TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ İŞLETMELERDE MESLEK
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ İŞLETMELERDE MESLEK
EĞİTİMİ ÖĞRENCİ İŞ DOSYASI
............./ ÖĞRETİM YILI
ÖĞRENCİNİN
ADI - SOYADI : ............................................................................................................................. .................................
BÖLÜMÜ : ............................................................................................................................. .................................
NUMARASI : ..................................................................................... .........................................................................
İŞLETMENİN
ADI : ............................................................................................................................. .................................
ADRESİ : ............................................................................................................................. .................................
USTA ÖĞRETİCİNİN / EĞİTİM PERSONELİNİN
ADI - SOYADI : ............................................................................................................................. .................................
KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
ADI - SOYADI : ............................................................................................................................. .................................
AÇIKLAMALAR
1. İşletme tarafından her öğrenciye iş dosyası tutturulur.
2. İşletmelerde mesleki eğitim gören öğrencilere; öğretim programlarına uygun olarak yapacakları temrin, iş, proje, deney ve hizmetlerle ilgili resimleri, projeleri ve değerlendirme çizelgelerini kapsayan mesleki eğitimle ilgili bir iş dosyası tutturulur.. (OKY Mad. 124).
3. Dosyadaki her resim, proje ve değerelendirme çizelgesi KOORDİNATÖR ÖĞRETMEN ve ÖĞRENCİ tarafından imzalanır.
4. Xxxxx, Yıl sonu beceri sınavı sırasında sınav komisyonu üyelerine ibraz edilir.
5. Beceri sınav puanı, iş dosyası ve sınav değerlendirilmesi sonucu takdir edilen puanların toplamıdır. Beceri sınavı
100 puan üzerinden değerlendirilir. Bunun yüzde 80’i sınav, yüzde 20’si de iş dosyasına takdir edilir.(OKY. Mad. 46/5)
6. Yıl sonu beceri etimi dosyasının puanı; işletmelerde beceri eğitiminde birinci ve ikinci dönem puanlarının aritmetik ortalaması ile yıl sonu beceri sınavı puanının aritmetik ortalamasıdır. (OKY Mad. 53)
ADRES : Xxxxxxxx Xxx. 000. Xxx. Xx:00 Xxxxx Xxxxxx/Xxxxxx
TEL : 000 00 00 - FAKS : 267 28 65
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 3308 SAYILI KANUNA GÖRE İŞLETMELERDE MESLEK FOTOĞRAF EĞİTİMİ GÖREN ÖĞRENCİLER İÇİN TANITMA KARTI | |||
Adı Soyadı | NÜFUSA KAYITLI OLDUĞU | ||
Bölümü | İl | ||
Sınıfı ve Şubesi | İlçe | ||
Okul No | Mahalle / Köy | ||
Baba Adı | Cilt No | ||
Ana Adı | Sıra No | ||
Doğum Yeri ve Tarihi | Aile Sıra No | ||
Kan Grubu | Cüzdan Kayıt No | ||
İkametgah Adresi | Verildiği Nüfus İdaresi | ||
Nüfusa Kayıtlı Olduğu Yer | |||
Öğrencinin İmzası | Cüzdan Seri No ve Numarası | ||
Velisinin Adı Adresi ve Tlf. No | Veriliş Tarihi | ||
İşletmede Eğitime Başladığı Tarih | |||
SSK No. | |||
AÇIKLAMALAR | Eğitim Gördüğü | ||
İşletmenin Adı, | |||
Adresi ve telefon No. | |||
Kayıtlarımıza Uygundur. | |||
......../ ......../ ............. | |||
.............................................. | |||
Koordinatör Müdür Yardımcısı |
ÖĞRENCİLERİN İŞLETMELERDE VE İŞYERLERİNDE UYGULAMA YAPMALARINA İLİŞKİN VELİ
BİLDİRİM FORMU
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜNE
Sincan/ANKARA
Okulunuz öğrencilerinden velisi bulunduğum .......................... sınıfı nolu öğrenci
........................................................................’nın aşağıda belirtilen işletme veya işyerinde haftada üç gün uygulama yapmasında bir sakınca görmüyorum.
Gereğini arz ederim.
Not: İlgili işyeri veli tarafından mutlaka görülmelidir. Öğrenci Velisinin
Adı, Soyadı İmzası
Ev Adresi :...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
İŞLETMENİN
Adı :...................................................................................................................................................
Adresi :...................................................................................................................................................
Telefon No :...................................................................................................................................................
İşinin Konusu:...................................................................................................................................................
ÖĞRENCİLERİN İŞLETMELERDE VE İŞYERLERİNDE UYGULAMA YAPMALARINA İLİŞKİN VELİ
BİLDİRİM FORMU
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜNE
Sincan/ANKARA
Okulunuz öğrencilerinden velisi bulunduğum .......................... sınıfı nolu öğrenci
........................................................................’nın aşağıda belirtilen işletme veya işyerinde haftada üç gün uygulama yapmasında bir sakınca görmüyorum.
Gereğini arz ederim.
Not: İlgili işyeri veli tarafından mutlaka görülmelidir. Öğrenci Velisinin
Adı, Soyadı İmzası
Ev Adresi :...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
İŞLETMENİN
Adı :...................................................................................................................................................
Adresi :...................................................................................................................................................
Telefon No :...................................................................................................................................................
İşinin Konusu:...................................................................................................................................................
ÖĞRENCİLERİN İŞYERLERİNDE UYMASI GEREKEN KURALLAR
1. İş disiplinine, iş ahlakına ve mesai saatlerine uymalıdır.
2. İşyerindeki araç, gereç ve mekanizmalara zarar vermeden çalışma yapmalıdır.
3. Kılık v e kıyafetine, davranışlarına, temizliğine dikkat etmelidir.
4. İşyerinin temizliğine dikkat etmelidir.
5. İş güvenliği ve iş kazalarına dikkat etmelidir.
6. Yapılan işlerin notlarını ve krokilerini müsvedde olarak hazırlayıp akşamları eve gidince temiz olarak yapmalıdır.
7. İşyerinde temiz ve sade olarak giyinmeli, mümkünse iş elbisesi giymelidir.
8. İş dosyasını kontrol için devamlı yanında bulundurmalıdır, dosyadaki yazılar ve resimler normlara uygun olmalıdır.
9. İzin almak isteyenler dosyada bulunan mazeret izin dilekçesini önceden velisine sonra işyeri yetkilisine daha sonra da okula imzalatacaktır.
10. Yaptığı işlerle ilgili mutlaka bilmesi gereken bilgileri yetkililerden sorup öğrenmesi, mesleğinde yetişmesi bakımından yararlı olacaktır.
11.Yaptığı bir hatadan dolayı özür dilemeli ve bir daha aynı hatayı yapmamaya özen göstermeli ve hatasını kabullenmesinin insanlık meziyeti olduğunu bilmelidir.
12. Hasta olduğu zaman usta öğreticiye veya işyeri yetkilisine müracaat eder ve onların tavsiyesi doğrultusunda hareket ederek işyeri yetkilisinin haberi olmadan işyerinde ayrılmaz.
13. Doktora giden öğrenci, sonucu işyerine ve okula aynı gün bildirmelidir.
14. Paradan ve kasadan uzak durmaya dikkat etmelidir.
15. Teorik bilgiler ile pratik bilgileri birleştirmeye dikkat etmelidir.
16. İşyerinin mallarına zarar vermemeye dikkat emelidir.
17. İşyerinde sır olarak kalması gereken konuları dışarı çıkarmamalıdır.
18. İtiraz etmemeye, ücret konusunda pazarlık yapmamaya, devamlı kendi ve ailevi meselelerini işyerinde konuşmamaya dikkat etmelidir.
19. Boş zamanlarında bilgi ve becerisini geliştirecek çalışmalar yapmalıdır.
20. İş veya hizmet yaparken zamana, kalite ve kontrole dikkat etmelidir.
21. İşletmelerdeki usta öğreticinin sıkıntılı ve sıkışık zamanlarında çok soru sormamaya dikkat etmelidir.
22. İşyerinden aldığı ücretin karşılığını, işyerine verip vermediğini sürekli muhakeme etmelidir.
23. İşyerinde başarılı olmanın karşılıklı, menfaatlere dayandığını bilmelidir.
24. İşletmeyi seven ve koruyan, güvenilir, sorumluluk duygusu olan dinamik, görgülü, kibar, çalışkan insan intibaları bırakmaya dikkat etmelidir.
25. Bir iş verildiğinde, bir yere gönderilmesi gerektiğinde bütün dikkatini toplayarak dinlemeli, anlayamadığı konu olursa hemen sormalıdır.
26. İşçi, muhasebeci, patron ve müşteri ayrımı yapmadan görgü kurallarına, insan ilişkilerine dikkat etmelidir.
27. İspiyonculuğun çok büyük tehlikeler oluşturacağını bilerek bu konuya fevkalâde dikkat etmelidir.
28. İşyerinde gizli veya özel bir şey konuşulduğunda kendi varlığından rahatsız olup olmadıklarına dikkat etmelidir.
29. İşyerinde lüzumsuz şakalar yapmamalıdır, telefonda konuşurken konuşmalarına dikkat etmelidir.
30. Kendi namusuna, iffetine karşı çıkabilecek dedikodulara, skandallara her zaman çok dikkatli olmalıdır.
31. Sigorta tablosu, xxx xxxx, şalter, ana binaya elektrik ve telefon girişi, yangın alârmı vb. gibi yerlerin nerelerde olduklarını ve nasıl kullanıldıklarını bilmelidir.
32. Kendisinden az tahsilli olanlara tepeden bakmamalı, okullu olduğu için böbürlenmemeli ve mütevazi olmalıdır.
33. Sigara vb. gibi kötü alışkanlıklara itibar etmemeli, bu hareketi görüldüğünde okulda olduğu gibi disiplin cezası olacağını bilmelidir.
İŞLETMELER TARAFINDAN DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN KURALLAR
1. İşletme tarafından öğrenciye her ay, yaşına uygun asgari ücretin % 30’undan aşağı olmamak üzere ücret ödenecektir (3308 Sayılı Kanun Madde 20)
2. Öğrenciler okuldan mezun olana kadar hiçbir suretle madde 13 dışında ayrılamaz ve işletmelerden çıkartılamaz.
3. Öğrenci devam devamsızlık çizelgesine o işletmenin bütün bölüm öğrencilerinin ismi yazılarak en geç ayın bitiminden bir haftayı geçmeyecek şekilde gönderilecektir. Aksi durumda devamsızlıktan kalırlar.
4. İşyerine mazeretsiz ve izinsiz gelmeyen öğrenciler disiplin cezası ile cezalandırılır.
5. Öğrenciler atelyelerde yaptıkları her işin resim, rapor ve projelerini A-4 kağıtlarına her hafta çizmek zorundalar. Eğitim personeli ve koordinatör öğretmeni denetim sonunda göstermek zorundadır. Yapılan her işe haftalık işyeri ustası veya eğitim personeli not ile değerlendirmek zorundadır.
6. Birinci ve ikinci dönem öğrencilerin notları zamanında okula gönderilir.
DOSYANIN KULLANILMASI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR
3308 sayılı kanun gereğince işletmelerde beceri eğitimi görürken kullanacağınız bu evrakların açıklanması aşağıdaki gibidir.
GÜNLÜK İŞ TAKİP FORMU
Bu form günü gününe işlenerek yetkili usta öğretici tarafından imzalattırılacaktır. Eğer yapılan işlere not verilmişse bu formda not olarak belirtilecektir.
RAPOR / RESİM FORMU
Eğer iş takip formunda not alınan bir iş yaptırılmışsa bu işin resmi veya raporu yazılır ve iş takip formundaki tarihe uygun olarak notla değerlendirilerek usta öğretici tarafından onaylattırılır. Her yapılan iş için resim veya işin durumuna göre rapor tutulacaktır.
MAZERET İZİN DİLEKÇESİ
Öğrenci âcil durumlarda velisi okul ve işyerinin onaylaması sonucunda mazeret izni alabilir. Ancak bu izin devamsızlıktan sayılır.
DEVAM DEVAMSIZLIK FORMU
Bu form iş yerince verilecektir. Bu formu işyeri aylık olarak doldurduktan sonra okula gönderecektir.
Öğrencinin devamsızlıktan kalmaması için her ayın bitiminde bir hafta içinde işletme okula gönderecektir.
SİGORTALI İŞE GİRİŞ BİLDİRGESİ
Bilindiği üzere SSK İşe Giriş bildirgeleri internet üzerinden girilmektedir, ancak işe giriş bilgilerinin doğru olarak girilebilmesi için öğrencinin dolduracağı bir SSK işe giriş bildirgesi eklenmiştir.
Her öğrenci yaptığı işlerin resimleri ile birlikte bu dosyayı iş yerinde muhafaza edecek ve koordinatör öğretmenler istediğinde göstereceklerdir. Yıl sonunda okulda yapılacak beceri imtihanında dosya okula getirilerek bölüm öğretmenlerine not almak üzere gösterilecektir. Dosyanın yıl sonu değerlendirmesi atelye imtihanında %20 katıldığından işletmede yapılan her işin düzenli olarak günlük resim ve raporların tutulması sınıf geçmenizi etkileyecektir.
ME-SÖZLEŞME
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ SÖZLEŞMESİ | |||
Ö Ğ R E N C İ N İ N | |||
Adı Soyadı | Numarası | ||
T.C. Kimlik No | Sınıfı - Şubesi | ||
Baba Adı | Alan / Dalı | ||
Ana Adı | Öğretim Xxxx | ||
Xxxxx Yeri | İşletmede Meslek Eğitimine Başlama Tarihi | ||
Doğum Tarihi | İkametgah Adresi ve Telefonu | ||
NÜFUS KAYIT BİLGİLERİ | VELİSİNİN | ||
İl | Adı Soyadı | ||
İlçe | Akrabalık Derecesi | ||
Mahalle / Köy | İkametgâh Adresi | ||
Cilt No | |||
Aile Sıra No | Ev - İş Telefonu | ||
Sıra No | e-Posta Adresi | ||
KAYITLI OLDUĞU OKUL / KURUM : TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ | |||
İŞLETMENİN | |||
Adı | Adresi | ||
Telefon No | |||
Faks No | |||
Üretim / Hizmet Alanı | e-Posta Adresi: | ||
Öğrenci Velisinin Adı Soyadı : .......................................... Tarih : ......../........ /........... İmza : ......................................... | İşveren Veya Vekilinin Adı Soyadı : .......................................... Görevi : .......................................... Tarih : ......../........ /........... İmza-Kaşe : ......................................... | Okul-Kurum Müdürünün Adı Soyadı:...................................... Tarih : ......../........ /........... İmza-Mühür ......................................... |
T.C.
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İŞLETMELERDE MESLEKİ EĞİTİM GÖREN MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM OKUL/KURUMU ÖĞRENCİLERİNE AİT SÖZLEŞME
GENELHÜKÜMLER
MADDE 1- (1) Bu sözleşme, 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu ve Millî Eğitim Bakanlığı
Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 143 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
MADDE 2- (1) İşletmede yapılacak mesleki eğitimin esaslarını düzenlemek amacıyla okul/kurum müdürü, işveren veya işveren vekili ile öğrenci reşit ise kendisi, değilse velisi arasında üç nüsha düzenlenerek imzalanan sözleşmenin, birer nüshası okul/kurum müdürlüğünde, işletmede ve öğrenci/velisinde bulunur.
MADDE 3- (1) İşletmede mesleki eğitim gören öğrencinin teorik eğitimi okulda/kurumda/iş yerinin eğitim biriminde yapılır. Haftada üç gün işletmede mesleki eğitim, iki gün ise okulda/kurumda/iş yerinin eğitim biriminde teorik eğitim yapılır (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 123/1).
Sektörün özelliği, çalışma ve kapasite durumu ile okul ve iklim şartları da dikkate alınarak yılın belli zamanlarında faal olan yiyecek içecek hizmetleri, konaklama ve seyahat hizmetleri ve eğlence hizmetleri alanları, denizcilik alanının yat kaptanlığı dalıyla Bakanlıkça uygun bulunan diğer alan/dal öğrencileri, 10 uncu ve 11 inci sınıftan itibaren işletmelerde mesleki eğitimlerini yoğunlaştırılmış olarak görebilirler (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 63, 121).
İşletmedeki mesleki eğitim, il millî eğitim müdürlüklerince hazırlanan ilgili öğretim yılı çalışma
takvimine göre yapılır (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 15). MADDE 4- (1) Öğrencinin eğitimi sırasında iş yerinin kusurundan meydana gelebilecek iş kazaları ve meslek hastalıklarından işveren/işveren vekili sorumludur (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 144 ).
MADDE 5- (1) İşletmelerde mesleki eğitim, “Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği” hükümleri ve çevçeve öğretim programlarına uygun olarak yürütülür.
ÜCRET VE İZİN
MADDE 6- (1) İşletmelerde mesleki eğitim gören örgün eğitim öğrencilerine, mesleki eğitimin devam
ettiği sürece yaşına uygun yürürlükteki asgari ücretin net tutarının yirmi ve üzerinde personel çalıştıran işyerlerinde %30’undan, yirmiden az personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 15’inden az olmamak üzere ücret ödenir. Ücret, başlangıçta ( )
TL’dır. Öğrenciye ödenecek ücret her türlü vergiden muaftır (3308 Sayılı Kanun, madde 25 ).
(2) Asgari ücrette yıl içinde artış olması halinde, bu artışlar aynı oranda öğrencinin ücretine ilave edilir.
MADDE 7- (1) Öğrenciye yarıyıl ve yaz tatili süresince toplam bir ay ücretli izin verilir. Ayrıca mazeretleri kabul edilenlere okul/kurum müdürlüğünün de görüşü alınarak bir aya kadar ücretsiz mazeret izni de verilebilir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 134 ).
MADDE 8- (1) Öğrenciler, teorik eğitim günlerinde ücretli izinli sayılırlar (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 123).
MADDE 9- (1) Öğrencilere telâfi eğitimi süresince ve okul/kurumda yapılacak sınavlar için belirtilen günlerde ücretli izin verilir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 144 ).
MADDE 10- (1) Öğrenci mesleki eğitim için işletmeye devam etmek zorundadır. İşletmede mesleki eğitimine özürsüz devam etmeyen veya ücretsiz izin kullanan öğrencinin bu günlerdeki ücreti kesilir.
Ücret kesilerek yapılacak ödeme miktarı;
20 ve daha fazla personel çalıştıran işletmelerde;
Ödenecek ücret = (Net Asg.ücret x %30) - (Net Asg.Ücr.x%30xDevamsızGünSayısı) 30
20’den az personel çalıştıran işletmelerde;
Ödenecek ücret = (Net Asg.ücret x %15) - (Net Asg.Ücr.x%15xDevamsızGünSayısı) 30
formülü uygulanarak bulunur. SİGORTA
MADDE 11- (1) Okul/kurum müdürlüğünce; bu sözleşmenin akdedilmesi ile öğrencinin işletmede
mesleki eğitime devam ettiği sürece 5510 sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanununun, iş kazaları ve meslek hastalıkları ile hastalık sigortası hükümlerine göre sigortalanır, bunlardan bakmakla yükümlü olunan kişi durumunda olmayanlar için ayrıca genel sağlık sigortası primi ödenir (5510 Sayılı Kanun, madde 5).
MADDE 12- (1) Bakanlıkça ödenmesi gereken sigorta primleri, 4857 sayılı İş Kanununun
39 uncu maddesine göre belirlenen yürürlükteki asgari ücretin %50’si üzerinden hesap edilerek okul/kurum müdürlüğünce, Sosyal Güvenlik Kurumuna ödenir veya bu Kurumun hesabına aktarılır (3308 Sayılı Kanun, madde 25).
MADDE 13- (1) Sigorta ve prim ödeme ile ilgili belgeler okul/kurum müdürlüğünce muhafaza edilir.
ÖĞRENCİNİN DEVAM VE DİSİPLİN DURUMU
MADDE 14- (1) Mesleki eğitimini işletmede gören öğrencilerden; uzun süreli tedaviyi gerektiren bir
hastalıktan, yangın, deprem gibi doğal afetlerden dolayı eğitime devam edemeyen öğrenciler hakkında Millî Eğitim Bakanlığının ilgili mevzuat hükümleri uygulanır.
MADDE 15- (1) İşletme yetkilileri, özürsüz olarak üç işgünü mesleki eğitimine gelmeyen öğrenciyi en geç iki iş günü içinde okul/kurum müdürlüğüne bildirmek zorundadır(Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 144).
MADDE 16- (1) Öğrencinin işletmede disiplin soruşturmasını gerektirecek davranışta bulunması halinde, bu durum işletme tarafından okul/kurum müdürlüğüne raporla bildirilir. Disiplin işlemi okul/kurum müdürlüğü tarafından mevzuatına göre yürütülür. Sonuç işletmeye yazılı olarak bildirilir(Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 165). BECERİ SINAVI
MADDE 17- (1) İşletmelerde mesleki eğitim gören öğrenciler Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim
Kurumları Yönetmeliğinin 46 ncı maddesi hükümlerine göre yıl sonu beceri sınavına alınır. Bu öğrencilerin işletmelerde mesleki eğitime konu olan ders/derslerden dönem puanının belirlenmesinde her dönemde temrin, proje, iş, deney ve hizmet değerlendirmesinden aldığı puanlar ile telafi eğitimi süresince yaptıkları temrin, proje, iş, deney ve hizmetlerden aldıkları puanların aritmetik ortalaması alınır. Birinci ve ikinci dönem puanlarının aritmetik ortalaması ile yıl sonu beceri sınavı puanının aritmetik ortalaması alınarak yıl sonu puanı belirlenir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 53).
(2) İşletmelerde mesleki eğitime konu olan ders/derslerden öğrencinin başarılı sayılabilmesi için beceri sınavı puanı en az 50 olmak kaydıyla birinci ve ikinci dönem puanları ile beceri sınav puanının aritmetik ortalamasının en az 50 veya beceri sınav puanının 70
olması gerekir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 56). TARAFLARIN DİĞER GÖREV VE SORUMLULUKLARI
MADDE 18- (1) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 144 üncü maddesine
göre, mesleki eğitim yaptıracak işletmelerin görev ve sorumlulukları:
Mesleki eğitimin, ilgili meslek alan/dalları çerçeve öğretim programlarına uygun olarak işletme belirleme komisyonu tarafından belirlenen yerde yapılmasını sağlamak,
Mesleki eğitim yapılacak alan/dalların her biri için, öğrencilerin mesleki eğitiminden sorumlu olmak üzere, ustalık veya meslekî yeterliğe sahip ve iş pedagojisi eğitimi görmüş yeter sayıda ve nitelikte usta öğreticiyi veya eğitim personelini eğitimde görevlendirmek,
Yeterli sayıda ve nitelikte usta öğretici ve eğitici personel bulunmaması durumunda,
okul/kurum müdürlükleri ile işbirliği yaparak açılacak iş pedagojisi kursuna ilgili personelin katılımını sağlamak,
ç) Mesleki eğitim için gerekli olan temrin malzemelerini temin etmek,
İşletmede mesleki eğitim gören öğrenciye, ödenecek ücret miktarı, ücret artışı ve diğer imkânları kapsayan eğitim sözleşmesini öğrenci veya velisi ve okul/kurum müdürü ile birlikte imzalamak,
Öğrencilerin devam durumlarını izleyerek devamsızlıklarını ve hastalık izinlerini iki iş günü içinde elektronik ortamda veya yazılı olarak ilgili okul/kurum müdürlüğüne bildirmek,
Öğrencilerin ilgili döneme ait puan çizelgelerini dönem sonundan beş iş günü önce kapalı zarf içinde ilgili okul/kurum müdürlüğüne teslimetmek(zarf öğrenciye verilmez),
Öğrenciler tarafından tutulan iş dosyasını, istenmesi durumunda veya yıl sonu beceri sınavından önce ilgili okul/kurum müdürlüğüne teslim etmek,
ğ) Öğrencilere teorik eğitim ile telâfi eğitimi ve okul/kurumda yapılacak sınavlar için belirlenen günlerde ücretli izin vermek,
Öğrencilere yarı yıl ve yaz tatili süresince toplam bir ay ücretli izin vermek,
ı) İşletmede mesleki eğitime devam eden öğrencilere bir ders yılı içinde devamsızlıktan sayılmak ve mevzuatla belirlenen azami özürsüz devamsızlık süresini geçmemek üzere, ilgili okul/kurum müdürlüğünün de görüşünü alarak ücretsiz mazeret izini vermek,
İşletmede mesleki eğitim başladıktan sonra personel sayısında azalma olması durumunda da eğitime alınmış olan öğrencileri, okul/kurumdan mezun oluncaya kadar işletmede eğitime devam ettirmek,
Öğrencilerin iş kazaları ve meslek hastalıklarından korunması ve tedavileri için 6331 sayılı Kanun ve ilgili diğer mevzuat kapsamında gerekli önlemleri almak,
Eğitimi yapılan meslek alan/dallarının öğretim programlarında bulunduğu halde, işletmedeki imkânsızlıklar nedeniyle öğretilemeyen konuların öğretimi için okul/kurum müdürü ile iş birliği yapmak,
İşletmelerde mesleki eğitiminin çerçeve öğretim programına uygun olarak yürütülmesi ve okul/kurum ile işletme arasında eğitimde sürekli işbirliğini sağlamak, öğrencilerin başarı, devamsızlık ve disiplin durumlarını izlemek ve rehberlikte bulunmak amacıyla okul müdürlüğünce görevlendirilen koordinatör öğretmenlerin görevlerini yerine getirmesinde yardımcı olmaktır.
MADDE 19- (1) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 78 inci maddesine göre okul/kurum müdürünün görev ve sorumlulukları şunlardır:
Öğrenci veya velileri ile birlikte işletmelerle mesleki eğitim sözleşmesini imzalamak,
Eğitimi yapılacak meslek alan/dallarıyla ilgili çerçeve öğretim programlarının ve öğrencilerin işletmede yaptıkları etkinliklerle ilgili formların ders yılı başında işletmelere verilmesini sağlamak, İşletmelerdeki mesleki eğitimin eğitici personel/usta öğretici tarafından yapılmasını sağlamak,
ç) İşletmelerdeki mesleki eğitimin ilgili meslek alan/dalı çerçeve öğretim programlarına uygun olarak yapılmasınısağlamak,
Öğrencilerin ücretli ve ücretsiz mazeret izinleri ile devam-devamsızlık durumlarının izlenmesini ve kayıtlarının tutulmasını sağlamak,
İşletmelerde mesleki eğitim gören öğrencilerin sigorta primlerine ait işlemlerin mevzuatına göre yürütülmesinisağlamak,
İşletmelerle işbirliği yaparak, öğrencilerin mesleki eğitiminden sorumlu usta öğretici veya eğitici personelin yetiştirilmesi için iş pedagojisi kursları açmak, başarılı olanlara "Usta Öğretici" belgesi vermek, bununla ilgili kayıtları tutmak,
İşletmelerde görevli usta öğretici ve eğitici personelin hizmet içi eğitiminde, okul/kurumun personel ve diğer imkânlarıyla yardımcı olmak,
ğ) İşletmelerde yapılan mesleki eğitimde amaçlanan hedeflere ulaşılması için işletme yetkilileri ile işbirliği yaparak eğitimle ilgili gerekli önlemleri almak,
İşletme yetkilileriyle yapılan toplantılara başkanlık yapmaktır.
MADDE 20- (1) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 36, 124 ve 147 nci maddelerine göre işletmede mesleki eğitim gören öğrencinin görev ve sorumlulukları:
İş yerinin şartlarına, kılık-kıyafet ve çalışma düzenine uymak,
Üretim ve hizmetle ilgili gizlilik gerektiren konular ile kişilere ait özel bilgileri başkalarıyla paylaşmamak,
Sendikal etkinliklere katılmamak,
ç) Eğitime düzenli olarak devam etmek, Mesleki eğitim ile ilgili iş dosyası tutmak,
İşletmede mesleki eğitim yaptığı günlerde devamsızlık yaptığı süreye ilişkin özür belgesi veya yazılı veli beyanını özür gününü takip eden en geç beş iş günü içinde okul/kurum müdürlüğüne teslim etmektir.
DİĞER HUSUSLAR
MADDE 21- (1) İşletmede mesleki eğitim gören öğrenciler hakkında; bu sözleşmede yer almayan diğer hususlarda Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği ve ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre işlem yapılır.
MADDE 22- (1) İşverenin değişmesi halinde, yeni işveren aynı mesleği/üretimi sürdürüyorsa sözleşme devameder.
MADDE 23- (1) Öğrencinin aynı yerleşim yerinde okul/kurumunu değiştirmesi durumunda mesleki eğitim aynı iş yerinde devam eder. Ancak okul/kurumdaki sözleşmesi öğrencinin yeni okul/kurumuna gönderilir. Bu sözleşme ve işletmedeki örneği yeni okul/kurum müdürlüğünce de imzalanarak yürürlüğü devam ettirilir.
MADDE 24- (1) İşletme tarafından öğrenci aşağıdaki sosyal haklardan yararlandırılacaktır.
…………………………………………....……..............................................................................…
……………………………………....……..............................................................................………
……………………....……...................................................................... ........………………………
……....……..............................................................................………………………………………
..........................................................................……………………………………………....……...... SÖZLEŞMENİNFESHİ
MADDE 25- (1) Sözleşme;
İş yerinin çeşitli sebeplerle kapatılması,
İş yeri sahibinin değişmesi halinde yeni iş yerinin aynı mesleği/ üretimi sürdürememesi,
Öğrenciye bakmakla yükümlü olanın, ikametini değiştirmesi nedeniyle öğrencinin ulaşımını sağlayamayacağına dair yazılı beyanı,
ç) Öğrencinin okul/kurum değiştirme veya örgün eğitim dışına çıkarma cezası alarak okul/kurumla ilişiğinin kesilmesi,
Öğretim yılı sonunda öğrencinin veya işletmenin durumunda değişiklik olması halinde feshedilir. YÜRÜRLÜK
MADDE 26- (1) .../.../...... tarihinde yürürlüğe girmek üzere taraflarca imzalanan bu sözleşme
öğrencinin mesleki eğitimini tamamlayarak mezun olacağı tarihe kadar geçerlidir.
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
İME-SÖZLEŞME
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ SÖZLEŞMESİ | |||
Ö Ğ R E N C İ N İ N | |||
Adı Soyadı | Numarası | ||
T.C. Kimlik No | Sınıfı - Şubesi | ||
Baba Adı | Alan / Dalı | ||
Ana Adı | Öğretim Xxxx | ||
Xxxxx Yeri | İşletmede Meslek Eğitimine Başlama Tarihi | ||
Doğum Tarihi | İkametgah Adresi ve Telefonu | ||
NÜFUS KAYIT BİLGİLERİ | VELİSİNİN | ||
İl | Adı Soyadı | ||
İlçe | Akrabalık Derecesi | ||
Mahalle / Köy | İkametgâh Adresi | ||
Cilt No | |||
Aile Sıra No | Ev - İş Telefonu | ||
Sıra No | e-Posta Adresi | ||
KAYITLI OLDUĞU OKUL / KURUM : TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ | |||
İŞLETMENİN | |||
Adı | Adresi | ||
Telefon No | |||
Faks No | |||
Üretim / Hizmet Alanı | e-Posta Adresi: | ||
Öğrenci Velisinin Adı Soyadı : .......................................... Tarih : ......../........ /........... İmza : ......................................... | İşveren Veya Vekilinin Adı Soyadı : .......................................... Görevi : .......................................... Tarih : ......../........ /........... İmza-Kaşe : ......................................... | Okul-Kurum Müdürünün Adı Soyadı:...................................... Tarih : ......../........ /........... İmza-Mühür ......................................... |
T.C.
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İŞLETMELERDE MESLEKİ EĞİTİM GÖREN MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM OKUL/KURUMU ÖĞRENCİLERİNE AİT SÖZLEŞME
GENELHÜKÜMLER
MADDE 1- (1) Bu sözleşme, 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu ve Millî Eğitim Bakanlığı
Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 143 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
MADDE 2- (1) İşletmede yapılacak mesleki eğitimin esaslarını düzenlemek amacıyla okul/kurum müdürü, işveren veya işveren vekili ile öğrenci reşit ise kendisi, değilse velisi arasında üç nüsha düzenlenerek imzalanan sözleşmenin, birer nüshası okul/kurum müdürlüğünde, işletmede ve öğrenci/velisinde bulunur.
MADDE 3- (1) İşletmede mesleki eğitim gören öğrencinin teorik eğitimi okulda/kurumda/iş yerinin eğitim biriminde yapılır. Haftada üç gün işletmede mesleki eğitim, iki gün ise okulda/kurumda/iş yerinin eğitim biriminde teorik eğitim yapılır (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 123/1).
Sektörün özelliği, çalışma ve kapasite durumu ile okul ve iklim şartları da dikkate alınarak yılın belli zamanlarında faal olan yiyecek içecek hizmetleri, konaklama ve seyahat hizmetleri ve eğlence hizmetleri alanları, denizcilik alanının yat kaptanlığı dalıyla Bakanlıkça uygun bulunan diğer alan/dal öğrencileri, 10 uncu ve 11 inci sınıftan itibaren işletmelerde mesleki eğitimlerini yoğunlaştırılmış olarak görebilirler (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 63, 121).
İşletmedeki mesleki eğitim, il millî eğitim müdürlüklerince hazırlanan ilgili öğretim yılı çalışma
takvimine göre yapılır (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 15). MADDE 4- (1) Öğrencinin eğitimi sırasında iş yerinin kusurundan meydana gelebilecek iş kazaları ve meslek hastalıklarından işveren/işveren vekili sorumludur (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 144 ).
MADDE 5- (1) İşletmelerde mesleki eğitim, “Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği” hükümleri ve çevçeve öğretim programlarına uygun olarak yürütülür.
ÜCRET VE İZİN
MADDE 6- (1) İşletmelerde mesleki eğitim gören örgün eğitim öğrencilerine, mesleki eğitimin devam
ettiği sürece yaşına uygun yürürlükteki asgari ücretin net tutarının yirmi ve üzerinde personel çalıştıran işyerlerinde %30’undan, yirmiden az personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 15’inden az olmamak üzere ücret ödenir. Ücret, başlangıçta ( )
TL’dır. Öğrenciye ödenecek ücret her türlü vergiden muaftır (3308 Sayılı Kanun, madde 25 ).
(2) Asgari ücrette yıl içinde artış olması halinde, bu artışlar aynı oranda öğrencinin ücretine ilave edilir.
MADDE 7- (1) Öğrenciye yarıyıl ve yaz tatili süresince toplam bir ay ücretli izin verilir. Ayrıca mazeretleri kabul edilenlere okul/kurum müdürlüğünün de görüşü alınarak bir aya kadar ücretsiz mazeret izni de verilebilir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 134 ).
MADDE 8- (1) Öğrenciler, teorik eğitim günlerinde ücretli izinli sayılırlar (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 123).
MADDE 9- (1) Öğrencilere telâfi eğitimi süresince ve okul/kurumda yapılacak sınavlar için belirtilen günlerde ücretli izin verilir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 144 ).
MADDE 10- (1) Öğrenci mesleki eğitim için işletmeye devam etmek zorundadır. İşletmede mesleki eğitimine özürsüz devam etmeyen veya ücretsiz izin kullanan öğrencinin bu günlerdeki ücreti kesilir.
Ücret kesilerek yapılacak ödeme miktarı;
20 ve daha fazla personel çalıştıran işletmelerde;
Ödenecek ücret = (Net Asg.ücret x %30) - (Net Asg.Ücr.x%30xDevamsızGünSayısı) 30
20’den az personel çalıştıran işletmelerde;
Ödenecek ücret = (Net Asg.ücret x %15) - (Net Asg.Ücr.x%15xDevamsızGünSayısı) 30
formülü uygulanarak bulunur. SİGORTA
MADDE 11- (1) Okul/kurum müdürlüğünce; bu sözleşmenin akdedilmesi ile öğrencinin işletmede
mesleki eğitime devam ettiği sürece 5510 sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanununun, iş kazaları ve meslek hastalıkları ile hastalık sigortası hükümlerine göre sigortalanır, bunlardan bakmakla yükümlü olunan kişi durumunda olmayanlar için ayrıca genel sağlık sigortası primi ödenir (5510 Sayılı Kanun, madde 5).
MADDE 12- (1) Bakanlıkça ödenmesi gereken sigorta primleri, 4857 sayılı İş Kanununun
39 uncu maddesine göre belirlenen yürürlükteki asgari ücretin %50’si üzerinden hesap edilerek okul/kurum müdürlüğünce, Sosyal Güvenlik Kurumuna ödenir veya bu Kurumun hesabına aktarılır (3308 Sayılı Kanun, madde 25).
MADDE 13- (1) Sigorta ve prim ödeme ile ilgili belgeler okul/kurum müdürlüğünce muhafaza edilir.
ÖĞRENCİNİN DEVAM VE DİSİPLİN DURUMU
MADDE 14- (1) Mesleki eğitimini işletmede gören öğrencilerden; uzun süreli tedaviyi gerektiren bir
hastalıktan, yangın, deprem gibi doğal afetlerden dolayı eğitime devam edemeyen öğrenciler hakkında Millî Eğitim Bakanlığının ilgili mevzuat hükümleri uygulanır.
MADDE 15- (1) İşletme yetkilileri, özürsüz olarak üç işgünü mesleki eğitimine gelmeyen öğrenciyi en geç iki iş günü içinde okul/kurum müdürlüğüne bildirmek zorundadır(Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 144).
MADDE 16- (1) Öğrencinin işletmede disiplin soruşturmasını gerektirecek davranışta bulunması halinde, bu durum işletme tarafından okul/kurum müdürlüğüne raporla bildirilir. Disiplin işlemi okul/kurum müdürlüğü tarafından mevzuatına göre yürütülür. Sonuç işletmeye yazılı olarak bildirilir(Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 165). BECERİ SINAVI
MADDE 17- (1) İşletmelerde mesleki eğitim gören öğrenciler Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim
Kurumları Yönetmeliğinin 46 ncı maddesi hükümlerine göre yıl sonu beceri sınavına alınır. Bu öğrencilerin işletmelerde mesleki eğitime konu olan ders/derslerden dönem puanının belirlenmesinde her dönemde temrin, proje, iş, deney ve hizmet değerlendirmesinden aldığı puanlar ile telafi eğitimi süresince yaptıkları temrin, proje, iş, deney ve hizmetlerden aldıkları puanların aritmetik ortalaması alınır. Birinci ve ikinci dönem puanlarının aritmetik ortalaması ile yıl sonu beceri sınavı puanının aritmetik ortalaması alınarak yıl sonu puanı belirlenir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 53).
(2) İşletmelerde mesleki eğitime konu olan ders/derslerden öğrencinin başarılı sayılabilmesi için beceri sınavı puanı en az 50 olmak kaydıyla birinci ve ikinci dönem puanları ile beceri sınav puanının aritmetik ortalamasının en az 50 veya beceri sınav puanının 70
olması gerekir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 56). TARAFLARIN DİĞER GÖREV VE SORUMLULUKLARI
MADDE 18- (1) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 144 üncü maddesine
göre, mesleki eğitim yaptıracak işletmelerin görev ve sorumlulukları:
Mesleki eğitimin, ilgili meslek alan/dalları çerçeve öğretim programlarına uygun olarak işletme belirleme komisyonu tarafından belirlenen yerde yapılmasını sağlamak,
Mesleki eğitim yapılacak alan/dalların her biri için, öğrencilerin mesleki eğitiminden sorumlu olmak üzere, ustalık veya meslekî yeterliğe sahip ve iş pedagojisi eğitimi görmüş yeter sayıda ve nitelikte usta öğreticiyi veya eğitim personelini eğitimde görevlendirmek,
Yeterli sayıda ve nitelikte usta öğretici ve eğitici personel bulunmaması durumunda,
okul/kurum müdürlükleri ile işbirliği yaparak açılacak iş pedagojisi kursuna ilgili personelin katılımını sağlamak,
ç) Mesleki eğitim için gerekli olan temrin malzemelerini temin etmek,
İşletmede mesleki eğitim gören öğrenciye, ödenecek ücret miktarı, ücret artışı ve diğer imkânları kapsayan eğitim sözleşmesini öğrenci veya velisi ve okul/kurum müdürü ile birlikte imzalamak,
Öğrencilerin devam durumlarını izleyerek devamsızlıklarını ve hastalık izinlerini iki iş günü içinde elektronik ortamda veya yazılı olarak ilgili okul/kurum müdürlüğüne bildirmek,
Öğrencilerin ilgili döneme ait puan çizelgelerini dönem sonundan beş iş günü önce kapalı zarf içinde ilgili okul/kurum müdürlüğüne teslimetmek(zarf öğrenciye verilmez),
Öğrenciler tarafından tutulan iş dosyasını, istenmesi durumunda veya yıl sonu beceri sınavından önce ilgili okul/kurum müdürlüğüne teslim etmek,
ğ) Öğrencilere teorik eğitim ile telâfi eğitimi ve okul/kurumda yapılacak sınavlar için belirlenen günlerde ücretli izin vermek,
Öğrencilere yarı yıl ve yaz tatili süresince toplam bir ay ücretli izin vermek,
ı) İşletmede mesleki eğitime devam eden öğrencilere bir ders yılı içinde devamsızlıktan sayılmak ve mevzuatla belirlenen azami özürsüz devamsızlık süresini geçmemek üzere, ilgili okul/kurum müdürlüğünün de görüşünü alarak ücretsiz mazeret izini vermek,
İşletmede mesleki eğitim başladıktan sonra personel sayısında azalma olması durumunda da eğitime alınmış olan öğrencileri, okul/kurumdan mezun oluncaya kadar işletmede eğitime devam ettirmek,
Öğrencilerin iş kazaları ve meslek hastalıklarından korunması ve tedavileri için 6331 sayılı Kanun ve ilgili diğer mevzuat kapsamında gerekli önlemleri almak,
Eğitimi yapılan meslek alan/dallarının öğretim programlarında bulunduğu halde, işletmedeki imkânsızlıklar nedeniyle öğretilemeyen konuların öğretimi için okul/kurum müdürü ile iş birliği yapmak,
İşletmelerde mesleki eğitiminin çerçeve öğretim programına uygun olarak yürütülmesi ve okul/kurum ile işletme arasında eğitimde sürekli işbirliğini sağlamak, öğrencilerin başarı, devamsızlık ve disiplin durumlarını izlemek ve rehberlikte bulunmak amacıyla okul müdürlüğünce görevlendirilen koordinatör öğretmenlerin görevlerini yerine getirmesinde yardımcı olmaktır.
MADDE 19- (1) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 78 inci maddesine göre okul/kurum müdürünün görev ve sorumlulukları şunlardır:
Öğrenci veya velileri ile birlikte işletmelerle mesleki eğitim sözleşmesini imzalamak,
Eğitimi yapılacak meslek alan/dallarıyla ilgili çerçeve öğretim programlarının ve öğrencilerin işletmede yaptıkları etkinliklerle ilgili formların ders yılı başında işletmelere verilmesini sağlamak, İşletmelerdeki mesleki eğitimin eğitici personel/usta öğretici tarafından yapılmasını sağlamak,
ç) İşletmelerdeki mesleki eğitimin ilgili meslek alan/dalı çerçeve öğretim programlarına uygun olarak yapılmasınısağlamak,
Öğrencilerin ücretli ve ücretsiz mazeret izinleri ile devam-devamsızlık durumlarının izlenmesini ve kayıtlarının tutulmasını sağlamak,
İşletmelerde mesleki eğitim gören öğrencilerin sigorta primlerine ait işlemlerin mevzuatına göre yürütülmesinisağlamak,
İşletmelerle işbirliği yaparak, öğrencilerin mesleki eğitiminden sorumlu usta öğretici veya eğitici personelin yetiştirilmesi için iş pedagojisi kursları açmak, başarılı olanlara "Usta Öğretici" belgesi vermek, bununla ilgili kayıtları tutmak,
İşletmelerde görevli usta öğretici ve eğitici personelin hizmet içi eğitiminde, okul/kurumun personel ve diğer imkânlarıyla yardımcı olmak,
ğ) İşletmelerde yapılan mesleki eğitimde amaçlanan hedeflere ulaşılması için işletme yetkilileri ile işbirliği yaparak eğitimle ilgili gerekli önlemleri almak,
İşletme yetkilileriyle yapılan toplantılara başkanlık yapmaktır.
MADDE 20- (1) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 36, 124 ve 147 nci maddelerine göre işletmede mesleki eğitim gören öğrencinin görev ve sorumlulukları:
İş yerinin şartlarına, kılık-kıyafet ve çalışma düzenine uymak,
Üretim ve hizmetle ilgili gizlilik gerektiren konular ile kişilere ait özel bilgileri başkalarıyla paylaşmamak,
Sendikal etkinliklere katılmamak,
ç) Eğitime düzenli olarak devam etmek, Mesleki eğitim ile ilgili iş dosyası tutmak,
İşletmede mesleki eğitim yaptığı günlerde devamsızlık yaptığı süreye ilişkin özür belgesi veya yazılı veli beyanını özür gününü takip eden en geç beş iş günü içinde okul/kurum müdürlüğüne teslim etmektir.
DİĞER HUSUSLAR
MADDE 21- (1) İşletmede mesleki eğitim gören öğrenciler hakkında; bu sözleşmede yer almayan diğer hususlarda Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği ve ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre işlem yapılır.
MADDE 22- (1) İşverenin değişmesi halinde, yeni işveren aynı mesleği/üretimi sürdürüyorsa sözleşme devameder.
MADDE 23- (1) Öğrencinin aynı yerleşim yerinde okul/kurumunu değiştirmesi durumunda mesleki eğitim aynı iş yerinde devam eder. Ancak okul/kurumdaki sözleşmesi öğrencinin yeni okul/kurumuna gönderilir. Bu sözleşme ve işletmedeki örneği yeni okul/kurum müdürlüğünce de imzalanarak yürürlüğü devam ettirilir.
MADDE 24- (1) İşletme tarafından öğrenci aşağıdaki sosyal haklardan yararlandırılacaktır.
…………………………………………....……..............................................................................…
……………………………………....……..............................................................................………
……………………....……...................................................................... ........………………………
……....……..............................................................................………………………………………
..........................................................................……………………………………………....……...... SÖZLEŞMENİNFESHİ
MADDE 25- (1) Sözleşme;
İş yerinin çeşitli sebeplerle kapatılması,
İş yeri sahibinin değişmesi halinde yeni iş yerinin aynı mesleği/ üretimi sürdürememesi,
Öğrenciye bakmakla yükümlü olanın, ikametini değiştirmesi nedeniyle öğrencinin ulaşımını sağlayamayacağına dair yazılı beyanı,
ç) Öğrencinin okul/kurum değiştirme veya örgün eğitim dışına çıkarma cezası alarak okul/kurumla ilişiğinin kesilmesi,
Öğretim yılı sonunda öğrencinin veya işletmenin durumunda değişiklik olması halinde feshedilir. YÜRÜRLÜK
MADDE 26- (1) .../.../...... tarihinde yürürlüğe girmek üzere taraflarca imzalanan bu sözleşme
öğrencinin mesleki eğitimini tamamlayarak mezun olacağı tarihe kadar geçerlidir.
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
İME-SÖZLEŞME
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ SÖZLEŞMESİ | |||
Ö Ğ R E N C İ N İ N | |||
Adı Soyadı | Numarası | ||
T.C. Kimlik No | Sınıfı - Şubesi | ||
Baba Adı | Alan / Dalı | ||
Ana Adı | Öğretim Xxxx | ||
Xxxxx Yeri | İşletmede Meslek Eğitimine Başlama Tarihi | ||
Doğum Tarihi | İkametgah Adresi ve Telefonu | ||
NÜFUS KAYIT BİLGİLERİ | VELİSİNİN | ||
İl | Adı Soyadı | ||
İlçe | Akrabalık Derecesi | ||
Mahalle / Köy | İkametgâh Adresi | ||
Cilt No | |||
Aile Sıra No | Ev - İş Telefonu | ||
Sıra No | e-Posta Adresi | ||
KAYITLI OLDUĞU OKUL / KURUM : TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ | |||
İŞLETMENİN | |||
Adı | Adresi | ||
Telefon No | |||
Faks No | |||
Üretim / Hizmet Alanı | e-Posta Adresi: | ||
Öğrenci Velisinin Adı Soyadı : .......................................... Tarih : ......../........ /........... İmza : ......................................... | İşveren Veya Vekilinin Adı Soyadı : .......................................... Görevi : .......................................... Tarih : ......../........ /........... İmza-Kaşe : ......................................... | Okul-Kurum Müdürünün Adı Soyadı:...................................... Tarih : ......../........ /........... İmza-Mühür ......................................... |
T.C.
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İŞLETMELERDE MESLEKİ EĞİTİM GÖREN MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM OKUL/KURUMU ÖĞRENCİLERİNE AİT SÖZLEŞME
GENELHÜKÜMLER
MADDE 1- (1) Bu sözleşme, 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu ve Millî Eğitim Bakanlığı
Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 143 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
MADDE 2- (1) İşletmede yapılacak mesleki eğitimin esaslarını düzenlemek amacıyla okul/kurum müdürü, işveren veya işveren vekili ile öğrenci reşit ise kendisi, değilse velisi arasında üç nüsha düzenlenerek imzalanan sözleşmenin, birer nüshası okul/kurum müdürlüğünde, işletmede ve öğrenci/velisinde bulunur.
MADDE 3- (1) İşletmede mesleki eğitim gören öğrencinin teorik eğitimi okulda/kurumda/iş yerinin eğitim biriminde yapılır. Haftada üç gün işletmede mesleki eğitim, iki gün ise okulda/kurumda/iş yerinin eğitim biriminde teorik eğitim yapılır (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 123/1).
Sektörün özelliği, çalışma ve kapasite durumu ile okul ve iklim şartları da dikkate alınarak yılın belli zamanlarında faal olan yiyecek içecek hizmetleri, konaklama ve seyahat hizmetleri ve eğlence hizmetleri alanları, denizcilik alanının yat kaptanlığı dalıyla Bakanlıkça uygun bulunan diğer alan/dal öğrencileri, 10 uncu ve 11 inci sınıftan itibaren işletmelerde mesleki eğitimlerini yoğunlaştırılmış olarak görebilirler (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 63, 121).
İşletmedeki mesleki eğitim, il millî eğitim müdürlüklerince hazırlanan ilgili öğretim yılı çalışma
takvimine göre yapılır (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 15). MADDE 4- (1) Öğrencinin eğitimi sırasında iş yerinin kusurundan meydana gelebilecek iş kazaları ve meslek hastalıklarından işveren/işveren vekili sorumludur (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 144 ).
MADDE 5- (1) İşletmelerde mesleki eğitim, “Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği” hükümleri ve çevçeve öğretim programlarına uygun olarak yürütülür.
ÜCRET VE İZİN
MADDE 6- (1) İşletmelerde mesleki eğitim gören örgün eğitim öğrencilerine, mesleki eğitimin devam
ettiği sürece yaşına uygun yürürlükteki asgari ücretin net tutarının yirmi ve üzerinde personel çalıştıran işyerlerinde %30’undan, yirmiden az personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 15’inden az olmamak üzere ücret ödenir. Ücret, başlangıçta ( )
TL’dır. Öğrenciye ödenecek ücret her türlü vergiden muaftır (3308 Sayılı Kanun, madde 25 ).
(2) Asgari ücrette yıl içinde artış olması halinde, bu artışlar aynı oranda öğrencinin ücretine ilave edilir.
MADDE 7- (1) Öğrenciye yarıyıl ve yaz tatili süresince toplam bir ay ücretli izin verilir. Ayrıca mazeretleri kabul edilenlere okul/kurum müdürlüğünün de görüşü alınarak bir aya kadar ücretsiz mazeret izni de verilebilir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 134 ).
MADDE 8- (1) Öğrenciler, teorik eğitim günlerinde ücretli izinli sayılırlar (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 123).
MADDE 9- (1) Öğrencilere telâfi eğitimi süresince ve okul/kurumda yapılacak sınavlar için belirtilen günlerde ücretli izin verilir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 144 ).
MADDE 10- (1) Öğrenci mesleki eğitim için işletmeye devam etmek zorundadır. İşletmede mesleki eğitimine özürsüz devam etmeyen veya ücretsiz izin kullanan öğrencinin bu günlerdeki ücreti kesilir.
Ücret kesilerek yapılacak ödeme miktarı;
20 ve daha fazla personel çalıştıran işletmelerde;
Ödenecek ücret = (Net Asg.ücret x %30) - (Net Asg.Ücr.x%30xDevamsızGünSayısı) 30
20’den az personel çalıştıran işletmelerde;
Ödenecek ücret = (Net Asg.ücret x %15) - (Net Asg.Ücr.x%15xDevamsızGünSayısı) 30
formülü uygulanarak bulunur. SİGORTA
MADDE 11- (1) Okul/kurum müdürlüğünce; bu sözleşmenin akdedilmesi ile öğrencinin işletmede
mesleki eğitime devam ettiği sürece 5510 sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanununun, iş kazaları ve meslek hastalıkları ile hastalık sigortası hükümlerine göre sigortalanır, bunlardan bakmakla yükümlü olunan kişi durumunda olmayanlar için ayrıca genel sağlık sigortası primi ödenir (5510 Sayılı Kanun, madde 5).
MADDE 12- (1) Bakanlıkça ödenmesi gereken sigorta primleri, 4857 sayılı İş Kanununun
39 uncu maddesine göre belirlenen yürürlükteki asgari ücretin %50’si üzerinden hesap edilerek okul/kurum müdürlüğünce, Sosyal Güvenlik Kurumuna ödenir veya bu Kurumun hesabına aktarılır (3308 Sayılı Kanun, madde 25).
MADDE 13- (1) Sigorta ve prim ödeme ile ilgili belgeler okul/kurum müdürlüğünce muhafaza edilir.
ÖĞRENCİNİN DEVAM VE DİSİPLİN DURUMU
MADDE 14- (1) Mesleki eğitimini işletmede gören öğrencilerden; uzun süreli tedaviyi gerektiren bir
hastalıktan, yangın, deprem gibi doğal afetlerden dolayı eğitime devam edemeyen öğrenciler hakkında Millî Eğitim Bakanlığının ilgili mevzuat hükümleri uygulanır.
MADDE 15- (1) İşletme yetkilileri, özürsüz olarak üç işgünü mesleki eğitimine gelmeyen öğrenciyi en geç iki iş günü içinde okul/kurum müdürlüğüne bildirmek zorundadır(Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 144).
MADDE 16- (1) Öğrencinin işletmede disiplin soruşturmasını gerektirecek davranışta bulunması halinde, bu durum işletme tarafından okul/kurum müdürlüğüne raporla bildirilir. Disiplin işlemi okul/kurum müdürlüğü tarafından mevzuatına göre yürütülür. Sonuç işletmeye yazılı olarak bildirilir(Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 165). BECERİ SINAVI
MADDE 17- (1) İşletmelerde mesleki eğitim gören öğrenciler Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim
Kurumları Yönetmeliğinin 46 ncı maddesi hükümlerine göre yıl sonu beceri sınavına alınır. Bu öğrencilerin işletmelerde mesleki eğitime konu olan ders/derslerden dönem puanının belirlenmesinde her dönemde temrin, proje, iş, deney ve hizmet değerlendirmesinden aldığı puanlar ile telafi eğitimi süresince yaptıkları temrin, proje, iş, deney ve hizmetlerden aldıkları puanların aritmetik ortalaması alınır. Birinci ve ikinci dönem puanlarının aritmetik ortalaması ile yıl sonu beceri sınavı puanının aritmetik ortalaması alınarak yıl sonu puanı belirlenir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 53).
(2) İşletmelerde mesleki eğitime konu olan ders/derslerden öğrencinin başarılı sayılabilmesi için beceri sınavı puanı en az 50 olmak kaydıyla birinci ve ikinci dönem puanları ile beceri sınav puanının aritmetik ortalamasının en az 50 veya beceri sınav puanının 70
olması gerekir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 56). TARAFLARIN DİĞER GÖREV VE SORUMLULUKLARI
MADDE 18- (1) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 144 üncü maddesine
göre, mesleki eğitim yaptıracak işletmelerin görev ve sorumlulukları:
Mesleki eğitimin, ilgili meslek alan/dalları çerçeve öğretim programlarına uygun olarak işletme belirleme komisyonu tarafından belirlenen yerde yapılmasını sağlamak,
Mesleki eğitim yapılacak alan/dalların her biri için, öğrencilerin mesleki eğitiminden sorumlu olmak üzere, ustalık veya meslekî yeterliğe sahip ve iş pedagojisi eğitimi görmüş yeter sayıda ve nitelikte usta öğreticiyi veya eğitim personelini eğitimde görevlendirmek,
Yeterli sayıda ve nitelikte usta öğretici ve eğitici personel bulunmaması durumunda,
okul/kurum müdürlükleri ile işbirliği yaparak açılacak iş pedagojisi kursuna ilgili personelin katılımını sağlamak,
ç) Mesleki eğitim için gerekli olan temrin malzemelerini temin etmek,
İşletmede mesleki eğitim gören öğrenciye, ödenecek ücret miktarı, ücret artışı ve diğer imkânları kapsayan eğitim sözleşmesini öğrenci veya velisi ve okul/kurum müdürü ile birlikte imzalamak,
Öğrencilerin devam durumlarını izleyerek devamsızlıklarını ve hastalık izinlerini iki iş günü içinde elektronik ortamda veya yazılı olarak ilgili okul/kurum müdürlüğüne bildirmek,
Öğrencilerin ilgili döneme ait puan çizelgelerini dönem sonundan beş iş günü önce kapalı zarf içinde ilgili okul/kurum müdürlüğüne teslimetmek(zarf öğrenciye verilmez),
Öğrenciler tarafından tutulan iş dosyasını, istenmesi durumunda veya yıl sonu beceri sınavından önce ilgili okul/kurum müdürlüğüne teslim etmek,
ğ) Öğrencilere teorik eğitim ile telâfi eğitimi ve okul/kurumda yapılacak sınavlar için belirlenen günlerde ücretli izin vermek,
Öğrencilere yarı yıl ve yaz tatili süresince toplam bir ay ücretli izin vermek,
ı) İşletmede mesleki eğitime devam eden öğrencilere bir ders yılı içinde devamsızlıktan sayılmak ve mevzuatla belirlenen azami özürsüz devamsızlık süresini geçmemek üzere, ilgili okul/kurum müdürlüğünün de görüşünü alarak ücretsiz mazeret izini vermek,
İşletmede mesleki eğitim başladıktan sonra personel sayısında azalma olması durumunda da eğitime alınmış olan öğrencileri, okul/kurumdan mezun oluncaya kadar işletmede eğitime devam ettirmek,
Öğrencilerin iş kazaları ve meslek hastalıklarından korunması ve tedavileri için 6331 sayılı Kanun ve ilgili diğer mevzuat kapsamında gerekli önlemleri almak,
Eğitimi yapılan meslek alan/dallarının öğretim programlarında bulunduğu halde, işletmedeki imkânsızlıklar nedeniyle öğretilemeyen konuların öğretimi için okul/kurum müdürü ile iş birliği yapmak,
İşletmelerde mesleki eğitiminin çerçeve öğretim programına uygun olarak yürütülmesi ve okul/kurum ile işletme arasında eğitimde sürekli işbirliğini sağlamak, öğrencilerin başarı, devamsızlık ve disiplin durumlarını izlemek ve rehberlikte bulunmak amacıyla okul müdürlüğünce görevlendirilen koordinatör öğretmenlerin görevlerini yerine getirmesinde yardımcı olmaktır.
MADDE 19- (1) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 78 inci maddesine göre okul/kurum müdürünün görev ve sorumlulukları şunlardır:
Öğrenci veya velileri ile birlikte işletmelerle mesleki eğitim sözleşmesini imzalamak,
Eğitimi yapılacak meslek alan/dallarıyla ilgili çerçeve öğretim programlarının ve öğrencilerin işletmede yaptıkları etkinliklerle ilgili formların ders yılı başında işletmelere verilmesini sağlamak, İşletmelerdeki mesleki eğitimin eğitici personel/usta öğretici tarafından yapılmasını sağlamak,
ç) İşletmelerdeki mesleki eğitimin ilgili meslek alan/dalı çerçeve öğretim programlarına uygun olarak yapılmasınısağlamak,
Öğrencilerin ücretli ve ücretsiz mazeret izinleri ile devam-devamsızlık durumlarının izlenmesini ve kayıtlarının tutulmasını sağlamak,
İşletmelerde mesleki eğitim gören öğrencilerin sigorta primlerine ait işlemlerin mevzuatına göre yürütülmesinisağlamak,
İşletmelerle işbirliği yaparak, öğrencilerin mesleki eğitiminden sorumlu usta öğretici veya eğitici personelin yetiştirilmesi için iş pedagojisi kursları açmak, başarılı olanlara "Usta Öğretici" belgesi vermek, bununla ilgili kayıtları tutmak,
İşletmelerde görevli usta öğretici ve eğitici personelin hizmet içi eğitiminde, okul/kurumun personel ve diğer imkânlarıyla yardımcı olmak,
ğ) İşletmelerde yapılan mesleki eğitimde amaçlanan hedeflere ulaşılması için işletme yetkilileri ile işbirliği yaparak eğitimle ilgili gerekli önlemleri almak,
İşletme yetkilileriyle yapılan toplantılara başkanlık yapmaktır.
MADDE 20- (1) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 36, 124 ve 147 nci maddelerine göre işletmede mesleki eğitim gören öğrencinin görev ve sorumlulukları:
İş yerinin şartlarına, kılık-kıyafet ve çalışma düzenine uymak,
Üretim ve hizmetle ilgili gizlilik gerektiren konular ile kişilere ait özel bilgileri başkalarıyla paylaşmamak,
Sendikal etkinliklere katılmamak,
ç) Eğitime düzenli olarak devam etmek, Mesleki eğitim ile ilgili iş dosyası tutmak,
İşletmede mesleki eğitim yaptığı günlerde devamsızlık yaptığı süreye ilişkin özür belgesi veya yazılı veli beyanını özür gününü takip eden en geç beş iş günü içinde okul/kurum müdürlüğüne teslim etmektir.
DİĞER HUSUSLAR
MADDE 21- (1) İşletmede mesleki eğitim gören öğrenciler hakkında; bu sözleşmede yer almayan diğer hususlarda Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği ve ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre işlem yapılır.
MADDE 22- (1) İşverenin değişmesi halinde, yeni işveren aynı mesleği/üretimi sürdürüyorsa sözleşme devameder.
MADDE 23- (1) Öğrencinin aynı yerleşim yerinde okul/kurumunu değiştirmesi durumunda mesleki eğitim aynı iş yerinde devam eder. Ancak okul/kurumdaki sözleşmesi öğrencinin yeni okul/kurumuna gönderilir. Bu sözleşme ve işletmedeki örneği yeni okul/kurum müdürlüğünce de imzalanarak yürürlüğü devam ettirilir.
MADDE 24- (1) İşletme tarafından öğrenci aşağıdaki sosyal haklardan yararlandırılacaktır.
…………………………………………....……..............................................................................…
……………………………………....……..............................................................................………
……………………....……...................................................................... ........………………………
……....……..............................................................................………………………………………
..........................................................................……………………………………………....……...... SÖZLEŞMENİNFESHİ
MADDE 25- (1) Sözleşme;
İş yerinin çeşitli sebeplerle kapatılması,
İş yeri sahibinin değişmesi halinde yeni iş yerinin aynı mesleği/ üretimi sürdürememesi,
Öğrenciye bakmakla yükümlü olanın, ikametini değiştirmesi nedeniyle öğrencinin ulaşımını sağlayamayacağına dair yazılı beyanı,
ç) Öğrencinin okul/kurum değiştirme veya örgün eğitim dışına çıkarma cezası alarak okul/kurumla ilişiğinin kesilmesi,
Öğretim yılı sonunda öğrencinin veya işletmenin durumunda değişiklik olması halinde feshedilir. YÜRÜRLÜK
MADDE 26- (1) .../.../...... tarihinde yürürlüğe girmek üzere taraflarca imzalanan bu sözleşme
öğrencinin mesleki eğitimini tamamlayarak mezun olacağı tarihe kadar geçerlidir.
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
İME-SÖZLEŞME
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ SÖZLEŞMESİ | |||
Ö Ğ R E N C İ N İ N | |||
Adı Soyadı | Numarası | ||
T.C. Kimlik No | Sınıfı - Şubesi | ||
Baba Adı | Alan / Dalı | ||
Ana Adı | Öğretim Xxxx | ||
Xxxxx Yeri | İşletmede Meslek Eğitimine Başlama Tarihi | ||
Doğum Tarihi | İkametgah Adresi ve Telefonu | ||
NÜFUS KAYIT BİLGİLERİ | VELİSİNİN | ||
İl | Adı Soyadı | ||
İlçe | Akrabalık Derecesi | ||
Mahalle / Köy | İkametgâh Adresi | ||
Cilt No | |||
Aile Sıra No | Ev - İş Telefonu | ||
Sıra No | e-Posta Adresi | ||
KAYITLI OLDUĞU OKUL / KURUM : TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ | |||
İŞLETMENİN | |||
Adı | Adresi | ||
Telefon No | |||
Faks No | |||
Üretim / Hizmet Alanı | e-Posta Adresi: | ||
Öğrenci Velisinin Adı Soyadı : .......................................... Tarih : ......../........ /........... İmza : ......................................... | İşveren Veya Vekilinin Adı Soyadı : .......................................... Görevi : .......................................... Tarih : ......../........ /........... İmza-Kaşe : ......................................... | Okul-Kurum Müdürünün Adı Soyadı:...................................... Tarih : ......../........ /........... İmza-Mühür ......................................... |
T.C.
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İŞLETMELERDE MESLEKİ EĞİTİM GÖREN MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM OKUL/KURUMU ÖĞRENCİLERİNE AİT SÖZLEŞME
GENELHÜKÜMLER
MADDE 1- (1) Bu sözleşme, 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu ve Millî Eğitim Bakanlığı
Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 143 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
MADDE 2- (1) İşletmede yapılacak mesleki eğitimin esaslarını düzenlemek amacıyla okul/kurum müdürü, işveren veya işveren vekili ile öğrenci reşit ise kendisi, değilse velisi arasında üç nüsha düzenlenerek imzalanan sözleşmenin, birer nüshası okul/kurum müdürlüğünde, işletmede ve öğrenci/velisinde bulunur.
MADDE 3- (1) İşletmede mesleki eğitim gören öğrencinin teorik eğitimi okulda/kurumda/iş yerinin eğitim biriminde yapılır. Haftada üç gün işletmede mesleki eğitim, iki gün ise okulda/kurumda/iş yerinin eğitim biriminde teorik eğitim yapılır (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 123/1).
Sektörün özelliği, çalışma ve kapasite durumu ile okul ve iklim şartları da dikkate alınarak yılın belli zamanlarında faal olan yiyecek içecek hizmetleri, konaklama ve seyahat hizmetleri ve eğlence hizmetleri alanları, denizcilik alanının yat kaptanlığı dalıyla Bakanlıkça uygun bulunan diğer alan/dal öğrencileri, 10 uncu ve 11 inci sınıftan itibaren işletmelerde mesleki eğitimlerini yoğunlaştırılmış olarak görebilirler (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 63, 121).
İşletmedeki mesleki eğitim, il millî eğitim müdürlüklerince hazırlanan ilgili öğretim yılı çalışma
takvimine göre yapılır (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 15). MADDE 4- (1) Öğrencinin eğitimi sırasında iş yerinin kusurundan meydana gelebilecek iş kazaları ve meslek hastalıklarından işveren/işveren vekili sorumludur (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 144 ).
MADDE 5- (1) İşletmelerde mesleki eğitim, “Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği” hükümleri ve çevçeve öğretim programlarına uygun olarak yürütülür.
ÜCRET VE İZİN
MADDE 6- (1) İşletmelerde mesleki eğitim gören örgün eğitim öğrencilerine, mesleki eğitimin devam
ettiği sürece yaşına uygun yürürlükteki asgari ücretin net tutarının yirmi ve üzerinde personel çalıştıran işyerlerinde %30’undan, yirmiden az personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 15’inden az olmamak üzere ücret ödenir. Ücret, başlangıçta ( )
TL’dır. Öğrenciye ödenecek ücret her türlü vergiden muaftır (3308 Sayılı Kanun, madde 25 ).
(2) Asgari ücrette yıl içinde artış olması halinde, bu artışlar aynı oranda öğrencinin ücretine ilave edilir.
MADDE 7- (1) Öğrenciye yarıyıl ve yaz tatili süresince toplam bir ay ücretli izin verilir. Ayrıca mazeretleri kabul edilenlere okul/kurum müdürlüğünün de görüşü alınarak bir aya kadar ücretsiz mazeret izni de verilebilir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 134 ).
MADDE 8- (1) Öğrenciler, teorik eğitim günlerinde ücretli izinli sayılırlar (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 123).
MADDE 9- (1) Öğrencilere telâfi eğitimi süresince ve okul/kurumda yapılacak sınavlar için belirtilen günlerde ücretli izin verilir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 144 ).
MADDE 10- (1) Öğrenci mesleki eğitim için işletmeye devam etmek zorundadır. İşletmede mesleki eğitimine özürsüz devam etmeyen veya ücretsiz izin kullanan öğrencinin bu günlerdeki ücreti kesilir.
Ücret kesilerek yapılacak ödeme miktarı;
20 ve daha fazla personel çalıştıran işletmelerde;
Ödenecek ücret = (Net Asg.ücret x %30) - (Net Asg.Ücr.x%30xDevamsızGünSayısı) 30
20’den az personel çalıştıran işletmelerde;
Ödenecek ücret = (Net Asg.ücret x %15) - (Net Asg.Ücr.x%15xDevamsızGünSayısı) 30
formülü uygulanarak bulunur. SİGORTA
MADDE 11- (1) Okul/kurum müdürlüğünce; bu sözleşmenin akdedilmesi ile öğrencinin işletmede
mesleki eğitime devam ettiği sürece 5510 sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanununun, iş kazaları ve meslek hastalıkları ile hastalık sigortası hükümlerine göre sigortalanır, bunlardan bakmakla yükümlü olunan kişi durumunda olmayanlar için ayrıca genel sağlık sigortası primi ödenir (5510 Sayılı Kanun, madde 5).
MADDE 12- (1) Bakanlıkça ödenmesi gereken sigorta primleri, 4857 sayılı İş Kanununun
39 uncu maddesine göre belirlenen yürürlükteki asgari ücretin %50’si üzerinden hesap edilerek okul/kurum müdürlüğünce, Sosyal Güvenlik Kurumuna ödenir veya bu Kurumun hesabına aktarılır (3308 Sayılı Kanun, madde 25).
MADDE 13- (1) Sigorta ve prim ödeme ile ilgili belgeler okul/kurum müdürlüğünce muhafaza edilir.
ÖĞRENCİNİN DEVAM VE DİSİPLİN DURUMU
MADDE 14- (1) Mesleki eğitimini işletmede gören öğrencilerden; uzun süreli tedaviyi gerektiren bir
hastalıktan, yangın, deprem gibi doğal afetlerden dolayı eğitime devam edemeyen öğrenciler hakkında Millî Eğitim Bakanlığının ilgili mevzuat hükümleri uygulanır.
MADDE 15- (1) İşletme yetkilileri, özürsüz olarak üç işgünü mesleki eğitimine gelmeyen öğrenciyi en geç iki iş günü içinde okul/kurum müdürlüğüne bildirmek zorundadır(Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 144).
MADDE 16- (1) Öğrencinin işletmede disiplin soruşturmasını gerektirecek davranışta bulunması halinde, bu durum işletme tarafından okul/kurum müdürlüğüne raporla bildirilir. Disiplin işlemi okul/kurum müdürlüğü tarafından mevzuatına göre yürütülür. Sonuç işletmeye yazılı olarak bildirilir(Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 165). BECERİ SINAVI
MADDE 17- (1) İşletmelerde mesleki eğitim gören öğrenciler Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim
Kurumları Yönetmeliğinin 46 ncı maddesi hükümlerine göre yıl sonu beceri sınavına alınır. Bu öğrencilerin işletmelerde mesleki eğitime konu olan ders/derslerden dönem puanının belirlenmesinde her dönemde temrin, proje, iş, deney ve hizmet değerlendirmesinden aldığı puanlar ile telafi eğitimi süresince yaptıkları temrin, proje, iş, deney ve hizmetlerden aldıkları puanların aritmetik ortalaması alınır. Birinci ve ikinci dönem puanlarının aritmetik ortalaması ile yıl sonu beceri sınavı puanının aritmetik ortalaması alınarak yıl sonu puanı belirlenir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 53).
(2) İşletmelerde mesleki eğitime konu olan ders/derslerden öğrencinin başarılı sayılabilmesi için beceri sınavı puanı en az 50 olmak kaydıyla birinci ve ikinci dönem puanları ile beceri sınav puanının aritmetik ortalamasının en az 50 veya beceri sınav puanının 70
olması gerekir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 56). TARAFLARIN DİĞER GÖREV VE SORUMLULUKLARI
MADDE 18- (1) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 144 üncü maddesine
göre, mesleki eğitim yaptıracak işletmelerin görev ve sorumlulukları:
Mesleki eğitimin, ilgili meslek alan/dalları çerçeve öğretim programlarına uygun olarak işletme belirleme komisyonu tarafından belirlenen yerde yapılmasını sağlamak,
Mesleki eğitim yapılacak alan/dalların her biri için, öğrencilerin mesleki eğitiminden sorumlu olmak üzere, ustalık veya meslekî yeterliğe sahip ve iş pedagojisi eğitimi görmüş yeter sayıda ve nitelikte usta öğreticiyi veya eğitim personelini eğitimde görevlendirmek,
Yeterli sayıda ve nitelikte usta öğretici ve eğitici personel bulunmaması durumunda,
okul/kurum müdürlükleri ile işbirliği yaparak açılacak iş pedagojisi kursuna ilgili personelin katılımını sağlamak,
ç) Mesleki eğitim için gerekli olan temrin malzemelerini temin etmek,
İşletmede mesleki eğitim gören öğrenciye, ödenecek ücret miktarı, ücret artışı ve diğer imkânları kapsayan eğitim sözleşmesini öğrenci veya velisi ve okul/kurum müdürü ile birlikte imzalamak,
Öğrencilerin devam durumlarını izleyerek devamsızlıklarını ve hastalık izinlerini iki iş günü içinde elektronik ortamda veya yazılı olarak ilgili okul/kurum müdürlüğüne bildirmek,
Öğrencilerin ilgili döneme ait puan çizelgelerini dönem sonundan beş iş günü önce kapalı zarf içinde ilgili okul/kurum müdürlüğüne teslimetmek(zarf öğrenciye verilmez),
Öğrenciler tarafından tutulan iş dosyasını, istenmesi durumunda veya yıl sonu beceri sınavından önce ilgili okul/kurum müdürlüğüne teslim etmek,
ğ) Öğrencilere teorik eğitim ile telâfi eğitimi ve okul/kurumda yapılacak sınavlar için belirlenen günlerde ücretli izin vermek,
Öğrencilere yarı yıl ve yaz tatili süresince toplam bir ay ücretli izin vermek,
ı) İşletmede mesleki eğitime devam eden öğrencilere bir ders yılı içinde devamsızlıktan sayılmak ve mevzuatla belirlenen azami özürsüz devamsızlık süresini geçmemek üzere, ilgili okul/kurum müdürlüğünün de görüşünü alarak ücretsiz mazeret izini vermek,
İşletmede mesleki eğitim başladıktan sonra personel sayısında azalma olması durumunda da eğitime alınmış olan öğrencileri, okul/kurumdan mezun oluncaya kadar işletmede eğitime devam ettirmek,
Öğrencilerin iş kazaları ve meslek hastalıklarından korunması ve tedavileri için 6331 sayılı Kanun ve ilgili diğer mevzuat kapsamında gerekli önlemleri almak,
Eğitimi yapılan meslek alan/dallarının öğretim programlarında bulunduğu halde, işletmedeki imkânsızlıklar nedeniyle öğretilemeyen konuların öğretimi için okul/kurum müdürü ile iş birliği yapmak,
İşletmelerde mesleki eğitiminin çerçeve öğretim programına uygun olarak yürütülmesi ve okul/kurum ile işletme arasında eğitimde sürekli işbirliğini sağlamak, öğrencilerin başarı, devamsızlık ve disiplin durumlarını izlemek ve rehberlikte bulunmak amacıyla okul müdürlüğünce görevlendirilen koordinatör öğretmenlerin görevlerini yerine getirmesinde yardımcı olmaktır.
MADDE 19- (1) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 78 inci maddesine göre okul/kurum müdürünün görev ve sorumlulukları şunlardır:
Öğrenci veya velileri ile birlikte işletmelerle mesleki eğitim sözleşmesini imzalamak,
Eğitimi yapılacak meslek alan/dallarıyla ilgili çerçeve öğretim programlarının ve öğrencilerin işletmede yaptıkları etkinliklerle ilgili formların ders yılı başında işletmelere verilmesini sağlamak, İşletmelerdeki mesleki eğitimin eğitici personel/usta öğretici tarafından yapılmasını sağlamak,
ç) İşletmelerdeki mesleki eğitimin ilgili meslek alan/dalı çerçeve öğretim programlarına uygun olarak yapılmasınısağlamak,
Öğrencilerin ücretli ve ücretsiz mazeret izinleri ile devam-devamsızlık durumlarının izlenmesini ve kayıtlarının tutulmasını sağlamak,
İşletmelerde mesleki eğitim gören öğrencilerin sigorta primlerine ait işlemlerin mevzuatına göre yürütülmesinisağlamak,
İşletmelerle işbirliği yaparak, öğrencilerin mesleki eğitiminden sorumlu usta öğretici veya eğitici personelin yetiştirilmesi için iş pedagojisi kursları açmak, başarılı olanlara "Usta Öğretici" belgesi vermek, bununla ilgili kayıtları tutmak,
İşletmelerde görevli usta öğretici ve eğitici personelin hizmet içi eğitiminde, okul/kurumun personel ve diğer imkânlarıyla yardımcı olmak,
ğ) İşletmelerde yapılan mesleki eğitimde amaçlanan hedeflere ulaşılması için işletme yetkilileri ile işbirliği yaparak eğitimle ilgili gerekli önlemleri almak,
İşletme yetkilileriyle yapılan toplantılara başkanlık yapmaktır.
MADDE 20- (1) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 36, 124 ve 147 nci maddelerine göre işletmede mesleki eğitim gören öğrencinin görev ve sorumlulukları:
İş yerinin şartlarına, kılık-kıyafet ve çalışma düzenine uymak,
Üretim ve hizmetle ilgili gizlilik gerektiren konular ile kişilere ait özel bilgileri başkalarıyla paylaşmamak,
Sendikal etkinliklere katılmamak,
ç) Eğitime düzenli olarak devam etmek, Mesleki eğitim ile ilgili iş dosyası tutmak,
İşletmede mesleki eğitim yaptığı günlerde devamsızlık yaptığı süreye ilişkin özür belgesi veya yazılı veli beyanını özür gününü takip eden en geç beş iş günü içinde okul/kurum müdürlüğüne teslim etmektir.
DİĞER HUSUSLAR
MADDE 21- (1) İşletmede mesleki eğitim gören öğrenciler hakkında; bu sözleşmede yer almayan diğer hususlarda Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği ve ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre işlem yapılır.
MADDE 22- (1) İşverenin değişmesi halinde, yeni işveren aynı mesleği/üretimi sürdürüyorsa sözleşme devameder.
MADDE 23- (1) Öğrencinin aynı yerleşim yerinde okul/kurumunu değiştirmesi durumunda mesleki eğitim aynı iş yerinde devam eder. Ancak okul/kurumdaki sözleşmesi öğrencinin yeni okul/kurumuna gönderilir. Bu sözleşme ve işletmedeki örneği yeni okul/kurum müdürlüğünce de imzalanarak yürürlüğü devam ettirilir.
MADDE 24- (1) İşletme tarafından öğrenci aşağıdaki sosyal haklardan yararlandırılacaktır.
…………………………………………....……..............................................................................…
……………………………………....……..............................................................................………
……………………....……...................................................................... ........………………………
……....……..............................................................................………………………………………
..........................................................................……………………………………………....……...... SÖZLEŞMENİNFESHİ
MADDE 25- (1) Sözleşme;
İş yerinin çeşitli sebeplerle kapatılması,
İş yeri sahibinin değişmesi halinde yeni iş yerinin aynı mesleği/ üretimi sürdürememesi,
Öğrenciye bakmakla yükümlü olanın, ikametini değiştirmesi nedeniyle öğrencinin ulaşımını sağlayamayacağına dair yazılı beyanı,
ç) Öğrencinin okul/kurum değiştirme veya örgün eğitim dışına çıkarma cezası alarak okul/kurumla ilişiğinin kesilmesi,
Öğretim yılı sonunda öğrencinin veya işletmenin durumunda değişiklik olması halinde feshedilir. YÜRÜRLÜK
MADDE 26- (1) .../.../...... tarihinde yürürlüğe girmek üzere taraflarca imzalanan bu sözleşme
öğrencinin mesleki eğitimini tamamlayarak mezun olacağı tarihe kadar geçerlidir.
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
İME-SÖZLEŞME
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ SÖZLEŞMESİ | |||
Ö Ğ R E N C İ N İ N | |||
Adı Soyadı | Numarası | ||
T.C. Kimlik No | Sınıfı - Şubesi | ||
Baba Adı | Alan / Dalı | ||
Ana Adı | Öğretim Xxxx | ||
Xxxxx Yeri | İşletmede Meslek Eğitimine Başlama Tarihi | ||
Doğum Tarihi | İkametgah Adresi ve Telefonu | ||
NÜFUS KAYIT BİLGİLERİ | VELİSİNİN | ||
İl | Adı Soyadı | ||
İlçe | Akrabalık Derecesi | ||
Mahalle / Köy | İkametgâh Adresi | ||
Cilt No | |||
Aile Sıra No | Ev - İş Telefonu | ||
Sıra No | e-Posta Adresi | ||
KAYITLI OLDUĞU OKUL / KURUM : TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ | |||
İŞLETMENİN | |||
Adı | Adresi | ||
Telefon No | |||
Faks No | |||
Üretim / Hizmet Alanı | e-Posta Adresi: | ||
Öğrenci Velisinin Adı Soyadı : .......................................... Tarih : ......../........ /........... İmza : ......................................... | İşveren Veya Vekilinin Adı Soyadı : .......................................... Görevi : .......................................... Tarih : ......../........ /........... İmza-Kaşe : ......................................... | Okul-Kurum Müdürünün Adı Soyadı:...................................... Tarih : ......../........ /........... İmza-Mühür ......................................... |
T.C.
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İŞLETMELERDE MESLEKİ EĞİTİM GÖREN MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM OKUL/KURUMU ÖĞRENCİLERİNE AİT SÖZLEŞME
GENELHÜKÜMLER
MADDE 1- (1) Bu sözleşme, 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu ve Millî Eğitim Bakanlığı
Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 143 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
MADDE 2- (1) İşletmede yapılacak mesleki eğitimin esaslarını düzenlemek amacıyla okul/kurum müdürü, işveren veya işveren vekili ile öğrenci reşit ise kendisi, değilse velisi arasında üç nüsha düzenlenerek imzalanan sözleşmenin, birer nüshası okul/kurum müdürlüğünde, işletmede ve öğrenci/velisinde bulunur.
MADDE 3- (1) İşletmede mesleki eğitim gören öğrencinin teorik eğitimi okulda/kurumda/iş yerinin eğitim biriminde yapılır. Haftada üç gün işletmede mesleki eğitim, iki gün ise okulda/kurumda/iş yerinin eğitim biriminde teorik eğitim yapılır (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 123/1).
Sektörün özelliği, çalışma ve kapasite durumu ile okul ve iklim şartları da dikkate alınarak yılın belli zamanlarında faal olan yiyecek içecek hizmetleri, konaklama ve seyahat hizmetleri ve eğlence hizmetleri alanları, denizcilik alanının yat kaptanlığı dalıyla Bakanlıkça uygun bulunan diğer alan/dal öğrencileri, 10 uncu ve 11 inci sınıftan itibaren işletmelerde mesleki eğitimlerini yoğunlaştırılmış olarak görebilirler (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 63, 121).
İşletmedeki mesleki eğitim, il millî eğitim müdürlüklerince hazırlanan ilgili öğretim yılı çalışma
takvimine göre yapılır (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 15). MADDE 4- (1) Öğrencinin eğitimi sırasında iş yerinin kusurundan meydana gelebilecek iş kazaları ve meslek hastalıklarından işveren/işveren vekili sorumludur (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 144 ).
MADDE 5- (1) İşletmelerde mesleki eğitim, “Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği” hükümleri ve çevçeve öğretim programlarına uygun olarak yürütülür.
ÜCRET VE İZİN
MADDE 6- (1) İşletmelerde mesleki eğitim gören örgün eğitim öğrencilerine, mesleki eğitimin devam
ettiği sürece yaşına uygun yürürlükteki asgari ücretin net tutarının yirmi ve üzerinde personel çalıştıran işyerlerinde %30’undan, yirmiden az personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 15’inden az olmamak üzere ücret ödenir. Ücret, başlangıçta ( )
TL’dır. Öğrenciye ödenecek ücret her türlü vergiden muaftır (3308 Sayılı Kanun, madde 25 ).
(2) Asgari ücrette yıl içinde artış olması halinde, bu artışlar aynı oranda öğrencinin ücretine ilave edilir.
MADDE 7- (1) Öğrenciye yarıyıl ve yaz tatili süresince toplam bir ay ücretli izin verilir. Ayrıca mazeretleri kabul edilenlere okul/kurum müdürlüğünün de görüşü alınarak bir aya kadar ücretsiz mazeret izni de verilebilir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 134 ).
MADDE 8- (1) Öğrenciler, teorik eğitim günlerinde ücretli izinli sayılırlar (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 123).
MADDE 9- (1) Öğrencilere telâfi eğitimi süresince ve okul/kurumda yapılacak sınavlar için belirtilen günlerde ücretli izin verilir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 144 ).
MADDE 10- (1) Öğrenci mesleki eğitim için işletmeye devam etmek zorundadır. İşletmede mesleki eğitimine özürsüz devam etmeyen veya ücretsiz izin kullanan öğrencinin bu günlerdeki ücreti kesilir.
Ücret kesilerek yapılacak ödeme miktarı;
20 ve daha fazla personel çalıştıran işletmelerde;
Ödenecek ücret = (Net Asg.ücret x %30) - (Net Asg.Ücr.x%30xDevamsızGünSayısı) 30
20’den az personel çalıştıran işletmelerde;
Ödenecek ücret = (Net Asg.ücret x %15) - (Net Asg.Ücr.x%15xDevamsızGünSayısı) 30
formülü uygulanarak bulunur. SİGORTA
MADDE 11- (1) Okul/kurum müdürlüğünce; bu sözleşmenin akdedilmesi ile öğrencinin işletmede
mesleki eğitime devam ettiği sürece 5510 sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanununun, iş kazaları ve meslek hastalıkları ile hastalık sigortası hükümlerine göre sigortalanır, bunlardan bakmakla yükümlü olunan kişi durumunda olmayanlar için ayrıca genel sağlık sigortası primi ödenir (5510 Sayılı Kanun, madde 5).
MADDE 12- (1) Bakanlıkça ödenmesi gereken sigorta primleri, 4857 sayılı İş Kanununun
39 uncu maddesine göre belirlenen yürürlükteki asgari ücretin %50’si üzerinden hesap edilerek okul/kurum müdürlüğünce, Sosyal Güvenlik Kurumuna ödenir veya bu Kurumun hesabına aktarılır (3308 Sayılı Kanun, madde 25).
MADDE 13- (1) Sigorta ve prim ödeme ile ilgili belgeler okul/kurum müdürlüğünce muhafaza edilir.
ÖĞRENCİNİN DEVAM VE DİSİPLİN DURUMU
MADDE 14- (1) Mesleki eğitimini işletmede gören öğrencilerden; uzun süreli tedaviyi gerektiren bir
hastalıktan, yangın, deprem gibi doğal afetlerden dolayı eğitime devam edemeyen öğrenciler hakkında Millî Eğitim Bakanlığının ilgili mevzuat hükümleri uygulanır.
MADDE 15- (1) İşletme yetkilileri, özürsüz olarak üç işgünü mesleki eğitimine gelmeyen öğrenciyi en geç iki iş günü içinde okul/kurum müdürlüğüne bildirmek zorundadır(Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 144).
MADDE 16- (1) Öğrencinin işletmede disiplin soruşturmasını gerektirecek davranışta bulunması halinde, bu durum işletme tarafından okul/kurum müdürlüğüne raporla bildirilir. Disiplin işlemi okul/kurum müdürlüğü tarafından mevzuatına göre yürütülür. Sonuç işletmeye yazılı olarak bildirilir(Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 165). BECERİ SINAVI
MADDE 17- (1) İşletmelerde mesleki eğitim gören öğrenciler Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim
Kurumları Yönetmeliğinin 46 ncı maddesi hükümlerine göre yıl sonu beceri sınavına alınır. Bu öğrencilerin işletmelerde mesleki eğitime konu olan ders/derslerden dönem puanının belirlenmesinde her dönemde temrin, proje, iş, deney ve hizmet değerlendirmesinden aldığı puanlar ile telafi eğitimi süresince yaptıkları temrin, proje, iş, deney ve hizmetlerden aldıkları puanların aritmetik ortalaması alınır. Birinci ve ikinci dönem puanlarının aritmetik ortalaması ile yıl sonu beceri sınavı puanının aritmetik ortalaması alınarak yıl sonu puanı belirlenir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 53).
(2) İşletmelerde mesleki eğitime konu olan ders/derslerden öğrencinin başarılı sayılabilmesi için beceri sınavı puanı en az 50 olmak kaydıyla birinci ve ikinci dönem puanları ile beceri sınav puanının aritmetik ortalamasının en az 50 veya beceri sınav puanının 70
olması gerekir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 56). TARAFLARIN DİĞER GÖREV VE SORUMLULUKLARI
MADDE 18- (1) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 144 üncü maddesine
göre, mesleki eğitim yaptıracak işletmelerin görev ve sorumlulukları:
Mesleki eğitimin, ilgili meslek alan/dalları çerçeve öğretim programlarına uygun olarak işletme belirleme komisyonu tarafından belirlenen yerde yapılmasını sağlamak,
Mesleki eğitim yapılacak alan/dalların her biri için, öğrencilerin mesleki eğitiminden sorumlu olmak üzere, ustalık veya meslekî yeterliğe sahip ve iş pedagojisi eğitimi görmüş yeter sayıda ve nitelikte usta öğreticiyi veya eğitim personelini eğitimde görevlendirmek,
Yeterli sayıda ve nitelikte usta öğretici ve eğitici personel bulunmaması durumunda,
okul/kurum müdürlükleri ile işbirliği yaparak açılacak iş pedagojisi kursuna ilgili personelin katılımını sağlamak,
ç) Mesleki eğitim için gerekli olan temrin malzemelerini temin etmek,
İşletmede mesleki eğitim gören öğrenciye, ödenecek ücret miktarı, ücret artışı ve diğer imkânları kapsayan eğitim sözleşmesini öğrenci veya velisi ve okul/kurum müdürü ile birlikte imzalamak,
Öğrencilerin devam durumlarını izleyerek devamsızlıklarını ve hastalık izinlerini iki iş günü içinde elektronik ortamda veya yazılı olarak ilgili okul/kurum müdürlüğüne bildirmek,
Öğrencilerin ilgili döneme ait puan çizelgelerini dönem sonundan beş iş günü önce kapalı zarf içinde ilgili okul/kurum müdürlüğüne teslimetmek(zarf öğrenciye verilmez),
Öğrenciler tarafından tutulan iş dosyasını, istenmesi durumunda veya yıl sonu beceri sınavından önce ilgili okul/kurum müdürlüğüne teslim etmek,
ğ) Öğrencilere teorik eğitim ile telâfi eğitimi ve okul/kurumda yapılacak sınavlar için belirlenen günlerde ücretli izin vermek,
Öğrencilere yarı yıl ve yaz tatili süresince toplam bir ay ücretli izin vermek,
ı) İşletmede mesleki eğitime devam eden öğrencilere bir ders yılı içinde devamsızlıktan sayılmak ve mevzuatla belirlenen azami özürsüz devamsızlık süresini geçmemek üzere, ilgili okul/kurum müdürlüğünün de görüşünü alarak ücretsiz mazeret izini vermek,
İşletmede mesleki eğitim başladıktan sonra personel sayısında azalma olması durumunda da eğitime alınmış olan öğrencileri, okul/kurumdan mezun oluncaya kadar işletmede eğitime devam ettirmek,
Öğrencilerin iş kazaları ve meslek hastalıklarından korunması ve tedavileri için 6331 sayılı Kanun ve ilgili diğer mevzuat kapsamında gerekli önlemleri almak,
Eğitimi yapılan meslek alan/dallarının öğretim programlarında bulunduğu halde, işletmedeki imkânsızlıklar nedeniyle öğretilemeyen konuların öğretimi için okul/kurum müdürü ile iş birliği yapmak,
İşletmelerde mesleki eğitiminin çerçeve öğretim programına uygun olarak yürütülmesi ve okul/kurum ile işletme arasında eğitimde sürekli işbirliğini sağlamak, öğrencilerin başarı, devamsızlık ve disiplin durumlarını izlemek ve rehberlikte bulunmak amacıyla okul müdürlüğünce görevlendirilen koordinatör öğretmenlerin görevlerini yerine getirmesinde yardımcı olmaktır.
MADDE 19- (1) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 78 inci maddesine göre okul/kurum müdürünün görev ve sorumlulukları şunlardır:
Öğrenci veya velileri ile birlikte işletmelerle mesleki eğitim sözleşmesini imzalamak,
Eğitimi yapılacak meslek alan/dallarıyla ilgili çerçeve öğretim programlarının ve öğrencilerin işletmede yaptıkları etkinliklerle ilgili formların ders yılı başında işletmelere verilmesini sağlamak, İşletmelerdeki mesleki eğitimin eğitici personel/usta öğretici tarafından yapılmasını sağlamak,
ç) İşletmelerdeki mesleki eğitimin ilgili meslek alan/dalı çerçeve öğretim programlarına uygun olarak yapılmasınısağlamak,
Öğrencilerin ücretli ve ücretsiz mazeret izinleri ile devam-devamsızlık durumlarının izlenmesini ve kayıtlarının tutulmasını sağlamak,
İşletmelerde mesleki eğitim gören öğrencilerin sigorta primlerine ait işlemlerin mevzuatına göre yürütülmesinisağlamak,
İşletmelerle işbirliği yaparak, öğrencilerin mesleki eğitiminden sorumlu usta öğretici veya eğitici personelin yetiştirilmesi için iş pedagojisi kursları açmak, başarılı olanlara "Usta Öğretici" belgesi vermek, bununla ilgili kayıtları tutmak,
İşletmelerde görevli usta öğretici ve eğitici personelin hizmet içi eğitiminde, okul/kurumun personel ve diğer imkânlarıyla yardımcı olmak,
ğ) İşletmelerde yapılan mesleki eğitimde amaçlanan hedeflere ulaşılması için işletme yetkilileri ile işbirliği yaparak eğitimle ilgili gerekli önlemleri almak,
İşletme yetkilileriyle yapılan toplantılara başkanlık yapmaktır.
MADDE 20- (1) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 36, 124 ve 147 nci maddelerine göre işletmede mesleki eğitim gören öğrencinin görev ve sorumlulukları:
İş yerinin şartlarına, kılık-kıyafet ve çalışma düzenine uymak,
Üretim ve hizmetle ilgili gizlilik gerektiren konular ile kişilere ait özel bilgileri başkalarıyla paylaşmamak,
Sendikal etkinliklere katılmamak,
ç) Eğitime düzenli olarak devam etmek, Mesleki eğitim ile ilgili iş dosyası tutmak,
İşletmede mesleki eğitim yaptığı günlerde devamsızlık yaptığı süreye ilişkin özür belgesi veya yazılı veli beyanını özür gününü takip eden en geç beş iş günü içinde okul/kurum müdürlüğüne teslim etmektir.
DİĞER HUSUSLAR
MADDE 21- (1) İşletmede mesleki eğitim gören öğrenciler hakkında; bu sözleşmede yer almayan diğer hususlarda Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği ve ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre işlem yapılır.
MADDE 22- (1) İşverenin değişmesi halinde, yeni işveren aynı mesleği/üretimi sürdürüyorsa sözleşme devameder.
MADDE 23- (1) Öğrencinin aynı yerleşim yerinde okul/kurumunu değiştirmesi durumunda mesleki eğitim aynı iş yerinde devam eder. Ancak okul/kurumdaki sözleşmesi öğrencinin yeni okul/kurumuna gönderilir. Bu sözleşme ve işletmedeki örneği yeni okul/kurum müdürlüğünce de imzalanarak yürürlüğü devam ettirilir.
MADDE 24- (1) İşletme tarafından öğrenci aşağıdaki sosyal haklardan yararlandırılacaktır.
…………………………………………....……..............................................................................…
……………………………………....……..............................................................................………
……………………....……...................................................................... ........………………………
……....……..............................................................................………………………………………
..........................................................................……………………………………………....……...... SÖZLEŞMENİNFESHİ
MADDE 25- (1) Sözleşme;
İş yerinin çeşitli sebeplerle kapatılması,
İş yeri sahibinin değişmesi halinde yeni iş yerinin aynı mesleği/ üretimi sürdürememesi,
Öğrenciye bakmakla yükümlü olanın, ikametini değiştirmesi nedeniyle öğrencinin ulaşımını sağlayamayacağına dair yazılı beyanı,
ç) Öğrencinin okul/kurum değiştirme veya örgün eğitim dışına çıkarma cezası alarak okul/kurumla ilişiğinin kesilmesi,
Öğretim yılı sonunda öğrencinin veya işletmenin durumunda değişiklik olması halinde feshedilir. YÜRÜRLÜK
MADDE 26- (1) .../.../...... tarihinde yürürlüğe girmek üzere taraflarca imzalanan bu sözleşme
öğrencinin mesleki eğitimini tamamlayarak mezun olacağı tarihe kadar geçerlidir.
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
İME-SÖZLEŞME
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ SÖZLEŞMESİ | |||
Ö Ğ R E N C İ N İ N | |||
Adı Soyadı | Numarası | ||
T.C. Kimlik No | Sınıfı - Şubesi | ||
Baba Adı | Alan / Dalı | ||
Ana Adı | Öğretim Xxxx | ||
Xxxxx Yeri | İşletmede Meslek Eğitimine Başlama Tarihi | ||
Doğum Tarihi | İkametgah Adresi ve Telefonu | ||
NÜFUS KAYIT BİLGİLERİ | VELİSİNİN | ||
İl | Adı Soyadı | ||
İlçe | Akrabalık Derecesi | ||
Mahalle / Köy | İkametgâh Adresi | ||
Cilt No | |||
Aile Sıra No | Ev - İş Telefonu | ||
Sıra No | e-Posta Adresi | ||
KAYITLI OLDUĞU OKUL / KURUM : TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ | |||
İŞLETMENİN | |||
Adı | Adresi | ||
Telefon No | |||
Faks No | |||
Üretim / Hizmet Alanı | e-Posta Adresi: | ||
Öğrenci Velisinin Adı Soyadı : .......................................... Tarih : ......../........ /........... İmza : ......................................... | İşveren Veya Vekilinin Adı Soyadı : .......................................... Görevi : .......................................... Tarih : ......../........ /........... İmza-Kaşe : ......................................... | Okul-Kurum Müdürünün Adı Soyadı:...................................... Tarih : ......../........ /........... İmza-Mühür ......................................... |
T.C.
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İŞLETMELERDE MESLEKİ EĞİTİM GÖREN MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM OKUL/KURUMU ÖĞRENCİLERİNE AİT SÖZLEŞME
GENELHÜKÜMLER
MADDE 1- (1) Bu sözleşme, 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu ve Millî Eğitim Bakanlığı
Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 143 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
MADDE 2- (1) İşletmede yapılacak mesleki eğitimin esaslarını düzenlemek amacıyla okul/kurum müdürü, işveren veya işveren vekili ile öğrenci reşit ise kendisi, değilse velisi arasında üç nüsha düzenlenerek imzalanan sözleşmenin, birer nüshası okul/kurum müdürlüğünde, işletmede ve öğrenci/velisinde bulunur.
MADDE 3- (1) İşletmede mesleki eğitim gören öğrencinin teorik eğitimi okulda/kurumda/iş yerinin eğitim biriminde yapılır. Haftada üç gün işletmede mesleki eğitim, iki gün ise okulda/kurumda/iş yerinin eğitim biriminde teorik eğitim yapılır (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 123/1).
Sektörün özelliği, çalışma ve kapasite durumu ile okul ve iklim şartları da dikkate alınarak yılın belli zamanlarında faal olan yiyecek içecek hizmetleri, konaklama ve seyahat hizmetleri ve eğlence hizmetleri alanları, denizcilik alanının yat kaptanlığı dalıyla Bakanlıkça uygun bulunan diğer alan/dal öğrencileri, 10 uncu ve 11 inci sınıftan itibaren işletmelerde mesleki eğitimlerini yoğunlaştırılmış olarak görebilirler (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 63, 121).
İşletmedeki mesleki eğitim, il millî eğitim müdürlüklerince hazırlanan ilgili öğretim yılı çalışma
takvimine göre yapılır (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 15). MADDE 4- (1) Öğrencinin eğitimi sırasında iş yerinin kusurundan meydana gelebilecek iş kazaları ve meslek hastalıklarından işveren/işveren vekili sorumludur (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 144 ).
MADDE 5- (1) İşletmelerde mesleki eğitim, “Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği” hükümleri ve çevçeve öğretim programlarına uygun olarak yürütülür.
ÜCRET VE İZİN
MADDE 6- (1) İşletmelerde mesleki eğitim gören örgün eğitim öğrencilerine, mesleki eğitimin devam
ettiği sürece yaşına uygun yürürlükteki asgari ücretin net tutarının yirmi ve üzerinde personel çalıştıran işyerlerinde %30’undan, yirmiden az personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 15’inden az olmamak üzere ücret ödenir. Ücret, başlangıçta ( )
TL’dır. Öğrenciye ödenecek ücret her türlü vergiden muaftır (3308 Sayılı Kanun, madde 25 ).
(2) Asgari ücrette yıl içinde artış olması halinde, bu artışlar aynı oranda öğrencinin ücretine ilave edilir.
MADDE 7- (1) Öğrenciye yarıyıl ve yaz tatili süresince toplam bir ay ücretli izin verilir. Ayrıca mazeretleri kabul edilenlere okul/kurum müdürlüğünün de görüşü alınarak bir aya kadar ücretsiz mazeret izni de verilebilir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 134 ).
MADDE 8- (1) Öğrenciler, teorik eğitim günlerinde ücretli izinli sayılırlar (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 123).
MADDE 9- (1) Öğrencilere telâfi eğitimi süresince ve okul/kurumda yapılacak sınavlar için belirtilen günlerde ücretli izin verilir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 144 ).
MADDE 10- (1) Öğrenci mesleki eğitim için işletmeye devam etmek zorundadır. İşletmede mesleki eğitimine özürsüz devam etmeyen veya ücretsiz izin kullanan öğrencinin bu günlerdeki ücreti kesilir.
Ücret kesilerek yapılacak ödeme miktarı;
20 ve daha fazla personel çalıştıran işletmelerde;
Ödenecek ücret = (Net Asg.ücret x %30) - (Net Asg.Ücr.x%30xDevamsızGünSayısı) 30
20’den az personel çalıştıran işletmelerde;
Ödenecek ücret = (Net Asg.ücret x %15) - (Net Asg.Ücr.x%15xDevamsızGünSayısı) 30
formülü uygulanarak bulunur. SİGORTA
MADDE 11- (1) Okul/kurum müdürlüğünce; bu sözleşmenin akdedilmesi ile öğrencinin işletmede
mesleki eğitime devam ettiği sürece 5510 sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanununun, iş kazaları ve meslek hastalıkları ile hastalık sigortası hükümlerine göre sigortalanır, bunlardan bakmakla yükümlü olunan kişi durumunda olmayanlar için ayrıca genel sağlık sigortası primi ödenir (5510 Sayılı Kanun, madde 5).
MADDE 12- (1) Bakanlıkça ödenmesi gereken sigorta primleri, 4857 sayılı İş Kanununun
39 uncu maddesine göre belirlenen yürürlükteki asgari ücretin %50’si üzerinden hesap edilerek okul/kurum müdürlüğünce, Sosyal Güvenlik Kurumuna ödenir veya bu Kurumun hesabına aktarılır (3308 Sayılı Kanun, madde 25).
MADDE 13- (1) Sigorta ve prim ödeme ile ilgili belgeler okul/kurum müdürlüğünce muhafaza edilir.
ÖĞRENCİNİN DEVAM VE DİSİPLİN DURUMU
MADDE 14- (1) Mesleki eğitimini işletmede gören öğrencilerden; uzun süreli tedaviyi gerektiren bir
hastalıktan, yangın, deprem gibi doğal afetlerden dolayı eğitime devam edemeyen öğrenciler hakkında Millî Eğitim Bakanlığının ilgili mevzuat hükümleri uygulanır.
MADDE 15- (1) İşletme yetkilileri, özürsüz olarak üç işgünü mesleki eğitimine gelmeyen öğrenciyi en geç iki iş günü içinde okul/kurum müdürlüğüne bildirmek zorundadır(Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 144).
MADDE 16- (1) Öğrencinin işletmede disiplin soruşturmasını gerektirecek davranışta bulunması halinde, bu durum işletme tarafından okul/kurum müdürlüğüne raporla bildirilir. Disiplin işlemi okul/kurum müdürlüğü tarafından mevzuatına göre yürütülür. Sonuç işletmeye yazılı olarak bildirilir(Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 165). BECERİ SINAVI
MADDE 17- (1) İşletmelerde mesleki eğitim gören öğrenciler Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim
Kurumları Yönetmeliğinin 46 ncı maddesi hükümlerine göre yıl sonu beceri sınavına alınır. Bu öğrencilerin işletmelerde mesleki eğitime konu olan ders/derslerden dönem puanının belirlenmesinde her dönemde temrin, proje, iş, deney ve hizmet değerlendirmesinden aldığı puanlar ile telafi eğitimi süresince yaptıkları temrin, proje, iş, deney ve hizmetlerden aldıkları puanların aritmetik ortalaması alınır. Birinci ve ikinci dönem puanlarının aritmetik ortalaması ile yıl sonu beceri sınavı puanının aritmetik ortalaması alınarak yıl sonu puanı belirlenir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 53).
(2) İşletmelerde mesleki eğitime konu olan ders/derslerden öğrencinin başarılı sayılabilmesi için beceri sınavı puanı en az 50 olmak kaydıyla birinci ve ikinci dönem puanları ile beceri sınav puanının aritmetik ortalamasının en az 50 veya beceri sınav puanının 70
olması gerekir (Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği, madde 56). TARAFLARIN DİĞER GÖREV VE SORUMLULUKLARI
MADDE 18- (1) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 144 üncü maddesine
göre, mesleki eğitim yaptıracak işletmelerin görev ve sorumlulukları:
Mesleki eğitimin, ilgili meslek alan/dalları çerçeve öğretim programlarına uygun olarak işletme belirleme komisyonu tarafından belirlenen yerde yapılmasını sağlamak,
Mesleki eğitim yapılacak alan/dalların her biri için, öğrencilerin mesleki eğitiminden sorumlu olmak üzere, ustalık veya meslekî yeterliğe sahip ve iş pedagojisi eğitimi görmüş yeter sayıda ve nitelikte usta öğreticiyi veya eğitim personelini eğitimde görevlendirmek,
Yeterli sayıda ve nitelikte usta öğretici ve eğitici personel bulunmaması durumunda,
okul/kurum müdürlükleri ile işbirliği yaparak açılacak iş pedagojisi kursuna ilgili personelin katılımını sağlamak,
ç) Mesleki eğitim için gerekli olan temrin malzemelerini temin etmek,
İşletmede mesleki eğitim gören öğrenciye, ödenecek ücret miktarı, ücret artışı ve diğer imkânları kapsayan eğitim sözleşmesini öğrenci veya velisi ve okul/kurum müdürü ile birlikte imzalamak,
Öğrencilerin devam durumlarını izleyerek devamsızlıklarını ve hastalık izinlerini iki iş günü içinde elektronik ortamda veya yazılı olarak ilgili okul/kurum müdürlüğüne bildirmek,
Öğrencilerin ilgili döneme ait puan çizelgelerini dönem sonundan beş iş günü önce kapalı zarf içinde ilgili okul/kurum müdürlüğüne teslimetmek(zarf öğrenciye verilmez),
Öğrenciler tarafından tutulan iş dosyasını, istenmesi durumunda veya yıl sonu beceri sınavından önce ilgili okul/kurum müdürlüğüne teslim etmek,
ğ) Öğrencilere teorik eğitim ile telâfi eğitimi ve okul/kurumda yapılacak sınavlar için belirlenen günlerde ücretli izin vermek,
Öğrencilere yarı yıl ve yaz tatili süresince toplam bir ay ücretli izin vermek,
ı) İşletmede mesleki eğitime devam eden öğrencilere bir ders yılı içinde devamsızlıktan sayılmak ve mevzuatla belirlenen azami özürsüz devamsızlık süresini geçmemek üzere, ilgili okul/kurum müdürlüğünün de görüşünü alarak ücretsiz mazeret izini vermek,
İşletmede mesleki eğitim başladıktan sonra personel sayısında azalma olması durumunda da eğitime alınmış olan öğrencileri, okul/kurumdan mezun oluncaya kadar işletmede eğitime devam ettirmek,
Öğrencilerin iş kazaları ve meslek hastalıklarından korunması ve tedavileri için 6331 sayılı Kanun ve ilgili diğer mevzuat kapsamında gerekli önlemleri almak,
Eğitimi yapılan meslek alan/dallarının öğretim programlarında bulunduğu halde, işletmedeki imkânsızlıklar nedeniyle öğretilemeyen konuların öğretimi için okul/kurum müdürü ile iş birliği yapmak,
İşletmelerde mesleki eğitiminin çerçeve öğretim programına uygun olarak yürütülmesi ve okul/kurum ile işletme arasında eğitimde sürekli işbirliğini sağlamak, öğrencilerin başarı, devamsızlık ve disiplin durumlarını izlemek ve rehberlikte bulunmak amacıyla okul müdürlüğünce görevlendirilen koordinatör öğretmenlerin görevlerini yerine getirmesinde yardımcı olmaktır.
MADDE 19- (1) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 78 inci maddesine göre okul/kurum müdürünün görev ve sorumlulukları şunlardır:
Öğrenci veya velileri ile birlikte işletmelerle mesleki eğitim sözleşmesini imzalamak,
Eğitimi yapılacak meslek alan/dallarıyla ilgili çerçeve öğretim programlarının ve öğrencilerin işletmede yaptıkları etkinliklerle ilgili formların ders yılı başında işletmelere verilmesini sağlamak, İşletmelerdeki mesleki eğitimin eğitici personel/usta öğretici tarafından yapılmasını sağlamak,
ç) İşletmelerdeki mesleki eğitimin ilgili meslek alan/dalı çerçeve öğretim programlarına uygun olarak yapılmasınısağlamak,
Öğrencilerin ücretli ve ücretsiz mazeret izinleri ile devam-devamsızlık durumlarının izlenmesini ve kayıtlarının tutulmasını sağlamak,
İşletmelerde mesleki eğitim gören öğrencilerin sigorta primlerine ait işlemlerin mevzuatına göre yürütülmesinisağlamak,
İşletmelerle işbirliği yaparak, öğrencilerin mesleki eğitiminden sorumlu usta öğretici veya eğitici personelin yetiştirilmesi için iş pedagojisi kursları açmak, başarılı olanlara "Usta Öğretici" belgesi vermek, bununla ilgili kayıtları tutmak,
İşletmelerde görevli usta öğretici ve eğitici personelin hizmet içi eğitiminde, okul/kurumun personel ve diğer imkânlarıyla yardımcı olmak,
ğ) İşletmelerde yapılan mesleki eğitimde amaçlanan hedeflere ulaşılması için işletme yetkilileri ile işbirliği yaparak eğitimle ilgili gerekli önlemleri almak,
İşletme yetkilileriyle yapılan toplantılara başkanlık yapmaktır.
MADDE 20- (1) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 36, 124 ve 147 nci maddelerine göre işletmede mesleki eğitim gören öğrencinin görev ve sorumlulukları:
İş yerinin şartlarına, kılık-kıyafet ve çalışma düzenine uymak,
Üretim ve hizmetle ilgili gizlilik gerektiren konular ile kişilere ait özel bilgileri başkalarıyla paylaşmamak,
Sendikal etkinliklere katılmamak,
ç) Eğitime düzenli olarak devam etmek, Mesleki eğitim ile ilgili iş dosyası tutmak,
İşletmede mesleki eğitim yaptığı günlerde devamsızlık yaptığı süreye ilişkin özür belgesi veya yazılı veli beyanını özür gününü takip eden en geç beş iş günü içinde okul/kurum müdürlüğüne teslim etmektir.
DİĞER HUSUSLAR
MADDE 21- (1) İşletmede mesleki eğitim gören öğrenciler hakkında; bu sözleşmede yer almayan diğer hususlarda Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği ve ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre işlem yapılır.
MADDE 22- (1) İşverenin değişmesi halinde, yeni işveren aynı mesleği/üretimi sürdürüyorsa sözleşme devameder.
MADDE 23- (1) Öğrencinin aynı yerleşim yerinde okul/kurumunu değiştirmesi durumunda mesleki eğitim aynı iş yerinde devam eder. Ancak okul/kurumdaki sözleşmesi öğrencinin yeni okul/kurumuna gönderilir. Bu sözleşme ve işletmedeki örneği yeni okul/kurum müdürlüğünce de imzalanarak yürürlüğü devam ettirilir.
MADDE 24- (1) İşletme tarafından öğrenci aşağıdaki sosyal haklardan yararlandırılacaktır.
…………………………………………....……..............................................................................…
……………………………………....……..............................................................................………
……………………....……...................................................................... ........………………………
……....……..............................................................................………………………………………
..........................................................................……………………………………………....……...... SÖZLEŞMENİNFESHİ
MADDE 25- (1) Sözleşme;
İş yerinin çeşitli sebeplerle kapatılması,
İş yeri sahibinin değişmesi halinde yeni iş yerinin aynı mesleği/ üretimi sürdürememesi,
Öğrenciye bakmakla yükümlü olanın, ikametini değiştirmesi nedeniyle öğrencinin ulaşımını sağlayamayacağına dair yazılı beyanı,
ç) Öğrencinin okul/kurum değiştirme veya örgün eğitim dışına çıkarma cezası alarak okul/kurumla ilişiğinin kesilmesi,
Öğretim yılı sonunda öğrencinin veya işletmenin durumunda değişiklik olması halinde feshedilir. YÜRÜRLÜK
MADDE 26- (1) .../.../...... tarihinde yürürlüğe girmek üzere taraflarca imzalanan bu sözleşme
öğrencinin mesleki eğitimini tamamlayarak mezun olacağı tarihe kadar geçerlidir.
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
T.C.
SOSYAL GÜVENLİK KURUMU
SİGORTALI İŞE GİRİŞ BİLDİRGESİ (4/1-a-b kapsamındaki sigortalılar için)
Ek-4
SOSYAL GÜVENLİK SİCİL NUMARASI
(X.X.Xxxxxx Numarası)
BELGENİN MAHİYETİ
İlk
Tekrar
A-SİGORTALININ KİMLİK BİLGİLERİ
1 A dı 11 Yabancı Uyruklu İse Ülke Adı
2 Soyadı
3 İlk Soyadı
12 Öğrenim durumu
İlköğr.
Ön lisans
Xxxx Xxxxxx
4 Baba Adı
Okur yazar
Diğer
5 Ana Adı
Başlangıç-Bitiş Tarihi
6 D oğum Yeri
7 D oğum Tarihi
8 Cinsiyeti
9 Medeni Hali
......../......../...........
Erkek Kadın
Xxxx Xxxxx
13 Askerlik durumu
İkametgah adresi :
Er Muaf
..../.....
..-..../...../........
/......
Yedek Sb Tecilli
İl İlçe
10 Mahalle/Köy Cilt No
NÜFUSA KAYITLI OLDUĞU YER
Bulvar: ............................. Cadde: ...........................
Sokak:........... Dış Kapı No:................... İç X.Xx:....................
Mahalle/Köy:................... Posta Kodu : ........................
14
İlçe:............................... İl:.............................
Görevi
Aile SıraNo(Hane-Kütük) (Birey) Sıra No
Ev Tel Cep Tel
B- SİGORTALININ SOSYAL GÜVENLİK BİLGİLERİ
Sigortalılık Kodu
Eski Hükümlü
15 Sigortalılık Türü/'kodu
4 (a) Hizmet Akdine Tabi Çalışan
4 (b) Muhtar ile Hizmet Akdine Bağlı Olmaksızın Kendi Adına ve Hesabına Bağımsız Çalışan
Sigortalı İş Kanununun
16 30. Maddesine Göre Çalıştırılıyorsa
Özürlü
Terör Mağduru
....../....../ Tarihinden Önce
17 Çalışmış İse
Kurumu
Sicil Numarası
SSK
Bağ-Kur
Emekli Sandığı
506-G.20. mad. san.
18 Yaşlılık aylığı alıyorsa Devam Etmek İstediği Sigorta Kolu Sosyal Güv.Dest.Primi Tüm Sig. Kolları
19 4-1/b Kapsamındaki Sigortalının
Mesleği
Meslek İli
Meslek İlçesi
20 Sigortalının işe başladığı Tarih ....../......../............
C-BEYAN VE TAAHHÜTLER
Yukarıda yazılı hususların gerçeğe uygun olduğunu ve olabilecek değişiklikleri derhal Kuruma ve İşverene
21 bildireceğimi beyan ederim. ..../..../.........
Sigortalının Adı- Soyadı: İmzası
22 M İŞKOLU KODU ÜNİTE KODU
ESKİ YENİ
İŞYERİ SİCİL NUMARASI
İŞYERİ SIRA NUMARASI İL KODU İ LÇE
KODU
KONT NO
ALT İŞV
İLGİLİ KURUM/KURULUŞ/ XXXXX XXXXXXX / XXX /XXXXXXX-XXXXX XXXXX
00 XXXXXXXX
Xxxxxxxxx/Xxxxxxxxx/Xxxxxx Kuruluşun Adı-Soyadı/Ünv.
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU
LİSESİ
24
İşverenin/İşyerinin/İlgili Kuruluşun Adresi
Bulvar: ......................... Cadde: ............................
Sokak:......................... D ış Kapı No:............ İç X.Xx:...............
Mahalle/Köy:..................... Posta Kodu : ..........................
İlçe:...................................
Yukarıda yazılı hususların sigortalının nüfus cüzdanındaki ve beyan ettiği resmi belgelerdeki kayıtlara uygun bulunduğunu ve doğru olduğunu beyan ederim.
/ ........../............
Onaylayanın Yetkilinin
Adı Soyadı, İmzası, Mühür veya Kaşesi
İlçe...................... İl:..................
AÇIKLAMALAR
1. Bu belge, hizmet akdine tabi çalışanlar ile muhtar ve kendi adına ve hesabına bağımsız çalışan sigortalıların 5510 sayılı Kanunun 8 inci maddesine göre Kuruma bildirilmesi amacıyla kullanılır.
2.Sigortalı İşe Giriş Bildirgesi Kuruma internet, elektronik veya benzeri ortamda verilir. İşverenler bilgisayarlarından alacakları Kurumca üretilmiş barkod numaralı çıktıların bir nüshasını sigortalıya verir, bir nüshası da işverence sigortalı dosyasında saklanır. Ancak, Kanunun 4 üncü maddesinin birinci fıkrasının (b) bendine göre sigortalı sayılanlar hakkında Kuruma yapılacak bildirimler, söz konusu sigortalıları bildirmekle yükümlü kurum ve kuruluşlar ile Kurum arasında internet ve elektronik alt yapı oluşturuluncaya kadar kağıt ortamında yürütülür.
Tarımsal faaliyette bulunanlara ait sigortalı işe giriş bildirgesi, ziraat odasınca, ziraat odası bulunmayan yerlerde tarım il/ilçe müdürlüklerince veya kendileri tarafından kayıt tarihinden itibaren 30 gün içinde Kuruma bildirilir. Ziraat odaları, tarım il/ilçe müdürlükleri işe giriş bildirgesini elektronik veya benzeri ortamda bildirebileceği gibi postayla da gönderilebilirler.
3. “Sosyal Güvenlik Sicil Numarası” hanesine, T.C kimlik numarası, yabancı uyruklular için ise Nüfus ve Vatandaşlık İşleri Genel Müdürlüğünce verilen kimlik numarası yazılır. Bu alan en soldaki kutucuktan başlamak üzere her kutuya bir rakam gelecek şekilde doldurulur.
4. Bu bildirgenin bütün haneleri, nüfus cüzdanına ve sigortalı tarafından işverene ibraz edilen diğer resmi belgelere göre tam, doğru ve okunaklı olarak doldurulur. Noksan ve hatalı düzenlenen bildirge işleme alınmaz ve sigortalının tescil işlemi yapılmaz. Bundan doğabilecek tüm sorumluluklar işveren, ilgili kurum ve kuruluş ile sigortalıya aittir.
5. "Belgenin Mahiyeti" bölümünde ilk defa sigortalı olacak kişi için düzenlenen bildirgenin üst bölümündeki “İlk”, daha önce sigorta olanlar ise “Tekrar” kelimesinin yanındaki kutu (X) ile işaretlenir.
6. 1 ila 14 numaralı alanlar sigortalının nüfus cüzdanı bilgileri ile uyruk, öğrenim, askerlik durumu ve adres bilgilerine göre doldurulur.
7. 15 numaralı alanda belirtilen sigortalılık türü alanı,, 5510 sayılı Kanunun 4 üncü maddesinin birinci fıkrasının (a) veya
(b) bendi kapsamında olup olmadığına göre işaretlenir. Sigortalılık kodları;
(a) bendi kapsamında sigortalı sayılanlar için; (b) bendi kapsamında sigortalı sayılanlar için;
(0) Mecburi sigortalı (1) Muhtar
(2) Sosyal güvenlik sözleşmesi bulunmayan ülkelerde çalışan (2) Vergi mükellefleri Türk işçileri (3) Vergiden muaf olanlar
(5) Göçmenler (4) Şirket ortakları
(6) Yurtdışı borçlanması yapanlar (5) Tarımsal faaliyette bulunanlar
(7) Çıraklar ve stajyer öğrenciler (6) İsteğe bağlı sigortalılar
(8) Sosyal güvenlik destek primine tabi çalışanlar (7) Xxxxx ve antrenörler
(10) Cezaevlerindeki hükümlü ve tutuklular (8) Avukatlar
(11)Sanatçılar, düşünürler ve yazarlar (9) Noterler
(12) Sözleşmesiz ülkeler yabancı uyruklu sigortalılar (13) 4081 Sayılı Kanuna göre çalışanlar
(14) Umumi kadınlar
(15) Usta ve sözleşmeli öğretici
(16) Sendika konfederasyon başkanlıkları, yönetim kurulu üyeleri
(17) 657 sayılı Kanunun 4/b kapsamında çalışanlar
(18) 657 sayılı Kanunun 4/c kapsamında çalışanlar
8. Yaşlılık aylığı almakta iken yeniden çalışmaya başlayanlardan; aylıklarının ödenmesine devam edilmesini isteyenler için bu bildirgenin 18 numaralı alandaki “Sosyal Güvenlik Destek Primi”, aylıklarının kesilmesini isteyenler için ise aynı alandaki “Tüm Sigorta Kolları” sözcüğünden sonraki kutu (X) ile işaretlenir.
9. 19 numaralı alana Kanunun 4 üncü maddesinin birinci fıkrasının (b) bendi kapsamındaki sigortalıların mesleği, meslek ili ve ilçesi yazılır.
10.20 numaralı alana sigortalının ilk veya tekrar işe başladığı tarih yazılır..
11. Bildirgenin "C-Beyan ve Taahhütler" bölümünün 21 numaralı alanı, internet ortamı dışında verilmesi halinde sigortalı tarafından imzalanır. 22 numaralı alana, Kanunun 4 üncü maddesinin birinci fıkrasının (a) bendi kapsamındaki sigortalıları çalıştıran işveren bilgileri, 23 numaralı alana ise, 4 üncü maddesinin birinci fıkrasının (b) kapsamındaki sigortalıları bildirmekle yükümlü ilgili kurum, kuruluş, birlikler veya vergi daireleri bilgileri yazılır..
12. Kanunun 4 ve 5 inci maddeleri gereğince hizmet akdine tabi olarak sigortalı çalıştıran işverenlerle 4 üncü maddenin birinci fıkrasının (b) bendi gereğince sigortalıları sigortalılık başlangıcından itibaren kendi mevzuatlarına göre kayıt veya tescil yapan ilgili kurum, kuruluş ve birlikler veya vergi dairelerinden sigortalı işe giriş bildirgesini yasal süresi içinde Kuruma vermeyenlere her bir sigortalı için idari para cezası uygulanır. Belgenin Kuruma yasal süresinde verilip verilmediğinin tespitinde adi postayla gönderilmesi halinde Kurum kayıtlarına intikal ettiği tarih, iadeli taahhütlü veya acele posta ile gönderilmesi halinde postaya veriliş tarihi esas alınır.
İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ GÖREN ÖĞRENCİLER İÇİN YARIYIL - YAZ TATİLİ İZİN DİLEKÇESİ | |||||
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜNE Sincan/ANKARA | |||||
İŞLETMENİN | |||||
ADI | : | ............................................................................................................................................................... | |||
ADRESİ | : | ............................................................................................................................................................... | |||
............................................................................................................................................................... | |||||
TELEFON NO | : | ....................................................... | |||
E-POSTA | : | ....................................................... | |||
Yukarıda adı ve adresi yazılı işletmede meslek eğitimi gören okul/kurumunuz Sınıfı, | |||||
....................... numaralı öğrencisi ........................................................................’a ..... / ..... /20.... - ..... / ..... /20 tarihleri | |||||
arasında .......... gün yarıyıl / yaz tatili ücretli izin verilmesini arz ederim. | |||||
........./........./............. | |||||
Öğrenci Velisi | |||||
Adı, Soyadı:........................................... | |||||
İmza | |||||
Uygundur | |||||
Usta Öğretici / Eğitici Personel | İşletme Yetkilisi | Okul/Kurum Müdürü | |||
...... / ...... / 20.... | ...... / ...... / 20.... | ...... / ...... / 20.... | |||
Adı Soyadı :................................... | Adı Soyadı :.............................. | Adı Soyadı : .................................. | |||
İmza | İmza | İmza | |||
AÇIKLAMA : Bu izin dilekçesi, öğrenci velisi tarafından iki nüsha düzenlendikten sonra ilgili okul/kurum müdürlüğünün uygun görmesi halinde imzalandıktan sonra işletme yetkilisi tarafından muhafaza edilecektir. | |||||
İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ GÖREN ÖĞRENCİLER İÇİN YARIYIL - YAZ TATİLİ İZİN DİLEKÇESİ | |||||
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜNE Sincan/ANKARA | |||||
İŞLETMENİN | |||||
ADI | : | ............................................................................................................................................................... | |||
ADRESİ | : | ............................................................................................................................................................... | |||
............................................................................................................................................................... | |||||
TELEFON NO | : | ....................................................... | |||
E-POSTA | : | ....................................................... | |||
Yukarıda adı ve adresi yazılı işletmede meslek eğitimi gören okul/kurumunuz Sınıfı, | |||||
....................... numaralı öğrencisi ........................................................................’a ..... / ..... /20.... - ..... / ..... /20 tarihleri | |||||
arasında .......... gün yarıyıl / yaz tatili ücretli izin verilmesini arz ederim. | |||||
........./........./............. | |||||
Öğrenci Velisi | |||||
Adı, Soyadı:........................................... | |||||
İmza | |||||
Uygundur | |||||
Usta Öğretici / Eğitici Personel | İşletme Yetkilisi | Okul/Kurum Müdürü | |||
...... / ...... / 20.... | ...... / ...... / 20.... | ...... / ...... / 20.... | |||
Adı Soyadı :................................... | Adı Soyadı :.............................. | Adı Soyadı : .................................. | |||
İmza | İmza | İmza | |||
AÇIKLAMA : Bu izin dilekçesi, öğrenci velisi tarafından iki nüsha düzenlendikten sonra ilgili okul/kurum müdürlüğünün uygun görmesi halinde imzalandıktan sonra işletme yetkilisi tarafından muhafaza edilecektir. | |||||
İŞLETMELERDE BECERİ EĞİTİMİ GÖREN ÖĞRENCİLER İÇİN MAZERET İZİN DİLEKÇESİ | |||||
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜNE Sincan/ANKARA | |||||
İŞLETMENİN | |||||
ADI | : | ............................................................................................................................................................... | |||
ADRESİ | : | ............................................................................................................................................................... | |||
............................................................................................................................................................... | |||||
TELEFON NO | : | ....................................................... | |||
E-POSTA | : | ....................................................... | |||
Yukarıda adı ve adresi yazılı işletmede meslek eğitimi gören okul/kurumunuz sınıfı | |||||
....................... numaralı öğrencisi ........................................................................’a mazeretinden dolayı ........... gün ........... | |||||
............... saat ücretsiz izin verilmesini ve bu iznin öğrencinin devamsızlığına sayılacağını bildiğimi saygı ile arz ederim. | |||||
....../....../......... | |||||
Öğrenci Velisi | |||||
Adı, Soyadı:........................................... | |||||
İmza | |||||
Uygundur | |||||
Usta Öğretici / Eğitici Personel | İşletme Yetkilisi | Okul/Kurum Müdürü | |||
...... / ...... / 20.... | ...... / ...... / 20.... | ...... / ...... / 20.... | |||
Adı Soyadı :................................... | Adı Soyadı :.............................. | Adı Soyadı : ................................ | |||
İmza | İmza | İmza | |||
AÇIKLAMA : |
İŞLETMELERDE BECERİ EĞİTİMİ GÖREN ÖĞRENCİLER İÇİN MAZERET İZİN DİLEKÇESİ | |||||
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜNE Sincan/ANKARA | |||||
İŞLETMENİN | |||||
ADI | : | ............................................................................................................................................................... | |||
ADRESİ | : | ............................................................................................................................................................... | |||
............................................................................................................................................................... | |||||
TELEFON NO | : | ....................................................... | |||
E-POSTA | : | ....................................................... | |||
Yukarıda adı ve adresi yazılı işletmede meslek eğitimi gören okul/kurumunuz sınıfı | |||||
....................... numaralı öğrencisi ........................................................................’a mazeretinden dolayı ........... gün ........... | |||||
............... saat ücretsiz izin verilmesini ve bu iznin öğrencinin devamsızlığına sayılacağını bildiğimi saygı ile arz ederim. | |||||
....../....../......... | |||||
Öğrenci Velisi | |||||
Adı, Soyadı:........................................... | |||||
İmza | |||||
Uygundur | |||||
Usta Öğretici / Eğitici Personel | İşletme Yetkilisi | Okul/Kurum Müdürü | |||
...... / ...... / 20.... | ...... / ...... / 20.... | ...... / ...... / 20.... | |||
Adı Soyadı :................................... | Adı Soyadı :.............................. | Adı Soyadı : ................................ | |||
İmza | İmza | İmza | |||
AÇIKLAMA : |
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ GÖREN ÖĞRENCİLERE AİT DÖNEM NOT FİŞİ | ||||||||||||||||||||
Öğretim Yılı | : ......... / .......... | Dönemi : | Dersin Adı : | |||||||||||||||||
İşletmenin Adı | : | Tel | : | E-posta | : | |||||||||||||||
Öğrencinin | İşletmede Verilen Puanlar | Okulda Verilen Puanlar | Dönem Başarısı | |||||||||||||||||
Numarası | Adı Soyadı | Meslek Alan/Dalı | Temrin | İş-Hizmet | Proje | Deney | Telafi Eğitimi Puanı (*) | Beceri Yarışması Puanı (*) | Dönem Puanları Ortalaması | Dönem Notu | ||||||||||
Rakam ile | Yazı ile | |||||||||||||||||||
Usta Öğretici / Eğitici Personel İmza | İşletme Yetkilisi İmza | Okul / Kurum .............................................. ..................... Müdür Yrd. Müdür Xxxx Xxxx |
AÇIKLAMA : 1. Bu çizelge; Mesleki ve Teknik Eğitim Yönetmeliğinin 82’nci maddesine göre, işletme yetkilisi tarafından doldurulacak ve dönem sona ermeden beş (5) gün önce kapalı zarf içinde okul / kurum müdürlüğüne teslim edilecektir.
2. (*) İşaretli bölümler okul / kurum müdürlüğünce doldurulacak ve puan ortalaması alınarak dönem notu belirlenecektir.
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ GÖREN ÖĞRENCİLERE AİT DÖNEM NOT FİŞİ | ||||||||||||||||||||
Öğretim Yılı | : ......... / .......... | Dönemi : | Dersin Adı : | |||||||||||||||||
İşletmenin Adı | : | Tel | : | E-posta | : | |||||||||||||||
Öğrencinin | İşletmede Verilen Puanlar | Okulda Verilen Puanlar | Dönem Başarısı | |||||||||||||||||
Numarası | Adı Soyadı | Meslek Alan/Dalı | Temrin | İş-Hizmet | Proje | Deney | Telafi Eğitimi Puanı (*) | Beceri Yarışması Puanı (*) | Dönem Puanları Ortalaması | Dönem Notu | ||||||||||
Rakam ile | Yazı ile | |||||||||||||||||||
Usta Öğretici / Eğitici Personel İmza | İşletme Yetkilisi İmza | Okul / Kurum .............................................. ..................... Müdür Yrd. Müdür Xxxx Xxxx |
AÇIKLAMA : 1. Bu çizelge; Mesleki ve Teknik Eğitim Yönetmeliğinin 82’nci maddesine göre, işletme yetkilisi tarafından doldurulacak ve dönem sona ermeden beş (5) gün önce kapalı zarf içinde okul / kurum müdürlüğüne teslim edilecektir.
2. (*) İşaretli bölümler okul / kurum müdürlüğünce doldurulacak ve puan ortalaması alınarak dönem notu belirlenecektir.
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 3308 SAYILI KANUNA TABİ İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ GÖREN ÖĞRENCİLERİN MESLEK ALAN / DALLARINA GÖRE İŞLETMEDE YAPTIKLARI GÜNLÜK İŞ ve İŞLEMLERİ TAKİP FORMU ÖĞRENCİNİN İŞLETMENİN ADI - ADRESİ Adı Soyadı : ................................................................................. ................................................................................. Sınıfı ve Şubesi : ................................................................................. ................................................................................. Okul Numarası : ................................................................................. Meslek Alanı : ................................................................................. | |||||
TARİH | YAPTIRILAN İŞİN ADI | İŞİN | GÖRÜŞ VE DÜŞÜNCELER | USTA ÖĞRETİCİNİN İMZASI | |
BAŞLAMA SAATİ | BİTİŞ SAATİ | ||||
AÇIKLAMA: 1) BU FORM ÖĞRENCİNİN İŞLETMELRDE MESLEK EĞİTİMİ İŞ DOSYASINDA MUHAFAZA EDİLECEKTİR. 2) GÖRÜŞ VE DÜŞÜNCELER SÜTUNUNDA, ÖĞRENCİNİN GÜNLÜK ÇALIŞMASI DEĞERLENDİRİLECEKTİR. |
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 3308 SAYILI KANUNA TABİ İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ GÖREN ÖĞRENCİLERİN MESLEK ALAN / DALLARINA GÖRE İŞLETMEDE YAPTIKLARI GÜNLÜK İŞ ve İŞLEMLERİ TAKİP FORMU ÖĞRENCİNİN İŞLETMENİN ADI - ADRESİ Adı Soyadı : ................................................................................. ................................................................................. Sınıfı ve Şubesi : ................................................................................. ................................................................................. Okul Numarası : ................................................................................. Meslek Alanı : ................................................................................. | |||||
TARİH | YAPTIRILAN İŞİN ADI | İŞİN | GÖRÜŞ VE DÜŞÜNCELER | USTA ÖĞRETİCİNİN İMZASI | |
BAŞLAMA SAATİ | BİTİŞ SAATİ | ||||
AÇIKLAMA: 1) BU FORM ÖĞRENCİNİN İŞLETMELRDE MESLEK EĞİTİMİ İŞ DOSYASINDA MUHAFAZA EDİLECEKTİR. 2) GÖRÜŞ VE DÜŞÜNCELER SÜTUNUNDA, ÖĞRENCİNİN GÜNLÜK ÇALIŞMASI DEĞERLENDİRİLECEKTİR. |
ÇOCUK GELİŞİMİ MESLEK ALANI SINIFI: 12 | EĞİTİM TARİHLERİ ........../........../................... - ........../........../................... | NO | MÜFREDAT PROGRAMINA GÖRE İŞLEMLER | |||||
ÖĞRENCİNİN ADI SOYADI | ||||||||
1 | Yıllık plana uygun ünite planı hazırlamak | |||||||
2 | Ünite planına uygun günlük planı hazırlamak | |||||||
3 | Düzenli olarak günlük planı yapmak | |||||||
4 | Günlük planda çocukların yaş ve seviyelerine uygun hedefler saptamak | |||||||
5 | Günlük planda yer alan hedefler doğrultusunda hedef davranışları saptamak | |||||||
6 | Günlük planda üniteye uygun konu analizi yapmak | |||||||
7 | Üniteye ilişkin etkinliklere uygun süre saptamak | |||||||
8 | Günlük planda uygulanacak faaliyetlere ilişkin araç - gereç hazırlamak | |||||||
9 | Günlük planda uygulanacak faaliyetlere ilişkin eğitim durumu saptamak | |||||||
10 | Serbest zaman etkinliklerinde yaratıcılığını kullanmak | |||||||
11 | Üniteye uygun serbest zaman etkinlikleri hazırlamak | |||||||
İŞLETMENİN ADI: | OKULUN ADI :TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ | |||||||
12 | İlgi köşelerini üniteye uygun düzenlemek | |||||||
13 | Anadili etkinliklerini hedefe uygun düzenlemek | |||||||
14 | Müzik etkinliklerini hedefe uygun seçmek ve tekniğine uygun hazırlamak | |||||||
15 | Oyun etkinliklerini hedefe uygun seçmek ve tekniğine uygun hazırlamak | |||||||
16 | Rutin faaliyetlerde çocuklara rehberlik etmek | |||||||
17 | Yaratıcılığını kullanarak üniteye uygun deney, proje ve doğa etkinliklerini hazırlamak | |||||||
18 | Temiz ve düzenli çalışmak | |||||||
19 | İşyeri disiplinine uygun giyinmek ve davranmak | |||||||
20 | Kurum personeli ile olumlu ilişkiler kurmak | |||||||
21 | ||||||||
22 | ||||||||
23 | ||||||||
24 | ||||||||
25 | ||||||||
26 | ||||||||
27 | ||||||||
28 | ||||||||
29 | ||||||||
30 | ||||||||
31 | ||||||||
32 | ||||||||
33 |
İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİNE DEVAM EDEN ÖĞERNCİLERE AİT GELİŞİM TABLOSU
AÇIKLAMA: 1) Bu gelişim tablosu, zümre öğretmenlerince öğretim programları esas alınarak her meslek alanı için ayrı hazırlanacak ve uygulamaya konulacaktır.
2) Gelişim tablosu, işletmelerde öğretim programlarına uygun eğitim yapılıp yapılmadığını ve öğrencilerin telâfi eğitimine ihtiyaç duyulup duyulmadığının tespiti amacıyla kullanılacaktır.
Koordinatör Öğretmen İmza
İŞLETMELERDE MESLEKİ EĞİTİMGELİŞİM TABLOSU DOLDURULMASINA AİT AÇIKLAMALAR
İşletmelerde meslek eğitimi uygulaması öğretim programlarına uygun olarak yapılır. Mesleğin öğretim programındaki temrin, iş, proje, deney vb. çalışmalardan ne kadarının yaptırıldığı her öğrenciye ait. "Gelişim Tablosu” ile takip edilir.
Beceri eğitiminde işlemlerin öğretilmesi esastır. İşlem, işi meydana getiren başlıca davranışların her birisidir. Beceri eğitiminde öğretimin gerçekleştirilebilmesi için bir işlemin kabul edilebilir bir sayıda tekrarlanması gerekir.
Bu tablonun sütununda, programsa kazandırılması amaçlanan işlemler sıralanacak. Satırlara ise bu eğitime tabii olacak öğrenci isimleri yazılacaktır.
Tablonun Doldurulması:
-İşletmenin adı, okulun adı, işletmede eğitim yapılacağı tarihleri doldurunuz.
-Düşey sütuna eğitime tabii olan öğrencileri okul numaraları, ad ve soyadını yazınız.
-Öğrencilerin işletmede yaptıkları temrin veya üretim çalışmalarının her birinin tamamlanmasından sonra iş dosyasına konularak resim ve görevleri dikkatle inceleyin.
-İşleri işlemler bakımından analiz ediniz.
-Her iş veya görev ihtiva ettiği listede yer alan işlemleri, işlem ile öğrenci isminin çakıştığı kutuya işaretleyiniz. Aynı işlem birden çok sayıda yapılmışsa ya da daha sonra yapılan işlerde tekrar yapılmışsa o haneyi aşağıdaki gibi işaretleyiniz.
İşlem bir kez yapılmışsa bir çizgi /
İşlem iki kez yapılmışsa bir çizgi //
İşlem üç kez yapılmışsa bir çizgi /// İşlem dört kez yapılmışsa bir çizgi //// İşlem beş kez yapılmışsa bir çizgi /////
çizilecek gösterilir. Daha çok sayıda tekrarlanmışsa fazlası çizilerek gösterilmeyecektir.
İşlemlerin işaretlenmesi iş veya görev tamamlandıkça yapılacaktır. Bu tablonun doldurulmasında ilgili öğretmenlerle iş birliği yapılacaktır.
Telafi eğitimi programı eğitim gelişim tablosundaki eksikler dikkate alınarak hazırlanacaktır.
NOT: Bu form, düzenlenecek olan her Gelişim Tablosuna eklenecektir.
ÇOCUK GELİŞİMİ MESLEK ALANI SINIFI: 12 | EĞİTİM TARİHLERİ ........../........../................... - ........../........../................... | NO | MÜFREDAT PROGRAMINA GÖRE İŞLEMLER | |||||
ÖĞRENCİNİN ADI SOYADI | ||||||||
1 | Yıllık plana uygun ünite planı hazırlamak | |||||||
2 | Ünite planına uygun günlük planı hazırlamak | |||||||
3 | Düzenli olarak günlük planı yapmak | |||||||
4 | Günlük planda çocukların yaş ve seviyelerine uygun hedefler saptamak | |||||||
5 | Günlük planda yer alan hedefler doğrultusunda hedef davranışları saptamak | |||||||
6 | Günlük planda üniteye uygun konu analizi yapmak | |||||||
7 | Üniteye ilişkin etkinliklere uygun süre saptamak | |||||||
8 | Günlük planda uygulanacak faaliyetlere ilişkin araç - gereç hazırlamak | |||||||
9 | Günlük planda uygulanacak faaliyetlere ilişkin eğitim durumu saptamak | |||||||
10 | Serbest zaman etkinliklerinde yaratıcılığını kullanmak | |||||||
11 | Üniteye uygun serbest zaman etkinlikleri hazırlamak | |||||||
İŞLETMENİN ADI: | OKULUN ADI :TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ | |||||||
12 | İlgi köşelerini üniteye uygun düzenlemek | |||||||
13 | Anadili etkinliklerini hedefe uygun düzenlemek | |||||||
14 | Müzik etkinliklerini hedefe uygun seçmek ve tekniğine uygun hazırlamak | |||||||
15 | Oyun etkinliklerini hedefe uygun seçmek ve tekniğine uygun hazırlamak | |||||||
16 | Rutin faaliyetlerde çocuklara rehberlik etmek | |||||||
17 | Yaratıcılığını kullanarak üniteye uygun deney, proje ve doğa etkinliklerini hazırlamak | |||||||
18 | Temiz ve düzenli çalışmak | |||||||
19 | İşyeri disiplinine uygun giyinmek ve davranmak | |||||||
20 | Kurum personeli ile olumlu ilişkiler kurmak | |||||||
21 | ||||||||
22 | ||||||||
23 | ||||||||
24 | ||||||||
25 | ||||||||
26 | ||||||||
27 | ||||||||
28 | ||||||||
29 | ||||||||
30 | ||||||||
31 | ||||||||
32 | ||||||||
33 |
İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİNE DEVAM EDEN ÖĞERNCİLERE AİT GELİŞİM TABLOSU
AÇIKLAMA: 1) Bu gelişim tablosu, zümre öğretmenlerince öğretim programları esas alınarak her meslek alanı için ayrı hazırlanacak ve uygulamaya konulacaktır.
2) Gelişim tablosu, işletmelerde öğretim programlarına uygun eğitim yapılıp yapılmadığını ve öğrencilerin telâfi eğitimine ihtiyaç duyulup duyulmadığının tespiti amacıyla kullanılacaktır.
Koordinatör Öğretmen İmza
İŞLETMELERDE MESLEKİ EĞİTİMGELİŞİM TABLOSU DOLDURULMASINA AİT AÇIKLAMALAR
İşletmelerde meslek eğitimi uygulaması öğretim programlarına uygun olarak yapılır. Mesleğin öğretim programındaki temrin, iş, proje, deney vb. çalışmalardan ne kadarının yaptırıldığı her öğrenciye ait. "Gelişim Tablosu” ile takip edilir.
Beceri eğitiminde işlemlerin öğretilmesi esastır. İşlem, işi meydana getiren başlıca davranışların her birisidir. Beceri eğitiminde öğretimin gerçekleştirilebilmesi için bir işlemin kabul edilebilir bir sayıda tekrarlanması gerekir.
Bu tablonun sütununda, programsa kazandırılması amaçlanan işlemler sıralanacak. Satırlara ise bu eğitime tabii olacak öğrenci isimleri yazılacaktır.
Tablonun Doldurulması:
-İşletmenin adı, okulun adı, işletmede eğitim yapılacağı tarihleri doldurunuz.
-Düşey sütuna eğitime tabii olan öğrencileri okul numaraları, ad ve soyadını yazınız.
-Öğrencilerin işletmede yaptıkları temrin veya üretim çalışmalarının her birinin tamamlanmasından sonra iş dosyasına konularak resim ve görevleri dikkatle inceleyin.
-İşleri işlemler bakımından analiz ediniz.
-Her iş veya görev ihtiva ettiği listede yer alan işlemleri, işlem ile öğrenci isminin çakıştığı kutuya işaretleyiniz. Aynı işlem birden çok sayıda yapılmışsa ya da daha sonra yapılan işlerde tekrar yapılmışsa o haneyi aşağıdaki gibi işaretleyiniz.
İşlem bir kez yapılmışsa bir çizgi /
İşlem iki kez yapılmışsa bir çizgi //
İşlem üç kez yapılmışsa bir çizgi /// İşlem dört kez yapılmışsa bir çizgi //// İşlem beş kez yapılmışsa bir çizgi /////
çizilecek gösterilir. Daha çok sayıda tekrarlanmışsa fazlası çizilerek gösterilmeyecektir.
İşlemlerin işaretlenmesi iş veya görev tamamlandıkça yapılacaktır. Bu tablonun doldurulmasında ilgili öğretmenlerle iş birliği yapılacaktır.
Telafi eğitimi programı eğitim gelişim tablosundaki eksikler dikkate alınarak hazırlanacaktır.
NOT: Bu form, düzenlenecek olan her Gelişim Tablosuna eklenecektir.
İŞLETMENİN ADI: | SINIFI: ..................... | |||||||||||||||||||||||||||||||||
OKULUN ADI :TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ | EĞİTİM TARİHLERİ ........../........../................... - ........../........../................... | |||||||||||||||||||||||||||||||||
33 | 32 | 31 | 30 | 29 | 28 | 27 | 26 | 25 | 24 | 23 | 22 | 21 | 20 | 19 | 18 | 17 | 16 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ÖĞRENCİNİN ADI SOYADI | NO |
MÜFREDAT PROGRAMINA GÖRE İŞLEMLER | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
AÇIKLAMA: 1) Bu gelişim tablosu, zümre öğretmenlerince öğretim programları esas alınarak her meslek alanı için ayrı hazırlanacak ve uygulamaya konulacaktır.
2) Gelişim tablosu, işletmelerde öğretim programlarına uygun eğitim yapılıp yapılmadığını ve öğrencilerin telâfi eğitimine ihtiyaç duyulup duyulmadığının tespiti amacıyla kullanılacaktır.
Koordinatör Öğretmen İmza
İŞLETMELERDE MESLEKİ EĞİTİMGELİŞİM TABLOSU DOLDURULMASINA AİT AÇIKLAMALAR
İşletmelerde meslek eğitimi uygulaması öğretim programlarına uygun olarak yapılır. Mesleğin öğretim programındaki temrin, iş, proje, deney vb. çalışmalardan ne kadarının yaptırıldığı her öğrenciye ait. "Gelişim Tablosu” ile takip edilir.
Beceri eğitiminde işlemlerin öğretilmesi esastır. İşlem, işi meydana getiren başlıca davranışların her birisidir. Beceri eğitiminde öğretimin gerçekleştirilebilmesi için bir işlemin kabul edilebilir bir sayıda tekrarlanması gerekir.
Bu tablonun sütununda, programsa kazandırılması amaçlanan işlemler sıralanacak. Satırlara ise bu eğitime tabii olacak öğrenci isimleri yazılacaktır.
Tablonun Doldurulması:
-İşletmenin adı, okulun adı, işletmede eğitim yapılacağı tarihleri doldurunuz.
-Düşey sütuna eğitime tabii olan öğrencileri okul numaraları, ad ve soyadını yazınız.
-Öğrencilerin işletmede yaptıkları temrin veya üretim çalışmalarının her birinin tamamlanmasından sonra iş dosyasına konularak resim ve görevleri dikkatle inceleyin.
-İşleri işlemler bakımından analiz ediniz.
-Her iş veya görev ihtiva ettiği listede yer alan işlemleri, işlem ile öğrenci isminin çakıştığı kutuya işaretleyiniz. Aynı işlem birden çok sayıda yapılmışsa ya da daha sonra yapılan işlerde tekrar yapılmışsa o haneyi aşağıdaki gibi işaretleyiniz.
İşlem bir kez yapılmışsa bir çizgi /
İşlem iki kez yapılmışsa bir çizgi //
İşlem üç kez yapılmışsa bir çizgi /// İşlem dört kez yapılmışsa bir çizgi //// İşlem beş kez yapılmışsa bir çizgi /////
çizilecek gösterilir. Daha çok sayıda tekrarlanmışsa fazlası çizilerek gösterilmeyecektir.
İşlemlerin işaretlenmesi iş veya görev tamamlandıkça yapılacaktır. Bu tablonun doldurulmasında ilgili öğretmenlerle iş birliği yapılacaktır.
Telafi eğitimi programı eğitim gelişim tablosundaki eksikler dikkate alınarak hazırlanacaktır.
NOT: Bu form, düzenlenecek olan her Gelişim Tablosuna eklenecektir.
İŞLETMENİN ADI: | SINIFI: ..................... | |||||||||||||||||||||||||||||||||
OKULUN ADI :TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ | EĞİTİM TARİHLERİ ........../........../................... - ........../........../................... | |||||||||||||||||||||||||||||||||
33 | 32 | 31 | 30 | 29 | 28 | 27 | 26 | 25 | 24 | 23 | 22 | 21 | 20 | 19 | 18 | 17 | 16 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ÖĞRENCİNİN ADI SOYADI | NO |
MÜFREDAT PROGRAMINA GÖRE İŞLEMLER | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
AÇIKLAMA: 1) Bu gelişim tablosu, zümre öğretmenlerince öğretim programları esas alınarak her meslek alanı için ayrı hazırlanacak ve uygulamaya konulacaktır.
2) Gelişim tablosu, işletmelerde öğretim programlarına uygun eğitim yapılıp yapılmadığını ve öğrencilerin telâfi eğitimine ihtiyaç duyulup duyulmadığının tespiti amacıyla kullanılacaktır.
Koordinatör Öğretmen İmza
İŞLETMELERDE MESLEKİ EĞİTİMGELİŞİM TABLOSU DOLDURULMASINA AİT AÇIKLAMALAR
İşletmelerde meslek eğitimi uygulaması öğretim programlarına uygun olarak yapılır. Mesleğin öğretim programındaki temrin, iş, proje, deney vb. çalışmalardan ne kadarının yaptırıldığı her öğrenciye ait. "Gelişim Tablosu” ile takip edilir.
Beceri eğitiminde işlemlerin öğretilmesi esastır. İşlem, işi meydana getiren başlıca davranışların her birisidir. Beceri eğitiminde öğretimin gerçekleştirilebilmesi için bir işlemin kabul edilebilir bir sayıda tekrarlanması gerekir.
Bu tablonun sütununda, programsa kazandırılması amaçlanan işlemler sıralanacak. Satırlara ise bu eğitime tabii olacak öğrenci isimleri yazılacaktır.
Tablonun Doldurulması:
-İşletmenin adı, okulun adı, işletmede eğitim yapılacağı tarihleri doldurunuz.
-Düşey sütuna eğitime tabii olan öğrencileri okul numaraları, ad ve soyadını yazınız.
-Öğrencilerin işletmede yaptıkları temrin veya üretim çalışmalarının her birinin tamamlanmasından sonra iş dosyasına konularak resim ve görevleri dikkatle inceleyin.
-İşleri işlemler bakımından analiz ediniz.
-Her iş veya görev ihtiva ettiği listede yer alan işlemleri, işlem ile öğrenci isminin çakıştığı kutuya işaretleyiniz. Aynı işlem birden çok sayıda yapılmışsa ya da daha sonra yapılan işlerde tekrar yapılmışsa o haneyi aşağıdaki gibi işaretleyiniz.
İşlem bir kez yapılmışsa bir çizgi /
İşlem iki kez yapılmışsa bir çizgi //
İşlem üç kez yapılmışsa bir çizgi /// İşlem dört kez yapılmışsa bir çizgi //// İşlem beş kez yapılmışsa bir çizgi /////
çizilecek gösterilir. Daha çok sayıda tekrarlanmışsa fazlası çizilerek gösterilmeyecektir.
İşlemlerin işaretlenmesi iş veya görev tamamlandıkça yapılacaktır. Bu tablonun doldurulmasında ilgili öğretmenlerle iş birliği yapılacaktır.
Telafi eğitimi programı eğitim gelişim tablosundaki eksikler dikkate alınarak hazırlanacaktır.
NOT: Bu form, düzenlenecek olan her Gelişim Tablosuna eklenecektir.
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ MESLEK DALI İŞLETMELERDE BECERİ EĞİTİMİ YUVA VE ANAOKULU UYGULAMA ÇALIŞMALARI (İŞ) DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ ÖĞRENCİNİN Adı - Soyadı : ........................................................................................................................... .................................... Sınıfı : ................................................................... NUMARASI :............................................. ...................... İşletmenin Adı : ............................................................................................................................................................... | ||||||||
DEĞERLENDİRİLECEK NİTELİKLER | Tam Puan | DEĞERLENDİRME | ||||||
1.Kanaat Dönemi | 2.Kanaat Dönemi | |||||||
Kasım | Aralık | Xxxx | Xxxx | Nisan | Mayıs | |||
SERBEST ZAMAN FAALİYETLERİ | Amaca ve tekniğe uygun ilgi köşeleri hazırlama | 3 | ||||||
İlgi köşelerine oyunu hedeflere uygun yönlendirme | 3 | |||||||
Çocukların yaşına, ilgi ve ihtiyaçlarına uygun yaratıcı (yoğurma maddesi, boya çalışmaları, kağıt işleri ve artık metaryellerle çalışma v.b.) Kavram geliştirici faaliyetleri seçme | 4 | |||||||
Seçtiği yaratıcı ve kavram geliştirici faaliyetlere uygun araç, gereci hazırlama | 3 | |||||||
Seçtiği yaratıcı ve kavram geliştirici faaliyetleri çocukların ilgi duyduğu zamanlarda ve küçük gruplar halinde uygulama | 3 | |||||||
Seçtiği yaratıcı ve kavram geliştirici faaliyetleri tekniğe göre uygulama | 2 | |||||||
Üniteye paralel çocukların ilgi ve ihtiyaçlarına uygun fen ve doğa çalışmalarına yer verme | 3 | |||||||
Serbest zaman faaliyetleri çocuklarla birlikte değerlendirme | 2 | |||||||
Serbest zaman faaliyetlerinden sonra bulunduğu yeri çocuklarla birlikte toplama | 2 | |||||||
ANADİLİ FAALİYETLERİ | Anadili faaliyetlerini (hikaye öncesi faaliyetler, hikaye anlatma ve hikaye sonrası faaliyetler) hedeflere ve çocuğun ilgi ihtiyaç ve seviyesine uygun seçme | 3 | ||||||
Anadili faaliyetlerinin uygulanacağı yeri, araç - gereç ve çocukları hazırlama | 3 | |||||||
Planda yer alan hikaye öncesi faaliyetleri şiir, parmak oyunu üniteye ilişkin konuşma, tekerleme, bilmece) ilkelerine göre uygulama | 3 | |||||||
Planda yer alan hikayeye uygun anlatma tekniğini seçme ve hikayeyi tekniğe uygun anlatma | 3 | |||||||
Planda yer alan hikaye sonrası faaliyetleri (Dramatizasyon, Pandomim) ilkelerine göre uygulama | 3 | |||||||
MÜZİK FAALİYETLERİ | Müzik faaliyetlerini amaca ve çocuğa uygun seçme | 3 | ||||||
Müzik faaliyetlerini amaca ve çocuğa uygun seçme ve çocukları hazırlama | 2 | |||||||
Müzik faaliyetlerine hazırlık amacıyla yapılacak ısınma hareket- lerini tesbit etme ve uygulama | 2 | |||||||
Planda yer alan ritim çalışmalarını ilkelerine göre uygulama | 2 | |||||||
Planda yer alan şarkı söyleme çalışmalarını ilkelerine göre uygulama | 2 | |||||||
Şarkıları tekrar hatırlama ve buldurma vb. yollarla müzik hafızas geliştirme çalışmaları yapma | 2 | |||||||
Yaratıcı dans faaliyetlerini ilkelerine göre uygulama | 2 |
DEĞERLENDİRİLECEK NİTELİKLER | Tam Puan | DEĞERLENDİRME | ||||||
1.Kanaat Dönemi | 2.Kanaat Dönemi | |||||||
Kasım | Aralık | Xxxx | Xxxx | Nisan | Mayıs | |||
OYUN FAALİYETLERİ | Oyun faaliyetlerini hedeflere çocuğun ilgi ihtiyaç, yaş ve seviyesine uygun seçme | 3 | ||||||
Oyun faaliyetlerine uygulanacağı yeri, araç - gereci ve çocukları hazırlama | 2 | |||||||
Oyun faaliyetlerine hazırlık amacıyla yapılacak ısınma hareketlerini tespit etme ve uygulama | 2 | |||||||
Planda yer alan, tekrarlanacak oyunları çocukların ilgi ve ihtiyaçlarına göre birlikte oynama | 3 | |||||||
Planda yer alan, yeni öğrenilecek oyunu kurallarına göre uygulama | 3 | |||||||
Oyun saatini çocuklarla birlikte değerlendirme | 2 | |||||||
RUTİN FAALİYETLER | Okula gelen çocuklarla selamlaşma | 1 | ||||||
Çocukların günlük sağlık kontrollerini yapma | 1 | |||||||
Çocukların soyunma, giyinmelerine yardım etme | 1 | |||||||
Yemekten önce ve sonra çocukların ellerini yıkamalarına rehberlik etme | 2 | |||||||
Tuvalet ihtiyaçlarını karşılamada çocuklara rehberlik etme | 1 | |||||||
Çocukların dinlenme saatlerindeki hazırlıklarına rehberlik etme | 1 | |||||||
Çocukların yataklarını düzeltmelerine yardım etme | 1 | |||||||
UYGULAMALARLA İLGİLİ TAVIR VE ALIŞKANLIKLAR | Faaliyetler sırasında çocuklarla olumlu ilişkiler kurma | 2 | ||||||
Faaliyetleri tespit edilen sürede uygulamaya özen gösterme | 1 | |||||||
Ses tonunu etkili ve kontrollü kullanma | 2 | |||||||
Faaliyetler sırasında canlı, hareketli, güler yüzlü ve anlayışlı olma | 2 | |||||||
Kaza ve tehlikelere karşı uyanık olma | 1 | |||||||
Faaliyetleri rahat ve yaratıcı bir ortamda uygulama | 1 | |||||||
Bireysel farklılıkları gözetme | 2 | |||||||
Çocuklara karşı adil davranma | 2 | |||||||
Sorumluluk alma | 1 | |||||||
Gruba hakim olma | 1 | |||||||
Sade, uyumlu ve rahat giyinme | 1 | |||||||
Yaratıcılığını kullanma | 2 | |||||||
Faaliyetler sırasında temizlik ve sağlık kurallarına uyma | 1 | |||||||
Kurum personeli ve velilerle olumlu ilişkiler kurma | 1 | |||||||
İşyeri çalışma disiplinine uyma | 2 | |||||||
TOPLAM | 100 |
USTA ÖĞRETİCİ
İmza
EĞİTİM UZMANI
İmza
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ MESLEK DALI İŞLETMELERDE BECERİ EĞİTİMİ YUVA VE ANAOKULU TEMRİN ÇALIŞMALARI DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ ÖĞRENCİNİN Adı - Soyadı : ........................................................................................................................... .................................... Sınıfı : ................................................................... NUMARASI :................................................................... İşletmenin Adı : ........................................................................................................................... .................................... | ||||||||
DEĞERLENDİRİLECEK NİTELİKLER | Tam Puan | DEĞERLENDİRME | ||||||
1.Kanaat Dönemi | 2.Kanaat Dönemi | |||||||
Kasım | Aralık | Xxxx | Xxxx | Nisan | Mayıs | |||
GÜNLÜK PLAN HAZIRLAMA VE ÖN HAZIRLIK (TEMRİN) | Düzenli olarak plan yapma | 8 | ||||||
Çocukların ilgi, ihtiyaç, yaş ve seviyelerine uygun üniteye paralel tam ve doğru hedef saptama | 9 | |||||||
Hedeflere uygun davranışları saptama | 8 | |||||||
Hedeflere uygun konu analizi yapma | 8 | |||||||
Süreye uygun faaliyeti saptama | 6 | |||||||
Hedef ve davranışları gerçekleştirecek faaliyetleri düzenleme | 8 | |||||||
Faaliyete uygun araç - gereç ve döküman hazırlama | 7 | |||||||
Planda eğitim durumunu belirtme | 6 | |||||||
Hazırlık çalışmalarında araştırma ve yaratıcılığa yer verme | 10 | |||||||
Plana faaliyetlerle ilgili yaptığı etkinlikleri günlük plana ekleme | 10 | |||||||
Çevre imkanlarından ve doğadan yararlanma | 7 | |||||||
Yapılan faaliyetlere uygun eğitim ortamı düzenleme | 6 | |||||||
Planlı eğitim ortamına uygun uygulama | 7 | |||||||
TOPLAM | 100 |
USTA ÖĞRETİCİ
İmza
EĞİTİM UZMANI
İmza
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ | ||||
ÇOCUK GELİŞİMİ MESLEK DALI İŞLETMELERDE BECERİ EĞİTİMİ | ||||
YUVA VE ANAOKULU PROJE ÇALIŞMALARI DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ | ||||
ÖĞRENCİNİN | ||||
Adı - Soyadı | : ........................................................................................................................... .................................... | |||
Sınıfı | : ................................................................... Numarası : ....................................................................... | |||
İşletmenin Adı | : ............................................................................................................................. .................................. | |||
DEĞERLENDİRİLECEK NİTELİKLER | Tam Puan | 1.Kanaat Dönemi | 2.Kanaat Dönemi | |
Çocuğun ilgi, ihtiyaç, yaş ve seviyesine uygun proje konusu seçme | 8 | |||
Seçtiği projenin hedeflerini saptama | 10 | |||
Yapacağı proje ile ilgili kaynak tarama | 8 | |||
Projenin planını yapma | 10 | |||
Proje çalışmalarında çevre olanaklarından yararlanma | 8 | |||
Proje çalışmalarında araştırma ve yaratıcılığa yer verme | 10 | |||
Proje için uygun araç ve gereci seçme | 8 | |||
Yapılan projenin uygulamada geçerliliğini sağlama | 10 | |||
Projede de çocuğun ilgi ve ihtiyacını karşılayacak, gelişimlerine yardımcı olacak etkinliklere yer verme | 10 | |||
Temiz ve düzenli çalışma | 10 | |||
Projeyi planlanan zamanda teslim etme | 8 | |||
TOPLAM PUAN | 100 |
USTA ÖĞRETİCİ
İmza
EĞİTİM UZMANI
İmza
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ | ||||
ÇOCUK GELİŞİMİ MESLEK DALI İŞLETMELERDE BECERİ EĞİTİMİ | ||||
YUVA VE ANAOKULU DENEY ÇALIŞMALARI DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ | ||||
ÖĞRENCİNİN | ||||
Adı - Soyadı | : ............................................................................................................................. .................................. | |||
Sınıfı | : ................................................................... Numarası : ...... ................................................................. | |||
İşletmenin Adı | : ........................................................................................................................... .................................... | |||
DEĞERLENDİRİLECEK NİTELİKLER | Tam Puan | 1.Kanaat Dönemi | 2.Kanaat Dönemi | |
Çocuğun ilgi, ihtiyaç, yaş ve seviyesine uygun hedefe paralel deney konusu seçme | 10 | |||
Deney planını yapma | 10 | |||
Deney için gerekli araç - gereç ve dokümanını hazırlama | 10 | |||
Deney yapılacak ortamı hazırlama | 10 | |||
Çocuklara deneyle ilgili ön bilgi verme | 10 | |||
Yapılacak deneye çocukların katılmalarını sağlama | 10 | |||
Deneyi çocuğun seviyesine uygun anlatma ve uygulama ve sorular sorma | 20 | |||
Temiz ve düzenli çalışma | 10 | |||
Değerlendirme | 10 | |||
TOPLAM PUAN | 100 |
USTA ÖĞRETİCİ
İmza
EĞİTİM UZMANI
İmza
İME-GÜNLÜK ve
İME-DOSYA/2’ nin KULLANILMASI
1) Müfredat program konularını veya işyerinde yapılan işleri her ayı kapsayacak şekilde ayrı ayrı hazırlanacak. Her bir konu İME-DOSYA/2’ye yazılacak (Öğrenci tarafından anlatılacak.) Başlama -Bitirme tarihi, saati yazılacak öğrencinin yaptığı örnek belge eklenecektir. İşyeri
Usta öğreticisi inceleyip 100 üzerinden değerlendirip puanı’nı yazacak, altını kaşeleyip imza- layacak. Örneğin İŞİN ADI: PASTACILIK İŞİN RESİM NO : 1 Boş kısma PASTACILIK anlatılacak. Ekinde öğrenci tarafından doldurulan örnek fatura eklenecek. Müşteriye işyerine ait belgeler eklenmeyecektir. Bundan sonra işyeri puan verip, kaşelenip, imzalanacaktır. Pastacılık bölümü olanlar kendi müfredatlarına uygun hazırlayacaklardır. Örneğin İşin Adı Pasta Süsleme Teknikleri, İşin Resim No : 1 gibi Boş Kısma Pasta Süsleme Teknikleri anlatılacak. Diğer iş konularında sırası ile İŞİN ADI karşılarına ayrı ayrı yazılacak. Sırası ile İŞİN - Resim NO: 2, 3, 4, 5, 6... Gibi ayrı ayrı numaralandırılacak. Belge eklenmeyecek türden bir konuda hazırlanmışsa örneğin Pastacılık tarihçesi gibi. O zaman belge eklenmeyecektir.
2) İME GÜNLÜK Form da İME-DOSYA/2 ye yapılan işlerin dökümü yapılacak ilgili yerler oldurulacak. Yapılan işlerin başlama - bitirme tarihleri ve puanları yazılacak. Toplam puan alınmayacak, işyerine işletmenin Adı bölümü kaşelenip işyerince imzalanacaktır.
3) Naylon veya karton dosyaya ya da klasöre tüm bu FORM ve örnek belgeler muntazam
şekilde takılacak. En üstte form olacaktır. İş dosyası duyurulan (istenen) TARİH - GÜN ve SAAT’te getirilecek. Koordinatör öğretmene teslim edilecek. O’da koordinatör Müdür Yardımcısına numara sırasına dizilmiş vaziyette dosyaları teslim edecektir. İstenilen tarih dışında gelen dosyalar kesinlikle alınmayacaktır. Dolayısı ile dosyadan 0 (sıfır) almış olursunuz Uygulama sınavından en az 80 üzerinden 45 puan almanız gerekir. Çünkü dosya 20 puandır. Yalnız 20 puan alacak anlamına gelmez. Çok iyi hazırlanmışsa, iş dosyasından en çok 20 puan anlamına gelir. İş dosyasından 20 puan alan bir öğrenci uygulama sınavı’nda 80 üzerinden 25 puan aldığında toplamı 45 edeceğinden yeterli olacaktır.
İŞİN ADI | İŞİN RESİM NO | ||||||||||
PROJE - RESİM / RAPOR | |||||||||||
İŞE BAŞLAMA | İŞİ BİTİRME | DEĞERLENDİRME | |||||||||
Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Değerlendirmeye Esas Kriterler | Takdir Edilen Toplam Puan | ||||||||
Verilen Süre ..................... Saat | Kullanılan Süre ..................... Saat | Değerlendirme Tam Puanı | Rakam ile | Yazı ile | |||||||
................ Dakika | ................ Dakika | İşe Verilen Puan | |||||||||
ÖĞRENCİNİN Adı Soyadı - İmzası | USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN Adı Soyadı - İmzası | KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN İmzası |
AÇIKLAMA : İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje bulunacaktır.
İŞİN ADI | İŞİN RESİM NO | ||||||||||
PROJE - RESİM / RAPOR | |||||||||||
İŞE BAŞLAMA | İŞİ BİTİRME | DEĞERLENDİRME | |||||||||
Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Değerlendirmeye Esas Kriterler | Takdir Edilen Toplam Puan | ||||||||
Verilen Süre ..................... Saat | Kullanılan Süre ..................... Saat | Değerlendirme Tam Puanı | Rakam ile | Yazı ile | |||||||
................ Dakika | ................ Dakika | İşe Verilen Puan | |||||||||
ÖĞRENCİNİN Adı Soyadı - İmzası | USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN Adı Soyadı - İmzası | KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN İmzası |
AÇIKLAMA : İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje bulunacaktır.
İŞİN ADI | İŞİN RESİM NO | ||||||||||
PROJE - RESİM / RAPOR | |||||||||||
İŞE BAŞLAMA | İŞİ BİTİRME | DEĞERLENDİRME | |||||||||
Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Değerlendirmeye Esas Kriterler | Takdir Edilen Toplam Puan | ||||||||
Verilen Süre ..................... Saat | Kullanılan Süre ..................... Saat | Değerlendirme Tam Puanı | Rakam ile | Yazı ile | |||||||
................ Dakika | ................ Dakika | İşe Verilen Puan | |||||||||
ÖĞRENCİNİN Adı Soyadı - İmzası | USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN Adı Soyadı - İmzası | KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN İmzası |
AÇIKLAMA : İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje bulunacaktır.
İŞİN ADI | İŞİN RESİM NO | ||||||||||
PROJE - RESİM / RAPOR | |||||||||||
İŞE BAŞLAMA | İŞİ BİTİRME | DEĞERLENDİRME | |||||||||
Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Değerlendirmeye Esas Kriterler | Takdir Edilen Toplam Puan | ||||||||
Verilen Süre ..................... Saat | Kullanılan Süre ..................... Saat | Değerlendirme Tam Puanı | Rakam ile | Yazı ile | |||||||
................ Dakika | ................ Dakika | İşe Verilen Puan | |||||||||
ÖĞRENCİNİN Adı Soyadı - İmzası | USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN Adı Soyadı - İmzası | KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN İmzası |
AÇIKLAMA : İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje bulunacaktır.
İŞİN ADI | İŞİN RESİM NO | ||||||||||
PROJE - RESİM / RAPOR | |||||||||||
İŞE BAŞLAMA | İŞİ BİTİRME | DEĞERLENDİRME | |||||||||
Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Değerlendirmeye Esas Kriterler | Takdir Edilen Toplam Puan | ||||||||
Verilen Süre ..................... Saat | Kullanılan Süre ..................... Saat | Değerlendirme Tam Puanı | Rakam ile | Yazı ile | |||||||
................ Dakika | ................ Dakika | İşe Verilen Puan | |||||||||
ÖĞRENCİNİN Adı Soyadı – İmzası | USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN Adı Soyadı - İmzası | KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN İmzası |
AÇIKLAMA : İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje bulunacaktır.
İŞİN ADI | İŞİN RESİM NO | ||||||||||
PROJE - RESİM / RAPOR | |||||||||||
İŞE BAŞLAMA | İŞİ BİTİRME | DEĞERLENDİRME | |||||||||
Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Değerlendirmeye Esas Kriterler | Takdir Edilen Toplam Puan | ||||||||
Verilen Süre ..................... Saat | Kullanılan Süre ..................... Saat | Değerlendirme Tam Puanı | Rakam ile | Yazı ile | |||||||
................ Dakika | ................ Dakika | İşe Verilen Puan | |||||||||
ÖĞRENCİNİN Adı Soyadı – İmzası | USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN Adı Soyadı - İmzası | KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN İmzası |
AÇIKLAMA : İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje bulunacaktır.
İŞİN ADI | İŞİN RESİM NO | ||||||||||
PROJE - RESİM / RAPOR | |||||||||||
İŞE BAŞLAMA | İŞİ BİTİRME | DEĞERLENDİRME | |||||||||
Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Değerlendirmeye Esas Kriterler | Takdir Edilen Toplam Puan | ||||||||
Verilen Süre ..................... Saat | Kullanılan Süre ..................... Saat | Değerlendirme Tam Puanı | Rakam ile | Yazı ile | |||||||
................ Dakika | ................ Dakika | İşe Verilen Puan | |||||||||
ÖĞRENCİNİN Adı Soyadı – İmzası | USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN Adı Soyadı - İmzası | KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN İmzası |
AÇIKLAMA : İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje bulunacaktır.
İŞİN ADI | İŞİN RESİM NO | ||||||||||
PROJE - RESİM / RAPOR | |||||||||||
İŞE BAŞLAMA | İŞİ BİTİRME | DEĞERLENDİRME | |||||||||
Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Değerlendirmeye Esas Kriterler | Takdir Edilen Toplam Puan | ||||||||
Verilen Süre ..................... Saat | Kullanılan Süre ..................... Saat | Değerlendirme Tam Puanı | Rakam ile | Yazı ile | |||||||
................ Dakika | ................ Dakika | İşe Verilen Puan | |||||||||
ÖĞRENCİNİN Adı Soyadı – İmzası | USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN Adı Soyadı - İmzası | KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN İmzası |
AÇIKLAMA : İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje bulunacaktır.
İŞİN ADI | İŞİN RESİM NO | ||||||||||
PROJE - RESİM / RAPOR | |||||||||||
İŞE BAŞLAMA | İŞİ BİTİRME | DEĞERLENDİRME | |||||||||
Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Değerlendirmeye Esas Kriterler | Takdir Edilen Toplam Puan | ||||||||
Verilen Süre ..................... Saat | Kullanılan Süre ..................... Saat | Değerlendirme Tam Puanı | Rakam ile | Yazı ile | |||||||
................ Dakika | ................ Dakika | İşe Verilen Puan | |||||||||
ÖĞRENCİNİN Adı Soyadı – İmzası | USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN Adı Soyadı - İmzası | KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN İmzası |
AÇIKLAMA : İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje bulunacaktır.
İŞİN ADI | İŞİN RESİM NO | ||||||||||
PROJE - RESİM / RAPOR | |||||||||||
İŞE BAŞLAMA | İŞİ BİTİRME | DEĞERLENDİRME | |||||||||
Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Değerlendirmeye Esas Kriterler | Takdir Edilen Toplam Puan | ||||||||
Verilen Süre ..................... Saat | Kullanılan Süre ..................... Saat | Değerlendirme Tam Puanı | Rakam ile | Yazı ile | |||||||
................ Dakika | ................ Dakika | İşe Verilen Puan | |||||||||
ÖĞRENCİNİN Adı Soyadı – İmzası | USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN Adı Soyadı - İmzası | KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN İmzası |
AÇIKLAMA : İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje bulunacaktır.
İŞİN ADI | İŞİN RESİM NO | ||||||||||
PROJE - RESİM / RAPOR | |||||||||||
İŞE BAŞLAMA | İŞİ BİTİRME | DEĞERLENDİRME | |||||||||
Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Değerlendirmeye Esas Kriterler | Takdir Edilen Toplam Puan | ||||||||
Verilen Süre ..................... Saat | Kullanılan Süre ..................... Saat | Değerlendirme Tam Puanı | Rakam ile | Yazı ile | |||||||
................ Dakika | ................ Dakika | İşe Verilen Puan | |||||||||
ÖĞRENCİNİN Adı Soyadı – İmzası | USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN Adı Soyadı - İmzası | KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN İmzası |
AÇIKLAMA : İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje bulunacaktır.
İŞİN ADI | İŞİN RESİM NO | ||||||||||
PROJE - RESİM / RAPOR | |||||||||||
İŞE BAŞLAMA | İŞİ BİTİRME | DEĞERLENDİRME | |||||||||
Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Değerlendirmeye Esas Kriterler | Takdir Edilen Toplam Puan | ||||||||
Verilen Süre ..................... Saat | Kullanılan Süre ..................... Saat | Değerlendirme Tam Puanı | Rakam ile | Yazı ile | |||||||
................ Dakika | ................ Dakika | İşe Verilen Puan | |||||||||
ÖĞRENCİNİN Adı Soyadı – İmzası | USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN Adı Soyadı - İmzası | KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN İmzası |
AÇIKLAMA : İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje bulunacaktır.
İŞİN ADI | İŞİN RESİM NO | ||||||||||
PROJE - RESİM / RAPOR | |||||||||||
İŞE BAŞLAMA | İŞİ BİTİRME | DEĞERLENDİRME | |||||||||
Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Tarihi : ....../....../....... Saati : ..................... | Değerlendirmeye Esas Kriterler | Takdir Edilen Toplam Puan | ||||||||
Verilen Süre ..................... Saat | Kullanılan Süre ..................... Saat | Değerlendirme Tam Puanı | Rakam ile | Yazı ile | |||||||
................ Dakika | ................ Dakika | İşe Verilen Puan | |||||||||
ÖĞRENCİNİN Adı Soyadı – İmzası | USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN Adı Soyadı - İmzası | KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN İmzası |
AÇIKLAMA : İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje bulunacaktır.
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ AYLIK DEVAM-DEVAMSIZLIK BİLDİRİM ÇİZELGESİ | |||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletmenin Adı :................................................................................................................. Belgenin Düzenlendiği Telefon No : ........................................... E-Posta : ........................................... Tarih: ....../....../20..... | |||||||||||||||||||||||||||||||||
.............. / ÖĞRETİM YILI | Ay : ......................................... | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Günler | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 | 1 1 | 1 2 | 1 3 | 1 4 | 1 5 | 1 6 | 1 7 | 1 8 | 1 9 | 2 0 | 2 1 | 2 2 | 2 3 | 2 4 | 2 5 | 2 6 | 2 7 | 2 8 | 2 9 | 3 0 | 3 1 | Toplam Devamsızlığı | |
Özürlü | Özürsüz | ||||||||||||||||||||||||||||||||
S | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Ö | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ÖĞRENCİNİN | Adı, Soyadı | : | |||||||||||||||||||||||||||||||
Sınıfı : | Okul No : Xxxx / Dal : | ||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletme Yetkilisi ......./....../20..... Adı Soyadı Kaşe - İmza | Devamsızlığın Gösterileceği Semboller 1. (İ) İzinli 5. (D) Özürsüz Devamsız 2. (H) Hasta 6. (S) Sabah 3. (R) Raporlu 7. (Ö) Öğle 4. (T) Resmi Tatil | İncelendi ......./....../20..... Koordinatör Müdür Yardımcısı ........................................ İmza | |||||||||||||||||||||||||||||||
Bu çizelge, işletme tarafından tutulacak, öğrencinin işletmede bulunması gereken günlere ait devamsızlık durumları ilgili sütunda, aşağıda gösterilen uygun sembolle belirlenecektir. (İ), (H), (R) sembolleri ile gösterilen devamsızlıklar toplamı özürlü devamsızlık sütununa yazılacaktır. |
İME-DEVAMSIZLIK
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ AYLIK DEVAM-DEVAMSIZLIK BİLDİRİM ÇİZELGESİ | |||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletmenin Adı :................................................................................................................. Belgenin Düzenlendiği Telefon No : ........................................... E-Posta : ........................................... Tarih: ....../....../20..... | |||||||||||||||||||||||||||||||||
.............. / ÖĞRETİM YILI | Ay : ......................................... | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Günler | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 | 1 1 | 1 2 | 1 3 | 1 4 | 1 5 | 1 6 | 1 7 | 1 8 | 1 9 | 2 0 | 2 1 | 2 2 | 2 3 | 2 4 | 2 5 | 2 6 | 2 7 | 2 8 | 2 9 | 3 0 | 3 1 | Toplam Devamsızlığı | |
Özürlü | Özürsüz | ||||||||||||||||||||||||||||||||
S | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Ö | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ÖĞRENCİNİN | Adı, Soyadı | : | |||||||||||||||||||||||||||||||
Sınıfı : | Okul No : Xxxx / Dal : | ||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletme Yetkilisi ......./....../20..... Adı Soyadı Kaşe - İmza | Devamsızlığın Gösterileceği Semboller 1. (İ) İzinli 5. (D) Özürsüz Devamsız 2. (H) Hasta 6. (S) Sabah 3. (R) Raporlu 7. (Ö) Öğle 4. (T) Resmi Tatil | İncelendi ......./....../20..... Koordinatör Müdür Yardımcısı .................................... İmza | |||||||||||||||||||||||||||||||
Bu çizelge, işletme tarafından tutulacak, öğrencinin işletmede bulunması gereken günlere ait devamsızlık durumları ilgili sütunda, aşağıda gösterilen uygun sembolle belirlenecektir. (İ), (H), (R) sembolleri ile gösterilen devamsızlıklar toplamı özürlü devamsızlık sütununa yazılacaktır. |
)
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ AYLIK DEVAM-DEVAMSIZLIK BİLDİRİM ÇİZELGESİ | |||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletmenin Adı :................................................................................................................. Belgenin Düzenlendiği Telefon No : ........................................... E-Posta : ........................................... Tarih: ....../....../20..... | |||||||||||||||||||||||||||||||||
.............. / ÖĞRETİM YILI | Ay : ......................................... | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Günler | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 | 1 1 | 1 2 | 1 3 | 1 4 | 1 5 | 1 6 | 1 7 | 1 8 | 1 9 | 2 0 | 2 1 | 2 2 | 2 3 | 2 4 | 2 5 | 2 6 | 2 7 | 2 8 | 2 9 | 3 0 | 3 1 | Toplam Devamsızlığı | |
Özürlü | Özürsüz | ||||||||||||||||||||||||||||||||
S | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Ö | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ÖĞRENCİNİN | Adı, Soyadı | : | |||||||||||||||||||||||||||||||
Sınıfı : | Okul No : Xxxx / Dal : | ||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletme Yetkilisi ......./....../20..... Adı Soyadı Kaşe - İmza | Devamsızlığın Gösterileceği Semboller 1. (İ) İzinli 5. (D) Özürsüz Devamsız 2. (H) Hasta 6. (S) Sabah 3. (R) Raporlu 7. (Ö) Öğle 4. (T) Resmi Tatil | İncelendi ......./....../20..... Koordinatör Müdür Yardımcısı ........................................ İmza | |||||||||||||||||||||||||||||||
Bu çizelge, işletme tarafından tutulacak, öğrencinin işletmede bulunması gereken günlere ait devamsızlık durumları ilgili sütunda, aşağıda gösterilen uygun sembolle belirlenecektir. (İ), (H), (R) sembolleri ile gösterilen devamsızlıklar toplamı özürlü devamsızlık sütununa yazılacaktır. |
İME-DEVAMSIZLIK
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ AYLIK DEVAM-DEVAMSIZLIK BİLDİRİM ÇİZELGESİ | |||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletmenin Adı :................................................................................................................. Belgenin Düzenlendiği Telefon No : ........................................... E-Posta : ........................................... Tarih: ....../....../20..... | |||||||||||||||||||||||||||||||||
.............. / ÖĞRETİM YILI | Ay : ......................................... | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Günler | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 | 1 1 | 1 2 | 1 3 | 1 4 | 1 5 | 1 6 | 1 7 | 1 8 | 1 9 | 2 0 | 2 1 | 2 2 | 2 3 | 2 4 | 2 5 | 2 6 | 2 7 | 2 8 | 2 9 | 3 0 | 3 1 | Toplam Devamsızlığı | |
Özürlü | Özürsüz | ||||||||||||||||||||||||||||||||
S | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Ö | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ÖĞRENCİNİN | Adı, Soyadı | : | |||||||||||||||||||||||||||||||
Sınıfı : | Okul No : Xxxx / Dal : | ||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletme Yetkilisi ......./....../20..... Adı Soyadı Kaşe - İmza | Devamsızlığın Gösterileceği Semboller 1. (İ) İzinli 5. (D) Özürsüz Devamsız 2. (H) Hasta 6. (S) Sabah 3. (R) Raporlu 7. (Ö) Öğle 4. (T) Resmi Tatil | İncelendi ......./....../20..... Koordinatör Müdür Yardımcısı .................................... İmza | |||||||||||||||||||||||||||||||
Bu çizelge, işletme tarafından tutulacak, öğrencinin işletmede bulunması gereken günlere ait devamsızlık durumları ilgili sütunda, aşağıda gösterilen uygun sembolle belirlenecektir. (İ), (H), (R) sembolleri ile gösterilen devamsızlıklar toplamı özürlü devamsızlık sütununa yazılacaktır. |
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ AYLIK DEVAM-DEVAMSIZLIK BİLDİRİM ÇİZELGESİ | |||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletmenin Adı :................................................................................................................. Belgenin Düzenlendiği Telefon No : ........................................... E-Posta : ........................................... Tarih: ....../....../20..... | |||||||||||||||||||||||||||||||||
.............. / ÖĞRETİM YILI | Ay : ......................................... | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Günler | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 | 1 1 | 1 2 | 1 3 | 1 4 | 1 5 | 1 6 | 1 7 | 1 8 | 1 9 | 2 0 | 2 1 | 2 2 | 2 3 | 2 4 | 2 5 | 2 6 | 2 7 | 2 8 | 2 9 | 3 0 | 3 1 | Toplam Devamsızlığı | |
Özürlü | Özürsüz | ||||||||||||||||||||||||||||||||
S | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Ö | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ÖĞRENCİNİN | Adı, Soyadı | : | |||||||||||||||||||||||||||||||
Sınıfı : | Okul No : Xxxx / Dal : | ||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletme Yetkilisi ......./....../20..... Adı Soyadı Kaşe - İmza | Devamsızlığın Gösterileceği Semboller 1. (İ) İzinli 5. (D) Özürsüz Devamsız 2. (H) Hasta 6. (S) Sabah 3. (R) Raporlu 7. (Ö) Öğle 4. (T) Resmi Tatil | İncelendi ......./....../20..... Koordinatör Müdür Yardımcısı ........................................ İmza | |||||||||||||||||||||||||||||||
Bu çizelge, işletme tarafından tutulacak, öğrencinin işletmede bulunması gereken günlere ait devamsızlık durumları ilgili sütunda, aşağıda gösterilen uygun sembolle belirlenecektir. (İ), (H), (R) sembolleri ile gösterilen devamsızlıklar toplamı özürlü devamsızlık sütununa yazılacaktır. |
İME-DEVAMSIZLIK
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ AYLIK DEVAM-DEVAMSIZLIK BİLDİRİM ÇİZELGESİ | |||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletmenin Adı :................................................................................................................. Belgenin Düzenlendiği Telefon No : ........................................... E-Posta : ........................................... Tarih: ....../....../20..... | |||||||||||||||||||||||||||||||||
.............. / ÖĞRETİM YILI | Ay : ......................................... | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Günler | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 | 1 1 | 1 2 | 1 3 | 1 4 | 1 5 | 1 6 | 1 7 | 1 8 | 1 9 | 2 0 | 2 1 | 2 2 | 2 3 | 2 4 | 2 5 | 2 6 | 2 7 | 2 8 | 2 9 | 3 0 | 3 1 | Toplam Devamsızlığı | |
Özürlü | Özürsüz | ||||||||||||||||||||||||||||||||
S | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Ö | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ÖĞRENCİNİN | Adı, Soyadı | : | |||||||||||||||||||||||||||||||
Sınıfı : | Okul No : Xxxx / Dal : | ||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletme Yetkilisi ......./....../20..... Adı Soyadı Kaşe - İmza | Devamsızlığın Gösterileceği Semboller 1. (İ) İzinli 5. (D) Özürsüz Devamsız 2. (H) Hasta 6. (S) Sabah 3. (R) Raporlu 7. (Ö) Öğle 4. (T) Resmi Tatil | İncelendi ......./....../20..... Koordinatör Müdür Yardımcısı .................................... İmza | |||||||||||||||||||||||||||||||
Bu çizelge, işletme tarafından tutulacak, öğrencinin işletmede bulunması gereken günlere ait devamsızlık durumları ilgili sütunda, aşağıda gösterilen uygun sembolle belirlenecektir. (İ), (H), (R) sembolleri ile gösterilen devamsızlıklar toplamı özürlü devamsızlık sütununa yazılacaktır. |
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ AYLIK DEVAM-DEVAMSIZLIK BİLDİRİM ÇİZELGESİ | |||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletmenin Adı :................................................................................................................. Belgenin Düzenlendiği Telefon No : ........................................... E-Posta : ........................................... Tarih: ....../....../20..... | |||||||||||||||||||||||||||||||||
.............. / ÖĞRETİM YILI | Ay : ......................................... | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Günler | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 | 1 1 | 1 2 | 1 3 | 1 4 | 1 5 | 1 6 | 1 7 | 1 8 | 1 9 | 2 0 | 2 1 | 2 2 | 2 3 | 2 4 | 2 5 | 2 6 | 2 7 | 2 8 | 2 9 | 3 0 | 3 1 | Toplam Devamsızlığı | |
Özürlü | Özürsüz | ||||||||||||||||||||||||||||||||
S | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Ö | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ÖĞRENCİNİN | Adı, Soyadı | : | |||||||||||||||||||||||||||||||
Sınıfı : | Okul No : Xxxx / Dal : | ||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletme Yetkilisi ......./....../20..... Adı Soyadı Kaşe - İmza | Devamsızlığın Gösterileceği Semboller 1. (İ) İzinli 5. (D) Özürsüz Devamsız 2. (H) Hasta 6. (S) Sabah 3. (R) Raporlu 7. (Ö) Öğle 4. (T) Resmi Tatil | İncelendi ......./....../20..... Koordinatör Müdür Yardımcısı ........................................ İmza | |||||||||||||||||||||||||||||||
Bu çizelge, işletme tarafından tutulacak, öğrencinin işletmede bulunması gereken günlere ait devamsızlık durumları ilgili sütunda, aşağıda gösterilen uygun sembolle belirlenecektir. (İ), (H), (R) sembolleri ile gösterilen devamsızlıklar toplamı özürlü devamsızlık sütununa yazılacaktır. |
İME-DEVAMSIZLIK
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ AYLIK DEVAM-DEVAMSIZLIK BİLDİRİM ÇİZELGESİ | |||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletmenin Adı :................................................................................................................. Belgenin Düzenlendiği Telefon No : ........................................... E-Posta : ........................................... Tarih: ....../....../20..... | |||||||||||||||||||||||||||||||||
.............. / ÖĞRETİM YILI | Ay : ......................................... | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Günler | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 | 1 1 | 1 2 | 1 3 | 1 4 | 1 5 | 1 6 | 1 7 | 1 8 | 1 9 | 2 0 | 2 1 | 2 2 | 2 3 | 2 4 | 2 5 | 2 6 | 2 7 | 2 8 | 2 9 | 3 0 | 3 1 | Toplam Devamsızlığı | |
Özürlü | Özürsüz | ||||||||||||||||||||||||||||||||
S | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Ö | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ÖĞRENCİNİN | Adı, Soyadı | : | |||||||||||||||||||||||||||||||
Sınıfı : | Okul No : Xxxx / Dal : | ||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletme Yetkilisi ......./....../20..... Adı Soyadı Kaşe - İmza | Devamsızlığın Gösterileceği Semboller 1. (İ) İzinli 5. (D) Özürsüz Devamsız 2. (H) Hasta 6. (S) Sabah 3. (R) Raporlu 7. (Ö) Öğle 4. (T) Resmi Tatil | İncelendi ......./....../20..... Koordinatör Müdür Yardımcısı .................................... İmza | |||||||||||||||||||||||||||||||
Bu çizelge, işletme tarafından tutulacak, öğrencinin işletmede bulunması gereken günlere ait devamsızlık durumları ilgili sütunda, aşağıda gösterilen uygun sembolle belirlenecektir. (İ), (H), (R) sembolleri ile gösterilen devamsızlıklar toplamı özürlü devamsızlık sütununa yazılacaktır. |
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ AYLIK DEVAM-DEVAMSIZLIK BİLDİRİM ÇİZELGESİ | |||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletmenin Adı :................................................................................................................. Belgenin Düzenlendiği Telefon No : ........................................... E-Posta : ........................................... Tarih: ....../....../20..... | |||||||||||||||||||||||||||||||||
.............. / ÖĞRETİM YILI | Ay : ......................................... | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Günler | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 | 1 1 | 1 2 | 1 3 | 1 4 | 1 5 | 1 6 | 1 7 | 1 8 | 1 9 | 2 0 | 2 1 | 2 2 | 2 3 | 2 4 | 2 5 | 2 6 | 2 7 | 2 8 | 2 9 | 3 0 | 3 1 | Toplam Devamsızlığı | |
Özürlü | Özürsüz | ||||||||||||||||||||||||||||||||
S | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Ö | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ÖĞRENCİNİN | Adı, Soyadı | : | |||||||||||||||||||||||||||||||
Sınıfı : | Okul No : Xxxx / Dal : | ||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletme Yetkilisi ......./....../20..... Adı Soyadı Kaşe - İmza | Devamsızlığın Gösterileceği Semboller 1. (İ) İzinli 5. (D) Özürsüz Devamsız 2. (H) Hasta 6. (S) Sabah 3. (R) Raporlu 7. (Ö) Öğle 4. (T) Resmi Tatil | İncelendi ......./....../20..... Koordinatör Müdür Yardımcısı ........................................ İmza | |||||||||||||||||||||||||||||||
Bu çizelge, işletme tarafından tutulacak, öğrencinin işletmede bulunması gereken günlere ait devamsızlık durumları ilgili sütunda, aşağıda gösterilen uygun sembolle belirlenecektir. (İ), (H), (R) sembolleri ile gösterilen devamsızlıklar toplamı özürlü devamsızlık sütununa yazılacaktır. |
İME-DEVAMSIZLIK
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ AYLIK DEVAM-DEVAMSIZLIK BİLDİRİM ÇİZELGESİ | |||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletmenin Adı :................................................................................................................. Belgenin Düzenlendiği Telefon No : ........................................... E-Posta : ........................................... Tarih: ....../....../20..... | |||||||||||||||||||||||||||||||||
.............. / ÖĞRETİM YILI | Ay : ......................................... | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Günler | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 | 1 1 | 1 2 | 1 3 | 1 4 | 1 5 | 1 6 | 1 7 | 1 8 | 1 9 | 2 0 | 2 1 | 2 2 | 2 3 | 2 4 | 2 5 | 2 6 | 2 7 | 2 8 | 2 9 | 3 0 | 3 1 | Toplam Devamsızlığı | |
Özürlü | Özürsüz | ||||||||||||||||||||||||||||||||
S | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Ö | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ÖĞRENCİNİN | Adı, Soyadı | : | |||||||||||||||||||||||||||||||
Sınıfı : | Okul No : Xxxx / Dal : | ||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletme Yetkilisi ......./....../20..... Adı Soyadı Kaşe - İmza | Devamsızlığın Gösterileceği Semboller 1. (İ) İzinli 5. (D) Özürsüz Devamsız 2. (H) Hasta 6. (S) Sabah 3. (R) Raporlu 7. (Ö) Öğle 4. (T) Resmi Tatil | İncelendi ......./....../20..... Koordinatör Müdür Yardımcısı .................................... İmza | |||||||||||||||||||||||||||||||
Bu çizelge, işletme tarafından tutulacak, öğrencinin işletmede bulunması gereken günlere ait devamsızlık durumları ilgili sütunda, aşağıda gösterilen uygun sembolle belirlenecektir. (İ), (H), (R) sembolleri ile gösterilen devamsızlıklar toplamı özürlü devamsızlık sütununa yazılacaktır. |
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ AYLIK DEVAM-DEVAMSIZLIK BİLDİRİM ÇİZELGESİ | |||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletmenin Adı :................................................................................................................. Belgenin Düzenlendiği Telefon No : ........................................... E-Posta : ........................................... Tarih: ....../....../20..... | |||||||||||||||||||||||||||||||||
.............. / ÖĞRETİM YILI | Ay : ......................................... | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Günler | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 | 1 1 | 1 2 | 1 3 | 1 4 | 1 5 | 1 6 | 1 7 | 1 8 | 1 9 | 2 0 | 2 1 | 2 2 | 2 3 | 2 4 | 2 5 | 2 6 | 2 7 | 2 8 | 2 9 | 3 0 | 3 1 | Toplam Devamsızlığı | |
Özürlü | Özürsüz | ||||||||||||||||||||||||||||||||
S | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Ö | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ÖĞRENCİNİN | Adı, Soyadı | : | |||||||||||||||||||||||||||||||
Sınıfı : | Okul No : Xxxx / Dal : | ||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletme Yetkilisi ......./....../20..... Adı Soyadı Kaşe - İmza | Devamsızlığın Gösterileceği Semboller 1. (İ) İzinli 5. (D) Özürsüz Devamsız 2. (H) Hasta 6. (S) Sabah 3. (R) Raporlu 7. (Ö) Öğle 4. (T) Resmi Tatil | İncelendi ......./....../20..... Koordinatör Müdür Yardımcısı ........................................ İmza | |||||||||||||||||||||||||||||||
Bu çizelge, işletme tarafından tutulacak, öğrencinin işletmede bulunması gereken günlere ait devamsızlık durumları ilgili sütunda, aşağıda gösterilen uygun sembolle belirlenecektir. (İ), (H), (R) sembolleri ile gösterilen devamsızlıklar toplamı özürlü devamsızlık sütununa yazılacaktır. |
İME-DEVAMSIZLIK
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ AYLIK DEVAM-DEVAMSIZLIK BİLDİRİM ÇİZELGESİ | |||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletmenin Adı :................................................................................................................. Belgenin Düzenlendiği Telefon No : ........................................... E-Posta : ........................................... Tarih: ....../....../20..... | |||||||||||||||||||||||||||||||||
.............. / ÖĞRETİM YILI | Ay : ......................................... | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Günler | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 | 1 1 | 1 2 | 1 3 | 1 4 | 1 5 | 1 6 | 1 7 | 1 8 | 1 9 | 2 0 | 2 1 | 2 2 | 2 3 | 2 4 | 2 5 | 2 6 | 2 7 | 2 8 | 2 9 | 3 0 | 3 1 | Toplam Devamsızlığı | |
Özürlü | Özürsüz | ||||||||||||||||||||||||||||||||
S | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Ö | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ÖĞRENCİNİN | Adı, Soyadı | : | |||||||||||||||||||||||||||||||
Sınıfı : | Okul No : Xxxx / Dal : | ||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletme Yetkilisi ......./....../20..... Adı Soyadı Kaşe - İmza | Devamsızlığın Gösterileceği Semboller 1. (İ) İzinli 5. (D) Özürsüz Devamsız 2. (H) Hasta 6. (S) Sabah 3. (R) Raporlu 7. (Ö) Öğle 4. (T) Resmi Tatil | İncelendi ......./....../20..... Koordinatör Müdür Yardımcısı .................................... İmza | |||||||||||||||||||||||||||||||
Bu çizelge, işletme tarafından tutulacak, öğrencinin işletmede bulunması gereken günlere ait devamsızlık durumları ilgili sütunda, aşağıda gösterilen uygun sembolle belirlenecektir. (İ), (H), (R) sembolleri ile gösterilen devamsızlıklar toplamı özürlü devamsızlık sütununa yazılacaktır. |
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ AYLIK DEVAM-DEVAMSIZLIK BİLDİRİM ÇİZELGESİ | |||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletmenin Adı :................................................................................................................. Belgenin Düzenlendiği Telefon No : ........................................... E-Posta : ........................................... Tarih: ....../....../20..... | |||||||||||||||||||||||||||||||||
.............. / ÖĞRETİM YILI | Ay : ......................................... | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Günler | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 | 1 1 | 1 2 | 1 3 | 1 4 | 1 5 | 1 6 | 1 7 | 1 8 | 1 9 | 2 0 | 2 1 | 2 2 | 2 3 | 2 4 | 2 5 | 2 6 | 2 7 | 2 8 | 2 9 | 3 0 | 3 1 | Toplam Devamsızlığı | |
Özürlü | Özürsüz | ||||||||||||||||||||||||||||||||
S | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Ö | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ÖĞRENCİNİN | Adı, Soyadı | : | |||||||||||||||||||||||||||||||
Sınıfı : | Okul No : Xxxx / Dal : | ||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletme Yetkilisi ......./....../20..... Adı Soyadı Kaşe - İmza | Devamsızlığın Gösterileceği Semboller 1. (İ) İzinli 5. (D) Özürsüz Devamsız 2. (H) Hasta 6. (S) Sabah 3. (R) Raporlu 7. (Ö) Öğle 4. (T) Resmi Tatil | İncelendi ......./....../20..... Koordinatör Müdür Yardımcısı ........................................ İmza | |||||||||||||||||||||||||||||||
Bu çizelge, işletme tarafından tutulacak, öğrencinin işletmede bulunması gereken günlere ait devamsızlık durumları ilgili sütunda, aşağıda gösterilen uygun sembolle belirlenecektir. (İ), (H), (R) sembolleri ile gösterilen devamsızlıklar toplamı özürlü devamsızlık sütununa yazılacaktır. |
İME-DEVAMSIZLIK
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ AYLIK DEVAM-DEVAMSIZLIK BİLDİRİM ÇİZELGESİ | |||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletmenin Adı :................................................................................................................. Belgenin Düzenlendiği Telefon No : ........................................... E-Posta : ........................................... Tarih: ....../....../20..... | |||||||||||||||||||||||||||||||||
.............. / ÖĞRETİM YILI | Ay : ......................................... | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Günler | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 | 1 1 | 1 2 | 1 3 | 1 4 | 1 5 | 1 6 | 1 7 | 1 8 | 1 9 | 2 0 | 2 1 | 2 2 | 2 3 | 2 4 | 2 5 | 2 6 | 2 7 | 2 8 | 2 9 | 3 0 | 3 1 | Toplam Devamsızlığı | |
Özürlü | Özürsüz | ||||||||||||||||||||||||||||||||
S | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Ö | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ÖĞRENCİNİN | Adı, Soyadı | : | |||||||||||||||||||||||||||||||
Sınıfı : | Okul No : Xxxx / Dal : | ||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletme Yetkilisi ......./....../20..... Adı Soyadı Kaşe - İmza | Devamsızlığın Gösterileceği Semboller 1. (İ) İzinli 5. (D) Özürsüz Devamsız 2. (H) Hasta 6. (S) Sabah 3. (R) Raporlu 7. (Ö) Öğle 4. (T) Resmi Tatil | İncelendi ......./....../20..... Koordinatör Müdür Yardımcısı .................................... İmza | |||||||||||||||||||||||||||||||
Bu çizelge, işletme tarafından tutulacak, öğrencinin işletmede bulunması gereken günlere ait devamsızlık durumları ilgili sütunda, aşağıda gösterilen uygun sembolle belirlenecektir. (İ), (H), (R) sembolleri ile gösterilen devamsızlıklar toplamı özürlü devamsızlık sütununa yazılacaktır. |
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ AYLIK DEVAM-DEVAMSIZLIK BİLDİRİM ÇİZELGESİ | |||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletmenin Adı :................................................................................................................. Belgenin Düzenlendiği Telefon No : ........................................... E-Posta : ........................................... Tarih: ....../....../20..... | |||||||||||||||||||||||||||||||||
.............. / ÖĞRETİM YILI | Ay : ......................................... | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Günler | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 | 1 1 | 1 2 | 1 3 | 1 4 | 1 5 | 1 6 | 1 7 | 1 8 | 1 9 | 2 0 | 2 1 | 2 2 | 2 3 | 2 4 | 2 5 | 2 6 | 2 7 | 2 8 | 2 9 | 3 0 | 3 1 | Toplam Devamsızlığı | |
Özürlü | Özürsüz | ||||||||||||||||||||||||||||||||
S | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Ö | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ÖĞRENCİNİN | Adı, Soyadı | : | |||||||||||||||||||||||||||||||
Sınıfı : | Okul No : Xxxx / Dal : | ||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletme Yetkilisi ......./....../20..... Adı Soyadı Kaşe - İmza | Devamsızlığın Gösterileceği Semboller 1. (İ) İzinli 5. (D) Özürsüz Devamsız 2. (H) Hasta 6. (S) Sabah 3. (R) Raporlu 7. (Ö) Öğle 4. (T) Resmi Tatil | İncelendi ......./....../20..... Koordinatör Müdür Yardımcısı ........................................ İmza | |||||||||||||||||||||||||||||||
Bu çizelge, işletme tarafından tutulacak, öğrencinin işletmede bulunması gereken günlere ait devamsızlık durumları ilgili sütunda, aşağıda gösterilen uygun sembolle belirlenecektir. (İ), (H), (R) sembolleri ile gösterilen devamsızlıklar toplamı özürlü devamsızlık sütununa yazılacaktır. |
İME-DEVAMSIZLIK
TÖREKENT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ AYLIK DEVAM-DEVAMSIZLIK BİLDİRİM ÇİZELGESİ | |||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletmenin Adı :................................................................................................................. Belgenin Düzenlendiği Telefon No : ........................................... E-Posta : ........................................... Tarih: ....../....../20..... | |||||||||||||||||||||||||||||||||
.............. / ÖĞRETİM YILI | Ay : ......................................... | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Günler | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 | 1 1 | 1 2 | 1 3 | 1 4 | 1 5 | 1 6 | 1 7 | 1 8 | 1 9 | 2 0 | 2 1 | 2 2 | 2 3 | 2 4 | 2 5 | 2 6 | 2 7 | 2 8 | 2 9 | 3 0 | 3 1 | Toplam Devamsızlığı | |
Özürlü | Özürsüz | ||||||||||||||||||||||||||||||||
S | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Ö | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ÖĞRENCİNİN | Adı, Soyadı | : | |||||||||||||||||||||||||||||||
Sınıfı : | Okul No : Xxxx / Dal : | ||||||||||||||||||||||||||||||||
İşletme Yetkilisi ......./....../20..... Adı Soyadı Kaşe - İmza | Devamsızlığın Gösterileceği Semboller 1. (İ) İzinli 5. (D) Özürsüz Devamsız 2. (H) Hasta 6. (S) Sabah 3. (R) Raporlu 7. (Ö) Öğle 4. (T) Resmi Tatil | İncelendi ......./....../20..... Koordinatör Müdür Yardımcısı .................................... İmza | |||||||||||||||||||||||||||||||
Bu çizelge, işletme tarafından tutulacak, öğrencinin işletmede bulunması gereken günlere ait devamsızlık durumları ilgili sütunda, aşağıda gösterilen uygun sembolle belirlenecektir. (İ), (H), (R) sembolleri ile gösterilen devamsızlıklar toplamı özürlü devamsızlık sütununa yazılacaktır. |