কমকতা নমুনা ধারাবাহিকতা

কমকতা. Vবাপনা িবষেয় কমকতা কমচািরগেণর কমচািরগণগণেক িবষয় িভিক সমি জনঘ*া ৫ ৬০ ৫০ ৪০ ৩০ ২০ ৬০ ৬০ দBতা qিБ। িশBণ দানAত। [২.৩.১] বািষক [২] ২. মানব সদ উFয়ন এবং অভ7rরীন মিনটিরং ও িরেপাং Vবা শিশালীকরণ ১৮ [২.৩] কমকতা কমচািরগেণর দBতা qিБর লেB7 সমসামিয়ক িবষেয় Learning কমসাদন ি (এিপএ) এবং Eশাসন ও সংBারRলক কাযưম বাবায়ন সিকত কমপিরকনাসহ সমি সংNা ৫ ৫ ৩ ৩ ২ ১ ৫ ৫ Session অা াসংিগক আেয়াজন। িবষেয় Learning Session অqিত। [২.৪.১] িসিজএ কাযালেয়র ICU [২.৪] সবার মান মিনটিরং। কক মিনটিরং িতেবদেন দ ưমিত % ৪ ৯০ ৮০ ৭০ ৬০ ৫০ ১০০ ১০০ অবজারেবশন িনিAত। কমসাদেনর Bǎ কমসাদেনর Bেǎর মান কাযưম কমসাদন Rচক গণনা পБিত একক কমসাদন Rচেকর মান Aত অজন ২০২১-২২ Aত অজন* ২০২২-২৩ লB7মাǎা/িনণায়ক ২০২৩-২৪ েBপণ২০২৪-২০২৫ েBপণ২০২৫-২০২৬ অসাধারণ অিত উম উম চলিত মান চলিত মােনর িনে এিপএ BাBরকারী অিফেসর কমসাদেনর Bǎ [৩.১.১] িডিডও [৩.১] আqষংিগক, কক আqষংিগক, সরবরাহ ও সবা এবং সরবরাহ ও সবা [৩] ৩. বােজট ও Vয় Vবাপনা, িহসাবায়ন Vবাপনা এবং ১৭ অা খােতর িবল িনি িưয়ার িডিজটাইেজশন। এবং অা খােতর িবল iBAS++ এর মােম দািখলAত। ưমিত % ৪ ৪০ ৩০ ২০ ১০ ১০০ ১০০ সবা দান িưয়ার িডিজটাইেজশন [৩.২] ǔমণ ভাতা খােতর িবল িনি িưয়ার [৩.২.১] ǔমণ ভাতা খােতর িবল iBAS++এর মােম দািখলAত ưমিত % ৫ ৯০ ৮০ ৭০ ৬০ ৫০ ১০০ ১০০ িডিজটাইেজশন। এবং EFT ইE7Aত। [৩.৩] র িহসাব সংরBণ িưয়ার িডিজটাইেজশন। [৩.৩.১] র িহসাব হালনাগাদ বক iBAS++ এ আপেলাডAত। ưমিত % ৪ ৯০ ৮০ ৭০ ৬০ ৫০ ১০০ ১০০ [৩.৪] বরাWAত বােজেটর Vয় পিরকনা বাবায়ন। [৩.৪.১] বােজট বাবায়েনর হার। ưমিত % ৪ ৯০ ৮০ ৭০ ৬০ ৫০ ১০০ ১০০ কমসাদেনর Bǎ কমসাদেনর Bেǎর মান কাযưম কমসাদন Rচক গণনা পБিত একক কমসাদন Rচেকর মান Aত অজন ২০২১-২২ Aত অজন* ২০২২-২৩ লB7মাǎা/িনণায়ক ২০২৩-২৪ েBপণ২০২৪-২০২৫ েBপণ২০২৫-২০২৬ অসাধারণ অিত উম উম চলিত মান চলিত মােনর িনে