LIO-BAANOVEREENKOMST
Educatieve Master KU Leuven Academisch Vormingscentrum voor Leraren (AVL) Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 0 - xxx 0000 0000 Xxxxxx |
LIO-BAANOVEREENKOMST
Inservicetraining Educatieve Master
Gegevens KU Leuven
Katholieke Universiteit Leuven, met zetel te 0000 Xxxxxx, Xxxx Xxxxx 00, (instellingsnummer 110131)
Ondernemingsnummer 0419.052.173 vertegenwoordigd door
Naam stagecoördinator: ............................................................................................................................
Telefoon stagecoördinator .........................................................................................................................
Email stagecoördinator: ............................................................................................................................
hierna KU Leuven genoemd,
Gegevens student
(voornaam + naam) ....................................................................................................................................
(rijksregisternummer) .................................................................................................................................
(adres) ........................................................................................................................................................
(telefoonnummer en/of e-mailadres) ..........................................................................................................
....................................................................................................................................................................
ingeschreven aan de educatieve master van de KU Leuven, hierna genoemd de leraar in opleiding
Gegevens instelling
(naam) ........................................................................................................................................................
(adres) ........................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
(instellingsnummer(s)) ................................................................................................................................
vertegenwoordigd door
(naam) ........................................................................................................................................................
(functie).......................................................................................................................................................
hierna genoemd de organisatie,
De leraar in opleiding, de KU Leuven en de organisatie komen het volgende overeen:
1. Opzet en periode
§1 De partijen gaan er mee akkoord dat de leraar in opleiding de praktijkcomponent van het opleidingsprogramma van de educatieve master op de organisatie vervult als inservicetraining, cfr. de artikelen II.108 en II.114 van de Codex Hoger Onderwijs.
§ 2 Deze overeenkomst, die de specifieke aspecten betreffende de inservicetraining regelt, is een aanvulling bij de overeenkomst voor tijdelijke aanstelling die de leraar in opleiding heeft afgesloten met de organisatie op Een kopie van deze overeenkomst
(bewijs van opdracht) wordt als bijlage bij de huidige overeenkomst gevoegd.
De inservicetraining vangt aan op …………………………………………………… en eindigt op
………………………………………………….
§ 3 De leraar in opleiding presteert onder de begeleiding van een mentor van de organisatie1:
a) 500 leraarsuren die volledig voldoen aan de vastgestelde criteria2 binnen één of meerdere vakgebieden (………………………………………………………) waarvoor de student de educatieve master volgt. Voor deze leraarsuren wordt een assessment voorzien in samenspraak met de KU Leuven.
b) 500 leraarsuren die niet volledig voldoen aan de vastgestelde criteria2, waarvan (……………) leraarsuren binnen één of meerdere vakgebieden (………………………………………………………) waarvoor de student de educatieve master volgt.3
c) Minder dan 500 leraarsuren die volledig voldoen aan de vastgestelde criteria2, nl. (……………) leraarsuren binnen één of meerdere vakgebieden (………………………………………………………) waarvoor de student de educatieve master volgt.
d) Xxxxxx dan 500 leraarsuren die niet volledig voldoen aan de vastgestelde criteria2, nl. (……………) leraarsuren binnen één of meerdere vakgebieden (………………………………………………………) waarvoor de student de educatieve master volgt.3
2. Bijlagen bij deze overeenkomst
In een aantal gevallen vereist de organisatie – als onderdeel van de LIO-baanovereenkomst – bijkomende documenten zoals het schema van de lesopdracht, het activiteitenplan van de specifieke inservicetraining alsook de registratie van de LIO-activiteiten. Indien dit zo is, voegt de leraar in opleiding deze documenten in bijlage toe.
3. Aanwijzing begeleiders van de leraar in opleiding
De KU Leuven stelt voor deze inservicetraining één of meerdere stagebegeleiders aan,
zijnde mevrouw / de heer ...........................................................................................................................
contactgegevens ........................................................................................................................................
1 Gelieve één van de vier opties in te vullen.
2 Minimum 150 leraarsuren op jaarbasis in de 2de en/of 3de graad secundair onderwijs gecombineerd met minimum 125 leraarsuren op jaarbasis per gevolgde vakdidactiek of aansluitend bij het vereist bekwaamheidsbewijs.
3 In deze situatie moet de student zijn/haar inservicetraining nog aanvullen met een preservicetraining.
De organisatie stelt voor deze inservicetraining een schoolmentor aan,
zijnde mevrouw / de heer ...........................................................................................................................
contactgegevens ........................................................................................................................................
De organisatie stelt voor deze inservicetraining één of meerdere leraars als vakmentor aan,
zijnde mevrouw / de heer ...........................................................................................................................
contactgegevens ........................................................................................................................................
4. Verloop van de inservicetraining
Voor alle besprekingen en problemen aangaande de LIO-baan wendt de leraar in opleiding zich tot de stagebegeleider van de KU Leuven of tot de mentor van de organisatie.
De mentor en de leraar in opleiding regelen in onderling overleg waar, wanneer en hoe de onderdelen van de inservicetraining, opgelegd door de KU Leuven, worden uitgevoerd. De inservicetraining kan pas worden aangevat na goedkeuring van het overzicht van de LIO-activiteiten door de stagebegeleider.
5. Bijzondere verplichtingen van de KU Leuven
§ 1 De organisatie krijgt van de KU Leuven tijdig informatie over het opzet en de uitwerking van de inservicetraining, evenals over de verwachte competenties die de leraar in opleiding moet nastreven.
§ 2 De KU Leuven eerbiedigt het pedagogisch project van de organisatie.
§ 3 De KU Leuven neemt volgende initiatieven ten aanzien van de leraar in opleiding betreffende opleiding en begeleiding:
- organisatie van bezoeken en besprekingen voeren met leraar in opleiding en andere betrokkenen van de organisatie zoals de mentor op de organisatie;
- planning van besprekingen op de KU Leuven;
- assessment uitwerken van de leraar in opleiding in overleg met de mentoren van de organisatie en de leraar in opleiding.
- het ter beschikking stellen van een overzicht van LIO-activiteiten en een portfoliohandleiding.
6. Bijzondere verplichtingen van de organisatie
§ 1 De organisatie is de werkgever van de leraar in opleiding en neemt alle verplichtingen op zich die hieruit voortvloeien, onder meer op vlak van de bezoldiging, verzekeringen en de toepassing van de Welzijnswet.
§2 De organisatie eerbiedigt het pedagogisch project van de KU Leuven.
§ 3 De organisatie verschaft de leraar in opleiding en de KU Leuven alle informatie waarover zij moeten beschikken om hun verplichtingen na te komen.
§ 4 De organisatie biedt de mogelijkheid om opdrachten en taken te vervullen in het kader van de opleiding.
§ 5 De organisatie verleent de stagebegeleider toegang tot alle plaatsen waar de leraar in opleiding fungeert, voor zover dat voor de invulling van diens taak redelijkerwijze noodzakelijk is.
7. Bijzondere verplichtingen van de leraar in opleiding
§ 1 De leraar in opleiding vervult alle verplichtingen voortvloeiend uit zijn overeenkomst van tijdelijke aanstelling met de organisatie.
§ 2 De leraar in opleiding is als student in het kader van een educatieve master ingeschreven in de KU Leuven.
§ 3 De leraar in opleiding verbindt zich ertoe:
- de stagebegeleider te verwittigen als er langere onderbrekingen van de inservicetraining zijn of als een LIO-activiteit niet kan doorgaan wegens onvoorziene omstandigheden;
- de vereiste documenten zoals opgenomen in het vademecum voor te leggen aan de stagebegeleider;
- alle partijen te verwittigen wanneer de statutaire relatie met de KU Leuven of de organisatie wordt veranderd of beëindigd;
- alle opdrachten uit te voeren en deel te nemen aan besprekingen of seminaries op de KU Leuven.
8. Assessment van de leraar in opleiding
De organisatie en de KU Leuven maken volgende afspraken in verband met het assessment van de leraar in opleiding:
§ 1 Alle partners engageren zich om de inservicetraining van de leraar in opleiding optimaal te laten verlopen. Daarbij staan goed overleg, een tijdige planning en goede communicatie voorop.
§ 2 Initiatieven voor het vormgeven van de begeleiding kunnen zowel uitgaan van de KU Leuven als van de organisatie of de leraar in opleiding.
§ 3 Er is een regelmatig overleg tussen vertegenwoordigers van de organisatie en de KU Leuven.
§ 4 Er wordt gestreefd elke leraar in opleiding een aangepaste begeleiding te geven. Hierbij kunnen de eigen leerdoelen van de leraar in opleiding, al eerder verworven competenties en specifieke verwachtingen vanuit de organisatie mee in rekening worden gebracht.
§ 5 De evaluatie van de leraar in opleiding gebeurt permanent. De wijze waarop wordt geëvalueerd, wordt in overleg met alle betrokken partijen opgesteld.
§ 6 De eindevaluatie is een gedeelde verantwoordelijkheid tussen de organisatie en de KU Leuven. Bij gebrek aan overeenstemming tussen de KU Leuven en de organisatie berust de eindverantwoordelijkheid bij de KU Leuven.
9. Betwistingen
§ 1 Bij betwistingen wordt getracht in onderling overleg tot een oplossing te komen. Als dit niet lukt, stellen de drie partijen in onderling overleg een extern bemiddelaar aan.
10. Einde van de overeenkomst
§ 1 Noch de KU Leuven, noch de organisatie, noch de leraar in opleiding kan de inservicetraining zonder overleg eenzijdig voortijdig afbreken.
§ 3 Deze overeenkomst eindigt van rechtswege door de beëindiging van de overeenkomst van tijdelijke aanstelling op de organisatie.
§ 4 Deze overeenkomst eindigt van rechtswege na het positief assessment van de leraar in opleiding.
In drie exemplaren opgemaakt te ……………………………….………… op ,
waarbij elke partij verklaart een afschrift te hebben ontvangen.
Voor de KU Leuven, | De leraar in opleiding | Voor de organisatie, |
Naam en handtekening | Naam en handtekening | Naam en handtekening |
…………………………. …………………………… …………………………..