DZIENNIK URZĘDOWY
DZIENNIK URZĘDOWY
WOJEWÓDZTWA DOLNOŚLĄSKIEGO
Wrocław, dnia 28 lutego 2024 r.
Poz. 1454
Podpisany przez: Xxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx Data: 28.02.2024 11:13:36
POROZUMIENIE NR OS.031.7.2024
z dnia 22 stycznia 2024 r.
w sprawie powierzenia Powiatowi Wschowskiemu prowadzenia zadania Powiatu Wołowskiego z zakresu edukacji publicznej
zawarte pomiędzy:
Powiatem Wołowskim z siedzibą w Wołowie, Pl. Piastowski 2, 56-100 Wołów, NIP: 9880219208, reprezentowanym przez Zarząd Powiatu Wołowskiego, w imieniu którego działają:
1. Xxxxxx Xxxxxxxx – Starosta Powiatu Wołowskiego,
2. Xxxxxxxx Xxxxx – Wicestarosta Powiatu Wołowskiego,
przy kontrasygnacie Skarbnika Powiatu – Xxxxxx Xxxxxxxxxxx, zwanym dalej Powiatem Wołowskim,
a
Powiatem Wschowskim z siedzibą we Wschowie, Plac Kosynierów 1C, 67-400 Wschowa, NIP: 925-18- 88-370, reprezentowanym przez Zarząd Powiatu Wschowskiego, w imieniu którego działają:
1. Xxxxxxx Xxxxxxxxx – Starosta Xxxxxxxxx,
2. Xxxxxxxx Xxxxxxxx – Xxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxx,
przy kontrasygnacie Skarbnika Powiatu – Agnieszki Bagnowskiej, zwanym dalej Powiatem Wschowskim.
Działając na podstawie art. 5 ust. 2 ustawy z dnia 5 czerwca 1998 r. o samorządzie powiatowym (t.j. Dz. U. z 2022 r. poz. 1526 z późn. zm.), art. 250 ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 1270 z późn. zm.), § 4 ust. 2 pkt 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz. U. z 2023 r. poz. 2175) oraz uchwały nr LXV/311/23 Rady Powiatu Wołowskiego z dnia 30 listopada 2023 w sprawie powierzenia Powiatowi Wschowskiemu prowadzenia zadania Powiatu Wołowskiego z zakresu edukacji publicznej, strony porozumienia ustalają, co następuje:
§ 1. 1. Powiat Wołowski powierza a Powiat Wschowski przyjmuje prowadzenie zadania publicznego – kształcenie uczniów branżowych szkół, dla których Powiat Wołowski jest organem prowadzącym, w zakresie teoretycznych przedmiotów zawodowych, zgodnie z ramowymi planami nauczania dla branżowych szkół I stopnia, określonymi przez ministra właściwego do spraw oświaty.
2. Kształcenie uczniów, o którym mowa w ust. 1 będzie realizowane w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego we Wschowie, Plac Kosynierów 1, 67-400 Wschowa, dla którego Powiat Wschowski jest organem prowadzącym.
3. Kształcenie uczniów odbywać się będzie według harmonogramu terminarza turnusów dokształcania teoretycznego młodocianych pracowników, zatwierdzonego przez dyrektora Centrum, obowiązującego na rok szkolny 2023/2024.
§ 2. 1. Powiat Wołowski zobowiązuje się do przekazania Powiatowi Wschowskiemu dotacji na realizację zadań, określonych w § 1, w wysokości równej iloczynowi liczby przeszkolonych uczniów i kosztów kształcenia jednego ucznia na turnusie czterotygodniowym w wysokości: od 1 stycznia do 31 sierpnia 2024 r. – 620,00 złotych (słownie: sześćset dwadzieścia złotych 00/100), w kwocie nie większej niż 18,000,00 zł.
2. Poszczególne branżowe szkoły, dla których Powiat Wołowski jest organem prowadzącym, przekażą Centrum imienne listy uczniów, skierowanych do kształcenia wraz z indywidualnymi skierowaniami, w terminie 14 dni przed rozpoczęciem turnusu.
3. Powiat Wołowski przekaże dotację celową, o której mowa w ust. 1, z uwzględnieniem liczby uczniów uczestniczących w turnusie na rachunek bankowy Centrum: nr 35 8669 0001 2011 0012 3868 0001 w terminie 14 dni od otrzymania wykazu uczniów, którzy podjęli kształcenie na turnusie.
§ 3. Centrum w terminie 14 dni od dnia zakończenia każdego turnusu, zobowiązane jest do przekazania szkołom, o których mowa w § 2 ust. 2, imiennych zaświadczeń o ukończeniu turnusu.
§ 4. 1. Powiat Wschowski w terminie 21 dni od dnia otrzymania środków przygotuje rozliczenie dotacji i przekaże je Powiatowi Wołowskiemu.
2. Dokumentacja, o której mowa w ust. 1 stanowi rozliczenie otrzymanej przez Powiat Wschowski dotacji.
3. Przez uczestnictwo w turnusie rozumie się rozpoczęcie przez ucznia kształcenia, o którym mowa w § 1.
4. Termin wykorzystania dotacji do 31 sierpnia 2024 r.
5. Termin zwrotu niewykorzystanej kwoty dotacji do 15 września 2024 r.
§ 5. Zakwaterowanie uczniów podczas pobytu niezbędnego na czas przeprowadzenia turnusu zapewni Centrum, koszt zakwaterowania i wyżywienia ponosi uczeń.
§ 6. W związku z regulacjami art. 4 ust. 3–4 oraz art. 5 ust. 2 ustawy z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (t.j. Dz. U. z 2022 r., poz. 2240), załącznik nr 1 do niniejszego porozumienia określa zasady zapewniania podczas prowadzenia zadania publicznego – kształcenia uczniów szkół branżowych – osobom ze szczególnymi potrzebami dostępności cyfrowej, architektonicznej oraz informacyjno-komunikacyjnej.
§ 7. W zakresie nieuregulowanym stosuje się przepisy ustawy z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (t.j. Dz. U. z 2022 r., poz. 2240, zwana dalej „Ustawą o zapewnianiu dostępności”), Kodeksu Cywilnego, ustawy o finansach publicznych i innych powszechnie obowiązujących aktów prawa przywołanych na wstępie.
§ 8. Porozumienie zostaje zawarte na okres do 31 sierpnia 2024 r.
§ 9. Porozumienie zostaje zawarte w dniu podpisania z mocą obowiązującą od 01 stycznia 2024 r.
§ 10. Wszelkie zmiany postanowień objętych porozumienie wymagają zgody obydwu stron wyrażonej w formie pisemnej, pod rygorem nieważności.
§ 11. Porozumienie zostało sporządzone w czterech jednobrzmiących egzemplarzach, po dwa dla każdej ze stron.
§ 12. Porozumienie podlega ogłoszeniu w Dzienniku Urzędowym właściwym dla każdej ze stron.
Powiat Wołowski Powiat Wschowski:
Starosta Powiatu Wołowskiego: Xxxxxx Xxxxxxxx | Starosta Wschowski: Xxxxxxx Xxxxxxxxx |
Wicestarosta Powiatu Wołowskiego: Xxxxxxxx Xxxxx | Xxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxx: Xxxxxxxx Xxxxxxxx |
Skarbnik Powiatu Wołowskiego: Xxxxx Xxxxxxxxxxx | Xxxxxxxx Powiatu Wschowskiego: Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx |
Załącznik nr 1 do porozumienia z dnia 22 stycznia 2024 r.
§ 1. Użyte w załączniku określenia oznaczają:
1) bariera – przeszkoda lub ograniczenie architektoniczne, cyfrowe lub informacyjno-komunikacyjne, które uniemożliwia lub utrudnia osobom ze szczególnymi potrzebami udział w różnych sferach życia na zasadzie równości z innymi osobami;
2) osoba ze szczególnymi potrzebami – osoba, która ze względu na swoje cechy zewnętrzne lub wewnętrzne, albo ze względu na okoliczności, w których się znajduje, musi podjąć dodatkowe działania lub zastosować dodatkowe środki w celu przezwyciężenia bariery, aby uczestniczyć w różnych sferach życia na zasadzie równości z innymi osobami;
3) dostępność architektoniczna – właściwości fizyczne budynku i jego otoczenia oznaczające możliwość skorzystania z nich przez jak najszerszą grupę osób, w szczególności przez osoby z niepełnosprawnościami, na zasadach równości z innymi osobami. Dostępność architektoniczna oznacza także brak barier, które uniemożliwiałyby lub ograniczałyby dostęp dla osób ze szczególnymi potrzebami;
4) dostępność informacyjno-komunikacyjna – zapewnienie kontaktu telefonicznego, korespondencyjnego, za pomocą środków komunikacji elektronicznej, o których mowa w art. 2 pkt 5 ustawy z dnia 18 lipca 2002 r. o świadczeniu usług drogą elektroniczną (t.j. Dz. U. z 2020 r., poz. 344), lub za pomocą tłumacza języka migowego, lub tłumacza-przewodnika, o których mowa w art. 10 ust. 1 ustawy z dnia 19 sierpnia 2011 r. o języku migowym i innych środkach komunikowania się (Dz. U. z 2023 r., poz. 20);
5) dostępność – dostępność architektoniczna, cyfrowa oraz informacyjno-komunikacyjna, co najmniej w zakresie określonym przez minimalne wymagania, o których mowa w art. 6 ustawy o zapewnianiu dostępności, będąca wynikiem uwzględnienia uniwersalnego projektowania albo zastosowania racjonalnego usprawnienia;
6) uniwersalne projektowanie – projektowanie, o którym mowa w art. 2 Konwencji o prawach osób niepełnosprawnych, sporządzonej w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169 z późn. zm.), zwanej dalej „Konwencją”, uwzględniane w szczególności w celu spełnienia minimalnych wymagań, o których mowa w art. 6 ustawy o zapewnianiu dostępności, dla zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami;
7) racjonalne usprawnienie – usprawnienie, o którym mowa w art. 2 Konwencji, stosowane w szczególności w celu spełnienia minimalnych wymagań, o których mowa w art. 6 ustawy o zapewnianiu dostępności, dla zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami;
8) strona internetowa – zbiór uporządkowanych logicznie, połączonych ze sobą przez nawigację oraz linki, elementów prezentowanych za pomocą przeglądarki internetowej pod jednolitym adresem elektronicznym.
§ 2. 1. Kierownik jednostki organizacyjnej Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego we Wschowie prowadzącej stronę internetową lub aplikację mobilną odpowiada za zapewnienie ich dostępności cyfrowej oraz publikację i aktualizację deklaracji dostępności tych stron lub aplikacji mobilnych.
2. Kierownik jednostki organizacyjnej Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego we Wschowie prowadzącej stronę internetową lub aplikację mobilną wyznacza osobę odpowiedzialną za zapewnienie dostępności cyfrowej w jednostce, zwaną dalej administratorem dostępności cyfrowej.
§ 3. 1. Wymagania służące zapewnieniu dostępności architektonicznej osobom ze szczególnymi potrzebami obejmują:
1) zapewnienie wolnych od barier poziomych i pionowych przestrzeni komunikacyjnych budynków;
2) instalację urządzeń lub zastosowanie środków technicznych i rozwiązań architektonicznych w budynku, które umożliwiają dostęp do wszystkich pomieszczeń, z wyłączeniem pomieszczeń technicznych;
3) zapewnienie informacji na temat rozkładu pomieszczeń w budynku, co najmniej w sposób wizualny i dotykowy lub głosowy;
4) zapewnienie wstępu do budynku osobie korzystającej z psa asystującego, o którym mowa w art. 2 pkt 11 ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 100 z późn. zm.);
5) zapewnienie osobom ze szczególnymi potrzebami możliwości ewakuacji lub ich uratowania w inny sposób.
2. Wymagania służące zapewnieniu dostępności informacyjno-komunikacyjnej osobom ze szczególnymi potrzebami obejmują:
1) obsługę z wykorzystaniem środków wspierających komunikowanie się, o których mowa w art. 3 pkt 5 ustawy z dnia 19 sierpnia 2011 r. o języku migowym i innych środkach komunikowania się (Dz. U. z 2023 r., poz. 20);
2) instalację urządzeń lub innych środków technicznych do obsługi osób słabosłyszących, w szczególności pętli indukcyjnych, systemów FM lub urządzeń opartych o inne technologie, których celem jest wspomaganie słyszenia;
3) zapewnienie na stronie internetowej jednostki organizacyjnej Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego we Wschowie informacji o zakresie jej działalności – w postaci elektronicznego pliku zawierającego tekst odczytywalny maszynowo, nagrania treści w polskim języku migowym oraz informacji w tekście łatwym do czytania;
4) zapewnienie, na wniosek osoby ze szczególnymi potrzebami, komunikacji z jednostką Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego we Wschowie w formie określonej w tym wniosku.
3. Zapewnienie dostępności architektonicznej oraz dostępności informacyjno-komunikacyjnej osobom ze szczególnymi potrzebami nie może naruszać innych przepisów powszechnie obowiązujących, w tym wymagań architektoniczno-budowlanych, ochrony zabytków, ochrony przyrody. Zapewnienie dostępności architektonicznej oraz dostępności informacyjno-komunikacyjnej osobom ze szczególnymi potrzebami musi być realizowane na zasadzie równości z innymi osobami w wyniku uniwersalnego projektowania albo zastosowania racjonalnego usprawnienia.