Contract de parteneriat în implementarea Zilei Ştafetei

Contract de parteneriat în implementarea Zilei Ştafetei

Nr...……/………..................

Art.1 PĂRŢILE CONTRACTANTE:

Fundaţia Terre des hommes - Elveţia, cu sediul în Xxxxxxxxx, xxx. Xxxxxxxxxxxxx xx.0, sector 2, telefon 021

000 00 00, reprezentantă prin xxx. Xxxxxxxxxx Xxxxx XXXXXX în calitate de Delegat Naţional pentru România, numită în continuare Tdh

Şi

Şcoala/Compania/Instituţia/Organizaţia Neguvernamentală

LICEUL TEHNOLOGIC „XXXXX XXXXXXXX” DUMBRĂVENI, JUD. SUCEAVA, cu sediul în loc.

Dumbrăveni, CIF/CUI , reprezentată legal prin dl./d-na. Xxxx. Xxxxxxx Xxxxxxx,

în calitate de Partener.

Art.2 OBIECTUL CONTRACTULUI:

Obiectul prezentului contract îl constituie implementarea campaniei Ziua Ştafetei pe plan local, respectând formatul acesteia, folosind instrumentele puse la dispoziţie de către Tdh şi respectând termenii din Politica de protecţie a copilului (Anexa 2), fără a pretinde o contraprestaţie materială.

Pentru realizarea obiectului contractului, Xxxxxxxxxx a delegat următorul/următorii coordonator(i) al/ai Xxxxx Xxxxxxxx:

• dl/dna. xxxx. XXXXXXX XXXXX , CI ............................., email ,

telefon ;

• dl/xxx.xxxx. SPIRIDON OVIDIU, CI ............................., email ,

telefon ;

• dl/dna. xxxx. XXXXXXXXX XXXXXXX , CI ............................., email ,

telefon ;

• dl/dna..........................................., CI ............................., email ,

telefon........................................................

Rolurile şi responsabilităţile coordonatorului/coordonatorilor local(i) sunt stabilite prin Anexa 1 la prezentul contract.

Comunicarea dintre Partener şi Tdh va fi menţinută de către Xxxxxx Xxxxx, ofiţer comunicare (xxxxxx.xxxxx@xxx.xx), sau altă persoană delegată de către aceasta pentru îndeplinirea rolului de mediator al comunicării.

Art.3 DREPTURILE ŞI RESPONSABILITĂŢILE PĂRŢILOR

3.1 Drepturile Partenerului:

de a primi informațiile necesare desfășurării campaniei pe plan local;

de a elabora și implementa în mod autonom programul de predare-preluare ștafete pe plan local, în concordanţă cu capacitatea şi disponibilitatea de timp a coordonatorului/coordonatorilor local(i);

de a beneficia de promovare pe xxx.xxxxxxxxxxxx.xx;

de a primi recunoaștere din partea Tdh, sub forma certificatelor de participare nominale, emise pentru coordonatorul/coordonatorii de grup.

3.2. Responsabilitățile partenerului:

să respecte formatul, valorile și identitatea vizuală ale campaniei-cadru;

să organizeze predarea-preluarea ștafetei pe plan local în perioada 15-25 Noiembrie, prin intermediul coordonatorului/coordonatorilor de grup;

să se informeze în mod activ despre desfășurarea campaniei și rolurile diferiților actori în implementarea acesteia;

să susțină coordonatorul/coordonatorii în îndeplinirea propriilor roluri și responsabilități, degrevându-i de sarcini și obținându-le permisiunile necesare pentru a-și desfășura activitatea;

să cunoască Politica de protecție a copilului și să asigure respectarea acesteia;

să nu transforme Xxxx Ștafetei într-un prilej de propagandă politică sau de transmitere a a altor mesaje care nu fac obiectul campaniei;

să se asigure că participarea la Ziua Ștafetei va fi o experiență pozitivă pentru copii și tineri, în aliniament cu așteptările lor, desfășurată în siguranță;

să se asigure că toți participanții în implementare (coordonatori, mentori, însoțitori, copii, tineri) au fost informați cu privire la obiectivele și modul de implementare ale campaniei;

să anunţe din timp orice schimbare survenită în derularea campaniei care poate anula implementarea acesteia pe plan local sau care poate avea impact asupra campaniei la nivel național;

să furnizeze informații persoanei delegate de către Tdh în vederea scrierii de articole pe xxx.xxxxxxxxxxxx.xx, emiterii de comunicate de presă la nivel național și realizarea raportului final al campaniei;

să păstreze confidenţialitatea informaţiilor la care are acces în cadul activităţilor campaniei, inclusiv după încetarea acesteia, exceptând situația în care Tdh a permis în mod explicit publicarea acestora;

să aibă un comportament adecvat în cadrul campaniei, care să nu dăuneze bunului renume al Tdh, campaniei inițiate de aceasta și/sau participanților de la nivel național;

să răspundă pentru daunele morale sau materiale aduse Tdh în cadrul campaniei, din propria culpă.

3.3. Drepturile Fundației Terre des hommes-Elveția

de a verifica şi a de superviza activitatea Partenerului;

de a solicita informații în vederea promovării demersurilor locale, emiterii de comunicate de presă și redactării raportului final;

de a deţine toate drepturile asupra materialelor, rapoartelor, informaţiilor, documentaţiei şi a altor materiale scrise, create, colectate sau/şi produse de propria echipa, precum și de către parteneri, în perioada desfăşurării

activităţilor care fac obiectul prezentului contract;

de a exclude parteneruldin campanie, dacă acesta nu respectă prevederile prezentului contract;

3.4. Obligațiile Fundației Terre des hommes-Elveția

de a oferi Partenerului informațiile necesare desfășurării campaniei pe plan local;

de a oferi indrumare Partenerului in vederea implementarii programul de predare-preluare ștafete pe plan local, în concordanţă cu capacitatea şi disponibilitatea de timp a persoanei delegate pentru mentinerea

comunicarii dintre parti;

de a promova implicarea tuturor partenerilor prin mijloacele de comunicare folosite de campanie (website, Facebook, comunicate de presa etc);

de a oferi recunoaștere partenerului prin emiterea certificatelor de participare nominale, pentru coordonatorul/coordonatorii de grup.

Art.4 DURATA CONTRACTULUI:

Prezentul contract este valabil în perioada 1 – 30 Noiembrie 2016, cu posibilitatea prelungirii sale. Programul şi durata timpului de lucru sunt stabilite prin fişa postului, anexată prezentului contract.

Art.5 RĂSPUNDEREA CONTRACTUALĂ:

Neexecutarea sau executarea necorespunzătoare a obligaţiilor asumate prin prezentul contract atrage răspunderea părţii în culpă, fiind supusă regulilor prevăzute de Codul Civil.

Partenerul înțelege și acceptă că își asumă riscurile ce decurg din activitatea de implementare a Zilei

Ștafetei.

Art.6 MODIFICAREA, COMPLETAREA, RENEGOCIEREA CONTRACTULUI:

Modificarea sau completarea prezentului contract poate fi făcută prin acordul părţilor, prin act adiţional. Dacă pe parcursul executării prezentului contract intervine, independent de voinţa părţilor, o situaţie de natură să îngreuneze executarea obligaţiilor ce revin practicantului, contractul va fi renegociat.

Renegocierea contractului se va face la cererea scrisă a oricareia dintre părţi, formulată în termen de 3 zile de la data la care a intervenit respectiva situaţie.

Art.7 ÎNCETAREA CONTRACTULUI:

Prezentul contract încetează în următoarele situaţii:

la expirarea termenului pentru care este încheiat; prin acordul părţilor;

denunţarea unilaterală din iniţiativa uneia dintre părti, cu un preaviz de 5 zile și cu expunerea motivelor.

Art.8 LITIGII:

Litigiile rezultate din încheierea, modificarea, executarea sau încetarea prezentului contract sunt de competenţa instanţelor judecătoreşti, dacă părţile contractante nu le rezolvă pe cale amiabilă.

Art.9 Semnături:

Prezentul contract s-a încheiat în două exemplare, fiecare având aceeaşi valoare juridică.

Fundaţia Terre des hommes – Elveţia Reprezentanţa în România

Xxxxxxxxxx Xxxxx XXXXXX Delegat Naţional

Liceul Tehnnologic „Xxxxx Xxxxxxxx” Dumbrăveni, jud. Suceava

Director,

xxxx. Xxxxxxx Xxxxxxx

…………………………......

Anexa 1

Rolul și responsabilitățile coordonatorilor locali participanți la implementarea Zilei Ștafetei

Rol: facilitarea implementării Zilei Ştafetei pe plan local prin:

• planificarea,

• organizarea,

• monitorizarea şi

• evaluarea

activităţii de predare-preluare a “ştafetelor” (meseriidorite de către copiii/tinerii înscrişi în campanile şi predate de către profesioniştii ce le practică în mod activ).

Responsabilităţi:

Înainte de predarea- preluarea ştafetei

- aderă la grupul de discuții xxxxx://xxxxxx.xxxxx.xxx/xxx/xxxxxx/xxxxxxxxxxxx_xxxxxxxxxxxx/,

- principă la platformă de comunicare cu Tdhșicu ceilalțicoordonatori;

-descarcă pachetul de instrumentedezvoltat de cătreTdh;

-(opțional) își actualizează fotografia de copertă din propriul profil de Facebook (en. “FB cover photo”), pentru a-și promova participarea în campanie;

-anunță conducerea școlii/organizației/instituției de confirmarea participării în campanile și se asigură că vor fi sprijiniți în demersurile viitoare;

-în măsura în care instituția dorește acest lucru, dau la semnat contractual de parteneriat și-l trimit în forma finală, scanat, prin email, ofițerului de comunicare din cadrulTdh;

Atenție! Numărul de înregistrare al contractuluiși data semnării se completează doar către Tdh, pe documentul scanat, primit de la coordonator;

-Odată înregistrat de cătreTdh, contractual va fi trimis coordonatorului, prin email, de către ofițerul de comunicare, tot în format scanat;

-(opțional) promovează intern desfășurareacampaniei, printând, completând și lipind afișul furnizat de cătreTdh;

-anunță grupul de copii/tineri că au fost selectați în campanile și planifică împreună unde și cum vor găsi mentori;

-înmâneazăcopiilor/tinerilordocumentelecetrebuietransmisepărinților/tutorilorpentru a-inotifica de participareaîncampanieșipentru a le obțineacordul cu privire la implicareacopiilor/tinerilor; le solicităcopiilor/tinerilorsăcearăpropriilorpărinți/tutorisă-I însoțească la preluareaștafetei, sausădelege un alt adult care poate fi însoțitor; copiii/tineriiîivortransmitecoordonatoruluideciziapărințilorpână la o datălimităstabilită de acesta;

pun la dispozițiacopiilor/tinerilorinstrumenteleprin care își pot promovaparticiparea la campanieînpropriilerețelesociale (fotografie de actualizatpecopertapropriuluiprofil de Facebook – in en. “FB cover photo”);

creazălistafinală a potențialilormentorișiplanificăstrategiile de abordare a acestora;

înfuncție de nevoie, creazălistapotențialilorsponsorișiplanificăstrategiile de abordare a acestora;

□ crează lista finală a însoţitorilor;

□ trimit invitaţii de participare către potenţialii mentori, folosind emailul standard din pachet;

	- în funcție de nevoie, trimitcereri de sponsorizare, folosindemailul standard din pachet; -colectează acordurile părinților; -comunică cu sponsoriiși le furnizează eventualele informații/documente solicitate de aceștia pentru asigurarea sponsorizării; -centralizează confirmările de participare de la mentoriși – înfuncție de opțiunilementorilor -elaborează calendarul predărilor-preluărilor de ștafetă; -le transmit mentorilor documentele de sprijin elaborate pentruei (Ghidul), -în vederea pregătirii predării ștafetei, și își afirmă disponibilitatea de a le oferiră spunsuri la eventualele întrebări; -le comunică tinerilor/copiilor și însoțitorilor lor ce mentori au fosti dentificați șicând sunt dispuși să predea ștafeta; -verifică dacă părinții și copiii sunt de acord cu mentorulși data stabilite; -le comunicădatele de contact ale mentorului; -transmit mentorilor datele de contact ale copiilor și însoțitorilor acestora; -(opțional) transmit comunicat de presă folosind modelul oferit de cătreTdh, pentru a comunica membrilor comunității locale implementarea campaniei; -în funcție de nevoie, organizează transportul copiilor/tinerilor la locul de muncă al mentorului; -verifică încă o data dacă toatepărțile (copii/tineri, însoțitori, mentori) au înțelesce au de făcut în ziua preluării-predării ștafetei.
Întimpul predării-preluării ştafetei	□ copiii/tinerii, însoţiţi de adulţi, preiau ştafeta conform planului; □ acoloundeparticipăînpersoană, coordonatoriifacfotografii, cu acordul celor implicaţi;
Înurma predării-preluării ştafetei	□ distribuie diplomele şi formularele de feedback: o mentorilor o copiilor şi o părinţilor/însoţitorilor (prinintermendiulcopiilor). □ centralizeazăformularele de feedback; □ transmitformularele de feedback ofiţerului de comunicareTdh şi completează online raportul de campanie, înformatulceva fi transmis de cătreTdh, la o data ulterioară.
Activităţi transversale	- comunică cu ceilalțicoordonatoriprinintermediulgrupului de discuții: - împărtășesc experiențe; - împărtășesc succesul în pregătirea preluării-predării de ștafete; cerajutorul – “știecineva cum să ...?”, “mi s-a întâmplatasta…, cemăsfătuiți să fac?”, “este cineva aici care mă poate ajuta să ajung la ..., ca potențial mentor?”, “voi cum ați reușit să...?”.