Agentschap Opgroeien zoekt
functiebeschrijving en selectiereglement
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Agentschap Opgroeien zoekt
forensisch trajectcoördinator/expert gemeenschapsinstellingen
Contract onbepaalde duur Salarisschaal: A111 (adjunct van de directeur)
Vacaturenummer: 12690
Je kan solliciteren tot en met: 22 november 2023
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
1. Werken als trajectcoordinator in het kort 2
2. Over agentschap opgroeien 2
3. Jouw takenpakket in een notendop 3
4.3. Kennis en vaardigheden van een trajectcoördinator 8
6.1. Module 1: eerste screening 10
6.2. Module 2: screening competenties 11
6.3. Module 3: functiespecifieke screening 11
6.4. Niet nodeloos hertesten 12
8. Heb je redelijke aanpassingen nodig? 13
1. WERKEN ALS TRAJECTCOORDINATOR IN HET KORT
Hoe help je jongeren weer op weg na een crisismoment of een veroordeling voor een delict? Jouw achtergrond in pedagogie of psychologie en ervaring met jongeren in problemen maken een belangrijk verschil in de Vlaamse gemeenschapsinstellingen. Je waakt over het traject dat jongeren afleggen naar re- integratie en coördineert het werk van alle hulpverleners rond de jongere en diens ouders.
De Vlaamse gemeenschapsinstellingen vangen jongeren op die een delict hebben gepleegd of daarvan verdacht worden. Het zijn gesloten instellingen waar de focus ligt op de jongere zelf en diens pad terug naar de maatschappij. Jouw taak? Dat pad zo duidelijk mogelijk maken en de jongere begeleiden in de eerste stappen.
Om dat te kunnen doen, verzamel je alle informatie over de jongere en diens context. Wat is er gebeurd? Hoe kwam dat? En wat is er nodig om verder te kunnen? Je praat met de jongere zelf en de ouders of opvoeders, en duikt in de gegevens die je kunt vinden bij de jeugdrechtbank, observatiecentra, de school en andere instellingen.
Met al die info maak je een handelingsplan op. Dat bevat een aanbod op maat van de jongere. En je zit rond de tafel met alle partners die daar een rol in spelen. Zo bouw je een netwerk op rond jongeren in moeilijkheden en help je hen om opnieuw gelanceerd te raken in de maatschappij.
Xxxx hieronder meer over het gezochte profiel en hoe de sollicitatieprocedure verloopt.
2. OVER AGENTSCHAP OPGROEIEN
Het Agentschap Opgroeien bundelt de krachten om zo veel mogelijk kansen te creëren voor alle kinderen en jongeren en hun gezinnen die in Vlaanderen en Brussel opgroeien. De dienstverlening gaat van preventieve gezinsondersteuning, kinderopvang, tot het Groeipakket, pleegzorg, adoptie, jeugdhulp en de aanpak van jongeren die delicten plegen. Agentschap Opgroeien kiest expliciet voor een geïntegreerde, multidisciplinaire aanpak en de samenwerking met heel wat partners. Zo worden gezinnen maximaal ondersteund
Het team Jeugdhulp waakt over de ontplooiingskansen van jongeren in een moeilijke situatie door te zorgen voor deskundige hulpverlening. Daarbij neemt het agentschap ook verantwoordelijkheid voor de context door het helpen voorkomen van problematische leefsituaties (preventie) en door het herstellen van breuken met de context en in het maatschappelijke evenwicht (nazorg). De doelgroep bestaat uit kinderen en jongeren voor wie de maatschappelijke integratie en participatie in het gedrang komt, personen die onderworpen zijn aan maatregelen t.a.v. minderjarigen die een als delict omschreven feit hebben gepleegd en ouders, opvoedingsverantwoordelijken en betrokken anderen.
De afdeling Gemeenschapsinstellingen bestaat uit een centrale administratie in Brussel en buitendiensten verspreid over Vlaanderen. De Gemeenschapsinstellingen zorgen voor de opvang, oriëntatie, observatie,
opvoeding en begeleiding van jongeren tot de leeftijd van 25 jaar die een als delict omschreven feit hebben gepleegd, en van minderjarigen die zich in een time-out bevinden.
Voor meer informatie over deze afdelingen kan je terecht op xxxxx://xxx.xxxxxxxxx.xx
3. XXXX TAKENPAKKET IN EEN NOTENDOP
Resultaat | Voorbeelden van activiteiten |
Behoefteanalyse aan de hand van het vooropgestelde forensische model in functie van handelingsplanning | - Verzamelen, interpreteren, analyseren en verwerken van eigen, interne en externe gegevens over de jongere en zijn context (bv. van de sociale dienst bij de jeugdrechtbank, van observatiecentra, van onderwijs, leefgroepobservaties, enz. ) - Beleving en visie van de jongere bevragen - Beleving en visie van de ouders of opvoedingsverantwoordelijken in kaart brengen in afstemming met contextwerker - Uitvoeren van een risicotaxatie aan de hand van een gevalideerd instrument (voornamelijk in module oriëntatie en bij toekenning van verlof) - Aanvullende vragenlijsten/testings aanbieden en verwerken - Verkennen van toekomstperspectief in overleg met contextwerker en consulent; afstemmen met private partnervoorzieningen of zoeken naar potentiële partnervoorzieningen - Aan de hand van de verkregen informatie komen tot een gefundeerde analyse van de (onderlinge relatie tussen) risicodomeinen, responsiviteitsfactoren, persoonlijke sterktes en levensbehoeften (in kaart brengen van het levensplan van de jongere met aandacht voor belangrijke basisbehoeften die gerelateerd zijn aan het antisociaal handelen) - Formuleren van hypothesen en een aanzet voor het handelingsplan - ... |
Een kwaliteitsvolle uitvoering van het handelingsplan i.f.v. het verminderen van recidive en het verhogen van de levenskwaliteit van de jongere en daarbij maximale participatie van jongere, zijn context en de professionele partners en belanghebbenden garanderen | - Voorzitten van trajectoverleg en rondetafels in afstemming met teamverantwoordelijke leefgroep - Inhoudelijk structureren van trajectoverleg en rondetafels aan de hand van (de aanzet tot) het handelingsplan - De diversiteit van expertise en perspectieven samenbrengen in een coherent handelingsplan met aandacht voor de inspraak van de jongere, zijn context en private partnervoorzieningen - Opvolgen, evalueren en bijsturen van het handelingsplan in overleg met alle betrokkenen - Je gaat op zoek naar inhoudelijke linken tussen de verschillende programmaonderdelen via literatuuronderzoek, samenwerking met academici… - Je werkt leergroepen uit (module begeleiding) - Je volgt de recente wetenschappelijke ontwikkeling van tools voor case formulation, werken met delictketens, herstelgesprekken, in kaart brengen van levensbehoeften… op en implementeert deze - Je werkt individuele activiteiten rond forensische thema’s uit - Je centraliseert het uitgewerkt aanbod in een coherent, toegankelijk raadplegingssysteem… - … |
Bijdragen aan de uitwerking van het handelingsplan vanuit de eigen expertise | - Uitvoeren van aanvullend psychologisch onderzoek o.m. intelligentieonderzoek, persoonlijkheidsonderzoek, functieonderzoek, belevingsonderzoek, enz. - Voeren van motiverende en interveniërende gesprekken met de jongere - Optreden in crisissituaties - Bestendigen en verstevigen van een constructieve werkalliantie met de jongere en het nemen van gerichte initiatieven die zijn motivatie bevorderen of versterken - Deelname aan het dagelijks ochtendrapport o.l.v. de campusdirecteur of -verantwoordelijke |
- Je spoort eventuele hiaten in het delictgericht/herstelgericht aanbod (leergroepen/IB-activiteiten) op en remedieert deze - Je bouwt auditmogelijkheden rond forensische thema’s uit in samenwerking met de kwaliteitscoördinator - Je volgt de kwaliteitsvolle uitvoering van de risicotaxatie op (module oriëntatie) - Je sluit thematisch aan op lokale en centrale beleidsfora in functie van het verder ontwikkelen en implementeren van het forensisch aanbod. - … | |
Aansturen, begeleiden en ondersteunen van het multidisciplinair team in het uitvoeren van het forensisch aanbod samen met de teamverantwoordelijke van de leefgroep en de teamverantwoordelijke onderwijs en dit conform het vooropgestelde forensische model | - Ondersteunende, adviserende contacten onderhouden met het personeel; inhoudelijke coaching on the spot - Intervisie met teamverantwoordelijke leefgroep om afstemming te garanderen - Deelname aan teamvergaderingen - Ondersteuning teamverantwoordelijke leefgroep bij inhoudelijke opvolging personeel - Kan een evaluerende rol opnemen binnen het multidisciplinair team. - Je werkt een VTO-aanbod uit dat didactisch en inhoudelijk onderbouwd is - Je zorgt voor een evenwichtige portfolio om zoveel mogelijk elementen van de forensische werking te coveren (case formulation, delictketens, leergroepen, individuele activiteiten…) - Je vormt leergroepbegeleiders of laat deze vormen (module begeleiding) - Je organiseert intervisie/supervisie mogelijkheden met betrekking tot delictgerichte en herstelgerichte inhouden - … |
Xxxxxxxxx en schriftelijk rapporteren om de doelgerichtheid en continuïteit van het forensisch traject van de jongere te bewaken, om bij te dragen tot de algemene evaluatie ervan en om andere betrokkenen hierover te informeren | - Risicotaxatie/behoefteanalyse toelichten op trajectoverleg of rondetafel - Psychologische bijdrage aanleveren voor het handelingsplan - In een verslag weergeven en beargumenteren van het oriëntatie-advies, de begeleidingsdoelstellingen, het daaruit |
voortvloeiend individueel en groepsaanbod, de samenwerkingsafspraken om deze doelstellingen te bereiken en de stappen die de jongere zet om deze doelstellingen te bereiken - De kwaliteit van verslaggeving bewaken; inhoudelijke eindverantwoordelijkheid nemen - Participeren aan diverse overlegmomenten die belangrijk zijn voor de inhoudelijke sturing van het handelingsplan (intern en extern) en er de inhoudelijke continuïteit en afstemming bewaken | |
Ondersteunen van het beleid bij de vormgeving van het inhoudelijk aanbod | - Meewerken aan de dagelijkse organisatie van de werkzaamheden en het beleid van de instelling ten einde een bijdrage te leveren tot het optimaal functioneren ervan - Maakt structureel deel uit van de interne beleidsfora - Deelname aan projecten - … |
Netwerkontwikkeling | - Netwerken uitbouwen en onderhouden met externe diensten, personen en projecten om de samenwerking met de ruimere jeugdhulpverleningssector te optimaliseren - De instelling naar andere diensten toe vertegenwoordigen - Actieve en passieve medewerking aan studiedagen - Kennismaken met andere instellingen - Dossiergebonden contacten verzorgen met jeugdrechters, consulenten, externe instellingen en projecten in afstemming met de contextwerker - … |
Kennis en vaardigheden ontwikkelen en onderhouden m.b.t. het vakgebied | - Werken aan de eigen vorming om bij te blijven op het vlak van eigen deskundigheid, van Jeugdhulp en aanverwante sectoren (bijscholing/opleiding) - Doornemen van wetenschappelijke vakliteratuur onder meer op het gebied van de forensische orthopedagogiek en criminologische psychologie - Evoluties binnen Jeugdhulp en het ruimere werkveld opvolgen - Deelname aan intervisie/supervisie - … |
4. WIE BEN JIJ?
Op het moment van je sollicitatie beschik je al over:1:
1) Je hebt een masterdiploma in het studiegebied van psychologie of pedagogische wetenschappen, sociale gezondheidswetenschappen of criminologie.
Indien je niet beschikt over het vereiste diploma, kan je toch deelnemen onder bepaalde voorwaarden:
• Ofwel beschik je over een geldig toegangsbewijs van de VDAB voor deze functie;
• Ofwel heb je een ervaringsbewijs voor deze functie;
• Ofwel beschik je over bewijs van beroepskwalificatie voor deze functie binnen de Vlaamse overheid.
Je kan steeds meer informatie opvragen bij de selectieverantwoordelijke xxx.xxxxxxxx@xxxxxxxxxx.xx
2) Je hebt een eerste ervaring2 in een gesloten forensische setting met minderjarigen.
Werk je al binnen de diensten van de Vlaamse overheid? Dan kan je deelnemen via horizontale mobiliteit als je contractueel in dienst bent in een job met:
• eenzelfde of hogere salarisschaal als de rang van deze openstaande vacature;
• ofwel een geldelijke loopbaan binnen dezelfde of hogere rang als deze van de openstaande vacature.
Meer weten over horizontale mobiliteit? Neem een kijkje op xxxxx://xxx.xxxxxxxxxx.xx/xxxxxx/xxxxxx-xxxxxxxxx-xxx-xxxxxxxxxxx-xxxxxxxxxx of stel je vraag aan de selectieverantwoordelijke xxx.xxxxxxxx@xxxxxxxxxx.xx .
Opgelet! Ook als je via deze weg solliciteert, moet je beschikken over het vereiste diploma en werkervaring.
1 Kandidaten die eerder ontslagen werden in dezelfde functie als de vacante functie kunnen gedurende een periode van 5 jaar niet opnieuw kandideren.
2 Onbetaalde stages tellen ook mee.
Neem voor extra informatie over de deelnemingsvoorwaarden contact op met de selectieverantwoordelijke (xxx.xxxxxxxx@xxxxxxxxxx.xx).
Voor de functie van trajectcoördinator heb je onderstaande persoonsgebonden competenties nodig. Deze worden getest gedurende de selectieprocedure. Bij Selectieprocedure kan je terugvinden in welke fase deze competenties getest worden.
• Verantwoordelijkheid nemen: je handelt in overeenstemming met de belangen, waarden en normen van de organisatie (niveau 2)
• Samenwerken: je levert een bijdrage aan een gezamenlijk resultaat in een team of project, ook als dat niet meteen van persoonlijk belang is (niveau 2)
• Analyseren: je duidt problemen in zijn verbanden en gaat op een efficiënte wijze op zoek naar aanvullende relevante informatie (niveau 1)
• Initiatief: je onderkent kansen en onderneemt of stelt uit eigen beweging acties voor (niveau 2)
• Klantgerichtheid: je onderkent de wensen en behoeften van de verschillende belanghebbenden binnen en buiten de organisatie en je kan er adequaat op reageren (niveau 1)
Bijkomende informatie over de persoonsgebonden competenties bij de Vlaamse overheid vind je op xxxxx://xxx.xxxxxxxxxx.xx/xx/xxxxxxxxxxx/xxxxxx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx-xxxxxxx-xxxxxxxx.
4.3. KENNIS EN VAARDIGHEDEN VAN EEN TRAJECTCOÖRDINATOR
- Je beschikt over de nodige vakkennis en vakbekwaamheid
- Je beschikt over de nodige voeling en affiniteit met de sector
- Je beschikt over goeie diagnostische vaardigheden
- Je beschikt over de nodige maturiteit
- Je bent goed op de hoogte van het werkveld en de evoluties
Op de datum van aanwerving moet je voldoen aan de volgende voorwaarden:
• Je hebt een gedrag dat in overeenstemming is met de eisen van de beoogde betrekking;
• Je geniet de burgerlijke en politieke rechten;
• Je bent medisch geschikt voor deze functie;
• Je bent geslaagd voor de selectieprocedure.
5. WAT BIEDEN WE JOU?
• Je komt terecht in een organisatie waar je een bijdrage kan leveren aan de maatschappij. Samen anticiperen we op evoluties en behoeften die actueel zijn in de samenleving.
• Je krijgt een contract van onbepaalde duur.
• Je krijgt een salaris op basis van vastgelegde salarisschalen. Er zijn verschillende factoren die het salaris bepalen, jouw individuele situatie heeft ook invloed. Je kan alvast een kijkje nemen op onze salarissimulator en onderstaande informatie gebruiken:
o niveau van de functie: A
o graad: adjunct van de directeur
o salarisschaal: A111
• De manager kan ervoor kiezen om ook je relevante beroepservaring mee te nemen in de berekening van je salaris. Zowel ervaring in de privé als in de openbare sector komen hiervoor in aanmerking.
• Jouw aanbod van extralegale voordelen:
o Maaltijdcheques (€8 per gewerkte dag waarvan €6,91 wordt betaald door de werkgever
en €1,09 door de werknemer via een maandelijkse inhouding op het nettoloon)
o Professionele kinderopvang tijdens de schoolvakanties in de hoofdkantoren (Brussel, Antwerpen, Mechelen, Hasselt, Leuven, Gent, Aalst en Brugge) voor kinderen tussen 3 en 14 jaar
o Gratis openbaar vervoer van en naar je werk of een fietsvergoeding voor je woon- werkverkeer. Je hebt de keuze uit verschillende flexibele vervoersformules, of een combinatie, waarbij de Vlaamse overheid de meest duurzame verplaatsingen het meest stimuleert. Zo is er ook een breed aanbod van leasefietsen!
o Aanvullend pensioen
• Je kan verschillende bijscholingen, vormingen of opleidingen volgen binnen de Vlaamse overheid. Daarnaast kan je zelf aan de slag om jouw loopbaan onder de loep te nemen, hiervoor reiken we verschillende tools aan.
• Wij hechten veel belang aan de werk- privébalans van onze werknemers. Je krijgt 35 dagen vakantie per jaar.
• Je inwerkperiode bestaat uit 12 maanden.
• Werk je al binnen de Vlaamse overheid? Bekijk zeker de bijkomende informatie in de voetnoot3.
3Als je solliciteert via horizontale mobiliteit moet je binnen de drie maanden na de selectiebeslissing starten in je nieuwe job.
Meer weten over werken bij de Vlaamse overheid?
xxx.xxxxxxxxxx.xx/xxxxxx-xxxx-xxxxxxxxxx
6. SELECTIEPROCEDURE
Door onvoorziene omstandigheden kan het mogelijk zijn dat we de timing en/of aard van de selectie onverwacht zullen aanpassen. Als dat het geval is, brengen we je tijdig op de hoogte.
Deze selectieprocedure verloopt via een objectief wervingssysteem. Als je hiervoor geschikt wordt bevonden, kan je later deelnemen aan een bevorderingsfunctie of een functie via de horizontale mobiliteit.
6.1. MODULE 1: EERSTE SCREENING
6.1.1. Cv-screening
Aan de hand van jouw sollicitatieformulier (en een kopie van je diploma) gaan we na of je voldoet aan de deelnemingsvoorwaarden (zie punt 4.1). Voldoe je aan de deelnemingsvoorwaarden? Dan kan je meedoen aan het vervolg van de selectieprocedure.
De cv-screening is in de week van 14 december 2023.
6.1.2. Voorselectie op basis van standaardvragenlijst
In deze tweede selectiefase beoordelen een selectieverantwoordelijke en collega(’s) van Agentschap Opgroeien je kandidatuur op:
• eerste toetsing van je motivatie en verwachtingen
• eerste toetsing van je troeven voor de functie
• relevantie van je ervaring
Dit gebeurt aan de hand van de vragen in het sollicitatieformulier. De beoordeling gebeurt in de week van 14 december 2023.
Je behoudt minimaal de werkervaring die al werd gevaloriseerd. Het is mogelijk dat er nog extra werkervaring wordt gevaloriseerd.
Deze selectieprocedure valt onder het objectief wervingssysteem. Dit betekent voor jou dat wanneer je een geschikte eindbeoordeling krijgt, je in de toekomst mee kan doen aan bevorderingsfuncties of functies via horizontale mobiliteit.
Deze voorselectie is eliminerend. Om door te gaan naar de volgende module moet je minstens 60% behalen op het geheel van de criteria én behoren tot de 50 hoogst scorende kandidaten. Bij gelijkheid van scores kunnen dat er meer zijn. Als een van de 50 hoogst scorende kandidaten zijn of haar kandidatuur intrekt tijdens deze voorselectie, kan de volgende best scorende kandidaat alsnog uitgenodigd worden om deel te nemen.
6.2. MODULE 2: SCREENING COMPETENTIES
Tijdens het interview (voorafgegaan door computergestuurde testen waaronder een persoonlijkheidsvragenlijst) worden volgende competenties bevraagd:
• Verantwoordelijkheid nemen (niv 1)
• Samenwerken (niv 2)
• Analyseren (niveau 1)
• Initiatief (niveau 2)
• Klantgerichtheid (niveau 1)
Eén of meerdere selectieverantwoordelijke(n) nemen deze screening af. Deze module vindt plaats samen met module 3 in Brussel (Hallepoortlaan).
6.3. MODULE 3: FUNCTIESPECIFIEKE SCREENING
Tijdens een jurygesprek met case beoordelen de selectieverantwoordelijke en collega(’s) van Agentschap Opgroeien volgende criteria:
• Je motivatie
• Je visie op en inzicht in de functie
• Je technische competenties
• Bijkomende persoonsgebonden competentie: verantwoordelijkheid nemen (niv 2)
• Je inzetbaarheid in de functie en de organisatie
Deze module is eliminerend en plaats in het hoofdkantoor van agentschap Opgroeien (Hallepoortlaan - Brussel) op 2, 6, 8, 9 en 13 februari 2024. (data onder voorbehoud).
Je ontvangt een eindresultaat (“geslaagd” of “niet geslaagd”) op basis van het totaalbeeld uit module 2 en
3. De lijnmanager beslist wie de functie zal opnemen.
Wie slaagt, maar nu niet wordt gekozen, wordt opgenomen in de wervingsreserve.
In het kader van redelijke aanpassingen kan afgeweken worden van de voorziene testen in het selectiereglement. Zie redelijke aanpassingen.
Heb je reeds in de voorbije zeven jaar een vergelijkbare test en/of een positieve competentiescreening binnen de Vlaamse overheid afgelegd, dan kan je gebruik maken van het principe van niet nodeloos hertesten. Je kiest er zelf voor of je de testen en/of competentiescreening wilt hergebruiken, het is geen verplichting.
Wens je hier gebruik van te maken, voeg dan bij je sollicitatie het rapport van de eerder afgelegde test(en) en/of competentiescreening toe. Let wel, het is nog altijd de selector en de lijnmanager die beslissen of dit toegepast kan worden in de selectieprocedure. Bij deze beslissing wordt er rekening gehouden met de gelijkwaardigheid van de testen, het verschil in de competenties, de vergelijkbaarheid tussen kandidaten, …
7. HOE SOLLICITEER JE?
Solliciteer ten laatste op 22 november 2023 via het online formulier op xxx.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.xx.
• Behaalde je je diploma na 2002 in een Vlaamse onderwijsinstelling, dan kijkt de selectieverantwoordelijke je diploma in de LED-databank na.
• Behaalde je voor 2002 je diploma of solliciteer je op basis van een toegangsbewijs, voeg dan bij je sollicitatie een kopie.
Kan je niet online solliciteren? Vraag dan een sollicitatieformulier op via xxxxxxxxxx@xxxxxxxxxx.xx of telefonisch op T 02 553 01 08. Je stuurt het ingevulde sollicitatieformulier dan via mail naar xxxxxxxxxx@xxxxxxxxxx.xx of per post naar: Agentschap Overheidspersoneel - Selectiecentrum, Xxxxxxxxx 00 xxx 00, 0000 Xxxxxxx.
Je sollicitatie is enkel geldig als je het online sollicitatieformulier ten laatste op de uiterste sollicitatiedatum én in het Nederlands hebt ingediend (met een kopie van je diploma). Voor papieren sollicitaties geldt de datum van de poststempel als bewijs.
8. XXX JE REDELIJKE AANPASSINGEN NODIG?
De Vlaamse overheid wil de diverse samenleving weerspiegelen en selecteert op basis van kwaliteiten en vaardigheden los van geslacht, gender, afkomst, leeftijd of handicap. Heb je bepaalde aanpassingen nodig? Weet dat de Vlaamse overheid redelijke aanpassingen voorziet in het selectieproces.
We zorgen ervoor dat je in de best mogelijke omstandigheden kunt deelnemen aan de selecties. Krijg je de baan? Dan voorzien wij ondersteunende maatregelen zodat jij jouw job kan uitvoeren.
Indien je ten gevolge van een handicap gebruik wenst te maken van aanpassingen om te kunnen deelnemen aan deze selectieprocedure, moet je dit in het sollicitatieformulier aangeven. De selectieverantwoordelijke zal dan contact met jou opnemen om verdere afspraken te maken.
9. NOG VRAGEN?
Heb je nog een vraag over de functie? Neem dan contact op met:
Xxxxx Xxxxxxxx functietitel
xxxxx.xxxxxxxx@xxxxxxxxx.xx tel 00 000 00 00
Heb je nog een vraag over de selectieprocedure? Neem dan contact op met:
Xxx Xx Xxxxxx selectieverantwoordelijke xxx.xxxxxxxx@xxxxxxxxxx.xx tel 0000 00 00 00
10. FEEDBACK
Wij verwachten dat deze selectieprocedure afgerond is tegen eind februari 2024.
Na het ontvangen van je eindresultaat (geslaagd/niet geslaagd) kan je feedback opvragen. Stuur een e- mail naar xxxxxxxxxx@xxxxxxxxxx.xx en vermeld “forensisch trajectcoördinator/expert gemeenschapsinstellingen en het vacaturenummer 12690”.
11. RESERVE EN GELDIGHEID
Wanneer er opnieuw een vacature is voor deze functie, zal de entiteit geen volledige nieuwe sollicitatieprocedure organiseren, maar de kandidaten uit de wervingsreserve contacteren. Als je dus slaagt voor deze selectieprocedure, maar de functie nu niet opneemt of aangeboden wordt, dan kun je in de toekomst nog gecontacteerd worden voor deze functie om te bespreken of je nog geïnteresseerd bent om aan de slag te gaan in de functie van forensisch trajectcoördinator/expert gemeenschapsinstellingen.
Naar aanleiding van deze selectie leggen we een wervingsreserve (zonder rangschikking) aan voor de functie van forensisch trajectcoördinator/expert gemeenschapsinstellingen bij agentschap Opgroeien. Een wervingsreserve is een lijst met personen die via de selectieprocedure geslaagd zijn voor deze functie.
Deze reserve is voor 2 jaar geldig en dit vanaf het einde van de selectieprocedure. In deze periode kan agentschap Opgroeien je een concreet aanbod doen. De reserve wordt verlengd indien gewenst door agentschap Opgroeien.
De wervende entiteit kan optioneel beslissen om kandidaten uit de wervingsreserve uit te nodigen voor een bijkomend gesprek waarin motivatie, wederzijdse verwachtingen en de inzetbaarheid in de functie aan bod kunnen komen.
Accepteerde je een aanbod, maar verander je nadien van mening en kom je toch niet in dienst? Dan verlies je je plaats in de werfreserve.