Contract
Samenwerkingsovereenkomst van de bevoegde gezagen van de onderwijsin- stellingen en de contactgemeente van de RMC-regio Friesland Oost 006 inzake het ondersteunen van overbelaste jongeren in het onderwijs, het verbeteren van de overgang van leerlingen in een kwetsbare positie naar een vervolgop- leiding, de arbeidsmarkt of dagbesteding en het terugdringen van het aantal oude en nieuwe voortijdige schoolverlaters in de jaren 2017 tot en met 2020 (en verder) ten behoeve van subsidie voor een regionaal programma
Partijen in RMC-regio De Friese Wouden:
ROC Friese Poort, te dezen rechtsgeldig vertegenwoordigd door de xxxx. X. xxx Xxxxxxx, hierna te noemen: de contactschool,
Gemeente Smallingerland, RMC-contactgemeente van regio De Friese Wouden (Friesland Oost 006), te dezen rechtsgeldig vertegenwoordigd door wethouder de heer X. xxx xxx Xxxx,
Xxxxxx College, te dezen rechtsgeldig vertegenwoordigd door de xxxx X. Xxxxxxxxx
ROC Friesland College, te dezen rechtsgeldig vertegenwoordigd door xxxxxxx X. Xxx,
Openbare Scholengemeenschap Singelland, te dezen rechtsgeldig vertegenwoor- digd door de xxxx X. Xxxxxx,
Openbare Scholengemeenschap Stellingwerf College, te dezen rechtsgeldig verte- genwoordigd door mevrouw. H. Broers,
Openbare Scholengemeenschap Burgemeester Harmsmaschool, te dezen rechts- geldig vertegenwoordigd door de xxxx X. Xxxxxxxxx,
Christelijke Scholengemeenschap Lauwers College, te dezen rechtsgeldig vertegen- woordigd door de xxxx X. Xxxxx,
Gomarus College, te dezen rechtsgeldig vertegenwoordigd door de xxxx. X. Xxxxxxxx,
Christelijke Scholengemeenschap Bornego College, te dezen rechtsgeldig vertegen- woordigd door de heer X.X.X.X. xxx Xxxx,
Christelijke Scholengemeenschap Liudger, te dezen rechtsgeldig vertegenwoordigd door de xxxx X.Xxxxx,
AOC Terra, te dezen rechtsgeldig vertegenwoordigd door mevrouw A.A. Berendsen,
Openbare Scholengemeenschap Sevenwolden, te dezen rechtsgeldig vertegen- woordigd door xxxxxxx X. Xxxxxxx,
Openbare Scholengemeenschap Linde College, te dezen rechtsgeldig vertegen- woordigd door de xxxx. X. Xxxxxxxxxx,
Stichting Speciaal Onderwijs Fryslân, School Lyndensteyn, VSO Talryk en Meester Duisterhoutschool, te dezen rechtsgeldig vertegenwoordigd door xxxxxxx. X. Xxxxxxxx,
Regionaal Expertisecentrum Noord Nederland, VSO De Zwaai, te dezen rechtsgeldig vertegenwoordigd door xxx. X. Xxxxxxxx,
Verklaren op 22 juni 2016 het volgende te zijn overeengekomen:
Artikel 1. Begripsbepalingen
In deze samenwerkingsovereenkomst wordt verstaan onder:
1. OCW: het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
2. Contactschool
a. De onderwijsinstellingen, in de regiogemeenten hebben uit hun midden een onderwijsinstelling aangewezen die optreedt als contactschool in de betreffen- de RMC-regio.
b. Het bevoegd gezag van de contactschool, treedt mede namens de onderwijs- instellingen in de regio op als aanvrager en ontvanger van de subsidie die wordt verstrekt door OCW.
3. Contactgemeente: de RMC-contactgemeente is door OCW aangewezen om de analyse, sluitende aanpak en monitoring van jongeren zonder startkwalificatie én jongeren in een kwetsbare positie te coördineren.
4. Nieuwe voortijdig schoolverlaters: jongeren tussen de 12 en 23 jaar die tijdens het
huidige schooljaar het onderwijs zonder startkwalificatie verlaten
5. Oude voortijdig schoolverlaters: jongeren die in het voorgaande schooljaar ook al voortijdig schoolverlater waren, maar nog niet herplaatst waren op 1 augustus van het huidige schooljaar
Artikel 2. Doel en wijze van samenwerking
1. De partijen, hierna te noemen ‘de samenwerkingspartners’, sluiten een samen- werkingsovereenkomst voor het ontwikkelen en uitvoeren van een regionaal pro- gramma.
2. Het regionaal programma omvat maatregelen van regiogemeenten en onderwijs- instellingen die gezamenlijk en in overeenstemming met de contactschool en de RMC-contactgemeente, blijkens een gezamenlijke regionale analyse, zijn gericht op:
1. Het ondersteunen van overbelaste jongeren zodat deze hun startkwalificatie
(alsnog) behalen.
2. A. Het verbeteren van de overgang van jongeren in een kwetsbare positie naar:
een vervolgopleiding afkomstig van:
1. vmbo basisberoepsgerichte leerweg
2. vmbo leerwerk trajecten
3. praktijkonderwijs
4. voortgezet speciaal onderwijs alle clusters
5. internationale schakelklas werk of dagbesteding afkomstig van:
1. vmbo basisberoepsgerichte leerweg
2. vmbo leerwerk trajecten
3. praktijkonderwijs
4. voortgezet speciaal onderwijs alle clusters
5. mbo entree
6. mbo 2
7. andere jongeren in kwetsbare positie uit het mbo
8. internationale schakelklas
B. Het organiseren van een sluitend vangnet voor jongeren in een kwetsbare positie.
3. Het voorkomen en bestrijden van voortijdig schoolverlaten van jongeren
tussen 12 en 23 jaar in het vo en mbo door:
A. De aanpak gericht tegen schoolverzuim voor de gehele doelgroep
B. Een sluitende aanpak voor nieuwe voortijdig schoolverlaters
C. Een sluitende aanpak voor oude voortijdig schoolverlaters
3. De contactschool en de contactgemeente zijn gezamenlijk belast met het uitvoe- ren van de taken, die uit deze overeenkomst voortvloeien.
4. De samenwerkingspartners leveren:
a. een actieve bijdrage aan het ontwikkelen en het uitvoeren van het regionaal programma. Hiertoe nemen (vertegenwoordigers van de) afzonderlijke samen- werkingspartners onder meer deel aan overleggen over de voorbereiding, voortgang, monitoring en evaluatie van de maatregelen uit het regionaal pro- gramma.
b. De samenwerkingspartners hebben daartoe een overlegstructuur vastgesteld. zie bijlage 1).
c. De samenwerkingspartners dragen zorg voor mandatering van hun vertegen- woordigers van de in de overlegstructuur genoemde vsv-regiegroep en werk- groepen.
Artikel 3. Duur samenwerkingsovereenkomst
Deze samenwerkingsovereenkomst eindigt van rechtswege op het moment dat de financiering door OCW eindigt.
Artikel 4. Regionaal programma
1. Er is een aanvraag gedaan ter verkrijging van de subsidie voor het uitvoeren van een regionaal programma vsv 2017-2020.
2. In het regionaal programma staan de maatregelen beschreven.
3. Iedere maatregel bevat een aantal projecten met uit te voeren activiteiten, pro- ducten en diensten, de na te streven doelen naar beoogde doelgroepen, meetba- re resultaten en prestaties, de projectorganisatie en projectleiding. Deze pro- jecten worden beschreven volgens bijgevoegd format (zie bijlage 2).
4. Iedere samenwerkingspartner is verantwoordelijk voor de uitvoering van de taken beschreven in de projecten.
Artikel 5. Rol en activiteiten contactschool/contactgemeente
1. Het bevoegd gezag van de contactschool heeft in ieder geval tot taak om:
a. alle onderwijsinstellingen in de regio te informeren over deelname aan het regi- onaal programma dat in de RMC-regio wordt uitgevoerd.
b. mede namens de samenwerkingspartners op te treden als aanvrager en ont- vanger van de subsidie die door OCW wordt verstrekt.
c. de RMC-contactgemeente te betrekken bij de totstandkoming van het regionaal programma.
d. uitvoering te geven aan de afspraken over de besteding van de subsidie die door OCW wordt verstrekt.
e. een regiocoördinator aan te stellen voor het uitvoeren van de maatregelen.
2. Het bevoegd gezag van de contactgemeente heeft in ieder geval tot taak om:
a. de regiogemeenten te informeren over deelname aan het regionaal program- ma dat in de RMC-regio wordt uitgevoerd.
b. het mede namens de samenwerkingspartners optreden als aanvrager en ont- vanger van de subsidie die door OCW wordt verstrekt.
c. de RMC-contactschool te betrekken bij de totstandkoming van het regionaal programma.
d. uitvoering te geven aan de afspraken over de besteding van de subsidie die door OCW wordt verstrekt.
e. een regiocoördinator aan te stellen voor het uitvoeren van de maatregelen.
Artikel 6. Financiering
1. De contactschool/gemeente ontvangt jaarlijks van OCW de beschikbare middelen voor de uitvoering van het regionaal programma.
2. Verdeling van de middelen over de samenwerkingspartners geschiedt op basis van de maatregelen uit het regionale programma.
3. De samenwerkingspartners kunnen, na goedkeuring door de contact- school/contactgemeente, middelen onderling verrekenen.
4. Niet conform het regionaal programma bestede middelen kunnen niet worden gedeclareerd bij de contactschool/-gemeente.
5. Niet bestede middelen kunnen worden ingezet voor andere projecten conform de doelstellingen, zoals genoemd in artikel 2, lid 2 van deze samenwerkingsovereen- komst. De regiocoördinator van de contactschool/-gemeente doet ter zake voor- stellen aan de vsv-regiegroep, die hierover een besluit neemt.
Artikel 7. Verantwoording en evaluatie
1. Er wordt door de samenwerkingspartners over elke project een deugdelijke finan- ciële en inhoudelijke administratie bijgehouden.
2. Ieder jaar wordt over een project een inhoudelijk en financieel verslag gedaan bij de contactschool/-gemeente door middel van een jaarverslag.
3. De contactschool-/gemeente is verantwoordelijk voor het (doen) opstellen van een accountantsverklaring en de voor de financiële verantwoording naar de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen.
Artikel 8. Slotbepaling
Deze overeenkomst kan slechts gewijzigd worden met instemming van alle samen- werkingspartners.
Voor ondertekening:
Zie bijgevoegde tekenvellen
1. Het ondersteunen van overbelaste jongeren zodat deze hun startkwalificatie (alsnog) behalen.
Bijlage 1
Overlegstructuur VSV 2.0 (concept)
Van: RMC coördinatoren
1. Provinciale bestuurlijke overleggen
Wie: Bestuurders 4 mbo-instellingen
Bestuurders 3 samenwerkingsverbanden vo Portefeuillehouders onderwijs drie RMC contactgemeenten Portefeuillehouders werk en inkomen drie RMC contactge- meenten
Accountmanager ministerie OCW en eventueel SZW
Vertegenwoordiger regionale arbeidsmarktregio RMC-coördinatoren Friesland
Ondersteuner contactschool
Doel Bestuurlijke afstemming rondom vsv en jongeren in kwetsbare positie.
Voortgang volgen vsv-aanpak, jongeren in een kwetsbare po- sitie en het bestuursakkoord.
Frequentie 2x per jaar
Voorzitter RMC wethouder (bij toerbeurt)
2. Provinciale afstemmingsoverleg
Wie Vertegenwoordigers vier mbo’s
Vertegenwoordiger drie samenwerkingsverbanden vo RMC-coördinatoren
Accountmanager OCW
Vertegenwoordiger regionale arbeidsmarktregio Ondersteuner contactschool
Doel Voortgang en uitgangspunten op hoofdlijnen en de maatrege- len bewaken in de regio’s en stand van zaken cijfers vsv en jongeren in een kwetsbare positie,
Voorbereiding bestuurlijke overleggen Frequentie 4 x per jaar
Voorzitter Ondersteuner Contactschool
3. Regiegroep VSV in de regio
Wie Vertegenwoordiger(s) met mandaat per maatregel Ondersteuner contactschool
RMC-coördinator
Beleidsmedewerker Onderwijs-Zorg-Participatie (vertegen- woordiging kan ook in de werkgroepen)
Doel Voortgang per provinciale en regio specifieke maatregel be- spreken op inhoud en vorm
Voortgang cijfers bespreken Jongere in kwetsbare positie
Frequentie 6 x per jaar Voorzitter RMC-coördinator
4. Agenda commissie
Wie ondersteuner contactschool RMC-coördinatoren
Doel Monitoren en volgen van alle bewegingen rondom vsv-aanpak Voorbereiden diverse bijeenkomsten
Frequentie 12 x per jaar
Voorzitter RMC-coördinator (bij toerbeurt)
5. Werkgroep per maatregel indien nodig Wie divers
Doel Voortgang maatregel Frequentie noodzaak bekijken
Voorzitter in onderling overleg vastleggen
Bijlage 2
Naam project | Volgnummer: 1 | |||
Organisatie: Projectleider: | Datum: | |||
Aanleiding | ||||
Probleemstelling | ||||
Doelstelling / Ambitie | ||||
Middelen (instrumentarium) | ||||
Betrokkenen/organisatie/geraamde urenbesteding/kosten | ||||
Fasering | ||||
nr. | Omschrijving activiteit/product | start | gereed | opmerkingen |
1. | ||||
2. | ||||
3. | ||||
Middelen | ||||