PTA
PTA
mavo Cohort 2023 – 2025
Inleiding
In deze gids wordt het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) van de examencohorten van mavo, havo en vwo van het Groen van Prinstererlyceum (onderdeel van Lentiz onderwijsgroep) uiteengezet.
In dit programma wordt van alle vakken vermeld:
‐ Het leerjaar
‐ De toetssoort
‐ De toetscode
‐ Het volgnummer
‐ De toetsomschrijving
‐ De resultaatweergave
‐ De herkansingsmogelijkheid
‐ De weging in het school‐examendossier
‐ De toetsduur
‐ De domeincode volgens examensyllabus
‐ De soort examenstof (wijze van afname)
De directie heeft de bevoegdheid af te wijken van het PTA. De wijzigingen zullen door de directie aan ouders/verzorgers en leerlingen gecommuniceerd worden.
Leerlingen die recht hebben op hulpmiddelen hebben contact met de examensecretaris over het gebruik hiervan.
Vlaardingen, september 2023 Xxxxx xxx xxx Xxxx
Directeur
Inhoud
Inleiding 1
Algemene Bepalingen 3
Lijst van gebruikte afkortingen 3
Het examendossier 3
Toetsperiodes 3
Herkansingen 3
Handelingsdelen 4
Praktische opdrachten 4
Profielwerkstuk mavo 5
Bewaren van werkstukken, handelingsdelen, praktische opdrachten en profielwerkstuk 5
Leerlingen zonder wiskunde in het examenjaar 5
Overstap naar andere opleiding (intern) 5
Onregelmatigheden 6
Plagiaat 6
Onvoorzien 6
Examenreglement 6
De examencommissie 6
PTA’s per vak 7
Algemene Bepalingen
Lijst van gebruikte afkortingen
Toetssoort | |
per. | periode |
t | toets |
p | praktische opdracht |
h | handelingsdeel |
Het examendossier
In het examendossier (ED) staan de resultaten die voor het schoolexamen (SE) meetellen.
Toetsperiodes
De in het PTA opgenomen onderdelen worden zoveel mogelijk in drie lesvrije toetsperiodes afgenomen, de zogenaamde toetsweken. Zie voor de data de agenda en het toetsrooster op de website van de school.
Herkansingen
Tentamens
• In het examenjaar mogen vier tentamens worden herkanst.
o Na twee tentamenperiodes mogen drie herkansingen worden gedaan. De leerling bepaalt zelf uit welke periode er tentamens worden herkanst (mits deze tentamens als herkansbaar staan aangemerkt in het PTA).
o Na de derde tentamenperiode mag nog één tentamen uit periode 3 worden herkanst.
• De leerlingen uit de voorexamenklassen kunnen na de tweede toetsperiode twee tentamens uit periode 1 en 2 herkansen. Na de derde toetsperiode kan er nog één tentamen uit periode 3 worden herkanst.
• Een herkansing is alleen toegestaan na het bijwonen van de bespreking van het tentamen en na overleg met de docent. Bovendien moet het tentamen naar oordeel van de directie met inzet zijn gemaakt.
• Een leerling komt voor herkansing van een tentamen in aanmerking op het moment dat alle tentamens uit de toetsperiode (inclusief mondelinge toetsen) op het ingeroosterde moment zijn gemaakt evenzo er bij de afname van reguliere toetsen geen onregelmatigheden zijn geconstateerd. Dit houdt in dat een leerling geen enkele toets gemist mag hebben tijdens de toetsweek en er bij diezelfde leerling rondom de afname geen onregelmatigheden zijn geconstateerd.
• Wanneer een leerling een inhaaltentamen moet maken dat hij/zij heeft gemist tijdens de toetsweek, dan verliest hij/zij het recht op het herkansingmoment behorende bij de betreffende toetsweek.
• Daarnaast mag een leerling een vak alleen herkansen als hij/zij de eventuele handelingsdelen voor dat vak op tijd heeft ingeleverd en deze minimaal voldoende zijn bevonden.
• Als een leerling zich wel heeft ingeschreven voor een herkansing, maar niet komt opdagen zonder zich af te melden, dan vervalt het recht op herkansing en blijft het oorspronkelijke cijfer staan.
• Opgeven voor een hertentamen gebeurt digitaal. De leerling houdt de informatie die hierover wordt gegeven rond de tijd van de aanmelding in de gaten.
• Als een leerling ziek is bij een hertentamen, kan dit niet worden ingehaald. Het oorspronkelijke tentamencijfer telt dan.
• Als een leerling zich niet of niet op tijd opgeeft voor een hertentamen betekent dit dat hij/zij geen hertentamen mag maken.
• Het hoogste cijfer na het hertentamen telt.
• Indien er sprake is van een onrechtmatigheid vervalt de herkansing en blijft het oorspronkelijke cijfer staan.
Handelingsdelen
• In de bovenbouw maakt een leerling voor een aantal vakken handelingsdelen. De SE‐ beoordeling voor lichamelijke opvoeding bestaat alleen uit handelingsdelen.
• Handelingsdelen moeten met een ‘naar behoren’, d.w.z. ‘voldoende’ of ‘goed’ worden beoordeeld, anders kan de leerling niet worden bevorderd/heeft de examenkandidaat een incomplete eindstand SE.
• De leerling is verplicht zelf, een week na inlevering, bij de docent naar het resultaat van het handelingsdeel te vragen.
• De vakdocent geeft per handelingsdeel aan wanneer het afgerond dient te zijn.
• Als een leerling een handelingsdeel niet op tijd xxxxxxx, dan wordt hij/zij verplicht de opdracht op school af te maken. De ouder(s)/verzorger(s) van de leerling worden ingelicht. Een docent kan een leerling maximaal vijf extra opdrachten geven.
• Is een handelingsdeel niet voldoende, dan krijgt de leerling een week de tijd om de opdracht te verbeteren.
Praktische opdrachten
Xxxxx voor praktische opdracht
De eisen waar een praktische opdracht aan moet voldoen worden door de vakdocent die de praktische opdracht opgeeft toegelicht. Voor de hand liggende eisen zijn: deadline voor
afronding van de opdracht, hoeveelheid studielast, keuzevrijheid in onderwerp en aanpak, manier van uitvoering (samen of alleen), presentatievorm en te gebruiken hulpmiddelen. De vakdocent geeft tevens aan waar de eisen beschreven staan.
Inleveren praktische opdrachten
Praktische opdrachten en verslagen moeten bij de docent persoonlijk worden ingeleverd en mogen niet via het postvak van de docent worden aangeleverd. Indien de docent erom vraagt, levert de leerling digitaal aan.
Te laat inleveren praktische opdrachten
Xxxxxx een leerling een praktische opdracht te laat in, dan wordt dit beschouwd als onregelmatigheid (het ongeoorloofd verzuimen van een toets). Wanneer een werkstuk niet op tijd is ingeleverd, dient de leerling op de door de teamleider aangegeven momenten op school de praktische opdracht af te maken.
Praktische opdrachten moeten ingeleverd en beoordeeld zijn, anders kan de leerling niet worden bevorderd/heeft de examenkandidaat een incomplete eindstand SE.
Profielwerkstuk mavo
Het profielwerkstuk (PWS) maakt een leerling over een opleiding en beroep dat past binnen het gekozen profiel en het werkstuk dient met een voldoende of goed afgesloten te zijn in 3 mavo.
Instromers vanuit 3 havo dienen het PWS volgens richtlijnen van de decaan uiterlijk voor de herfstvakantie in leerjaar 4 in te leveren.
Wanneer het PWS niet op tijd is ingeleverd, dient de leerling op de door de teamleider aangegeven momenten op school het PWS af te maken ten koste van een herkansing.
Bewaren van werkstukken, handelingsdelen, praktische opdrachten en profielwerkstuk Gemaakte werkstukken, verslagen en scripties bewaart de leerling zelf thuis zorgvuldig in een (digitale) map, aangezien deze kunnen worden opgevraagd.
Ook beoordelingsformulieren voor praktische opdrachten en profielwerkstukken bewaart de leerling thuis.
Alle gegevens van het examendossier worden op school bijgehouden, zowel cijfers als de beoordelingen ‘voldoende’ of ‘goed’. De leerling houdt zelf ook bij welke resultaten hij/zij behaalt.
Leerlingen zonder wiskunde in het examenjaar
De leerlingen zonder wiskunde in het pakket maken een schoolexamen rekenvaardigheden. Dit schoolexamen is éénmaal herkansbaar en staat los van de reguliere herkansingsregeling.
Overstap naar andere opleiding (intern)
Leerlingen die van opleiding veranderen gedurende hun verblijf in de bovenbouw, kunnen in sommige gevallen prestaties uit de vorige opleiding meenemen. Het onderliggende werk wordt in dat geval opnieuw beoordeeld met de criteria van de nieuwe opleiding. Als dit niet mogelijk is dan moet het onderdeel van de nieuwe opleiding opnieuw worden getoetst.
Elke (bovenbouw)leerling die van opleiding verandert krijgt een contract waarin staat uitgewerkt welke resultaten meegaan en welke P.T.A.‐onderdelen nog moeten worden gemaakt. Dit contract wordt samen met de leerling en diens ouder(s)/verzorger(s) opgesteld.
Onregelmatigheden
Indien een leerling zich ten aanzien van enig deel van het schoolexamen aan enige onregelmatigheid schuldig heeft gemaakt, wordt de onregelmatigheid bij de examencommissie ingebracht en zij zal conform het examenreglement artikel 7 een besluit nemen. De examencommissie handelt met toestemming van de algemeen directeur.
5
Plagiaat
Al het geschreven werk wordt door de leerling persoonlijk en individueel gemaakt, tenzij de docent heeft laten weten dat samenwerken is toegestaan. Plagiaat wordt als een onregelmatigheid beschouwd conform artikel 7 van het examenreglement. Onder plagiaat wordt verstaan: het klakkeloos overnemen van (gedeelten van) documenten/teksten of ideeën van anderen. Het maximaal toegestane percentage plagiaat is 15%.
Onvoorzien
In gevallen waarin dit programma van toetsing en afsluiting niet voorziet, beslist de directie van de school.
Examenreglement
Zie ook het examenreglement op voor aanvullende informatie.
xxxxx://xxx.xxxxxx.xx/xxxxx‐van‐prinstererlyceum/leerlingen/examen‐ reglementen‐en‐ptas
De examencommissie
Voor vragen en klachten over het SE en CE kan een leerling zich wenden tot de examencommissie: examencommissie‐xxx@xxxxxx.xx.
VMBO Theoretische/Gemengde leerweg 2023-2025 / aardrijkskunde
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets | |||||||||
1 | Tc | TT | 1 | Bronnen van Energie H 4, 5, 6 + casus | Cijfer1-10 | Hoogste | 10 | 45 | K1, K2, K3, K9, SE |
Leerjaar3 | , 1 | ||||||||
herkansi | |||||||||
ng | |||||||||
Tc | TT | 2 | Grenzen en Identiteit H 7, 8, 9 + casus | Cijfer1-10 | Hoogste | 10 | 60 | K1, K2, K3, K9, SE | |
, 1 | |||||||||
herkansi | |||||||||
ng | |||||||||
Tc | TT | 3 | Arm en Rijk H 1, 2, 3 + casus | Cijfer1-10 | Geen | 5 | 90 | K1, K2, K3, K7, SE | |
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets | |||||||||
1 | Tc | TT | 4 | Bevolking en Ruimte H 4, 5, 6 + casus | Cijfer1-10 | Hoogste | 25 | 90 | K1, K2, K3, K8, CE en SE |
Leerjaar4 | , 1 | ||||||||
herkansi | |||||||||
ng | |||||||||
Tc | TT | 5 | Weer en Klimaat H 1, 2, 3 + casus | Cijfer1-10 | Hoogste | 25 | 90 | K1, K2, K3, K4, CE en SE | |
, 1 | |||||||||
herkansi | |||||||||
ng | |||||||||
Tc | TT | 6 | Water H 7, 8, 9 + casus | Cijfer1-10 | Hoogste | 25 | 120 | K1, K2, K3, K6, CE en SE | |
, 1 | |||||||||
herkansi | |||||||||
ng | |||||||||
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets |
SE Cijfer SE Cijfer1-10
VMBO Theoretische/Gemengde leerweg 2023-2025 / biologie
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets | ||||||||||
1 | Tc | TT | 1 | Organen en cellen + Voortplanting en | Cijfer1-10 | Hoogste | 10 | 60 | K1/2/3/4 V3/4 | CE en SE |
Leerjaar3 | seksualiteit. | , 1 | ||||||||
herkansi | ||||||||||
ng | ||||||||||
Tc | TT | 2 | Erfelijkheid en evolutie + Ordening | Cijfer1-10 | Hoogste | 10 | 60 | K5/12/13 | CE en SE | |
, 1 | ||||||||||
herkansi | ||||||||||
ng | ||||||||||
Tc | TT | 3 | Stevigheid en beweging + Ecologie | Cijfer1-10 | Hoogste | 10 | 60 | K6/8 | CE en SE | |
, 1 | ||||||||||
herkansi | ||||||||||
ng | ||||||||||
Tc | TT | 4 | Duurzaam leven + Gedrag | Cijfer1-10 | Hoogste | 10 | 60 | K7/V2 | CE en SE | |
, 1 | ||||||||||
herkansi | ||||||||||
ng | ||||||||||
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets | ||||||||||
1 | Tc | TT | 5 | Planten + Regeling | Cijfer1-10 | Hoogste | 20 | 60 | K6/9 | CE en SE |
Leerjaar4 | , 1 | |||||||||
herkansi | ||||||||||
ng | ||||||||||
Tc | TT | 6 | Zintuigen + Voeding en vertering | Cijfer1-10 | Hoogste | 20 | 60 | K9/11 | CE en SE | |
, 1 | ||||||||||
herkansi | ||||||||||
ng | ||||||||||
Tc | TT | 7 | Transport en afweer + Gaswisseling en | Cijfer1-10 | Hoogste | 20 | 60 | K10/V1 | CE en SE | |
Uitscheiding | , 1 | |||||||||
herkansi | ||||||||||
ng | ||||||||||
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets |
SE Cijfer SE Cijfer1-10
VMBO Theoretische/Gemengde leerweg 2023-2025 / Duitse taal
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets | |||||||||
1 Leerjaar4 | Tc | TT | 1 | Schrijfvaardigheid | Cijfer1-10 | Hoogste , 1 herkansi ng | 35 | 90 | K7,K1,K2,K3,V SE |
Tc | TT | 2 | Kijk-en luistervaardigheid | Cijfer1-10 | Hoogste , 1 herkansi ng | 35 | 60 | K5,K1,K2,K3 SE | |
Tc | TT | 3 | Gespreksvaardigheid | Cijfer1-10 | Geen | 30 | 15 | K6,K1,K2,K3,V SE | |
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets |
SE Cijfer SE Cijfer1-10
VMBO Theoretische/Gemengde leerweg 2023-2025 / economie
Leerjaar van lichting | Periode | Cijfertype Toetssoort Volgnr. | Toetsomschrijving | Resultaat- weergave | Her- kansing | Weg ED | Weging Toetsduur deeltoets | Domeincode Soort examenstof | |
Leerjaar3 | 1 | Tc TT 1 | H2: Wat voor consument ben jij? H4: Kies jij voor zekerheid? | Cijfer1-10 | Hoogste , 1 herkansi ng | 10 | 90 | K1/2/3/4B/8 V2 SE | |
Leerjaar van lichting | Periode | Cijfertype Toetssoort Volgnr. | Toetsomschrijving | Resultaat- weergave | Her- kansing | Weg ED | Weging Toetsduur deeltoets | Domeincode Soort examenstof | |
1 | Tc | TT | 2 H1: Inkomen en welvaart H2: Geld genoeg?H3: | Cijfer1-10 | Hoogste | 30 | 90 | K1/2/3/4A/5A V CE en SE | |
Leerjaar4 | Xxx xxx ondernemend? | , 1 | |||||||
herkansi | |||||||||
ng | |||||||||
Tc | TT | 3 H4: Werk aan de winkelH5: Hoe werkt de | Cijfer1-10 | Hoogste | 30 | 90 | K1/2/3/5A/5B/6 CE en SE | ||
overheid?H6: Iedereen betaalt belasting | , 1 | ||||||||
herkansi | |||||||||
ng | |||||||||
Tc | TT | 4 H1: Inkomen en welvaart H2: Geld genoeg?H3: | Cijfer1-10 | Hoogste | 30 | 120 | alle domeinen CE en SE | ||
Ben jij ondernemend?H4: Werk aan de winkelH5: | , 1 | ||||||||
Hoe werkt de overheid?H6: Iedereen betaalt | herkansi | ||||||||
belastingH7: Nederland en het buitenlandH8: | ng | ||||||||
Ontwikkelingslanden | |||||||||
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets |
SE Cijfer SE Cijfer1-10
VMBO Theoretische/Gemengde leerweg 2023-2025 / Engelse taal
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets | ||||||||||
1 Leerjaar4 | Tc | TT | 1 | Schrijfvaardigheid - brief | Cijfer1-10 | Hoogste , 1 herkansi ng | 35 | 90 | K1/2/3/7 V/4 | SE |
Tc | TT | 2 | Kijk- en luistervaardigheid | Cijfer1-10 | Hoogste , 1 herkansi ng | 35 | 90 | K1/2/3/5 | SE | |
Tc | TT | 3 | Gesprekken voeren | Cijfer1-10 | Geen | 30 | 15 | K1/2/3/6 | SE | |
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets |
SE Cijfer SE Cijfer1-10
VMBO Theoretische/Gemengde leerweg 2023-2025 / geschiedenis
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets | ||||||||||
1 | Tc | TT | 1 | H1 Democratisering van Nederland 1848-1919 | Cijfer1-10 | Hoogste | 40 | 90 | K1/2/3/5/6 | CE en SE |
Leerjaar4 | , 1 | |||||||||
herkansi | ||||||||||
ng | ||||||||||
Tc | TT | 2 | H2 De Eerste Wereldoorlog 1914-1918 + H3 Het | Cijfer1-10 | Hoogste | 30 | 90 | K/1/2/3/10 | CE en SE | |
interbellum 1919-1939 | , 0 | |||||||||
xxxxxxxx | ||||||||||
xx | ||||||||||
Xx | XX | 0 | X0 Xx Tweede Wereldoorlog 1939-1945 + H5 De | Cijfer1-10 | Hoogste | 30 | 120 | K/1/2/3/4/9/10 | CE en SE | |
Koude Oorlog | , 1 | |||||||||
herkansi | ||||||||||
ng | ||||||||||
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets |
+
SE Cijfer SE Cijfer1-10
VMBO Theoretische/Gemengde leerweg 2023-2025 / kunstvakken II beeldende vakken-tekenen
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets | |||||||||||
Leerjaar4 | 1 | Tc | TT | 1 | Vakexcursie | Cijfer1-10 | Geen | 5 | K8 | CE en SE | |
Tc | TT | 2 | Toets H3 en H4 | Cijfer1-10 | Hoogste , 1 herkansi ng | 10 | 90 | V2 | CE en SE | ||
Tc | TT | 3 | Toets H3 t/m H5 | Cijfer1-10 | Hoogste , 1 herkansi ng | 10 | 90 | V2 | CE en SE | ||
Tc | TT | 4 | Toets H3 t/m H6 | Cijfer1-10 | Hoogste , 1 herkansi ng | 10 | 120 | V2 | CE en SE | ||
Tc | TT | 5 | werkstuk/analyse uit magazine over examenthema | Cijfer1-10 | Geen | 5 | V2 | CE en SE | |||
2 | Tc | PO | 6 | Beeldende opdracht 1 | Cijfer1-10 | Geen | 20 | K1 t/m K7 | CE en SE | ||
Tc | PO | 7 | Beeldende opdracht 2 | Cijfer1-10 | Geen | 20 | V1 | CE en SE | |||
Tc | PO | 8 | Beeldende opdracht 3 | Cijfer1-10 | Geen | 20 | V1 | CE en SE | |||
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets |
SE Cijfer SE Cijfer1-10
VMBO Theoretische/Gemengde leerweg 2023-2025 / kunstvakken incl ckv
Leerjaar van lichting | Periode | Cijfertype | Toetssoort | Volgnr. | Toetsomschrijving | Resultaat- weergave | Her- kansing | Weg ED | Weging Toetsduur deeltoets | Domeincode | Soort examenstof |
Leerjaar3 | 2 | Tc | PO | 1 | theater opdrachten | Cijfer1-10 | Geen | 15 | K2 | SE | |
Tc | PO | 2 | culturele activiteit 1 | Cijfer1-10 | Geen | 15 | K3 | SE | |||
Tc | PO | 3 | Erfgoed opdrachten | Cijfer1-10 | Geen | 15 | K2 | SE | |||
Tc | PO | 4 | culturele activiteit 2 | Cijfer1-10 | Geen | 15 | K3 | SE | |||
Tc | PO | 5 | Multi media opdrachten | Cijfer1-10 | Geen | 15 | K2 | SE | |||
Tc | PO | 6 | eigen culturele activiteit | Cijfer1-10 | Geen | 15 | K3 | SE | |||
Tc | PO | 7 | CZP 1/ kunstdossier | Cijfer1-10 | Geen | 10 | K1/4 | SE | |||
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets |
SE Cijfer SE Cijfer1-10
VMBO Theoretische/Gemengde leerweg 2023-2025 / lichamelijke opvoeding
Leerjaar van lichting | Periode | Cijfertype | Toetssoort | Volgnr. | Toetsomschrijving | Resultaat- weergave | Her- kansing | Weg ED | Weging Toetsduur deeltoets | Domeincode | Soort examenstof |
Leerjaar4 | 3 | Tc | HD | 1 | Atletiek | ovg normering | Geen | 1 | K2/3/7 | SE | |
Tc | HD | 2 | Spel | ovg normering | Geen | 1 | K2/3/4 | SE | |||
Tc | HD | 3 | Turnen | ovg normering | Geen | 1 | K2/3/5 | SE | |||
Tc | HD | 4 | Zelfverdediging en bewegen op muziek | ovg normering | Geen | 1 | K2/3/6/8/9 | SE | |||
Tc | HD | 5 | Overige: Klimmen | ovg normering | Geen | 1 | K1/2/3/9 | SE | |||
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets |
SE Cijfer SE Cijfer1-10
VMBO Theoretische/Gemengde leerweg 2023-2025 / Lichamelijke Opvoeding 2
Leerjaar van lichting | Periode | Cijfertype | Toetssoort | Volgnr. | Toetsomschrijving | Resultaat- weergave | Her- kansing | Weg ED | Weging Toetsduur deeltoets | Domeincode | Soort examenstof |
Leerjaar3 | 2 | Tc | PO | 1 | Softbal | Cijfer1-10 | Geen | 5 | K2/4 | SE | |
Tc | PO | 2 | Badminton | Cijfer1-10 | Geen | 5 | K2/4 | SE | |||
Tc | PO | 3 | Turnen | Cijfer1-10 | Geen | 5 | K2/5 | SE | |||
Tc | PO | 4 | Atletiek: Lopen en springen | Cijfer1-10 | Geen | 5 | K2/7 | SE | |||
Tc | PO | 5 | Zelfverdediging | Cijfer1-10 | Geen | 5 | K2/8/11 | SE | |||
Tc | PO | 6 | Lesgeven | Cijfer1-10 | Geen | 10 | K2/10 | SE | |||
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets | |||||||||||
2 Leerjaar4 | Tc | PO | 7 | Orientatie op leren en werken | Cijfer1-10 | Hoogste , 1 herkansi ng | 10 | K1/2 | SE | ||
Tc | PO | 8 | Basketbal | Cijfer1-10 | Geen | 5 | K2/4 | SE | |||
Tc | PO | 9 | Volleybal | Cijfer1-10 | Geen | 5 | K2/4 | SE | |||
Tc | PO | 10 | Tikspelen | Cijfer1-10 | Geen | 5 | K2/4 | SE | |||
Tc | PO | 11 | Bewegen op muziek | Cijfer1-10 | Geen | 5 | K2/6 | SE | |||
Tc | PO | 12 | Atletiek: werpen | Cijfer1-10 | Geen | 5 | K2/7 | SE | |||
Tc | PO | 13 | Beroepspraktijkvorming | Cijfer1-10 | Hoogste , 1 herkansi ng | 5 | K2/12 | SE | |||
Tc | PO | 14 | Actuele bewegingssituaties | Cijfer1-10 | Geen | 5 | K9 | SE | |||
Tc | PO | 15 | EHBO | Cijfer1-10 | Hoogste , 1 herkansi ng | 5 | K11 | SE | |||
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets |
SE Cijfer SE Cijfer1-10
VMBO Theoretische/Gemengde leerweg 2023-2025 / maatschappijleer (gemeenschappelijk deel)
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets | ||||||||||
1 | Tc | TT | 1 | H1 Wat is Maatschappijleer? + H2 Jongeren | Cijfer1-10 | Hoogste | 25 | 45 | K1/2/3/4/6 | SE |
Leerjaar4 | , 1 | |||||||||
herkansi | ||||||||||
ng | ||||||||||
Tc | TT | 2 | H3 Politiek + Paragraaf 8.6 De verzoringsstaat | Cijfer1-10 | Hoogste | 25 | 45 | K1/2/3/5/6 | SE | |
, 1 | ||||||||||
herkansi | ||||||||||
ng | ||||||||||
Tc | TT | 3 | H5 Media | Cijfer1-10 | Hoogste | 25 | 45 | K1/2/3/7 | SE | |
, 1 | ||||||||||
herkansi | ||||||||||
ng | ||||||||||
2 | Tc | PO | 4 | H9 Criminaliteit | Cijfer1-10 | Hoogste | 25 | K1/2/7 | SE | |
, 1 | ||||||||||
herkansi | ||||||||||
ng | ||||||||||
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets |
SE Cijfer SE Cijfer1-10
VMBO Theoretische/Gemengde leerweg 2023-2025 / natuur- en scheikunde I
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets | |||||||||
1 | Tc | TT | 1 Licht, beeld en het weer. | Cijfer1-10 | Hoogste | 5 | 45 | K2/3/7/12 | SE |
Leerjaar3 | , 1 | ||||||||
herkansi | |||||||||
ng | |||||||||
Tc | TT | 2 Bouw van de materie, straling en | Cijfer1-10 | Hoogste | 5 | 45 | K2/3/10/11 | SE | |
stralingsbescherming. | , 1 | ||||||||
herkansi | |||||||||
ng | |||||||||
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets | |||||||||
1 | Tc | TT | 3 Elektrische energie, verbranden en verwarmer. | Cijfer1-10 | Hoogste | 25 | 90 | K2/3/5/6 | CE en SE |
Leerjaar4 | , 1 | ||||||||
herkansi | |||||||||
ng | |||||||||
Tc | XX | 0 Xxxxxxxx, veiligheid in het verkeer en | Cijfer1-10 | Hoogste | 25 | 90 | K1/2/3/9 | CE en SE | |
constructies. | , 1 | ||||||||
herkansi | |||||||||
ng | |||||||||
Tc | TT | 5 Stoffen en materialen, Elektrische energie, | Cijfer1-10 | Hoogste | 35 | 120 | K4/5/6/8/9/V1/2 | CE en SE | |
Verbranden en verwarmen, Geluid, Kracht en | , 1 | ||||||||
veiligheid, Veiligheid in het verkeer, Constructies, | herkansi | ||||||||
Vaardigheden in samenhang | ng | ||||||||
2 | Tc | PO | 6 Grootheden en eenheden verwerven, verwerken | Cijfer1-10 | Geen | 5 | V/3 | SE | |
en verstrekken | |||||||||
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets |
SE Cijfer SE Cijfer1-10
VMBO Theoretische/Gemengde leerweg 2023-2025 / Nederlandse taal
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets | |||||||||||
Leerjaar4 | 1 | Tc | TT | 1 | Spreekvaardigheid maatschappelijk onderwerp | Cijfer1-10 | Geen | 20 | 15 | K5 | SE |
Tc | TT | 2 | Schrijfvaardigheid I | Cijfer1-10 | Hoogste | 20 | 60 | K2, 7 | SE | ||
, 1 | |||||||||||
herkansi | |||||||||||
ng | |||||||||||
Tc | TT | 3 | Schrijfvaardigheid II | Cijfer1-10 | Hoogste | 20 | 60 | K2, 7 V1, 2 | SE | ||
, 1 | |||||||||||
herkansi | |||||||||||
ng | |||||||||||
Tc | TT | 4 | Kijk- en luistervaardigheid | Cijfer1-10 | Hoogste | 20 | 80 | K4 | SE | ||
, 1 | |||||||||||
herkansi | |||||||||||
ng | |||||||||||
2 | Tc | PO | 5 | Fictie | Cijfer1-10 | Geen | 20 | 30 | K3, 5, 8 V1, 3 | SE | |
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets |
SE Cijfer SE Cijfer1-10
VMBO Theoretische/Gemengde leerweg 2023-2025 / Rekentoets
Leerjaar van lichting | Periode | Cijfertype Toetssoort Volgnr. | Toetsomschrijving | Resultaat- weergave | Her- kansing | Weg ED | Weging Toetsduur deeltoets | Domeincode Soort examenstof |
SE Cijfer | SE | Cijfer1-10 |
VMBO Theoretische/Gemengde leerweg 2023-2025 / rekenvaardigheden
Leerjaar van lichting | Periode | Cijfertype Toetssoort Volgnr. | Toetsomschrijving | Resultaat- weergave | Her- kansing | Weg ED | Weging Toetsduur deeltoets | Domeincode Soort examenstof |
SE Cijfer | SE | Cijfer1-10 |
VMBO Theoretische/Gemengde leerweg 2023-2025 / Stilte Studiewerktijd
Leerjaar van lichting | Periode | Cijfertype Toetssoort Volgnr. | Toetsomschrijving | Resultaat- weergave | Her- kansing | Weg ED | Weging Toetsduur deeltoets | Domeincode Soort examenstof |
SE Cijfer | SE | Cijfer1-10 |
VMBO Theoretische/Gemengde leerweg 2023-2025 / studie werktijd
Leerjaar van lichting | Periode | Cijfertype Toetssoort Volgnr. | Toetsomschrijving | Resultaat- weergave | Her- kansing | Weg ED | Weging Toetsduur deeltoets | Domeincode Soort examenstof |
SE Cijfer | SE | Cijfer1-10 |
VMBO Theoretische/Gemengde leerweg 2023-2025 / wiskunde
Leerjaar van lichting | Periode | Cijfertype Toetssoort Volgnr. | Toetsomschrijving | Resultaat- weergave | Her- kansing | Weg ED | Weging Toetsduur deeltoets | Domeincode | Soort examenstof | |
Leerjaar3 | 1 | Tc TT 1 | Statistiek | Cijfer1-10 | Hoogste , 1 herkansi ng | 20 | 90 | K/2/3/7 V/1/3 | SE | |
Leerjaar van lichting | Periode | Cijfertype Toetssoort Volgnr. | Toetsomschrijving | Resultaat- weergave | Her- kansing | Weg ED | Weging Toetsduur deeltoets | Domeincode | Soort examenstof | |
1 | Tc | TT | 2 | Meetkunde | Cijfer1-10 | Hoogste | 30 | 90 | K/1/2/3/6/8 V/1 CE en SE | |
Leerjaar4 | , 1 | |||||||||
herkansi | ||||||||||
ng | ||||||||||
Tc | TT | 3 | Rekenen | Cijfer1-10 | Hoogste | 25 | 90 | K/1/2/3/5 V/1 CE en SE | ||
, 1 | ||||||||||
herkansi | ||||||||||
ng | ||||||||||
Tc | TT | 4 | Verbanden | Cijfer1-10 | Hoogste | 25 | 90 | K/1/2/3/4 V/1/2 CE en SE | ||
, 1 | ||||||||||
herkansi | ||||||||||
ng | ||||||||||
Leerjaar Periode Cijfertype Toetssoort Volgnr. Toetsomschrijving Resultaat- Her- Weg Weging Toetsduur Domeincode Soort examenstof van lichting weergave kansing ED deeltoets |
SE Cijfer SE Cijfer1-10