Regulamin rekrutacji i uczestnictwa
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa
w projekcie pn. „Gdynia odNowa: Rozwój usług społecznych świadczonych na rzecz lokalnej społeczności w Oksywie”1 (zwany dalej: Regulaminem)
§ 1
Definicje
Użyte w Regulaminie zwroty oznaczają:
1. Projekt: projekt pn. „Gdynia odNowa: Rozwój usług społecznych świadczonych na rzecz lokalnej społeczności w dzielnicy Oksywie” (nr wniosku o dofinansowanie: RPPM.06.02.01–22–0007/17), współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Pomorskiego na lata 2014 – 2020 (Oś Priorytetowa: 6 Integracja, Działanie 6.2. Usługi społeczne, Poddziałanie 6.2.1. Rozwój usług społecznych – Mechanizm ZIT).
2. Beneficjent/Partner wiodący: Gmina Miasta Gdyni, Xxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxx 00/00, 81 – 382 Gdynia będąca stroną umowy nr RPPM.06.02.01–22–0007/17–00 o dofinansowanie Projektu.
3. Realizator projektu: jednostka budżetowa Gminy Miasta Gdyni – Laboratorium Innowacji Społecznych (LIS), xx. Xxxxxxx Xxxxxxxxxxx 00, 81–346 Gdynia – realizujące Projekt w imieniu Gminy Miasta Gdyni, we współpracy z Miejskim Ośrodkiem Pomocy Społecznej (MOPS), ul. Grabowo 2, 81 – 049 Gdynia oraz z Zespołem Placówek Specjalistycznych im. K. Xxxxxxxxxxx
„Dziadka” (ZPS), ul. Wejherowska 65, 81 – 049 Gdynia.
4. Partner: instytucja/organizacja wymieniona we wniosku o dofinansowanie Projektu, realizująca Projekt wspólnie z Beneficjentem/Partnerem wiodącym na warunkach określonych w umowie o partnerstwie na rzecz realizacji Projektu, tj.:
a) Partner nr 1: Stowarzyszenie Społecznej Edukacji Non Stop, xx. Xxxxxxxx 0, 81 – 136 Gdynia,
b) Partner nr 2: Gdańska Fundacja Innowacji Społecznej, ul. Gościnna 14, 80 – 032 Gdańsk.
5. Uczestnik/uczestniczka projektu: osoba fizyczna, która po spełnieniu wymogów określonych w Projekcie, wskazanych we wniosku o dofinansowanie Projektu i Regulaminie, została zakwalifikowana do uczestnictwa w Projekcie i podpisała deklarację uczestnictwa w nim.
6. Biuro projektu: biuro koordynujące realizację Projektu, znajdujące się na terenie siedziby Laboratorium Innowacji Społecznych.
7. Personel projektu: osoby zaangażowane, do realizacji zadań i/lub czynności (organizacyjnych, administracyjnych i merytorycznych) w ramach Projektu, przez Realizatora projektu lub Partnerów.
8. Kadra zarządzająca: osoby, ze strony Realizatora projektu i Partnerów, których zadaniem jest realizacja procesu zarządzania Projektem i które są uprawnione do reprezentacji zaangażowanych podmiotów.
9. Koordynator projektu: wyznaczony z imienia i nazwiska pracownik Realizatora projektu, zaangażowany do realizacji czynności organizacyjnych i administracyjnych w Projekcie.
10. Koordynator zadania: wyznaczony z imienia i nazwiska pracownik Partnera nr 1 lub Partnera nr 2, zaangażowany do realizacji czynności organizacyjnych i administracyjnych w ramach zadań określonych, w Projekcie.
1 Tekst Regulaminu jest tekstem jednolitym.
§ 2
Informacje ogólne
1. Regulamin określa proces rekrutacji i warunki uczestnictwa w Projekcie.
2. Celem Projektu jest poprawa jakości życia zagrożonych ubóstwem i wykluczeniem społecznym mieszkańców podobszaru rewitalizacji dzielnicy Oksywie w Gdyni poprzez zwiększenie liczby trwałych miejsc świadczenia usług społecznych. Cel zostanie osiągnięty poprzez realizację działań ukierunkowanych na rozwój zdeinsytucjonalizowanych, zintegrowanych i spersonalizowanych usług wspierających rodzinę w prawidłowym pełnieniu jej funkcji (w tym działań profilaktycznych mających ograniczyć umieszczanie dzieci w pieczy zastępczej i działań profilaktycznych w postaci pomocy w opiece i wychowaniu dzieci w ramach placówek wsparcia dziennego, o których mowa w art. 9 pkt 2 ustawy z dn. 09.06.2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej). Osoby zaliczane do grup zagrożonych wykluczeniem wymagają kompleksowego wsparcia i stworzenia warunków sprzyjających integracji społecznej.
3. Projekt zakłada poszerzenie ilościowe i jakościowe oraz modyfikację ofert placówek wsparcia dziennego, działających w podobszarze rewitalizacji, tj.: Placówki Wsparcia Rodziny i Dziecka Światłowcy prowadzonej przez Stowarzyszenia Społecznej Edukacji Non Stop oraz Placówki Wsparcia Dziennego Północ prowadzonej przez Gdańską Fundację Innowacji Społecznej wraz z zadaniem realizowanym przez Partnera wiodącego.
4. Działania są realizowane w:
a) środowisku lokalnym w formule nieinstytucjonalnej i obejmują również animację środowiskową oraz wykorzystanie wolontariatu jako narzędzi aktywizacji i integracji społecznej,
b) SPOT Światłowcy dla Rodziny i Dziecka (ul. Żeglarzy 5), SPOT Północ (ul. Pułkownika Dąbka 52) oraz w Przystani Śmidowicza 49 (ul. inż. J. Śmidowicza 49) – miejsca realizacji Projektu.
Wsparcie, rodziców/opiekunów oraz dzieci/młodzieży odbywać się będzie w oparciu o Indywidualną Ścieżkę Rozwoju (IŚR) opracowywaną dla każdego uczestnika/uczestniczki projektu z uwzględnieniem wywiadu, zasobów, potencjału, predyspozycji i potrzeb, obejmować będzie zestaw kompleksowych i zindywidualizowanych działań mających na celu wsparcie uczestników/uczestniczek w rozwoju.
5. Projekt realizowany jest w okresie od 01.11.2019 roku do 31.12.2022 roku.
§ 3
Opis grup docelowych i kryteria udziału w Projekcie
1. Projekt skierowany jest do 55 osób zamieszkujących część dzielnicy Oksywie w Gdyni, rejon dawnej wsi Oksywie, w tym obszar ulic: Marynarskiej, Zbarskiej, Żeglarzy, Osady Rybackiej, Arciszewskich, A. Xxxxxxxxxxxx, bł. ks. kmdr. ppor. W. Miegonia, ks. E. Xxxxxxxxxxx,
J. Xxxxxxxxxxxxx, płk. S. Dąbka od 1 do 51 nieparzyste od 12 do 52A parzyste oraz ulic Xxxxxxx Xxxxxxxx (numery parzyste) i inż. J. Śmidowicza.
2. Grupy docelowe w Projekcie to:
a) dzieci i młodzież (w wieku 6 – 17 lat), w pierwszej kolejności będące podopiecznymi placówek wsparcia dziennego, tj.: Placówki Wsparcia Rodziny i Dziecka Światłowcy prowadzonej przez Stowarzyszenia Społecznej Edukacji Non Stop lub Placówki Wsparcia Dziennego Północ prowadzonej przez Gdańską Fundację Innowacji Społecznej (36 osób),
b) rodzice/opiekunowie (19 osób).
3. Wsparcie w ramach projektu adresowane jest do dzieci i młodzieży z rodzin dysfunkcyjnych/zagrożonych dysfunkcjami oraz rodzin (rodziców/opiekunów oraz dzieci/młodzieży) zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym.
§ 4
Proces rekrutacji
1. Proces rekrutacji (etap rekrutacji obejmuje Załączniki nr: 1 – 4) jest realizowany w sposób ciągły, z wykorzystaniem różnych narzędzi (w tym streetworkingu), w oparciu o współpracę ze szkołami, instytucjami pomocy społecznej, Zespołem Placówek Specjalistycznych itp.
2. Każdy z Parterów prowadzi rekrutację do przypisanego mu zadania odrębnie. Niemniej dopuszcza się możliwość zaproponowania uczestnikowi/uczestniczce projektu, przez pozostałych Partnerów,
– za zgodą i wiedzą Partnera realizującego dane zadanie – formy wsparcia w ramach jego zadania. Jest to forma wsparcia komplementarna do pomocy oferowanej poza zadaniem Partnera, do którego prowadzona jest rekrutacja.
3. Rekrutacja prowadzona jest odrębnie w ramach zadań przypisanych Partnerowi wiodącemu i Partnerom oraz oddzielnie w każdym z miejsc realizacji Projektu, co zapewni lokalność świadczonego wsparcia.
4. Rekrutacja do Projektu jest prowadzona równocześnie przez Realizatora projektu i Partnerów.
5. Rekrutacja prowadzona jest odrębnie w ramach każdej z dwóch grup docelowych wskazanych w § 3 ust. 2.
6. Rekrutacja grupy docelowej dzieci i młodzieży zamieszkałej na podobszarze rewitalizacji dzielnicy Oksywie prowadzona jest, w pierwszej kolejności, wśród podopiecznych placówek wsparcia dziennego wymienionych w § 2 ust. 3. Możliwe jest uczestnictwo w Projekcie dzieci i młodzieży spoza placówek, o ile przed podpisaniem deklaracji uczestnictwa w nim, rodzic/opiekun prawny zapisze dziecko do jednej z nich.
7. Rekrutacja grupy docelowej rodzice i opiekunowie zamieszkałej na podobszarze rewitalizacji dzielnicy Oksywie ma charakter otwarty, tzn. w projekcie mogą uczestniczyć rodzice/opiekunowie dzieci/młodzieży nie będących/ej podopiecznymi placówek wsparcia dziennego.
8. Zarówno Realizator projektu, jak i Partnerzy odpowiadają za prawidłowy przebieg rekrutacji i udziału w Projekcie, w ramach przypisanego im zadania.
9. Proces rekrutacji koordynuje i nadzoruje Realizator projektu.
10. Proces rekrutacji jest poprzedzony działaniami informacyjno – promocyjnymi dotyczącymi Projektu i rekrutacji uczestników/uczestniczek projektu we współpracy z jednostkami miejskimi oraz potencjalnymi uczestnikami/uczestniczkami projektu.
11. Przebieg procesu rekrutacji:
a) udostępnienie formularzy rekrutacyjnych (Załączniki nr 1 i 2) i niniejszego Regulaminu (w formie elektronicznej i/lub papierowej) u Realizatora projektu i Partnerów,
b) przyjmowanie formularzy rekrutacyjnych i ich weryfikacja formalna na podstawie kryteriów określonych w formularzach rekrutacyjnych (koordynator projektu/koordynatorzy zadań/ personel projektu odpowiedzialny za działania merytoryczne),
c) wstępna selekcja i odrzucenie kandydatur osób, które nie spełniają w żadnym stopniu określonych wymagań (j. w.),
d) wywiady (Załącznik nr 3 lub 4) z osobami, które mogą spełniać kryteria uprawniające do udziału w Projekcie (personel projektu odpowiedzialny za działania merytoryczne),
e) decyzja Partnera prowadzącego rekrutację w ramach danego zadania o zakwalifikowaniu lub nie osoby do Projektu (Partnerzy podejmują decyzje niezależnie od siebie),
f) poinformowanie osób uczestniczących w rekrutacji o zakwalifikowaniu lub braku kwalifikacji do Projektu: osobiście, telefonicznie i/lub za pośrednictwem wiadomości e–mail.
12. Weryfikacja formularzy rekrutacyjnych odbywa się na bieżąco.
13. Personel projektu zaangażowany w proces rekrutacji przestrzega zasad równości płci i niedyskryminowania uczestników/uczestniczek projektu.
§ 5
Zadania i formy wsparcia uczestników i uczestniczek projektu
1. Każda osoba, biorąca udział w Projekcie, ma możliwość skorzystania z różnych form wsparcia w Projekcie, zgodnie z opracowaną, wspólnie z personelem projektu, Indywidualną Ścieżką Rozwoju.
2. Możliwe formy wsparcia u poszczególnych Partnerów:
a) Partner nr 1 w ramach Zadania 1 „TIP TOP: Xxxxxxxx Xxxxxxxx Poradnia” realizowanego, w SPOT Światłowcy oferuje: wsparcie rodziców/opiekunów oraz dzieci/młodzieży w zakresie diagnozy, konsultacji specjalistycznych i poradnictwa psychologicznego, pedagogicznego, wychowawczego, terapii logopedycznej, pedagogicznej, psychoterapii, interwencji kryzysowej, wsparcia edukacyjnego, prawnego, doradcy rodzinnego etc. – z możliwością dotarcia do klienta: do domu lub innego ustalonego miejsca. Możliwość skorzystania z usługi w wybranym miejscu pomaga przełamać barierę w nawiązaniu relacji i podjęciu decyzji o współpracy;
b) Realizator projektu w ramach Zadania 2 „Klub R (Klub Rodzin z Osiedla)” realizowanego, w Przystani Śmidowicza 49 oferuje: wsparcie rodziców/opiekunów i/lub dzieci/młodzieży w zakresie: diagnozy i konsultacji, treningu socjoterapeutycznego oraz treningów kompetencji wychowawczych, społecznych i wsparcie rozwojowe nakierowane na wzmacnianie kompetencji wychowawczych rodziców/opiekunów i warsztaty tematyczne dla rodzin.
c) Partner nr 2 w ramach Zadania 3 „Trening Umiejętności Społecznych” realizowanego, w SPOT Północ oferuje: wsparcie dzieci/młodzieży w zakresie diagnozy oraz warsztaty rozwoju kompetencji społecznych (np. samodzielności, umiejętności komunikacyjnych, współuczestnictwa w grupie, kompetencji obywatelskich, samoorganizacji); w ramach zadania odbędą się integracyjno – animacyjne wyjścia grupowe (destynacje ustalane na bieżąco w porozumieniu z grupą uczestników/uczestniczek projektu).
§ 6
Obowiązki uczestników i uczestniczek projektu
1. Przed zakwalifikowaniem do projektu rodzice/opiekunowie prawni dziecka (kandydata/kandydatki do projektu), które nie jest podopiecznym jednej z dwóch placówek wsparcia dziennego wymienionych w § 2 ust. 3., są zobowiązany do zapisania dziecka, do jednej z nich.
2. Po etapie rekrutacji, w wyniku którego kandydat/kandydatka został/a zakwalifikowany/a do Projektu, rozpoczyna się proces realizacji projektu (etap realizacji obejmuje Załączniki nr: 5 – 25), podczas którego kandydat/kandydatka do projektu jest zobowiązany/a do podpisania i przekazania oryginału:
a) deklaracji uczestnictwa w projekcie (Załącznik nr 5 lub 6); w odniesieniu do dzieci/młodzieży, do 18 roku życia, deklarację składa rodzic lub opiekun prawny (w przypadku jednego rodzica/opiekuna prawnego wymagane jest złożenie oświadczenia o samotnym wychowywaniu dziecka lub, że nie ma możliwości uzyskania podpisu drugiego rodzica/opiekuna prawnego);
b) oświadczeń o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych (Załączniki nr 7 i 8 lub 7 a i 8 a do niniejszego Regulaminu); w przypadku dzieci/młodzieży do 18 roku życia oświadczenia składa rodzic lub opiekun prawny;
c) zakresu danych gromadzonych w Centralnym systemie teleinformatycznym SL2014 w związku z uczestnictwem w projekcie pn. „Gdynia odNowa: Rozwój usług społecznych świadczonych na rzecz lokalnej społeczności w dzielnicy Oksywie” (Załącznik nr 9 lub 10); w przypadku dzieci/młodzieży do 18 roku życia dokument wypełnia i składa rodzic lub opiekun prawny).
3. Uczestnik/uczestniczka projektu ma obowiązek uczestnictwa w wybranych formach wsparcia wskazanych w IŚR, w określonych terminach.
4. Uczestnik/uczestniczka projektu jest zobowiązany/a do każdorazowego potwierdzania swojej obecności na konsultacjach/zajęciach i w innych formach udziału w Projekcie (np. wyjściach), poprzez podpisanie listy obecności (w przypadku dzieci/młodzieży do 18 roku życia, które nie potrafią pisać samodzielnie obecność potwierdza rodzic/opiekun) – Załącznik nr 18.
5. Uczestnik/uczestniczka projektu jest zobowiązany/a do informowania o zmianie danych osobowych i danych kontaktowych, takich jak: adres zamieszkania, adres poczty elektronicznej/numer telefonu i innych danych mających wpływ na realizację Projektu.
6. Uczestnik/uczestniczka projektu jest zobowiązany do uczestnictwa w ewaluacji Projektu.
7. Uczestnik/uczestniczka projektu (dotyczy osób po 18 roku życia) jest zobowiązany/a, w terminie do 4 tygodni od dnia zakończenia udziału w Projekcie, przekazać dane dotyczące statusu na rynku pracy oraz informacje na temat udziału w kształceniu lub szkoleniu oraz uzyskaniu kwalifikacji lub nabyciu kompetencji w formie oświadczenia, które stanowi Załącznik nr 24 do niniejszego Regulaminu oraz dokumenty potwierdzające zamieszczone w nim informacje (np. informacja o zarejestrowaniu w PUP lub umowa szkoleniowa lub zaświadczenie/oświadczenie o uczestnictwie w kształceniu/szkoleniu lub umowa o zatrudnieniu, informacja o zarejestrowaniu firmy itp). Informacje i dokumenty są niezbędne do pomiaru wartości docelowej i udokumentowania osiągniecia wskaźnika rezultatu bezpośredniego „Liczba osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym poszukujących pracy, uczestniczących w kształceniu lub szkoleniu, zdobywających kwalifikacje, pracujących (łącznie z prowadzącymi działalność na własny rachunek) po opuszczeniu Programu”.
8. Uczestnik/uczestniczka projektu jest zobowiązany w terminie do 3 miesięcy (min. 90 dni) od dnia zakończenia udziału w Projekcie do dostarczenia dokumentacji potwierdzającej postęp w procesie aktywizacji społeczno – zawodowej i zmniejszenie dystansu do zatrudnienia lub udział w dalszej aktywizacji społecznej, społeczno – zawodowej lub zawodowej (np. informacji o zatrudnieniu, zarejestrowaniu w PUP, podjęciu nauki, wolontariatu itp). Są to informacje niezbędne do pomiaru tzw. efektywności społeczno – zatrudnieniowej. Personel Projektu może wystawić dokument potwierdzający osiągniecie przedmiotowego wskaźnika w formie np. opinii psychologa.
§ 7
Prawa uczestników i uczestniczek projektu
1. Uczestnik/uczestniczka projektu ma prawo wglądu w swoją dokumentację rekrutacyjną i dokumentację dotyczącą udziału w Projekcie. Również rodzice/opiekunowie prawni niepełnoletnich uczestników/uczestniczek projektu mają prawo wglądu w całość ich dokumentacji.
2. Uczestnik/uczestniczka projektu (oraz rodzice/opiekunowi prawni uczestników/uczestniczek projektu – w przypadku osób niepełnoletnich) ma prawo do współtworzenia i/lub zmiany, w porozumieniu z personelem projektu, Indywidualnej Ścieżki Rozwoju (Załącznik nr 11 lub 12).
3. Uczestnik/uczestniczka projektu ma prawo do bezpłatnego udziału w konsultacjach i zajęciach oraz w innych formach wsparcia oferowanych w Projekcie i jednocześnie ujętych w IŚR.
4. Uczestnik/uczestniczka projektu ma prawo do bezpośredniego kontaktu z kadrą zarządzającą projektu (i/lub koordynatorem projektu), zwłaszcza w sprawach spornych.
5. Uczestnik/uczestniczka projektu ma prawo do czasowego zawieszenia realizacji Indywidulanej Ścieżki Rozwoju w sytuacjach wystąpienia szczególnych okoliczności oraz możliwość kontynuowania, po ich ustaniu. Okoliczności te rozpatrywane są indywidualnie przez personel projektu oraz nie stanowią katalogu zamkniętego.
6. Uczestnik/uczestniczka projektu ma prawo do wcześniejszego zakończenia realizacji Indywidualnej Ścieżki Rozwoju.
§ 8
Zakończenie udziału w projekcie
1. Uczestnik/uczestniczka projektu kończy w nim udział z chwilą zakończenia zaplanowanej dla niego/ej Indywidualnej Ścieżki Rozwoju lub w dowolnym momencie trwania IŚR, po wcześniejszym zgłoszeniu personelowi projektu i dopełnieniu formalności kończących udział.
2. Uczestnik/uczestniczka projektu może zostać skreślony z listy uczestników/uczestniczek projektu w przypadku niewypełnienia postanowień zawartych w IŚR lub naruszenia postanowień niniejszego Regulaminu oraz naruszenia zasad współżycia społecznego. Decyzję o skreśleniu z listy uczestników/uczestniczek projektu podejmują wspólnie: koordynator zadania u Partnera, u którego dany uczestnik/uczestniczka projektu realizuje ścieżkę rozwoju oraz koordynator projektu.
3. Uczestnik/uczestniczka projektu o skreśleniu z listy zostaje powiadomiony osobiście, telefonicznie i/lub za pośrednictwem wiadomości e–mail.
§9
Postanowienia końcowe
1. Obecność na konsultacjach i zajęciach jest obowiązkowa, jednak w szczególnych przypadkach (m. in. choroby, zdarzenia losowego) dopuszcza się nieobecność.
2. Usprawiedliwienie nieobecności uczestnik/uczestniczka projektu przekazuje pracownikowi personelu projektu koordynującemu ścieżkę rozwoju (w przypadku dzieci/młodzieży do 18 roku życia nieobecność usprawiedliwia rodzic/opiekun prawny).
3. W szczególnych sytuacjach uniemożliwiających uczestnictwo w konsultacjach i zajęciach (np. długotrwała choroba, zmiana miejsca zamieszkania, inny ważny powód), uczestnik/uczestniczka projektu zakwalifikowani do udziału w Projekcie mają prawo do rezygnacji z uczestnictwa, po złożeniu pisemnego oświadczenia o rezygnacji (w przypadku dzieci/młodzieży do 18 roku życia oświadczenie składa rodzic/opiekun prawny).
4. Po zakończeniu udziału w Projekcie (w sytuacji kiedy uczestnik/uczestniczka projektu zakończyli udział w projekcie zgodnie z zaplanowaną Indywidualną Ścieżką Rozwoju, jak również kiedy udział w projekcie został przerwany przed zakończeniem zaplanowanych form wsparcia określonych w Indywidualnej Ścieżce Rozwoju) uczestnik/uczestniczka projektu otrzymuje zaświadczenie o zakończeniu udziału w Projekcie (Załącznik nr 25).
5. Ostateczna interpretacja Regulaminu należy Realizatora projektu.
6. Realizator projektu zastrzega sobie możliwość zmiany Regulaminu.
7. Regulamin wchodzi w życie z dniem 06.08.2020 r.
Załączniki:
I. ETAP REKRUTACJI
1. Formularz rekrutacyjny do projektu pn. „Gdynia odNowa: Rozwój usług społecznych świadczonych na rzecz lokalnej społeczności w dzielnicy Oksywie” (dla rodziców/opiekunów).
2. Formularz rekrutacyjny do projektu pn. „Gdynia odNowa: Rozwój usług społecznych świadczonych na rzecz lokalnej społeczności w dzielnicy Oksywie” (dla dzieci/młodzieży).
3. Karta wywiadu z kandydatem/kandydatką do projektu (dla rodziców/opiekunów).
4. Karta wywiadu z kandydatem/kandydatką do projektu (dla dzieci/młodzieży).
II. ETAP REALIZACJI
II a. Realizacja form wsparcia
5. Deklaracja uczestnictwa w projekcie (dla rodziców/opiekunów).
6. Deklaracja uczestnictwa w projekcie (dla dzieci/młodzieży).
7. Oświadczenie uczestnika/uczestniczki Projektu w odniesieniu do zbioru: „Zarządzanie Regionalnym Programem Operacyjnym Województwa Pomorskiego na lata 2014 – 2020”.
7 a. Oświadczenie rodzica/opiekuna prawnego uczestnika/uczestniczki Projektu w odniesieniu do zbioru
„Zarządzanie Regionalnym Programem Operacyjnym Województwa Pomorskiego na lata 2014 – 2020”.
8. Oświadczenie uczestnika/uczestniczki Projektu w odniesieniu do zbioru: „Centralny system teleinformatyczny wspierający realizację programów operacyjnych”.
8 a. Oświadczenie rodzica/opiekuna prawnego uczestnika/uczestniczki Projektu w odniesieniu do zbioru
„Centralny system teleinformatyczny wspierający realizację programów operacyjnych”.
9. Zakres danych gromadzonych w Centralnym systemie teleinformatycznym SL2014 w związku z uczestnictwem w projekcie pn. „Gdynia odNowa: Rozwój usług społecznych świadczonych na rzecz lokalnej społeczności w dzielnicy Oksywie”.
10. Zakres danych gromadzonych w Centralnym systemie teleinformatycznym SL2014 w związku z uczestnictwem dziecka w projekcie pn. „Gdynia odNowa: Rozwój usług społecznych świadczonych na rzecz lokalnej społeczności w dzielnicy Oksywie”.
11. Indywidualna Ścieżka Rozwoju (dla rodziców/opiekunów).
12. Indywidualna Ścieżka Rozwoju (dla dzieci/młodzieży).
13. Karta konsultacji indywidualnej (dla rodziców/opiekunów lub dla dzieci/młodzieży) lub rodzinnej (dla rodziców/opiekunów z dziećmi/młodzieżą).
14. Karta konsultacji indywidualnej (dla rodziców/opiekunów lub dla dzieci/młodzieży) lub rodzinnej (dla rodziców/opiekunów z dziećmi/młodzieżą) lub grupowej (dla rodziców/opiekunów lub dla dzieci/młodzieży).
15. Karta zajęć grupowych (dla rodziców/opiekunów lub dla dzieci/młodzieży).
16. Karta zajęć (dla dzieci/młodzieży).
17. Karta wyjścia integracyjno – animacyjnego (dla dzieci/młodzieży).
18. Lista obecności w formach wsparcia, w ramach projektu pn: „Gdynia odNowa: Rozwój usług społecznych świadczonych na rzecz lokalnej społeczności w dzielnicy Oksywie”.
19. Kwestionariusz efektywności społeczno – zatrudnieniowej w wymiarze społecznym ETAP II (dla rodziców/opiekunów lub dla dzieci/młodzieży).
20. Ocena efektywności społeczno – zatrudnieniowej w wymiarze społecznym ETAP II (dla rodziców/opiekunów lub dla dzieci/młodzieży).
21. Skala oceny efektywności społeczno – zatrudnieniowej w wymiarze społecznym ETAP I i II (dla rodziców/opiekunów lub dla dzieci/młodzieży).
II b. Zakończenie udziału w formach wsparcia i w projekcie
22. Karta oceny końcowej udziału w projekcie (dla rodziców/opiekunów).
23. Karta oceny końcowej udziału w projekcie (dla dzieci/młodzieży).
24. Oświadczenie uczestnika/uczestniczki projektu pn. „Gdynia odNowa: Rozwój usług społecznych świadczonych na rzecz lokalnej społeczności w dzielnicy Oksywie” na temat sytuacji po zakończeniu udziału w nim.
25. Zaświadczenie o zakończeniu udziału w projekcie pn. „Gdynia odNowa: Rozwój usług społecznych świadczonych na rzecz lokalnej społeczności w dzielnicy Oksywie” współfinansowanym z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Pomorskiego na lata 2014 – 2020.