apraše, į mokyklos tikslus ir uždavinius:

Veiklos pavadinimas	Metinės valandos min.
Bendradarbiavimo veiklos, skirtos mokyklos veiklai planuoti, tobulinti, pozityviam mokyklos mikroklimatui kurti, ugdymo ir švietimo pagalbos kokybei, mokykloje ugdomų mokinių saugumui užtikrinti.	21
Dalyvavimas, vadovavimas darbo grupėms ar komisijoms, jų veiklos administravimas ar koordinavimas.	21
Dalyvavimas mokyklos savivaldos veikloje ir / ar savivaldos veiklos administravimas.	21
Mokyklos renginių ar tikslinių edukacinių veiklų organizavimas ir dalyvavimas jose.	21
Mokyklos informacinių technologijų diegimo ir taikymo ugdymo procese, socialinių tinklų grupių veiklos koordinavimas.	21
Bendrų dalyko ar ugdymo srities veiklų koordinavimas ir dalyvavimas jose.	21
Mokyklos ugdymo turiniui įgyvendinti skirtų programų, dalyko kurso ar dalyko modulio programų rengimas.	21
Mokyklos projektų, skirtų mokyklos ugdymo turiniui kurti ir įgyvendinti, rengimas ir jų įgyvendinimas.	21
Dalyvavimas tarptautiniuose, nacionaliniuose ir / ar regioniniuose projektuose ir (ar) jų įgyvendinimas.	21
Informacinių komunikacijos technologijų taikymo ugdymo turinyje, skaitmeninio ugdymo turinio kūrimo veiklų koordinavimas.	21
Edukacinių erdvių, mokymosi aplinkų, ugdymo priemonių kūrimas ir priežiūra.	21
Pedagoginių darbuotojų didaktinis, dalykinis konsultavimas.	21
Kvalifikacijos tobulinimo programų rengimas ir įgyvendinimas mokykloje.	21
Brandos egzaminų, pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimų, nacionalinių mokinių mokymosi pasiekimų patikrinimų ir kitų mokymosi pasiekimų patikrinimų vykdymas ir mokinių rezultatų vertinimas.	21
Mokyklos inicijuotų mokinių mokymosi pasiekimų patikrinimų užduočių rengimas.	21
Mokytojų praktinės veiklos ir / ar ugdymo proceso vertinimas.	21
Edukacinių renginių, konkursų, olimpiadų, išvykų organizavimas ir dalyvavimas juose.	21
Olimpiadų, konkursinių užduočių rengimas ir mokinių darbų vertinimas.	21

Mokinių konsultavimas jiems rengiantis olimpiadoms, konkursams, varžyboms ir pan.

Mokinių ugdymo karjerai veiklų vykdymas.

Bendradarbiavimo su mokyklos partneriais veiklos, apimančios bendrų projektų,

renginių organizavimą ir jų įgyvendinimą mokykloje ar už jos ribų.

43. Rekomenduojamos valandos kitoms neprivalomoms veikloms, kurias skirstosi mokytojai metodinėje grupėje, atsižvelgdami į mokyklos prioritetus, tikslus, poreikius, mokytojų asmenines savybes, iniciatyvumą, aktyvumą. Šias bendruomenės valandas metodinė grupė derina su direktoriumi ir administracija neviršijant mokyklai skirtų asignavimų ugdymo reikmėms, atskirais atvejais šios valandos gali kisti: suderinus individualiai su mokytoju ir aptarus jo darbų apimtis, aktualumą mokinių ugdymo(si) poreikiams, ateities karjerai.

44. Valandos, kurios skiriamos funkcijoms, susijusioms su mokyklos bendruomenės veikla vykdyti, kiekvienam mokytojui tvirtinamos direktoriaus įsakymu.

45. Už veiklas, kai skiriamos valandos funkcijoms, susijusioms su mokyklos bendruomenės veikla vykdyti, kiekvienas mokytojas mokslo metų pabaigoje atsiskaito metodinėje grupėje ir pateikdamas savianalizės ataskaitą raštu administracijai (forma pateikiama 3 priede).

46. Mokytojams, kurie atlieka vadovavimo klasei funkciją ir koordinuoja socialinę – pilietinę veiklą, numatomas 20 procentų didesnis valandų, skiriamų vadovauti klasei, skaičius.

47. Faktinių valandų skaičius (pareigybė ar pareigybės dalis) nustatomas mokslo metams. Skaičius gali keistis pasikeitus mokinių skaičiui.

48. Mokytojų pareiginės algos koeficientas gali būti nustatomas iš naujo:

48.1. pasikeitus pedagoginio darbo stažui;

48.2. pasikeitus kvalifikacinei kategorijai;

48.3. pasikeitus veiklos sudėtingumui.

49. Pareiginės algos koeficiento keitimas privalo būti nurodytas darbo sutartyje.

50. Mokykloje dirbančių psichologų, socialinių pedagogų, karjeros specialistų darbo laikas per savaitę yra 36 valandos. Ne daugiau kaip 60 procentų šių darbuotojų darbo laiko skiriama tiesioginiam švietimo pagalbos darbui: mokinių švietimo pagalbos ir specialiesiems ugdymosi poreikiams įvertinti, mokiniams, jų tėvams (globėjams, rūpintojams) konsultuoti, taip pat Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo 231 straipsnio 4 dalyje nustatytais atvejais – mokytojams ir kitiems švietimo įstaigos darbuotojams konsultuoti, vesti jiems užsiėmimus, o kita jų darbo laiko dalis skiriama netiesioginiam švietimo pagalbos darbui: veikloms planuoti ir joms pasirengti, dokumentams rengti, bendradarbiauti su mokytojais, mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), kitais asmenimis ugdymo ir švietimo pagalbos klausimais.

VIII SKYRIUS

IKIMOKYKLINIO, PRIEŠMOKYKLINIO, MENINIO UGDYMO PEDAGOGAI, SPECIALIEJI PEDAGOGAI, LOGOPEDAI ‌

51. Ikimokyklinio ugdymo mokytojo darbo krūvio sandaroje nurodoma:

51.1. darbo valandų skaičius per savaitę;

51.2. valandų, skiriamų tiesioginiam darbui ir netiesioginiam darbui ( darbams planuoti, dokumentams, susijusiems su ugdymu, rengti, bendradarbiauti su mokytojais, tėvais (globėjais) ugdymo klausimais), skaičius.

52. Pareiginės algos nustatymas:

52.1. Ikimokyklinio ir meninio ugdymo mokytojų, dirbančių pagal ikimokyklinio ir (ar) priešmokyklinio ugdymo programas, pareiginės algos koeficientai:

	Pareiginės algos koeficientai
	Pedagoginio darbo stažas (metais)

Kvalifikacinė kategorija	iki 2	nuo daugiau kaip 2 iki 5	nuo daugiau kaip 5 iki 10	nuo daugiau kaip 10 iki 15	nuo daugiau kaip 15 iki 20	nuo daugiau kaip 20 iki 25	daugiau kaip 25
Nesuteiktos kvalifikacinės kategorijos
Mokytojas	0,9294	0,9328	0,9408	0,9580	0,9878	0,9912	0,9970
Suteiktos kvalifikacinės kategorijos
Mokytojas	0,9981	1,0005	1,0016	1,0073	1,0096	1,0130	1,0210
Vyresnysis mokytojas		1,0222	1,0256	1,0303	1,0715	1,0772	1,0817
Mokytojas metodininkas			1,0921	1,1116	1,1471	1,1517	1,1597
Mokytojas ekspertas			1,2411	1,2617	1,2938	1,2995	1,3053

52.2. Už veiklos sudėtingumą pareiginės algos koeficientas didinamas:

Didinami 1 %

2 ar daugiau mokinių, dėl įgimtų ar įgytų sutrikimų turintys vidutinių specialiųjų ugdymosi poreikių, ir (arba) 1–3 mokiniai, dėl įgimtų ar įgytų sutrikimų turintys didelių ar labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių;

vienas ar daugiau užsieniečių arba Lietuvos Respublikos piliečių, atvykusių gyventi į Lietuvos Respubliką,

nemokančių valstybinės kalbos, dvejus metus nuo mokinio (mokinių) mokymosi pradžios

Lietuvos Respublikoje.

52.3. Ikimokyklinio ugdymo mokytojo darbo laiko norma per savaitę:

Darbo laiko norma per savaitę

Tiesioginia m darbui su mokiniais

Netiesioginiam darbui su mokiniais (darbams planuoti, dokumentams, susijusiems su ugdymu, rengti, bendradarbiauti su mokytojais, tėvais (globėjais) ugdymo

klausimais

Iš viso:

Ikimokyklinio ugdymo mokytojas

Ikimokyklinio ir priešmokyklinio meninio ugdymo mokytojai

52.4. Priešmokyklinio ugdymo mokytojų pareiginės algos koeficientai: (pareiginės algos (atlyginimo) baziniais dydžiais)

Kvalifikacinė kategorija	Pareiginės algos koeficientai
	Pedagoginio darbo stažas (metais)
	iki 2	nuo daugiau kaip 2 iki 5	nuo daugiau kaip 5 iki 10	nuo daugiau kaip 10 iki 15	nuo daugiau kaip 15 iki 20	nuo daugiau kaip 20 iki 25	daugiau kaip 25
Nesuteiktos kvalifikacinės kategorijos
Mokytojas	0,9294	0,9328	0,9408	0,9580	0,9878	0,9912	0,9970

Suteiktos kvalifikacinės kategorijos
Mokytojas	0,9981	1,0005	1,0016	1,0073	1,0096	1,0130	1,0210
Vyresnysis mokytojas		1,0222	1,0256	1,0303	1,0715	1,0772	1,0817
Mokytojas metodininkas			1,0921	1,1116	1,1471	1,1517	1,1597
Mokytojas ekspertas			1,2411	1,2617	1,2938	1,2995	1,3053

52.5. Už veiklos sudėtingumą pareiginės algos koeficientas didinamas:

Didinami 1 procentu:

2 ar daugiau mokinių, dėl įgimtų ar įgytų sutrikimų turintys vidutinių specialiųjų ugdymosi poreikių, ir (arba) 1–3 mokiniai, turintys didelių ar labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių;

vienas ar daugiau užsieniečių arba Lietuvos Respublikos piliečių, atvykusių

gyventi į Lietuvos Respubliką, nemokančių valstybinės kalbos, dvejus metus nuo mokinio mokymosi pradžios Lietuvos Respublikoje.

52.6. Priešmokyklinio ugdymo mokytojo darbo laiko norma per savaitę:

Darbo laiko norma per savaitę

Tiesioginia m darbui su mokiniais

Netiesioginiam darbui su mokiniais (darbams planuoti, dokumentams, susijusiems su ugdymu, rengti, bendradarbiauti su mokytojais,

tėvais (globėjais) ugdymo klausimais)

Iš viso:

Priešmokyklinio ugdymo

53. Direktoriaus pavaduotojo ikimokykliniam ugdymui pareiginės algos koeficientai: (pareiginės algos (atlyginimo) baziniais dydžiais). Direktoriaus pavaduotojo ugdymui pareiginės algos koeficientai nustatomi atsižvelgiant į mokinių skaičių einamųjų metų rugsėjo 1 dieną.

Mokinių skaičius	Pareiginės algos koeficientai
	Pedagoginio darbo stažas (metais)
	iki 10	nuo daugiau kaip 10 iki 15	daugiau kaip 15
iki 500	1,7811	1,7849	1,7872

53.1. Jei yra lėšų ekonomija, mokyklos direktoriaus įsakymu už gerus veiklos rezultatus ar dėl veiklos sudėtingumo pareiginės algos koeficientas gali būti didinamas 5 procentais.

54. Kiti specialistai:

Pareigybės lygis	Pareigybės pavadinimas	Pareigybės koeficientas
C	Mokytojos padėjėja	0,7704
C	Virėja	0,7704
A2	Finansininkas	1,2046
C	Ūkvedys-sandėlininkas	0,9475

Apskaitininkė

0,8026

IX SKYRIUS ‌

DARBUOTOJŲ KASMETINIŲ ATOSTOGŲ APMOKĖJIMAS ‌

55. Nepedagoginių darbuotojų kasmetinių minimalių atostogų trukmė – 20 darbo dienų, neįskaitant valstybinių švenčių.

56. Papildomos atostogos suteikiamos už ilgalaikį nepertraukiamą stažą darbovietėje (už 10 m. – 3 d.d., už kitus 5 m. – 1 d.d.).

57. Atostogos kaupiamos tik pagal pagrindinį darbą, dėl papildomo darbo gali būti suteikiamos pailgintos atostogos, jei dėl tokio darbo įgyjama teisė turėti pailgintas atostogas. Nepanaudotos pailgintos atostogos dėl papildomo darbo nekaupiamos. Tačiau tuo atveju, jeigu pagal pagrindines pareigas darbuotojui priklauso 20 darbo dienų kasmetinių atostogų, o pagal susitarimą dėl papildomo darbo – 40 darbo dienų atostogų, darbuotojui suteikiamos kasmetinės atostogos ilgesnės trukmės (40 darbo dienų) ir po 20 darbo dienų darbuotojas turi teisę grįžti į pagrindines pareigas papildomose pareigose tęsdamas atostogas dar 20 darbo dienų. Jeigu darbuotojui pagal pagrindines pareigas priklauso ilgesnės trukmės atostogos, o atliekant papildomą funkciją – 20 darbo dienų atostogų, darbuotojui suteikiamos ilgesnės trukmės kasmetinės atostogos abiem pareigoms vienu metu.

58. Pedagoginių darbuotojų kasmetinių atostogų trukmė 40 darbo dienų. Darbo metai, už kuriuos suteikiamos kasmetinės atostogos, prasideda nuo darbuotojo darbo pagal darbo sutartį pradžios. Į darbo metams, už kuriuos suteikiamos kasmetinės atostogos, tenkančių darbo dienų skaičių įeina:

58.1. faktiškai dirbtos darbo dienos ir darbo laikas;

58.2. darbo dienos komandiruotėje;

58.3. darbo dienos, kuriomis nedirbama dėl darbuotojo laikinojo nedarbingumo, sergančių šeimos narių slaugymo, nėštumo ir gimdymo atostogų, tėvystės atostogų, mokymosi atostogų ( vaiko priežiūros atostogos į laikotarpį, už kurį suteikiamos kasmetinės atostogos, neįskaičiuojamos).

59. Kasmetinės atostogos turi būti suteikiamos bent kartą per darbo metus. Už pirmuosius darbo metus visos kasmetinės atostogos suteikiamos išdirbus bent pusę darbo metams tenkančių darbo dienų skaičiaus. Nesuėjus šešiems nepertraukiamojo darbo mėnesiams, darbuotojo prašymu kasmetinės atostogos suteikiamos:

59.1. nėščioms darbuotojoms prieš nėštumo ir gimdymo atostogas arba po jų;

59.2. tėvams jų vaiko motinos nėštumo ir gimdymo atostogų metu, prieš tėvystės atostogas arba po jų;

59.3. pedagoginiam darbuotojui mokinių atostogų metu;

59.4 nepedagoginiams darbuotojams bendru sutarimu.

60. Darbuotojai gali pasinaudoti tik sukauptomis atostogų dienomis. Jeigu darbuotojas pasinaudojo atostogų dienomis avansu, tai, nutraukiant darbo santykius, darbuotojas privalo grąžinti permokėtus atostoginius. Teisė pasinaudoti visomis ar dalimi kasmetinių atostogų prarandama praėjus 3 metams nuo kalendorinių metų (ne darbo metų), kuriais buvo įgyta teisė į visos trukmės kasmetines atostogas, pabaigos, išskyrus atvejus, kai darbuotojas faktiškai negalėjo jomis pasinaudoti.

60.1. Atostogos pratęsiamos tiek darbo dienų, kiek darbuotojas turėjo laikinojo nedarbingumo arba sergančių šeimos narių slaugymo darbo dienų pagal grafiką. Dėl atostogų pratęsimo turi būti suderinta su mokyklos direktoriumi.

60.2. Darbuotojas gali būti atšauktas iš atostogų, esant tarnybiniam būtinumui ir darbuotojui sutikus. Tokiu atveju permokėta atostoginių suma atskaitoma iš mokėtino darbo užmokesčio, o nepanaudotų atostogų dienos suteikiamos pagal atskirą darbuotojo prašymą.

60.3 Atostoginiai iki 10 dienų mokami kartu su einamojo mėnesio darbo užmokesčiu.

X SKYRIUS APMOKĖJIMAS UŽ LIGOS LAIKOTARPĮ ‌‌‌

62. Ligos ir motinystės socialiniu draudimu apdrausti asmenys turi teisę į šio draudimo pašalpas. Pašalpų skyrimo, apskaičiavimo ir mokėjimo sąlygas nustato Lietuvos Respublikos Ligos ir motinystės socialinio draudimo įstatymas, Ligos ir motinystės draudimo pašalpų nuostatai.

62. Ligos pašalpą už pirmas dvi kalendorines ligos dienas, sutampančias su darbuotojo darbo grafiku, moka mokykla. Pašalpos dydis yra 70 procentų darbuotojo vidutinio darbo užmokesčio, apskaičiuoto Lietuvos Respublikos Vyriausybės nustatyta tvarka. Pagrindas skirti ligos pašalpą yra nedarbingumo pažymėjimas, išduotas pagal Sveikatos apsaugos ministro ir Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos tvirtinamas Elektroninių nedarbingumo pažymėjimų bei elektroninių nėštumo ir gimdymo atostogų pažymėjimų išdavimo taisykles.

XI SKYRIUS ‌

IŠSKAITOS IŠ DARBO UŽMOKESČIO ‌

63. Iš priskaičiuoto darbo užmokesčio pagal nustatytus tarifus apskaičiuojamas ir mokamas gyventojų pajamų mokestis ir socialinio draudimo įmokos.

64. Išskaitos iš darbo užmokesčio gali būti daromos tik įstatymo numatytais atvejais, remiantis Lietuvos Respublikos darbo kodekso 150 straipsniu ir vykdomaisiais raštais:

64.1. grąžinti perduotoms ir darbuotojo nepanaudotoms pagal paskirtį darbdavio pinigų sumoms;

64.2. grąžinti sumoms, permokėtoms dėl skaičiavimo klaidų;

64.3. xxxxxxxxx žalai, kurią darbuotojas dėl savo kaltės padarė darbdaviui;

64.4. išieškoti atostoginiams už suteiktas atostogas, viršijančias įgytą teisę į visos trukmės ar dalies kasmetines atostogas, darbo sutartį nutraukus darbuotojo iniciatyva be svarbių priežasčių arba dėl darbuotojo kaltės darbdavio iniciatyva.

65. Mokykloje, skaičiuojant darbo užmokestį, taikomas mėnesio NPD, o VMI nustatant metines gyventojo pajamas taikomas metinis NPD, todėl darbuotojui VMI nurodymu gali būti skiriama papildomai sumokėti GPM į biudžetą.

XII SKYRIUS ‌

DARBO UŽMOKESČIO MOKĖJIMO TERMINAI, TVARKA ‌

66. Xxxxx užmokestis darbuotojui mokamas ne rečiau kaip du kartus per mėnesį, o jeigu darbuotojas prašo raštu, – kartą per mėnesį.

67. Už pirmąją mėnesio pusę išmokama suma (avansas) iki einamojo mėnesio 15 d. Ji negali viršyti pusės per visą mėnesį išmokamos darbo užmokesčio sumos.

68. Už darbą per kalendorinį mėnesį atsiskaitoma paskutinę mėnesio dieną..

69. Darbo užmokestis mokamas tik pinigais, pervedant į darbuotojo nurodytą asmeninę sąskaitą banke.

70. Darbo sutarčiai pasibaigus, visos darbuotojo su darbo santykiais susijusios išmokos išmokamos, kai nutraukiama darbo sutartis su darbuotoju.

71. Ne rečiau kaip kartą per mėnesį darbuotojui elektroniniu paštu pateikiama informacija apie jam apskaičiuotas, sumokėtas, išskaičiuotas sumas ir apie darbo laiko trukmę.

72. Darbuotojui raštiškai prašant, darbdavys išduoda darbuotojui pažymą apie darbą mokykloje. Pažymoje nurodoma darbuotojo darbo funkcijos ir/ar pareigos, kiek laiko jis dirbo, darbo užmokesčio dydis ir sumokėtų mokesčių bei valstybinio socialinio draudimo įmokų dydis.

73. Nutraukus darbo sutartį, darbdavys gali ir privalo, jeigu priklauso pagal įstatymą, išmokėti darbuotojui jo vidutinio darbo užmokesčių dydžio išeitinę išmoką, vadovaudamasis LR DK 54-60 straipsniais.

XIII SKYRIUS BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS ‌‌‌

74. Įsigaliojus Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų darbuotojų darbo apmokėjimo ir komisijų narių atlygio už darbą įstatymui, darbuotojų, dirbančių pagal darbo sutartis, pareiginė alga perskaičiuojama, pareiginės algos pastoviąją dalį dalijant iš Lietuvos Respublikos pareiginės algos (atlyginimo) bazinio dydžio nustatymo ir asignavimų darbo užmokesčiui perskaičiavimo įstatyme nustatyto pareiginės algos (atlyginimo) bazinio dydžio. Apskaičiuotas pareiginės algos koeficientas apvalinamas iki šimtųjų dalių darbuotojo naudai. Jeigu skaitmuo po paskutinio skaitmens, iki kurio apvalinama, yra didesnis už 0, prie paskutinio skaitmens pridedamas vienetas.

75. Jei nustatant ar keičiant darbo apmokėjimo tvarkos aprašą darbuotojui apskaičiuotas pareiginės algos koeficientas viršija / nesiekia tam pareigybių lygiui nustatyti (-o) didžiausią (-io) / mažiausią (-io) pareiginės algos koeficientą (-o), darbo apmokėjimo sistemoje tam darbuotojui nustatomas atskiras pareiginės algos koeficientas, kuris gali nesutapti su bendru darbo apmokėjimo tvarkos aprašu tol, kol darbuotojas eina tas pačias pareigas toje įstaigoje, arba tol, kol šiam darbuotojui apskaičiuotas pareiginės algos koeficientas pateks į to pareigybių lygio nustatytą pareiginės algos koeficientų intervalą. 76. Ekstremalios situacijos, karantino metu vykdant ugdymo procesą nuotoliu mokytojams darbo apmokėjimo tvarka nesikeičia, kitų specialistų, darbuotojų darbo procesas vertinamas individualiai pagal darbų svarbą suteikiant galimybę dirbti nuotoliniu būdu, kasmetines mokamas atostogas arba nemokamas atostogas.

77. Po 2025 metais įvyksiančio kasmetinio veiklos vertinimo darbuotojų pareiginė alga negali būti mažesnė negu 2024 metais gauta pareiginė alga kartu su kintamąja dalimi.

78.Mokyklos darbo apmokėjimo tvarkos aprašas tikslinamas kiekvienais mokslo metais ir /ar pasikeitus teisės aktams atitinkamai darbo apmokėjimo tvarkos aprašas peržiūrimas ne rečiau kaip vieną kartą per metus arba pasikeitus teisės aktams.

79.Mokyklos darbo apmokėjimo tvarkos aprašas patvirtintas konsultuojantis su mokyklos darbuotojų atstovais, laikantis lyčių lygybės ir nediskriminavimo kitais pagrindais principų.

80.Mokykla turi teisę iš dalies arba visiškai pakeisti šį tvarkos aprašą. Su pakeitimais darbuotojai ir kiti atsakingi asmenys supažindinami pasirašytinai.

Sintautų pagrindinės mokyklos

darbuotojų darbo apmokėjimo tvarkos aprašo

1 priedas ‌

Eil. Nr.	Kriterijaus pavadinimas ir aprašymas	Lygis
1.	Išsilavinimas (kriterijus, apibrėžiantis darbuotojo išsilavinimo lygį, įgytą mokslinį laipsnį)
1.1.	Vidurinis išsilavinimas ir (ar) įgyta profesinė kvalifikacija.	I
1.2.	Aukštesnysis išsilavinimas, įgytas iki 2009 metų, ar specialusis vidurinis išsilavinimas, įgytas iki 1995 metų.	II
1.3.	Aukštasis koleginis išsilavinimas su profesinio bakalauro kvalifikaciniu laipsniu ar jam prilygintu išsilavinimu.	III
1.4.	Aukštasis universitetinis išsilavinimas su bakalauro kvalifikaciniu laipsniu.	IV
1.5.	Aukštasis universitetinis išsilavinimas su magistro kvalifikaciniu laipsniu ar jam prilygintu išsilavinimu.	V
2.	Darbo patirtis (kriterijus, apibrėžiantis pareigybės specifiškumą, kai tinkamai atlikti darbą reikalinga atitinkamų profesinių įgūdžių taikymo patirtis)
2.1.	Darbo patirtis dirbant analogišką pareigybės aprašyme nustatytą tam tikros profesijos ar specialybės darbą arba vykdant funkcijas, analogiškas nustatytoms pareigybės aprašyme.	I
2.2.	Reikalaujama vienerių metų ar didesnės darbo patirties dirbant analogišką pareigybės aprašyme nustatytos tam tikros profesijos ar specialybės darbą arba vykdant funkcijas, analogiškas nustatytoms pareigybės aprašyme, profesinių tam tikros srities (-ių) žinių, gebėjimų.	II
2.3.	Reikalaujama vienerių metų ar didesnės darbo patirties dirbant analogišką pareigybės aprašyme nustatytos tam tikros profesijos ar specialybės darbą arba vykdant funkcijas, analogiškas nustatytoms pareigybės aprašyme, profesinių tam tikros srities žinių, gebėjimų ir vadovaujamojo darbo patirties ir gebėjimų.	III
3.	Veiklos sudėtingumas (gebėjimas atlikti tam tikro sudėtingumo (lygio, apimties) užduotis)
3.1.	Atlieka nesudėtingas ir (ar) mažos apimties rutinines / pasikartojančias užduotis ir (ar) vykdo rutinines / pasikartojančias technines funkcijas / darbus veikdamas pagal apibrėžtas procedūras bei taisykles. Užduočių / darbų atlikimas daro ne reikšmingą įtaką įstaigos veiklai ir (ar) rezultatams.	I

Sintautų pagrindinės mokyklos

darbuotojų darbo apmokėjimo tvarkos aprašo

2 priedas ‌

Pareigybės lygis	Pareigybės pavadinimas
6 (A)	Direktorius
5 (A)	Direktoriaus pavaduotojai ugdymui
4 (A)	Mokytojas auklėtojas	PUG mokytoja IUS mokytoja	Socialinis pedagogas		Logopedas, spec. pedagogas, psichologas
3 (A, B)	Direktoriaus pavaduotojas ūkio reikalams,viešųjų pirkimų specialistas		IT specialistas		Finansininkas, apskaitininkas
2 (B)	Bibliotekininkai, Raštinės administratorius
1 (C)	Mokytojo padėjėjas	Xxxxxxxxxx, kūrikas	Vairuotojas	Virėja	sandėlininkas

Sintautų pagrindinės mokyklos darbuotojų darbo apmokėjimo tvarkos aprašo

3 priedas ‌

Data

Eil. Nr.	Veikla	Skirta metinių valandų	Pasiekti rezultatai ir jų rodikliai (jais vadovaujantis vertinama, ar nustatytos bendruomenei veiklos įvykdytos: įvykdyta/iš dalies įvykdyta/neįvykdyta)
1.
2.
3.
4.
	Iš viso valandų:

Mokytojo vardas, pavardė

Parašas

Metodinės grupės pirmininkas

Parašas

Kuruojantis vadovas

parašas

1.1.6. Gamtamokslinis
ugdymas

1.1.7. Socialinis
ugdymas

1.1.8. Menai, technologijos, kūno kultūra, kiti dalykai

2. Profesinio mokymo
programos

3. Neformaliojo švietimo (išskyrus ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo)
programos