Contract
Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar | |
Beneficiar | Liceul ”Xxxxxxxxx Xxxxx” Trușești |
Titlul proiectului | Educația , e șansa ta! |
Contract de finanțare | nr. 12452/22.09.2022 |
Codul Proiectului | F-PNRAS-1-2022-2500 |
Manager proiect | Prof. Grădinaru Xxxxxxx Xxxxxxxx |
Valoare totală finanțare | 800.000 Ron |
”EDUCATIA,
E ȘANSA TA!”
• Proiectul își propune să dezvolte elevilor din grupul țintă competențe și abilități care să le permită promovarea cu succes a Examenului de Evaluare Națională, creșetrea motivației pentru dezvoltare personală și profesională continuă, în așa fel încât să scadă rata de abandon școlar cu 10% și să faciliteze accesul la educație pentru elevii din categoriile dezavantajate. Totodată, ne propunem activități de digitalizare a unității, prin care dorim să atragem elevii în școală, oferindu-le o educație de calitate și să asigurăm un climat școlar prietenos, adecvat învățării.
SCOPUL PROIECTULUI
• *Identificarea elevilor aflați în situație de risc de abandon
• *Creșterea cu 10% gradului de conștientizare și de implicare a tuturor factorilor educaționali – cadre didactice, părinți, autorități locale- în monitorizarea situațiilor de risc
• *Diminuarea numărului de elevi care înregistrează absențe cu 10%
• *Înființarea a minim 2 clase inteligente
• *Dezvoltarea interesului pentru educație prin creșterea numărului de absolvenți de gimnaziu cu 20%
• *Imbunătățirea rezultatelor de la Evaluarea Națională cu 20%
• *Creșterea cu 15% a numărului de elevi care vor urma învățământul secundar superior.
BENEFICIARI DIRECTI : 214 ELEVI DE GIMNAZIU , 10 PROFESORI CARE PREDAU
ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL GIMNAZIAL, 50 PĂRINȚI
GRUPUL ȚINTĂ : 60 ELEVI DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL GIMNAZIAL AFLAȚI ÎN
RISC DE ABANDON ȘCOLAR DUPĂ CUM URMEAZA:
- 10 ELEVI CARE ÎNREGISTREAZĂ PESTE 20 DE ABSENȚE PE LUNĂ,
- 15 ELEVI CARE AU REZULTATE SLABE LA ÎNVĂȚĂTURĂ ,
- 5 ELEVI CU MEDIA GENERALĂ SUB 6 , 50 PE AN ȘCOLAR,
- 15 ELEVI CARE PROVIN DIN FAMILII MONOPARENTALE ȘI SITUAȚIE
MATERIALĂ PRECARĂ A FAMILIEI,
- 5 ELEVI CARE AU RĂMAS REPETENȚI CEL PUȚIN O DATĂ PE PARCURSUL
GIMNAZIULUI,
- 5 ELEVI RROMI
- 5 ELEVI CU CES
BENEFICIARII INDIRECȚI AI PROIECTULUI SUNT TOȚI ELEVII DIN
ÎNVĂȚĂMÂNTUL GIMNAZIAL, 214 , 23 CADRE DIDACTICE DIN UNITATEA
ȘCOLARĂ, PĂRINȚII ELEVILOR, COMUNITATEA LOCALĂ
• ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI | |||
Activități MATE -Te pot ajuta, continuă! | Aplicarea chestionarului SASAT 210 chestionare Completarea Fișei de Observare MATE 210 fișe Elaborarea Planului de Servicii Educaționale Screening copii 63 elevi din ciclul gimnazial Inregistrarea copiilor aflați în risc de abandon Raportare periodica SIIR Parcurgerea modului MATE, pe xxx.xxxx.xxx. ro |
Activități prevenire
Fii învingător, nu abandona! Activitate părinți-elevi Școala părinților Expoziții ”Mâini dibace” | -activități , pentru crearea unui climat pozitiv, pentru reducerea absenteismului la clasă, prin workshopuri, amenajarea unui săli de clasă sub formă de atelier de abilități practice, joc de rol, vizionare de filme educative etc -împreună cu profesorul psidopedagog al școlii va realiza activități elevi-părinți-profesori, va discuta şi va avea loc schimb de opinii şi de experienţă privind educaţia copiilor şi rolul familiei în formarea şi dezvoltarea personalităţii acestora -organizarea de ateliere meșteșugărești în cadrul cărora elevii își vor pune în evidență abilitățile artistice și pasiunile pe care le au în realizarea unor lucrări.. |
Ajută-ți colegul!
Punți între sat și oraș
Vacanță cu folos ca să
cresc frumos!
ACTIVITĂȚI INTERVENȚIE
Vor avea loc activități de spijin, îndrumare și stimulare pentru elevii participanți la proiect astfel: 10 elevi, cu rezultate foarte bune în activitatea educativă, vor fi mentori pentru colegii aflați în dificultate .Îndrumați de profesorii de limba și literatură româna și matematică, profesorii diriginți, aceștia vor fi ajutați la teme , la teste, la toate activitățile școlare și extrașcolare.Elevii si profesorii participanți vor primi o masa caldă tip meniul zilei
-realizarea unor punţi de legătură între nevoile educaţionale, resursele şi dispoziţiile intelectuale ale copiilor din cele două medii școlare urban-rural şi perspectivele de dezvoltare economică a societăţii. Schimbul de experiență
stimularea participării în mod voluntar a elevilor din grupul țintă în cadrul
activitățiilor recreativ –instructiv, tip Școala de vară
Vino la școală, noi te ajutăm | campanii de indentificare a copiilor care au părăsit școala, de monitorizare a elevilor identificați în risc de abandon de promovare a școlii prin diverse activități extrașcolare |
DIGITALIZAREA PROCESULUI EDUCAȚIONAL Știința, încotro!? Vino în lumea virtuală! | dotarea a 2 săli de clasă de gimnaziu,din cele existente în cadrul liceului, cu clase inteligente pentru procesul de predare-învățare-evaluare Comisia Europeană are in vedere ca fiecare professor să dețină propriul card DigCompEdu înființarea unui club al elevilor ,la cere vor participa optional și se vor desfățura activități integrate și interdisciplinare cu toate disciplinele din programa școlară. |
Nr. Cart.* | Denumirea activității | Durat a | An I | An II | An III | |||||||||||||||||||||||||||||||||
(luni) | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 | L7 | L8 | L9 | L10 | L11 | L12 | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 | L7 | L8 | L9 | L10 | L11 | L12 | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 | L7 | L8 | L9 | L10 | L11 | L12 | ||
1 | Activități MATE | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.1 | Te pot ajuta, continua! | 6 | x | x | x | x | x | x | ||||||||||||||||||||||||||||||
1.2 | Activități de prevenire | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.2.1 | Fii învingător, nu abandona! | 26 | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | ||||||||||
1.2.2 | Activitate părinti –elevi Școala părinților | 26 | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | ||||||||||
1.2.3 | Expoziție concurs ” Mâini dibace” | 15 | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |||||||||||||||||||||
1.3 | Activități de intervenție | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.3.1 | Ajută-ți colegul! | 24 | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | ||||||||||||
1.3.2 | ” Punți, între sat și oraș” | 6 | x | x | x | x | x | x | ||||||||||||||||||||||||||||||
1.3.3 | Vacanță cu folos ca să cresc frumos ! | 3 | x | x | x | |||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | Activități de compensare | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.1 | Vino la școala, noi te ajutăm! | 3 | x | x | x | |||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | Digitalizarea procesului educațional | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.1 | Știința, încotro?! | 9 | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |||||||||||||||||||||||||||
3.2 | Vino în lumea virtuală! | 14 | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x |
• În urma implementării proiectului rezultatele şcolare ale elevilor se vor îmbunătăţi cu 15 % , ei vor fi capabili să adopte un comportament civilizat, democratic, vor avea o viziune mai largă asupra lumii în care trăiesc, vor avea posibilitatea să rezolve mai uşor problemele cu care se confruntă, îşi vor îmbunătăţi deprinderile intelectuale şi practice, îsi vor lărgi orizontul cunoaşterii, vor putea comunica mai uşor cu cei din jur, exprimându-şi liber opiniile, respectând şi părerile celorlalţi.Elevii vor veni cu placere la școală știind ca vor avea săli de clasă modernizare, acces la calculatoare și internet xxxxxxxxxxxxx.Xx asemenea va avea loc o creșterea a participării absolvenților învățământului gimnazial din grupul tinta la evaluarea națională și cresterea ratei de tranziție a elevilor din grupul tinta de la învățământul secundar inferior la învățământul secundar superior.
• Părinţii vor fi capabili să-şi înţeleagă şi să-şi ajute mai mult copiii, vor colabora mai bine cu şcoala, implicându-se în mod direct în problemele şcolii, susţinând copii şi cadrele didactice în activităţile şcolare propuse, se va constitui în Asociaţia părinţilor.
• Cadrele didactice se vor implica mai mult în activităţile extracurriculare, vor stabili relaţii mai apropiate cu elevii şi familiile acestora; vor cunoaşte şi vor face schimb reciproc de experienţă cu şcolile partenere. Prin acest proiect in care se găsesc activităţi specifice noilor educaţii se vor găsi și modalităţi optime de transpunere a acestora în practică
• Sălile de clasă vor fi moderne, dotate cu aparatura inteligentă, pentru buna desfășurare a leciilor si
stimularea invățării la elevi
• ECHIPA MANAGERIALA
• Director, prof XXXXXXXXX XXXXXXX XXXXXXXX
• Director adjunct, xxxx. XXXXXXXXX XXXXXXXX
• Contabil, Xxxxx Xxxxxxx
• Responsabil achiziții Xxxxxxxxx Xxxxxxxx, Xxxxxxxxxx Xxxxxx
• Xxxxxx de implementare a proiectului: prof. Xxxxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxx, xxxx. Xxxxxxxxx Xxxxxxxx, prof. Xxxxxxx Xxxxxx, xxxx. Xxxxx Xxxxxxxx, xxxx. Xxxxxxxx Xxxxx
• Xxxx colaboratori:Profesorii diriginți : Xxxxxx Xxxxxxxx, Xxxxxxxxxx Xxxx, Xxxxxxxxx Xxxx, Xxxxxx Xxxxxxx,Xxxxxxx Xxxxxx, profesorii de alte discipline care predau la gimnaziu și doresc să participe la implementare
• Profesor psihopedagog Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx, profesor itinerant Xxxxxx Xxxxxxxx,
profesori pentru învățământul primar, personal auxiliar
EDUCAȚIA, E ȘANSA TA!