Contract
Axa prioritară: 1. „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie: 1.2 „Calitate în învățământul superior”
Titlu proiect : Extinderea oportunităților de dezvoltare a competențelor studenților în activități de informare și documentare – EduFor Competence!
Cod contract: POSDRU/156/1.2/S/142193
A4. Dezvoltarea de curriculum, prin introducerea în cadrul programelor universitare de licenţă a cursurilor facultative „ Ştiinţa informării şi documentării” şi „Teoria şi practica editării”.
METODOLOGIE DE SELECŢIE A GRUPULUI ŢINTĂ
Revizuita – 1 octombrie 2014
Axa prioritară: 1. „Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie: 1.2 „Calitate în învățământul superior”
Titlu proiect : Extinderea oportunităților de dezvoltare a competențelor studenților în activități de informare și documentare – EduFor Competence!
Cod contract: POSDRU/156/1.2/G/142193
CUPRINS
1. Cadrul general
2. Grupul ţintă
3. Organizarea şi desfăşurarea procesului de selecţie a grupului ţintă
4. Dispoziţii finale
5. Anexe
1. Cadrul General
Prezenta metodologie este realizată pentru selectarea grupului ţintă al proiectului POSDRU 156/1.2/G/142193 cu titlul: „Extinderea oportunităţilor de dezvoltare a competenţelor studenţilor în activităţi de informare şi documentare - EduFor Competence!” cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013. Proiectul are perioada de implementare 14.05.2014- 13.10.2015, beneficiar fiind Universitatea „Politehnica” din Bucureşti iar partener Universitatea din Bucureşti.
Metodologia de selecţie a grupului ţintă este aferentă activităţilor A4. – Dezvoltarea de curriculum, prin introducerea în cadrul programelor universitare de licenţă a cursurilor facultative de „Ştiinţa informării şi documentării în cultura digitală” şi Teoria şi practica editării” şi respectiv A6 Participarea a 25 de cadre didactice (personal implicat în dezvoltarea programelor de studii universitare) la un program de formare specific dezvoltării curriculare/adaptarii/îmbuntatirii programelor universitare
2. Grupul ţintă
Grupul ţintă este format din:
I. 260 studenţi din anii I şi II licenţă de la facultăţi din cadrul Universităţii „Politehnica” din Bucureşti (Beneficiar) şi respectiv Universitatea din Bucureşti (în calitate de Partener1);
II. 25 cadre didactice universitate implicate în dezvoltarea programelor de studii universitare;
I. Grupul ţintă de 260 studenţi din anii I si II licenţă
Studenţilor care vor face parte din grupul ţintă al proiectului li se oferă oportunitatea de a dobândi cunoştinţe şi abilităţi în folosirea eficientă şi eficace a resurselor infodocumentare, conform obiectivului general al proiectului.
Prin intermediul rezultatelor obţinute prin implementarea A4 şi a subactivităţilor aferente se îndeplineţte şi obiectivul specific 1 (OS1) al proiectului, şi anume: Creşterea calităţii procesului educational pentru studenţi prin adaptarea/dezvoltarea curriculei universitare dedicate accesului şi utilizarii de către studenţi a resurselor infodocumentare prin participarea la cursurile
„Stiinta informarii si documentarii in cultura digitala” si Teoria si practica editării”.
Studenţii din grupul ţintă vor fi implicaţi şi în activitatea A7. - Crearea portofoliilor electronice pentru grupul ţintă in vederea dezvoltării de reţele intre universitati, centre/institute de cercetare şi companii. Cele 260 portofolii sunt identificate ca fiind un instrument online de cunoaştere a pregătirii educaţionale a studenţilor, a capacităţilor şi aptitudinilor acestora şi în acelaşi timp o cale de pregătire pentru angajare şi carieră.
Cursurile sunt introduse în curricula facultăţilor selecţionate ca şi cursuri facultative, astfel încât să se atingă indicatorul asumat în cererea de finanţare, fiind finalizate cu o evaluare sub formă de verificare. Acestora li se vor atribui credite transferabile.
Cursurile se vor desfăşura în săli dotate cu videoproiector, ecran de proiecţie, instalaţie de sonorizare iar studenţii vor avea la dispoziţie suporturi de curs în format electronic.
Cursurile vor cuprinde atât o parte teoretică, cât şi una practică (aplicativă). Noţiunile aplicative vor fi expuse în cadrul unor seminarii ce se vor desfăşura pe grupe cu maxim 34 de studenţi. Numărul minim de studenţi de la o facultate pentru care se constituie o grupă este de 15 studenţi.
I.1. Cursul ‚Stiinţa informării şi documentării in cultura digitala” se va desfăşura la sediul Beneficiarului, Universitatea „Politehnica” din Bucureşti în semestrul I al anului
universitar 2014-2015 şi va se adresa studenţilor din ciclul de licenţă înmatriculaţi în anul I de studii. Numărul cursanţilor va fi de 130, selectaţi din cadrul UPB.
Cursul se va finaliza cu o sesiune de comunicări ştiinţifice, unde cele mai bune 13 lucrări selectate de o comisie de evaluare desemnată la nivelul proiectului, vor fi premiate cu suma de 500 lei.
I.2. Cursul „Teoria şi practica editării” se va desfăşura la sediul Partenerului 1 - Universitatea din Bucureşti în semestrul II al anului universitar 2014-2015 şi se va adresa studenţilor din ciclul de licenţă înmatriculaţi în anul II de studii. Numărul cursanţilor din cadrul Partenerului va fi de 100. De asemenea, la acest curs vor participa şi 30 de studenţi din anul II studii de licenţă înmatriculaţi la facultăţi diferite din cadrul Universităţii Politehnica din Bucureşti (de la Beneficiar). Numărul total al studenţilor care vor participa la cursul „Teoria şi practica editării” va fi de 130, conform prevederilor din Cererea de finanţare – Secţiunea Metodologia de implementare a proiectului.
Cursul se va finaliza cu o sesiune de comunicări ştiinţifice, unde cele mai bune 13 lucrări selectate de o comisie de evaluare desemnată la nivelul proiectului, vor fi premiate cu suma de 500 lei.
În eventualitatea în care nu se întruneşte numărul minim de 15 studenţi pentru a alcătui o grupă de la o singură facultate, grupa poate fi formată şi din cursanţi eligibili ai grupului ţintă de la alte facultăţi, dar fără ca aceştia să beneficieze de credite transferabile.
Grupul ţintă de 25 cadre didactice universitare
Categoria de grup ţintă- cadre didactice universitare, va fi implicată în implementarea activităţii A6. Participarea a 25 de cadre didactice (personal implicat in dezvoltarea programelor de studii universitare) la un program de formare specific dezvoltarii curriculare/adaptarii/imbuntatirii programelor universitare; şi a subactivităţilor aferente SA6.2. Informarea in vederea recrutarii si selectia grupului tinta pentru cursul deformare; SA6.3
Desfasurarea efectiva a cursului de formare pentru cele 25 cadre didactice universitare şi finalizarea acestuia prin desfasurarea unui modul de instruire privind egalitatea de gen, de sanse si nediscriminare; SA6.4. Elaborarea de catre grupul tinta a unor propuneri de dezvoltare curriculara/adaptare/imbunatatire a programelor universitare, corelate cu nevoile pietei muncii; SA6.5 Evaluarea programului de formare.
Prin participarea la aceasta activitate a 25 de cadre didactice universitare – personal implicat în dezvoltarea programelor de studii universitare - se urmăreşte ca acestea să înţeleagă modul în care pot corela şi dezvolta programe universitare centrate cu nevoile pietei muncii şi implicit să contribuie la asigurarea standardelor de calitate în învăţământul superior.
Cadrele didactice universitare care vor fi incluse în această categorie de grup ţintă vor formula propuneri de dezvoltare curriculară/adaptare/îmbunătăţire a programelor universitare, corelate cu nevoile pieţei muncii. Evaluarea programului de formare se va face prin analiza propunerilor formulate, precum şi prin aplicarea formularelor de feedback şi interpretarea acestora, sub forma unui raport de evaluare.
3. Organizarea şi desfăşurarea procesului de selecţie a grupului ţintă
3.1. Comisia de selecţie a grupului ţintă
Se vor organiza trei comisii de selecţie (două comisii de selecţie pentru categoria de grup ţintă studenţi şi respectiv o comisie de selecţie pentru categoria de grup ţintă cadre didactice universitare).
Cele două comisii de selecţie pentru categoria de grup ţintă studenţi sunt justificate prin faptul că un curs va fi susţinut la Beneficiar, iar cel de-al doilea la Partenerul .
În continuare este prezentată componenţa comisiilor pentru cele două cursuri adresate studenţilor din grupul ţintă al proiectului.
Comisia 1 pentru grupul ţintă ce va urma cursul ‚Stiinta informarii si documentarii in cultura digitala”:
-preşedinte Xxxxxxxx Xxxx - manager proiect
-membri -Pistol Nicoleta
-Xxxxxxxxxxx Xxxxxx
- Xxxxxxxx Xxxxxx
-secretar -Xxxxx Xxxxx
-supleanţi -Xxxxxxx Xxxxx, Xxxxx Xxxxxxxxxx
Comisia 2 pentru grupul ţintă ce va urma cursul „Teoria şi practica editării”
-presedinte Xxxxxxxx Xxxx – manager proiect
-membri -Xxxxx Xxxxxx
-Xxxxx Xxxxx
-Xxxx Xxxxxxxx
-secretar -Xxxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxx
-supleanţi -Xxxxxxx Xxxxxxxx, Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxx
Principalele atribuţii ale comisiilor de selecţie sunt:
1. selectarea studenţilor şi respectiv a cadrelor didactice universitare;
2. centralizarea rezultatelor selecţiei;
3. rezolvarea eventualelor contestaţii;
4. afişarea listei finale a rezultatelor selecţiei si definitivării categoriilor de grup ţintă;
5. realizarea proceselor verbale de selecţie.
Membrii comisiilor de selecţie vor respecta criteriile stabilite prin prezenta metodologie de selecţie, vor păstra confidenţialitatea datelor cu caracter personal şi vor respecta termenele stabilite.
3.2. Criteriile de selecţie
-eligibilitate: grupul ţintă trebuie să se încadreze în criteriile de eligibilitate prevăzute de Autoritatea de Management pentru Programul Operaţional Dezvoltarea Resurselor Umane. Conform obiectivului general al proiectului, pentru cursul „Ştiinţa informării şi documentării în cultura digitală”, eligibili sunt studenţii anului I, ciclul de licenţă, iar pentru cursul „Teoria si practica editării” eligibili sunt studenţii anului II, ciclul de licenţă. In aceasta etapă,
studenţii vor completa şi depune cererile de înscriere (Anexa 2 - Cerere de înscriere în grupul ţintă pentru cursul desfăşurat la nivelul UPB si Anexa 3 - Cerere de înscriere în grupul ţintă pentru cursul desfăşurat la nivelul UB).
-admitere: studenţii care care au îndeplinit criteriul de eligibilitate vor fi selectaţi şi incluşi în grupul ţintă după parcurgerea următoarelor acţiuni:
-se va realiza un clasament în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere, respectiv de absolvire a primului an de studiu la facultatea unde sunt înmatriculaţi. In situaţia în care există restanţieri în anul I de studiu, media se va calcula considerând notele primite la examenele restante (0, 1, 2, 3, 4), iar totalul notelor va fi împărţit la numărul disciplinelor din anul I parcurse;
-în funcţie de numărul candidaţilor înscrişi de la fiecare facultate şi numărul total de locuri disponibile, se va stabili procentual numărul de locuri aferent fiecărei facultăţi;
- se constituie lista preliminară a studenţilor admişi;
-se constituie lista finală a studenţilor admişi .
In eventualitatea retragerii vreunui cursant din grupul ţintă, acesta va completa o Cerere de retragere (Anexa 4 – Model Cerere de retragere din grupul ţintă), apoi se va include candidatul/candidata imediat clasat/clasată pentru facultatea respectivă şi care îndeplineşte condiţiile de eligibilitate.
Criteriile de selecţie respectă principiul egalităţii de şanse, nu se realizează nicio deosebire, excludere, restricţie sau preferinţă indiferent de rasă, naţionalitate, etnie, religie, categorie socială sau orice alt criteriu care ar putea periclita respectarea acestui principiu.
3.3. Etapele de realizare a procesului de selectie
-Lansarea selecţiei – se va afişa anunţul pentru demararea selecţiei la fiecare partener şi se vor organiza sesiuni de informare în vederea selecţiei grupului ţintă, în cadrul cărora publicul ţintă va completa Anexa 1- Tabelul participanţilor la sesiunea de informare.
-Depunerea cererilor de înscriere – fiecare candidat va depune cererea conform calendarului stabilit, în locaţiile prezentate în anunţ şi în cadrul sesiunilor de informare;
-Evaluarea cererilor- se va realiza de către comisia de selecţie pe baza criteriilor stabilite;
-Afişarea rezultatelor selecţiei – lista preliminară şi lista finală cu rezultatele selecţiei vor fi afişate la sediul proiectului (beneficiar), respectiv sediul partenerului.
-Înregistrarea grupului ţintă - studenţii admişi vor completa Anexa 5- ,,Formularul de înregistrarea a grupului ţintă şi declaraţia prin care se exprima acordul cu privire la utilizarea si prelucrarea datelor cu caracter personal” şi vor aduce urmatoarele documente, in vederea constituirii dosarului de grup tinta:
o Copie Carte de identitate/pasaport;
o Documente prin care să dovedească domiciliul/reşedinţa în regiunea Bucureşti- Ilfov;
o Adeverinţă eliberată de la Secretariatul Facultăţii prin care să se ateste faptul că sunt studenţi în anul I, respectiv II şi media de admitere, respectiv situaţia şcolară a anului I;
o Studentul va pune la dispoziţie şi alte documente la cererea echipei de management şi implementare.
3.4. Calendarul de selecţie
Calendarul va fi stabilit înaintea desfăşurării sesiunii de selecţie şi va fi comunicat publicului ţintă (potenţial grup ţintă al proiectului) atât prin intermediul sesiunilor de informare, cât şi prin anunţurile afişate la avizierele facultăţilor din UPB şi UB, respectiv pe site-ul proiectului.
4. Dispozitii finale
Comisia de selecţie şi evaluare va prezenta un raport al activităţii de selecţie. Documentele aferente procedurii de selecţie a grupului ţintă vor fi gestionate şi arhivate conform prevederilor AMPOSDRU.
5. Anexe
Anexa 1 - Tabel cu participanţii la sesiunea de informare
Anexa 2 - Cerere de înscriere în grupul ţintă pentru cursul desfasurat la nivelul UPB Anexa 3 – Cerere de înscriere în grupul ţintă pentru cursul desfasurat la nivelul UB Anexa 4 – Model Cerere de retragere din grupul țintă
Anexa 5 – Formularul de înscriere în grupul ţintă şi declaraţia prelucrare date cu caracter personal.
Anexa 1
Tabel participanţi
Sesiune de informare adresată studenţilor din anul I, din cadrul Facultăţii Energetica organizată în cadrul activitatii
A4. Dezvoltarea de curriculum, prin introducerea în cadrul programelor universitare de licență a cursurilor facultative de
„Știința informării și documentării” și „Teoria și practica editării”
Locaţie : București, 01 octombrie 2014, Facultatea Energetica, sala EC 104, ora 13.00
Nr. crt. | Nume şi Prenume | Funcţie/ Statut | An de studiu | Date de contact (nr. telefon) | Am primit broșura informativă | Semnatură |
1. | Student | An I | ||||
2. | Student | An I | ||||
3. | Student | An I | ||||
4. | Student | An I |
CERERE DE ÎNSCRIERE ÎN GRUPUL TINTĂ
Subsemnatul/subsemnata.......................................................................................
student/studenta în anul I în cadrul Universității „POLITEHNICA” din București, Facultatea..........................................................................................................................
program de licență cu specializarea ..............................................................................
doresc sa particip la cursul facultativ „Știința informării și documentării în cultura digitală” în cadrul proiectului POSDRU/156/1.2/G/142193 cu titlul „Extinderea oportunităților de dezvoltare a competențelor studenților în activități de informare și documentare – EduFor Competence!”
Menţionez că media de admitere la facultate a fost ..................
Va multumesc!
Data Semnătura
...................... .....................................
În atenția doamnei Xxxxxxxx Xxxxxxxx Xxxx, manager de proiect.
Axa prioritară: 1. „Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”
Domeniul major de intervenţie: 1.2 „Calitate în învăţământul superior”
Titlu proiect : Extinderea oportunităţilor de dezvoltare a competenţelor studenţilor în activităţi de informare şi documentare – EduFor Competence!
Cod contract: POSDRU/156/1.2/G/142193
CERERE DE ÎNSCRIERE ÎN GRUPUL ŢINTĂ
Subsemnatul/subsemnata ........................................................................
student/studentă în anul II în cadrul Universităţii din Bucureşti, Facultatea de Litere program licenţă cu specalizarea
...........................................................................................................................
doresc să particip la cursul facultativ „Teoria şi practica editării” în cadrul proiectului POSDRU/156/1.2/G/142193 cu titlul „Extinderea oprotunităţilor de dezvoltare a competenţelor studenţilor în activităţi de informare şi documentare” - EduForCompetence!”
Menţionez că media din anul I a fost ...........
Vă mulţumesc!
Data: Semnătura
...................... .................................
În atenţia doamnei Xxxxxxxx Xxxxxxxx Xxxx, manager de proiect
Axa prioritară: 1. „Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”
Domeniul major de intervenţie: 1.2 „Calitate în învăţământul superior”
Titlu proiect : Extinderea oportunităţilor de dezvoltare a competenţelor studenţilor în activităţi de informare şi documentare – EduFor Competence!
Cod contract: POSDRU/156/1.2/G/142193
Anexa 4
Model
CERERE DE RETRAGERE DIN GRUPUL ȚINTĂ
Subsemnatul/a ...................................................... student/a ȋn
anul I ȋn cadrul Universităţii "Politehnica" din Bucuresti, Facultatea
..................................................., specializarea....................................
solicit retragerea mea din Grupul ţintă al Liderului de parteneriat pentru proiectul POSDRU/156/1.2/G/142193 ȋn care am fost declarat admis.
Motivul cererii de retragere este ...............................................
...........................................................................................................
Vă mulţumesc!
Data: Semnătura
În atenţia doamnei Xxxxxxxx Xxxxxxxx Xxxx, manager de proiect
Anexa 5
FORMULAR ÎNREGISTRARE A GRUPULUI ŢINTĂ
Formular individual de înregistrare
Cod proiect: POSDRU/156/1.2/G/142193
Titlu proiect: „Extinderea oportunităților de dezvoltare a competențelor studenților în activități de informare și documentare – EduFor Competence!”
Reprezentant legal: Xxxxxx Xxxxx
Axa Prioritară: 1 „Educația și formarea profesională, în sprijinul creșterii economice și societății bazate pe cunoaștere”
Domeniu Major de Intervenţie: 1.2 „Calitate în învaţământul superior”
Notă: Datele cuprinse în acest formular vor fi tratate confidenţial, în conformitate cu prevederile
Directivei CE/95/46 privind protecţia persoanelor fizice în ceea ce priveşte prelucrarea datelor cu caracter personal şi libera circulaţie a acestor date, transpusă prin Legea nr. 677/2001 privind protecţia persoanelor cu privire la prelucrarea datelor cu caracter personal şi libera circulaţie a acestor date cu modificările şi completările ulterioare, precum şi prevederile Directivei 2002/58/CE privind prelucrarea datelor cu caracter personal şi protecţia vieţii private în sectorul comunicaţiilor electronice, transpusă prin Legea nr. 506/2004.
I. Informaţii personale:
I.1. Nume participant (nume şi prenume)
CNP , adresa:
Telefon: E-mail:
I.2. Gen:
Masculin
Feminin
I.3. Naţionalitate: română alta(specificaţi)
I.4. Vârstă (vârsta în ani împliniţi):
sub 15 ani | |
15 – 24 ani | |
25 – 45 ani | |
45 – 54 ani | |
55 – 64 ani |
I.5. Locul de reşedinţă: rural
urban
II. Nivelul de instruire (nivelul ultimei instituţii de învăţământ absolvite):
Instituţie de învăţământ superior | |
• licenţă | |
• master | |
• doctorat | |
• post-doctorat | |
Unitate de învăţământ terţiar non-universitari | |
• Şcoală post-liceală | |
• Şcoală de maiştri | |
Unitate de învăţământ secundar | |
• Învăţământ secundar superior | |
o Ciclul superior al liceuluiii - Filiera teoretică - Filiera tehnologică - Filiera vocaţională | |
• Învăţământ secundar inferior | |
o Ciclul inferior al liceuluiiii - Filiera teoretică - Filiera tehnologică - Filiera vocaţională | |
o Anul de completareiv - Filiera tehnologică – ruta progresivă | |
o Şcoala de arte şi meseriiv - Filiera tehnologică – ruta progresivă de calificare | |
o Ciclul gimnazialvi | |
• Învăţământ primarvii | |
Fără şcoală absolvităviii | |
III. Statutul pe piaţa muncii:
Persoană activăix | |
• Persoană ocupatăx | |
-salariat (angajat)xi | |
-întreprinzător privat (patron)xii | |
-lucrător pe cont propriuxiii | |
-membru al unei societăţi agricole/cooperativexiv | |
-lucrător familial în gospodăria propriexv | |
-altă situaţiexvi (de specificat) | |
• Şomerixvii, din care: | |
-şomeri înregistraţi, din care: | |
-şomeri de lungă durată | |
-şomeri neînregistraţi, inclusiv persoane în căutarea unui loc | |
de muncă, din care: | |
-şomeri de lungă durată | |
III. Statutul pe piaţa muncii (continuare): | |
Persoană inactivăxviii, din care: | |
-elevixix | |
-studenţixx | |
-persoane casnicexxi | |
-întreţinuţi de alte persoanexxii | |
-întreţinuţi de stat sau de alte organizaţii privatexxiii | |
-alte situaţiixxiv (de specificat) | |
IV. Apartenenţa la un grup vulnerabil:
Persoane de etnie roma | |
Persoane cu dizabilităţi | |
Tineri peste 18 ani care părăsesc sistemul instituţionalizat de protecţie a copilului | |
Familii care au mai mult de 2 (doi) copii | |
Familii monoparentale | |
Copii în situaţii de risc | |
Persoane care au părăsit timpuriu şcoala | |
Femei | |
Persoane aflate în detenţie | |
Persoane anterior aflate în detenţie | |
Delincvenţi juvenili | |
Persoane dependente de droguri | |
Persoane dependente de alcool | |
Persoane fără adăpost | |
Victime ale violenţei în familie | |
Persoane afectate de boli care le influenţează viaţa profesională şi socială (HIV/SIDA, cancer etc.) | |
Imigranţi | |
Refugiaţi | |
Persoane care solicită azil | |
Persoane care trăiesc din venitul minim garantat | |
Persoane care locuiesc în comunităţi izolate | |
Victime ale traficului de persoane | |
Persoane afectate de boli ocupaţionale | |
Altele (de specificat) |
Subsemnatul (Nume Prenume) .................... cunoscând că falsul în declaraţii este pedepsit de legea penală, conform prevederilor Articolului 292 din Codul Penal, declar pe propria răspundere că datele completate în prezentul formular corespund cu realitatea. Nume prenumexxv Semnatura | Subsemnatul (Nume Prenume)........................ cunoscând că falsul în declaraţii este pedepsit de legea penală, conform prevederilor Articolului 292 din Codul Penal, declar pe propria răspundere că datele din prezentul formular au fost completate în prezenţa mea. Nume prenumexxvi Semnatura |
DECLARAŢIE
Subsemnatul/a (nume, prenume), ……….…………………………………………………, îmi exprim acordul cu privire la utilizarea şi prelucrarea datelor mele cu caracter personal de către Universitatea POLITEHNICA din București, conform prevederilor Legii nr. 677/2001 pentru protecţia persoanelor cu privire la prelucrarea datelor cu caracter personal şi libera circulaţie a acestor date, cu modificările şi completările ulterioare, în cadrul proiectului strategic „Extinderea oportunităților de dezvoltare a competențelor studenților în activități de informare și documentare – EduFor Competence!” (ID 142193).
Semnătura
Datele dumneavoastră persoanle sunt prelucrate de către Universitatea POLITEHNICA din București (UPB), potrivit notificării nr. 10330, în conformitate cu Legea nr. 677/2001, în scopul implementării activităţilor specifice proiectului strategic codul POSDRU/156/1.2/G/142193.
Datele pot fi dezvăluite unor terţi în baza unui temei justificat. Vă puteţi exercita drepturile de acces, de intervenţie şi de opoziţie în condiţiile prevăzute de Legea nr. 677/2001, printr-o cerere scrisă, semnată şi datată, trimisă la UPB.
i Ciclu de învăţământ non-universitar care asigură o calificare superioară celei obţinute prin învăţământ secundar şi la care au acces absolvenţii de învăţământ secundar superior, cu sau fără diplomă de bacalaureat.
ii Cuprinde clasele XI – XII/XIII, care se organizează şi funcţionează în cadrul unităţilor de învăţământ cu clasele I – X, V – X, I – XII/XIII, V – XII/XIII sau IX – XII/XIII. În învăţământul liceal sunt cuprinşi şi absolvenţii fostelor şcoli medii de cultură generală, şcolilor medii de specialitate, precum şi absolvenţii liceelor care au funcţionat cu 10 clase.
iii Cuprinde clasele IX – X, care se organizează şi funcţionează în cadrul unităţilor de învăţământ cu clasele I –
X, V – X, I – XII/XIII, V – XII/XIII sau IX – XII/XIII
iv Perioadă de pregătire urmată şi absolvită de absolvenţii şcolilor de arte şi meserii cu certificat de absolvire şi cu certificat de calificare profesională nivel 1. Absolvenţii anului de completare pot fi certificaţi pentru nivelul 2 de calificare şi au acces în ciclul superior al liceului
v În şcolile de arte şi meserii se organizează învăţământ pentru profesionalizare, în scopul calificării de nivel 1 (profil tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului, servicii). Şcolile de arte şi meserii pot funcţiona independent sau în cadrul unităţilor de învăţământ cu clasele I – X, I – XII/XIII, V – X, V – XII/XII sau IX – XII/XII.
vi Cuprinde clasele V – VIII care se organizează şi funcţionează în cadrul unităţilor de învăţământ cu clasele I – VIII, V – VIII, V – X, I – X, I – XII/XIII sau V – XII/XIII. De asemenea, în această categorie se înscriu şi absolvenţii ciclului gimnazial din cadrul unităţilor de învăţământ special pentru copii cu deficienţe.
vii Învăţământul primar se organizează şi funcţionează în cadrul unităţilor de învăţământ cu clasele I – IV, I – VIII, I – X sau I – XII/XIII. De asemenea, în această categorie se înscriu şi absolvenţii unităţilor de învăţământ special pentru copii cu deficienţe
viii În această categorie sunt incluse persoanele care declară că ştiu să citească şi să scrie deşi n-au absolvit nici o şcoală, cele care ştiu doar să citească, precum şi persoanele care declară că nu ştiu să scrie şi să citească. Dintre persoanele fără şcoală absolvită, cele care nu ştiu să scrie şi să citească sau numai citesc sunt considerate persoane analfabete.
ix Această categorie cuprinde toate persoanele apte de muncă în vârstă de 14 ani şi peste care constituie forţa de muncă disponibilă pentru producerea de bunuri şi servicii.
x Această categorie cuprinde persoanele în vârstă de 14 ani şi peste care au o ocupaţie aducătoare de venit pe care o exercită într-o activitate economică sau socială, în baza unui contract de muncă sau în mod independent (pe cont propriu); au lucrat cel puţin o oră într-o ramură neagricolă sau cel puţin 15 ore în activităţi agricole, în scopul obţinerii unor venituri sub formă de salariu, plată în natură, câştig sau beneficii, indiferent dacă la momentul înregistrării erau prezente sau lipseau temporar de la lucru (fiind în concediu - de odihnă sau fără plată, de studii, de boală, de maternitate etc.-, la cursuri de calificare, recalificare sau specializare, în grevă sau nu lucrau datorită întreruperii temporare din diverse motive a activităţii unităţii).
xi Această categorie cuprinde persoanele care îşi exercită activitatea într-o unitate economică sau socială (indiferent de forma ei de proprietate) pe baza unui contract de muncă, în schimbul unei remuneraţii sub formă de salariu plătit în bani sau în natură, sub formă de comision etc. În această categorie se includ persoanele care:
sunt încadrate permanent într-o unitate economică sau socială, pe baza unui contract (angajament) de muncă sau lucrează în mod independent, chiar dacă la momentul înregistrării lipsesc temporar de la lucru;
nu sunt încadrate permanent într-o activitate economică sau socială, dar în ultima lună înaintea înregistrării au lucrat, în mod excepţional sau ocazional, cel puţin o oră (respectiv 15 ore în activităţi agricole), pentru obţinerea unui venit sau au ajutat un membru al gospodăriei sau o rudă în activitatea pe care aceasta o desfăşura în unitatea proprie, chiar dacă nu au fost remunerate pentru aceasta;
sunt încadrate în muncă pe baza unei convenţii civile;
elevii, studenţii, persoanele casnice, precum şi pensionarii care în momentul înregistrării desfăşoară o
activitate economico-socială în mod regulat, ocazional sau excepţional;
xii În această categorie se includ persoanele care îşi exercită activitatea în unitatea proprie având unul sau mai mulţi salariaţi (angajaţi).
xiii În această categorie se includ persoanele care îşi exercită activitatea în unitatea proprie sau în mod independent ca meseriaşi, liber profesionişti, comercianţi etc., fără a angaja nici un salariat, putând fi ajutate în activitate doar de membrii gospodăriei sau de rude, care nu sunt, însă, remunerate.
xiv În această categorie se includ persoanele care sunt membri ai unei societăţi agricole, ai unei cooperative meşteşugăreşti, de consum sau de credit şi care îşi desfăşoară activitatea în cadrul acestora, realizând venituri nesalariale.
xv În această categorie se includ persoanele care, în mod obişnuit, ajută un membru al gospodăriei, fie că acestea lucrează în societatea comercială proprie, fie că lucrează pe cont propriu şi care nu primesc o remuneraţie pentru activitatea desfăşurată (ajutor familial neremunerat).
xvi Persoanele active care nu au putut fi încadrate în niciuna din situaţiile anterioare.
xvii În conformitate cu Legea 76/2002 privind sistemul asigurărilor pentru şomaj şi stimularea ocupării forţei de muncă, cu modificările şi completările ulterioare, art. 5:
-persoană în căutarea unui loc de muncă - persoana care face demersuri pentru a-şi găsi un loc de muncă, prin mijloace proprii sau prin înregistrare la agenţia pentru ocuparea forţei de muncă în a cărei rază teritorială îşi are domiciliul sau, după caz, reşedinţa ori la alt furnizor de servicii de ocupare, acreditat în condiţiile legii;
-şomer - persoana care îndeplineşte cumulativ următoarele condiţii:
este în căutarea unui loc de muncă de la vârsta de minimum 16 ani şi până la îndeplinirea condiţiilor
de pensionare;
starea de sănătate şi capacităţile fizice şi psihice o fac aptă pentru prestarea unei munci;
nu are loc de muncă, nu realizează venituri sau realizează, din activităţi autorizate potrivit legii, venituri mai mici decât salariul de bază minim brut pe ţară garantat în plată, în vigoare;
este disponibilă să înceapă lucrul în perioada imediat următoare, dacă s-ar găsi un loc de muncă.
-şomer înregistrat - persoana care îndeplineşte cumulativ condiţiile prevăzute la art. 5 pct. IV şi se înregistrează la agenţia pentru ocuparea forţei de muncă în a cărei rază teritorială îşi are domiciliul sau, după caz, reşedinţa ori la alt furnizor de servicii de ocupare, care funcţionează în condiţiile prevăzute de lege, în vederea obţinerii unui loc de muncă.
xviii În această categorie sunt incluse toate persoanele, indiferent de vârstă, care declară că nu desfăşoară o
activitate o activitate economico-socială.
xix În această categorie se includ elevii care în momentul înregistrării nu exercită o activitate economică sau socială şi care declară că frecventează o unitate de învăţământ de stat sau particulară, în vederea instruirii, sau dobândirii unei profesii sau meserii, indiferent de nivelul şi felul unităţii de învăţământ. În această categorie se includ şi elevii care se întreţin numai din pensia de urmaş sau din bursă. Nu se includ în această categorie, fiind considerate persoane ocupate, persoanele de 14 ani şi peste care urmează cursurile unei instituţii de învăţământ şi care, în acelaşi timp, desfăşoară o activitate economică sau socială din care realizează un venit.
xx În această categorie se includ studenţii care în momentul înregistrării nu exercită o activitate economică sau socială şi care declară că frecventează o instituţie de învăţământ de stat sau particulară, în vederea instruirii, sau dobândirii unei profesii sau meserii, indiferent de nivelul şi felul unităţii de învăţământ. În această categorie se includ şi studenţii care se întreţin numai din pensia de urmaş sau din bursă. Nu se includ în această categorie, fiind considerate persoane ocupate, persoanele de 14 ani şi peste care urmează cursurile unei instituţii de învăţământ şi care, în acelaşi timp, desfăşoară o activitate economică sau socială din care realizează un venit.
xxi În această categorie se includ persoanele în vârstă de 14 ani şi peste care în momentul înregistrării desfăşoară numai activităţi casnice (prepararea hranei, menţinerea curăţeniei, îngrijrea şi educarea copiilor) în gospodăria proprie sau a unei rude (de exemplu: soţiile casnice sau părinţii care nu sunt pensionari şi fac menajul în gospodăria copiilor sau îngrijesc nepoţii), neavând o sursă proprie de venit.
xxii În această categorie se includ persoanele care în momentul înregistrării nu aveau o ocupaţie aducătoare de venit, nu beneficiau de pensie sau de altă sursă de existenţă, fiind în întreţinerea unor persoane fizice (a părinţilor, rudelor sau altor persoane fizice), nu urmau o instituţie de învăţământ şi nu se încadrau în rândul persoanelor casnice. În această categorie sunt incluşi: copiii preşcolari (chiar dacă nu primesc pensie de urmaş), bătrânii, persoanele cu disabilităţi şi invalizii aflaţi în întreţinerea unor persoane fizice. De asemenea, sunt incluse şi persoanele de vârstă şcolară de sub 14 ani, care nu urmează o instituţie de învăţământ, nu beneficiază de pensie de urmaş dar desfăşoară activităţi casnice.
xxiii În această categorie se înscriu persoanele aflate în întreţinerea unor instituţii publice (cămine de bătrâni, cămine – spital, case de copii etc.) sau a unor organizaţii private (O.N.G.-uri), precum şi persoanele a căror singură sursă de existenţă era ajutorul social (de exemplu persoanele cu dizabilităţi întreţinute de rude sau de alte persoane şi pentru care statul plăteşte o alocaţie sau un salariu celor care le întreţin). În această categorie nu sunt incluşi: copiii şcolari din casele de copii; elevii/studenţii care se întreţin numai din bursa de stat; persoanele din cămine care beneficiază de o pensie sau o altă sursă de venit.
xxiv În această categorie se include persoanele care în momentul înregistrării nu exercitau o activitate economică sau socială şi care au declarat ca unică sursă de existenţă veniturile provenite din închirieri, dobânzi, rente, dividende, arendă. În această categorie au fost incluse şi persoanele care la momentul înscrierii se aflau în detenţie precum şi persoanele care nu s-au încadrat în nici una din categoriile anterioare.
xxv Se va introduce numele şi prenumele persoanei din grupul tintă. În cazul categoriilor de grup ţintă care nu au capacitate deplină de exerciţiu, declaraţia va fi semnată de către persoana imputenicită (de exemplu: parinte, tutore, etc)
xxvi Se va introduce numele şi prenumele persoanei din echipa de implementare a proiectului în prezenţa căreia
a fost completat documentul.
1 Octombrie 2014