DOGOVOR O PRILAGAJANJU ŠOLSKIH OBVEZNOSTI

Na podlagi 7. člena Pravil o prilagajanju šolskih obveznosti sklepamo

DOGOVOR O PRILAGAJANJU ŠOLSKIH OBVEZNOSTI

XX Xxxxxxx Xxxxx, ki jo zastopa ravnateljica Xxxxx Xxxxxxxx in

starši:

učenca / ke …………………………………………………. , razred …………….., šolsko leto ,

oče……………………………………………………….,mati ………………………………………….…………….

1. alinea – prisotnost pri pouku

• učenec s statusom je praviloma navzoč pri pouku

• zaradi treninga lahko učenec izostane do 2 šolski uri na dan, zaradi zahtevnejših priprav pa tudi ves dan, vendar ne več kot 15 šolskih dni zapored

• lahko izostane zaradi tekmovanj

• lahko izostane prvo šolsko uro, kadar se njegova obveznost (tekmovanje) prejšnji dan konča po 21.uri

• o odsotnostih učenec obvešča razrednika praviloma vnaprej, starši nato napišejo opravičila

• v primeru daljše strnjene odsotnosti od pouka lahko učitelj skupaj z učencem in njegovimi starši, vnaprej oblikuje individualni učni program – izvedbeni načrt za posamezni predmet ( opredelitev učne snovi, vprašanja za pripravo na ocenjevanje, pridobivanje ocen). Po potrebi sodeluje šolska svetovalna služba.

2. alinea – preverjanje in ocenjevanje znanja

• učenec se z učiteljem lahko dogovori za termin ustnega ocenjevanja, 1 krat na ocenjevalno obdobje se pri predmetu lahko od že dogovorjenega ustnega ocenjevanja – opraviči. Zadnjih 10 dni pouka pred koncem ocenjevalnega obdobja / pouka lahko učitelj učenca ustno oceni nenapovedano.

• obvezno pisno ocenjevanje pri slo, mat, tja učenec opravi v rednih napovedanih terminih; če je tedaj odsoten zaradi obveznosti, je pisno lahko ocenjen naknadno, o čemer se z učiteljem dogovori ( o naknadnem terminu in načinu – med redno uro, pri dop, individualno).

• pri predmetih, kjer pisna ocena ni predpisana, lahko skupaj z učiteljem izbere način ocenjevanja, ki je zanj ugodnejši (pisno, ustno, seminarska naloga, izdelek)

• v primeru daljše odsotnosti od pouka si mora učenec v ocenjevalnem obdobju pridobiti vsaj 1 oceno pri posameznem predmetu, pri slo, mat in tja pa po 2 oceni (od teh 1 pisno)

3. alinea - druge obveznosti učenca

• opravlja svoje šolske obveznosti in se ravna po pravilih šolskega reda

• da odgovorno uresničuje dogovor o prilagajanju šolskih obveznosti ( statusa ne zlorablja)

• obiskuje dopolnilni pouk, kadar zaradi slabšega znanja ali vrzeli v znanju to predlaga učitelj

• po potrebi se dogovarja za dodatne individualne konzultacije z učitelji v zvezi z učno snovjo

• zastopa šolo na športnih tekmovanjih, nastopa na šolskih prireditvah

• sproti prinaša sporočila (in opravičila) xxxxxxx, trenerja, mentorja

• xxxxxx in trenerja, mentorja xxxxxx obvešča o uspehu in šolskih obveznostih

4. alinea – druge medsebojne pravice in obveznosti

• starši xxxxx pišejo opravičila za odsotnosti,.obiskujejo govorilne ure in roditeljske sestanke, spremljajo učni uspeh in delo učenca v šoli

• starši in trener, mentor obveščajo šolo (razrednika) o spremembah v zvezi z dejavnostjo (spremembe v treningu, razporedu tekmovanj, opustitev dejavnosti, ipd.)

• razrednik pridobljeni status vpiše v šolsko dokumentacijo, spremlja in koordinira uresničevanje tega dogovora, se redno posvetuje s starši in trenerjem, mentorjem

Domžale, datum: ………………

Starši: Ravnateljica:

Xxxxx Xxxxxxxx