UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO – ARTYSTYCZNY W KALISZU Studia Podyplomowe „Terapia i edukacja dzieci z autyzmem i Zespołem Aspergera” Regulamin Praktyk
UNIWERSYTET IM. XXXXX
XXXXXXXXXXX W POZNANIU
WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO – ARTYSTYCZNY W
KALISZU
Studia
Podyplomowe
„Terapia i edukacja dzieci z autyzmem i Zespołem
Aspergera”
Rozdział 1. Postanowienia ogólne
§1
Praktyki zawodowe Słuchaczy mają charakter obowiązkowy wynikający ze standardów kształcenia, planów studiów i programów nauczania obowiązujących w Uczelni.
Zaliczenie praktyk jest jednym z wymogów programowych, które Słuchacz musi spełnić przed przystąpieniem do egzaminu dyplomowego.
§ 2
Celem głównym odbywania zawodowych praktyk jest praktyczne przygotowanie Słuchacza do przyszłej pracy zawodowej.
Szczegółowe cele zawodowych praktyk odnoszą się do:
poszerzania i pogłębiania wiedzy zdobywanej w ramach zajęć dydaktycznych, prowadzonych w ramach Studiów Podyplomowych,
nabywania umiejętności i kompetencji praktycznych, związanych z profesją
przygotowania Słuchacza do samodzielności i odpowiedzialności za realizację zadań zawodowych,
weryfikacji nabywanych przez Słuchacza umiejętności wobec jego możliwości na rynku pracy.
Czas trwania praktyk w ramach Studiów Podyplomowych wynosi 60 godzin
Praktyki są organizowane w instytucjach, przedsiębiorstwach i organizacjach, z którymi Uczelnia zawarła stosowne porozumienia.
Rozdział 2. Nadzór merytoryczny i organizacyjny
§ 3
Za całokształt spraw związanych z organizacją i przebiegiem zawodowych praktyk studenckich odpowiedzialny jest Kierownik Studiów lub jego pełnomocnik.
Opiekun zawodowych praktyk studenckich ramienia Uczelni:
nawiązuje współpracę z pracodawcami i przygotowuje listę miejsc odbywania praktyk,
sporządza projekty porozumień o prowadzeniu praktyki zawodowej,
przygotowuje oferty praktyk i zawiadamia o nich studentów,
udziela informacji studentom odbywającym praktykę co do jej programu oraz zasad organizacji i odbywania,
prowadzi uczelnianą dokumentację praktyk, w której zaznacza datę i miejsce rozpoczęcia i zakończenia praktyk przez studenta oraz zrealizowany wymiar, zatwierdza studencką dokumentację praktyk w Dzienniczku praktyk,
sporządza roczne sprawozdania z realizacji zawodowych praktyk studenckich.
Opiekun praktyk w Uczelni odpowiada za realizację praktyk zgodnie z jej celami i ustalonym programem. Do zadań Uczelnianego opiekuna praktyk w tym zakresie należy w szczególności:
sprawowanie nadzoru dydaktycznego nad przebiegiem praktyk,
zaliczanie praktyk oraz wnioskowanie do Dziekana w sprawie zaliczenia praktyki na podstawie złożonych przez studenta dokumentów.
Opiekun praktyk jest uprawniony do przeprowadzania kontroli zawodowych praktyk
studenckich w miejscu ich odbywania.
Rozdział 3. Zasady realizacji zawodowych praktyk studenckich i ich zaliczania
§ 4
Podstawę odbywania praktyk stanowią: porozumienie Uczelni z zakładem pracy o prowadzeniu praktyki zawodowej Słuchacza wystawione przez Dziekana, oraz program zawodowych praktyk.
Porozumienie o prowadzeniu praktyki zawiera w imieniu Uczelni Dziekan.
Słuchacz rozpoczyna odbywanie praktyki w miejscu i w terminie ustalony z opiekunem praktyk.
Do obowiązków Słuchacza w zakresie odbywania praktyki należy w szczególności:
zgłoszenie się w ustalonym z opiekunem i przyjmującym na praktyki, terminie do miejsca odbywania praktyki,
realizowanie programu praktyki,
stosowanie się do poleceń przełożonych bądź zakładowego opiekuna praktyk,
stosowanie się do obowiązujących w miejscu odbywania praktyki regulaminów i zarządzeń,
przestrzeganie tajemnicy informacji objętych tajemnicą zawodową,
zawiadamianie niezwłocznie Uczelnianego opiekuna praktyk i zakładu pracy o nieobecności i jej przyczynach,
systematyczne i rzetelne prowadzenie dziennika praktyk.
§ 5
Po zakończeniu praktyki zakładowy opiekun Słuchacza wpisuje w dzienniku praktyk potwierdzenie jej odbycia.
Uzupełniony dzienniczek praktyk Słuchacz obowiązany jest przekazać w terminie 30 dni od zakończenia praktyk opiekunowi praktyk.
Opiekun praktyk zalicza praktykę na podstawie stosownych wpisów
w dzienniku praktyk, poprzez dokonanie właściwego wpisu w USOS.Niezaliczenie zawodowych praktyk studenckich jest równoznaczne z obowiązkiem ich ponownego odbycia.
Słuchacze mogą ubiegać się, na podstawie złożonego do Dziekana, zaopiniowanego przez opiekuna praktyk wniosku, o zaliczenie w części lub całości praktyki bez obowiązku odbywania jej w okresie studiów, jeżeli spełniają jeden z poniższych warunków:
są zatrudnieni w instytucjach zapewniających uzyskanie wiedzy i umiejętności praktycznych zgodnych z kierunkiem i specjalnością studiów, na czas nie mniejszy niż łączny wymiar praktyk przewidzianych dla kierunku studiów, o ile zakres obowiązków zawodowych jest zgodny z programem praktyk
prowadzą albo prowadzili, w okresie 3 lat od daty złożeniu wniosku, działalność w organizacjach pozarządowych, której zakres jest zgodny z kierunkiem i specjalnością studiów, o ile zakres zadań jest lub był zgodny z programem praktyk
prowadzą albo prowadzili, w okresie 3 lat od daty złożenia wniosku, samodzielną działalność gospodarczą związaną z kierunkiem i specjalnością studiów, o ile zakres działalności jest lub był zgodny z programem praktyk.
§ 6
Słuchacz może odbywać praktykę poprzez zawarcie na czas jej odbywania umowy o pracę lub umowy cywilnoprawnej z zakładem pracy, o ile stanowisko, na którym Student będzie zatrudniony lub zadania powierzone mu do wykonania, będą odpowiadały kierunkowi i specjalności studiów oraz będą zgodne z programem praktyk.
W sytuacji, o której mowa w ust. 1, wynagrodzenie studenta reguluje podstawa prawna zatrudnienia.
§ 7
Wzory dokumentów związanych z realizacją zawodowych praktyk studenckich stanowią kolejno załączniki:
Szczegółowy regulamin praktyk - Karta zadań
Dzienniczek praktyk
Indywidualne porozumienie w sprawie praktyk (które wydawane będzie w dniu spotkania informacyjnego, dotyczącego praktyk)
Wniosek słuchacza o zaliczenie pracy zawodowej na poczet zawodowych praktyk studenckich
§ 8
Za naruszenie zasad obowiązujących w miejscu praktyk oraz niewłaściwe zachowanie w trakcie odbywania praktyk, słuchacz ponosi odpowiedzialność dyscyplinarną przed Komisją dyscyplinarną ds. studentów w Uczelni, zgodnie z odrębnymi przepisami.
DZIENNICZEK PRAKTYK
SPRAWOZDANIE
Z REALIZACJI PRAKTYK ZAWODOWYCH NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH
Terapia i edukacja dzieci z autyzmem i Zespołem Aspergera
………………………………………………………………………………………………………………
(imię i nazwisko studenta, nr albumu)
Przebieg praktyki
Imię i nazwisko studenta:………………………………………………………………………………………………………..
Placówka: ……………………………………………………………………………………………………………………............………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………
Data i godziny
|
Obserwacja i samodzielnie prowadzone zajęcia |
|
............................................................................... Podpis opiekuna praktyk |
|
……………………………………………………………….. Podpis opiekuna praktyk |
|
………………………………………………………… Podpis opiekuna praktyk |
|
………………………………………………………………… Podpis opiekuna Praktyk |
AUTOREFLEKSJA STUDENTA PO ODBYCIU PRAKTYK
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
Podpis studenta
Oświadczenie Zakładowego Opiekuna Praktyk
Oświadczam, iż Pan/ Pani ……………………………………………………………………………………………………. Odbył(a) praktyki zawodowe w (nazwa placówki) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… W wymiarze ……………………………………… godzin.
Opinia Opiekuna praktyk o Studencie: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ocena praktyki:
……………………………………………………………………….. Podpis opiekuna praktyk
Pieczęć placówki |
KARTA ZALICZENIA ZADAŃ
Słuchacza Studiów Podyplomowych „Terapia i edukacja dzieci z autyzmem i Zespołem Aspergera”
rok akademicki
1.Imię i nazwisko Słuchacza …………………………………………….
2.Numer indeksu ……………………………………………………………
4. Słuchacz/ka odbył/a 60 godzin praktyk wykonując następujące zadania
Lp. |
FORMA AKTYWNOŚCI STUDENTA/KI W TRAKCIE ODBYWANIA PRAKTYKI |
Liczba godzin |
Data i czytelny podpis nauczyciela – OPIEKUNA z ramienia szkoły, pieczątka instytucji |
1. |
Zapoznanie z dokumentacją dziecka z autyzmem lub Zespołem Aspergera ze szczególnym uwzględnieniem IPETu oraz dokumentacją placówki, w której przebywa dziecko ze szczególnym uwzględnieniem specyfiki jej działania.
Efekt: Sporządzenie studium przypadku dziecka z autyzmem lub Zespołem Aspergera
|
6 |
|
2. |
Obserwacja zajęć grupowych, w których bierze udział dziecko z autyzmem lub Zespołem Aspergera
Efekt:
Sprawozdanie z obserwacji
|
10 |
|
3. |
Współdziałanie z nauczycielem - wychowawcą w zadaniach opiekuńczo-wychowawczych prowadzonych w trakcie dziennego pobytu w placówce
Efekt: Opis współdziałania |
10 |
|
4 |
Samodzielne prowadzenie zajęć grupowych, w których udział bierze dziecko z autyzmem lub Zespołem Aspergera
Efekt: scenariusze zajęć (2 jednostki)
|
10 |
|
5. |
Obserwacja zajęć indywidualnych, w których bierze udział dziecko z autyzmem lub Zespołem Aspergera
Efekt: Sprawozdanie z obserwacji (2 jednostki)
|
10 |
|
|
Samodzielne prowadzenie zajęć indywidualnych, w których bierze udział dziecko z autyzmem lub Zespołem Aspergera
|
14 |
|
|
Efekt: Scenariusze zajęć (2 jednostki) |
|
|
Łącznie Słuchacz/ka odbył/a w ramach PRAKTYKI ZAWODOWEJ |
60 |
Zaliczenie nauczyciela akademickiego (data, podpis)
|