电动汽车空调系统教学实训平台系统采用市电供电，自带特制的电源系统可供空调制冷和 PTC 制热运行，运行功率不超过 3.5Kw. 9.系统带有对学生实训过程的引导和实训结果的判断的功能，以便教师实时掌握教学情况。 10.系统可自由组合故障点组织实训考试，并有计时、答题、提交功能。 11.投标时时提供教学实训组织和操作使用的实训指导书和实训工单的纸质材料。 12、配套教学资源： 1）.本系统根据新能源汽车售后服务站日常维修工作，结合空调、制动、转向系统技术知识，设计有电动助力转向系统信号检测、转向无助力故障诊断及排除、车辆跑偏故障诊断及排除、电动真空泵系统部件拆装、制动助力时有时无故障诊断及排除、无制动助力故障诊断及排除、制动防抱死系统部件拆装、仪表报 ABS 故障诊断及排除、电动空调系统部件拆装、空调不制冷故障诊断及排除、空调不制热故障诊断及排除、空调出风模式及风量调节异常、低压蓄电池 检查、DC/DC 控制电路排查、车辆能量回收强度无法调节故障、数据采集终端无数据记录故障诊断及排除等不少于 16 个实训任务。 2）.本系统内包含有课程标准、课程简介、教学指导、考核评价、实训工单、实训指导书、学习材料、电子课件、教学设计、理论试题、挂图、动画资源、示范视频等多种类型教学资源。投标人投标时若有请提该系统以上内容，现场演示。 ①课程标准 与课程教学资源配套，逻辑清晰，清晰的阐述课程定位、课程目标、实训项目设计、建议学时、实训任务划分以及考核方式等总体设计内容。 ②实训工单 按照职业教育六步法进行编制，包含接受工作任务、信息收集、制定计划、计划实施、质量检查和评价反馈。课程下不少于 16 个实训工单。 ③实训指导书 按照职业教育六步法进行编制，包含接受工作任务、信息收集、制定计划、计划实施、质量检查和评价反馈。必须包含信息收集部分答案，包含作业步骤和专业检修工具清单，包含操作步骤中工具型号规格、正确操作方法，并要求提供教学实训组织过程评价体系。且不少于 16 个实训指导书。 ④学习材料 应至少涵盖新能源汽车 1-2 个车型技术标准，要求可以配套提供规划教材进行 教学使用。每个任务下均包含相应的学习材料，不少于 6 个任务学习材料的配套。 ★⑤电子课件 要求与教材配套，逻辑清晰，讲解流畅；针对每一个专题，设计讲解 PPT。 PPT 包含以下几个专题内容: 电动汽车转向系统、电动汽车制动系统、电动汽车空调系统、电动汽车辅助动力源、车辆能量回收强度无法调节故障、数据采集终端系统。 ⑥教学设计 应包含教学目标、教学内容、重难点、教学资源、教学方法以及教学组织过程，为教师教学提供参考。每个任务下均提供教学设计，该课程下不少于 6 个教学设计。 ⑦理论试题 每个专题根据知识点必须配置客观习题，内容覆盖所有知识点，题型包括判断题和选择题。单选题不少于 39 道，多选题不少于 24 道，判断题不少于 33 道， 试题数量不少于 96 道。 ⑧挂图 挂图以电路、工作原理、结构原理为主，不少于 1 张，图片清晰，具有独立的知识产权，不容许带有其它机构的 LOGO。 ★⑨动画资源 提供动画资源，包括交互动画和情境动画。总量不少于 20 个。 情境动画要求：根据故障现象还原故障发生场景，利用动画人物、车辆发生事
