Contract
Inspectoratul Școlar Județean Botoșani Nr. / | Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Botoșani Nr. / | Unitatea de învățământ Nr. / |
PROTOCOL DE COLABORARE
Încheiat în conformitate cu prevederile art. 12 din OMENCȘ nr. 5086/31.08.2016 pentru aprobarea Metodologiei-
cadru privind școlarizarea la domiciliu, respectiv înființarea de grupe/clase în spitale
I. PĂRȚILE PROTOCOLULUI
1. Inspectoratul Școlar Județean Botoșani (ISJ Botoșani), cu sediul în Botoșani, xxx. Xxxxxxx XXXXX, nr. 28, reprezentat de d-na. inspector xxxxxx general, prof. xx. Xxx Xxxxxxxxxxx XXXXXXX
2. Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională (C.J.R.A.E. Botoșani), cu sediul în Botoșani, str. X. Xxxxxx, nr. 6, reprezentat de d-na director, prof. Cătălina- Xxxxxxx XXXXXXX
3. (Unitatea de învățământ)
, cu sediu în
,
numită în continuare unitate de învățământ rezidențială, reprezentată de director, prof.
, pentru elevul
II. SCOPUL
II. 1 Scopul protocolului de colaborare îl constituie reglementarea colaborării dintre părți în vederea organizării şi desfăşurării școlarizării la domiciliu a elevului/elevilor înscris/înscriși la Școala/Liceul/Colegiul , orientat/orientați școlar și profesional la forma de învățământ școlarizare la domiciliu, în conformitate cu Certificatul de orientare școlară și profesională emis de C.J.R.A.E. Botoșani.
II. 2 Obiectivele parteneriatului:
a) Asigurarea continuității școlarizării care să permită elevului/elevilor să promoveze anul de studiu în curs sau să participe la evaluările organizate pentru finalizarea unui nivel de învăţământ;
b) Crearea şi dezvoltarea unei bune relații de comunicare între mediul şcolar şi cel al elevilor școlarizați la domiciliu;
c) Asigurarea cadrului de acţiune comună a cadrelor didactice și a celorlalți factori implicați în recuperarea şi educația elevilor.
III Durata parteneriatului:
a) Prezentul protocol de colaborare se încheie pe perioada valabilității certificatului de orientare școlară și profesională.
d) Solicitările vor fi formulate și transmise până la data 30 septembrie a fiecărui an, în vederea aprobării posturilor și a normării acestora pentru anul școlar în curs, iar cele depuse după data de 01octombrie, pentru anul școlar viitor.
IV. Atribuțiile părţilor
IV. 1 Inspectoratul Şcolar Județean Botoșani:
a) identifică modalități de suplimentare a schemei de încadrare a unității de învățământ rezidențiale cu numărul de norme necesar școlarizării la domiciliu, în limita planului de școlarizare aprobat;
b) aprobă propunerile privind planul educațional (P.E.I.) și propunerile privind cadrul didactic/cadrele didactice care asigură instruirea elevului la domiciliu.
IV. 2 Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Botoșani:
a) transmite unității de învățământ certificatul de orientare școlară și profesională și adresa de înștiințare;
b) oferă consultanță în vederea asigurării condițiilor optime pentru desfășurarea și organizarea școlarizării la domiciliu;
c) reevaluează psihoeducațional elevul, la reorientare, și transmite dosarul elevului, prin SEOSP, către Comisia de Orientare Școlară și Profesională în vederea eliberării unui nou certificat de orientare școlară și profesională.
IV. 3 Unitatea de învățământ pentru elevul
a) elaborează și aplică Planul educațional individualizat aprobat de ISJ Botoșani;
b) realizează managementul de caz pentru elevii școlarizați la domiciliu, în conformitate cu legislația în vigoare;
c) înscrie elevul/elevii în catalog și în registrul matricol, după caz, cu mențiunea
"Școlarizat la domiciliu, conform certificatului de orientare școlară și profesională nr.
/ ."
d) asigură resursa umană necesară parcurgerii tuturor disciplinelor de învățământ, în conformitate cu planurile-cadru de învățământ care se aplică la clasa în care este înscris elevul;
e) încadrează personalul didactic în conformitate cu prevederile legale, fără a depăși numărul de norme aprobat de ISJ Botoșani;
f) stabilește numărul de ore/săptămână aferent fiecărei discipline de învăţământ pe care o va studia elevul școlarizat la domiciliu;
g) monitorizează aplicarea planului educațional individualizat pe întreaga perioadă a școlarizării la domiciliu;
h) completează registrul matricol pe baza rezultatelor consemnate în catalog;
i) verifică efectuarea orelor de curs;
j) încheie un contract educațional cu fiecare reprezentant legal/elev în parte.
V Încetarea protocolului de colaborare:
V. 1 Prezentul protocol de colaborare încetează prin expirarea perioadei pentru care a fost încheiat.
VI Clauze finale:
VI. 1 Modificarea prezentului protocol de colaborare se face numai prin acordul scris al părţilor.
VI. 2 Prezentul acord reprezintă voința părţilor şi înlătură orice înțelegere verbală dintre acestea, anterioară sau ulterioară încheierii lui.
VI. 3 Prezentul acord a fost încheiat într-un număr de 3 exemplare, câte unul pentru fiecare parte, azi, , la data semnării și reprezintă voința părților.
Inspectoratul Şcolar Județean Botoșani | Centrul Județean de Resurse şi Asistenţă Educaţională Botoșani | Unitatea de învățământ |
Inspector Xxxxxx General, Prof. xx. Xxx Xxxxxxxxxxx XXXXXXX | Director, Xxxx. Xxxxxxxx Xxxxxxx XXXXXXX | Director, Prof. |