แบบข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สําหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตําแหน่งครู วิทยฐานะครูชํานาญการ
PA 1/ส
แบบข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สําหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตําแหน่งครู วิทยฐานะครูชํานาญการ
(ทุกสังกัด)
ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2565
ระหว่างxxxxxx 1 เดือน xxxxxx พ.ศ. 2564 ถึงxxxxxx 30 เดือน กันยายน พ.ศ 2565
ผู้จัดทําข้อตกลง
ชื่อ นางสาวxxxxxx นามสกุล พลอยฉาย ตําแหน่ง ครู คศ.2 วิทยฐานะครูชํานาญการ สถานศึกษา โรงเรียนxxxxxอปถัมภ์ สังกัด สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน รับเงินเดือนในอันดับ คศ. 2 อัตราเงินเดือน 33,790 บาท
ประเภทห้องเรียนที่จัดการเรียนรู้ (xxxxxxระบุได้มากกวา
การเรียนรู้จริง)
🗹 ห้องเรียนxxxxxxxxxxxxxxxxxพื้นฐาน
🞏 ห้องเรียนxxxxxx
🞏 ห้องเรียนการศึกษาพิเศษ
🞏 ห้องเรียนสายวิชาชีพ
🞏 ห้องเรียนการศึกษานอกระบบ / ตามอัธยาศัย
1 ประเภทห้องเรียน ตามxxxxxxxจัด
ข้าพเจ้าขอแสดงเจตจํานงในการจัดทําข้อตกลงในการพัฒนางานตําแห่งครู วิทยฐานะครูชํานาญการ ซึ่งเป็นตําแหน่งและวิทยฐานะที่ดํารงอยู่ในปัจจุบันกับผู้อํานวยการสถานศึกษา ไว้ดังต่อไปนี้
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตําแหน่ง
1. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ก.ค.ศ. กําหนด
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจํานวน 30 ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้
กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวช กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวช กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวช กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
าศิลปะ (ทัศนศิลป์) ศ11101 จํานวน 3:33 ชั่วโมง/สัปดาห์ าศิลปะ (ทัศนศิลป์) ศ12101 จํานวน 2:50 ชั่วโมง/สัปดาห์ าแนะแนว ก12902 จํานวน 2:50 ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมลูกเสือ-ยุวกาชาด จํานวน 1.67 ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมชุมนุม จํานวน 1:67 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.2 งานxxxxxxxxและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จํานวน 8:33 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จํานวน 1:67 ชว
1.4 งานตอบxxxxนโยบายและจุดเน้น จํานวน 3:33 ชวั่
โมง/สัปดาห์ โมง/สัปดาห์
2. งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานตําแหน่งครู (ให้ระบุรายละเอียดของงานที่จะปฏิบัติในแต่ละ ด้านว่าจะดําเนินการอย่างไร โดยอาจระบุระยะเวลาที่ใช้ในการดําเนินการด้วยก็ได้)
ลักษณะงานที่ปฏิบัติ ตามมาตรฐานตําแหน่ง | งาน (Tasks) ที่จะดําเนินการพัฒนา ตามข้อตกลงใน 1 รอบ การประเมิน (โปรดระบุ) | ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลง ที่คาดxxxxให้เกิดขึ้น กับผู้เรียน (โปรดระบุ) | ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน ที่แสดงให้เห็นxxxxxx เปลี่ยนแปลงไปในทาง xxxxxขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือxxxxxxxxxx สูงขึ้น(โปรดระบุ) |
1. ด้านการจัดการเรียนรู้ ลักษณะงานที่เสนอให้ xxxxxxxxxxxxxxสร้าง และหรือพัฒนาหลักสูตร การออกแบบการจัดการ เรียนรู้การจัดกิจกรรมการ เรียนรู้การสร้างและหรือ พัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่ง เรียนรู้การวัดและ ประเมินผลการจัดการ เรียนรู้การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้การ จัดบรรยากาศที่xxxxxxxx และพัฒนาผู้เรียนและการ อบรมและพัฒนา คุณลักษณะxxxxxของผู้เรียน | 1) ทบทวนหลักสูตรนํา ข้อมูลxxxxxxมาพัฒนาหลักสูตร กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่ รับผิดชอบเพื่อจัดทําหน่วย การเรียนรู้ให้สอดคล้องกับ บริบทนักเรียนและโรงเรียน 2) พัฒนาสื่อนวัตกรรม รวมทั้งการใช้รูปแบบการ สอน 3) การจัดการเรียนรู้โดย เน้นผู้เรียนป็นสําคัญ 4) มีการวัดประเมินผลที่ สอดคล้องกับมาตรฐาน ตัวชี้วัด | 1) นักเรียนมีความรู้ สอดคล้องกับบริบท จริงxxxxxxนําไปใช้ใน ชีวิตประจําxxxxxx 2)ผลการจัดกิจกรรม การเรียนรู้ พบว่า นักเรียนพัฒนาทักษะ การคิดและการ สร้างสรรค์ผลงาน ศิลปะที่โดดเด่นเป็น xxxxxxxxxของตนเอง 3) การจัดการเรียนรู้ โดยเน้นผู้เรียนป็น สําคัญ พบว่า นักเรียน ได้พัฒนา ความxxxxxxจากการ ลงมือปฏิบัติด้วย ตัวเอง | 1) นักเรียนร้อยละ 100 ผ่านเกณฑ์การประเมิน ตามตัวชี้วัดตากลุ่มสาระ การเรียนรู้ที่รับผิดชอบ ทุกตัวชี้วัด 2) นักเรียนร้อยละ 70 มีxxxxxxxxxxทางการเรียน ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ (ทัศนศิลป์) ตาม ค่าxxxxxxxxxxxโรงเรียน กําหนด |
ลักษณะงานที่ปฏิบัติ ตามมาตรฐานตําแหน่ง | งาน (Tasks) ที่จะดําเนินการพัฒนา ตามข้อตกลงใน 1 รอบ การประเมิน (โปรดระบุ) | ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลง ที่คาดxxxxให้เกิดขึ้น กับผู้เรียน (โปรดระบุ) | ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน ที่แสดงให้เห็นxxxxxx เปลี่ยนแปลงไปในทาง xxxxxขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือxxxxxxxxxx สูงขึ้น(โปรดระบุ) |
2. ด้านการxxxxxxxxและ สนับสนุน การจัดการเรียนรู้ ลักษณะงานที่เสนอให้ xxxxxxxxxxxxxxจัดทํา ข้อมูลสารสนเทศของ ผู้เรียนและรายวิชา การ ดําเนินการตามระบบ ดูแล ช่วยเหลือผู้เรียน การ ปฏิบัติงานวิชาการและงาน อื่น ๆ ของสถานศึกษา และการxxxxxxความ ร่วมมือกับผู้xxxxxx ภาคี เครือข่าย และหรือสถาน ประกอบการ | 1) ปฏิบัติงานตามที่ สถานศึกษามอบหมาย ดังนี้ – ปฏิบัติหน้าที่ผู้ช่วย ผู้อํานวยการฝ่ายพัสดุ โดย ปฏิบัติงานพัสดุxxxxxxรับ มอบหมาย - ปฏิบัติงานครูประจําชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1/3 โดย ดูแลความประพฤติของ นักเรียนและบริหารการ จัดการชั้นเรียนโดยใช้xxxxx เชิงบวก - xxxxxxxxxxxxxรับมอบหมาย ตามตารางสอน รวมทั้ง xxxxxxxxดูแลช่วยเหลือ นักเรียนอย่างใกล้ชิด | 1)งานxxxxxxรับผิดชอบ ได้ปฏิบัติหน้าที่เต็ม ตามความxxxxxx xxxxxxxxให้นักเรียนxxxx xxxเรียนรู้และxx xxxxxxxกับการเรียน | 1) นักเรียนร้อยละ 100 ได้รับการดูแลช่วยเหลือ ได้ตรงกับสภาพปัญหามี สุขภาพอนามัยxxxxxและ เรียนรู้อย่างxxxxxxxxx 2) นักเรียนร้อยละ 80 มีทักษะการเรียนวิชา ศิลปะ (ทัศนศิลป์) สูงขึ้น |
ลักษณะงานที่ปฏิบัติ ตามมาตรฐานตําแหน่ง | งาน (Tasks) ที่จะดําเนินการพัฒนา ตามข้อตกลงใน 1 รอบ การประเมิน (โปรดระบุ) | ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลง ที่คาดxxxxให้เกิดขึ้น กับผู้เรียน (โปรดระบุ) | ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน ที่แสดงให้เห็นxxxxxx เปลี่ยนแปลงไปในทาง xxxxxขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือxxxxxxxxxx สูงขึ้น(โปรดระบุ) |
3. ด้านการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพ ลักษณะงานที่เสนอให้ xxxxxxxxxxxxxxพัฒนา ตนเองอย่างเป็นระบบและ ต่อเนื่อง การมีส่วนร่วมใน การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทาง วิชาชีพเพื่อพัฒนาการ จัดการเรียนรู้และการนํา ความรู้ความxxxxxxทักษะ xxxxxxจากการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพมาใช้ในการ พัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรม การจัดการเรียนรู้ | 1)เข้าร่วมอบรมการพัฒนา ทักษะการคิดและการ สร้างสรรค์ผลงานศิลปะที่ โดดเด่นเป็นxxxxxxxxxของ ตนเอง 2)เข้าร่วมการอบรมหลักสูตร อื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับการ จัดการเรียนรู้และหัวข้อที่ เกี่ยวข้องกับสายงานที่ รับผิดชอบ เป็นต้น 3)จัดตั้งและเข้าร่วมกลุ่ม ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทาง วิชาชีพ (PLC) สายชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2564 | 1) นําความรู้xxxxxxจาก การอบรมมาแก้ปัญหา พัฒนาการจัดการ เรียนการสอนใน ห้องเรียน ได้สื่อการ สอนที่เหมาะสม และ นักเรียนเกิดความ สนใจ 2) ครู ระดับสายชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1 ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ทางการสอนร่วมxxx xxxxกลุ่มชุมชนแห่ง การเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) | 1) นักเรียนร้อยละ 70 มีxxxxxxxxxxทางการเรียน ในกลุ่มสาระการเรียน ศิลปะ (ทัศนศิลป์) ตาม ค่าxxxxxxxxxxxโรงเรียน กําหนด |
หมายเหตุ
1. รูปแบบการจัดทําข้อตกลงในการพัฒนา ตามแบบ PA 1 ให้เป็นไปตามบริบท และxxxxxxx จัดการเรียนรู้ของแต่ละสถานศึกษา โดยความเห็นชอบร่วมกันระหว่างผู้อํานวยการสถานศึกษา และข้าราชการ ครูผู้จัดทําข้อตกลง
2. งาน (Tasks) ที่เสนอเป็นข้อตกลงในการพัฒนางานต้องเป็นงานในหน้าที่ความรับผิดชอบหลัก ที่ ส่งผลโดยตรงต่อผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน และให้นําเสนอรายวิชาหลักที่ทําการสอน โดยเสนอในภาพรวม ของรายวิชาหลักที่ทําการสอนทุกระดับชั้น ในกรณีที่สอนหลายรายวิชา xxxxxxเลือกรายวิชาใดวิชาหนึ่งได้ โดยจะต้องแสดงให้เห็นxxxxxxปฏิบัติงานตามมาตรฐานตําแหน่ง และคณะกรรมการประเมินผลการพัฒนางาน ตามข้อตกลงxxxxxxประเมินได้ตามแบบการประเมิน PA 2
3. การพัฒนางานตามข้อตกลง ตามแบบ PA 1 ให้ความสําคัญกับผลลัพธ์การเรียนรู้ ของผู้เรียน (Outcomes) และตัวชี้วัด (Indicators) ที่เป็นรูปธรรม และการประเมินของคณะกรรมการประเมินผลการ พัฒนางานตามข้อตกลง ให้คณะกรรมการดําเนินการประเมิน ตามแบบ PA 2 จากการปฏิบัติงานจริง xxxx xxxจัดการเรียนรู้ในบริบทของแต่ละสถานศึกษา และผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนที่เกิดจากการพัฒนางาน ตามข้อตกลงเป็นสําคัญ โดยไม่เน้นการประเมินจากเอกสาร
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
ประเด็นxxxxxxxxxในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนของผู้จัดทําข้อตกลง ซึ่งปัจจุบัน ดํารงตําแหน่งครู วิทยฐานะครูชํานาญการ ต้องแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดxxxxของวิทยฐานะครู ชํานาญการ คือ การแก้ไขปัญ👉า การจัดการเรียนรู้และการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน ให้xxxxxxx เปลี่ยนแปลงไปในทางxxxxxขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้น (ทั้งนี้ ประเด็นxxxxxxxxxจะแสดงให้เห็นถึงระดับการ ปฏิบัติที่คาดxxxxในวิทยฐานะที่สูงกว่าได้)
ประเด็นท้าทาย เรื่อง การพัฒนาผลงานศิลปะที่โดดเด่นเป็นxxxxxxxxxของตนเอง โดยใช้รูปแบบ เรื่องราวชีวิตประจําxxx xxxxxxxx และความประทับใจ
1. สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้และคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาศิลปะ (ทัศนศิลป์) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 พบว่า
- นักเรียนยังขาดทักษะพื้นฐานการวาดภาพ และจินตนาการในการxxxxxxxงานของตนเอง ส่งผลให้การxxxxxxxงานศิลปะที่ซ้ํากับผลงานของคนอื่น
2. วิธีการดําเนินการให้xxxxxผล
2.1 xxxxxxxxเรื่องของทักษะ การฝึกฝนบ่อย ๆ หัดทําอยู่เป็นประจํา เพื่อที่สมอง ร่างกาย มือ ของเราจะxxxxxxทํางานสอดxxxxxxตามที่เราต้องการได้ ในการทํางานศิลปะคือการที่เรารู้จัก xxxxxxxxลักษณะของสีชนิดต่างๆการไหลของของเหลวการใช้พู่กันหรือการเครื่องมือต่าง ๆ ความxxxxxxx มีxxxxxxความรู้สึก การฝึกในส่วนนี้บ่อยๆจะทําให้เราxxxxxxสร้างงานได้อย่างที่ใจ คิด ได้ใกล้เคียงกับภาพในหัว หรือจินตนาการในใจของเรา รวมถึงสร้างงานได้ตามโจทย์ที่มีคน กําหนดให้ xxxx การวาดภาพเหมือนจากภาพที่เห็น หรือจากรูปภาพ ในเด็ก ๆ xxxx การฝึกระบายสี การระบายสีลงในรูปต่าง ๆ ที่วาดมาแล้ว
2.2 xxxxxxxxควาามคิด เรื่องของจินตนาการ เป็นเรื่องของการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ การเริ่มต้น คิดจากความว่าง ความไม่มี xxxx การคิดว่าเราจะวาดอะไร หน้าตาเป็นอย่างไร จะxxxxxxxxxxอะไร โดยไม่มีต้นแบบ แต่ส่งxxxxxจากความคิดในหัว ความรู้เป็นเหมือนส่วนของทักษะ
2.3 xxxxxxxxให้เด็กคิดxxxxxxxxxxของตัวเอง ผ่านงานศิลปะ การบันทึก การสนับสนุนให้เด็กคิด จินตนาการสร้างตัวการ์ตูน สัตว์หรือสิ่งของใหม่ ๆ xxxxxxได้มีอยู่จริง จึงเป็นแนวทางหนึ่งที่ช่วย กระตุ้นให้เด็กได้ฝึกฝนและใช้ความคิดจินตนาการอย่างสม่ําเสมอ และเป็นเรื่องน่าแปลกที่ การ xxxxxxxxในแนวทางนี้คือการเริ่มต้นจากกระดาษเปล่า ซึ่งหาได้ง่ายและไม่มีค่าใช้จ่าย โดยไม่ต้องเสีย เงินซื้อสมุดระบายสีที่มีคนวาดรูปมาให้แล้ว
2.4ผู้สอนจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้xxxxxxรับจากการอบรมลงสู่กิจกรรมการเรียนการสอน
2.5ผู้สอนสังเกตนักเรียนว่ามีการพัฒนาทักษะการวาดภาพและจินตนาการในการxxxxx xxงานศิลปะที่โดดเด่นเป็นxxxxxxxxxของตนเอง 2.6ผู้สอนประเมินแผนการจัดการเรียนรู้ว่ารูปแบบการxxxxxประสิทธิภาพมากน้อยแค่ไหน และมีการพัฒนาปรับปรุงให้ดีขึ้น
3. ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดxxxx
3.1 เชิงปริมาณ
1) นักเรียนร้อยละ 100 ผ่านเกณฑ์การประเมินตัวชี้วัดรายวิชาศิลปะ (ทัศนศิลป์)ทุก
ตัวชี้วัด
2) นักเรียนร้อยละ 70 มีxxxxxxxxxxทางการเรียนรายวิชาศิลปะ (ทัศนศิลป์) ตามค่า
xxxxxxxxxxxโรงเรียนกําหนด
3) นักเรียนร้อยละ 70 มีการพัฒนาทางความคิดอย่างเป็นระบบดีขึ้น
3.2 xxxxxxxxxx
1) นักเรียนผ่านเกณฑ์การประเมินตัวชี้วัดรายวิชาศิลปะ (ทัศนศิลป์) ทุกตัวชี้วัด
2) นักเรียนมีxxxxxxxxxxทางการเรียนรายวิชาศิลปะ (ทัศนศิลป์) ตามค่าxxxxxxxxxxxโรงเรียน
กําหนด
3) นักเรียน มีการพัฒนาทางความคิดอย่างเป็นระบบดีขึ้น
(นางสาวxxxxxx พลอยฉาย) ตําแหน่ง ครู คศ.2 ผู้จัดทําข้อตกลงในการพัฒนางาน 1 ตุลาคม พ.ศ 2564
ความเห็นของผู้อํานวยการสถานศึกษา
( ) เห็นชอบให้เป็นข้อตกลงในการพัฒนางาน
( ) ไม่เห็นชอบให้เป็นข้อตกลงในการพัฒนางาน โดยมีข้อเสนอแนะเพื่อนําไปแก้ไข และเสนอ เพื่อพิจารณาอีกครั้ง ดังนี้
............................................................................................................................. ..........
............................................................................................................................. .................................................
ลงชื่อ....................................................................
(นายปรพล แก้วชาติ) ตําแหน่งผู้อํานวยการโรงเรียนพิบูลอุปถัมภ์
................/.............../...................