Avtale
Avtale
for masterdelen av lektorprogrammet MAMN-LÆRE
Generelt:
1. Avtaleparter
Avtalen inngås mellom lærerutdanningsutvalget, student og institutt der masteroppgaven skal gjennomføres. Når veileder er oppnevnt, underskriver veileder avtalen.
2. Formål og forutsetninger
Masterstudiet skal gi en innføring i forskningsarbeid gjennomført innenfor fastlagte tidsrammer.
Avtalen skal klargjøre plikter og rettigheter under masterdelen av lektorprogrammet.
3. Avtaleperiode
Avtalen gjelder for semestre (avhengig av om studenten er heltids- eller
deltidsstudent og antall studiepoeng ved avtaleinngåelse).
Det er normalt ikke mulig å kombinere deltidsstudium med en 30 studiepoeng oppgave med utdelings- og innleveringsfrist. Det kan avtales deltidsstudium for den øvrige delen av studiet (se Utfyllende reglement for integrert lærerutdanning).
4. Endringer i avtalen
Forlengelse av avtalen gis bare etter at det er inngått en gjensidig forpliktende ferdigstillingsplan. En slik plan må foreligge senest en måned før avtalen utløper.
Søknad om forlengelse behandles av lærerutdanningsutvalget i samråd med instituttet og innvilges normalt for inntil 6 uker. Etter særskilt grunngitt søknad gis maksimalt inntil 6 uker ytterligere forlengelse. Søknad om endringer i avtalen med hensyn til heltid/deltid behandles på av lærerutdanningsutvalget i samråd med instituttet.
Søknader om endringer skal være påført veileders anbefaling.
5. Permisjon
Før utdeling av oppgaven: Se Utfyllende reglement for integrert lærerutdanning.
Etter utdeling av oppgaven: Det skal søkes om permisjon dersom det er nødvendig pga for eksempel egen sykdom, ektefelles/ektepartners/samboers sykdom, egne/ektefelles/ektepartners/samboers barns sykdom, tvungen verneplikt, omsorg for egne barn i forbindelse med fødsel eller adopsjon, tyngende verv i studentpolitiske organer og lignende, eller av andre tvingende velferdsgrunner. Permisjon kan også gis når det er faglig velbegrunnet (for eksempel engasjement i faglig relevant arbeid, prosjekt eller utenlandsopphold).
Permisjoner regnes ikke inn i studietiden.
6. Kildebruk
Studenten har plikt til å lære hvilke regler som gjelder for henvisning til kilder av ulike slag i skriftlige arbeider (se "Bruk av kilder i skriftlige arbeider ved Universitetet i Bergen", xxxx://xxx.xxx.xx/xxxxxxxxx/xx-xx-xxxxxxx/xxxxxxx). Fagmiljøet har plikt til å gi den veiledning som trengs for å lære seg god kildebruk. Plagiat i innleveringer eller i
masteroppgaven regnes for fusk, og kan føre til annullering av eksamensresultatet, stryk på oppgaven og eventuelt utestenging fra studieprogram og utvisning fra universitetet.
7. Registrering
Studenten skal hvert semester registrere seg og betale semesteravgift med unntak for eventuelle permisjonsperioder. Heltid/deltid skal registreres i samsvar med inngått avtale. Eventuelle endringer i heltid/deltid skal avtales før det kan gjøres endringer ved registreringen. Manglende registrering kan innebære at avtalen oppheves.
Veiledning:
8. Tildeling av veileder
Tildeling av veileder(e) skjer ved institutt/faglig ansvarlig enhet.
Studenten velger normalt en oppgave når det teoretiske pensumet er tilnærmet fullført. Studenten skal legge fram en prosjektbeskrivelse for instituttet innen 15. okt./april i semesteret før masteroppgaven skal gjennomføres. Normalt 9. semester.
Prosjektbeskrivelsen godkjennes av veileder og skal være godkjent innen 15. nov./mai i semesteret før masteroppgaven skal gjennomføres.
Ved mer enn én veileder skal fordeling av ansvar klargjøres mellom veilederne. Dette danner grunnlag for fordeling av resultatmidler. Delingen settes til 25/75 eller 50/50 avhengig av om det er en biveileder og en hovedveileder eller to likestilte veiledere.
Studenten har rett og plikt til å ha veiledning for sin mastergradssoppgave i …………...
semester.
9. Veiledningens omfang og art
Heltidsstudenter har rett på inntil 40 veiledningstimer individuelt eller i grupper i løpet av studiet. Ved forlengelse av avtalen etter pkt 4 kan dette timetallet justeres.
Deltidsstudentens rett til veiledning avtales og fordeles i samsvar med avtalt studieprogresjon. Veileder(e) skal gi råd om formulering og avgrensning av emne og problemstilling for oppgaven, litteratur, faglig innhold, arbeidsopplegg og fremdriftsplan. Veileder(e) plikter å ta imot og drøfte utkast med studenten. Dette skal normalt skje ved frammøte, men andre former kan avtales. Veiledningen skjer ved behov og skal fordeles mest mulig jevnt utover avtaleperioden. Veileder(e) skal føre oversikt over veiledningen for å holde seg orientert om framdrift i kandidatens arbeid og vurdere dette i forhold til arbeidsplanen.
Studenten plikter å holde veileder(e) orientert om sitt arbeid. Dette gjelder også praktiske forhold som er viktige for framdriften av mastergradsprosjektet. Studenten plikter å etterleve de forskningsetiske prinsipper som gjelder for fagområdet.
Eventuelle eksterne hovedveiledere skal orientere instituttet om framdriften i arbeidet med mastergradsoppgaven
10. Endringer i veiledningsforholdet
Både veileder og student kan be om at veiledningsforholdet blir opphevet. Studenten og instituttet forplikter seg gjensidig til å underrette den annen part dersom det oppstår problemer med å overholde avtalen.
Studenten skal, hvis hun/han finner veiledningen utilfredsstillende, gi melding om dette til instituttet og eventuelt få oppnevnt ny veileder.
Dersom veilederen finner at studenten ikke på tilfredsstillende måte oppfyller sine forpliktelser, skal det gis melding om dette til programstyret, som vil vurdere om veiledningsforholdet skal endres eller avsluttes.
Dersom forholdet mellom student og veileder utvikler seg i strid med de retningslinjer som er
1
formulert i DAK-vedtak 281/96 , skal studenten gi melding om dette til instituttet og
eventuelt få oppnevnt ny veileder. Personlige motsetninger mellom student og veileder kan tas opp med studieveileder på instituttet.
Studenten kan ikke gjøre veileder, institutt, programstyret eller universitetet ansvarlig for resultatet av sin utdanning.
11. Publisering av resultater fra mastergradsoppgaven
Veileder skal ha rett til å publisere resultater fra mastergradsoppgaven sammen med studenten. Studenten skal normalt stå som førsteforfatter dersom publikasjonen omfatter resultater kun fra mastergradsoppgaven. Inneholder publikasjonen resultater fra en eller flere hovedoppgaver, eller fra annen forskning, skal normalt studenten(e) være medforfatter(e).
12. Rettigheter til data
Denne avtalen kan inneholde presiseringer av rettigheter, eventuelt med begrensninger til eksterne data som er gjort tilgjengelig for studentene. Dette må gjøres i form av vedlegg. Instituttenes regler når det gjelder å levere inn egensamlet eller lånt materiale på forskriftsmessig måte kan også inngå i dette punktet.
13. Tilgang til kontorplass og utstyr ved instituttet
Studenten skal ha samme tilgang til kontorplass og utstyr ved instituttet som instituttets ordinære masterstudenter for den perioden avtalen gjelder. Studenten har normalt rett på kontorplass i minimum to semester
Denne avtalen inngås for studium på □ heltid □ deltid % og gjelder for følgende periode…………………..
Bergen, den…………………..
……………… ………………… …………………… ……………………
student veileder institutt-/programstyreleder leder for lærerutd. utv.
1
1. Kollegiet understreker betydningen av å sikre gode samarbeidsforhold mellom veileder og student og ønsker å forhindre
at studenter og tilsatte blir utsatt for seksuell trakassering.
2. Veileder og student skal vise respekt for hverandres integritet og ikke opptre på en måte som kan virke krenkende.
3. Det påhviler veileder å sørge for den nødvendige profesjonelle distanse i veilednings- og undervisnings-sammenheng.
4. Dersom det oppstår et seksuelt forhold mellom veileder og student, skal det formelle veiledningsforholdet opphøre.
5. Studenten skal kunne skifte veileder når han/hun føler seg utsatt for uønsket seksuell oppmerksomhet.
6. Ved seksuell trakassering/uønsket seksuell oppmerksomhet skal studenten kunne henvende seg til en særskilt utpekt instans. Inntil videre skal studenten kunne henvende seg til likestillingsrådgiver.
Emnevalg og masteroppgave
…………………………………………................………………………………………………………. studentens navn fødselsdato og personnummer
er student på lektorprogrammet på følgende studieretning:………………………………………………
Hovedveileder: …………………………………………………………………………………………
Xxxxx veileder/biveileder/ekstern veileder:…………………………………………….........
Foreløpig tittel og/eller kort beskrivelse av masteroppgavens mål1:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
Emner:
I den aktuelle studieretningen inngår emner som skal velges med hensyn på masteroppgaven (se
studieplan for lektorutdanningen). Studenten har tatt eller skal ta følgende slike emner:
………………………………………………………………………….
emne studiepoeng semester
………………………………………………………………………….
emne studiepoeng semester
………………………………………………………………………….
emne studiepoeng semester
………………………………………………………………………….
emne studiepoeng semester
………………………………………………………………………….
emne studiepoeng semester
Tidsplan for masteroppgaven:
Innleveringsdato ved vanlig progresjon: 1. juni. Se reglementet.
30-sp oppgave: start: ............................. 20 ....... innleveres: ............................. 20 .........
dato dato
Bergen,..............................................................................................................................................
dato student veileder
Planen er godkjent
Bergen, ......................................................................................................................................
dato institutt-/programstyreleder leder for lærerutdanningsutvalget
1 Fylles ut når oppgaven er valgt.