Onderwijs- en Examenregeling

De functie van dit document is jou inzicht te geven in de structuur van de opleiding en in de wijze van examinering. Alle gegevens over de opleiding zijn door middel van dit document te achterhalen.

Dit document kun je ook terugvinden op xxxx.xxxxxx.xx.

Naast dit document zijn er, in het kader van je opleiding, nog een aantal andere documenten van belang. Hierbij gaat het om documenten waarin de rechten en plichten als student zijn beschreven, documenten die verplicht zijn in het kader van je opleiding en/of documenten waarop je je als student kunt beroepen. Dit zijn de onderstaande documenten die te vinden zijn op de website;

Algemene informatie Scalda

zie: xxxx.xxxxxx.xx voor onderstaande informatie:

• Wat Scalda de student biedt en door welke waarden Xxxxxx zich laat leiden

• Vestigingen van Xxxxxx

• Planning van de studentenvakanties van het lopende schooljaar

• Kwaliteitsonderzoeken

• De bereikbaarheid van de studenten adviesdienst Unit Begeleiding & Advies (UBA)

• Opleidingskosten

• Informatie over openbaar vervoer

• Informatie studiefinanciering

• informatie over absentie, ziekmelding en verzuimbeleid

• Informatie van studenten administratie en begeleiding (STAD)

• Informatie over de studentenraad

• Informatie over hoe er bij Scalda gekozen kan worden voor de aan het kwalificatiedossier gekoppelde en niet gekoppelde keuzedelen (vindplaats nog te formuleren beleidsdocument)

Formele documenten Scalda

zie: xxxx.xxxxxx.xx voor onderstaande informatie:

Klachtenregeling

In deze regeling kun je lezen hoe en bij wie je een klacht

kunt indienen

Regeling klachten, bezwaar en beroep

examens

In deze regeling kun je lezen hoe en bij wie je een klacht

kunt indienen als het gaat over de omstandigheden van examinering. Ook kun je hierin lezen hoe je bezwaar kunt maken tegen een beoordeling van je examen

Studentenstatuut

Hierin staan jouw belangrijkste rechten en plichten

Examenreglement en het reglement van de

commissie van beroep examinering

Belangrijke regels voor de examens kun je hierin

raadplegen

Reglement Preventie en bestrijding van

seksuele intimidatie, discriminatie, agressie en geweld

Als je je geïntimideerd, bedreigd of gediscrimineerd voelt

kun je hier lezen welke regels de school toepast

De onderwijsovereenkomst en de algemene

voorwaarden

Dit is de overeenkomst die je met de school aangaat over je

opleiding. De algemene voorwaarden regelen de rechten en

plichten in verband met het onderwijs.

De praktijkovereenkomst en de algemene

voorwaarden

Hiervoor geldt hetzelfde als voor de

onderwijsovereenkomst alleen dan betreft het de stage /

BPV

Algemene informatie Zorg, Xxxxxxx en Uiterlijke Verzorging

zie: xxxx.xxxxxx.xx voor onderstaande informatie:

• De namen van het management en de contactpersonen voor de opleidingen en de BPV

• Algemene informatie over de opleidingen die door Zorg, Xxxxxxx en Uiterlijke Verzorging worden verzorgd en specifiek over de mogelijkheden na het afronden van de opleiding en informatie over de BPV/Stage, de toelatingseisen en opleidingskosten per opleiding

• Nieuws van/over het Cluster en de manier waarop het Cluster nieuws verzorgt tijdens de studie.

Aanvullende praktische informatie Zorg, Welzijn en Uiterlijke Verzorging

zie: xxxx.xxxxxx.xx voor onderstaande informatie:

• Indienen klachten bij het Zorg, Xxxxxxx en Uiterlijke Verzorging

• Hulp door de aandacht personen (wat, wie en hoe) bij intimidatie, bedreiging of discriminatie op de locatie van het Zorg, Welzijn en Uiterlijke Verzorging

• De bereikbaarheid van de Studentenadministratie en –begeleiding (STAD) op de locatie

• Praktische werkwijze m.b.t. ziekmelding

• Bereikbaarheid van de studentenraad op de locatie

• Aanwezigheid en organisatie van studentenpanels en contacten met ouders

Organisatie van de opleidingen Zorg, Welzijn en Uiterlijke Verzorging

zie: xxxx.xxxxxx.xx voor onderstaande informatie:

• Doel en visie van de opleidingen van Xxxx, Welzijn en Uiterlijke Verzorging:

• Aangeboden opleidingen

• Bindend studieadvies

De onderwijsinstelling brengt aan iedere student die is ingeschreven uiterlijk binnen vier kalendermaanden (voor opleidingen met een duur van maximaal 1 jaar) of uiterlijk binnen twaalf maanden (voor meerjarige opleidingen) na aanvang van de opleiding advies uit over de voortzetting van zijn opleiding. Aan dit advies kan de onderwijsinstelling een besluit tot ontbinding van de onderwijsovereenkomst verbinden. De ontbinding is slechts gerechtvaardigd indien de student naar het oordeel van de onderwijsinstelling, met inachtneming van zijn persoonlijke omstandigheden, onvoldoende vordering heeft gemaakt in de opleiding. De onderwijsinstelling kan van de bevoegdheid krachtens dit lid slechts gebruikmaken indien het gezorgd heeft voor zodanige voorzieningen dat de mogelijkheden voor goede voortgang van de opleiding is gewaarborgd.

Organisatie van de examinering door het Zorg, Welzijn en Uiterlijke Verzorging

zie: Informatiebronnen (CumLaude - examenbureau) voor onderstaande informatie:

• De samenstelling van de examencommissie

• Regels gang van zaken tijdens afname examens

o Hier wordt aandacht besteed aan examengelegenheden en bijvoorbeeld de manier waarop er afspraken gemaakt kunnen worden over het benutten van een 2e examengelegenheid in relatie tot overmacht situaties waardoor een examengelegenheid verloren gaat

o De manier waarop de student wordt geïnformeerd over de praktische uitvoering van de planning van de examens

o De wijze waarop over uitslagen wordt gecommuniceerd

• De praktische organisatie van het inzage- en bespreekrecht

• De bereikbaarheid en belangrijkste taken van het examenbureau

• Wat de school bewaart van de examens

• Wat de student zelf moet bewaren

Beoordelingen

Ontwikkelingsgericht beoordelen;

▪ In elke onderwijsperiode wordt apart beoordeeld. Zie verdere uitleg bij studievoortgang in het specifieke deel.

Kwalificerend beoordelen;

▪ De kwalificerende beoordelingen kunnen bestaan proeve van bekwaamheid, theorietoetsen, portfolio beoordelingen. In het examenplan wordt aangegeven welke exameninstrumenten zijn ingezet.

Algemeen;

▪ Het rooster voor toetsen en examens wordt gepubliceerd op CumLaude, de website of uitgedeeld aan de studenten. Deze roosters gelden als officiële mededeling aan studenten.

▪ In principe zijn er bij de examens geen hulpmiddelen toegestaan. Als er wel hulpmiddelen toegestaan zijn is dat in het schema “Programma van Examinering” bij het desbetreffende examen aangegeven.

Organisatie van de CITO examinering (Talen en Rekenen):

Centrale examens

• De centrale examens zijn de examens rekenen (2F en 3F), Nederlands, Lezen en luisteren (2F en 3F) en Engels, Lezen en luisteren (B1). Deze examens worden op de computer gemaakt in één van de drie toets lokalen van Scalda. Deze toets lokalen zijn te vinden op locaties Ravensteijnweg in Middelburg, Bessestraat in Goes en Vlietstraat in Terneuzen.

Vijf periodes

• Per schooljaar zijn er vijf periodes waarin de centrale examens kunnen worden gemaakt.

• Deze examenperiodes worden voor de start van ieder schooljaar via CumLaude bekend gemaakt.

Aanmelding

• De docent meldt iedere student aan voor de centrale examens. De student krijgt per e-mail (schoolmail) een uitnodiging voor het examen waarvoor hij is aangemeld. In deze mail staat op welke dag, welk tijdstip en op welke locatie hij wordt verwacht voor het examen.

Aantal kansen

• Iedere student heeft per examen recht op twee kansen. Wanneer een student meent recht te hebben op een extra kans, dan kan hij daarvoor een verzoek indienen bij de examencommissie van het eigen cluster.

Resultaten

• De resultaten worden binnen 4 tot 5 weken na afloop van een examenperiode bekend gemaakt via EduArte.

Inzage examens

• Het is mogelijk om de centrale examens Nederlands en rekenen in te zien. Dit kan binnen vier weken nadat landelijk de resultaten bekend zijn gemaakt. Hiervoor moet de student (via zijn docent) een verzoek bij de examencommissie centrale examens indienen.

Klachten

• Wanneer een student een klacht heeft over de afname van een centraal examen, kan hij een klacht indienen bij de examencommissie centrale examens. Deze examencommissie neemt de klacht binnen vijf schooldagen in behandeling. In de meeste gevallen betekent dit dat de student wordt uitgenodigd voor een gesprek, zodat hij een toelichting kan geven op de klacht. Kort na dit gesprek neemt de examencommissie centrale examens een besluit over de klacht. De student wordt hiervan per e-mail op de hoogte gesteld.

Samenstelling examencommissie centrale examens

• Zie informatiebronnen op CumLaude

Specifiek Deel

De opleiding Apothekersassistent (25650), Doktersassistent (25696) en Tandartsassistent (25699) Niveau 4 leerweg BOL en BBL

Over het Beroep

• Op de website van de Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (SBB); xxx.x-xx.xx is het kwalificatiedossier van de opleiding terug te vinden (Home, Onderwijs, Kwalificeren en Examineren, Kwalificatiedossiers). Het kwalificatie dossier bevat een beschrijving van het beroep en welke onderwerpen in de opleiding aan de orde komen.

Over de opleiding

Uitgangspunten onderwijs

De volgende uitgangspunten geven vorm aan het onderwijs:

▪ Op basis van het kwalificatiedossier en in afstemming met het regionale werkveld hebben wij het onderwijs ingericht op basis van de volgende uitgangspunten:

o Uitdagend en kwalitatief hoogstaand onderwijs, samengesteld op basis van de werkzaamheden in de praktijk, zodanig dat de stagiaires al vrij snel na de start van een stage ingezet kunnen op een aantal taken die ze in de praktijk zelf uit kan voeren.

o Ons onderwijs geven wij vorm volgens de leerfilosofie van het sociaal constructivisme. Sociaal constructivisme houdt in dat studenten zelf betekenis verlenen aan hun omgeving in samenwerking met diezelfde omgeving. Xxxxxx, vaardigheden en houding wordt door iedere student op zijn of haar eigen wijze geconstrueerd. Nieuwe kennis, nieuwe vaardigheden en nieuwe houding wordt gekoppeld aan reeds bestaande. Dit betekent dat dit resultaat niet tot stand komt door de directe kennisoverdracht van de docent naar de student maar vooral een resultaat is van de leeractiviteiten van de student zelf.

o Gebruik maken van diverse informatiebronnen en leervormen, individueel, in wisselende groepsverbanden, fysieke en online leeromgevingen

o Zeggenschap van de student over leerroute voor wat betreft tempo en inhoud

o Structuur en veiligheid bieden aan studenten

o Het programma voor de BOL en BBL wordt volledig synchroon geprogrammeerd, waardoor een student op ieder moment over kan stappen van de ene leerweg naar de andere leerweg.

o Aandacht voor doorstroom naar HBO

• In ieder onderwijsperiode wordt er ontwikkelingsgericht beoordeeld, waarbij de verantwoording bij de student gelegd wordt om zijn/haar ontwikkeling aan te tonen. Dit kan met behulp van diverse instrumenten zoals: theorietoetsen, praktijktoetsen, proeven van bekwaamheid, verslagen, werkstukken etc.

• Per onderwijsperiode wordt de voortgang van de student vastgelegd.

• De student kan de studievoortgang inzien via het Selfserviceportal van Eduarte of de Eduarte App.

Verdeling onderwijsactiviteiten per week

Klas A Klas B

wo-zo

za-wo

vrij

bol/bbl

bol

Stage/

toetsing/keuzedelen

Stage/ toetsing/

keuzedelen

bol/bbl

bol

Samen 18 uur BOT*

Samen 16 uur BPV verdelen over de dagen afhankelijk

wensen BPV**

Samen 16 uur BPV verdelen over de 3 dagen afhankelijk

wensen BPV

Samen 18 uur bot

*BOT = begeleide onderwijstijd = onderwijs op school

**BPV = Beroepspraktijkvorming

NB: eerstejaars studenten BOL starten met 4 weken volledig les op school, stage start daarna.

Voorbeeld dagprogramma

1	Algemeen inhoudelijk (communicatief)	Gezamenlijk 1e jaars AG, 2e jaars AG	Keuzedelen voor 3e klas totaal 3 lesuren
2	Algemeen inhoudelijk (organisatie/wet-regelgeving)	Gezamenlijk 1e jaars AG, 2e jaars AG	Examentraining 3e klas
3	Specifiek theorie	AA/DA/TA per opleiding , soms combi 1e,2e,3e jaar
4	Specifiek theorie	AA/DA/TA per opleiding , soms combi 1e,2e,3e jaar
5	NRE-B	Gezamenlijk 1e jaars, 2e jaars, 3 jaars (inhaal/herkansing) totaal 1 lesuur per week per vak. (BBL geen burgerschap)	Keuzedelen, gezamenlijk, 3e jaars totaal 3 lesuren
6	NRE-B		Keuzedelen, gezamenlijk, 3e jaars totaal 3 lesuren
			Examenopdracht burgerschap voor heel AG
7	coaching	Per klasgroep AA, DA, TA
8	Praktijk specifiek	Per opleiding 3 leerjaren
9	Praktijk specifiek	Per opleiding 3 leerjaren

NB: lesuren kunnen per dag wisselen, afhankelijk van lesrooster

• Via xxx.xxxxxx.xx wordt de student op de hoogte gehouden van veranderingen in het aanbod van keuzedelen. Zodra het aanbod van de keuzedelen vastgesteld is krijg de student hiervan bericht via de SLC docent.

• Op xxx.xxxxxx.xx staat het totale actuele aanbod van keuzedelen bij Scalda (t.b.v. de keuze van niet aan het KD gekoppelde keuzedelen).

• Een verzoek voor een niet aan het kwalificatiedossier gekoppeld keuzedeel kan schriftelijk of via e-mail aan de teamleider van de opleiding worden gedaan.

• Het Zorg, Welzijn en Uiterlijke Verzorging maakt geen gebruik van de mogelijkheid om gemotiveerd af te wijken met een aanbod voor keuzedeel vervangende activiteiten zoals sport of persoonlijke ontwikkeling.

Nederlands, rekenen en Engels

• Nederlands, rekenen (en Engels voor niveau 4) maken deel uit van het kwalificatiedossier

• Nederlands en Engels worden geëxamineerd met een centraal examen en instellingsexamens, rekenen met een centraal examen.

• Actuele informatie hierover is te vinden via de website xxx.xxxxxxxxxxxxx.xx

Loopbaan, Burgerschap en Sport

• Loopbaan en burgerschap maken deel uit van het kwalificatiedossier, deze zijn opgenomen in het document ‘Kwalificatie-eisen loopbaan en burgerschap in het mbo’ zoals gepubliceerd op xxx.x-xx.xx .

• Als je bij aanvang van de opleiding 23 jaar of ouder bent kan je vrijstelling aanvragen voor Burgerschap, het examenbureau kan meer informatie geven en kan je helpen bij de aanvraag.

• Een deel van Burgerschap wordt ingevuld met sport, in CumLaude is een aparte leerroute voor sport opgenomen.

• Loopbaan wordt verzorgd door je studieloopbaancoach.

Over de Beroepspraktijkvorming (BPV / stage)

• Een belangrijk kenmerk van Beroeps Gericht Opleiden is het in samenhang aanleren van kennis, vaardigheden en houdingsaspecten, waarbij de beroepspraktijk het uitgangspunt vormt. Studenten moeten in staat zijn om kennis, vaardigheden en houdingen in verschillende praktijksituaties adequaat toe te passen zodat ze de competenties kunnen ontwikkelen. Het leren van en in de beroepspraktijk heeft dus een prominente rol in de opleiding.

• BPV bij BOL bestaat uit praktijkleren in een officieel SBB erkend leerbedrijf voor een vastgestelde periode welke is vastgelegd in de praktijkovereenkomst (POK).

• De inhoud van de BPV is conform de afspraken in de praktijkovereenkomst en het BPV werkboek.

• Na de eerste 5 weken van de opleiding, gedurende het verdere vervolg van de hele opleiding gemiddeld 16 uur per week.

• Voor BBL studenten geldt een zelf afgesloten arbeidsovereenkomst van minimaal 16 uur met een SBB erkend leerbedrijf (zie xxx.x-xx.xx). Het vinden van een SBB erkend leerbedrijf waar een student BPV kan verrichten is de verantwoording van de student zelf.

• Voor het behalen van het diploma moet het hele BPV-deel met een voldoende worden afgesloten. Dit betekent dat moet worden voldaan aan de criteria zoals omschreven in het BPV examenwerkboek.

• Voor de BOL studenten wordt een BPV-plaats in principe geregeld door de BPV-coördinator, BBL studenten zijn zelf verantwoordelijk voor het vinden van een baan bij een erkend leerbedrijf. Zie voor erkende leerbedrijven xxx.x-xx.xx

• Onder voorwaarden is het ook mogelijk een BPV in het buitenland te doen. Dit gaat altijd in overleg met de coach en kan alleen plaatsvinden als je minimaal een jaar met de opleiding bezig bent. In het laatste half jaar van je opleiding is een buitenlandse BPV niet mogelijk i.v.m. je examens. Je studieloopbaancoach (SLC) kan je meer informatie over geven over een BPV in het buitenland.

• Bij een buitenlandse BPV zal je voor een bepaalde periode geen onderwijs op school volgen, je volledige tijd besteed je aan je BPV. In de periode van terugkeer op school kom je dan de hele week naar school en haal je op die manier de gemiste themakaart(en) in. Je maakt hiervoor samen met je studieloopbaancoach afspraken.

Studievoortgang

Je bent als student zelf aan zet om je studievoortgang te monitoren, doordat je zelf aantoont dat je de leerdoelen van de themakaarten hebt behaald. De studieloopbaancoach controleert deze bewijzen en bepaalt of je de themakaart hebt behaald. Hiervoor heb je per twee themakaarten minimaal 1 studievoortgangsgesprek met je studieloopbaancoach. Het spreekt xxxxxxx dat aan het begin van de opleiding je studieloopbaancoach, docenten, instructeurs en je begeleiders in de praktijk je daar nog veel bij helpen.

Gedurende de opleiding krijg je steeds meer verantwoordelijkheid en ruimte om hier eigen keuzes in te maken.

Enkele voorbeelden van bewijzen die je kunt gebruiken:

• Themakaart theorie (beoordeling opdracht themakaart door docent theorie, theorietoets, certificaat cursus in de praktijk etc.)

• Aftekenlijst praktijk (afgetekend door praktijk docent)

• Feedback van de BPV (je vraagt om feedback en laat verslagje door praktijk ondertekenen)

• Themakaart algemeen (opdracht, feedback docent, certificaat expert college)

• Themakaart communicatie (opdracht feedback docent)

In blok 8 (laatste blok van het jaar) vindt er een mini-proeve plaats, waarin alle onderdelen van het afgelopen jaar terugkomen. Deze proeves hebben dezelfde opzet als de examens aan het eind van je opleiding

Voor Nederlands, Engels, rekenen en Burgerschap krijg je 4x per jaar een beoordeling door de docent. Dit bestaat uit een beoordeling op je prestatie (resultaat) en je inzet/voortgang.

Je plaatst alle bewijzen in CumLaude en je maakt van deze bewijzen een overzicht maximaal 1 A4 en geeft duidelijk aan waar alles te vinden is. Met je studieloopbaancoach neem je in het studievoortgangsgesprek alle bewijsstukken door en je studieloopbaancoach bepaalt dan of de themakaart voldaan is en voorziet het document van feedback. Je krijgt ook feedback over je studievaardigheden.

De beoordeling van de themakaart wordt vastgelegd in Eduarte, de bijbehorende documenten worden als bijlage toegevoegd. Op deze manier kun je in Eduarte je studievoortgang volgen.

Studievoortgangsgesprekken

Als in de studievoortgangsgesprekken blijkt dat het niet lukt om themakaarten af te sluiten, dan kan je door je studieloopbaancoach aangemeld worden voor ondersteunende lessen (formeel: remediërende lessen of REM- lessen). Ook om andere redenen (bijvoorbeeld afwezigheid) kun je aangemeld worden voor deze ondersteunende lessen. Deze lessen komen dan op je persoonlijke rooster. Het volgen van deze lessen is niet vrijblijvend, je moet dit zien als een inspanningsverplichting.

Bindend studieadvies

Als blijkt dan je ondanks deze ondersteunende lessen toch nog steeds themakaarten niet af kunt ronden, of dat je studievaardigheden ver achterblijven dan kun je in het eerste jaar een advies krijgen om te stoppen met de opleiding. Je krijgt hiervoor dan een schriftelijke waarschuwing. Na een schriftelijke waarschuwing ben je verplicht de ondersteunende lessen te volgen.

Als je studieresultaten dan nog achter blijven, dan kun je een bindend negatief studieadvies (BSA) krijgen en ben je verplicht de opleiding te verlaten. Je krijgt dan nog wel begeleiding om een, voor jou passende, andere opleiding te vinden.

Gedurende de hele opleiding verwachten wij dat je een duidelijke stijgende lijn laat zien in je resultaten en studievaardigheden. We verwachten dat je aantoont dat je voldoende groeit om aan het eindniveau van de opleiding te kunnen voldoen.

Na het eerste jaar van je opleiding kun je geen bindend studieadvies meer krijgen. Als het je niet lukt om aan de gestelde eisen vanuit de opleiding te voldoen, dan gaat de studieloopbaancoach samen met jou naar een oplossing zoeken.

Tijdpad Bindend Studie Advies (BSA) 1e jaar

• 1e voortgangsgesprek na 1 - 3 maanden

• 2e gesprek / schriftelijke waarschuwing 3 - 6 maanden

• 3e gesprek / BSA 9 - 12 maanden

Ondersteunende lessen

Samen met je studieloopbaancoach (en in overleg met de desbetreffende docent/instructeur) maak je een plan wat je in deze lessen gaat doen om ervoor te zorgen dat het jou wel gaat lukken om de themakaarten af te sluiten. In dit plan staat waar je aan gaat werken en hoe lang je deze lessen gaat volgen. Dit plan (max 1 a4) neem je mee naar de begeleiders van deze ondersteunende lessen, waarna je gericht kan gaan werken aan je leerpunten.

Versnellen

Als uit je studievoortgangsgesprekken blijkt dat je sneller kan dan het reguliere traject, dan kan dat door meer dan één themakaart per periode af te ronden. In principe kun je hier mee starten na het eerste half jaar van de opleiding. In de studievoortgangsgesprekken bespreek je dit met je studieloopbaancoach en kijkt of dit voor jou tot de mogelijkheden behoort. Als je een extra themakaart nog niet volledig afgerond hebt, dan wordt in Eduarte precies vastgelegd wat je al wel behaald hebt en wat je nog moet doen.

• De studiebelasting bedraagt 1000 klokuren per jaar onderverdeeld in onderwijs op school en BPV. Daarnaast 600 klokuren per jaar voor zelfstudie, hierdoor komt de totale studiebelasting uit op 1600 klokuren per jaar, gemiddeld 40 uur per week.

• In bijlage 1 is een overzicht van de studiebelasting opgenomen, inclusief de keuzedelen.

Begeleiding

• Het eerste aanspreekpunt voor begeleiding is de studieloopbaancoach. Minimaal 1x per onderwijsperiode van 8-9 weken vindt er een gesprek plaats tussen de studieloopbaancoach en de student. Van deze gesprekken maakt de student een kort verslag.

• Op elke hoofdlocatie van Scalda (de locaties Vlissingen, Middelburg, Goes en Terneuzen) zijn begeleiders van de afdeling Begeleiding & Advies aanwezig waarop je een beroep kan doen en die je kunnen helpen met het beantwoorden van je vragen of met het weer vlot te trekken van je opleiding.

• De begeleiders kunnen jou bij onderstaande gebieden ondersteuning, advisering en begeleiding bieden:

o bij je aanmelding voor een opleiding

o sociaal-emotionele begeleiding

o loopbaanbegeleiding

o studiebegeleiding

o advisering bij je opleidings- of beroepskeuze

o begeleiding bij een eventuele handicap

o begeleiding bij leerproblemen als dyslexie en dyscalculie

o bij (seksuele) intimidatie, discriminatie, agressie, geweld, beledigingen en pesten Zie voor verdere informatie xxxx.xxxxxx.xx, voorlichting, studiebegeleiding.

Examinering

• Het examenplan zijn uitgewerkt voor:

o Beroepsgerichte examenonderdelen,

o Nederlands,

o Rekenen,

o Loopbaan en Burgerschap,

o Beroepspraktijkvorming,

o Keuzedelen

Diplomering

• De wettelijke eisen voor het behalen van je diploma zijn uitgewerkt.

Onderwijs en examenregeling (OER)	De OER is een regeling waarin een school de programmering van de onderwijsactiviteiten, inclusief de examinering, verantwoordt en vastlegt. In de examenregeling staat informatie die de examenkandidaat nodig heeft om de examens te kunnen afleggen, gebaseerd op het examenplan en -reglement.
Examenreglement	Formeel vastgelegde regels en afspraken die gelden voor de examinering en diplomering (over bijvoorbeeld fraude, herkansing, bewaartermijnen en het indienen van een beroep). Het is een juridisch kader dat voor elke student de transparantie en betrouwbaarheid van het examenproces waarborgt.
Examenplan	Plan waarin, per kwalificatie en cohort (doorlooptijd van de opleiding), alle examenonderdelen staan waaraan een student moet voldoen, inclusief de bijbehorende beslisregels.
Beroepspraktijkvorming (BPV)	Onderwijs dat plaatsvindt in de praktijk van het beroep (dus in een bedrijf of organisatie). Van elke beroepsopleiding, of deze nu gevolgd wordt in de beroepsbegeleidende of beroep opleidende leerweg maakt onderwijs in de praktijk van het beroep deel uit. De beroepspraktijkvorming wordt verzorgd op grondslag van een overeenkomst, gesloten door de instelling, de student en het bedrijf dat de beroepspraktijkvorming verzorgt. Beroepspraktijkvorming maakt deel uit van de examinering.

Bijlage 1: Lesurentabellen

BBL Apothekersassistent

BOL Apothekersassistent

BOL Doktersassistent

BOL Tandartsassistent

College voor Zorg, Welzijn en Uiterlijke verzorging

Examenplan behorend bij de onderwijs- en examenregeling van de opleiding:

Apothekersassistent

Opleidingsdomein	Zorg en Welzijn
Kwalificatiedossier	2020
Kwalificatie(s)	25650
Niveau(s)	4
Leerweg(en)	BOL en BBL
Cohort	2021
Nominale studieduur (SBU)	4800 SBU
Ingangsdatum	01-08-2021
Expiratiedatum	01-08-2025

Team	Assisterende Gezondheidszorg
Datum opgesteld	06-07-2021, aanpassing april 2022 beroepsgerichte examenonderdelen
Datum vastgesteld
Versie	2

Beslisregels diplomering

Examenonderdelen	Beslisregels
Beroepsgerichte examenonderdelen (kerntaken)	Je voldoet aan de eisen als alle kerntaken met minimaal een voldoende zijn afgerond. Compensatie is niet mogelijk.
Generieke taal- en rekenvaardigheden	Nederlands centraal examen lezen en luisteren 3F. Nederlands instellingsexamens spreken, gesprekken voeren en schrijven 3F. Xxxxxx centraal examen lezen en luisteren B1. Xxxxxx instellingsexamens spreken, gesprekken voeren en schrijven A2. Rekenen 3F. Nederlands en Engels ten minste 5 – 6 (in willekeurige volgorde). Cijfer voor rekenen telt niet mee voor het behalen van het diploma.1
Loopbaan en burgerschap	Om te slagen voor het onderdeel loopbaan en burgerschap moet je aan alle onderdelen voldaan hebben.
Beroepspraktijkvorming	De beroepspraktijkvorming moet met een positieve beoordeling (voldoende) zijn voltooid, waarbij het oordeel van het leerbedrijf betrokken is.
Wettelijke vereisten	Niet van toepassing
Branche vereisten	Niet van toepassing
Beroepsgericht taal eis	Niet van toepassing
Keuzedelen	Aan de eisen voor de keuzedelen is voldaan wanneer aan alle onderstaande eisen is voldaan: • De uren voor de keuzedelen bedragen 720 SBU. • Minimaal de helft van het aantal keuzedelen is met een voldoende afgesloten. • Het gemiddeld resultaat van de keuzedelen is minimaal 5,5. • Geen resultaat van een keuzedeel is lager dan 4,0.

1 De wetgeving omtrent Nederlands en rekenen is voortdurend in ontwikkeling. Eventuele wijzigingen met betrekking tot de eisen Nederlands en rekenen worden tijdig kenbaar gemaakt.

Wanneer mag je aan het examen deelnemen?

Je mag starten met de examens als je 18 van de 21 te behalen themakaarten met voldoende hebt afgerond.

In het algemeen geldt: je bent toelaatbaar tot een examen als je door middel van de voortgangstoetsing hebt aangetoond op het kwalificerend niveau te zitten.

Het proces van examinering

In het eerste deel van het 3e leerjaar krijg je uitleg over hoe de examens worden afgenomen. Voor de vakken Nederlands, Rekenen en Engels gebeurt dit begin van leerjaar 2.

Herkansing

Mocht het resultaat van een examen(onderdeel) onvoldoende zijn of mocht je een examen of examenonderdeel hebben gemist zie dan de algemene herkansingregels in het examenregelement van Xxxxxx op xxx.xxxxxx.xx .

Examenplan: de examenonderdelen

De examenplannen van de beroepsgerichte examenonderdelen zijn gebaseerd op de examens van STeAG (examenleverancier) mei 2021.

De planning van de examens zoals aangegeven bij de periode van afname, betreft de planning voor reguliere traject. In geval van een praktijkroute, van een maatwerktraject of OVO-inschrijving vindt de planning van de examens in overleg tussen de student en de opleiding plaats.

Beroepsgerichte examenonderdelen

Code	Examenvorm	Exameninhoud - Werkprocessen - Vakkennis & vaardigheden - Duur examen	Leverancier	Periode afname	Plaats afname	Resultaat	Weging	Einduitslag / Uitslagprotocol
Basisdeel Kerntaak 1 - Voert geïndividualiseerde farmaceutische patiëntenzorg uit
Naam examen: Neemt de zorgvraag aan								Cijfer (geheel cijfer)
B1K1A	Praktijk Gedragsbeoor- deling	B1-K1-W1 Duur: Praktijk: 1 dag met 10 minuten observatietijd* Simulatie: 10 minuten*	STeAG	BOL Leerjaar 3, 2e semester BBL Leerjaar 3, 2e semester	School/ BPV	Cijfer, 1 decimaal	3
Naam examen: Voert medicatiebewaking uit
B1K1B	Praktijk Gedrags- beoordeling Examengesprek	B1-K1-W2 Duur: Praktijk: 1 dag met 45 minuten observatietijd* Simulatie: 45 minuten* Gesprek: 10 minuten	STeAG	BOL Leerjaar 3, 2e semester BBL Leerjaar 3, 2e semester	School/ BPV	Cijfer, 1 decimaal	4
Naam examen: Verzorgt uitgifte van medicijnen

Code	Examenvorm	Exameninhoud - Werkprocessen - Vakkennis & vaardigheden - Duur examen	Leverancier	Periode afname	Plaats afname	Resultaat	Weging	Einduitslag / Uitslagprotocol
B1K1C	Praktijk Gedrags- beoordeling	B1-K1-W3 Duur: Praktijk: 1 dag met 25 minuten observatietijd* Simulatie: 25 minuten*	STeAG	BOL Leerjaar 3, 2e semester BBL Leerjaar 3, 2e semester	School/ BPV	Cijfer, 1 decimaal	3
Naam examen: Verzorgt uitgifte van medicijnen
B1K1D	Kennisexamen	B1-K1-W3 Duur: 60 minuten	STeAG	BOL Leerjaar 3, 2e semester BBL Leerjaar 3, 2e semester	School	Cijfer, 1 decimaal	3
Naam examen: Geeft instructie over medicatiegebruik
B1K1E	Praktijk Gedrags- beoordeling Examengesprek	B1-K1-W4 Duur praktijk: 1 dag met 20 minuten observatietijd* simulatie: 20 minuten* Gesprek: 10 minuten	STeAG	BOL Leerjaar 3, 2e semester BBL Leerjaar 3, 2e semester	School/ BPV	Cijfer, 1 decimaal	4
Naam examen: Verwerkt patiëntgerelateerde informatie en administratie
B1K1F	Praktijk Gedrags- beoordeling	B1-K1-W5 Duur praktijk: 1 dag met 15 minuten observatietijd* simulatie: 15 minuten*	STeAG	BOL Leerjaar 3, 2e semester BBL Leerjaar 3, 2e semester	School/ BPV	Cijfer, 1 decimaal	3

De totale observatietijd bij afzonderlijke afname van de 5 gedragsbeoordelingen bedraagt 115 minuten. Bij gecombineerde afname van alle 5 de gedragsbeoordelingen kan de totale observatietijd gesteld worden op 100 minuten. Bij andere combinaties van examens ligt de totale tijd hier ergens tussenin.

Code	Examenvorm	Exameninhoud - Werkprocessen - Vakkennis & vaardigheden	Leverancier	Periode afname & Duur examen	Plaats afname	Resultaat	Weging	Einduitslag / Uitslagprotocol
Basisdeel Kerntaak 2 - Verleent niet-receptgestuurde zorg aan de patiënt
Naam examen: Adviseert over gezondheid en preventie								Cijfer (geheel cijfer)
B1K2A	Praktijk Gedrags- beoordeling	B1-K2-W1 Duur praktijk: 1 dag met 30 minuten observatietijd* simulatie: 30 minuten*	STeAG	BOL Leerjaar 3, 2e semester BBL Leerjaar 3, 2e semester	School/ BPV	Cijfer, 1 decimaal	2
Naam examen: Xxxxx zelfzorgadvies
B1K2B	Praktijk Gedrags- beoordeling	B1-K2-W2 praktijk: 1 dag met 30 minuten observatietijd* simulatie: 30 minuten**	STeAG	BOL Leerjaar 3, 2e semester BBL Leerjaar 3, 2e semester	School/ BPV	Cijfer, 1 decimaal	2
Naam examen: Xxxxx zelfzorgadvies
B1K2C	Kennisexamen	B1-K2-W2 Duur: 60 minuten	STeAG	BOL Leerjaar 3, 2e semester BBL Leerjaar 3, 2e semester	School	Cijfer, 1 decimaal	1

*Bij gecombineerde afname van de examens B1K2A en B1K2B in de praktijk zal de gecombineerde observatietijd tussen de 30 en 60 minuten liggen.

**Bij gecombineerde afname van examen B1K2A en B1K2B in simulatie kan de gecombineerde examentijd gesteld worden op 30 minuten.

Code	Examenvorm	Exameninhoud - Werkprocessen - Vakkennis & vaardigheden	Leverancier	Periode afname & Duur examen	Plaats afname	Resultaat	Weging	Einduitslag / Uitslagprotocol
Basisdeel Kerntaak 3 - Biedt productzorg
Naam examen: Stelt voorgeschreven (industrieel gemaakte) geneesmiddelen beschikbaar								Cijfer (geheel cijfer)
B1K3A	Praktijk Gedrags- beoordeling	B1-K3-W1 Duur: praktijk: 4 werkdagen simulatie: 60 minuten*	STeAG	BOL Leerjaar 3, 2e semester BBL Leerjaar 3, 2e semester	School/ BPV	Cijfer, 1 decimaal	6
Naam examen: Stelt op maat gemaakte geneesmiddelen beschikbaar
B1K3B	Praktijk Gedrags- beoordeling	B1-K3-W2 Duur: praktijk: 4 werkdagen simulatie: 45 minuten*	STeAG	BOL Leerjaar 3, 2e semester BBL Leerjaar 3, 2e semester	School/ BPV	Cijfer, 1 decimaal	5
Naam examen: Stelt op maat gemaakte geneesmiddelen beschikbaar
B1K3C	Kennisexamen	B1-K3-W2 Duur: 60 minuten	STeAG	BOL Leerjaar 3, 2e semester BBL Leerjaar 3, 2e semester	School	Cijfer, 1 decimaal	3
Naam examen: Zorgt voor logistiek en beheer
B1K3D	Praktijk Product- Beoordeling Examengesprek	B1-K3-W3 Duur: Productbeoordeling 4 werkdagen	STeAG	BOL Leerjaar 3, 2e semester BBL	School/ BPV	Cijfer, 1 decimaal	6

Code

Examenvorm

Exameninhoud

- Werkprocessen

- Vakkennis & vaardigheden

Leverancier

Periode afname & Duur examen

Plaats afname

Resultaat

Weging

Einduitslag / Uitslagprotocol

Gesprek 10 – 15 minuten

Leerjaar 3, 2e semester

*Bij gecombineerde afname van de examens B1K3A en B1K3B in simulatie kan de totale examentijd gesteld worden op 90 minuten.

Code	Examenvorm	Exameninhoud - Werkprocessen - Vakkennis & vaardigheden	Leverancier	Periode afname & Duur examen	Plaats afname	Resultaat	Weging	Einduitslag / Uitslagprotocol
Basisdeel Kerntaak 4 – Werken aan kwaliteit en deskundigheid
Naam examen: Werkt aan de eigen deskundigheid								Cijfer (geheel cijfer)
B1K4A	Product- Beoordeling (presentatie, verslag)	B1-K4-W1 Duur: Examenperiode 1 maand Examentijd max. 30 minuten	STeAG	BOL Leerjaar 3, 2e semester BBL Leerjaar 3, 2e semester	School	Cijfer, 1 decimaal	1
Naam examen: Werkt aan bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg
B1K4B	Product- Beoordeling (verslag)	B1-K4-W2 Duur: Examenperiode 1 maand	STeAG	BOL Leerjaar 3, 2e semester BBL Leerjaar 3, 2e semester	School	Cijfer, 1 decimaal	1
Naam examen: Werkt multidisciplinair samen en stemt werkzaamheden af
B1K4C	Praktijk Gedrags- beoordeling	B1-K4-W2 Duur: Maximaal 5 werkdagen	STeAG	BOL Leerjaar 3, 2e semester BBL Leerjaar 3, 2e semester	School/ BPV	Cijfer, 1 decimaal	1

Examenonderdelen generieke eisen

Nederlands generiek (3F)
Toets Code	Examenvorm	Vaardigheid	Niveau	Periode afname	Duur examen	Plaats afname	Resultaat + weging (1 decimaal)		Eindresultaat (geheel cijfer)
NE01	Centraal Examen	Luisteren en lezen	3F	Variabel	120 minuten	Examencentrum	Cijfer 1x		Het eindresultaat moet minimaal een 5 zijn*
NE02A	Instellingsexamen	Schrijven	3F	Variabel	120 minuten	School	Cijfer 1x	Cijfer 1x
NE02B	Instellingsexamen	Spreken	3F	Variabel	15 minuten	School	Cijfer 1x
NE02C	Instellingsexamen	Gesprekken voeren	3F	Variabel	20 minuten	School	Cijfer 1x

Rekenen generiek (3F)

Toets Code

Examenvorm

Vaardigheid

Niveau

Periode afname

Duur examen

Plaats afname

Eindresultaat (geheel cijfer)

RE01

Centraal examen

Getallen, Verhoudingen

Meten en Meetkunde, Verbanden

Variabel

120

minuten

Examencentrum

De hoogte van het cijfer voor rekenen is niet van belang voor voor behalen van het diploma *

* De wetgeving omtrent de generieke eisen is voortdurend in ontwikkeling. Wijzigingen met betrekking tot de eisen worden tijdig kenbaar gemaakt.

Engels generiek (B1, A2)
Toets Code	Examenvorm	Vaardigheid	Niveau	Periode afname	Duur examen	Plaats afname	Resultaat + weging (1 decimaal)		Eindresultaat (geheel cijfer)
EN01	Centraal Examen *	Luisteren en lezen	B1	Variabel	90 minuten	Examencentrum	Cijfer 1x		Cijfer
EN02A	Instellingsexamen	Schrijven	A2	Variabel	90 minuten	School	Cijfer 1x	Cijfer 1x
EN02B	Instellingsexamen	Spreken	A2	Variabel	20 minuten	School	Cijfer 1x
EN02C	Instellingsexamen	Gesprekken voeren	A2	Variabel	30 minuten	School	Cijfer 1x

Onderdelen loopbaan en Burgerschap

Code	Dimensies	Bewijsstuk	Periode afname	Plaats	Resultaat	Eindresultaat
LBD1	Dimensie Politiek-Juridisch	Summatieve eindopdracht	Gedurende opleiding		Voldaan / Niet voldaan

LBD2	Dimensie Economisch	Summatieve eindopdracht	Gedurende opleiding		Voldaan / Niet voldaan	Voldaan/Niet voldaan Om in aanmerking te komen voor het diploma moet aan de inspannings- verplichting van alle onderdelen van loopbaan en burgerschap zijn voldaan.
LBD3	Dimensie Sociaal-Maatschappelijk	Summatieve eindopdracht	Gedurende opleiding		Voldaan / Niet voldaan
LBD4	Dimensie Vitaal Burgerschap	Summatieve eindopdracht	Gedurende opleiding		Voldaan / Niet voldaan

LBD5	Loopbaan	Summatieve eindopdracht	Gedurende opleiding		Voldaan / Niet voldaan

Beroepspraktijkvorming

BPV-onderdeel

Beschrijving van het BPV-onderdeel

Periode

Duur

Manier van beoordelen

Resultaat

Summatieve BPV

Summatieve BPV, werken als beginnend beroepsbeoefenaar

3.3-3.4

80 uur

Beoordelingslijst door BPV-docent op voordracht van praktijkbegeleider

Voldoende / Onvoldoende

Om in aanmerking te komen voor het diploma moet de BPV met een

voldoende zijn afgesloten.

Examenonderdelen keuzedelen

Voor de examenplannen van de keuzedelen zie “Examenplan Keuzedelen Zorg, Welzijn en Uiterlijke verzorging cohort 2021”

College voor Zorg, Welzijn en Uiterlijke verzorging

Examenplan behorend bij de onderwijs- en examenregeling van de opleiding:

Doktersassistent

Opleidingsdomein	Zorg en Welzijn
Kwalificatiedossier	2021
Kwalificatie(s)	25695
Niveau(s)	4
Leerweg(en)	BOL en BBL
Cohort	2021
Nominale studieduur (SBU)	4800 SBU
Ingangsdatum	01-08-2021
Expiratiedatum	01-08-2025

Team	Assisterende Gezondheidszorg
Datum opgesteld	06-07-2021
Datum vastgesteld
Versie	1

Beslisregels diplomering

Examenonderdelen	Beslisregels
Beroepsgerichte examenonderdelen (kerntaken)	Je voldoet aan de eisen als alle kerntaken met minimaal een voldoende zijn afgerond. Compensatie is niet mogelijk.
Generieke taal- en rekenvaardigheden	Nederlands centraal examen lezen en luisteren 3F. Nederlands instellingsexamens spreken, gesprekken voeren en schrijven 3F. Xxxxxx centraal examen lezen en luisteren B1. Xxxxxx instellingsexamens spreken, gesprekken voeren en schrijven A2. Rekenen 3F. Nederlands en Engels ten minste 5 – 6 (in willekeurige volgorde). Cijfer voor rekenen telt niet mee voor het behalen van het diploma.1
Loopbaan en burgerschap	Om te slagen voor het onderdeel loopbaan en burgerschap moet je aan alle onderdelen voldaan hebben.
Beroepspraktijkvorming	De beroepspraktijkvorming moet met een positieve beoordeling (voldoende) zijn voltooid, waarbij het oordeel van het leerbedrijf betrokken is.
Wettelijke vereisten	Niet van toepassing
Branche vereisten	Niet van toepassing
Beroepsgericht taal eis	Niet van toepassing
Keuzedelen	Van de keuzedelen die deel uit maken van de keuzedeelverplichting moet minimaal de helft moet met een voldoende worden afgesloten. Gemiddelde van keuzedelen minimaal 5,5 (afgerond 6,0). Geen cijfer lager dan 4,0.

1 De wetgeving omtrent Nederlands en rekenen is voortdurend in ontwikkeling. Eventuele wijzigingen met betrekking tot de eisen Nederlands en rekenen worden tijdig kenbaar gemaakt.

Wanneer mag je aan het examen deelnemen?

Je mag starten met de examens als je 18 van de 21 themakaarten behaald hebt.

In het algemeen geldt: je bent toelaatbaar tot een examen als je door middel van de voortgangstoetsing hebt aangetoond op het kwalificerend niveau te zitten.

Het proces van examinering

In het eerste deel van het 3e leerjaar krijg je uitleg over hoe de examens worden afgenomen. Voor de vakken Nederlands, Rekenen en Engels gebeurt dit begin van leerjaar 2.

Herkansing

Mocht het resultaat van een examen(onderdeel) onvoldoende zijn of mocht je een examen of examenonderdeel hebben gemist zie dan de algemene herkansingsregels in het examenregelement van Xxxxxx op xxx.xxxxxx.xx .

Examenplan: de examenonderdelen

Beroepsgerichte examenonderdelen

Vanwege het nieuwe KD dat ingaat per 1-8-2021 zijn wij nog in afwachting van de aan te leveren examens door onze examenleveranciers. Wij hebben nog geen vastgesteld dekkingsoverzicht van de examenleveraciers ontvangen. De beroepsgerichte examenonderdelen zullen uiterlijk 1-8-2022 worden aangeleverd voor vaststelling.

Code	Examenvorm	Exameninhoud - Werkprocessen - Vakkennis & vaardigheden	Leverancier	Periode afname & Duur examen	Plaats afname	Resultaat	Weging	Einduitslag / Uitslagprotocol
Kerntaak 1 Triëren

Alle afzonderlijke resultaten moeten minimaal voldoende (5,5 of hoger) zijn.

Code	Examenvorm	Exameninhoud - Werkprocessen - Vakkennis & vaardigheden	Leverancier	Periode afname & Duur examen	Plaats afname	Resultaat	Weging	Einduitslag / Uitslagprotocol
Kerntaak 2 Handelen in het kader van de individuele gezondheidszorg

Code

Examenvorm

Exameninhoud

- Werkprocessen

- Vakkennis & vaardigheden

Leverancier

Periode afname & Duur examen

Plaats afname

Resultaat

Weging

Einduitslag / Uitslagprotocol

Kerntaak 3 Praktijkvoering

Code

Examenvorm

Exameninhoud

- Werkprocessen

- Vakkennis & vaardigheden

Leverancier

Periode afname & Duur examen

Plaats afname

Resultaat

Weging

Einduitslag / Uitslagprotocol

Kerntaak 4 Werken aan kwaliteit en deskundigheid

Examenonderdelen generieke eisen

Nederlands generiek (3F)
Toets Code	Examenvorm	Vaardigheid	Niveau	Periode afname	Duur examen	Plaats afname	Resultaat + weging (1 decimaal)		Eindresultaat (geheel cijfer)
NE01	Centraal Examen	Luisteren en lezen	3F	Variabel	120 minuten	Examencentrum	Cijfer 1x		Het eindresultaat moet minimaal een 5 zijn*
NE02A	Instellingsexamen	Schrijven	3F	Variabel	120 minuten	School	Cijfer 1x	Cijfer 1x
NE02B	Instellingsexamen	Spreken	3F	Variabel	15 minuten	School	Cijfer 1x
NE02C	Instellingsexamen	Gesprekken voeren	3F	Variabel	20 minuten	School	Cijfer 1x

Rekenen generiek (3F)

Toets Code

Examenvorm

Vaardigheid

Niveau

Periode afname

Duur examen

Plaats afname

Eindresultaat (geheel cijfer)

RE01

Centraal examen

Getallen, Verhoudingen

Meten en Meetkunde, Verbanden

Variabel

120

minuten

Examencentrum

De hoogte van het cijfer voor rekenen is niet van belang voor voor behalen van het diploma *

* De wetgeving omtrent de generieke eisen is voortdurend in ontwikkeling. Wijzigingen met betrekking tot de eisen worden tijdig kenbaar gemaakt.

Engels generiek (B1, A2)
Toets Code	Examenvorm	Vaardigheid	Niveau	Periode afname	Duur examen	Plaats afname	Resultaat + weging (1 decimaal)		Eindresultaat (geheel cijfer)
EN01	Centraal Examen *	Luisteren en lezen	B1	Variabel	90 minuten	Examencentrum	Cijfer 1x		Cijfer
EN02A	Instellingsexamen	Schrijven	A2	Variabel	90 minuten	School	Cijfer 1x	Cijfer 1x
EN02B	Instellingsexamen	Spreken	A2	Variabel	20 minuten	School	Cijfer 1x
EN02C	Instellingsexamen	Gesprekken voeren	A2	Variabel	30 minuten	School	Cijfer 1x

Onderdelen loopbaan en Burgerschap

Code	Dimensies	Bewijsstuk	Periode afname	Plaats	Resultaat	Eindresultaat
LBD1	Dimensie Politiek-Juridisch	Summatieve eindopdracht	Gedurende opleiding		Voldaan / Niet voldaan
						Voldaan/Niet voldaan
						Voldaan/Niet voldaan
LBD2	Dimensie Economisch	Summatieve eindopdracht	Gedurende opleiding		Voldaan / Niet voldaan	Om in aanmerking te komen voor het diploma moet aan de inspannings- verplichting van alle onderdelen van loopbaan en burgerschap zijn voldaan.
LBD3	Dimensie Sociaal-Maatschappelijk	Summatieve eindopdracht	Gedurende opleiding		Voldaan / Niet voldaan
LBD4	Dimensie Vitaal Burgerschap	Summatieve eindopdracht	Gedurende opleiding		Voldaan / Niet voldaan

LBD5	Loopbaan	Summatieve eindopdracht	Gedurende opleiding		Voldaan / Niet voldaan

Beroepspraktijkvorming

BPV-onderdeel

Beschrijving van het BPV-onderdeel

Periode

Duur

Manier van beoordelen

Resultaat

Summatieve BPV

Summatieve BPV, werken als beginnend beroepsbeoefenaar

3.3-3.4

80 uur

Beoordelingslijst door BPV-docent op voordracht van praktijkbegeleider

Voldoende / Onvoldoende

Om in aanmerking te komen voor het diploma moet de BPV met een

voldoende zijn afgesloten.

Examenonderdelen keuzedelen

Voor de examenplannen van de keuzedelen zie “Examenplan Keuzedelen Zorg, Welzijn en Uiterlijke verzorging cohort 2021”

College voor Zorg, Welzijn en Uiterlijke verzorging

Examenplan behorend bij de onderwijs- en examenregeling van de opleiding:

Tandartsassistent

Opleidingsdomein	Zorg en Welzijn
Kwalificatiedossier	2021
Kwalificatie(s)	25699
Niveau(s)	4
Leerweg(en)	BOL en BBL
Cohort	2021
Nominale studieduur (SBU)	4800 SBU
Ingangsdatum	01-08-2021
Expiratiedatum	01-08-2025

Team	Assisterende Gezondheidszorg
Datum opgesteld	06-07-2021
Datum vastgesteld
Versie	1

Beslisregels diplomering

Examenonderdelen	Beslisregels
Beroepsgerichte examenonderdelen (kerntaken)	Je voldoet aan de eisen als alle kerntaken met minimaal een voldoende zijn afgerond. Compensatie is niet mogelijk.
Generieke taal- en rekenvaardigheden	Nederlands centraal examen lezen en luisteren 3F. Nederlands instellingsexamens spreken, gesprekken voeren en schrijven 3F. Xxxxxx centraal examen lezen en luisteren B1. Xxxxxx instellingsexamens spreken, gesprekken voeren en schrijven A2. Rekenen 3F. Nederlands en Engels ten minste 5 – 6 (in willekeurige volgorde). Cijfer voor rekenen telt niet mee voor het behalen van het diploma.1
Loopbaan en burgerschap	Om te slagen voor het onderdeel loopbaan en burgerschap moet je aan alle onderdelen voldaan hebben.
Beroepspraktijkvorming	De beroepspraktijkvorming moet met een positieve beoordeling (voldoende) zijn voltooid, waarbij het oordeel van het leerbedrijf betrokken is.
Wettelijke vereisten	Niet van toepassing
Branche vereisten	Niet van toepassing
Beroepsgericht taal eis	Niet van toepassing
Keuzedelen	Van de keuzedelen die deel uit maken van de keuzedeelverplichting moet minimaal de helft moet met een voldoende worden afgesloten. Gemiddelde van keuzedelen minimaal 5,5 (afgerond 6,0). Geen cijfer lager dan 4,0.

1 De wetgeving omtrent Nederlands en rekenen is voortdurend in ontwikkeling. Eventuele wijzigingen met betrekking tot de eisen Nederlands en rekenen worden tijdig kenbaar gemaakt.

Code	Examenvorm	Exameninhoud - Werkprocessen - Vakkennis & vaardigheden	Leverancier	Periode afname & Duur examen	Plaats afname	Resultaat	Weging	Einduitslag / Uitslagprotocol
Kerntaak 1 Uitvoeren van front-office taken

Alle afzonderlijke resultaten moeten minimaal voldoende (5,5 of hoger) zijn.

Code	Examenvorm	Exameninhoud - Werkprocessen - Vakkennis & vaardigheden	Leverancier	Periode afname & Duur examen	Plaats afname	Resultaat	Weging	Einduitslag / Uitslagprotocol
Kerntaak 2 Verrichten van handelingen in het kader van tandheelkundige zorg

Code

Examenvorm

Exameninhoud

- Werkprocessen

- Vakkennis & vaardigheden

Leverancier

Periode afname & Duur examen

Plaats afname

Resultaat

Weging

Einduitslag / Uitslagprotocol

Kerntaak 3 Werken aan kwaliteit en deskundigheid

Examenonderdelen generieke eisen

Nederlands generiek (3F)
Toets Code	Examenvorm	Vaardigheid	Niveau	Periode afname	Duur examen	Plaats afname	Resultaat + weging (1 decimaal)		Eindresultaat (geheel cijfer)
NE01	Centraal Examen	Luisteren en lezen	3F	Variabel	120 minuten	Examencentrum	Cijfer 1x		Het eindresultaat moet minimaal een 5 zijn*
NE02A	Instellingsexamen	Schrijven	3F	Variabel	120 minuten	School	Cijfer 1x	Cijfer 1x
NE02B	Instellingsexamen	Spreken	3F	Variabel	15 minuten	School	Cijfer 1x
NE02C	Instellingsexamen	Gesprekken voeren	3F	Variabel	20 minuten	School	Cijfer 1x

Rekenen generiek (3F)

Toets Code

Examenvorm

Vaardigheid

Niveau

Periode afname

Duur examen

Plaats afname

Eindresultaat (geheel cijfer)

RE01

Centraal examen

Getallen, Verhoudingen

Meten en Meetkunde, Verbanden

Variabel

120

minuten

Examencentrum

De hoogte van het cijfer voor rekenen is niet van belang voor voor behalen van het diploma *

* De wetgeving omtrent de generieke eisen is voortdurend in ontwikkeling. Wijzigingen met betrekking tot de eisen worden tijdig kenbaar gemaakt.

Engels generiek (B1, A2)
Toets Code	Examenvorm	Vaardigheid	Niveau	Periode afname	Duur examen	Plaats afname	Resultaat + weging (1 decimaal)		Eindresultaat (geheel cijfer)
EN01	Centraal Examen *	Luisteren en lezen	B1	Variabel	90 minuten	Examencentrum	Cijfer 1x		Cijfer
EN02A	Instellingsexamen	Schrijven	A2	Variabel	90 minuten	School	Cijfer 1x	Cijfer 1x
EN02B	Instellingsexamen	Spreken	A2	Variabel	20 minuten	School	Cijfer 1x
EN02C	Instellingsexamen	Gesprekken voeren	A2	Variabel	30 minuten	School	Cijfer 1x

Onderdelen loopbaan en Burgerschap

Code	Dimensies	Bewijsstuk	Periode afname	Plaats	Resultaat	Eindresultaat
LBD1	Dimensie Politiek-Juridisch	Summatieve eindopdracht	Gedurende opleiding		Voldaan / Niet voldaan	Voldaan/Niet voldaan Om in aanmerking te komen voor het diploma moet aan de inspannings- verplichting van alle onderdelen van loopbaan en burgerschap zijn voldaan.
LBD2	Dimensie Economisch	Summatieve eindopdracht	Gedurende opleiding		Voldaan / Niet voldaan
LBD3	Dimensie Sociaal-Maatschappelijk	Summatieve eindopdracht	Gedurende opleiding		Voldaan / Niet voldaan
LBD4	Dimensie Vitaal Burgerschap	Summatieve eindopdracht	Gedurende opleiding		Voldaan / Niet voldaan
LBD5	Loopbaan	Summatieve eindopdracht	Gedurende opleiding		Voldaan / Niet voldaan

Beroepspraktijkvorming

BPV-onderdeel

Beschrijving van het BPV-onderdeel

Periode

Duur

Manier van beoordelen

Resultaat

Summatieve BPV

Summatieve BPV, werken als beginnend beroepsbeoefenaar

3.3-3.4

80 uur

Beoordelingslijst door BPV-docent op voordracht van praktijkbegeleider

Voldoende / Onvoldoende

Om in aanmerking te komen voor het diploma moet de BPV met een

voldoende zijn afgesloten.

Examenonderdelen keuzedelen

Voor de examenplannen van de keuzedelen zie “Examenplan Keuzedelen Zorg, Welzijn en Uiterlijke verzorging cohort 2021”

Document Metadata

Table of Contents

Onderwijs- en Examenregeling

Document Metadata