BASISINFORMATIE
Technicus Service en Onderhoud Elektrotechniek en Instrumentatie BOL/BBL niveau 4
CREBO: 25309
COHORT 2024
BASISINFORMATIE
Document | |
Cohort | Geldig vanaf 1-8-2024 |
Opleiding | Technicus Service en Onderhoud Elektrotechniek en Instrumentatie niveau 4 |
BOL/BBL | BOL/BBL |
Opleidingsduur | 4 jaar |
Crebonummer | 25309 |
Datum | Wat is aangepast | Wijzigingsblad |
Overzicht wijzingen OER
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
INHOUDSOPGAVE
Onderwijs en examenreglement 4
Overzicht ontwikkelgerichte toetsen 12
Kort en bondig over beroepsgerichte examens 14
Kort en bondig over taal en rekenen 16
Kort en bondig over loopbaan en burgerschap 17
Kort en bondig over keuzedelen 19
Kort en bondig over beroeps-, branche en bijzondere vereisten Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
Kort en bondig over examens en herkansingen 21
Kort en bondig over vrijstellingen 22
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN 23
EXAMENPLAN FOUT! BLADWIJZER NIET GEDEFINIEERD.
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
WELKOM STC’ER
Xxxx dat je gekozen hebt voor het volgen van een opleiding aan het STC. Een opleiding waarin je gestimuleerd, uitgedaagd en zo goed mogelijk begeleid wordt om je voor te bereiden voor een baan in een voortdurende veranderende werkomgeving.
Wij heten jou dan ook welkom als STC’er. Een STC’er die zich laat omschrijven als nieuwsgierig vakspecialist, die met een onderzoekende instelling kansen creëert en met een goede werkhouding duurzaam het verschil maakt.
Onderwijs en examenreglement
De OER is er om jou te informeren over alle ins en outs van de opleiding. Als eerste waarvoor deze opleiding je opleidt, bij welke bedrijven kun je straks aan de slag? Vervolgens kun je lezen hoe jouw opleiding van begin tot eind is ingericht. Dit noemen we ook wel de opleiding- en examenregeling. Je kunt hierbij denken aan de thema’s, vakken, toetsen en examens die gepland staan. In het hoofdstuk diploma-eisen vind je een overzicht met vereisten waaraan je voldaan moet hebben om uiteindelijk jouw diploma te behalen.
De opleiding volg je op onze locaties in Brielle en Rotterdam. In Rotterdam alleen bij voldoende aanmeldingen.
De algemene praktische informatie, zoals jouw studentenpas, schoolboeken/readers, de ICT-faciliteiten, magister, aan- en afwezigheid, studentbegeleiding, schoolkosten, kwalificatiedossier, examencommissie, etc. kun je vinden op MijnSTC.
Wij wensen jou veel succes en vooral plezier bij het volgen van deze mooie opleiding. Hartelijke groet,
Het docententeam van het STC mbo college Procestechniek & Maintenance
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
DE OPLEIDING
Je hebt gekozen voor de opleiding technicus service en onderhoud elektrotechniek en instrumentatie. Binnen deze opleiding word je opgeleid tot Elektrotechnicus E&I. Dit betekent dat je kan gaan werken binnen productie-, installatie- en servicebedrijven, die zich richten op onderhoud, storingsanalyse en modificatie van industriële apparatuur, installaties en systemen.
Je werkt dan bijvoorbeeld bij de storingsdienst of onderhoudsafdeling van productie-, installatie- en servicebedrijven. Dit werk kan je zowel zelfstandig uitvoeren als in teamverband. Tijdens je werk krijg je te maken met veel verschillende opdrachtgevers/klanten en werkomgevingen. Medewerkers van een industriële dienstverlener werken op wisselende locaties.
Beroepen waar je met deze opleiding voor kan kiezen:
• Elektromonteur
• Meet- en regeltechnicus
• Paneelbouwer voor industriële installaties
• Onderhoudstechnicus van elektrische installaties
• Elektrotechnisch tekenaar
• Industriële automatiseringstechnicus
• Service- en storingsmonteur
• Energieadviseur
• Installatietechnicus
• Technisch adviseur
Als BOL/BBL1 student start je als BOL student en breng je de eerste twee jaar van je opleiding vijf dagen per week op school door. Daarna vervolg je de opleiding als BBL student, dan ga je één dag in de week naar school en werk je 4 dagen per week bij het leerbedrijf. Dan kun je dat wat je leert en geleerd hebt meteen toepassen in de praktijk.
Na het behalen van je diploma kun je gaan werken binnen het bedrijfsleven, maar er is ook altijd een mogelijkheid om door te studeren. Een voorbeeld van een vervolgopleiding die goed op jouw opleiding aansluit is de opleiding:
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
1 Combinatie beroeps opleidende leerweg (BOL) en beroepsbegeleidende leerweg (BBL)
> HBO Elektrotechniek of Meet- en regeltechniek.
Soms kom je erachter dat je de opleiding leuk vindt, maar dat een ander niveau beter bij je past. Je kunt binnen het STC dan bijvoorbeeld kiezen voor de volgende afstroommogelijkheid:
> Operationeel Technicus niveau 3 (BOL en BBL)
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
HET OPLEIDINGSPROGRAMMA
Jouw opleiding heeft een duur van vier jaar totaal. Daarvan ben je de eerste twee jaar op school (BOL) en de laatste twee jaar werk je bij een erkend stagebedrijf voor vier dagen per week en een dag per week op school (BBL).
Elk schooljaar komen er verschillende onderwerpen aan bod. Welke onderwerpen dit zijn kun je vinden in het overzicht op de volgende bladzijde.
Uniek in deze opleiding is de samenwerking met bedrijven:
• Zij betalen je lesgeld en boeken.
• Het 3e en 4e schooljaar is een BBL opleiding, met volledig salaris.
• Je krijgt een stage- en baan garantie. Je krijgt een persoonlijke coach.
• Je komt op unieke praktijklocaties van grote bedrijven in de industrie.
• De bedrijven sparen voor jou elke maand 100 euro, dat bedrag krijg je om een scooter te kopen of je rijbewijs te halen.
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
Opleidingsmatrix
Een studiejaar voor een BOL-opleiding heeft 1600 studiebelastingsuren waarvan er minimaal 1000 uur klokuur les en BPV wordt verzorgd. Een studiejaar voor een BBL-opleiding heeft 1600 studiebelastingsuren waarvan er minimaal 200 klokuur les en minimaal 610 klokuur BPV wordt verzorgd.
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
opleidingsplan: ELECTROTECHNIEK+ STC versie 20240308 | |||||||
Kwalificatie | Service- en onderhoudstechniek Crebo23122 Technicus service en onderhoud elektrotechniek en instrumentatie Crebo 25309 | ||||||
Leerweg: BOL | Niveau: 4 klas: 1 | ||||||
Periode 1 | uur | Periode 2 | uur | Periode 3 | uur | Periode 4 | uur |
SLB | SLB | SLB | SLB | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Algemene vakken | |||||||
Nederlands | Nederlands | Nederlands | Nederlands | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Rekenen | Rekenen | Rekenen | Rekenen | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Engels | Engels | Engels | Engels | ||||
2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Burgerschap | Burgerschap | Burgerschap | Burgerschap | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
IT / informatica / AI | IT / informatica / AI | ||||||
2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Ondersteunende vakken | |||||||
Wiskunde | Wiskunde | Wiskunde | Wiskunde | ||||
2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Natuurkunde | Natuurkunde | Natuurkunde | Natuurkunde | ||||
2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Nask praktijk | Nask praktijk | Nask praktijk | Nask praktijk | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Scheikunde | Scheikunde | Scheikunde | Scheikunde | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
HGM (hulp gereedschap en materialen) | HGM (hulp gereedschap en materialen) | HGM (hulp gereedschap en materialen) | HGM (hulp gereedschap en materialen) | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Wt - (de)montage p. | Wt - (de)montage p. | Wt - verspanend p. | Wt - verspanend | ||||
3 | 3 | 3 | 3 | ||||
Elektrotechniek & Instrumentatie | |||||||
Elektrotechniek | Eletrotechniek | Eletrotechniek | Eletrotechniek | ||||
2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Elektro practicum | elektro practicum | elektro practicum | elektro practicum | ||||
2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Technisch Tekenen | Technisch Tekenen | Technisch Tekenen | Technisch Tekenen | ||||
2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Meet & Regeltechniek | Meet & Regeltechniek | Meet & Regeltechniek | Meet & Regeltechniek | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Proces techniek | Proces techniek | Proces techniek | Proces techniek | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Totaal in lesuren per wee | 26 | 26 | 26 | 26 |
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
opleidingsplan: ELECTROTECHNIEK+ STC versie 20240308 | |||||||
Kwalificatie | Service- en onderhoudstechniek Crebo23122 Technicus service en onderhoud elektrotechniek en instrumentatie Crebo 25309 | ||||||
Leerweg: BOL | Niveau: 4 klas: 2 | ||||||
Periode 1 | uur | Periode 2 | uur | Periode 3 | uur | Periode 4 | uur |
SLB | SLB | SLB | SLB | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Algemene vakken | |||||||
Nederlands | Nederlands | Nederlands | Nederlands | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Rekenen | Rekenen | Rekenen | Rekenen | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Engels | Engels | Engels | Engels | ||||
2 | 2 | 2 | 2 | ||||
IT / informatica / AI | IT / informatica / AI | ||||||
2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Ondersteunende vakken | |||||||
Wiskunde | Wiskunde | Wiskunde | Wiskunde | ||||
2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Natuurkunde | Natuurkunde | Natuurkunde | Natuurkunde | ||||
2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Nask praktijk | Nask praktijk | Nask praktijk | Nask praktijk | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Scheikunde | Scheikunde | Scheikunde | Scheikunde | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
HGM (hulp gereedschap en materialen) | HGM (hulp gereedschap en materialen) | HGM (hulp gereedschap en materialen) | HGM (hulp gereedschap en materialen) | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Wt - (de)montage p. | Wt - (de)montage p. | Wt - verspanend p. | Wt - verspanend | ||||
3 | 3 | 3 | 3 | ||||
Elektrotechniek & Instrumentatie | |||||||
Elektrotechniek | Eletrotechniek | Eletrotechniek | Eletrotechniek | ||||
2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Elektro practicum | elektro practicum | elektro practicum | elektro practicum | ||||
2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Technisch Tekenen | Technisch Tekenen | Technisch Tekenen | Technisch Tekenen | ||||
2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Meet & Regeltechniek | Meet & Regeltechniek | Meet & Regeltechniek | Meet & Regeltechniek | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Proces techniek | Proces techniek | Proces techniek | Proces techniek | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Totaal in lesuren | 25 | 25 | 25 | 25 |
Tabel 1 opleidingsmatrix
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
opleidingsplan: ELECTROTECHNIEK+ STC versie 20240308 | |||||||
Kwalificatie | Service- en onderhoudstechniek Crebo23122 Technicus service en onderhoud elektrotechniek en instrumentatie Crebo 25309 | ||||||
Leerweg: BBL | Niveau: 4 klas: 3 | ||||||
Periode 1 | uur | Periode 2 | uur | Periode 3 | uur | Periode 4 | uur |
SLB | SLB | SLB | SLB | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Elektrotechniek & Instrumentatie | |||||||
Elektrotechniek | Eletrotechniek | Eletrotechniek | Eletrotechniek | ||||
2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Elektro practicum | elektro practicum | elektro practicum | elektro practicum | ||||
2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Technisch Tekenen | Technisch Tekenen | Technisch Tekenen | Technisch Tekenen | ||||
2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Meet & Regeltechniek | Meet & Regeltechniek | Meet & Regeltechniek | Meet & Regeltechniek | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Totaal in lesuren | 8 | 8 | 8 | 8 | |||
BPV | |||||||
Totaal klokuren | 32 | 32 | 32 | 32 | |||
opleidingsplan: ELECTROTECHNIEK+ STC versie 20240308 | |||||||
Kwalificatie | Service- en onderhoudstechniek Crebo23122 Technicus service en onderhoud elektrotechniek en instrumentatie Crebo 25309 | ||||||
Leerweg: BBL | Niveau: 4 klas: 4 | ||||||
Periode 1 | uur | Periode 2 | uur | Periode 3 | uur | Periode 4 | uur |
SLB | SLB | SLB | SLB | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Elektrotechniek & Instrumentatie | |||||||
Elektrotechniek | Eletrotechniek | Eletrotechniek | Eletrotechniek | ||||
2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Elektro practicum | elektro practicum | elektro practicum | elektro practicum | ||||
2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Technisch Tekenen | Technisch Tekenen | Technisch Tekenen | Technisch Tekenen | ||||
2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Meet & Regeltechniek | Meet & Regeltechniek | Meet & Regeltechniek | Meet & Regeltechniek | ||||
1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Totaal in lesuren | 8 | 8 | 8 | 8 | |||
BPV | |||||||
Totaal klokuren | 32 | 32 | 32 | 32 |
Overzicht ontwikkelgerichte toetsen
Binnen elk vak worden er ontwikkelgerichte toetsen afgenomen. De ontwikkelgerichte toetsen geven inzicht in jouw voortgang en/of jij klaar bent om deel te nemen aan het examen. Toetsen zijn bepalend om vast te kunnen stellen hoe jij ervoor staat in jouw opleiding. Daarnaast kunnen de toetsen worden meegenomen in het besluit of jij over kan gaan naar het volgende leerjaar.
Ieder vak wordt per periode afgerond met een ontwikkelingsgerichte toets. Deze toets zegt iets over jouw voortgang en of je de lesstof beheerst. Aan het eind van het schooljaar wordt op basis van jouw resultaten, aanwezigheid en studiehouding in de docentenvergadering bepaald of jij over kan naar het volgende schooljaar. De overgangseisen per leerjaar kun je vinden onder het kopje “overgangseisen”.
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
Organisatie stage
Het officiële woord voor stage is beroepspraktijkvorming (hierna afgekort tot BPV). In jouw opleiding is BPV een verplicht onderdeel. Je werkt mee in een erkend leerbedrijf, passend bij jouw opleiding. Zo doe je werkervaring op en ga je dat wat je geleerd hebt in de praktijk brengen. De bedrijven die specifiek aan deze opleiding zijn verbonden zijn: Shell, BP, Exxon Mobil, Sie en Equans. Dit zijn grote bedrijven met meerdere locaties.
Voorafgaand aan de BPV worden er afspraken gemaakt, wat je gaat doen en welke eisen er aan de BPV worden gesteld.
> Duur van de BPV.
> Op welke manier en door wie je begeleid en beoordeeld wordt op je vorderingen tijdens je BPV-periode. Hierbij krijg je te maken met een BPV-begeleider en praktijkopleider.
> Bij wie je terecht kan voor vragen of andere zaken tijdens je BPV-periode.
Deze afspraken worden o.a. vastgelegd in een beroepspraktijkovereenkomst (BPVO) waarvoor iedere partij ook tekent voor de duur van de BPV. Omdat je BPV in de BBL-opleiding volgt, onderteken je vanuit het bedrijf ook nog een arbeidsovereenkomst. Maatwerk
t.a.v. de BPV is in bepaalde omstandigheden mogelijk, bijvoorbeeld privé situatie of handicap. Mocht je hier meer informatie over willen, neem dan contact op met het BPV-loket, BPV-begeleider of SLB-er.
Wat wordt er van jou verwacht tijdens je BPV?
Als opleiding verwachten wij dat je de vastgestelde leerdoelen voldoende behaalt. Het behalen van je leerdoelen is belangrijk omdat je daarmee jouw BPV kan afronden, wat weer belangrijk is om te kunnen diplomeren.
Het behalen van je leerdoelen doe je als volgt:
> een positieve beoordeling op functioneren door je praktijkbegeleider en/of BPV-begeleider op school,
> een voldoende resultaat voor de opdrachten die je hebt moeten maken.
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
HET EXAMENPROGRAMMA
Het examenplan is vastgesteld door de examencommissie. Het examenplan bevat alle examens die tijdens de duur van jouw opleiding worden afgenomen. Xxxxxx elk examen kun je lezen in welke periode het examen zal plaatsvinden.
Binnen jouw opleiding worden de volgende examens afgenomen:
> beroepsgerichte examens,
> taal- en rekenexamens,
> loopbaan en burgerschap onderdelen,
> keuzedeel examens.
Hieronder worden de verschillende onderdelen uit je examenplan toegelicht. Mocht je na het lezen van de uitleg toch nog vragen hebben dan kun je altijd terecht bij je studieloopbaan-begeleider. Het examenplan zelf vind je in het Hoofdstuk Examenplan.
Kort en bondig over beroepsgerichte examens
Beroepsgerichte examens, het woord zegt het eigenlijk al, gaan over het beroep waarvoor je wordt opgeleid. Omdat het beroep heel breed is, zijn er verschillende examenonderdelen vastgesteld. Elk examenonderdeel beoordeelt in hoeverre jij dat deel van het beroep voldoende beheerst. Xxxxxxxxxx zowel op kennis, inzicht en op het toepassen.
Beroepsgerichte examens vinden plaats op school of bij het BPV-bedrijf. Er wordt gebruik gemaakt van o.a. de volgende examenvormen:
1. Praktijkexamen, observatie
2. Kennisexamen
3. Portfolio-opdracht, bewijs
4. Criterium gericht interview (cgi), dit is een gesprek tussen jou en een examinator om te bepalen welke vaardigheden je hebt behaald.
5. Presentatie
6. Verslag
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
In de eerste twee kolommen in het examenprogramma kun je lezen hoe de examenonderdelen gelinkt zijn met het kwalificatiedossier van jouw opleiding. In de derde kolom zie je de examenonderdelen en in de vierde kolom zie je welke examenvorm wordt gebruikt voor het examineren van het examenonderdeel.
Om het kwalificatiedossier te lezen klik hier2
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
2 xxxxx://xxxxxxxxxxxx-xxxx.x-xx.xx/xxxxxxxxxxxx/xxxxxxxxx-xxxxxxx-xx-xxxxxxxxx-xxxxxxxxxxxxxxx-xx-xxxxxxxxxxxxxx-xxxxxxxxx- 2022/cmVzdWx0YWF0VHlwZT01O2Rvc3NpZXJJZD01MTE3O2t3YWxpZmljYXRpZUlkPTEzMTk5Mjc=
Kort en bondig over taal en rekenen
In het mbo is taal en rekenen een landelijke vereiste. Daarnaast heeft ook het bedrijfsleven eisen opgesteld voor het gewenste niveau taal en rekenen. Bij taal en rekenen hebben we te maken met twee maatstaven: 1) de landelijke eisen en 2) de eisen vanuit het bedrijfsleven (beroepsgericht). De landelijke eisen gelden voor alle mbo-opleidingen en zijn bepaald door de Nederlandse overheid. De eisen vanuit het bedrijfsleven zijn beroepsgericht en verschillen dus per beroep of per opleiding.
Hoe werkt dat precies? Bij het leren van een taal en rekenen moet je aan kunnen tonen dat je vijf vaardigheden beheerst. In het examenplan kun je zien op welk niveau je rekenen en talen krijgt en ook welke talen bij jouw opleiding van toepassing zijn.
De vijf taalvaardigheden zijn:
1. Lezen | stukken tekst lezen, vertalen en juist interpreteren
2. Luisteren | gesproken tekst verstaan en juist interpreteren
3. Schrijven | teksten schrijven incl. de juiste grammaticale tekstverzorging
4. Spreken | bijvoorbeeld correct kunnen spreken tijdens een presentatie
5. Gesprekken voeren | correct gesprek kunnen voeren met iemand anders
De vijf rekenvaardigheden zijn:
1. Grootheden en eenheden
2. Oriëntatie in de twee- en driedimensionale wereld
3. Verhoudingen herkennen en gebruiken
4. Procenten gebruiken
5. Omgaan met kwantitatieve informatie
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
Kort en bondig over loopbaan en burgerschap
Op het mbo zijn loopbaan en burgerschap verplichte vakken. Tijdens jouw opleiding krijg je burgerschap alleen in leerjaar 1. Datzelfde jaar rond je burgerschap ook af. Loopbaan krijg je tijdens de hele opleiding en rond je in leerjaar 4 af. Gezamenlijk bieden loopbaan en burgerschap een interessant programma om jezelf te ontwikkelen als deelnemer aan de maatschappij en als beginnend beroepsbeoefenaar. Bij loopbaan besteed je aandacht aan de ontwikkeling van jouw loopbaancompetenties. Dit zijn de vaardigheden hoe je jouw eigen talenten en kwaliteiten onder woorden kunt brengen. Je denkt bijvoorbeeld na over wat je geleerd hebt, zowel over het beroep als over jezelf. Je kijkt terug op de ervaringen die je hebt opgedaan in het leerbedrijf en bekijkt wat je daarvan geleerd hebt en wat je daar mee wilt gaan doen. Zo krijg je een steeds beter beeld van jezelf en kun je aan het eind van jouw opleiding een goede keuze maken waar je wilt gaan werken of dat je nog verder wilt studeren.
De vijf loopbaan competenties zijn:
1. Kwaliteitenreflectie | ontdek je talent
2. Motievenreflectie | ontdek je passie
3. Werkexploratie | ontdek je werkplek
4. Loopbaansturing | zelf aan zet
5. Netwerken | in gesprek met
Kwaliteitenreflectie en motievenreflectie zijn bedoeld om terug te blikken. Werkexploratie, loopbaansturing en netwerken zijn bedoeld om vooruit te kijken.
Bij burgerschap geef je invulling en betekenis aan vier dimensies. Daarnaast maakt ook kritisch denken onderdeel uit van het programma. Bij kritisch denken leer je bijvoorbeeld hoe je informatie(-bronnen) op waarde kunt schatten. Je leert zelfstandig tot een weloverwogen oordeel te komen. Je leert dus onderscheid maken tussen argumenten, bewerkingen, feiten en aannames. Ook leer je hoe je je kunt inleven in de situatie van anderen en denk je na over jouw eigen opvattingen, beslissingen en hoe jouw handelingen tot stand komen. Anders gezegd, waarom doe je wat je doet.
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
De vier dimensies zijn:
1. Politiek-juridische dimensie
2. Economische dimensie
3. Sociaal-maatschappelijke dimensie
4. Dimensie vitaal burgerschap
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
Kort en bondig over keuzedelen
Je hebt iets in je opleiding te kiezen! Keuzedelen zijn verbredend, verdiepend of voorbereidend op jouw vervolgopleiding en maken de opleiding compleet. Je kunt keuzedelen kiezen die aansluiten bij jouw vak-specialisme, interesses en plannen voor de toekomst.
Elke opleiding is verplicht een aantal uur aan keuzedelen (bestaande uit één of meerdere keuzedelen) te besteden, ook wel de keuzedeelverplichting genoemd. Tijdens jouw opleiding moet je het aantal keuzedelen kiezen met een totaal van tenminste 720 Studiebelastingsuren (sbu). Studiebelastingsuren geven aan hoeveel tijd je nodig hebt om het keuzedeel af te kunnen ronden.
De opleiding heeft de mogelijkheid om meer keuzedelen aan te bieden waardoor jouw studiebelastingsuren boven de hierboven beschreven norm kan komen. Als het organisatorisch mogelijk is, kan jij zelf ook kiezen om meer keuzedelen te volgen.
Uiterlijk twee maanden voordat een keuzedeel start moet je een keuze hebben gemaakt. Bij onvoldoende aanmeldingen voor een keuzedeel kan de opleiding besluiten, om organisatorische redenen, het keuzedeel niet aan te bieden.
Binnen de opleiding kun je kiezen uit de keuzedelen die in het examenplan vermeld staan. Om te weten waar het keuzedeel over gaat kijk dan in de keuzedelengids3.
Tijdens jouw opleiding kan het keuzedelenaanbod worden aangepast. Soms komt er een keuzedeel bij of wordt een keuzedeel niet meer aangeboden. Het actuele aanbod vind je in de keuzedelengids. Je wordt altijd geïnformeerd over wijzigingen.
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
3 Cover - Keuzedelengids '24-'25 (xxxxx.xxx)
Keuzedelen tellen mee om jouw diploma te halen. De keuzedelen worden beoordeeld aan de hand van een cijfer.
Om te diplomeren moet je voor de keuzedelen als eindresultaat uitkomen op een 6 of ‘voldoende’. Indien er meer dan één keuzedeel wordt aangeboden in jouw opleiding, dan is het mogelijk om te compenseren4.
Wel gelden er een aantal regels:
> Het gemiddeld eindresultaat is afgerond minimaal 6 of ‘voldoende’.
> Voor minimaal de helft van de keuzedelen moet het cijfer afgerond minimaal een 6 of ‘voldoende’ zijn.
> Er mag geen keuzedeel zijn dat een lager resultaat heeft dan een 4.
Hieronder drie voorbeelden:
In jouw opleiding worden er 3 keuzedelen aangeboden van 240 sbu. De resultaten zijn als volgt:
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
Kort en bondig over examens en herkansingen
Examengelegenheden
Per leerjaar heb je recht op twee examengelegenheden.
1. Het reguliere examen en
2. één herkansing.
Bovenstaand geldt tenzij er een maatregel of sanctie is opgelegd door de examencommissie. Dan kan hiervan worden afgeweken. Als er een sanctie is opgelegd dan betekent dat, dat je geen recht meer hebt op de herkansing en je moet wachten tot het volgende leerjaar. Xxx je het niet eens met het besluit van de examencommissie dan kun je hiertegen in beroep gaan bij de Commissie van Beroep voor de Examens (COBEX). Je dient hiervoor je klacht in bij het digitale portaal xxxxxxxx@xxx-x.xx . Het beroep wordt dan doorgestuurd naar de juiste personen. Let op: bezwaren of klachten die over een beslissing van examinatoren of examencommissies gaan moet je binnen twee weken na de datum van het besluit indienen.
In bijzondere gevallen kan de examencommissie met gegronde redenen ook een extra examengelegenheid toestaan. Dit betekent dat je dan een tweede herkansing mag maken in hetzelfde leerjaar. In het examenreglement5 kun je hier meer over lezen. De aanvraag extra herkansing6 kun je hier downloaden.
Uitslag examens
Resultaten van examens worden ingevoerd in Magister waarna de examencommissie de uitslagen van alle examens vaststelt. De termijn waarbinnen dit gebeurt, kun je vinden in het examenreglement.
Inzagerecht
Je hebt recht op inzage in jouw gemaakte examen. Raadplaag het examenreglement als je meer wilt weten over het inzagerecht.
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
5 xxxxx://xxx.xx/xxxxxxxxxx/xxxxxxxxx.
6 xxxxx://xxx.xx/xxxxxxxxxx/xxxxxxxxx
Kort en bondig over vrijstellingen
Het is mogelijk om in aanmerking te komen voor vrijstellingen van examens. Een vrijstelling kan verleend worden als:
> Je een opleiding hebt gevolgd waar dezelfde examens zijn afgenomen of
> Je voor taal en rekenen de landelijke eisen reeds hebt behaald, zie criteria voor vrijstelling van landelijke examens of
> Je keuzedeel-examen hebt behaald, de examencommissie beoordeelt of er vrijstelling verleend kan worden.
Als je voldoet aan de gestelde criteria kun je een ‘verzoek voor een vrijstelling’ indienen door het aanvraag vrijstellingsdocument in te vullen. De examencommissie neemt een besluit of jouw aanvraag wordt goedgekeurd. Hier ontvang je een mail over.
Vrijstellingen moeten binnen twee maanden na start van de opleiding worden aangevraagd. De aanvraag vrijstellingsdocument7 kun je hier downloaden.
Voor het college Procestechniek & Maintenance is dit het mailadres: xxxxxxxxxxxxxxx.XX@xxx-x.xx In je mail naar de examencommissie moet je de volgende documenten meesturen:
- aanvraag vrijstellingsdocument
- Kopie van diploma’s en resultatenlijsten.
Criteria voor vrijstelling van landelijke examens taal en rekenen:
> Het examenresultaat is niet ouder dan 5 jaar;
> Aantoonbaar dat je de examens op gelijk of hoger niveau hebt behaald;
Taal:
> Gemiddelde van alle vaardigheden is minimaal 6,0
> Resultaat centraal examen (lezen en luisteren) is minimaal 6,0
> Resultaat van instellingsexamens (schrijven, spreken en gesprekkenvoeren) is gemiddeld 6,0
Rekenen:
> Resultaat landelijk examen is minimaal 6,0 op het vereiste referentieniveau voor de opleiding.
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
7 xxxxx://xxx.xx/xxxxxxxxxx/xxxxxxxxx.
Vooropleiding | Vrijstelling |
VMBO | Geen vrijstellingsmogelijkheid i.v.m. onderhoudsplicht. |
HAVO/VWO | Vrijstellingsmogelijkheid met rekentoets 3F. |
MBO | Niveau 2: minimaal MBO rekenniveau 2 of 2F nodig. Niveau 3: minimaal MBO rekenniveau 3 of 2F nodig. Niveau 4: minimaal MBO rekenniveau 4 of 3F nodig. |
HBO/WO | Geen vrijstellingsmogelijkheid. |
Vrijstellingen op basis van eerder diploma of gevolgde opleiding.
Uitzondering Engels leerjaar 4
In leerjaar 4 (niveau 4; crebo 25309) moet altijd Engels gevolgd worden, omdat dit voorbereidt op de praktijkexamens waarin Engels een onderdeel is van het examen.
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
Bindend studieadvies
Binnen het mbo krijgt iedere student in het eerste leerjaar een bindend studieadvies (bsa). Dit advies kan positief of negatief zijn en is bepalend of je de opleiding wel of niet mag vervolgen.
> Bij een positief bsa heeft het opleidingsteam er vertrouwen in dat je jouw opleiding succesvol kunt afronden. Mogelijk is ook dat je een positief bsa krijgt maar het jaar opnieuw moet doen.
> Bij een negatief bsa heb je onvoldoende studievoortgang laten zien en is er geen vertrouwen dat je de opleiding succesvol kunt afronden en moet je een andere opleiding zoeken. Het STC helpt je hierbij.
Alle informatie met betrekking tot het binden studieadvies en de norm die we daarvoor hanteren wordt toegelicht in het studentenstatuut8.
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
NB: in de afweging van een bsa wordt ook rekening gehouden met persoonlijke omstandigheden. Dit kan zijn een (chronische) ziekte van de student, een handicap, zwangerschap en bevalling, bijzondere familieomstandigheden, het lidmaatschap van de studentenraad of een andere situatie. Het is belangrijk dat je de school hier vooraf over informeert.
8 xxxxx://xxx.xx/xxxxxxxxxx/xxxxxxxxx
Overgangseisen
T.a.v. de overgang naar een volgend leerjaar gelden de volgende regels met betrekking tot de ontwikkelingsgerichte toetsen:
• Gemiddeld moeten alle vakken samen een voldoende opleveren.
• Geen enkel vak mag lager dan een 4,0 gemiddeld zijn.
• Maximaal 3,0 tekortpunten1
• Tussen 3,0 en 5,0 punten is de student een bespreekgeval.
• Boven de 5,0 punten blijft een student zitten.
Herkansen²:
• Periode 1 + 2 + 3 🡪 mag je herkansen, 1 herkansing per periode
• Periode 4 🡪 mag je herkansen, 3 herkansingen.
• Herkansingen uit het vorige leerjaar komen niet voor.
1 Ieder tiende (0,1) onder een vijfeneenhalf levert een tiende (0,1) tekort op.
2 Alleen onvoldoendes mogen worden herkanst; een cijfer onder de vijfeneenhalf (5,5).
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
EXAMENPLAN TECHNICUS SERVICE EN ONDERHOUD E&I 25309 COHORT 24
Hieronder tref je het examenplan aan. Dit is geeft een overzicht van alle examens die worden afgenomen binnen jouw opleiding.
EXAMENPLAN | |||||||
Opleiding | Crebo | Niveau | Leerweg | Cohort | Startdatum | Geplande einddatum | Vaststellingsdatum examenplan |
Technicus service en onderhoud elektrotechniek en | 25309 | 4 | BOL / BBL | 2024 | 1 aug 2024 | 2028 | Opgesteld op: 17-04-2024 |
Vastgesteld op: | |||||||
instrumentatie | 30-05-2024 | ||||||
Aanvullende informatie | |||||||
Deze kwalificatie valt in het dossier Service- en onderhoudstechniek crebonummer 23329 Opleidingsdomein techniek en procesindustrie crebonummer 79020. |
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
periode **
BEROEPSGERICHT | ||||||||||
Kerntaak | Werkproces(sen) | Examenonder deel (titel) | Vorm | Duur examen | leerjaar en | Herkansing * | Plaats van afname | Beoordeling examens | Eind- resultaat Kerntaak Min. eis cijfer | |
Min. eis | Weging | |||||||||
B1-K1 Inspecteert apparatuur, installaties en systemen | B1-K1-W1 Bereidt inspectie van apparatuur, installaties en systemen voor | Proeve van Bekwaamheid | > | P 16 | P 16 | BPV | V | 1 | 5,5 (afgerond 6,0) | |
B1-K1-W2 Neemt voorzorgsmaatregelen voor de inspectiewerkzaamheden | ||||||||||
B1-K1-W3 Voert zintuiglijke inspectie uit aan apparatuur, installaties en systemen | ||||||||||
B1-K1-W4 Voert metingen en testen uit aan apparatuur, installaties en systemen | ||||||||||
B1-K1-W5 Stelt een eerste diagnose en rapporteert resultaten | ||||||||||
B1-K1-W6 Rondt inspectiewerkzaamheden aan apparatuur, installaties en systemen af | ||||||||||
B1-K2 Optimaliseert apparatuur, installaties en systemen en verhelpt storingen | B1-K2-W1 Xxxxxxx werkzaamheden voor, voor het verhelpen van storingen aan en optimaliseren van apparatuur, installaties en systemen | Proeve van Bekwaamheid | > | P 16 | P 16 | BPV | V | 1 | 5,5 (afgerond 6,0) | |
B1-K2-W2 Neemt voorzorgsmaatregelen voor het verhelpen van storingen aan en optimaliseren van apparatuur, installaties en systemen | ||||||||||
B1-K2-W3 Demonteert, bewerkt, herstelt en monteert componenten van apparatuur, installaties en systemen |
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
B1-K2-W4 Controleert en test uitgevoerde werkzaamheden aan apparatuur, installaties en systemen | ||||||||||
B1-K2-W5 Levert apparatuur, installaties en systemen op | ||||||||||
B1-K2-W6 Rondt de onderhouds- en modificatiewerkzaamheden af | ||||||||||
P8-K1 Lokaliseert en analyseert (de oorzaak van) complexe storingen in het elektro-, meet- en regeltechnisch en mechatronisch deel van apparatuur, installaties en systemen Lokaliseert en analyseert (de oorzaak van) complexe storingen in het elektro-, meet- en regeltechnisch en mechatronisch deel van apparatuur, installaties en systemen | P8-K1-W1 Bereidt storingswerkzaamheden voor | Proeve van Bekwaamheid | > | P 16 | P16 | BPV | V | 1 | 5,5 (afgerond 6,0) | |
P8-K1-W2 Lokaliseert en analyseert (de oorzaak van) complexe storingen | ||||||||||
P8-K1-W3 Stelt het elektro-, meet- en regeltechnische of mechatronische deel van systemen af en regelt deze in | ||||||||||
P8-K1-W4 Begeleidt collega's |
* Disclaimer: Door onvoorziene omstandigheden kan hiervan afgeweken worden
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
LANDELIJKE EISEN TAAL & REKENEN | ||||||||||
Examenvorm | Vaardigheid | Niveau Examen | Duur examen in minuten | Leerjaar en periode ** | Herkansing ** | Beoordeling examens | Eind resultaat | |||
Min. eis | Weging | |||||||||
NEDERLANDS * | ||||||||||
Centraal examen | Lezen en luisteren | 3F | 120 | P11 | P14 | Cijfer 1x | 5,0/ 6,0 | |||
Instellingsexamen | Spreken | 3F | 6-8 | P11 | P12 | Cijfer 1x | Cijfer 1x | |||
Instellingsexamen | Gesprekken voeren | 3F | 6-8 | P8 | P9 | Cijfer 1x | ||||
Instellingsexamen | Schrijven | 3F | 60 | P6 | P7 | Cijfer 1x | ||||
REKENEN * | ||||||||||
Instellingsexamen | Grootheden en eenheden, oriëntatie in de twee- en driedimensionale wereld, verhoudingen herkennen en gebruiken, procenten gebruiken, omgaan met kwantitatieve informatie | MBO 4 | 120 (150 voor dyslecten) | P7 | P8 | 5,0 | Cijfer 1x | 5,0/ 6,0 | ||
ENGELS * | ||||||||||
Centraal examen | Lezen en luisteren | B1 | 90 | P11 | P14 | Cijfer 1x | Cijfer 1x | 5,0/ 6,0 | ||
Instellingsexamen | Spreken | A2 | 5-7 | P11 | P12 | Cijfer 1x | ||||
Instellingsexamen | Gesprekken voeren | A2 | 4-6 | P6 | P7 | Cijfer 1x | ||||
Instellingsexamen | Schrijven | A2 | 60 | P5 | P6 | Cijfer 1x |
* Voor één van de generieke examenonderdelen Engels, Nederlandse taal en Rekenen een eindwaardering van ten minste het cijfer 5, voor de andere twee genoemde generieke examenonderdelen ten minste het cijfer 6
**Disclaimer: Door onvoorziene omstandigheden kan hiervan afgeweken worden
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
KEUZEDELEN | |||||||
Keuzedeel code + Naam keuzedeel | Keuzedeel kerntaken, omschrijving + vorm | SBU uren 240/ 480 Vorm | Leerjaar en periode * | Herkansin g * | Plaats van afname | Xxx. eis | Eindresultaat Kerntaak Min. eis cijfer |
K0368 Basisvaardigheden metaalbewerken | D1-K1-W1,2,3: Voert metaalbewerkingswerkz aamheden uit | 240 SBU Praktijkexamen | P 4 | P 4 | School | Cijfer 4,0 | 5,5 (afgerond 6,0) |
K0399 Procestechniek basis | D1-K1: Vakkennis en vaardigheden voor het bewaken en analyseren van reguliere productieprocessen | 240 SBU Praktijkexamen | P2 | P 2 | School | Cijfer 4,0 | |
K0791 Besturingstechniek | D1-K1: Voert onderhoud, storingsanalyses en modificaties uit aan (complexe) besturingssystemen | 240 SBU Praktijkexamen | P 12 | P 12 | BPV | Cijfer 4,0 | |
K0031 Duurzaamheid in het beroep D | D1-K1-W1,2 Formuleert persoonlijke verbetermogelijkheden op het gebied van duurzaamheid. D1-K2-W1,2 Doet een onderzoek naar duurzaamheid in het bedrijf D1-K3-W1,2 Doet een voorstel voor duurzaamheidsverbeteri ng in het beroep. D1-K4-W1,2 Berekent de opbrengst van een verbetervoorstel duurzaamheid | 240 SBU Praktijkexamen | P 12 | P 12 | BPV | Cijfer 4,0 | |
K0226 Inspelen op innovaties geschikt voor niveau 4 | D1-K1: Speelt in op innovatie en verandering binnen de branche | 240 SBU Praktijkexamen | P 12 | P 12 | BPV | Cijfer 4,0 | |
Totaal | 720 SBU |
Om te diplomeren moet je voor de keuzedelen gemiddeld uitkomen op tenminste een 6,0. Het is dus mogelijk om te compenseren. Wel gelden er een aantal regels, namelijk naast dat je gemiddeld een 6,0 of hoger moet hebben behaald, moet je ook voor minimaal de helft van de keuzedelen een cijfer 6,0 of hoger hebben behaald en mag er geen keuzedeel zijn met een lager resultaat dan een 4,0.
* Disclaimer: Door onvoorziene omstandigheden kan hiervan afgeweken worden
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
LOOPBAAN EN BURGERSCHAP | ||||||
LOOPBAAN | Eind- resultaat | |||||
Competenties | Inspanningsverplichting/ bewijsstuk | Leerjaar | Periode ** | Plaats van afname | Resultaat* | |
Kwaliteitenreflectie | Opbouwen portfolio in Qompas | Leerjaar 1 tot en met 4 | Conform studiewijzer | School | Voldaan | Voldaan |
Motivatiereflectie | ||||||
Werkexploratie | ||||||
Loopbaansturing | ||||||
Netwerken | ||||||
BURGERSCHAP | ||||||
Dimensies | Inspanningsverplichting/ bewijsstuk | Leerjaar | Periode** | Plaats van afname | Resultaat | |
Politiek Juridische dimensie | Toets | 1 | Conform studiewijzer | School | Cijfer min. 5,5 | |
Sociaal maatschappelijke dimensie | Toets | 1 | Conform studiewijzer | School | Cijfer min. 5,5 | |
Economische dimensie | Toets | 1 | Conform studiewijzer | School | Cijfer min. 5,5 | |
Vitaal burgerschap | Toets | 1 | Conform studiewijzer | School | Cijfer min. 5,5 |
* Alle competenties moeten voldaan zijn
** Disclaimer: Door onvoorziene omstandigheden kan hiervan afgeweken worden
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
BEROEPSPRAKTIJKVORMING | |||||
BPV-onderdeel | Beschrijving van het BPV-onderdeel | Periode | Duur | Manier van beoordelen | Resultaat |
BPV leerjaar 3 | BBL leerjaar 3 BPV, 1 dag school, 4 dagen werken. Zie ook BPV Handboek. | 9-12 | 40 weken | De beoordeling van de BPV onderdelen of het BPV onderdeel gebeurt op de volgende manieren waaraan je allemaal moet voldoen: 1. Een positieve beoordeling van je praktijkbegeleider vanuit het bedrijf en stagebegeleider vanuit school over jouw functioneren in het bedrijf, 2. Een voldoende resultaat voor de BPV opdrachten die je hebt moeten maken. | Behaald |
BPV leerjaar 4 | BBL leerjaar 4 BPV, 1 dag school, 4 dagen werken. Zie ook BPV Handboek | 13-16 | 40 weken |
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
DIPLOMA EISEN
Om in aanmerking te komen voor een diploma moet je voldoen aan alle kwalificatie-eisen. Je moet aan elke eis voldaan hebben of een oordeel ‘voldoende’ of ‘goed’ hebben gehaald. Aan het eind van jouw opleiding stelt de examencommissie vast of je hieraan voldaan hebt. Het gaat om de volgende onderdelen:
> Beroepsgerichte eisen inclusief branche- en wettelijke vereisten (kwalificatiedossier): Een voldoende per kerntaak.
> Generieke eisen taal & rekenen: Een oordeel per onderdeel volgens de eisen die geldend zijn voor het betreffende cohort.
> Loopbaan en Burgerschap: Voldaan hebben aan gestelde eisen door de opleiding.
> Beroepspraktijkvorming (bpv): Met goed gevolg hebben afgesloten waarbij oordeel van leerbedrijf is betrokken.
> Keuzedelen: Voldaan aan de keuzedelen afrondingseisen.
Op de volgende pagina staat een overzicht hoe het diplomabesluit genomen wordt.
WELKOM STC’ER DE OPLEIDING HET OPLEIDINGS-
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN
Onderdeel | Diploma-eis |
Kerntaken incl. beroepsgerichte taal- en rekenen | Oordeel per kerntaak minstens cijfer afgerond 6.0 Een student voldoet aan de eisen als alle kerntaken met een voldoende zijn afgerond. Compensatie is niet mogelijk |
Beroeps vereisten | NVT |
Branche vereisten | NVT |
Bijzondere vereisten | NVT |
Landelijke eisen taal en rekenen | Niveau 4 Eindcijfer voor Nederlands, Engels en rekenen tenminste cijfer 5 of 6 (waarvan maximaal één 5) |
Loopbaan en burgerschap | Voldaan aan de inspanningsverplichting |
Keuzedelen | Voldaan aan de keuzedelen afrondingseisen > Het gemiddeld eindresultaat is afgerond minimaal 6 of ‘voldoende’. > Voor minimaal de helft van de keuzedelen moet het cijfer afgerond minimaal een 6 of ‘voldoende’ zijn. > Er mag geen keuzedeel zijn dat een lager resultaat heeft dan een 4. |
Beroepspraktijkvorming (stage) | Voltooid wanneer er een positieve beoordeling is gegeven |
Wanneer en voor welk deel kun je een certificaat ontvangen?
“Je werkt hier veilig of je werkt hier niet” is het uitgangspunt van de industrie. Om naar je BPV te gaan, ben je verplicht om het VCA- Vol certificaat te behalen. In de eerste leerjaar wordt hier les in gegeven en afgesloten met een extern examen. De kosten van dit examen en de eerste herkansing zijn voor de school.
BINDEND STUDIEADVIES EN OVERGANGSEISEN