ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING
ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING
Commerciële Economie CE Intercedent PZ-I
Assistent Manager International Handel IB
Domein: Economie en administratie (Crebonr. 79090) Dossier: Commercie Crebonr. 23064
Kwalificaties: Commercieel medewerker (Crebonr. 25134) Intercedent (Crebonr. 25136)
(Junior) accountmanager (Crebonr. 25132)
Assistent-manager internationale handel (Crebonr. 25133) Leerweg: voltijd BOL (Beroepsondersteunende leerweg)
Deeltijd BBL (Beroepsbegeleidende leerweg) deeltijd OVO (Overige onderwijs, derde leerweg)
Cohort: 2022-2024
Certificeerbare eenheden: n.v.t. Wettelijke beroepsvereisten: Nee
Locatie: Xxxxx Xxxxxxxxxx 0 0000XX Xxx Xxxx Datum: 14-07-2022
Inhoud
4. Organisatie van het onderwijs 8
8. Voorwaardelijk Onderwijsdossier 25
11. Investering Onderwijs en Examinering (tarieven 2022-2024) 30
12. Centraal Examenreglement Beroepsonderwijs 33
13. Bijlage Commissie van Beroep voor de examens 38
14. Bijlage: Nadere uitwerking Centraal Examen Reglement 39
15. Bijlage externe bronnen 41
16. Bijlage: Examenplanning 42
1. Inleiding
Deze Onderwijs- en Examenregeling (OER), is geschreven om inzicht te geven in hoe het onderwijs en de examinering van de opleidingen is geregeld.
Hierbij wordt direct aangesloten bij de kwalificatiestructuur zoals beschreven door Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (SBB).
In de onderwijsregeling wordt duidelijk gemaakt hoe de opleiding is opgebouwd en in welke volgorde de leerstof wordt aangeboden.
In de examenregeling staat hoe en wanneer die leerstof wordt geëxamineerd.
Bij de OER hoort het Centraal Examenreglement Beroepsonderwijs (CEB), waarin de rechten en plichten van studenten en van Kronenburgh Beroepsopleidingen (Kronenburgh MEAO College / Kronenburgh Business College) bij examinering zijn vastgelegd. Het CEB is integraal in dit document opgenomen.
De OER is bestemd voor studenten, docenten, directie, leden van de examencommissie. De OER is geldig voor het cohort dat op het voorblad is vermeld (een cohort is een groep studenten die in hetzelfde jaar aan dezelfde opleiding begint) en is in principe geldig voor de duur van de hele opleiding.
De OER wordt gepubliceerd voordat de opleiding start en is te downloaden van het Kronenburgh intranet: Viadesk. Als zich wijzigingen voordoen in de OER, dan worden deze opgenomen in de online-versie van de OER. De meest actuele versie is dus altijd te vinden op het Kronenburgh intranet: Viadesk.
Studenten (en ouders) worden voor aanmelding geïnformeerd over het onderwijs en de examinering via de internetsite en tijdens de intake. Na aanmelding krijgen studenten (en ouders) de linken naar de documenten (studiewijzer en OER) toegestuurd. Tijdens de introductiedag worden de studenten geïnformeerd over het onderwijs en de examinering van hun opleiding. Tijdens de ouderinformatieavond in de eerste collegemaand wordt dezelfde informatie aangeboden.
Voorafgaande aan de beroepspraktijkvorming wordt weer een presentatie gegeven aan de studenten in zowel de eerstejaars als de tweedejaars voltijd groepen waarbij opnieuw wordt weergegeven waaraan een student moet voldoen om voor een diploma in aanmerking te komen. Met name bij de tweedejaarsstudenten wordt dan ook uitgebreid stil gestaan bij de proeve van bekwaamheid.
Bij de deeltijdstudenten wordt bij aanvang nieuwe collegejaar de informatie aangeboden m.b.t. de opleiding en de examinering. Bij tussentijdse instroom krijgt de individuele student de informatie aangeboden.
Wij gaan in deze OER uit van de huidige wet- en regelgeving. De wetgever kan de ‘spelregels’ lopende
de opleiding nog aanpassen. Dan zal ook deze OER zo nodig worden aangepast.
2. Opleidingspecificatie
Eenjarige en tweejarige MBO3-4 opleidingen
Bij Kronenburgh zijn de MBO3 opleidingen éénjarig en de MBO4 opleidingen tweejarig.
In voltijd bestaat er ook een éénjarige MBO4 variant. Het éénjarige MBO4 programma is een maatwerkprogramma: het programma is een combinatie van zowel eerste- als tweedejaars modules. In het hoofdstuk ‘Toelating’ zijn de toelatingscriteria beschreven.
In deeltijd worden bij MBO4 de eerstejaarscolleges verzorgt op de dinsdag en de tweedejaarscolleges op de donderdag. Komt een student twee dagen per collegeweek, kan de tweejarige opleiding ook in één jaar worden afgerond. Bij de deeltijd MBO3 wordt ervan uitgegaan dat de student zowel de colleges op dinsdag als op donderdag volgt.
Opbouw van de opleiding
De opleiding is opgebouwd uit verschillende modules (vakken) van 2, 4, 8, 12 of 16 weken. In de meeste modules wordt gewerkt aan het opbouwen van basiskennis, -vaardigheden en -attituden. Daarnaast zijn er Profielmodules: verdiepende en opleidingsrichting specifieke vakken. Tot slot zijn er Keuze delen: modules die niet zo zeer opleidingsrichting specifiek zijn, maar wel verdiepend en verbredend.
Ook Beroepspraktijkvoming BPV (stagelopen) en Loopbaan&Burgerschap zijn onderdelen binnen de opleiding. Meer informatie is verderop in dit document te vinden.
De opleiding wordt afgesloten middels een Proeve van Bekwaamheid (praktijkexamen). Ook zijn er examens voor Nederlands, Engels en Rekenen en de keuzedelen.
Kerntaken en werkprocessen
Op de titelpagina van dit document is aangegeven bij welk kwalificatiedossier de opleiding aansluit.
Studenten worden opgeleid tot het kunnen uitvoeren van kerntaken en werkprocessen. In het kwalificatiedossier is aangegeven welke kerntaken en werkprocessen die zijn. Hieronder worden de kerntaken en werkprocessen per studierichting weergegeven.
Tijdens de proeve van bekwaamheid zal de student op deze kerntaken en werkprocessen worden beoordeeld.
Figuur 1 Bron Kwalificatiedossier Commercie 23064
3. Toelating
Toelating tot de eenjarige MBO3 opleiding en de tweejarige voltijd MBO4 kan met een diploma (vbo- kader met ‘goede’ cijfers), vmbo gemengd of vmbo theoretische leerweg (mavo). Ook een overgangsbewijs havo 3>4 geeft toegang. In overleg is instromen zonder overgangsbewijs havo 3>4 ook mogelijk wanneer het derde havo leerjaar is doorlopen.
Toelating tot het éénjarige MBO4 opleidingsprogramma kan met een havo-diploma en met een MBO3 diploma. Ook een overgangsbewijs havo 4>5 geeft toegang. In overleg is instromen zonder overgangsbewijs havo 4>5 ook mogelijk wanneer het vierde havo leerjaar is doorlopen.
‘In overleg’ betekent dat per situatie zal worden bekeken of verwacht mag worden dat de student de opleiding succesvol zal kunnen afronden. Succesvol betekent dat de student een diploma behaalt.
Toelating vanuit situaties die hierboven nog niet zijn beschreven worden ook in overleg beoordeeld (denk bijvoorbeeld aan studenten uit het buitenland / internationale school, persoonlijke omstandigheden etc.).
Bij de deeltijd MBO-programma’s gelden dezelfde is toelatingseisen, maar is toelating vanaf vier jaar
voortgezet onderwijs (ook zonder diploma) mogelijk.
In de voorlichting worden studenten steeds gewezen op dat het onderwijs bij Kronenburgh op havo 4-5- niveau (MEAO+) wordt verzorgd en dat Kronenburgh versnelde opleidingen verzorgt.
4. Organisatie van het onderwijs
Opbouw van het collegejaar
Het voltijd collegejaar is opgebouwd uit 3 collegeperiodes van 8 weken gevolgd door een stage / BPV periode van 12 tot 15 weken. Na de eerste elke collegeperiode volgt een tentamenweek. Ook lopende een periode kunnen tentamens worden afgenomen bij de kortere modules.
Het deeltijdcollegejaar is doorlopend (dus zonder tentamenweken). Bij de deeltijdopleiding kan de student de BPV uitvoeren lopende de gehele opleiding.
Opbouw van een collegedag
Een collegedagdeel bestaat uit 3 college-uren (klokuren) steeds gevolgd door een pauze van 10 minuten. Tussen aansluitende dagdelen een pauze van 40 minuten.
In voltijd worden in de ochtend werkcolleges verzorgd (nieuwe theorie in combinatie met kleine opdrachten) en in de middag met name praktisch werk (grotere opdrachten, projecten, communicatieve vaardigheden etc.). De dag wordt afgesloten met een ‘einde-dag-toets’.
In deeltijd worden tijdens beide dagdelen de werkcolleges verzorgd. Het praktische werk voert de student in de praktijk uit. De collegedag start met een Kick-off-toets.
Keuzedeel
Bij een éénjarige MBO3 opleiding moeten voor een studielast van 480 uur keuzedelen worden gevolgd. Bij een tweejarige MBO4 opleiding moeten voor een studielast van 720 uur keuzedelen worden gevolgd.
De keuzedelen worden bij het Kronenburgh College meestal aangeboden in een configuratie (2 keuzedelen worden standaard aangeboden, voor het derde keuzedeel is er een keuze uit twee verschillende keuzedelen (ABC of ABD)).
De keuzedelen worden verder behandeld conform de overige modules uit het curriculum en dienen dus met een voldoende te zijn afgerond zie modulebeschrijving.
De keuzedelen die horen bij deze onderwijsexamenregeling zijn als bijlage toegevoegd bij de onderwijsovereenkomst en getekend door de student bij aanvang van de opleiding.
Stage / Beroepspraktijkvorming (BPV)
Een belangrijk onderdeel van de opleiding is de zogenaamde beroepspraktijkvorming (BPV). Tijdens de BPV worden beroepsactiviteiten geoefend bij een bedrijf of instelling in een werkelijke praktijksituatie. De bedrijfsvestiging of de instellingslocatie dient door S-BB te zijn erkend als leerbedrijf voor de specifieke opleidingsrichting.
Naast het opdoen van veel relevante praktijkervaring maakt de student BPV-opdrachten die direct zijn afgeleid van het kwalificatiedossier. Dit is reeds een voorbereiding op de proeve van bekwaamheid: het eindexamen.
Voorafgaande aan de BPV wordt een BPV-overeenkomst (BPVO) getekend door:
• De student;
• De BPV-verlener;
• De Kronenburgh vertegenwoordiger.
In de BPV-overeenkomst zijn alle rechten en plichten van de student, de BPV-verlener en Kronenburgh vastgelegd. De BPV-overeenkomst is geen arbeidsovereenkomst.
Tijdens de BPV wordt de student begeleid door een praktijkbegeleider van de BPV-organisatie en een collegebegeleider van Kronenburgh.
In de voltijdopleiding loopt de student elk collegejaar stage / doet BPV. Elke stage / BPV moeten zijn afgesloten met positief resultaat.
In de deeltijdopleiding doet de student de BPV lopende de opleiding en deze BPV moet met positief resultaat worden afgesloten.
Loopbaanburgerschap
‘Loopbaan en Burgerschap’ (L&B) is een wettelijk verplicht onderdeel uit de opleiding en de
beoordeling van L&B wordt ook expliciet vermeld op het resultatenoverzicht bij het diploma.
Tijdens de reguliere colleges komt het maatschappelijk (toekomstig) functioneren van de student) regelmatig naar voren. In vrijwel alle modulebeschrijvingen is derhalve onder het onderdeel
‘attitude’ een maatschappelijk leerdoel geformuleerd.
Verder maken studenten L&B opdrachten. De student levert bij elke opdracht een kort verslag in (plaatsen in Viadesk). Als bewijs dat de opdracht daadwerkelijk is uitgevoerd.
Een voldoende beoordeling is verkregen zodra aan de inspanningsverplichting is voldaan / is voldaan aan de opdrachtspecificaties.
Tweede vreemde taal
Bij sommige studierichtingen is een tweede vreemde taal onderdeel van het kwalificatiedossier. Kronenburgh biedt dan Spaans aan.
Spaans wordt ook aangeboden als keuzedeel in het tweede collegejaar. Om kennis te maken met dit keuzedeel wordt in het tweede collegejaar reeds een introductiemodule Basis Business Spaans verzorgd.
Studentenstatuut
De organisatie van het onderwijs en de bijbehorende regelgeving is opgenomen in het studentenstatuut en weer nader of aanvullend uitgewerkt in de studiewijzer.
5. Inhoud van de opleiding
De opleidingsprogramma’s zijn als volgt opgebouwd:
Jaarplanning | |||||||||||
MBO4 2022-2023 | |||||||||||
1 collegejaar | |||||||||||
Commerciel medewerker crebo 25134 | |||||||||||
BOL | BBL | OVO | |||||||||
Modules | dd | uren | totaal | dd | uren | totaal | dd | uren | totaal | ||
Office2010 | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Research Marketing Campaign | 8 | 6 | 48 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
Economie | 8 | 6 | 48 | ||||||||
Pitching / Xxxxxxxxx | 0 | 0 | 00 | ||||||||
Xxxxxxx | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | ||
Digital Marketing | 8 | 6 | 48 | ||||||||
Persoonlijk Profileren | 8 | 6 | 48 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
Event Management | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Engels | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | ||
Entrepreneur | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | |||||
Customer Services | 4 | 6 | 24 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
Basis Kostencalculatie | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | |||||
Sales Techniques | 8 | 6 | 48 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
International Business | 8 | 6 | 48 | ||||||||
Innovation | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Business Spaans | 0 | 6 | 0 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
E-commerce | 8 | 6 | 48 | ||||||||
Principles of Management | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Environmental Sustainability | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Human Resource Management | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Nederlands | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | ||
Tentamens | 14 | 3 | 42 | 10 | 2 | 20 | 10 | 2 | 20 | ||
Studiereis | 3 | 8 | 24 | ||||||||
Totaal begeleide college-uren | 738 | 230 | 230 |
Jaarplanning | |||||||||||
MBO4 2022-2024 | |||||||||||
1e collegejaar | |||||||||||
Jr. Accountmanager crebo 25132 | |||||||||||
BOL | BBL | OVO | |||||||||
Modules | dd | uren | totaal | dd | uren | totaal | dd | uren | totaal | ||
Office2010 | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Research Marketing Campaign | 8 | 6 | 48 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
Economie | 8 | 6 | 48 | ||||||||
Pitching / Xxxxxxxxx | 0 | 0 | 00 | ||||||||
Xxxxxxx | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | |||||
Digital Marketing | 8 | 6 | 48 | ||||||||
Persoonlijk Profileren | 8 | 6 | 48 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
Event Management | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Engels | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | |||||
Entrepreneur | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | |||||
Customer Services | 4 | 6 | 24 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
Basis Kostencalculatie | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | |||||
Sales Techniques | 8 | 6 | 48 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
International Business | 8 | 6 | 48 | ||||||||
Innovation | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Business Spaans | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | |||||
E-commerce | 8 | 6 | 48 | ||||||||
Principles of Management | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Environmental Sustainability | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Human Resource Management | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Nederlands | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | |||||
Tentamens | 14 | 3 | 42 | 10 | 2 | 20 | 7 | 2 | 14 | ||
Studiereis | 3 | 8 | 24 | ||||||||
Totaal begeleide college-uren | 738 | 230 | 152 |
Jaarplanning | |||||||||||
MBO4 2022-2024 | |||||||||||
2e collegejaar | |||||||||||
Jr. Accountmanager | |||||||||||
BOL | BBL | OVO | |||||||||
Modules | dd | uren | totaal | dd | uren | totaal | dd | uren | totaal | ||
Market Research | 6 | 6 | 36 | ||||||||
Sales A | 4 | 6 | 24 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
Key accountmanagement | 8 | 6 | 48 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
Nederlands | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | ||
Entrepreneur | 16 | 6 | 96 | ||||||||
Lean Creatief | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | |||||
Boekhouden | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Calculaties | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Engels | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | ||
Business etiquette | 6 | 6 | 36 | ||||||||
Branding / Spaans | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Strategy | 6 | 6 | 36 | ||||||||
Rekenen | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | ||
Publiek- en Privaatrecht | 8 | 6 | 48 | ||||||||
Extra keuzedeel | 14 | 6 | 84 | 9 | 6 | 54 | |||||
Proeve + BPV begeleiding | 1 | 10 | 10 | 1 | 10 | 10 | 1 | 10 | 10 | ||
Tentamens | 14 | 3 | 42 | 7 | 2 | 14 | 6 | 2 | 12 | ||
Totaal begeleide college-uren | 676 | 204 | 148 |
Jaarplanning | |||||||||||
MBO4 2022-2024 | |||||||||||
1e collegejaar | |||||||||||
Ass-man.int.handel crebo 25133 | |||||||||||
BOL | BBL | OVO | |||||||||
Modules | dd | uren | totaal | dd | uren | totaal | dd | uren | totaal | ||
Office2010 | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Research Marketing Campaign | 8 | 6 | 48 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
Economie | 8 | 6 | 48 | ||||||||
Pitching / Xxxxxxxxx | 0 | 0 | 00 | ||||||||
Xxxxxxx | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | |||||
Digital Marketing | 8 | 6 | 48 | ||||||||
Persoonlijk Profileren | 8 | 6 | 48 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
Event Management | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Engels | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | |||||
Entrepreneur | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | |||||
Customer Services | 4 | 6 | 24 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
Basis Kostencalculatie | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | |||||
Sales Techniques | 8 | 6 | 48 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
International Business | 8 | 6 | 48 | ||||||||
Innovation | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Business Spaans | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | |||||
E-commerce | 8 | 6 | 48 | ||||||||
Principles of Management | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Environmental Sustainability | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Human Resource Management | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Nederlands | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | |||||
Tentamens | 14 | 3 | 42 | 10 | 2 | 20 | 7 | 2 | 14 | ||
Studiereis | 3 | 8 | 24 | ||||||||
Totaal begeleide college-uren | 738 | 230 | 152 |
Jaarplanning | |||||||||||
MBO4 2022-2024 | |||||||||||
2e collegejaar | |||||||||||
Ass-man.int.handel crebo 25133 | |||||||||||
BOL | BBL | OVO | |||||||||
Modules | dd | uren | totaal | dd | uren | totaal | dd | uren | totaal | ||
Market Research | 6 | 6 | 36 | ||||||||
Event Management | |||||||||||
Sales A | 4 | 6 | 24 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
International Business | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | ||
Nederlands | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | ||
Entrepreneur | 16 | 6 | 96 | ||||||||
Lean Creatief | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | |||||
Boekhouden | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Calculaties | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | ||
Engels | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | ||
Business etiquette | 6 | 6 | 36 | ||||||||
Branding / Spaans | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Strategy | 6 | 6 | 36 | ||||||||
Rekenen | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | ||
Publiek- en Privaatrecht | 8 | 6 | 48 | ||||||||
Extra keuzedeel | 14 | 6 | 84 | 6 | 6 | 36 | |||||
Proeve + BPV begeleiding | 1 | 10 | 10 | 1 | 10 | 10 | 1 | 10 | 10 | ||
Tentamens | 14 | 3 | 42 | 8 | 2 | 16 | 6 | 2 | 12 | ||
Totaal begeleide college-uren | 676 | 218 | 178 |
Jaarplanning | |||||||||||
MBO4 2022-2024 | |||||||||||
1e collegejaar | |||||||||||
Intercedent crebo 25136 | |||||||||||
BOL | BBL | OVO | |||||||||
Modules | dd | uren | totaal | dd | uren | totaal | dd | uren | totaal | ||
Office2010 | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Research Marketing Campaign | 8 | 6 | 48 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
Economie | 8 | 6 | 48 | ||||||||
Pitching / Xxxxxxxxx | 0 | 0 | 00 | ||||||||
Xxxxxxx | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | |||||
Persoonlijk Profileren | 8 | 6 | 48 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
HRM | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Engels | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | |||||
Entrepreneur | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | |||||
Customer Services | 4 | 6 | 24 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
BKL Loon | 0 | 6 | 0 | ||||||||
Sales Techniques | 8 | 6 | 48 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
International Business | 8 | 6 | 48 | ||||||||
Digital Marketing | 8 | 6 | 48 | ||||||||
E-commerce | 8 | 6 | 48 | ||||||||
Principles of Management | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Environmental Sustainability | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Nederlands | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | |||||
Uitzenden detacheren | 4 | 6 | 24 | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | ||
Profiel HRM | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | ||
Tentamens | 14 | 3 | 42 | 10 | 2 | 20 | 7 | 2 | 14 | ||
Studiereis | 3 | 8 | 24 | ||||||||
Totaal begeleide college-uren | 738 | 230 | 152 |
Jaarplanning | |||||||||||
MBO4 2022-2024 | |||||||||||
2e collegejaar | |||||||||||
Intercedent crebo 25136 | |||||||||||
BOL | BBL | OVO | |||||||||
Modules | dd | uren | totaal | dd | uren | totaal | dd | uren | totaal | ||
Market research | 6 | 6 | 36 | ||||||||
Sociaal Zekerheidsrecht | 8 | 6 | 48 | ||||||||
Basis Calculaties | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Branding / Spaans | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Sales A | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Privaat publiek | 0 | 6 | 0 | ||||||||
Nederlands | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | ||
Entrepreneur | 16 | 6 | 96 | ||||||||
Lean / Duurzaam | 3 | 6 | 18 | 3 | 6 | 18 | |||||
Boekhouden | 4 | 6 | 24 | ||||||||
Engels | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | ||
Business etiquette | 6 | 6 | 36 | ||||||||
Strategy | 6 | 6 | 36 | ||||||||
Rekenen | 8 | 6 | 48 | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | ||
BKL Arbeidsrecht | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | ||
Keuze Spaans / Economie | 14 | 6 | 84 | ||||||||
Medewerker personeelszaken MPZ | 2 | 6 | 12 | 2 | 6 | 12 | |||||
BKL Loon | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | 4 | 6 | 24 | ||
Keuzevrij | 6 | 6 | 36 | ||||||||
Proeve + BPV begeleiding | 1 | 10 | 10 | 1 | 10 | 10 | 1 | 10 | 10 | ||
Tentamens | 14 | 3 | 42 | 9 | 2 | 18 | 7 | 2 | 14 | ||
Totaal begeleide college-uren | 676 | 214 | 174 |
6. Urenverdeling
Het Kronenburgh College werkt met zowel voltijd BOL-opleidingen als deeltijd BBL en OVO- opleidingen. Een erkende voltijd en deeltijd MBO-opleiding gelden minimale urennormen. Hierbij worden een onderverdeling gemaakt tussen door een docent begeleide uren, BPV-uren en nader te bepalen uren. Bij de derde leerweg OVO gelden geen urennormen.
Figuur 2 Bron servicedocument NRTO
In het onderstaande overzicht is bij BOL en BBL weergegeven welke uren worden gerealiseerd door Kronenburgh en tevens wat de minimale urennorm is. Voor OVO is die minimale urennorm niet weergegeven (minimale urennorm is bij OVO niet van toepassing).
De opleiding bestaat uit meer dan alleen de vermelde type uren zoals voorbereidings-, huiswerk- en examenvoorbereidingsuren. Het onderdeel Loopbaan Burgerschap wordt binnen deze uren bijvoorbeeld uitgevoerd. Het totaal aantal uren waaruit een opleiding bestaat noemen we
Studiebelasting. Per jaar zijn er 1600 studiebelastinguren (SBU’s). Dit zijn dus de uren die een
gemiddelde student nodig heeft om de opleiding goed te doorlopen.
In het onderstaande overzicht is te zien hoe tot de 1600 uur gekomen wordt.
Jaarplanning | ||||||||||||
MBO4 2022-2023 | ||||||||||||
1 collegejaar | ||||||||||||
Commerciel medewerker crebo 25134 | ||||||||||||
BOL | Minimaal | BBL | Minimaal | OVO | Minimaal | |||||||
Totaal begeleide college-uren | 738 | 700 | 230 | 200 | 230 | |||||||
BPV | 400 | 300 | 650 | 610 | 400 | |||||||
ntb | 100 | 40 | ||||||||||
Totaal | 1138 | 1100 | 880 | 850 | 630 | |||||||
Zelfstudie colleges / BPV / L&B | 462 | 720 | 970 | |||||||||
Totaal | 1600 | 1600 | 1600 |
Jaarplanning | ||||||||||||
MBO4 2022-2024 | ||||||||||||
1e collegejaar | ||||||||||||
Jr. Accountmanager crebo 25132 | ||||||||||||
BOL | Minimaal | BBL | Minimaal | OVO | Minim | |||||||
Totaal begeleide college-uren | 738 | 700 | 230 | 200 | 152 | |||||||
BPV | 400 | 300 | 650 | 610 | 400 | |||||||
ntb | 100 | 40 | ||||||||||
Totaal | 1138 | 1100 | 880 | 850 | 552 | |||||||
Zelfstudie colleges / BPV / L&B | 462 | 720 | 1048 | |||||||||
Totaal | 1600 | 1600 | 1600 |
Jaarplanning | ||||||||||||
MBO4 2022-2024 | ||||||||||||
2e collegejaar | ||||||||||||
Jr. Accountmanager | ||||||||||||
BOL | Minimaal | BBL | Minimaal | OVO | Minim | |||||||
Totaal begeleide college-uren | 676 | 600 | 204 | 200 | 148 | |||||||
BPV | 400 | 300 | 650 | 610 | 400 | |||||||
ntb | 100 | 40 | ||||||||||
Totaal | 1076 | 1000 | 854 | 850 | 548 | |||||||
Zelfstudie colleges / BPV / L&B | 524 | 746 | 1052 | |||||||||
Totaal | 1600 | 1600 | 1600 | |||||||||
Totale opleiding | ||||||||||||
BOL | Minimaal | BBL | Minimaal | OVO | Minim | |||||||
Totaal begeleide college-uren | 1414 | 1300 | 434 | 400 | 300 | |||||||
BPV | 800 | 600 | 1300 | 1220 | 800 | |||||||
ntb | 200 | 40 | ||||||||||
Totaal | 2214 | 2100 | 1734 | 1660 | 1100 | |||||||
Zelfstudie colleges / BPV / L&B | 986 | 1466 | 2100 | |||||||||
Totaal | 3200 | 3200 | 3200 |
Jaarplanning | ||||||||||||
MBO4 2022-2024 | ||||||||||||
1e collegejaar | ||||||||||||
Ass-man.int.handel crebo 25133 | ||||||||||||
BOL | Minimaal | BBL | Minimaal | OVO | Minim | |||||||
Totaal begeleide college-uren | 738 | 700 | 230 | 200 | 152 | |||||||
BPV | 400 | 300 | 650 | 610 | 400 | |||||||
ntb | 100 | 40 | ||||||||||
Totaal | 1138 | 1100 | 880 | 850 | 552 | |||||||
Zelfstudie colleges / BPV / L&B | 462 | 720 | 1048 | |||||||||
Totaal | 1600 | 1600 | 1600 |
Jaarplanning | ||||||||||||
MBO4 2022-2024 | ||||||||||||
2e collegejaar | ||||||||||||
Ass-man.int.handel crebo 25133 | ||||||||||||
BOL | Minimaal | BBL | Minimaal | OVO | Minim | |||||||
Totaal begeleide college-uren | 676 | 500 | 218 | 200 | 178 | |||||||
BPV | 400 | 300 | 650 | 610 | 400 | |||||||
ntb | 100 | 40 | ||||||||||
Totaal | 1076 | 900 | 868 | 850 | 578 | |||||||
Zelfstudie colleges / BPV / L&B | 524 | 732 | 1022 | |||||||||
Totaal | 1600 | 1600 | 1600 | |||||||||
Totale opleiding | ||||||||||||
BOL | Minimaal | BBL | Minimaal | OVO | Minim | |||||||
Totaal begeleide college-uren | 1414 | 1200 | 448 | 400 | 330 | |||||||
BPV | 800 | 600 | 1300 | 1220 | 800 | |||||||
ntb | 200 | 40 | ||||||||||
Totaal | 2214 | 2000 | 1748 | 1660 | 1130 | |||||||
Zelfstudie colleges / BPV / L&B | 986 | 1452 | 2070 | |||||||||
Totaal | 3200 | 3200 | 3200 |
Jaarplanning | ||||||||||||
MBO4 2022-2024 | ||||||||||||
1e collegejaar | ||||||||||||
Intercedent crebo 25136 | ||||||||||||
BOL | Minimaal | BBL | Minimaal | OVO | Minim | |||||||
Totaal begeleide college-uren | 738 | 700 | 230 | 200 | 152 | |||||||
BPV | 400 | 300 | 650 | 610 | 400 | |||||||
ntb | 100 | 40 | ||||||||||
Totaal | 1138 | 1100 | 880 | 850 | 552 | |||||||
Zelfstudie colleges / BPV / L&B | 462 | 720 | 1048 | |||||||||
Totaal | 1600 | 1600 | 1600 |
Jaarplanning | ||||||||||||
MBO4 2022-2024 | ||||||||||||
2e collegejaar | ||||||||||||
Intercedent crebo 25136 | ||||||||||||
BOL | Minimaal | BBL | Minimaal | OVO | Minim | |||||||
Totaal begeleide college-uren | 676 | 500 | 214 | 200 | 174 | |||||||
BPV | 400 | 300 | 650 | 610 | 400 | |||||||
ntb | 100 | 40 | ||||||||||
Totaal | 1076 | 900 | 864 | 850 | 574 | |||||||
Zelfstudie colleges / BPV / L&B | 524 | 736 | 1026 | |||||||||
Totaal | 1600 | 1600 | 1600 | |||||||||
Totale opleiding | ||||||||||||
BOL | Minimaal | BBL | Minimaal | OVO | Minim | |||||||
Totaal begeleide college-uren | 2276 | 500 | 1814 | 200 | 326 | |||||||
BPV | 400 | 300 | 650 | 610 | 800 | |||||||
ntb | 100 | 40 | ||||||||||
Totaal | 2676 | 900 | 2464 | 850 | 1126 | |||||||
Zelfstudie colleges / BPV / L&B | 524 | 736 | 2074 | |||||||||
Totaal | 3200 | 3200 | 3200 |
7. Toetsplan
Om te bepalen of een student klaar is voor het examen worden bij Kronenburgh voorwaardelijke toetsen afgenomen. Elke module wordt afgerond middels een voorwaardelijke toets. Een voorwaardelijke toets kan uit meerdere cijferbepalende onderdelen bestaan. De mogelijk cijferbepalende onderdelen zijn: schriftelijk tentamen, mondeling tentamen, opdracht, dagtoets. Per module kunnen verschillende cijferbepalende onderdelen van toepassing zijn.
Modulebeschrijving
Per module is een modulebeschrijving opgesteld. De modulebeschrijving is beschikbaar via Viadesk.
In de modulebeschrijving is op het ‘Voorblad’ beschreven welke cijferbepalende onderdelen van toepassing zijn. Tevens is de weging en de cesuur beschreven zodat duidelijk is wat de voorwaarden zijn om de module positief af te ronden.
Dagtoetsen
Elke collegedag wordt binnen het voltijd onderwijs afgesloten met een einde-dag-toets. Deze toetsen stimuleren studenten goed op te letten / actief te participeren. De einde-dag-toets voorkomt ook dat studenten het praktijkwerk afraffelen om naar huis te mogen gaan.
Bij het deeltijdonderwijs starten we de tweede en opvolgende dagen met een kick-off-toets. Het voordeel van deze toets is dat studenten de leerstof van de vorige week weer paraat hebben.
De dagtoetsen hebben tot doel de student reeds te laten starten met ‘leren’ en dus niet alles uit te
stellen tot het tentamen.
Een ander belangrijk voordeel van de dagtoetsen is dat docent en studenten ook eerder feedback krijgen over of de nieuwe leerstof wordt begrepen / beheerst. Dit wordt dus niet pas duidelijk nadat het tentamen is afgenomen en de module reeds is afgerond.
Opdrachten
Opdrachten die meetellen in het cijfer richten zich met name op de praktische uitvoerende vaardigheden van de student. Per opdracht is beschreven op welke wijze de beoordeling zal plaatsvinden. De opdrachtbeschrijving is in Viadesk beschikbaar.
Schriftelijke tentamens
Schriftelijk tentamen richten zich met name op de theoretische kennis en vaardigheden van de student. De literatuur vermeld in de modulebeschrijving is de leerstof behorende bij het tentamen. De docent kan echter vanuit de actualiteit leerstof toevoegen / vervangen.
Mondelinge tentamens
Xxxxxxxxxx tentamens richten zich met name op de communicatieve vaardigheden van de student. Per mondeling is beschreven op welke wijze de beoordeling zal plaatsvinden. Deze beschrijving is in Viadesk beschikbaar.
Overzicht eindcijferbepalende onderdelen per module
Toetsplan | ||||
MBO4 2022-2024 | ||||
1e collegejaar | ||||
Commerciel medewerker crebo 25134 + Jr. Accountmanager crebo 25132 | ||||
Modules | Dagtoets | opdracht | mondeling | schriftelijk |
Office2010 | x | x | x | |
Research Marketing Campaign | x | x | x | |
Economie | x | x | ||
Pitching / Telesales | x | x | x | x |
Rekenen | x | x | ||
Digital Marketing | x | x | x | |
Persoonlijk Profileren | x | x | x | x |
Event Management | x | x | x | |
Engels | x | x | x | |
Entrepreneur | x | x | x | |
Customer Services | x | x | x | x |
Basis Kostencalculatie | x | x | ||
Sales Techniques | x | x | x | |
International Business | x | x | x | |
Innovation | x | x | x | |
Business Spaans | x | x | x | |
E-commerce | x | x | x | |
Principles of Management | x | x | x | x |
Environmental Sustainability | x | x | x | |
Human Resource Management | x | x | x | |
Nederlands | x | x | x | |
*) Bij opdrachten behoort vaak een mondelinge presentatie |
Toetsplan | ||||
MBO4 2022-2024 | ||||
2e collegejaar | ||||
Jr. Accountmanager | ||||
Modules | dagtoets | opdracht | mondeling | schriftelijk |
Market Research | x | x | x | |
Sales A | x | x | x | x |
Key accountmanagement | x | x | x | |
Nederlands | x | x | x | |
Entrepreneur | x | x | x | |
Lean Creatief | x | x | x | |
Boekhouden | x | x | ||
Calculaties | x | x | ||
Engels | x | x | x | |
Business etiquette | x | x | x | x |
Branding / Spaans | x | x | xS | x |
Strategy | x | x | x | |
Rekenen | x | x | ||
Publiek- en Privaatrecht | x | x | x | |
Extra keuzedeel | x | x | x | |
*) Bij opdrachten behoort vaak een mondelinge presentatie | ||||
BBL 2e jaar extra keuzevakken BOT op 200 | ||||
xS: mondeling alleen bij Spaans |
Toetsplan | ||||
MBO4 2022-2024 | ||||
1e collegejaar | ||||
Ass-man.int.handel crebo 25133 | ||||
Modules | Dagtoets | opdracht | mondeling | schriftelijk |
Office2010 | x | x | x | |
Research Marketing Campaign | x | x | x | |
Economie | x | x | ||
Pitching / Telesales | x | x | x | x |
Rekenen | x | x | ||
Digital Marketing | x | x | x | |
Persoonlijk Profileren | x | x | x | x |
Event Management | x | x | x | |
Engels | x | x | x | |
Entrepreneur | x | x | x | |
Customer Services | x | x | x | x |
Basis Kostencalculatie | x | x | ||
Sales Techniques | x | x | x | x |
International Business | x | x | x | |
Innovation | x | x | x | |
Business Spaans | x | x | x | |
E-commerce | x | x | x | |
Principles of Management | x | x | x | x |
Environmental Sustainability | x | x | x | |
Human Resource Management | x | x | x | |
Nederlands | x | x | x | |
*) Bij opdrachten behoort vaak een mondelinge presentatie |
Toetsplanning
De planning van de toetsen is weergegeven in de collegeroosters zoals opgenomen in Viadesk, ‘T’ is schriftelijktentamen en ‘M’ is mondelingtentamen.
Herkansingen worden indien nodig ingepland na afronding van de modules. In Viadesk zijn steeds de herkansingenplanningen beschikbaar.
Voor opdrachten geldt dat bij voltijd deze altijd de laatste collegedag moeten worden ingeleverd. Een verbetermogelijkheid is er tot 1 week na het beschikbaar stellen van het eindcijfer.
In deeltijd dienen opdrachten te zijn afgerond voorafgaande aan het tentamen. Een verbetermogelijkheid is er tot 1 week na het beschikbaar stellen van het eindcijfer.
Xxxxxxxxxx tentamens worden meestal afgenomen tijdens de laatste collegedag inclusief het mondelinge hertentamen.
Maatwerk / eenjarige MBO4 programma’s
Bij eenjarige MBO4 programma’s wordt een maatwerktoetsplan gehanteerd. Hiervan kan nog worden afgeweken afhankelijk van de vooropleiding van de student.
8. Voorwaardelijk Onderwijsdossier
Tijdens de opleiding wordt een onderwijsdossier opgebouwd door de medewerkers van het onderwijsbureau.
Zodra het onderwijsdossier compleet is, kan het examenbureau het examendossier opstellen en voorleggen aan de examencommissie.
Studentdossier
In het studentdossier zitten minimaal een ID (of verklaring gezien), pasfoto, ondertekende en ingevulde onderwijsovereenkomst met keuzedeel bijlage.
2 beoordelingen (resultaten collegemodules)
Per collegejaar wordt per student een beoordeling opgesteld met de per module behaalde resultaten. Binnen Kronenburgh dienen alle modules met een voldoende te worden afgesloten (inclusief de keuzedelen): het eindcijfer van elke module dient voldoende te zijn of indien aangeven de separate toetsonderdelen.
Op de beoordeling is tevens aangegeven of de beroepspraktijkvorming met een voldoende is afgerond. Binnen Kronenburgh dient de complete beroepspraktijkvorming met een voldoende te worden afgesloten.
Op de beoordeling is tevens aangegeven of voor de opdrachten Loopbaan Burgerschap aan de inspanningsverplichting is voldaan. Binnen Kronenburgh dient voor alle opdrachten Loopbaan&Burgerschap (L&B) aan de inspanningsverplichting te zijn voldaan. Dit betekent dat alle L&B opdrachten met een voldoende moeten zijn beoordeeld.
BPV-dossier(s)
De BPV-dossier(s) zijn onderdeel van het onderwijsdossier. Per voltijd collegejaar is er een BPV- dossier. Bij de deeltijd is er per werkgever 1 BPV dossier.
Het BPV-dossier bevat de ingevulde en ondertekende BPV-overeenkomst, de BPV-checklist, de origineel door de praktijkbegeleider ondertekende: (1) voorbladen van de BPV-opdrachten, (2) urenoverzicht, (3) praktijkbeoordeling I en II. Bij een werkgeverwisseling bij een deeltijdopleiding bevat het dossier naast de BPV-overeenkomst de getekende urenverklaring en positieve beoordeling en de voorbladen van de eventueel bij deze werkgever gemaakte opdrachten.
De voorbladen geven een goedkeuring van de betreffende BPV-opdracht. Ook de collegebegeleider dient de opdracht als voldoende af te tekenen.
Middels het urenoverzicht verantwoordt de student bij voltijd 400 uur BPV per collegejaar. In de deeltijd verantwoord de student met het urenoverzicht in totaal 650 uur BPV.
De praktijkbeoordeling II ofwel de eindbeoordeling dient positief te zijn. Bij een onvoldoende beoordeling II telt de BPV niet mee (vervallen de gemaakte uren en evt. gemaakte opdrachten).
Loopbaan&Burgerschap
Het beoordelingsformulier Loopbaan&Burgerschap maakt onderdeel uit van het onderwijsdossier.
9. Examinering
Praktijkexaminering: Proeve van Bekwaamheid
Tijdens deze proeve van bekwaamheid wordt onderzocht in hoeverre de student aantoonbaar de kerntaken en werkprocessen die horen bij de studierichting op niveau heeft uitgevoerd (examenportfolio) en/of kan uitvoeren (demonstreren). De student dient alle kerntaken en werkprocessen voldoende uit te voeren.
Er wordt gebruik gemaakt van de exameninstrumenten van Stichting Praktijkleren die aansluiten bij het actuele kwalificatiedossier van S-BB.
Wanneer het op de stage- of BPV-plek niet mogelijk is een kerntaak goed uit te voeren kan ervoor worden gekozen deze kerntaak voor de examinering te beoordelen tijdens een simulatie op school of op een andere door S-BB erkende BPV-plaats. Dit heeft echter niet de voorkeur omdat de student dan in een ‘kunstmatige’ simulatie wordt geëxamineerd. Tevens brengt dit extra kosten met zich mee.
De proeve van bekwaamheid wordt volgens het collegerooster afgenomen vanaf de vierde week voor de diploma-uitreiking of zo veel eerder zodra de student de Beroepspraktijkvoming met een voldoende heeft afgerond en ook de profielmodules zijn gevolgd.
Examinering generieke onderdelen NL ENG en REK
Bij de generieke onderdelen wordt onderscheid gemaakt tussen instellingsexamens en centrale examens. Voor de instellingsexamens NL en Engels maakt Xxxxxxxxxxx gebruik van de TOA- examens. Voor de centrale examens wordt gebruik gemaakt van de examens die beschikbaar zijn via Facet.
Voor het generieke onderdeel Rekenen wordt gebruik gemaakt van het Rekenexamen zoals beschikbaar via Coöperatie Examens MBO.
De generieke examens worden conform het examenplan afgenomen na afronding van de generieke modules lopende het collegejaar zie collegeroosters in de bijlagen.
Rekenen: kwalificatiedossier en slaagzakregeling
Voor studenten die reeds in 2021-2022 met een opleiding zijn gestart telt de hoogte van het resultaat telt niet mee voor het behalen van het diploma en maakt Rekenen geen onderdeel uit van de slaagzakregeling. Het resultaat wordt wel vermeld op de resultatenlijst bij het diploma. Conform het kwalificatiedossier dient een MBO3 student het 2F niveau en een MBO4 het 3F niveau te behalen.
Voor studenten die starten vanaf 1 augustus 2022 telt Rekenen wel mee in de slaagzakregeling. Bij Kronenburgh moet Rekenen met een voldoende worden afgesloten. In plaats van 2F en 3F zal de aanduiding Rekenen MBO 3 of MBO 4 worden gehanteerd.
Nederlands en Engels: kwalificatiedossier en slaagzakregeling
Nederlands: Conform het kwalificatiedossier dient een MBO3 student het 2F niveau te behalen en een MBO4 student het 3F niveau te behalen.
Engels: MBO3: In het kwalificatiedossier zijn er geen eisen geformuleerd voor Engels. Binnen Kronenburgh is echter bepaald dat op alle onderdelen (lezen, luisteren, spreken, gesprekken, schrijven) het niveau A2 moet worden behaald (mavo-niveau).
Engels: MBO4: Conform het kwalificatiedossier dient een MBO4 student het B1 niveau te behalen voor de onderdelen Lezen en Luisteren en het niveau A2 voor spreken, gesprekken en schrijven. Binnen Kronenburgh is echter bepaald dat op alle onderdelen (lezen, luisteren, spreken, gesprekken, schrijven) het niveau B1 moet worden behaald (havo-niveau). Het is ook mogelijk examen te doen op niveau B2.
Bij Kronenburgh geldt dat beide generieke vakken met een voldoende moet worden afgesloten.
Examinering Keuzedeel
Voor de examinering van de keuzedelen worden de instellingstentamens van Kronenburgh gebruikt. De keuzedelen worden verder behandeld conform de overige modules uit het curriculum en dienen dus met een voldoende te zijn afgerond zie modulebeschrijving. De met een voldoende afgeronde Keuzedelen worden vermeld op het diploma en het resultatenoverzicht bij het diploma.
Keuzedelen zullen vanaf schooljaar 2020-2021 voor nieuwe studenten mee gaan tellen voor de landelijke eisen voor het behalen van een mbo-diploma. Bij Kronenburgh geldt dat de keuzedelen met een voldoende moeten worden afgerond.
Voorbereiding op de examinering
Voor de generieke examens en de keuzedelen worden studenten tijdens de collegedagen voorbereid op het examen. Naast de dagtoetsen zijn er ook methode gebonden instellingstentamens bij de generieke examens die voorwaardelijk zijn (voldoende behalen) voor deelname aan het centrale examen.
De beroepspraktijkvorming BPV is de voorbereiding op de Proeve van Bekwaamheid. De opdrachten die de studenten maken tijdens de BPV zijn direct afgeleid van het kwalificatiedossier. De opdrachten die de studenten tijdens de Proeve van Bekwaamheid maken, dekken ook het kwalificatiedossier af. Een voldoende voor de BPV is dan ook voorwaardelijk voor deelname aan het examenonderdeel Proeve van Bekwaamheid.
Studenten worden lopende het collegejaar voorafgaande aan de Proeve van Bekwaamheid reeds geïnformeerd over dit examenonderdeel. In Viadesk is een document beschikbaar waarin de proeve tevens wordt uitgelegd. Het exameninstrument van Stichting Praktijkleren bevat tevens een uitleg.
Aan het einde van de BPV wordt de opzet van de Proeve van Bekwaamheid door de collegebegeleider xxx Xxxxxxxxxxx besproken met de BPV Praktijkbegeleider en de student. De inhoud van de proeve wordt afgestemd (collegebegeleider Kronenburgh tezamen met de BPV- Praktijkbegeleider) op de BPV-praktijksituatie en verwerkt binnen het exameninstrument van Stichting Praktijkleren. De student krijg één week voorafgaande aan de Proeve van Bekwaamheid de examenopdracht toegestuurd ter voorbereiding.
10. Examendossier
Tijdens de opleiding wordt een onderwijsdossier opgebouwd door de medewerkers van het onderwijsbureau.
Zodra het onderwijsdossier compleet is, wordt door de medewerkers van het examenbureau het examendossier opgesteld. Zodra het examendossier compleet is en aan de vereisten is voldaan wordt het dossier voorgelegd aan de examencommissie.
Identiteit
De identiteit van de student wordt vastgesteld aan de hand van een kopie ID (of verklaring gezien) in combinatie met een pasfoto uit het studentdossier.
Voldoende BPV
Aan de hand van de beoordeling in het onderwijsdossier wordt vastgesteld of de BPV met een voldoende is afgerond.
Slaagzakregeling
Aan de hand van de beoordelingen uit het onderwijsdossier wordt vastgesteld of aan de slaagzakregeling is voldaan.
Loopbaan&Burgerschap
Aan de hand van de beoordelingen uit het onderwijsdossier wordt vastgesteld of aan de inspanningsverplichting is voldaan.
Keuzedelen
Aan de hand van de beoordelingen uit het onderwijsdossier worden de behaalde resultaten voor de keuzedelen vastgesteld (tienpuntsschaal).
Afronding cijfers
Het examenresultaten van de keuzedelen moet worden uitgedrukt in een geheel cijfer. Indien de uitkomst van de berekening niet een geheel getal is, wordt dat getal, indien het eerste cijfer achter de komma een 4 of lager is, naar beneden afgerond en indien dat cijfer een 5 of hoger is, naar boven afgerond.
Proeve van bekwaamheid
Aan de hand van de checklist wordt vastgesteld of alle documenten bij het exameninstrument van Stichting Praktijkleren aanwezig zijn en zijn ondertekend.
Op basis van de beoordelingsformulieren wordt vastgesteld of alle kerntaken en werkprocessen met een voldoende zijn beoordeeld.
Vrijstellingen
Vanaf 1 augustus 2019 zijn de regels voor vrijstellingen voor de generieke en de beroepsspecifieke examenonderdelen zoveel mogelijk gelijkgetrokken. De examencommissies hebben meer ruimte gekregen om zelf te beslissen of een examen tot een vrijstelling leidt. Wat dit precies betekent, is door het Kennispunt MBO Taal en Rekenen verwerkt in een servicedocument: zie xxxxx://xxxxxxxxxxxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxx/0000-00-00-xxxxxxxxxxxxxxx-xxxxxxxxxxxxxx-xxxxxxxxx- onderdelen/.
Besluit tot examinering
Wanneer aan alle voorwaarden is voldaan, kan de examencommissie besluiten over te gaan tot diplomering.
Cum Laude
Een student kan een Cum Laude vermelding op zijn diploma verkrijgen wanneer:
• tentamencijfers gemiddeld minimaal 8 (7.99 geen cum laude) (vrijstellingen tellen niet mee);
• proevecijfers gemiddeld minimaal 8 (7.99 geen cum laude);
• BPV voldoende;
• L&B voldaan;
• Instellingscijfers NL, REK, ENG niet lager dan 6 (Talen: combinatie/gemiddelde van lezen+luisteren+spreken+gesprekken+schrijven / Rekenen: combinatie/gemiddelde van getallen+verhoudingen+meten en meetkunden+verbanden) (5.99 geen cum laude);
• overige modules: geen enkel eindcijfer lager dan 6 (5.99 geen cum laude);
• nooit fraude gepleegd; en
• opleiding behaald binnen de beoogde termijn, bijvoorbeeld een tweejarige opleidingsprogramma binnen twee jaar afgerond.
11. Investering Onderwijs en Examinering (tarieven 2022-2024)
Collegegeld
Collegegeld Voltijd BOL 1e jaar | € 12.995,- | |
Collegegeld Voltijd BOL 2e jaar | € 12.995,- | |
Collegegeld Deeltijd OVO 1e jaar | € 2.925,- | *) |
Collegegeld Deeltijd OVO 2e jaar | € 2.925,- | *) |
*) Bij Deeltijd MBO3 is het collegegeld hoger zijn i.v.m. met meer collegedagen. Wanneer de student alsnog MBO4 doet zijn er vrijstellingen wanneer NL, ENG en REK op MBO4 niveau is gedaan en worden weer kosten in mindering gebracht voor het tweede collegejaar.
Binnen Nederland bestaan er 2 deeltijd MBO-opleidingsvarianten: OVO en BBL. Bij Kronenburgh worden de deeltijdopleidingen standaard als OVO uitgevoerd. OVO staat voor overig onderwijs bij deze studierichting is het aantal contacturen niet wettelijk vastgelegd. BBL staat voor beroepsbegeleidende leerweg. Wanneer een student of werkgever gebruik wil maken van de BBL- opleidingsvariant worden extra begeleide uren gemaakt voor Nederlands, Engels en Rekenen om zo de urennorm van 200 contacturen te behalen in het eerste jaar en Keuzevrij modules in het tweede collegejaar. Wanneer een student in het eerste collegejaar echter Nederlands, Engels of Rekenen op MBO4 niveau weet te behalen, wordt een vrijstelling gegeven en kosten in mindering gebracht.
Prijzen zijn op aanvraag.
Literatuur
De literatuurkosten zijn zichtbaar op de site van xxx.xxxxxxxxxxx.xx en verschillen per collegejaar en studierichting. Het is mogelijk dat aanvullende kosten voor leermiddelen in rekening worden gebracht.
Laptop
De student dient te beschikken over een eigen laptop met het besturingssysteem en software zoals die door Kronenburgh Beroepsopleidingen wordt voorgeschreven. De Laptop moet kunnen werken met een internet-wifi-verbinding en zijn voorzien van de complete Office Suite: Word, PowerPoint en Excel (dus geen uitgeklede online-versie).
Studiereis
In de voltijdopleiding zijn de kosten voor de studiereis in het collegegeld inbegrepen waar het gaat om de heen- en terugreiskosten naar het hotel en de kosten van de hotelkamers. De overige kosten dragen de individuele studenten zelf ter plekke. In de deeltijdopleiding is er geen studiereis.
Business Suit
In de voltijdopleiding dient de student te beschikken over een zakelijk representatief ‘outfit’:
- heren: een colbert en bloes met ‘volle’ boord of met stropdas;
- dames: een mantelpak / broekpak / zakelijk jurkje.
In de deeltijd is geen kledingvoorschrift van toepassing
Kosten die niet in rekening worden gebracht
- Geen inschrijfkosten;
- Geen btw op collegegeld;
- Geen arrangementskosten;
- Geen reprorechtenkosten.
Eventuele aanvullende kosten
Andere particuliere scholen brengen indien een student studievertraging oploopt, opnieuw het collegegeld inrekening voor zoveel maanden als de student nog niet is afgestudeerd. Bij Kronenburgh brengen we alleen in rekening wat de student nog nodig heeft om alsnog aan de opleidingseisen te voldoen.
Bij voltijd kan een student een tentamen 1 maal gratis herkansen. Een tweedejaars student mag gratis (her)tentamen doen bij de eerstejaarsstudenten (hierbij wordt wel uitgegaan van de eventuele nieuwe literatuur en eventuele aanpassingen van de modules (dus de nieuwe module kaders). Indien een student nog een extra tentamenkans wil, worden kosten in rekening gebracht € 75,-.
Ook bij deeltijd kan een student een tentamen 1 maal gratis herkansen. Indien een student nog een extra tentamenkans wil, worden kosten in rekening gebracht € 75,-.
Indien een student een opdracht na de geformuleerde deadline inlevert wordt € 50,- voor het nakijken in rekening gebracht. Ook wanneer een opdracht moet worden verbeterd nadat het tentamen is afgenomen wordt € 50,- in rekening gebracht voor het beoordelen van het studentwerk.
Wanneer een student een Einde-dagtoets / Kick-off toets mist, kan deze toetst de volgende collegedag gratis worden ingehaald. Tijdens de afname van het tentamen kan nog één Einde-dag- toets / Kick-off toets worden ingehaald. Voor het extra nakijken van extra Einde-dagtoetsen / Kick-off toetsen wordt per Einde-dag-toets / Kick-off toets € 30,- in rekening gebracht.
Indien een student opnieuw colleges wil volgen bij een ‘lopende’ groep zijn de kosten € 130,- per collegedag.
Een student kan er voor kiezen tentamentraining in te kopen. Dit zijn sessies van 3 uur:
• Bij aanwezigheid van 1 student: € 225,- per student
• Bij aanwezigheid van 2 studenten: € 175,- per student
• Bij aanwezigheid van 3 studenten of meer € 125,- per student.
Xxxxxxxxxx tentamens worden afgenomen tijdens de laatste collegedag. Ook de hertentamens van mondelingen worden op diezelfde dag afgenomen. Indien de student afwezig is, worden kosten in
rekening gebracht omdat opnieuw een docent moet worden ingehuurd € 100,- per uur en reis- en parkeerkosten. (Echter meestal worden mondelinge tentamens ingehaald als onderdeel van een tentamentraining.)
Indien een student ongeoorloofd afwezig is, vervallen de opties voor ‘gratis’ inhalen van gemiste
onderdelen en worden voor alle docentwerkzaamheden kosten in rekening gebracht.
Examinering
De examineringskosten worden apart in rekening gebracht, zie hoofdstuk investering examinering. Zo is het mogelijk om bij een tweejarige opleiding zowel na het eerste collegejaar MBO3 en na het tweede collegejaar MBO4 examen te doen. Dankzij het afleggen van het MBO3-examen heeft de student in ieder geval een diploma wanneer MBO4 niet lukt.
Per proeve wordt € 775,- in rekening gebracht.
Indien een examenkandidaat zakt voor de proeve van bekwaamheid, worden kosten in rekening gebracht voor het herexamen (de herkansing). Deze kosten zijn afhankelijk van de omvang van de Proeve van Bekwaamheid (mogelijk is al een gedeelte als voldoende afgelegd).
Voor de examinering en de 1e herkansing van de generieke examenonderdelen worden geen kosten in rekening gebracht. Indien de kandidaat meer herkansingen nodig heeft, worden wel kosten in rekening gebracht:
• Extra landelijk examen Rekenen, Nederlands of Engels ‘lezen en luisteren’ € 100,-.
• Extra mondeling examen Nederlands of Engels ‘spreken en gesprekken’ € 100,- per uur en reis- en parkeerkosten. (Er wordt minimaal 1 uur in rekening gebracht).
• Extra schriftelijk examen Nederlands of Engels € 75,-.
12. Centraal Examenreglement Beroepsonderwijs
De bepalingen die in dit Centraal Examenreglement Beroepsonderwijs (CEB) gelden voor de reguliere (CREBO gerelateerde) examens voor beroepsopleidingen. In alle gevallen geldt dat zowel het proces van examinering als de examenproducten voldoen aan de betreffende bepalingen uit het vigerende toezichtskader van de Onderwijsinspectie BVE.
De regels uit dit examenreglement gelden voor alle examens, tenzij anders is bepaald. Het Centraal Examenreglement Beroepsonderwijs is laatstelijk vastgesteld door het bevoegd gezag van Kronenburgh Beroepsopleidingen en treedt in werking (zie datum voorzijde / titelpagina van dit document.
ARTIKEL 1 Regeling van de examens
1.1 Begripsbepalingen
In dit reglement wordt verstaan onder:
• Certificaat: een door de examencommissie uitgereikt bewijsstuk, dat een deelkwalificatie met goed gevolg is afgesloten.
• Bevoegd Gezag: belast met de leiding van de Kronenburgh Beroepsopleidingen (Kronenburgh MEAO College, Kronenburgh Business College).
• Deelkwalificatie: onderdeel van de opleiding.
• Student: een persoon die is ingeschreven voor een opleiding bij Kronenburgh Beroepsopleidingen en de onderwijsovereenkomst heeft getekend.
• Diploma: een door de examencommissie uitgereikt bewijsstuk, dat het examen met goed gevolg is afgelegd.
• Directie: eindverantwoordelijke van het college, dan wel een door deze schriftelijk aangewezen persoon die namens hem optreedt.
• Examen: Omvat een onderzoek naar de vakkennis, het inzicht, de vaardigheden en in voorkomende gevallen, de beroepshouding die de student zich bij de voltooiing van de opleiding eigen moet hebben gemaakt, alsmede de beoordeling van de uitkomsten van dat onderzoek aan de hand van de kerntaken, werkprocessen en exameneisen. Het examen van een beroepsopleiding is met gunstig gevolg afgelegd indien alle examenonderdelen van die opleiding met gunstig gevolg zijn afgelegd.
• Examencommissie: elk college heeft tenminste één examencommissie die belast is met verschillende taken rond examinering. In de examencommissie zitten geen leden van de directie van het betreffende college.
• Externe legitimering: het proces dat wordt uitgevoerd door de Onderwijsinspectie, om te waarborgen dat de exameninhoud en het examenproces voldoen aan de kwaliteitsnormen en het niveau en de inhoud zijn afgestemd op de exameneisen, kerntaken en werkprocessen.
• Examenonderdeel: Het geheel van examens waarmee een deel van het examen wordt afgesloten.
• Herkansen: Opnieuw afleggen van een examen over leerstof die eerder geëxamineerd is.
• Inhalen: Alsnog doen van een examen, wanneer geen gebruik is gemaakt van een eerder examenmoment.
• Onderwijs- en Examenreglement: een door het bevoegd gezag vastgesteld reglement, met daarin de beschrijving van de belangrijkste kenmerken van de opleiding en examinering.
• Examenopdracht: Alle mogelijke examenvormen die aan een student worden voorgelegd om te komen tot certificering of diplomering.
• Wet: de Wet Educatie en Beroepsonderwijs.
ARTIKEL 2 Het examen
2.1 Recht op deelname
Studenten hebben toegang tot alle onderdelen van het examen waarvoor zij een onderwijscontract met Kronenburgh Beroepsopleidingen hebben gesloten voor zover die toegang niet is beperkt door bepalingen in de onderwijs- en examenregeling, dan wel door de bepalingen uit dit reglement.
2.2 Behaalde examenonderdelen
Studenten die in het bezit zijn van een certificaat, verkregen op grond van een met succes voltooid examenonderdeel aan een Nederlandse instelling voor beroepsonderwijs, zijn vrijgesteld van het daarmee overeenkomende examenonderdeel.
2.3 Elders verworven competenties
De examencommissie kan, al dan niet op verzoek van de betrokkene, op basis van vooropleiding, kennis of ervaring van de student, bepalen dat voor één of meer onderdelen van het examen:
• geheel of gedeeltelijke vrijstelling wordt verleend van het afleggen van het betreffende examenonderdeel;
• de examenopdracht(en) die zijn verbonden aan het examenonderdeel direct kunnen worden afgelegd.
ARTIKEL 3 Organisatie van de examens
3.1 Bekendmaking organisatie van de examens
Alle gegevens met betrekking tot de planning, de organisatie, de vorm van de examinering en toegestane of verplichte hulpmiddelen worden tijdig aan de studenten bekend gemaakt.
3.2 Deelname aan een examenonderdeel
De examencommissie bepaalt of, en zo ja, op welke wijze, een student zich moet inschrijven voor een examenonderdeel. Studenten zijn verplicht deel te nemen aan het examen waarvoor zij zich hebben ingeschreven. Als een student verhinderd is aan een examen deel te nemen, dient hij zich af te melden conform de in de onderwijs- en examenreglement genoemde procedure. Bij verhindering dient hij zich vooraf, en in bijzondere gevallen de eerstkomende werkdag na de gemiste examinering, daarvoor te verantwoorden bij de examencommissie of de daarvoor in het onderwijs- en
examenreglement genoemde instantie. De examencommissie beoordeelt of deze reden als geldig wordt aanvaard. Indien de examencommissie van oordeel is dat er geen geldige reden is, deelt zij dit binnen twee weken schriftelijk aan de student mee.
3.3 Inhalen examen
Voor studenten die een geldige reden hadden om niet aan een examen deel te nemen komt een volgende examengelegenheid in de plaats van de verzuimde examengelegenheid. Het recht op herkansing blijft dan alsnog gehandhaafd. Voor studenten die geen geldige reden hadden, wordt een volgende examengelegenheid aangemerkt als een herkansing.
3.4 Herkansen examen
In het betreffende onderwijs- en examenreglement wordt (per examenonderdeel) het aantal herkansingsmogelijkheden bepaald. Het minimumaantal herkansingen is één herkansing per examen, met dien verstande dat in het betreffende onderwijs- en examenreglement het aantal herkansingsmogelijkheden per examen kan worden beperkt. Indien het maximale aantal herkansingen is gebruikt en het examenonderdeel niet is gehaald, kan de examencommissie bepalen dat de onderwijsdeelnemer pas opnieuw aan de examinering voor dat examenonderdeel mag deelnemen, als hij het onderwijs of de praktijkervaring die voorafgaat aan het desbetreffende examenonderdeel geheel of gedeeltelijk opnieuw heeft afgelegd. Indien er meerkosten zijn verbonden aan een herkansing, worden deze kosten worden vooraf bekend gemaakt.
3.5 Afwijkende examinering
Ten aanzien van specifieke doelgroepen en gehandicapten kan de examencommissie toestaan dat onderdelen van het examen in afwijkende vorm worden afgenomen. De student dient hiertoe, uiterlijk vier weken voor de eerste examinering, een schriftelijk verzoek in bij de examencommissie. Deze neemt binnen twee weken een beslissing. Bij ingekochte examenproducten wordt besloten op basis van de richtlijnen van de exameninstelling waarbij de examens worden ingekocht. De beslissing wordt uiterlijk twee weken na indiening van het verzoek, schriftelijk meegedeeld aan de student.
ARTIKEL 4 Gang van zaken examinering
4.1 Bekendmaking gang van zaken
De gang van zaken voor, tijdens en na afloop van de afname van theorie- en praktijkonderdelen van het examen wordt tijdig, dat wil zeggen, ten minste een week voor aanvang van de examinering, aan de student kenbaar gemaakt.
4.2 Afname
Bij examinering op de onderwijslocatie is de examencommissie verantwoordelijk voor de goede gang van zaken tijdens de examens. De commissie is verantwoordelijk voor de inrichting van de examenlocatie en het beschikbaar zijn van de benodigde examenmaterialen en draagt zo nodig zorg voor adequate surveillance.
Bij een proeve van bekwaamheid is deze taak gedelegeerd aan de college-examinator ter plekke. Bij de overige examens bij de vertegenwoordiger van het examenbureau.
4.3 Laatkomers
In het betreffende onderwijs- en examenreglement wordt bepaald tot welk moment na aanvang van het examen studenten nog mogen deelnemen. Behoudens door de examencommissie te bepalen gevallen van overmacht, blijft het tijdstip waarop het examen eindigt ongewijzigd. Bij praktische examens beslist de examinator omtrent toegang tot en verlaten van de examenruimte.
4.4 Legitimatie
Alle studenten die een examen afleggen moeten een geldig legitimatiebewijs kunnen tonen; wanneer zij daarvan in het bezit zijn hun studentenpasje.
ARTIKEL 5 De uitslag
5.1 Bekendmaking uitslag
De uitslag van elk examenonderdeel wordt door de examinator binnen tien schooldagen na afname van het examen bekendgemaakt tenzij dit door de inzet van externe partijen niet mogelijk is.
Uitslagen worden in de regel schriftelijk aan de studenten bekendgemaakt. De student ontvangt, desgevraagd, een verklaring dat een onderdeel van de opleiding is gehaald.
5.2 Inzagerecht, bewaartermijn en recht op bespreking
Werkstukken en andere uitwerkingen van examenopdrachten van studenten worden, indien de aard of omvang van de stukken dat toelaat, tezamen met de examenopdracht en beoordelingscriteria door de onderwijsinstelling bewaard. De bewaartermijn bedraagt zes maanden. De termijn gaat in na de uitslag van het desbetreffende onderdeel van het examen. Na afloop van deze periode beslist de Directie wat er met het materiaal gebeurt. Gedurende zes weken na de uitslag van het examen hebben belanghebbenden recht op inzage en heeft de student recht op bespreking van het materiaal en op motivering van de beoordeling.
5.3 Geslaagd
In het betreffende onderwijs- en examenreglement wordt bepaald wanneer een student is geslaagd voor een examenonderdeel.
5.4 MBO Verklaring
Een mbo-verklaring kan worden verstrekt aan studenten die - bij het verlaten van de opleiding - resultaten hebben gehaald waarvoor geen mbo-diploma of mbo-certificaat kan worden uitgereikt. De student moet resultaten hebben gehaald voor ten minste (een deel van) een onderdeel van de beroepsopleiding
ARTIKEL 6 Onregelmatigheden
6.1 Onregelmatigheden
De examencommissie is bevoegd (onderdelen van) een examen ongeldig te verklaren indien één of meer studenten onregelmatigheden plegen. Als onregelmatigheid wordt in ieder geval aangemerkt: - spieken, -het niet opvolgen van instructies van surveillanten, - het gebruiken van niet toegestane hulpmiddelen. Verder staat het ter beoordeling van de examencommissie om gedragingen, handelingen en dergelijke aan te merken als onregelmatig in de zin van dit artikel. De student heeft
in dat geval de mogelijkheid dat onderdeel te herkansen, indien hij nog geen gebruik heeft gemaakt van het maximale aantal herkansingen.
6.2 Horen student
Alvorens de examencommissie een beslissing neemt inzake geschillen hoort deze de student.
6.3 Onregelmatigheden van ernstige aard
Indien er sprake is van onregelmatigheden van ernstige aard kan de examencommissie de directie adviseren disciplinaire maatregelen te treffen, conform het studentenstatuut.
ARTIKEL 7 Beroepsrecht
Studenten kunnen beroep aantekenen tegen beslissingen van de examencommissie of van de examinatoren die verband houden met het examen of een onderdeel daarvan, op basis van het Studentenstatuut en conform het Reglement van Orde van de commissie van Beroep voor de Examens en de geschillencommissie op grond van het Studentenstatuut.
ARTIKEL 8 Slotbepaling
8.1 Onvoorziene gevallen
In gevallen waarin dit reglement en het betreffende onderwijs- en examenreglement niet voorziet, beslist de examencommissie.
8.2 Geheimhouding
Een ieder die betrokken is bij de uitvoering van de examinering en daarbij de beschikking krijgt over gegevens waarvan hij het vertrouwelijke karakter kent of redelijkerwijs moet vermoeden, en voor wie niet reeds uit hoofde van ambt, beroep of wettelijk voorschrift ter zake van die gegevens een geheimhoudingsplicht geldt, is verplicht tot geheimhouding daarvan, behoudens voor zover enig wettelijk voorschrift hen tot bekendmaking verplicht of uit zijn taak bij de uitvoering van de examinering noodzaak tot bekendmaking voortvloeit.
8.3 Strijdigheid bepalingen
Indien enige bepaling uit het onderwijs- en examenreglement strijdig is met de bepalingen uit dit reglement hebben de bepalingen uit dit reglement voorrang.
ARTIKEL 9 Citeertitel
Dit reglement kan worden aangehaald als het Centraal Examenreglement Beroepsonderwijs van Kronenburgh Beroepsopleidingen.
13. Bijlage Commissie van Beroep voor de examens
Een student kan beroep aantekenen tegen beslissingen die verband houden met de uitslag van en de behandeling tijdens een onderdeel van het examen bij de Commissie van Beroep voor de examens. Het beroep dient binnen twee weken na de beslissing te worden ingediend bij de Commissie van beroep voor de examens door middel van een brief met de argumentatie voor het aantekenen van het beroep.
Adres:
De commissie van Beroep voor Examens Xxxxx Xxxxxxxxxx 0
0000XX Xxx Xxxx
Het is een goede gewoonte om voorafgaande aan het instellen van een beroep zowel de collegedirecteur als de voorzitter Examencommissie van Kronenburgh Beroepsopleidingen hiervan op de hoogte te stellen.
14. Bijlage: Nadere uitwerking Centraal Examen Reglement
De bepalingen van het Centraal Examenreglement Beroepsonderwijs (CEB) zijn van toepassing op alle examens.
Organisatie van de examens
Alle gegevens met betrekking tot de planning, de organisatie en de vorm van examineren zijn terug te vinden in de hiervoor tijdig beschikbaar gestelde documentatie.
Inschrijving voor examens en verhindering
1 Aan de onderwijsinstelling ingeschreven studenten, hebben toegang tot de examenvoorzieningen. Studenten zijn verplicht deel te nemen aan alle examens van de opleiding waarvoor zij zijn ingeschreven.
2 Studenten die uitsluitend tot de examenvoorzieningen wensen te worden toegelaten, kunnen zich als extraneus in laten schrijven. Aan deze inschrijving zijn kosten verbonden. De examencommissie beslist over toelating.
3 Als een student verhinderd is aan een examenonderdeel deel te nemen, dient hij dit schriftelijk voor aanvang van de examinering onder opgave van redenen aan de directeur te melden. Van de student wordt dus verwacht alles in het werk te stellen om aanwezig te zijn. Xxxx zijn wordt alleen als geldige reden geaccepteerd wanneer een student een schrijven van de arts kan overleggen dat deelname niet mogelijk was. Afwezigheid i.v.m. bijvoorbeeld het aanwezig willen zijn tijdens een begrafenis wordt alleen als geldige reden geaccepteerd indien een kaart kan worden getoond.
4 Studenten die verhinderd zijn aan een examenonderdeel deel te nemen en gehandeld hebben overeenkomstig het gestelde in lid 3 van dit artikel, komen in aanmerking voor deelname aan de tweede examengelegenheid van het betreffende (deel van het) examen in het lopende cursusjaar, indien de examencommissie van oordeel is dat de student een geldige reden voor afwezigheid. Deelname aan deze tweede examinering geldt als inhalen.
5 Indien de student geen legitimatiebewijs bij zich heeft en/of meer dan 15 minuten na aanvang van de examinering arriveert, wordt de student niet toegelaten. Deze afwezigheid geldt als een afwezigheid zonder geldige reden (ongeoorloofd).
6 De student die geen geldige reden had voor afwezigheid tijdens de examinering, mag het examen niet inhalen.
Afname van examens
Examens kunnen schriftelijk, mondeling, praktisch, digitaal op school of tijdens de beroepspraktijkvorming worden afgenomen.
Tijdens de examinering wordt, indien dit nodig is, gezorgd voor voldoende toezicht door adequate surveillanten. Je krijgt de opdracht voor het maken van een werkstuk of andere opdrachten op een redelijke termijn voor het moment van inleveren.
Herkansingen
De examencommissie kan besluiten een student op een ander moment een extra herkansingsmoment aan te bieden, wanneer hij/zij daarmee alsnog kan voldoen aan de normen in artikel 7 lid 3 en 4. Na herkansing geldt het hoogste behaalde cijfer.
Onvoorziene gevallen
In gevallen waarin dit reglement niet voorziet beslist de examencommissie.
15. Bijlage externe bronnen
Onderstaande bronnen worden gebruikt om de onderwijsexamenregeling jaarlijks te actualiseren naar de steeds weer veranderende wet- en regelgeving binnen het mbo-onderwijs.
xxxxx://xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.xx
16. Bijlage: Examenplanning
Zie de collegeroosters MBO3-4 voltijd en deeltijd in Viadesk.
MBO3 voltijd 2022-2023 | ||
Generiek | Instellingsexamen | Centraal examen |
Nederlands | vrijdag 13 januari 2023 | vrijdag 13 januari 2023 |
Engels | donderdag 22 december 2022 | donderdag 12 januari 0000 |
Xxxxxxx | donderdag 20 oktober 2022 | |
Keuzedelen | Mondeling Examen | Schriftelijk examen |
Persoonlijk Profileren | dinsdag 22 november 2022 | dinsdag 22 november 2022 |
Internationaal I: bewustzijn (int | donderdag 16 maart 2023 | donderdag 23 maart 2023 |
Inspelen op Innovaties | maandag 19 december 2022 | maandag 9 januari 2023 |
Proeve | maatwerk | |
MBO4 voltijd 2022-2023 | ||
Generiek | Instellingsexamen | Centraal examen |
Nederlands | vrijdag 14 oktober 2022 | vrijdag 21 oktober 2022 |
Engels | donderdag 13 oktober 2022 | donderdag 20 oktober 0000 |
Xxxxxxx | donderdag 12 januari 2023 | |
Keuzedelen | Mondeling Examen | Schriftelijk examen |
Persoonlijk Profileren | dinsdag 22 november 2022 | dinsdag 22 november 2022 |
Ondernemerschap MBO | dinsdag 13 september 2022 | |
dinsdag 18 oktober 2022 | ||
dinsdag 22 november 2022 | ||
dinsdag 10 januari 2023 | ||
Voorbereiding havo Economie | - | vrijdag 13 januari 2023 |
- | vrijdag 10 maart 2023 | |
Spaans A1/A2 in het beroepson | vrijdag 16 december 2022 | vrijdag 13 januari 2023 |
vrijdag 24 februari 2023 | vrijdag 10 maart 2023 | |
Proeve | maatwerk |
MBO3 deeltijd 2022-2023 | ||
Generiek | Instellingsexamen | Centraal examen |
Nederlands | maandag 17 oktober 2022 | maandag 17 oktober 2022 |
Engels | donderdag 23 februari 2023 | donderdag 23 februari 0000 |
Xxxxxxx | - | donderdag 6 april 2023 |
Keuzedelen | Mondeling Examen | Schriftelijk examen |
Persoonlijk Profileren | dinsdag 28 maart 2023 | dinsdag 4 april 2023 |
Ondernemend gedrag | dinsdag 9 mei 2023 | dinsdag 9 mei 2023 |
Engels mbo4 B1 | donderdag 23 februari 2023 | donderdag 23 februari 2023 |
Proeve | maatwerk | |
MBO4 deeltijd 2022-2023 | ||
Generiek | Instellingsexamen | Centraal examen |
Nederlands | maandag 17 oktober 2022 | maandag 17 oktober 2022 |
Engels | donderdag 23 februari 2023 | donderdag 23 februari 0000 |
Xxxxxxx | - | donderdag 6 april 2023 |
Keuzedelen | Mondeling Examen | Schriftelijk examen |
Persoonlijk Profileren | dinsdag 28 maart 2023 | dinsdag 4 april 2023 |
Ondernemend gedrag | dinsdag 9 mei 2023 | dinsdag 9 mei 2023 |
Lean Creatief | donderdag 25 mei 2023 | |
Duurzaamheid in Beroep | donderdag 25 mei 2023 | |
Proeve | maatwerk |