ANUNȚ SELECȚIE
Nr. 4211/16.05.2023
ANUNȚ SELECȚIE
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN TELEORMAN, în calitate de beneficiar, anunță scoaterea la concurs în cadrul proiectului POCU „A doua șansă în educație, calea spre dezvoltare personală și locală”, ID 133572, a 3 posturi temporar vacante, corespunzătoare unor funcții contractuale, în cadrul (sub)activității A5.1 - Derularea unui program "A doua șansă" (ADS) - nivel primar, pentru perioada iulie-noiembrie 2023.
I. INFORMAȚII DESPRE PROIECT
Obiectivul general al proiectului îl reprezintă realizarea unor seturi de acțiuni ce participă la obiectivele specifice ale programului „Măsuri de educație de tip a doua șansă”, O.S.6.4. - Creșterea numărului de tineri care au abandonat școala și de adulți care nu și-au finalizat educația obligatorie care se reîntorc în sistemul de educație și formare, inclusiv prin programe de tip a doua șansă și programe de formare profesională și O.S.6.6. - Îmbunătățirea competențelor personalului didactic din învățământul preuniversitar în vederea promovării unor servicii educaționale de calitate orientate pe nevoile elevilor și a unei școli incluzive.
Acțiunile proiectului constau în:
- activități de îmbunătățire a competențelor pentru un număr de 516 de persoane aparținând personalului didactic din învățământul preuniversitar și a personalului de sprijin și didactic auxiliar, derulate secvențial pe o perioadă de 30 de luni;
- derularea unei campanii de promovare a programului de tip „A doua șansă” pe o perioadă de 36 de luni;
- desfășurarea pe o perioadă de 36 de luni a unui program de consiliere și orientare profesională pentru un număr de 600 de persoane implicate în programul de tip „A doua șansă”;
- activități extracurriculare de îmbunătățire a competențelor pentru un număr de 150 de tineri și adulți;
- aplicarea pe o perioadă de 36 de luni a unui program de tip "A doua șansă" (ADS) pentru un număr de 600 de tineri și adulți care nu și-au finalizat educația obligatorie, precum și acordarea de sprijin în scopul susținerii participării acestora în cadrul programului.
Proiectul, prin setul de măsuri previzionate, își propune accelerarea procesului de incluziune a persoanelor vizate de activitățile specifice, precum și creșterea calității vieții prin educație, grupul țintă fiind încurajat să acumuleze un pachet compus din competențe și abilități de lucru necesare implicării active în societate, eliminând astfel dezavantajele și disparitățile existente în ceea ce privește accesarea unui loc de muncă, diferența între veniturile populației comparativ la nivel de regiuni, cu preponderența a persoanelor din medii defavorizate, totodată responsabilizând stakeholderii proiectului cu transferarea cunoștințelor acumulate pe perioada participării la activități către generația următoare de tineri și adulți.
Proiectul se va derula până la data de 28 decembrie 2023.
Unitățile de învățământ în care se implementează Proiectul POCU „A doua șansă în educație, calea spre dezvoltare personală și locală”, ID 133572, sunt:
- Școala Gimnazială nr. 7 Alexandria
- Școala Gimnazială nr. 1 Videle
- Școala Gimnazială Putineiu
- Școala Gimnazială „Xxxxxxxxx Xxxxxxxxxxx” Roșiorii de Vede
- Liceul Tehnologic nr. 1 Alexandria
- Liceul Tehnologic „Sf. Haralambie” Turnu Măgurele
- Liceul Tehnologic „Xxxxxx Xxxxxxx” Roșiorii de Vede
- Liceul Teoretic Videle.
Bugetul proiectului: 9.497.232,76 lei
II. OBIECTUL ANUNȚULUI DE SELECȚIE
Procesul de selecție se desfășoară în conformitate cu prevederile legislației în vigoare aplicabile ale ghidului solicitantului și ale cererii de finanțare.
Prezentare succintă a (sub)activității și rezultatele obținute, așa cum apar în Cererea de finanțarea proiectului „A doua șansă în educație, calea spre dezvoltare personală și locală”, ID 133572:
Activitatea | Descriere |
A5.1 - Derularea unui program "A doua șansă" (ADS) - nivel primar | Subactivitatea A5.1 va fi organizată în conformitate cu Ordinul nr. 5248 din 31 august 2011 și modificările legislative aferente privind aplicarea Programului "A doua șansă" și va fi gestionată de către Coordonator program ADS 1, împreună cu echipa de cadre didactice. Aceasta activitate este destinată următoarelor categoriilor de grup țintă: - Tineri care au părăsit timpuriu școala, cu vârsta cuprinsa între 6-16 ani, care nu au depășit cu cel puțin 4 ani vârsta corespunzătoare clasei neabsolvite; - Tineri care au părăsit timpuriu școala, cu vârsta cuprinsa între 12-16 ani, care au depășit cu cel puțin 4 ani vârsta corespunzătoare clasei neabsolvite; - Tineri, care au un loc de muncă, cu vârsta cuprinsă între 16-24 ani, care nu au absolvit învățământul obligatoriu; - Adulți 25-64 ani, care nu au absolvit învățământul obligatoriu; Se va acorda o atenție deosebita persoanelor aparținând grupurilor vulnerabile, în special cele aparținând minorității roma, cele din zonele rurale/ comunitățile dezavantajate socio-economic, persoanele cu dizabilități. Prin finalizarea programului de tip „A doua șansă”, participanții vor avea în viitor șanse sporite de participare în cadrul unor programe de calificare profesională, implicit de integrare pe piața muncii. Programul "A doua șansă" pentru învățământul primar are ca scop sprijinirea copiilor/tinerilor/adulților pentru recuperarea învățământului primar, fiind deschis tuturor celor care nu au finalizat acest nivel de studii și care au depășit cu cel puțin 4 ani vârsta de școlarizare corespunzătoare clasei. Forma de organizare a procesului de învățământ în Programul "A doua șansă" pentru învățământul primar poate fi în regim de zi, seral, comasat si intensiv, conform deciziei luate de către consiliul de administrație al fiecărei unități de învățământ, după consultarea elevilor înscriși în program. Pentru organizarea programului în regim de zi/seral, fiecărui an de studiu îi corespunde un număr de 16 săptămâni, în acest mod, un elev care nu a frecventat niciun an din ciclul primar poate finaliza recuperarea învățământului primar în 2 ani. De asemenea, pentru înscrierea n program, se vor respecta următoarele reguli minimale: În Programul "A doua șansă" pentru învățământul primar se pot înscrie persoane care au depășit cu cel puțin 4 ani vârsta de școlarizare corespunzătoare clasei și care nu au parcurs nicio clasa din învățământul primar și/sau au abandonat pe parcurs învățământul primar. |
Înscrierea elevilor se face la unitățile de învățământ care organizează Programul "A doua șansă" pentru învățământul primar, pe baza dosarelor de înscriere. Pentru persoanele care solicita înscrierea în Programul "A doua șansă" pentru învățământul primar la nivelul I (corespunzător clasei pregătitoare și clasei I) înscrierea se poate face automat, prin urmarea „Metodologiei de identificare, recrutare si monitorizare a tinerilor și adulților care au abandonat timpuriu școala” de către Coordonatorii locali. Rezultate previzionate - 300 x persoane participante la programul "A doua șansă" (ADS) - nivel primar - 300 x portofolii elevi |
În vederea atingerii rezultatului/rezultatelor de proiect „A doua șansă în educație, calea spre dezvoltare personală și locală”, ID 133572 din Cererea de finanțare, beneficiarul va selecta și contracta experți potrivit Tabelului:
Nr. crt. | (Sub)activitatea nr. și denumire | Număr experți | Durata (sub)activității | Nr.ore/expert |
1 | A5.1- Învățător 9 (ID 109) | 1 | 4 luni, în perioada iulie- noiembrie 2023 | 84 ore/lună |
2 | A5.1- Învățător 11 (ID 96) | 1 | 4 luni, în perioada iulie- noiembrie 2023 | 84 ore/lună |
3 | A5.1- Învățător 13 (ID 98) | 1 | 4 luni, în perioada iulie- noiembrie 2023 | 84 ore/lună |
În procesul de recrutare și selecție experți în cadrul proiectelor cu finanțare externă nerambursabilă vor fi evaluați candidații care corespund cumulativ condițiilor generale și termenilor de referință pentru participare mai jos menționate.
III. CONDIȚII GENERALE
Expertul:
a) are cetăţenia română sau cetăţenia unui alt stat membru al Uniunii Europene, a unui stat parte la Acordul privind Spaţiul Economic European (SEE) sau cetăţenia Confederaţiei Elveţiene;
b) cunoaşte limba română, scris şi vorbit;
c) are capacitate de muncă în conformitate cu prevederile Legii nr. 53/2003 - Codul muncii, republicată, cu modificările şi completările ulterioare;
d) are o stare de sănătate corespunzătoare postului pentru care candidează, atestată pe baza adeverinţei medicale eliberate de medicul de familie sau de unităţile sanitare abilitate;
e) îndeplineşte condiţiile de studii, de vechime în specialitate şi, după caz, alte condiţii specifice potrivit cerinţelor postului scos la concurs;
f) nu a fost condamnată definitiv pentru săvârşirea unei infracţiuni contra securităţii naţionale, contra autorităţii, contra umanităţii, infracţiuni de corupţie sau de serviciu, infracţiuni de fals ori contra înfăptuirii justiţiei, infracţiuni săvârşite cu intenţie care ar face o persoană candidată la post incompatibilă cu exercitarea funcţiei contractuale pentru care candidează, cu excepţia situaţiei în care a intervenit reabilitarea;
g) nu execută o pedeapsă complementară prin care i-a fost interzisă exercitarea dreptului de a ocupa funcţia, de a exercita profesia sau meseria ori de a desfăşura activitatea de care s-a folosit pentru săvârşirea infracţiunii sau faţă de aceasta nu s-a luat măsura de siguranţă a interzicerii ocupării unei funcţii sau a exercitării unei profesii;
h) nu a comis infracţiunile prevăzute la art. 1 alin. (2) din Legea nr. 118/2019 privind Registrul naţional automatizat cu privire la persoanele care au comis infracţiuni sexuale, de exploatare a unor persoane sau asupra minorilor, precum şi pentru completarea Legii nr. 76/2008 privind organizarea şi funcţionarea Sistemului Naţional de Date Genetice Judiciare, cu modificările ulterioare, pentru domeniile prevăzute la art. 35 alin. (1) lit. h). f)
i) îndeplinește alte condiții generale în funcție de specificul proiectului.
IV. TERMENII DE REFERINȚĂ PENTRU POSTURILE SCOASE LA CONCURS:
a) Denumire expert: Învățător
b) Număr posturi vacante: 3 posturi
c) Perioada estimată pentru derularea activității: de la semnarea contractului, 4 luni
d) Descrierea activităților conform cererii de finanțare a proiectului „A doua șansă în educație, calea spre dezvoltare personală și locală”, ID 133572
Activitățile desfășurate în cadrul proiectului sunt:
A1 - Managementul proiectului
A1.1 - Managementul general al proiectului: planificarea, organizarea, evaluarea și controlul proiectului
A1.2 - Activități indirecte de suport pentru managerul de proiect, informare și publicitate și alte activități administrative conexe
A2 - Îmbunătățirea competențelor personalului didactic din învățământul preuniversitar și a personalului de sprijin și didactic auxiliar
A2.1 - Derularea sesiunii nr. 1 de îmbunătățire a competențelor personalului didactic din învățământul preuniversitar și a personalului de sprijin și didactic auxiliar din unitățile de învățământ partenere A2.2 - Derularea sesiunii nr. 2 de îmbunătățire a competențelor personalului didactic din învățământul preuniversitar și a personalului de sprijin și didactic auxiliar din unitățile de învățământ partenere A2.3 - Derularea sesiunii nr. 3 de îmbunătățire a competențelor personalului didactic din învățământul preuniversitar și a personalului de sprijin și didactic auxiliar din unitățile de învățământ partenere
A3 - Derularea campaniei de promovarea a programului de tip "A doua șansă"
A3.1 - Derularea campaniei de promovarea a programului de tip "A doua șansă" și de conștientizare a importanței educației
A3.2 - Derularea de activități continue de identificare, recrutare și monitorizare a tinerilor și adulților care au abandonat timpuriu școala
A3.3 - Valorificarea bunelor practici dezvoltate în cadrul proiectului la nivel regional prin elaborarea și diseminarea a unui studiu de impact
A4 - Derularea unui program de consiliere și orientare profesională, precum și activități extracurriculare de îmbunătățire a competențelor
A4.1 - Realizarea metodologiei de organizare a serviciilor de consiliere și orientare profesională și elaborarea materialelor suport
A4.2 - Furnizarea de servicii de consiliere și orientare profesională pentru tinerii și adulții care nu și- au finalizat educația obligatorie
A4.3 - Derularea unui program de activități extracurriculare de îmbunătățire a competențelor digitale și financiare ale persoanelor participante la activitățile proiectului
A5 - Derularea unui program "A doua șansă" (ADS) pentru tinerii și adulții care nu și-au finalizat educația obligatorie
A5.1 - Derularea unui program "A doua șansă" (ADS) - nivel primar
A5.2 - Derularea unui program "A doua șansă" (ADS) - nivel secundar inferior
A5.3 - Acordarea de sprijin financiar tinerilor și adulților care frecventează programul "A doua șansă"
e) Descrierea sarcinilor/atribuţiilor:
Denumire post vacant/expert | Xxxxxxx specifice |
Învățător | • Implicat în următoarele activități: A5.1 - Supraveghează și îndrumă participanții în efectuarea temelor; - Elaborează un portofoliu educațional individual al participanților în vederea monitorizării evoluției acestora; - Desfășoară activități practice – aplicative menite sa recreeze (arte, tehnologie, sport etc.); - Identifică și valorifică posibilitățile de învățare ale participanților; - Promovează continuu importanța efectuării temelor; - Stabilește strategii didactice optime în vederea obținerii rezultatelor maxime; - Asigură formarea competențelor specifice disciplinei necesare efectuării temelor; - Utilizează materialele didactice adecvate; - Apreciază cantitativ și calitativ rezultatele participanților; - Tratează diferențiat participanții, în funcție de nevoile lor specifice; - Sprijină comunicarea profesor-participant și utilizează feedback-ul bidirecțional în comunicare. |
f) Cerințe/competențe necesare (fără a se limita la):
Denumire post vacant/expert | Cerințe/competențe necesare | ||||||
Tutore stagii de pregătire practică (S.P.) | Cerințe din fișa postului Educație solicitată • Studii medii/ superioare absolvite - 3 ani Experiență solicitată • Cadru didactic într-o instituție de învățământ - 2 ani Competențe solicitate • Capacitatea de a lucra cu participanții care aparțin grupurilor social – vulnerabile; • Capacitatea de analiza și monitorizarea evoluția grupului țintă; • Capacitatea de a stabili relații, toleranță, calm, perseverență; • Atitudine pozitiva și abilități de a mobiliza și motiva grupul țintă; • Preocupare permanentă pentru ridicarea nivelului individual de pregătire al grupului țintă. Limbi străine solicitate engleza | ||||||
Înțelegere | Vorbire | Scriere | |||||
Audiție | Scriere | Conversație | Pronunție | ||||
A1 – Utilizator elementar nivel 1 | A1 – Utilizator elementar nivel 1 | A1 – Utilizator elementar nivel 1 | A1 – Utilizator elementar nivel 1 | A1 – Utilizator elementar nivel 1 | |||
g) Constituie avantaje: N/A
h) Abilități:
- capacitate de lucru în echipă;
- orientare spre rezultate și atingerea obiectivelor în termenele prevăzute;
- capacitate de analiză și sinteză;
- capacitate organizatorică şi administrativă pentru planificarea şi desfășurarea întâlnirilor de lucru în echipe interdisciplinare;
- capacitatea de a organiza activități de cercetare evaluativă;
- capacitatea de a organiza activități de documentare și de redactare a textului științific;
- capacitatea de a realiza documente cadru pentru buna desfășurare a proiectului;
- capacitatea de utilizare a documentelor de politică educațională şi europeană.
V. DOSARUL DE CONCURS
În conformitate cu prevederile art. 35 din H.G. nr. 1336/2022, dosarul de înscriere la concurs va conține următoarele documente:
a) Formular de înscriere la concurs, conform modelului din Anexa 1 la anunțul de selecție;
b) Copia actului de identitate sau orice alt document care atestă identitatea, potrivit legii, aflate în termen de valabilitate;);
c) copia certificatului de căsătorie sau a altui document prin care s-a realizat schimbarea de nume, după caz;
d) copiile documentelor care atestă nivelul studiilor şi ale altor acte care atestă efectuarea unor specializări, precum şi copiile documentelor care atestă îndeplinirea condițiilor specifice ale postului solicitate de autoritatea sau instituția publică
e) copia carnetului de muncă, a adeverinței eliberate de angajator pentru perioada lucrată, care să ateste vechimea în muncă şi în specialitatea studiilor solicitate pentru ocuparea postului, respectiv extras din registrul angajaților eliberate de către angajatori.
f) certificat de cazier judiciar sau, după caz, extrasul de pe cazierul judiciar;
g) adeverință medicală care să ateste starea de sănătate corespunzătoare, eliberată de către medicul de familie al candidatului sau de către unitățile sanitare abilitate cu cel mult 6 luni anterior derulării concursului;
h) certificatul de integritate comportamentală din care să reiasă că nu s-au comis infracțiuni prevăzute la art. 1 alin. (2) din Legea nr. 118/2019 privind Registrul național automatizat cu privire la persoanele care au comis infracțiuni sexuale, de exploatare a unor persoane sau asupra minorilor, precum şi pentru completarea Legii nr. 76/2008 privind organizarea şi funcționarea Sistemului Naţional de Date Genetice Judiciare, cu modificările ulterioare, pentru candidații înscrişi pentru posturile din cadrul sistemului de învățământ, sănătate sau protecție socială, precum și orice entitate publică sau privată a cărei activitate presupune contactul direct cu copii, persoane în vârstă, persoane cu dizabilități sau alte categorii de persoane vulnerabile ori care presupune examinarea fizică sau evaluarea psihologică a unei persoane;
i) curriculum vitae, model comun european
j) declarație de disponibilitate Anexa nr. 2
k) adeverință vechime Anexa nr. 3
Copiile de pe actele prevăzute la lit. b) -e), precum şi copia certificatului de încadrare într-un grad de handicap, după caz, se prezintă însoţite de documentele originale, care se certifică cu menţiunea "conform cu originalul" de către secretarul comisiei de concurs.
VI. BIBLIOGRAFIA ȘI TEMATICA DE CONCURS
Bibliografie
• Programul Operațional Capital Uman 2014-2020;
• Ghidul solicitantului – orientări generale, Programul Operațional Capital Uman 2014-2020;
• Ghidul solicitantului – condiții specifice, Măsuri de educație de tip a doua șansă – iunie 2019;
• Regulamentul nr. 679 din 27 aprilie 2016 privind protecția persoanelor fizice în ceea ce privește prelucrarea datelor cu caracter personal și privind libera circulație a acestor date;
• Legea educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare;
• O.M.E. nr. 3.062 din 25 ianuarie 2022 pentru aprobarea Metodologiei privind organizarea Programului "A doua șansă" - învățământ primar și a Metodologiei privind organizarea Programului "A doua șansă" - învățământ secundar;
Tematică
1. Reguli generale privind evitarea conflictelor de interese și de decontare a cheltuielilor cu personalul în cadrul proiectelor POCU;
2. Activități eligibile conform Ghidul solicitantului-Măsuri de educație de tip a doua șansă – iunie 2019;
3. Obiectivele programului A doua șansă;
4. Regulile generale de eligibilitate a persoanelor pentru a participa în calitate de grup țintă în cadrul proiectului ,,A doua șansă în educație, calea spre dezvoltare personală și locală”, POCU/665/6/23/133572;
5. Organizarea procesului de învățământ în cadrul Programului "A doua șansă" - învățământ primar;
6. Evaluarea în Programul "A doua șansă" - învățământ primar;
7. Certificarea în Programul "A doua șansă" - învățământ primar.
VII. MODALITATEA DE DEPUNERE A CANDIDATURII
Candidații vor depune documentele la secretariatul INSPECTORATULUI ȘCOLAR JUDEȚEAN TELEORMAN, Xxxxxx Xxxxxxx xx. 15, Mun. Alexandria, Jud. Teleorman până la data de 29 mai 2023, ora 16:00.
Candidaturile transmise după data limită indicată în anunțul de selecție, precum și cele incomplete vor fi respinse.
VIII. PROBELE DE CONCURS
În conformitate cu prevederile art. 32, alin (1) din H.G. nr. 1336/2022, concursul constă în parcurgerea următoarelor etape, astfel:
a) Selecția dosarelor de înscriere, probă eliminatorie
Lista candidaților declarați admiși/respinși în această etapă este publicată la sediul/pe pagina web a beneficiarului proiectului, la adresa Str. Carpați nr. 15, Mun. Alexandria, Jud. Teleorman/ xxxx://xxxxx.xx/xxxxxxxx-xxx-xxx/xxxx.xxxx. Eventualele contestații vor fi depuse la sediul IȘJ Teleorman în termen de 24 ore de la data publicării rezultatelor acestei etape, sub sancțiunea decăderii din acest drept. Candidații declarați admiși la această probă vor participa la probele de evaluare.
b) Proba scrisă;
Sunt declaraţi admişi la proba scrisă candidaţii care au obţinut minimum 50 de puncte.
c) Interviul.
Eventualele contestații vor fi depuse la sediu/online în termen de 24 ore de la data publicării rezultatelor, sub sancțiunea decăderii din acest drept.
Comunicarea rezultatelor la contestațiile depuse se face prin afișare la sediu/pe pagina web a beneficiarului proiectului, în termen de 24 ore de la soluționarea contestațiilor.
Ca urmare a desfășurării probelor de evaluare, comisia va stabili clasamentul candidaților în ordinea descrescătoare a mediei notelor acordate.
Punctajul final se calculează ca medie aritmetică a punctajelor obținute la proba scrisă şi interviu. Candidații vor fi declarați admiși în ordinea descrescătoare a punctajului, în limita numărului de posturi din anunțul de selecție.
Rezultatele finale în urma soluționării contestațiilor se afișează la sediu, la adresa Str. Carpați nr. 15, Mun. Alexandria, Jud. Teleorman / pe pagina web a beneficiarului proiectului, în termen de 24 ore de la ultima proba de concurs, prin specificarea punctajului final al fiecărui candidat și a mențiunii “admis” sau “respins”, în termen de maxim 7 zile lucrătoare.
Candidații care îndeplinesc baremul minim pentru selecție, dar nu sunt în lista celor declarați admiși, vor constitui corpul de rezervă pentru poziția respectivă pe toată perioada derulării activității.
IX. CALENDARUL DE DESFĂȘURARE AL CONCURSULUI
Perioada | Activitatea |
22 – 29 Mai 2023 | Depunerea dosarelor |
30 Mai 2023 | Afișarea rezultatelor selecției dosarelor de concurs |
31 Mai 2023 | Depunere contestații selecție dosare de concurs |
31 Mai 2023 | Soluționarea contestațiilor |
8 Iunie 2023 | Proba scrisă |
9 Iunie 2023 | Afișare rezultate probă scrisă |
12 Iunie 2023 | Depunerea contestații probă scrisă |
13 Iunie 2023 | Soluționare contestații și afișare rezultate proba scrisă |
14 Iunie 2023 | Participarea la interviu |
15 Iunie 2023 | Depunerea contestații probă interviu |
16 Iunie 2023 | Afișare rezultate probă interviu |
16 Iunie 2023 | Publicarea rezultatelor finale |
Afișat astăzi, 22.05.2023, la sediul IȘJ Teleorman și pe pagina web, la adresa xxxx://xxxxx.xx/xxxxxxxx-xxx- isj/adse.html
ORDONATOR DE CREDITE INSPECTOR XXXXXX GENERAL ADJUNCT,
Xxxx. Xxxxxx Xxxxxx XXXXXX
MANAGER PROIECT,
Xxxx. Xxxxxxxx Xxxxxxxx XXX