№ 1175 - VIІ
Додаток до рішення
Южненської міської ради від 22.11.2018 року
№ 1175 - VIІ
КОМУНАЛЬНОЇ УСТАНОВИ
«ІНКЛЮЗИВНО-РЕСУРСНИЙ ЦЕНТР
ЮЖНЕНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ОДЕСЬКОЇ ОБЛАСТІ» (НОВА РЕДАКЦІЯ)
м. Южне – 2018 рік
1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
1.1. КОМУНАЛЬНАУСТАНОВА «ІНКЛЮЗИВНО-РЕСУРСНИЙ ЦЕНТР ЮЖНЕНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ОДЕСЬКОЇ ОБЛАСТІ» (далі – ІРЦ ЮМР) є установою, що утворюється з метою забезпечення права дітей з особливими освітніми потребами віком від 2 до 18 років на здобуття дошкільної та загальної середньої освіти, в тому числі у закладах професійної (професійно-технічної) освіти та інших закладах освіти, які забезпечують здобуття загальної середньої освіти, шляхом проведення комплексної психолого- педагогічної оцінки розвитку дитини (далі - комплексна оцінка), надання психолого- педагогічних, корекційно-розвиткових послуг та забезпечення їх системного кваліфікованого супроводу.
Повне найменування українською мовою:
КОМУНАЛЬНАУСТАНОВА «ІНКЛЮЗИВНО-РЕСУРСНИЙ ЦЕНТР ЮЖНЕНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ОДЕСЬКОЇ ОБЛАСТІ»
Скорочене найменування українською мовою: ІРЦ ЮМР
1.2. Місцезнаходження ІРЦ ЮМР:65481, Одеська обл., м. Южне, проспект Григорівського десанту, будинок 26-а.
1.3.Засновником комунальної установи є Южненська міська рада (далі - Засновник), а уповноваженим ним органом – управління освіти, культури, спорту та молодіжної політики Южненської міської ради (далі управління ОКСМП ЮМР).ІРЦ ЮМР підзвітний управлінню ОКСМП ЮМР, Департаменту освіти і науки Одеської обласної державної адміністрації. Методичне та аналітичне забезпечення діяльності ІРЦ ЮМР здійснює обласний центр підтримки інклюзивної освіти (далі - центр підтримки).
Засновник або уповноважений ним орган здійснює фінансування комунальної установи, його матеріально-технічне забезпечення, надає необхідні будівлі з обладнанням і матеріалами, організовує будівництво і ремонт приміщень, їх господарське обслуговування.
1.4. У своїй діяльності ІРЦ ЮМР керується Конституцією України, Конвенцією про права осіб з інвалідністю, Законами України “Про освіту”, “Про загальну середню освіту”, “Про дошкільну освіту”, іншими актами законодавства та цим Статутом.
ІРЦ ЮМР провадить діяльність з урахуванням таких принципів, як повага та сприйняття індивідуальних особливостей дітей, дотримання найкращих інтересів дитини, недопущення дискримінації та порушення прав дитини, конфіденційність, доступність освітніх послуг з раннього віку, міжвідомча співпраця.
1.5. ІРЦ ЮМР надає послуги дітям з особливими освітніми потребами, які проживають (навчаються) у місті, за умови подання відповідних документів.
1.6. Основними завданнями ІРЦ ЮМР є :
1)проведення комплексної оцінки з метою визначення особливих освітніх потреб дитини, в тому числі коефіцієнта її інтелекту (здійснюється практичними психологами ІРЦ ЮМР), розроблення рекомендацій щодо освітньої програми, надання психолого- педагогічних та корекційно-розвиткових послуг відповідно до потенційних можливостей дитини;
2) надання психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг дітям з особливими освітніми потребами, які навчаються у закладах дошкільної,загальної середньої, професійної (професійно-технічної)освіти та інших закладах освіти, які забезпечують здобуття загальної середньої освіти (не відвідують заклади освіти) та не отримують відповідної допомоги;
3) участь педагогічних працівників ІРЦ ЮМР в командах психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої та дошкільної освіти, а також психолого-педагогічних комісіях спеціальних закладів загальної середньої освіти з метою моніторингу динаміки розвитку дитини не рідше, ніж двічі на рік;
4) ведення реєстру дітей, які пройшли комплексну оцінку і перебувають на обліку в ІРЦ ЮМР, за згодою їх батьків (одного з батьків) або законних представників на обробку персональних даних неповнолітньої дитини;
5) ведення реєстру закладів освіти, а також фахівців, які надають психолого-педагогічні та корекційно-розвиткові послуги дітям з особливими освітніми потребами за їх згодою;
6) надання консультацій та взаємодія з педагогічними працівниками закладів дошкільної, загальної середньої,професійної (професійно-технічної)освіти та інших закладів освіти, які забезпечують здобуття загальної середньої освіти,з питань організації інклюзивного навчання;
7) надання методичної допомоги педагогічним працівникам закладів дошкільної, загальної середньої, професійної (професійно-технічної) освіти та інших закладів освіти, які забезпечують здобуття загальної середньої освіти, батькам або законним представникам дітей з особливими освітніми потребами щодо особливостей організації надання психолого- педагогічних та корекційно-розвиткових послуг таким дітям;
8) консультування батьків або законних представників дітей з особливими освітніми потребами стосовно мережі закладів дошкільної, загальної середньої, професійної (професійно-технічної) освіти, інших закладів освіти, які забезпечують здобуття загальної середньої освіти, та зарахування до цих закладів;
9) надання консультативної та психологічної допомоги, проведення бесід з батьками (законними представниками) дітей з особливими освітніми потребами у формуванні позитивної мотивації щодо розвитку таких дітей;
10) моніторинг динаміки розвитку дітей з особливими освітніми потребами шляхом взаємодії з їх батьками (законними представниками) та закладами освіти, в яких вони навчаються;
11) організація інформаційно-просвітницької діяльності шляхом проведення конференцій, семінарів, засідань за круглим столом, тренінгів, майстер-класів з питань надання психолого- педагогічних та корекційно-розвиткових послуг дітям з особливими освітніми потребами;
12) взаємодія з місцевими органами виконавчої влади, органами місцевого самоврядування, закладами освіти, закладами охорони здоров’я, закладами (установами) соціального захисту населення, службами у справах дітей, громадськими організаціями щодо надання психолого- педагогічних та корекційно-розвиткових послуг дітям з особливими освітніми потребами починаючи з раннього віку в разі потреби із залученням відповідних спеціалістів;
13) підготовка звітної інформації про результати діяльності інклюзивно-ресурсного центру для управління ОКСМП ЮМР, відповідного структурного підрозділу з питань діяльності інклюзивно-ресурсних центрів Департаменту освіти і науки обласної державної адміністрації, а також аналітичної інформації для обласного центру підтримки інклюзивної освіти.
1.7. З метою якісного виконання покладених завдань ІРЦ ЮМР зобов’язаний:
у разі виявлення складних життєвих обставин та/або ризику для життя і здоров’я дитини невідкладно інформувати службу у справах дітей за місцем проживання дитини, територіальний підрозділ Національної поліції;
вносити засновнику, управлінню ОКСМП ЮМР, відповідному структурному підрозділу з питань діяльності інклюзивно-ресурсних центрів Департаменту освіти і науки Одеської обласної державної адміністрації та обласному центру підтримки інклюзивної освіти пропозиції щодо удосконалення діяльності інклюзивно-ресурсного центру;
залучати у разі потреби додаткових фахівців, у тому числі медичних працівників, працівників соціальних служб, фахівців інших інклюзивно-ресурсних центрів, працівників закладів дошкільної освіти (ясел-садків) компенсуючого типу, спеціальних закладів загальної середньої освіти та навчально-реабілітаційних центрів.
1.8. Статут ІРЦ ЮМР розроблено відповідно до вимог нормативно-правових актів, зазначених у пункті 1.4 розділу 1 Статуту та у відповідності до Цивільного кодексу України, Кодексу законів про працю України, інших актів законодавства.
1.9.Трудовий розпорядок ІРЦ ЮМР визначається правилами внутрішнього розпорядку, розробленими відповідно до законодавства та затвердженими у встановленому порядку.
2. ПРАВОВИЙ СТАТУС
2.1.ІРЦ ЮМР є юридичною особою, має печатку і штампи, бланки встановленого зразка, може мати самостійний баланс, реєстраційні рахунки в органах Державного казначейства.
2.2. ІРЦ ЮМР є неприбутковою установою та не має на меті отримання доходів.
Забороняється розподіляти отримані доходи (прибутки) або їх частини для розподілу серед засновників (учасників), членів такої організації, працівників (крім оплати їхньої праці, нарахування єдиного соціального внеску), членів органів управління та інших пов’язаних з ними осіб.
Доходи (прибутки) ІРЦ ЮМР використовуються виключно для фінансування видатків на утримання ІРЦ ЮМР, реалізації мети (цілей, завдань) та напрямів діяльності, визначених його установчими документами.
2.3.ІРЦ ЮМР має право укладати угоди, набувати майнові та особисті немайнові права, нести обов'язки, бути особою, яка бере участь у справі, що розглядається в судах України, міжнародних та третейських судах.
3. КАДРОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
3.1.Керівництво діяльністю XXX XXX здійснює директор, який призначається на посаду строком на три роки на конкурсній основі та звільняється з посади наказом начальника управління освіти, культури, спорту та молодіжної політики Южненської міської ради за погодженням з відповідним структурним підрозділом з питань діяльності інклюзивно- ресурсних центрів Департаменту освіти і науки Одеської обласної державної адміністрації. На посаду директора ІРЦ XXX призначається особа, яка має вищу освіту ступеня магістра за спеціальністю «Спеціальна освіта», («Корекційна освіта», «Дефектологія») або «Психологія» («Практична психологія») та стаж роботи не менше п’яти років за фахом.
3.2. Директор ІРЦ ЮМР:
1) планує та організовує роботу ІРЦ ЮМР, видає відповідно до компетенції накази, контролює їх виконання, затверджує посадові інструкції фахівців ІРЦ ЮМР;
2) призначає на посади фахівців ІРЦ ЮМР на конкурсній основі та звільняє їх з посад за погодженням з управлінням ОКСМП ЮМР відповідно до законодавства;
3) створює належні умови для продуктивної праці фахівців ІРЦ ЮМР, підвищення їх фахового і кваліфікаційного рівня, впровадження сучасних методик проведення психолого- педагогічної оцінки, новітніх технологій надання психолого-педагогічних та корекційно- розвиткових послуг дітям з особливими освітніми потребами;
4) розпоряджається за погодженням з управлінням ОКСМП ЮМР в установленому порядку майном ІРЦ ЮМР та його коштами.
5) забезпечує охорону праці, дотримання законності у діяльності ІРЦ ЮМР;
6) представляє ІРЦ ЮМР у відносинах з державними органами, органами місцевого самоврядування, підприємствами, установами та організаціями;
7) подає управлінню ОКСМП ЮМР річний звіт про діяльність XXX XXX;
8) вирішує інші питання діяльності XXX ЮМР у відповідності із законодавством.
У своїй діяльності підпорядковується засновнику, управлінню ОКСМП ЮМР. Структурний підрозділ з питань діяльності інклюзивно-ресурсних центрів Департаменту освіти і науки Одеської обласної державної адміністрації здійснює координацію діяльності
ІРЦ ЮМР, контроль за дотриманням ним актів законодавства та Положення про інклюзивно- ресурсні центри.
3.3. Діяльність XXX XXX забезпечують педагогічні працівники: вчителі – логопеди, вчителі-дефектологи(сурдопедагоги, олігофренопедагоги, тифлопедагоги), практичні психологи, вчитель-реабілітолог, а також медична сестра.
3.4. На посади педагогічних працівників ІРЦ ЮМР призначаються особи, які мають вищу педагогічну (психологічну) освіту ступеня магістра. Стаж роботи за фахом не менше 60 відсотків педагогічних працівників ІРЦ ЮМР повинен становити три або більше років.
3.5. Призначення на посади педагогічних працівників ІРЦ ЮМР здійснюється на конкурсній основі. Положення про конкурс на посаду директора та педагогічних працівників ІРЦ ЮМР затверджує Южненська міська рада на підставі примірних положень, затверджених Міністерством освіти і науки України.
3.6. Обов’язки фахівців ІРЦ ЮМР визначаються відповідно до законодавства та посадових інструкцій.
3.7. На педагогічних працівників ІРЦ ЮМР поширюються умови оплати праці, умови надання щорічних відпусток та інші пільги, встановлені законодавством для педагогічних працівників спеціальних закладів загальної середньої освіти.
3.8. У разі потреби ІРЦ ЮМР може залучати додаткових фахівців шляхом укладання управлінням ОКСМП ЮМР цивільно-правових угод.
3.9. Для надання психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг в ІРЦ ЮМР вводяться такі посади:
-вчителя-логопеда з розрахунку одна штатна одиниця на 25-30 дітей з порушеннями мовлення або 15-20 дітей з тяжкими порушеннями мовлення, або 15 дітей дошкільного віку з фонетико-фонематичним недорозвиненням мовлення, або 12 дітей дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення;
- вчителя-дефектолога з розрахунку одна штатна одиниця на 12-15 дітей з порушеннями слуху/зору/інтелектуального розвитку;
- практичного психолога з розрахунку одна штатна одиниця на 12-15 дітей, які мають порушення емоційно-вольової сфери/пізнавальних процесів;
- вчителя-реабілітолога з розрахунку одна штатна одиниця на 12-15 дітей, які мають порушення опорно-рухового апарату.
3.10. Кількісний склад фахівців ІРЦ ЮМР визначається з урахуванням потреб адміністративно – територіальної одиниці, територіальних особливостей, кількості дітей з особливими освітніми потребами. У разі потреби можуть бути введені додаткові штатні одиниці, у тому числі у разі, коли кількість дітей, які проживають у місті, перевищує 12 тис., ІРЦ ЮМР додатково залучає необхідних фахівців залежно від кількості виявлених дітей відповідної нозології, які потребують надання психолого-педагогічних та корекційно- розвиткових послуг. При цьому розрахунок чисельності фахівців інклюзивно-ресурсного центру здійснюється за такою формулою:
де Х – кількість додаткових фахівців;
Ч – чисельність дітей інклюзивно-ресурсного центру;
Н - максимальний норматив чисельності дітей на одного фахівця.
3.11. Працівники ІРЦ ЮМР мають право на:
а) належні умови та оплату праці відповідно до її кількості та якості, кінцевих результатів та законодавства;
б) щорічну основну відпустку;
в) підвищення кваліфікації, стажування та перепідготовку; г) захист професійної честі та гідності;
д) захист персональних даних.
3.12. Працівники ІРЦ ЮМР зобов'язані:
а) раз на п’ять років проходити атестацію як педагогічні працівники;
б) постійно підвищувати професійний рівень, педагогічну майстерність, загальну культуру;
в) особистим прикладом утверджувати повагу до принципів загальнолюдської моралі;
г) сприяти зростанню престижу ІРЦ ЮМР; д) дбайливо ставитись до майна ІРЦ ЮМР; е) дотримуватись вимог охорони праці;
є) на високому рівні здійснювати свою професійну діяльність; ж) додержуватись педагогічної етики, моралі;
з) виконувати вимоги Статуту та правила внутрішнього розпорядку.
3.13. Працівники ІРЦ ЮМР несуть дисциплінарну, адміністративну, кримінальну відповідальність відповідно до законодавства.
3.14. Тривалість робочого тижня педагогічних працівників інклюзивно-ресурсного центру становить 40 годин, що становить тарифну ставку, з яких педагогічне навантаження фахівців інклюзивно-ресурсного центру, які надають психолого-педагогічну допомогу дітям з особливими освітніми потребами, становить 18 годин на тиждень для безпосередньої роботи з такими дітьми. Крім того, фахівці інклюзивно-ресурсного центру провадять інші види діяльності, зокрема надають консультації батькам (законним представникам) дітей, педагогічним працівникам, які беруть участь в інклюзивному навчанні, тощо.
3.15. Штатний розпис ІРЦ ЮМР та режим його роботи затверджується управлінням ОКСМП ЮМР.
4. ПРАВА ТА ОБОВ’ЯЗКИ
4.1. ІРЦ ЮМР має право:
4.1.1. Звертатися у порядку, передбаченому законодавством, до центральних та місцевих органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування, а також підприємств і організацій незалежно від форм власності та підпорядкування, для отримання інформації та матеріалів, необхідних для виконання покладених на ІРЦ ЮМР завдань.
4.1.2. Залучати підприємства, установи та організації для реалізації своїх статутних завдань у визначеному законодавством порядку.
4.1.3. Здійснювати інші права, що не суперечать чинному законодавству.
4.1.4. Здійснювати оперативну діяльність по матеріально-технічному забезпеченню своєї роботи.
4.2. З метою якісного виконання покладених завдань центр зобов’язаний:
4.2.1. У разі виявлення складних життєвих обставин та/або ризику для життя і здоров’я дитини невідкладно інформувати службу у справах дітей за місцем проживання дитини, територіальний підрозділ Національної поліції;
4.2.2. Вносити пропозиції засновнику, управлінню ОКСМП ЮМР та відповідному структурному підрозділу з питань діяльності інклюзивно-ресурсних центрів Департаменту освіти і науки Одеської обласної державної адміністрації щодо удосконалення діяльності ІРЦ ЮМР, розвитку послуг для дітей з особливими освітніми потребами;
4.2.3. Залучати у разі потреби додаткових фахівців, у тому числі медичних працівників, працівників соціальних служб, фахівців інших центрів, навчально-реабілітаційних центрів, для проведення комплексної оцінки.
4.2.4. Створювати належні умови для високопродуктивної праці, забезпечувати додержання законодавства про працю, правил та норм охорони праці, техніки безпеки, соціального страхування.
4.3. Комплексна оцінка розвитку дитини, психолого-педагогічний супровід та організація надання психолого-педагогічних, корекційно-розвиткових послуг дитині з
особливими освітніми потребами здійснюються відповідно до вимог Положення про інклюзивно-ресурсний центр, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України.
5. ПОВНОВАЖЕННЯ ТРУДОВОГО КОЛЕКТИВУ
5.1. Трудовий колектив ІРЦ ЮМР складається з усіх громадян, які своєю працею беруть участь у його діяльності на основі трудового договору (контракту, угоди) або інших форм, що регулюють трудові відносини працівника із ІРЦ ЮМР .
5.2. Трудові та соціальні відносини трудового колективу з адміністрацією ІРЦ ЮМР регулюються колективним договором.
5.3. Право укладання колективного договору від імені засновника надається директору XXX XXX, а від імені трудового колективу - уповноваженому ним органу.
Сторони колективного договору звітують на загальних зборах колективу не менш ніж один раз на рік.
5.4. Питання щодо поліпшення умов праці, життя і здоров'я, гарантії обов'язкового медичного страхування працівників ІРЦ ЮМР, а також інші питання соціального розвитку вирішуються трудовим колективом відповідно до законодавства, цього Статуту та колективного договору.
5.5. Джерелом коштів на оплату праці працівників ІРЦ ЮМРє кошти місцевого та державного бюджетів.
Форми і системи оплати праці, норми праці, тарифні ставки, схеми посадових окладів, умови запровадження та розміри надбавок, доплат, премій, винагород та інших заохочувальних, компенсаційних і гарантійних виплат встановлюються у колективному договорі з дотриманням норм і гарантій, передбачених законодавством, Генеральною та Галузевою угодами.
Мінімальна заробітна плата працівників не може бути нижчою від встановленого законодавством мінімального розміру заробітної плати.
5.6. Оплата праці працівників ІРЦ ЮМР здійснюється у першочерговому порядку. Усі інші платежі здійснюються ІРЦ ЮМР після виконання зобов'язань щодо оплати праці.
5.7. Працівники ІРЦ ЮМР провадять свою діяльність відповідно до Статуту, колективного договору та посадових інструкцій згідно з законодавством.
6. ФІНАНСУВАННЯ ТА МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНА БАЗА
6.1. Матеріально-технічна база ІРЦ ЮМР включає будівлі, споруди, приміщення, землю, комунікації, обладнання, інші матеріальні цінності, вартість яких відображена у балансі.
6.2. Xxxxx, закріплене за ІРЦ ЮМР, належить йому на праві оперативного управління та не може бути вилученим, якщо інше не передбачено законодавством.
6.3. Фінансування ІРЦ ЮМР здійснюється засновником відповідно до законодавства.
6.4. Фінансово-господарська діяльність ІРЦ ЮМР провадиться відповідно до бюджетного законодавства, законодавства про освіту та інших нормативно-правових актів.
6.5. Бухгалтерський облік ІРЦ ЮМР здійснюється через централізовану бухгалтерію управління освіти, культури, спорту та молодіжної політики Южненської міської ради , яка веде статистичну, бухгалтерську та іншу звітність і подає її органам, уповноваженим здійснювати контроль за відповідними напрямами діяльності ІРЦ ЮМР у визначеному законодавством порядку.
6.6. Джерелами фінансування ІРЦ ЮМР є кошти засновника, благодійні внески юридичних та фізичних осіб, інші джерела, не заборонені законодавством.
7. ПОРЯДОК ВНЕСЕННЯ ЗМІН ДО СТАТУТУ
7.1. Зміни та доповнення до Статуту оформлюються шляхом викладення його в новій редакції, що затверджується і погоджується в тому ж порядку, що і сам Статут.
8. ПОРЯДОК РЕОРГАНІЗАЦІЇ ТА ЛІКВІДАЦІЇ
8.1. Діяльність ІРЦ ЮМР припиняється в результаті його реорганізації (злиття, приєднання, поділу, перетворення) або ліквідації. Рішення про реорганізацію або ліквідацію ІРЦ ЮМР приймається засновником. Припинення діяльності ІРЦ ЮМР здійснюється комісією з припинення (комісією з реорганізації, ліквідаційною комісією), утвореною в установленому законодавством порядку.
8.2. Під час реорганізації ІРЦ XXX його права та обов’язки переходять до правонаступника, що визначається засновником.
8.3. ІРЦ ЮМР, що є юридичною особою, вважається реорганізованим (ліквідованим) з дня внесення до Єдиного державного реєстру юридичних осіб, фізичних осіб - підприємців та громадських формувань відповідного запису в установленому порядку.