CODUL DE ETICĂ AL PROFESORULUI DIN LICEUL DE ARTE PLASTICE „NICOLAE TONITZA”

CODUL DE ETICĂ AL PROFESORULUI DIN LICEUL DE ARTE PLASTICE „XXXXXXX XXXXXXX”

Prezentul cod de etica funcționează atât ca un contract moral între părinți/tutori legali, elevi și cadre didactice/didactice auxiliar cât și ca un sistem de standarde de conduită colegială în scopul realizării coeziunii instituționale și a unui climat bazat pe cooperare.

Obiective

1) menținerea unui înalt grad de profesionalism în exercitarea atribuțiilor personalului responsabil cu instruirea și educația elevilor;

2) creșterea gradului de coeziune a personalului;

3) eliminarea practicilor inadecvate/imorale ce pot apărea in mediul educațional;

4) sensibilizarea opiniei publice în direcția susținerii valorilor educației.

Valori și principii

1) imparțialitate, independență, confidențialitate și obiectivitate;

2) responsabilitate morală, social și profesională;

3) respectarea legislației generale și a celei specifice domeniului;

4) onestitate și corectitudine intelectuală;

5) respect și toleranță;

6) creșterea calității actului didactic și a prestigiului instituției de învățământ;

7) respingerea conduitelor didactice inadecvate.

Norme de conduită

În vederea asigurării unui învățământ de calitate, cadrele didactice responsabile cu instruirea și educația au obligația de a cunoaște, respecta și aplica un set de norme de conduită:

În relația cu elevii

1) ocrotirea sănătății fizice, psihice și morale a elevilor prin:

a) supravegherea permanenta a acestora pe tot parcursul activităților în școală cât și în cadrul celor organizate în afara acesteia, în vederea asigurării depline a securității tuturor celor implicați în aceste acțiuni;

b) interzicerea agresiunilor fizice și a tratamentelor umilitoare sub orice formă asupra elevilor;

c) excluderea oricăror forme de abuz emoțional, spiritual sau sexual.

d) evitarea oricăror agresivități de limbaj, a cuvintelor sau expresiilor vulgare.

2) responsabilitate în vederea atingerii de către elevi a standardelor de performanță prevăzute de documentele școlare;

3) respectarea principiilor docimologice;

4) interzicerea oricăror activități care generează corupția;

5) respectarea demnității și recunoașterea meritului fiecărui elev.

În relația cu părinții/tutorele legal

1) informarea părinților despre toate aspectele activității elevilor;

2) respectarea confidențialității datelor furnizate și a dreptului la intimitate individuală și familiala;

3) acordarea de consultanță în susținerea rolului parental;

4) stabilirea unei relații de încredere mutuală a unei comunicări deschise și accesibile;

5) personalul didactic nu va impune în relația cu părinții/tutore legal, dobândirea/primirea de bunuri materiale sau sume de bani pentru serviciile educaționale oferite;

Norme de conduită colegiale

1) relațiile profesionale trebuie să se bazeze pe respect, onestitate, solidaritate, cooperare, corectitudine, toleranță, evitarea denigrării, sprijin reciproc, confidențialitate și interzicerea fraudei intelectuale;

2) orice membru al personalului didactic va evita lezarea libertății de opinie vizând convingerile politice sau religioase;

3) orice cadru didactic trebuie să evite prin afirmații, aprecieri sau acțiuni, să afecteze imaginea unității școlare sau imaginea profesională/sociala a oricărui alt membru al corpului profesoral cu excepția situaților prevăzute și formalizate de actele normative în vigoare (evaluările anuale, comisia de disciplină);

4) manifestarea disponibilității pentru lucrul in echipa;

5) personalul care îndeplinește funcții de conducere sau sunt membrii în structuri de conducere vor respecta și aplica următoarele norme de conduita manageriala:

• respectarea criteriilor unui management eficient al resurselor;

• aplicarea obiectivă a reglementărilor legale și a normelor etice;

• interzicerea oricărei forme de constrângere ilegală din perspectiva funcției deținute;

• respingerea oricărei forme de abuz în exercitarea autorității;

• exercitarea atribuțiilor ierarhic-superioare din perspective exclusivă a evaluării, controlului, îndrumării și consilierii manageriale corecte și obiective;

6) in exercitarea activităților didactice, personalului didactic le sunt interzise:

• consumul de substanțe psihotrope sau alcool;

• folosirea dotărilor și a bazei materiale din unitate în vederea obținerii de beneficii personale;

• utilizarea de materiale informative interzise prin lege;

• organizarea de activități care pot pune în pericol siguranța și securitatea elevilor sau a altor persoane aflate în incinta unității de învățământ.

Sesizările privitoare la încălcarea prevederilor prezentului Cod de etica implica discutarea cazului respectiv in ședința Consiliului de administrație al unității de învățământ.

Prezentul regulament produce efecte începând cu data de 06.10.2016, când a fost validat in Ședința Consiliului de administrație.

DIRECTOR,

XXXX. XXXXX XXXXX