時 間 發 表 會 議 程 09：00～09：30 報 到 09：30～09：50 中小學生戶外教育學習心得分享【我的戶外學習之路】分享人：新竹大湖國小畢業校友 劉芊妤 蔡尚恩 開幕式 主持人：郭工賓副院長陳永龍教授 地點：10F 國際會議廳 09：50～10：10 來賓致詞 10：10～11：00 專題報告【戶外教育課程手冊研編歷程與初步成果】主講人：新竹大湖國小 徐美玉校長【淺談戶外教育全觀視野】主講人：國立臺中科技大學 何昕家助理教授 11：00～11：15 中場自由交流茶敘時間...

教育部國民及學前教育署

壹、 依據：

106年戶外教育計畫成果發表會

（一）教育部國民及學前教育署補助實施戶外教育要點。

（二）教育部國民及學前教育署「106 年度戶外教育補助說明會、課程發展工作坊、成果發表會」行政協議書。

貳、 辦理單位：

(一) 主辦單位：教育部國民及學前教育署 (二) 承辦單位：國立臺灣師範大學

(三) 合辦單位：國家教育研究院（戶外教育研究室）

參、 辦理時間地點：

(一) 時間：106 年 11 月 25 日（六）09：00～16：30

(二) 地點：國家教育研究院臺北院區（臺北市大安區和平東路一段 179 號）。

肆、 參加對象：

(一) 105、106 年受補助縣市承辦人與學校

(二) 有意申請戶外教育補助之學校

(三) 推動戶外教育之教師與行政人員。

伍、 辦理目的：

（一）聆聽直轄市縣(市)政府、學校行政人員或教師等對戶外教育的經驗與作法；以從人人都是學習的「參與者」立場來探討戶外教育實踐成果的價值與途徑，勾勒優質戶外教育的新視野。

（二）歸納跨界、跨領域戶外教育補助成果的分享反思，從戶外教育規劃課程及行動的歷程，營造戶外教育的多元觀點與對話，釐清戶外教育作為翻轉教育支點的作用力，並開啟戶外教育實踐視野的更多可能。

（三）整合戶外教育五大系統（行政支持、場域資源、課程發展、教學輔導、後勤安全）的前瞻性思維；透過對話探討活化戶外教育實踐的思維與行動，探究戶外教育政策推動與課程教學創新的策略與方法。

（四）提供已獲補助或即將申請補助的戶外教育推動單位，藉著更多的經驗交流

與成果分享，反思戶外教育五大系統的建構與操作實施經驗，以利修訂調整未來推展戶外教育的課程發展與教學實施。

陸、 主軸與主題

教育部國教署補助戶外教育項目包含 1. 戶外教育資源整合及推廣費用；2. 戶外教育種子學校；3. 學校發展戶外教育優質課程方案；4. 學校實施戶外教育費用 5. 辦理偏鄉國民中小學校進行文化活動體驗課程；不論哪一項目，都應回歸《中華民國戶外教育宣言》揭示的行動策略，在中央層級應建立國家級推動戶外教育的完善機制，建構協調平臺和協作夥伴，整合相關資源，提供多元優質的課室外學習機會。成果分享應整合戶外教育五大系統（行政支持、場域資源、課程發展、教學輔導、後勤安全）的前瞻性思維作為主題，讓各領域聽見其他聲音，朝向未來協力互助整合機制的建置方向，開啟更多可能性。

時 間	發 表 會 議 程
09：00～09：30	報 到
09：30～09：50	中小學生戶外教育學習心得分享 【我的戶外學習之路】 分享人：新竹大湖國小畢業校友 xxx xxx			開幕式 主持人： xx賓副院長xxxxx 地點： 10F 國際會議廳
09：50～10：10	來賓致詞
10：10～11：00	專題報告 【戶外教育課程手冊研編歷程與初步成果】主講人：新竹大湖國小 xxx校長 【淺談戶外教育全觀視野】 主講人：國立臺中科技大學 xx家助理教授
11：00～11：15	中場自由交流茶敘時間
11：15～12：15	戶外教育實施成果分享會
	成果分享 A1	成果分享 B1	成果分享 C1
12：15～13：15	午餐與休息時間 、縣市成果海報展
13：15～14：10	戶外教育實施果分享會
	成果分享 A2	成果分享 B2	成果分享 C2
14：10～15：10	成果分享 A3	成果分享 B3	成果分享 C3
15：10～15：25	中場自由交流茶敘時間
15：25～16：20	綜合論壇 各區分組主題論壇代表報告各場次結論、全體與會者開放論壇
16：20～16：30	閉 幕 式

備註：為了促進各補助學校之成果交流分享，除邀請戶外探索課程以聯盟方式擴

展的經驗分享外，更希望藉著分區成果分享，讓與會者看見自己學校與其他縣市學校之間的相同與差異，並具備相互學習的經驗交流與反思。此外也藉民間專業人士協力的經驗，提供跨界整合的座談與反思。

x、 論壇報名與注意事項與論壇地點交通

一、論壇報名

（一）即日起受理報名，請於 106 年 11 月 19 日中午 12 時前完成報名。

（二）報名方式：全國在職進修網報名(代碼：2299157)

（三）研習費用：免費。

（四）活動聯絡人：國立臺灣師範大學 公民教育與活動領導學系 王子x小姐。

（五）活動聯絡資訊：00-0000-0000；xxxxxxxxxxx0000@xxxxx.xxx。

二、注意事宜

（一）各縣市獲邀學校或單位之相關人員，請主管單位准予公假（含路程假）。

（二）活動為全國戶外教育重要推動事項，敬請各機關單位與縣市政府，協助惠予參加人員公（差）假前往參加。

（三）當日午餐由承辦單位提供，為落實日常生活的 LNT 運動，請自備環保杯

（或水壺）、筷子（食具）；若有特殊飲食習慣，敬請提前告知，已便提前安排。

捌、壇地點交通資訊

（一）研習地點：國家教育研究院（臺北院區；臺北市大安區和平東路一段 179 號）

（三）大眾交通工具：

1.搭捷運：由捷運古亭站 5 號出口沿和

平東路往東走約 8-10 分鐘。 2.搭公車：

（1）溫州街口：0 南、15、18、74、 235、237、254、278、295、662、

663、672、907、和平幹線。

（2）和平新生路口：0 南、109、253、280、311、505、642、643、668、 671、675、676、松江幹線、松江-新生幹線。

（四）自行開車：大台北大眾運輸發達，停車位難求，不建議開車。

x、成果分享議程

⚫ 上午場次 11:10-12:10 共計 60 分鐘

A1 場次 10 樓國際會議廳	B1 場次 901 會議室	C1 場次 9F 簡報室
宜蘭縣三星國小 xxx	新竹市光武國中 xxx	花蓮縣銅門國小 xxx
噶瑪蘭系統觀	2017 發現法拉第單車環 島教學課程	x萊山下銅門去
苗栗縣山佳國小 xxx	台南市左鎮國中 xxx	桃園市平興國中 xxx
處處可學習，人人可為師	陽光少年	不做不會怎樣，做了肯定不一樣~耀眼的向陽之子xxxx小『合歡 山群峰登山隊』
雲林縣口湖國中 xxx	花蓮縣溪口國小 xxx	台東縣三仙國小 xxx
戶外教育優質課程模組 分享	在水一方-獨木舟及溯溪 課程方案	點亮三仙，發現成功之 美

⚫ 縣市推廣戶外教育海報展 12:10-13:30 11F

編號	展出縣市	編號	展出縣市
P01	新北市	P10	彰化縣
P02	臺北市	P11	南投縣
P03	臺中市	P12	雲林縣
P04	臺南市	P13	嘉義縣
P05	高雄市	P14	屏東縣
P06	宜蘭縣	P15	台東縣
P07	桃園市	P16	花蓮縣
P08	新竹縣	P17	新竹市
P09	苗栗縣	P18	嘉義市

⚫ 下午場次 13:15-15:10 共計 115 分鐘

A2 場次 10 樓國際會議廳	B2 場次 901 會議室	C2 場次 9F 簡報室
嘉義市興嘉國小 xxx	彰化縣田頭國小 xxx	嘉義縣美林國小 xxx
看雲聽海=大地的孩子	「檜」樂鐵道生態文化 行	春光佐茶鄉 太平款款行
屏東縣餉潭國小 xxx	台南市仙草國小 xxx	宜蘭縣宜蘭國小 施智文
山與海的交會-LNT 無痕 小琉球	紫戀幻影-與紫斑蝶翱翔	匠心獨具，藝遊九芎
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山湖之戀奏鳴曲~北寮 心，曾文情	戶外-我的探索樂園	來趣桃園
A3 場次 10 樓國際會議廳	B3 場次 901 會議室	C3 場次 9F 簡報室
屏東縣田子國小 xxx	新竹縣石光國中 許峻獻	南投縣史港國小 侯靖男
戶外走讀-屏東山海之巔	守護原生台灣	美麗南投●體驗走察─ 發現南投家鄉之美
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與地對話、與山共舞、與海共唱-來去山海走一 回	直潭新森活，戶外探索趣	老街趣.山野行活動
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	自然探索小尖兵	走讀在地`體驗探索`環 境學習