แบบประเมินผลการพัฒนางานตามข้อตกลง (PA) สําหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตําแหน่งครูวิทยฐานะครูชํานาญการ วิทยาลัยสารพัดช่างลําปาง

ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. ....................

รอบการประเมิน ระหว่างxxxxxx...... เดือน................... พ.ศ.......... ถึงxxxxxx......เดือน.....................พ.ศ. ...............

ข้อมูลผู้รับการประเมิน

ชื่อ.................................................นามสกุล. ตําแหน่งครูวิทยฐานะครูชํานาญการ

สถานศึกษา................................................................................. สังกัด.................................................................

รับเงินเดือนในอันดับ คศ. ............ อัตราเงินเดือน บาท

ให้ทําเครื่องหมาย ✓ในxxxxxxxตรงกับผลการประเมินหรือให้คะแนนตามระดับคุณภาพ

ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตําแหน่ง (60 คะแนน)

1) ภาระงาน 🞎 เป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กําหนด 🞎 ไม่เป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กําหนด

2) การปฏิบัติงานและผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตําแหน่งครู

	ผลการประเมิน
ลักษณะงานที่ปฏิบัติตามมาตรฐานตําแหน่ง ระดับการปฏิบัติที่คาดxxxx แก้ไขปัญหา(Solve the Problem)	1 ปฏิบxx xxxx ต่ํากว่าระดับฯ ที่คาดxxxxมาก	2 ปฏิบxx xxxx ต่ํากว่าระดับฯ ที่คาดxxxx	3 ปฏิบxx xxxx ตามระดับฯ ที่คาดxxxx	4 ปฏิบxx xxxx สูงกว่าระดบั ฯ ที่คาดxxxx	หมายเหตุ
1. ด้านการจัดการเรียนรู้					เกณฑ์ผ่าน ต้องได้ คะแนนจาก กรรมการ แต่ละคน ไม่ต่ํากว่า ร้อยละ 70
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร มีการจัดทํารายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับ มาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ตาม หลักสูตรเพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้ เต็ม ตามศักยภาพโดยมีการพัฒนารายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และxxxxxxxx และxxxxxxแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ได้
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้ เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจําวิชา คุณลักษณะอันพึงxxxxxxx และ xxxxxxxxxxสําคัญ ตามหลักสูตร โดยมีการออกแบบ การจัดการเรียนรู้ ที่xxxxxxแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ ทําให้ผู้เรียนมีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วย ตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ

ลักษณะงานที่ปฏิบัติตามมาตรฐานตําแหน่ง ระดับการปฏิบัติที่คาดxxxx แก้ไขปัญหา(Solve the Problem)	ผลการประเมิน				หมายเหตุ
	1 ปฏิบxx xxxx ต่ํากว่าระดับฯ ที่คาดxxxxมาก	2 ปฏิบxx xxxx ต่ํากว่าระดับฯ ที่คาดxxxx	3 ปฏิบxx xxxx ตามระดับฯ ที่คาดxxxx	4 ปฏิบxx xxxx สูงกว่าระดบั ฯ ที่คาดxxxx	หมายเหตุ
1. ด้านการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ มีการอํานวยความสะดวกในการเรียนรู้ และxxxxxxxxผู้เรียนได้ พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทํางานร่วมกันโดยมีการ จัดกิจกรรมการเรียนรู้ ที่xxxxxxแก้ไขปัญหาในการจัดการ เรียนรู้ ทําให้ผู้เรียนมีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่ง เรียนรู้ มีการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่ง เรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้xxxxxxแก้ไขปัญหาใน การเรียนรู้ของผู้เรียน และทําให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและ xxxxxxสร้างนวัตกรรมได้ 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้ มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ให้ผู้เรียน พัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ประเมินผลการเรียนรู้ตาม สภาพจริง และนําผลการวัดและประเมินผลการเรียนรู้มาใช้ แก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้ 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือ พัฒนาการเรียนรู้ มีการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือ พัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณ ภาพผู้เรียนและนําผล การศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ มาใช้แก้ไขปัญหาหรือ พัฒนาการจัดการเรียนรู้ 1.7 จัดบรรยากาศที่xxxxxxxxและพัฒนาผู้เรียน มีการจัดบรรยากาศที่เหมาะสม สอดคล้องกับความแตกต่าง ผู้เรียนเป็นรายบุคคล xxxxxxแก้ไขปัญหาการเรียนรู้ สร้าง แรงบันดาลใจxxxxxxxxและพัฒนาผู้เรียน ให้เกิดกระบวนการ คิด ทักษะชีวิต ทักษะการทํางาน ทักษะการเรียนรู้และ นวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี

ลักษณะงานที่ปฏิบัติตามมาตรฐานตําแหน่ง ระดับการปฏิบัติที่คาดxxxx แก้ไขปัญหา(Solve the Problem)	ผลการประเมิน				หมายเหตุ
	1 ปฏิบxx xxxx ต่ํากว่าระดับฯ ที่คาดxxxxมาก	2 ปฏิบxx xxxx ต่ํากว่าระดับฯ ที่คาดxxxx	3 ปฏิบxx xxxx ตามระดับฯ ที่คาดxxxx	4 ปฏิบxx xxxx สูงกว่าระดบั ฯ ที่คาดxxxx	หมายเหตุ
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะxxxxxของผู้เรียน มี การอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียน มี คุณ ธรรม x xxxธรรม คุณลักษณะอันพึงxxxxxxx และค่าxxxxความเป็นไทยxxxxxงาม โดยคํานึงถึงความแตกต่างของผู้เรียนเป็นรายบุคคล และ xxxxxx แก้ไขปัญหาผู้เรียนได้
2. ด้านการxxxxxxxxและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทําข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา มีการจัดทําข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชาโดยมี ข้อมูลเป็นปัจจุบัน เพื่อใช้ในการxxxxxxxxสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 2.2 ดําเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และ xxxxxxความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและ แก้ไขปัญหาผู้เรียน 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา 2.4 xxxxxxความร่วมมือกับผู้xxxxxx ภาคีเครือข่าย และ หรือสถานประกอบการ xxxxxxความร่วมมือกับผู้xxxxxx ภาคีเครือข่าย และหรือ สถานประกอบการ เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียน
3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง มีการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มี ความรู้ ความxxxxxx ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้ เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความ รอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน และนําผลการพัฒนา ตนเองและพัฒนาวิชาชีพมาใช้ในการจัดการเรียนรู้ที่มีผลต่อ คุณภาพผู้เรียน

ลักษณะงานที่ปฏิบัติตามมาตรฐานตําแหน่ง ระดับการปฏิบัติที่คาดxxxx แก้ไขปัญหา(Solve the Problem)

ผลการประเมิน

หมายเหตุ

ปฏิบxx xxxx ต่ํากว่าระดับฯ ที่คาดxxxxมาก

ปฏิบxx xxxx ต่ํากว่าระดับฯ ที่คาดxxxx

ปฏิบxx xxxx ตามระดับฯ ที่คาดxxxx

ปฏิบxx xxxx สูงกว่าระดบั ฯ ที่คาดxxxx

3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ไข ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้

3.3 นําความรู้ ความxxxxxx ทักษะxxxxxxจากการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนา คุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ที่มี ผลต่อคุณภาพผู้เรียน

ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพฒ

นางานทเี่ สนอเป็ นประเด็นท้าทายในการพฒ

นาผลลพ

ธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน (40 คะแนน)

ลักษณะงานที่ปฏิบัติตามมาตรฐานตําแหน่ง ระดับการปฏิบัติที่คาดxxxx แก้ไขปัญหา(Solve the Problem)	ผลการประเมิน				หมายเหตุ
	1 ปฏิบxx xxxx ต่ํากว่าระดับฯ ที่คาดxxxxมาก	2 ปฏิบxx xxxx ต่ํากว่าระดับฯ ที่คาดxxxx	3 ปฏิบxx xxxx ตามระดับฯ ที่คาดxxxx	4 ปฏิบxx xxxx สูงกว่าระดบั ฯ ที่คาดxxxx	หมายเหตุ
1. วิธีดําเนินการ (20 คะแนน)
พิจารณาจากการดําเนินการที่ถูกต้อง ครบถ้วน เป็นไปตาม ระยะเวลาที่กําหนดไว้ในข้อตกลง และสะท้อนให้เห็นถึงระดับ การปฏิบัติที่คาดxxxxตามตําแหน่งและวิทยฐานะ
2. ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนที่คาดxxxx (20 คะแนน)
2.1 เชิงปริมาณ (10 คะแนน) พิจารณาจากการxxxxxเป้าหมายเชิงปริมาณได้ครบถ้วนตาม ข้อตกลง และมีความถูกต้อง เชื่อถือได้
2.2 เชิงคุณภาพ (10 คะแนน) พิจารณาจากการxxxxxเป้าหมายเชิงคุณภาพได้ครบถ้วน ถูกต้อง เชื่อถือได้และปรากฏผลต่อคุณภาพผู้เรียนได้ตาม ข้อตกลง
รวมผลการประเมินทั้ง 2 ส่วน = คะแนน

(ลงชื่อ). กรรมการผู้ประเมิน

(............................................................)

ตําแหน่ง...................................................................

xxxxxx............ เดือน...................................... พ.ศ. ...........

สรุปข้อสังเกตเกี่ยวกับ จุดเด่น จุดที่ควรพัฒนา และข้อคิดเห็น

ราย (นาย/xxx/นางสาว).............................................................................................................................

1. จุดเด่น

..............................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................... ..........................

..............................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................... .......................................

2. จุดที่ควรพัฒนา

..............................................................................................................................................................................

3. ข้อคิดเห็น

..............................................................................................................................................................................

(ลงชื่อ). กรรมการผู้ประเมิน

(.............................................................)

ตําแหน่ง...................................................................

xxxxxx......... เดือน......................................... พ.ศ. ........

Document Metadata

Table of Contents

Document Metadata