Lokalt arbetstidsavtal för lärare vid Blekinge Tekniska Högskola
Lokalt arbetstidsavtal för lärare vid Blekinge Tekniska Högskola
1 §
Bemyndigande och giltighet
Avtalet sluts med stöd av bilaga 2, 2 § samt bilaga 5 i Villkorsavtal/Villkorsavtal-T. Avtalet gäller från och med 1 januari 2023 tills vidare och går att säga upp med 3 månaders uppsägningstid av respektive part.
Detta avtal ska under alla omständigheter anses uppsagt och omförhandlas närhelst nytt centralt kollektivavtal tecknas inom avtalsområdet.
2 §
Tillämpningsområde
Detta avtal gäller för lärare anställda vid högskolan. Med lärare avses de som innehar en anställning som definieras som lärare enligt 4 kap högskoleförordningen, dvs professorer och lektorer och de som enligt högskolans anställningsordning anges som lärare.
3 §
Årsarbetstid
Lärare har årsarbetstid vilket regleras i Villkorsavtal/Villkorsavtal-T bilaga 5, 3 § med följande omfattning:
1700 timmar för arbetstagare med 35 semesterdagar (from det år läraren fyller 40 år) 1732 timmar för arbetstagare med 31 semesterdagar (from det år läraren fyller 30 år) 1756 timmar för arbetstagare med 28 semesterdagar (tom det år läraren fyller 29 år)
Den totala årsarbetstiden är utgångspunkten för planering av lärarens arbete under året.
4 §
Arbetsuppgifter för lärare
Enligt 3 kap. 1§ högskolelagen (1992:1434) ingår det i en lärares arbetsuppgifter att ta hand om utbildning eller forskning samt administrativt arbete. Till lärarens uppgifter hör också att följa utvecklingen inom det egna arbetsområdet och samverka med det omgivande samhället som har betydelse för lärarens arbete vid högskolan.
Inom ramen för det administrativa arbetet som en lärare kan utföra enligt högskolelagen kan förutom administrativt arbete och möten som knyter an till arbetsuppgifter inom utbildning och forskning även uppdrag som prefekt, studierektor, programansvarig, utbildningsledare eller liknande uppdrag förekomma.
5 §
Arbetstidens fördelning
Fördelningen av lärarnas arbetstid regleras i Villkorsavtal/Villkorsavtal-T bilaga 5, 4 §. Utöver vad som sägs i det centrala avtalet regleras arbetstidens fördelning enligt nedan.
Arbetsfördelningen mellan lärarna ska grundas på förhållandena på institutionen och avvägningar göras utifrån institutionens utbildnings- och forskningsuppdrag, ekonomiska riktlinjer samt övriga mål och riktlinjer som fastställts i institutionens verksamhetsplan.
Vid fastställande av undervisningsvolymens omfattning ska hänsyn tas till ämnets karaktär, undervisningsform, kursens svårighetsgrad, lärarens erfarenhet och kompetens, för- och efterarbete, antal studenter och övriga relevanta faktorer.
Alla lärare vid högskolan förväntas i normalfallet att i någon form delta i undervisning på grund- eller avancerad nivå.
6 §
Kompetensutveckling
Tillsvidareanställda lärare och biträdande universitetslektorer ska under året ges möjlighet att utveckla sin kompetens. Som miniminivå ska 170 timmar för en heltidsarbetande lärare avsättas för kompetensutveckling.
I det återkommande medarbetarsamtalet mellan chef och den enskilde läraren ska en plan för lärarens kompetensutveckling utarbetas som beskriver när och vilka aktiviteter som ska utföras. Det ska också genomföras en uppföljning av den genomförda kompetensutvecklingen.
Kompetensutveckling kan till exempel vara utveckling av pedagogisk skicklighet, utveckling av professionskompetens, egen forskning, språkfärdigheter, förmåga att samverka med det omgivande samhället, ledningskompetens, administrativ kompetens eller annan kompetens som behövs i verksamheten.
Även lärarpersonal som inte har disputerat kan deltagande i forskning och egen forskarutbildning vara kompetensutveckling.
7 §
Tjänstgöringsplan
Högskolans skyldighet att samråda med läraren angående planering av årsarbetstiden och beslut om tjänstgöringsplan regleras i Villkorsavtal/Villkorsavtal-T bilaga 5, 5-6
§§.
Utöver vad som sägs i det centrala avtalet regleras tjänsteplaneringen enligt nedan.
För varje kalenderår ska en tjänstgöringsplan utarbetas för respektive lärare. I denna regleras arbetsskyldigheten, det vill säga omfattning och förläggning av berörd lärares samtliga arbetsuppgifter.
I mitten av november, i samband med budgetarbetet, ska en preliminär tjänstgöringsplan för kommande året göras tillgängligt för läraren. I samband med att den preliminära planen för hela året presenteras ska en mer detaljerad tjänstgöringsplan för läsperiod 3 och 4 fastställas. Fastställd plan för läsperiod 1 och 2 ska presenteras senast den 15 maj innevarande år.
Fastställda tjänstgöringsplaner ska finnas lätt åtkomliga för påseende vid institutionen. Berörd facklig organisation ska informeras när årets tjänstgöringsplanering för institutionen är klar. I de fall enighet om tjänstgöringsplan inte uppnås i dialog med den enskilde läraren ska chefen lämna en kopia av tjänstgöringsplanen till berörd arbetstagarorganisation. Om förhandling inte begärts fastställs tjänstgöringsplanen tio dagar efter att arbetstagarorganisationen underrättats.
Tjänstgöringsplanen är en planering av årsarbetstiden som kan förändras under året. Läraren ska ha möjlighet att diskutera sin tjänstgöringsplan innan den fastställs.
Före beslut om ändring av principer för tilldelning av timmar, t.ex. omräkningsfaktorer, ska överläggning med berörd personalorganisation ske.
8 §
Xxxxxxxxx av lärares årsarbetstid vid frånvaro på grund av sjukdom mm.
För varje dag som en lärare skulle ha arbetat men är helt frånvarande från arbete på grund av sjukdom, tjänstledighet m.m. görs avdrag från den totala ordinarie arbetstiden med 8 klocktimmar/arbetsdag vid kortare frånvaro upp till sammanlagd max 14 dagar.
Vid längre frånvaro minskas årsarbetstiden i proportion till sjukfrånvarons och tjänstledighetens omfattning. Vid beräkning av minskning av årsarbetstid ska detta göras i enlighet med beräkningarna i 9 §.
Även vid beräkning av procentuell tid på olika aktiviteter inom tjänst ska detta göras i enlighet med beräkningarna i 9 §.
9 §
Lärares årsarbetstid och semester det år lärare börjar eller slutar sin anställning eller då lärare beviljats tjänstledighet
Om lärare börjar eller slutar sin anställning under pågående kalenderår fastställs: årsarbetstiden = anställningstid under året / år x ordinarie årsarbetstid
antalet semesterdagar = anställningstid under året / år x årssemester
Vid tjänstledighet beräknas årsarbetstid och antalet semesterdagar enligt ovan
där anställningstid reduceras för den tid lärare varit tjänstledig, dock ska hänsyn tas till tjänstledighet som är semestergrundande. Semester räknas i hela dagar.
10 §
Övertid/xxxxxx för lärare
En lärares samtliga arbetsuppgifter ska inrymmas inom årsarbetstiden. Arbetstid utöver årsarbetstiden ska i normalfallet inte förekomma.
Under året ska prefekten, eller den prefekten utser, i samråd med läraren göra revidering av tjänsteplaneringen så att eventuella tillkommande arbetsuppgifter ryms inom ordinarie årsarbetstid. Om det trots dessa åtgärder uppkommer behov av övertid eller mertid under kalenderåret ska denna vara beslutad av prefekten i förväg.
Prefekten har rätt att besluta om övertid med sammanlagt högst 100 timmar per anställd och kalenderår.
Om särskilda skäl föreligger för tid utöver 100 timmar per kalenderår ska detta beslutas av rektor. Före beslut av rektor, kring övertid utöver 100 timmar, ska överenskommelse träffas med den anställde och berörd lokal arbetstagarorganisation informeras.
Mertidsersättning utbetalas för varje klocktimme med årslönen/ordinarie årsarbetstid i timmar. Ersättningen inkluderar semesterlön och semestertillägg.
Övertidsersättning utbetalas för varje klocktimme med årslönen/ordinarie årsarbetstid i timmar multiplicerat med faktor 1,5. Ersättningen inkluderar semesterlön och semestertillägg.
Kompensation för fullgjord mertid/övertid utgår i normalfallet som mertids-
/övertidsersättning påföljande budgetår. Mertids-/övertidsersättning kan också kompenseras i form av motsvarande ledighet om detta sker i samförstånd.
11 §
Helg och kvällstjänstgöring
För planerad undervisning och examination utanför tiden 08:00-18:00 samt på lördag, söndag och helgdag utgår, utöver lön, ett lönetillägg per timme som utgörs av heltidsmånadslönen dividerat med 300, dock lägst 120 kronor per timme.
12 §
Närvaro på arbetsplatsen
Lärare ska vara närvarande på arbetsplatsen i den omfattning verksamheten och arbetsuppgifterna kräver. Även övriga lärares, andra anställdas och studenternas tillgång till kontakt med läraren ska beaktas. För att bidra till
verksamhetens utveckling, en god arbetsmiljö och goda studievillkor för studenterna ska läraren delta i möten och aktiviteter som institutionen/motsvarande genomför eller anordnar.
13 §
Förläggning av semester
Semesteruttaget för året ska ha sin utgångspunkt i verksamhetens behov och medarbetarens önskemål. Normalt förläggs hela årssemestern schablonmässigt till den undervisningsfria delen av året med början måndagen efter midsommardagen. I de fall önskemål från enskild lärare finns om annan förläggning, ska önskemål ha inkommit till prefekt, för beslut, senast den 15 april.
För anställd som har schablonsemester som börjar eller slutar sin anställning i augusti eller senare förläggs semestern schablonmässigt i slutet av december.