Overview of the Performance of Government Brajalal College, Khulna)
পরররশষ্ট-ঘ
গণপ্রজাতন্ত্রী বাাংলাদেশ সরকার
অধ্যক্ষ, সরকারর ব্রজলাল কদলজ, খুলনা এবাং
আঞ্চরলক পররচালক, মাধ্যরমক ও উচ্চ রশক্ষা অরিেপ্তর, খুলনা এর মদধ্য স্বাক্ষররত
বারষক
কমস
xxxxxx xxxx
১ জুলাই, ২০2৪ - ৩০ জুন, ২০২৫
সূরচপত্র
রবষয় | পৃষ্ঠা নাং |
সরকারর ব্রজলাল কদলজ, খুলনা এর কমসি ম্পােদনর সারবকি রচত্র | 3 |
প্রস্তাবনা | 4 |
সসকশন ১: সািারণ কার্ািবরল | 5 |
সসকশন ২: কমসি ম্পােন পররকল্পনা | 6 |
সাংদর্াজনী ১: শব্দসাংদক্ষপ | 12 |
সাংদর্াজনী ২: কমসি ম্পােন সূচদকর পররমাপ পদ্ধরত | 13 |
সরকারর ব্রজলাল কদলজ, খুলনা এর কমস
ম্পােদনর সারবক
রচত্র
(Overview of the Performance of Government Brajalal College, Khulna)
সাম্প্ররতক xxxx, চযাদলঞ্জ এবাং ভরবষ্যৎ পররকল্পনা
• সাম্প্ররতক বছরসমূদের (৩ বছদরর) প্রিান অজিনসমূে
সরকারর ব্রজলাল কললজ বারষক xxxx xxxxxx xxxx ২০২২-২৩ এর মূল্যায়লে খুলো অঞ্চলল সল্াবচ্চ েম্বর পেলয় ১ম স্থাে ও মাধ্যরমক ও উচ্চ রিক্ষা
অরিদপ্তর কর্তক আলয়ারজত ইলোলেিে আইরিয়া পিালকরসিং অনুষ্ঠালে ইলোলেিে আইরিয়া প্রদাে ও প্রদিলব ে ২য় স্থাে অজবে কলরলে এ্িং ২০২৩-২৪
অর্্ব েলর মাধ্যরমক ও উচ্চরিক্ষা অরিদপ্তলরর আওতািীে দপ্তর ও কার্াবলয় প্রিাে কযাটাগরীলত সরকারর ব্রজলাল কলললজর অধ্যক্ষ মল াদয় শুদ্ধাচার পুরস্কার পেলয়লেে। সম্প্ররত সরকারর ব্রজলাল কলললজর গরিত ও ইিংলররজ র্োলগ অোস ব পেরিলত োঠদালের িত্র্পূব রতব অনুষ্ঠাে আলয়ারজত লয়লে। রশক্ষক ও রশক্ষার্থীদের গদবষণায় উদ্বুদ্ধ করার লদক্ষয রবগত পাঁচ বছর িদর ‘রবএল কদলজ জানািল’ নাদম আন্তজিারতক রপয়ার রররভউড জানািদলর প্ররত
বছর দু’টি সাংখ্যা প্রকারিত লে এ্িং এ ের্ন্ত ১০টি সিংখ্যা প্রকারিত লয়লে। কলললজর ‘রসটিলজে চাটাবর’ রেয়রমত ালোগাদকরি ও কলললজর
ওলয়্সাইলট প্রদিে
করা য় এ্িং জাতীয় শুদ্ধাচার পকৌিলেত্র ্াস্ত্ায়লের জন্য কলললজ র্রেন্ন কার্ক্র
ম রেয়রমত েররচারলত য়। সকন্দ্রীয় গ্রন্থাগার ও
রবভাগীয় সসরমনারসমূদে বইদয়র সাংখ্যা উদেখদর্াগ্য সাংখ্যক বৃরদ্ধ করা েদয়দছ এবাং কদলদজ ‘বঙ্গবন্ধু ও মুরিযুদ্ধ কনাির’ (‘হৃদলয় ্ািংলালদি’) স্থাপন করা লয়লে। রশক্ষার্থীদের স্বািীনতার সচতনায় উদ্বুদ্ধ করার লদক্ষয জারতর জনক বঙ্গবন্ধু xxx xxxxxxx xxxxxxx মুযরাল “মুরির মোনায়ক” রনমাি ণ করা েদয়দছ। মুযরাল সকরন্দ্রক বঙ্গবন্ধু চত্বদরর চারপাদশ কনরিট এবাং এসএস সবস্টরন রনমাি ণ কদর সমগ্র চত্বর জুদে ফুদলল গাদছর মদনামুগ্ধকর পররদবশ সৃরষ্ট করা েদয়দছ। এছাড়াও কদলদজ আধুরনক ও মানসম্পন্ন Eসরিত একটি ছাত্রী কমনরুম ও রিদমল কনাির স্থাপন করা েপয়সছ এ্িং অনলাইন ক্লাস সনওয়ার জন্য একটি রডরজটাল স্টুরডও স্থাপন করা েদয়দছ। কদলজ কযাম্পাদস পর্ািপ্ত পয়tরনষ্কাশন Vবস্থা করা েদয়দছ, প্ররতটি ভবন একই আরঙ্গদক রাং কদর মদনারম রশখনবান্ধব পররদবশ সৃরষ্ট করা েদয়দছ এবাং কদলদজর সাইদকল ও সমাটর সাইদকল গ্যাদরজ চারেো অনুর্ায়ী সম্প্রসারণ করা েদয়দছ । রশক্ষার্থীদের স্বাস্থয সসবার জন্য রনজস্ব অর্থাি য়দন ২ জন ডািার রনদয়াগ কদর ‘সরকারর ব্রজলাল কদলজ রচরকৎসা সকন্দ্র’ স্থাপন করা েদয়দছ। 60টি আন্তজিারতক ও জাতীয় একাদডরমক সসরমনার আদয়াজন করা েদয়দছ। ্রা্লরর মলতাই ৪৫তম জাতীয় রবজ্ঞান ও প্রযুরি সপ্তাল আলয়ারজত রবজ্ঞান সমলায় সরকারর ব্রজলাল কদলজ উচ্চ মাধ্যরমক পর্ািদয় প্রকল্প প্রেশনি ীদত ১ম স্থান অরিকার কদরদছ । প্ররত ্ের আন্তঃরবভাগ রিদকট,
xxxxx, Vািরমন্টে Gনািদমন্ট, সািংস্কৃরতক সপ্তাে এবাং বইদমলা ও র্জ্ঞােলমলা আদয়াজদনর মাধ্যদম রশক্ষার্থীদের সেপাঠ্য কার্িদম সাংযুি করার সচষ্টা
অVেত আদছ। এরই িারা্ার কতায় আমালদর রিক্ষার্ীরা জাতীয় র্শ্বর্দ্যালয় কর্তক আলয়ারজত আন্তঃকললজ ক্রীড়া প্ররতলর্ারগতায় দলীয় এ্িং একক
ইলেন্টসমূল ্রা্রই xxxxxxx xxxxxxx স্বি ব রজলত স্ার দৃরি পকলড়লে। রশক্ষকদের েক্ষতা উন্নয়দন ২০২৩ ও ২০২৪ সাদল িতারিক রিক্ষলকর প্রসক আইরসটি’র উের র্র্াক্রলম রতেটি ও দুটি এ্িং অরিস V্স্থােো’র উের একটিস পমাট ছয়টি ইনোউস প্ররশক্ষদণর আদয়াজন করা েদয়দছ। কললজ কযাম্পালস ১০,০০০ ওয়াট ব্দুযরতক এলইরি ্ারত স্থােে এ্িং পর্ািপ্ত রসরস কযাদমরা স্থাপদনর মাধ্যদম সমগ্র কযাম্পাদস রনরাপত্তা Vবস্থা পজারদার করা
লয়লে ও পর্দি বক্ষদণর আওতায় আনা েদয়দছ। পররষ্কার পররচ্ছন্ন পররদবদশর জন্য সমগ্র কযাম্পাদসর রবরভন্ন ভবদন ও রাস্তার দুই োলি ৬০টি ডাস্টরবন স্থাপন করা েদয়দছ। xxxxxxx xxx xxxxxxxx এ্িং টাইলস ও এরস সিংলর্াজে কলর স্মাট ব প্ািযুব ক্ত পচৌরত্রিটি স্মাট ব পেরিকক্ষ ও োঁচটি স্মাট ব গল্র্িাগার স্থােে, লাইলব্রররর োঠকক্ষ আধুরেকায়ে ও একটি আধুরেক পসরমোর কক্ষ স্থােে করা লয়লে। এছাড়াও কদলজ কযম্পাদস নতুন আরঙ্গদক রবজ্ঞান ক্লাব ও ল্যাঙ্গুপয়জ ক্লাব প্ররতষ্ঠা করা েদয়দছ।
• সমস্যা ও চযাদলঞ্জসমূে
পেরি র্মুখ রিক্ষার্ীলদর পেরিমুরখ করা, অপর্ািপ্ত সেরণকক্ষ, মারিরমরডয়া ক্লাসরুম স্বল্পতা, অপর্ািপ্ত পররবেন Eরবিা, রশক্ষার্থীদের আবাসন সাংকট,
কমকাঠাদমা অনুর্ায়ী রশক্ষক ও কমচি ারী স্বল্পতা, প্ররশক্ষদণর অভাব, অপর্ািপ্ত সসরনদটশন ও রিক্ষার্ীলদর িতোগ স্বাস্থযEরক্ষার Vবস্থা ইতযারের
সমািানই প্রিান চযাদলঞ্জ।
• ভরবষ্যৎ পররকল্পনা
সেরণকক্ষ Eরবিা বরিতি করণ, শতভাগ আধুরনক প্রযুরি সমৃদ্ধ মারিরমরডয়া ক্লাসরুম, কমক
াঠাদমা অনুর্ায়ী প্রদয়াজনীয় কমচি ারীর সাংখ্যা বৃরদ্ধ, পর্ািপ্ত
ইনোউস প্ররশক্ষণ আদয়াজন, Eদপয় পারন, স্বাস্থয Eরক্ষা Vবস্থা এবাং পর্ািপ্ত সসরনদটশন Eরবিা ইতযারে দ্রুত বাস্তবায়ন। লাইদব্রররদত গদবষণা কনাির
স্থাপন, সবাটারনকাল গাদডন আধুরনকায়ন, রশক্ষার্থীদের পর্ািপ্ত রচরকৎসা সসবা প্রোন, রনয়রমত গদবষণাকার্ ি পররচালনা ও আরও অরিক সিংখ্যায়
আন্তজিারতক সসরমনার আদয়াজন ইতযারে।
২০২৪-২৫ অর্থবি ছদর সম্ভাV প্রিান অজিনসমূে
• জাতীয় পর্ািদয় রযাাংরকাংদয় শীষস্থ
ান অরিকার করা;
• সেরশক্ষা কার্ি
দম জাতীয় পর্ািদয় পূদবর
িারাবারেকতায় আরও সািল্য অজিন করা;
• SDG-4 অজিদনর জন্য মানসম্মত রশক্ষা রনরিতকরণ;
• রশক্ষকদের সপশাোররত্ব ও েক্ষতা বৃরদ্ধর জন্য ইনোউস প্ররশক্ষণ সাংখ্যা বৃরদ্ধ;
• গদবষণািমী কমক
াণ্ডদক উৎসাে প্রোদনর জন্য জাতীয় ও আন্তজবারতক পসরমোর আলয়াজে ও আন্তজিারতক জানািল প্রকাশনা অVা ত রাখা;
• প্রারতষ্ঠারনক পর্ািদয় প্রশাসরনক ও আরর্থক
স্বচ্ছতা এবাং জবাবরেরেতার রনিয়তা xxxxx;
• রশক্ষার্থীদের ক্লালস উপরস্থরত বৃরদ্ধ করা ও সারবক
ভাদব রশখনবান্ধব পররদবশ রনরিতকরণ;
• EED-এর আওতায় গ্র ীত প্রকল্পসমূ ্াস্ত্ায়ে; উলেখলর্াগ্য প্রকল্পসমূ : রমলোয়তে সিংস্কার, সীমাো প্রাচীর রেমাব ি, দুটি পগট রেমাব ি ও
x xxxxxxxx।
প্রস্তাবনা
প্রারতষ্ঠারনক েক্ষতা বৃরদ্ধ, স্বচ্ছতা ও জবাবরেরেতা সজারোর করা, Eশাসন সাংেতকরণ এবাং সম্পদের র্র্থার্র্থ Vবোর রনরিতকরদণর মাধ্যদম রূপকল্প ২০৪১ এর র্র্থার্র্থ বাস্তবায়দনর লদক্ষয-
অধ্যক্ষ, সরকারর ব্রজলাল কদলজ, খুলনা এবাং
পররচালক, মাধ্যরমক ও উচ্চ রশক্ষা অরিেিতর, খুলনা আঞ্চল, খুলনা
এর মদধ্য ২০2৪ সাদলর জুে xxxxx ২৪ তাররদখ এই বারষক
কমস
ম্পােন চুরি স্বাক্ষররত েল।
এই চুরিদত স্বাক্ষরকারী উভয়পক্ষ রনম্নরলরখত রবষয়সমূদে সম্মত েদলন:
সসকশন-১
সরকারর ব্রজলাল কদলজ, খুলনা-এর সািারণ কার্ািবরল
১.১ সািারণ কার্ািবরলঃ
ক) Eষ্ঠভাদব একাদডরমক কার্ি
ম পররচালনা
খ) কার্ক
র সেপাঠ্য কার্ি
ম পররচালনা
গ) প্রশাসরনক েক্ষতা, জবাবরেরেতা ও স্বচ্ছতা রনরিতকরণ
ঘ) সদচতনতামূলক কার্িম পররচালনা ও রশখন বান্ধব পররদবশ রনরিতকরণ
ঙ) কার্কর মরনটররাং রনরিতকরণ
সসকশন-২ কমসম্পােন পররকল্পনা
কমসি ম্পােদনর সক্ষত্র | মান | কার্িি ম | কমসি ম্পােন সূচক | গণনা পদ্ধরত | একক | কমসি ম্পােন সূচদকর মান | প্রকৃত অজিন (রবগত দুই অর্থবি ছদরর) | ২০২৪-২৫ অর্থবি ছদরর লক্ষযমাত্রা/রনণািয়ক | প্রদক্ষপণ (আগামী দুই অর্থবি ছদরর) | ||||||
20২২-2৩ | 20২৩-২৪ | অসািারণ | অরত উত্তম | উত্তম | চলরত মান | চলরত মাদনর রনদম্ন | ২০২5-২6 | ২০২6-২7 | |||||||
১০০% | ৯০% | ৮০% | ৭০% | ৬০% | |||||||||||
১ | ২ | ৩ | ৪ | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
সরকারর ব্রজলাল কদলজ, খুলনা’র কার্িি ম (১০০ নম্বর) | |||||||||||||||
১. Eষ্ঠুভাদব একাদডরমক কার্িি ম পররচালনা | ২৫ | ১.১ পাঠোন (তত্ত্বীয় ক্লাস) | ১.১.১ উচ্চমাধ্যরমক ১ম বদষ ি গৃেীত ক্লাস | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ১ | ১৯৭৫ | ২০০০ | 2050 | ১৯০০ | ১৮০০ | ১৭০০ | ১৬০০ | 2100 | ২১২০ |
১.১.২ উচ্চমাধ্যরমক ২য় বদষ ি গৃেীত ক্লাস | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ১ | ১২৯১ | ১৫০০ | 1550 | ১৪৫০ | ১৪০০ | ১৩৫০ | ১৩০০ | 1600 | ১৬১০ | |||
১.১.৩ স্নাতক (সম্মান) ১ম বদষ ি গৃেীত ক্লাস | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ১ | ৪৬২৮ | ৪৮০০ | 4860 | ৪৭০০ | ৪৬০০ | ৪৫০০ | ৪৪০০ | 5000 | ৫০২০ | |||
১.১.৪ স্নাতক (সম্মান) ২য় বদষ ি গৃেীত ক্লাস | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ১ | ৪৬৩৯ | ৪৮০০ | 4860 | ৪৭০০ | ৪৬০০ | ৪৫০০ | ৪৪০০ | 5000 | ৫০২০ | |||
১.১.৫ স্নাতক (সম্মান) ৩য় বদষ ি গৃেীত ক্লাস | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ১ | ৬৯৫৩ | ৭০০০ | 7050 | ৬৯০০ | ৬৮০০ | ৬৭৫০ | ৬৭০০ | 7100 | ৭১২০ | |||
১.১.৬ স্নাতক (সম্মান) ৪র্থ ি বদষ ি গৃেীত ক্লাস | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ১ | ৮০৭১ | ৮২০০ | 8300 | ৮০০০ | ৭৯০০ | ৭৮০০ | ৭৭০০ | 8400 | ৮৪১০ | |||
১.১.৭ স্নাতক (পাস) ১ম বদষ ি গৃেীত ক্লাস | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ১ | ১৪১৮ | ১৪৫০ | 1500 | ১৪০০ | ১৩৫০ | ১৩০০ | ১২৫০ | 1550 | ১৫৬৫ | |||
১.১.৮ স্নাতক (পাস) ২য় বদষ ি গৃেীত ক্লাস | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ১ | 1420 | ১৪৫০ | 1500 | ১৪০০ | ১৩৫০ | ১৩০০ | ১২৫০ | 1550 | ১৫৬৫ | |||
১.১.৯ স্নাতক (পাস) ৩য় বদষ ি গৃেীত ক্লাস | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ১ | 1390 | ১৪৫০ | 1500 | ১৪০০ | ১৩৫০ | ১৩০০ | ১২৫০ | 1550 | ১৫৬৫ | |||
১.১.১০ মাস্টাস ি (রপ্ররলরমনারর) এর গৃেীত | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ১ | 6920 | ৭০০০ | 7070 | ৬৯০০ | ৬৮০০ | ৬৭৫০ | ৬৭০০ | 7100 | ৭১২০ | |||
ক্লাস | |||||||||||||||
১.১.১১ মাস্টাস ি (দশষ পব)ি এর গৃেীত ক্লাস | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ১ | 11030 | 11250 | 11300 | 11000 | 10800 | 10700 | 10500 | 11350 | ১১৩৬০ | |||
১.২ পাঠোন (Vবোররক ক্লাস) | ১.২.১ উচ্চমাধ্যরমক ১ম বদষ ি গৃেীত ক্লাস | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ১ | 335 | ৩৪০ | ৩৫০ | 000 | 000 | 000 | 260 | ৩৬০ | ৩৬৫ | ||
১.২.২ উচ্চমাধ্যরমক ২য় বদষ ি গৃেীত ক্লাস | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ১ | 210 | ২২০ | ২৩০ | 200 | 195 | 190 | 185 | ২৪০ | ২৪৫ | |||
১.২.৩ স্নাতক সেরণদত গৃেীত ক্লাস | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ১ | 1457 | ১৪৬০ | ১৪৭০ | 1400 | 1350 | 1300 | 1250 | ১৪৮০ | ১৮৮৫ | |||
১.২.৪ মাস্টাস ি সেরণদত গৃেীত ক্লাস | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ১ | 535 | ৫৪০ | ৫৫০ | 500 | 475 | 450 | 400 | 550 | ৫৫৫ | |||
১.৩ পাঠোন (মাঠকম)ি | ১.৩.১ স্নাতক ও মাস্টাস ি সেরণদত গৃেীত মাঠকমি | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ৩ | - | 1৩ | ১৪ | 11 | 10 | 09 | 08 | ১৫ | ১৬ | ||
১.৪ পরীক্ষাসমূে আদয়াজন | ১.৪.১ জাতীয় রবশ্বরবদ্যালদয়র আওতািীন চূোন্ত পরীক্ষাসমূে আদয়ারজত | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ৩ | 08 | ০৮ | ০৮ | 07 | 06 | 05 | 04 | ০৮ | ০৮ | ||
১.৪.২ জাতীয় রবশ্বরবদ্যালদয়র ইনদকাসি পরীক্ষাসমূে আদয়ারজত | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ২ | ১৪ | 1৪ | ১৪ | 12 | 10 | 08 | 07 | ১৪ | ১৪ | |||
১.৪.৩ একােশ ও দ্বােশ সেরণর আভযন্তরীণ পরীক্ষাসমূে আদয়ারজত | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ২ | ০3 | 04 | ০৪ | 03 | 02 | 02 | 01 | ০৪ | ০৪ | |||
২. কার্কি র সেপাঠ্য কার্িি ম পররচালনা | ৩০ | ২.১ রশক্ষা সির আদয়াজন | ২.১.১ রশক্ষা সির আদয়ারজত | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ৩ | ২৫ | ২৬ | ২৮ | 22 | 20 | 18 | 16 | ২৮ | ৩০ |
২.২ সাাংস্কৃরতক সপ্তাে আদয়াজন | ২.২.১ সাাংস্কৃরতক সপ্তাে অনুরষ্ঠত | তাররখ | তাররখ | ২ | ২০ মাচ ব | 20 মাচ ব | ৩০ এরপ্রল | ০৫ পম | ১০ পম | ১৫ পম | ২০ পম | ৩০ এরপ্রল | ৩০ এরপ্রল | ||
২.৩ একাদডরমক সসরমনার/ ওদয়রবনার আদয়াজন | ২.৩.১ একাদডরমক সসরমনার/ ওদয়রবনার অনুরষ্ঠত, গ্রন্থাগ্রার কর্তক মরের্ীলদর জী্েীরেরিক সসরমনার আলয়ারজত | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ৩ | ২০ | ২০ | ২২ | 18 | 16 | 15 | 14 | ২৩ | ২৪ | ||
২.৪ িীো প্ররতদর্ারগতা আদয়াজন | ২.৪.১ অন্তঃকক্ষ িীো সপ্তাে অনুরষ্ঠত | তাররখ | তাররখ | ২ | ২০ রডদসম্বর | ২০ েলেম্বর | ০১ রডদসম্বর | ২5 েলেম্বর | 3০ েলেম্বর | ০৫ জানুয়ারর | ১০ জানুয়ারর | ০১ রডদসম্বর | ০১ রডদসম্বর | ||
২.৪.২ বরেঃকক্ষ িীো | তাররখ | তাররখ | ২ | ০৮ | ২৮ | ০৫ মাচ ব | ০৫ মাচ ব | ১০ মাচ ব | ১৫ মাচ ব | ২০ মাচ ব | ২৮ মাচ ব | ২৮ মাচ ব |
সপ্তাে অনুরষ্ঠত | পিব্রৃয়ারর | পিব্রৃয়ারর | |||||||||||||
2.4.3 আন্ত:র্োগ রক্রলকট Gোবলমন্ট | তাররখ | তাররখ | ২ | ৩০ জানুয়ারর | ০৫ পিব্রুয়ারর | ৩০ মাচ ি | ১০ পিব্রুয়ারর | ২০ পিব্রুয়ারর | ২৮ পিব্রুয়ারর | ১০ মাচ ি | ৩০ মাচ ি | ৩০ মাচ ি | |||
২.৪.৪ আন্ত:র্োগ ফুট্ল Gোবলমন্ট | তাররখ | তাররখ | ২ | ৩০ পসলেম্বর | ৩০ পসলেম্বর | ৩০ েলেম্বর | ০৫ রিলসম্বর | ১০ রিলসম্বর | ১৫ রিলসম্বর | ২০ রিলসম্বর | ৩০ েলেম্বর | ৩০ েলেম্বর | |||
২.৪.৫ আন্ত:র্োগ Vািরমন্টি Gোবলমন্ট | তাররখ | তাররখ | ২ | ১৬ রিলসম্বর | ১৬ রিলসম্বর | ১৬ রিলসম্বর | ২০ রিলসম্বর | ২৫ রিলসম্বর | ৩০ রিলসম্বর | ০৫ জানুয়ারর | ১৬ রিলসম্বর | ১৬ রিলসম্বর | |||
২.৫ কদলপজর আন্তজবারতক জানািল ও কললজ ম্যাগারজে প্রকাশনা | ২.৫.১ কদলপজর আন্তজবারতক জানািল প্রকারশত | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ৩ | ০২ | ০২ | ০২ | ০১ | - | - | - | ০২ | ০২ | ||
২.৫.2 কদলপজর ম্যাগরজে (র্ ঙ্গ) প্রকারশত | তাররখ | তাররখ | ১ | ৩০ পম | ০৫ জুে | ৩০ পম | ১০ জুে | ১৫ জুে | ২০ জুে | ২৫ জুে | ৩০ পম | ৩০ পম | |||
২.৬ রবীন্দ্র ও নজরুল জয়ন্তী আদয়াজন | ২.৬.১ রবীন্দ্র জয়ন্তী আদয়ারজত | তাররখ | তাররখ | ১ | ০৮ পম | ০৮ সম | ০৮ সম | ১৫ সম | ২০ সম | ২৪ সম | ৩০ সম | ০৮ সম | ০৮ সম | ||
২.৬.২ নজরুল জয়ন্তী আদয়ারজত | তাররখ | তাররখ | ১ | ২৫ সম | ২৫ সম | ২৫ সম | ৩০ সম | ০৩ জুন | ০৭ জুন | ৩০ জুন | ২৫ সম | ২৫ সম | |||
২.৭ বারষকি বইদমলা আদয়াজন | ২.৭.১ বারষকি বইদমলা আদয়ারজত | তাররখ | তাররখ | ২ | ২০ মাচ ি | ২০ মাচ ি | ৩০ এরপ্রল | ০৫ পম | ১৫ পম | ২৫ পম | ৩০ পম | ৩০ এরপ্রল | ৩০ এরপ্রল | ||
২.৮র্জ্ঞাে পমলা আলয়াজে | ২.৮.১ র্জ্ঞাে পমলা আলয়ারজত | তাররখ | তাররখ | ২ | ৩০ জানুয়ারর | ১৫ পিব্রৃয়ারর | ২৮ পিব্রৃয়ারর | ০৫ মাচ ব | ০৫ মাচ ব | ১৫ মাচ ব | ২৫ মাচ ব | ২৮ পিব্রৃয়ারর | ২৮ পিব্রৃয়ারর | ||
২.৯ সোয়া মােরিল ও প্রার্থনি া সভা আদয়াজন | ২.৯.১ কদলজ মসরজে ও মরিদর রবদশষ সোয়া ও প্রার্থনি া অনুরষ্ঠত | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ২ | ০৮ | ০৮ | ০৮ | ০৭ | ০৬ | ০৫ | ০৪ | ০৮ | ০৮ | ||
৩. প্রশাসরনক েক্ষতা, জবাবরেরেতা ও স্বচ্ছতা রনরিতকরণ | ২০ | ৩.১ বারষকি একাদডরমক কযাদলন্ডার প্রণয়ন | ৩.১.১ উচ্চমাধ্যরমক পর্ািদয় কযাদলন্ডার প্রণয়নকৃত | তাররখ | তাররখ | ২ | ৩০ জুলাই | ০৫ আগি | ৩০ জুলাই | ১০ আগি | ১৫ আগি | ২০ আগি | ২৫ আগি | ৩০ জুলাই | ৩০ জুলাই |
৩.১.২ অনাস,ি রডগ্রী ও মাস্টাস ি পর্ািদয় কযাদলন্ডার প্রণয়নকৃত | তাররখ | তাররখ | ২ | ৩০ জুলাই | ০৫ আগি | ৩০ জুলাই | ১০ আগি | ১৫ আগি | ২০ আগি | ২৫ আগি | ৩০ জুলাই | ৩০ জুলাই | |||
৩.১.৩ কযাদলন্ডার বাস্তবায়নকৃত | শতকরা | শতকরা | ২ | ১০০% | ৯৫ | ১০০% | ৯২ | ৮৭ | ৮৫ | ৮০ | ১০০% | ১০০% | |||
৩.২ প্রশাসরনক কার্ািবরল তোররক টীম গঠন | ৩.২.১ তোররক টীমসমূে গঠিত | তাররখ | তাররখ | ২ | ০৪ জুলাই | ৩০ জুলাই | ০৫ আগস্ট | ১৫ আগস্ট | ২০ আগস্ট | ৩০ আগস্ট | ৩০ জুলাই | ৩০ জুলাই |
৩.২.২ সমাট তোররক টিম গঠিত | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ২ | ৩০ জুলাই | ২৫ | ২৫ | ২৪ | ২৩ | ২১ | ২০ | ২৫ | ২৫ | |||
৩.২.৩ োরখলকৃত ররদপাট ি | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ২ | ২৫ | ২০০ | ২২০ | ১৮০ | ১৬০ | ১৫০ | ১৪০ | ২৩০ | ২৩০ | |||
৩.৩ জাতীয় শুদ্ধাচার পকৌিল ্ান্ত্ায়ে | ৩.৩.১ জাতীয় শুদ্ধাচার পকৌিল এর পপ্রররত প্ররতল্দে | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ৩ | ১৮০ | ০৩ | ০৪ | ০২ | - | - | ০১ | ০৪ | ০৪ | ||
৩.৪ কলললজর রসটিলজে চাটাবর ালোগাদকরি | ৩.৪.১ কলললজর রসটিলজে চাটাবর ালোগাদকৃত | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ৩ | ০৪ | ০৩ | ০৪ | ০২ | - | - | ০১ | ০৪ | ০৪ | ||
৩.৫ কদলদজর স্থাবর ও অস্থাবর সম্পরত্তর তারলকা োলনাগােকরণ | ৩.৫.১ কদলদজর স্থাবর ও অস্থাবর সম্পরত্তর তারলকা োলনাগােকৃত | তাররখ | তাররখ | ২ | ০৪ | ২০ জুলাই | ২০ জুলাই | ২৫ জুলাই | ৩০ জুলাই | ১০ আগস্ট | ২০ আগস্ট | ২০ জুলাই | ২০ জুলাই | ||
৪. সদচতনতামূলক কার্িি ম পররচালনা ও রশখন বান্ধব পররদবশ রনরিতকরণ | ১8 | ৪.১ উচ্চমাধ্যরমক সেরণদত অরভভাবক সমাদবশ আদয়াজন | ৪.১.১ উচ্চমাধ্যরমক সেরণদত অরভভাবক সমাদবশ আদয়ারজত | তাররখ | তাররখ | ১ | ০১ জুলাই | ৩০ এরপ্রল | ৩০ এরপ্রল | ০৫ সম | ২০ সম | ২৫ সম | ৩০ সম | ৩০ এরপ্রল | ৩০ এরপ্রল |
৪.২ রশক্ষকদের ইনোউস প্ররশক্ষণ প্রোন | ৪.২.১ রশক্ষকদের ইনোউস প্ররশক্ষণ প্রেত্ত | তাররখ | তাররখ | ১ | - | ০৫ সম | ৩০ পম | ০৫ জুে | ১০ জুে | ২০ জুে | ২৫ জুে | ৩০ পম | ৩০ পম | ||
৪.৩ সরকার সঘারষত জাতীয় রেবসসমূে র্র্থাদর্াগ্য মর্ািোয় উের্াপন | ৪.৩.১ সরকার সঘারষত জাতীয় রেবসসমূে র্র্থাদর্াগ্য মর্ািোয় উের্ারপত | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ২ | ০৫ সম | ৯ | ১২ | ১০ | ৯ | ৮ | ৭ | ১২ | ১২ | ||
৪.৪ সদচতনতামূলক মতরবরনময় সভা আদয়াজন | ৪.৪.১ জঙ্গীবাে রবদরািী সদচতনতামূলক মতরবরনময় সভা আদয়ারজত | তাররখ | তাররখ | ১ | ৯ | ১০ সম | ১০ সম | ২০ সম | ২৫ সম | ৩১ সম | ০৫ জুন | ১০ সম | ১০ সম | ||
৪.৪.২ মােক রবদরািী সদচতনতামূলক মতরবরনময় সভা আদয়ারজত | তাররখ | তাররখ | ১ | ২১ জানুয়ারর | ০১ পম | ৩০ পম | ০৫ জুে | ১০ জুে | ১৫ জুে | ২০ জুে | ৩০ পম | ৩০ পম | |||
৪.৫ রশক্ষা Vবস্থা/পাঠোন উন্নয়দন রবভাদগ মারসক সভা আদয়াজন | ৪.৫.১ রশক্ষা Vবস্থা/পাঠোন উন্নয়দন রবভাদগ মারসক সভা আদয়ারজত | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ২ | ১৫ মাচ ব | ২০০ | ২০০ | ১৮০ | ১৬০ | ১৪০ | ১২০ | ২০০ | ২০০ | ||
৪.৬ রবভাদগর সসরমনারসমূদের বইদয়র সাংখ্যা বৃরদ্ধকরণ | ৪.৬.১ রবভাদগর সসরমনারসমূদে নতুন বই িয়কৃত | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ২ | ১৮১ | 1050 | 1200 | 11০০ | 1000 | 950 | 800 | 1250 | 1270 | ||
৪.৭ সকন্দ্রীয় লাইদব্রররর উন্নয়ন | ৪.7.১ সকন্দ্রীয় লাইদব্রররদত নতুন বই িয়কৃত | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ১ | 180 | 210 | 220 | 200 | 180 | 150 | 130 | 230 | 240 |
৪.7.২ বঙ্গবন্ধু কণাির (হৃদলয় ্ািংলালদি) অিংলি নতুন বই সাংদর্ারজত | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ১ | 40 | 45 | 50 | 45 | 40 | 35 | 30 | 55 | 60 | |||
৪.৮কদলজরভরত্তক সাংগঠনসমূদের মাধ্যদম সামারজক কার্ািবলী আদয়াজন | ৪.৮.১ বৃক্ষদরাপণ কমসূি রচ আদয়ারজত | তাররখ | তাররখ | ১ | ১৮ আগষ্ট | ১০ আগস্ট | ৩০ আগস্ট | ২০ আগস্ট | ৩০ আগস্ট | ০৫ সসদেম্বর | ১০ সসদেম্বর | ৩০ আগস্ট | ৩০ আগস্ট | ||
৪.৮.২ রিোন কমসূি রচ আদয়ারজত | তাররখ | তাররখ | ১ | ১৭ মাচ ি | ১৭ মাচ ি | ২৬ মাচ ি | ০৪ এরপ্রল | ১০ এরপ্রল | ১৫ এরপ্রল | ২০ এরপ্রল | ২৬ মাচ ি | ২৬ মাচ ি | |||
৪.৮.৩ দুঃস্থ/শীতাতদি ের মদধ্য কাপে রবতরণ কমসূি রচ আদয়ারজত | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ১ | ০২ | ০২ | ০৩ | ০১ | - | - | - | ০৪ | ০৪ | |||
৪.৮.৪ দুঃস্থপদর মলধ্য ত্রাি র্তরি কমসূি রচ আদয়ারজত | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ১ | ০১ | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
৪.৮.৫ কদলদজর মদধ্য পররচ্ছন্নতা অরভর্ান পররচারলত | সাংখ্যা | সাংখ্যা | ২ | ১১ | ১২ | ১২ | ১০ | ০৮ | ০৬ | ০৫ | ১২ | ১২ | |||
৫. কার্কি র মরনটররাং রনরিতকরণ | ০৭ | ৫.১ রশক্ষক মূল্যায়ন (এরসআর) | ৫.১.১ রশক্ষক মূল্যায়ন সম্পন্ন | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ৩ | ১৭৯ | ১৮০ | ১৮০ | ১৭০ | ১৬০ | ১৫০ | ১৪০ | ১৮০ | ১৮০ |
৫.২ এরপএ টিদমর কার্িি ম বাস্তবায়ন | ৫.2.1 এরপএ টিদমর রদ্বমারসক সভা আদয়ারজত | সমরষ্ট | সাংখ্যা | ২ | ০৬ | ০৬ | ০৬ | ০৫ | ০৪ | ০৩ | ০২ | ০৬ | ০৬ | ||
৫.2.2 এরপএ টিম কর্তকি ররদপাট িপ্রেত্ত | সমরষ্ট | সাংখ্যা | 2 | ০৫ | ০৫ | ০৫ | ০৪ | ০৩ | ০২ | ০২ | ০৫ | ০৫ |
আরম সরকারর ব্রজলাল কদলজ, খুলনা এর অধ্যক্ষ রেদসদব গণপ্রজাতন্ত্রী বাাংলাদেশ সরকাদরর মাধ্যরমক ও উচ্চ রশক্ষা অরিেপ্তদরর আঞ্চরলক পররচালক, খুলনা এর রনকট অঙ্গীকার কররছ সর্ এই
চুরিদত বরণত িলািল অজিদন সদচষ্ট র্থাকব।
আরম মাধ্যরমক ও উচ্চ রশক্ষা অরিেপ্তর, খুলনা’র আঞ্চরলক পররচালক রেদসদব অধ্যক্ষ, সরকারর
ব্রজলাল কদলজ, খুলনা এর রনকট অঙ্গীকার কররছ সর্ এই চুরিদত বরণত প্রদয়াজনীয় সেদর্ারগতা প্রোন করব।
স্বাক্ষররত:
িলািল অজিদন
সাংদর্াজনী-১
শব্দসাংদক্ষপ (Acronyms)
িরমক | শব্দসাংদক্ষপ | পূণরূি প |
১ | APA | Annual Performance Agreement (বারষকি কমসি ম্পােন চুরি) |
২ | ACR | Annual Confidential Report |
3 | SDG | Sustainable Development Goals |
কমস
সাংদর্াজনী-২
ম্পােন সূচদকর পররমাপ পদ্ধরত
িরমক নম্বর | কার্িি ম | কমসি ম্পােন সূচক | কমসি ম্পােন লক্ষযমাত্রা অজিদনর প্রমাণক |
১ | ১.১ পাঠোন (তত্ত্বীয় ক্লাস) | ১.১.১ উচ্চমাধ্যরমক ১ম বদষ ি গৃেীত ক্লাস | অধ্যক্ষ/উপাধ্যক্ষ/রবভাগীয় প্রিান কর্তকি প্রতযয়ন |
১.১.২ উচ্চমাধ্যরমক ২য় বদষ ি গৃেীত ক্লাস | |||
১.১.৩ স্নাতক (সম্মান) ১ম বদষ ি গৃেীত ক্লাস | |||
১.১.৪ স্নাতক (সম্মান) ২য় বদষ ি গৃেীত ক্লাস | |||
১.১.৫ স্নাতক (সম্মান) ৩য় বদষ ি গৃেীত ক্লাস | |||
১.১.৬ স্নাতক (সম্মান) ৪র্থ ি বদষ ি গৃেীত ক্লাস | |||
১.১.৭ স্নাতক (পাস) ১ম বদষ ি গৃেীত ক্লাস | |||
১.১.৮ স্নাতক (পাস) ২য় বদষ ি গৃেীত ক্লাস | |||
১.১.৯ স্নাতক (পাস) ৩য় বদষ ি গৃেীত ক্লাস | |||
১.১.১০ মাস্টাস ি (রপ্ররলরমনারর) এর গৃেীত ক্লাস | |||
১.১.১১ মাস্টাস ি (দশষ পব)ি এর গৃেীত ক্লাস | |||
২ | ১.২ পাঠোন (Vবোররক ক্লাস) | ১.২.১ উচ্চমাধ্যরমক ১ম বদষ ি গৃেীত ক্লাস | অধ্যক্ষ/উপাধ্যক্ষ/রবভাগীয় প্রিান কর্তকি প্রতযয়ন |
১.২.২ উচ্চমাধ্যরমক ২য় বদষ ি গৃেীত ক্লাস | |||
১.২.৩ স্নাতক সেরণদত গৃেীত ক্লাস | |||
১.২.৪ মাস্টাস ি সেরণদত গৃেীত ক্লাস | |||
৩ | ১.৩ পাঠোন (মাঠকম)ি | ১.৩.১ স্নাতক ও মাস্টাস ি সেরণদত গৃেীত মাঠকমি | অধ্যক্ষ/উপাধ্যক্ষ/রবভাগীয় প্রিান কর্তকি প্রতযয়ন |
৪ | ১.৪ পরীক্ষাসমূে আদয়াজন | ১.৪.১ জাতীয় রবশ্বরবদ্যালদয়র আওতািীন চূোন্ত পরীক্ষাসমূে আদয়ারজত | পরীক্ষার রবজ্ঞরপ্ত, রুটিন, অধ্যক্ষ/উপাধ্যক্ষ/ রবভাগীয় প্রিান/ পরীক্ষা করমটির আহ্বায়ক কর্তকি প্রতযয়ন |
১.৪.২ সকাসভুি ি ইনদকাসি পরীক্ষাসমূে আদয়ারজত | |||
১.৪.৩ একােশ ও দ্বােশ সেরণর আভযন্তরীণ পরীক্ষাসমূে আদয়ারজত | |||
৫ | ২.১ রশক্ষা সির আদয়াজন | ২.১.১ রবভাগসমূে কর্তকি রশক্ষা সির আদয়ারজত | রশক্ষা সিদরর রবজ্ঞরপ্ত, রবভাগীয় প্রিাদনর প্রতযয়ন, রস্থররচত্র |
৬ | ২.২ সাাংস্কৃরতক সপ্তাে আদয়াজন | ২.২.১ সাাংস্কৃরতক সপ্তাে অনুরষ্ঠত | সাাংস্কৃরতক সপ্তাে আদয়াজদনর রবজ্ঞরপ্ত, আদয়াজদনর রস্থররচত্র |
৭ | ২.৩ একাদডরমক সসরমনার/ ওদয়রবনার আদয়াজন | ২.৩.১ একাদডরমক সসরমনার/ ওদয়রবনার অনুরষ্ঠত | সসরমনার/ওদয়রবনার আদয়াজদনর রবজ্ঞরপ্ত, অধ্যক্ষ/উপাধ্যক্ষ/রবভাগীয় প্রিান কর্তকি প্রতযয়ন, সসরমনাদরর রস্থররচত্র |
৮ | ২.৪ িীো প্ররতদর্ারগতা আদয়াজন | ২.৪.১ অন্তঃকক্ষ িীো সপ্তাে অনুরষ্ঠত | িীো প্ররতলর্ারগতা আদয়াজদনর রবজ্ঞরপ্ত, রস্থররচত্র |
২.৪.২ বরেঃকক্ষ িীো সপ্তাে অনুরষ্ঠত | |||
2.4.3 আন্ত:র্োগ রক্রলকট Gোবলমন্ট | |||
২.৪.৪ আন্ত:র্োগ ফুট্ল Gোবলমন্ট | |||
২.৪.৫ আন্ত:র্োগ Vািরমন্টি Gোবলমন্ট | |||
৯ | ২.৫ কদলপজর আন্তজবারতক জানািল ও কললজ ম্যাগারজে প্রকাশনা | ২.৫.১ কদলপজর আন্তজবারতক জানািল প্রকারশত | জানািল/ম্যাগারজলের কোর পেলজর করপ |
২.৫.2 কদলপজর ম্যাগরজে (র্ ঙ্গ) প্রকারশত | |||
১০ | ২.৬ রবীন্দ্র ও নজরুল জয়ন্তী আদয়াজন | ২.৬.১ রবীন্দ্র জয়ন্তী আদয়ারজত | রবীন্দ্র ও নজরুল জয়ন্তী আদয়াজদনর রবজ্ঞরপ্ত, রস্থররচত্র |
২.৬.২ নজরুল জয়ন্তী আদয়ারজত | |||
১১ | ২.৭ মনীষীদের জীবনরভরত্তক মারসক আদলাচনাসভা আদয়াজন | ২.৭.১ মনীষীদের জীবনরভরত্তক লাইদব্রররদকরন্দ্রক মারসক আদলাচনাসভা অনুরষ্ঠত | আদলাচনাসভা আদয়াজদনর রবজ্ঞরপ্ত, রস্থররচত্র |
১২ | ২.৮ বারষকি বইদমলা আদয়াজন | ২.৮.১ বারষকি বইদমলা আদয়ারজত | বইদমলা আদয়াজদনর রবজ্ঞরপ্ত, রস্থররচত্র |
১৩ | ২.৯ সোয়া মােরিল ও প্রার্থনি া সভা আদয়াজন | ২.৯.১ কদলজ মসরজে ও মরিদর রবদশষ সোয়া ও প্রার্থনি া অনুরষ্ঠত | সোয়া ও প্রার্থনি া আদয়াজদনর রবজ্ঞরপ্ত |
১৪ | ৩.১ বারষকি একাদডরমক কযাদলন্ডার প্রণয়ন | ৩.১.১ উচ্চমাধ্যরমক পর্ািদয় কযাদলন্ডার প্রণয়নকৃত | একাদডরমক কযাদলন্ডাদরর করপ, অধ্যক্ষ/উপাধ্যক্ষ/করমটির প্রতযয়ন |
৩.১.২ অনাস,ি রডগ্রী ও মাস্টাস ি পর্ািদয় কযাদলন্ডার প্রণয়নকৃত | |||
৩.১.৩ কযাদলন্ডার বাস্তবায়নকৃত | |||
১৫ | ৩.২ প্রশাসরনক কার্ািবরল তোররক টীম গঠন | ৩.২.১ তোররক টীমসমূে গঠিত | টিম গঠদনর অরিস আদেশ, টিমসমূে কর্তকি প্রেত্ত ররদপাট ি |
৩.২.২ সমাট তোররক টিমসমূে গঠিত | |||
৩.২.৩ োরখলকৃত ররদপাট ি | |||
১৬ | ৩.৩ জাতীয় শুদ্ধাচার পকৌিল ্ান্ত্ায়ে | ৩.৩.১ জাতীয় শুদ্ধাচার পকৌিল এর পপ্রররত প্ররতল্দে | জাতীয় শুদ্ধাচার পকৌিল এর পপ্রররত প্ররতল্দলের করে |
১৭ | ৩.৪ কলললজর রসটিলজে চাটাবর ালোগাদকরি | ৩.৪.১ কলললজর রসটিলজে চাটাবর ালোগাদকৃত | অধ্যলক্ষর প্রতযয়ি ও ালোগাদকৃত রসটিলজে চাটাবর এর করে |
১৮ | ৩.৫ কদলদজর স্থাবর ও অস্থাবর সম্পরত্তর তারলকা োলনাগােকরণ | ৩.5.১ কদলদজর স্থাবর ও অস্থাবর সম্পরত্তর তারলকা োলনাগােকৃত | কদলদজর স্থাবর ও অস্থাবর সম্পরত্তর োলনাগােকৃত তারলকার করপ |
১৯ | ৪.১ উচ্চমাধ্যরমক সেরণদত অরভভাবক সমাদবশ আদয়াজন | ৪.১.১ উচ্চমাধ্যরমক সেরণদত অরভভাবক সমাদবশ আদয়ারজত | সমাদবশ আদয়াজদনর রবজ্ঞরপ্ত, রস্থররচত্র |
২০ | ৪.২ রশক্ষকদের ইনোউস প্ররশক্ষণ প্রোন | ৪.২.১ রশক্ষকদের ইনোউস প্ররশক্ষণ প্রেত্ত | প্ররশক্ষন আদয়াজদনর অরিস আদেশ, প্ররশক্ষক এবাং প্ররশক্ষনার্থীদের তারলকা, রস্থররচত্র |
২১ | ৪.৩ সরকার সঘারষত জাতীয় রেবসসমূে র্র্থাদর্াগ্য মর্ািোয় উের্াপন | ৪.৩.১ সরকার সঘারষত জাতীয় রেবসসমূে র্র্থাদর্াগ্য মর্ািোয় উের্ারপত | জাতীয় রেবস আদয়াজদনর রবজ্ঞরপ্ত, রস্থররচত্র |
২২ | ৪.৪ সদচতনতামূলক মতরবরনময় সভা আদয়াজন | ৪.৪.১ জঙ্গীবাে রবদরািী সদচতনতামূলক মতরবরনময় সভা আদয়ারজত | সদচতনতামূলক মতরবরনময় সভা আদয়াজদনর রবজ্ঞরপ্ত, রস্থররচত্র |
৪.৪.২ মােক রবদরািী সদচতনতামূলক মতরবরনময় সভা আদয়ারজত | |||
২৩ | ৪.৫ রশক্ষা Vবস্থা/পাঠোন উন্নয়দন রবভাদগ মারসক সভা আদয়াজন | ৪.৫.১ রশক্ষা Vবস্থা/পাঠোন উন্নয়দন রবভাদগ মারসক সভা আদয়ারজত | সভা আদয়াজদনর রবজ্ঞরপ্ত, রবভাগীয় প্রিাদনর প্রতযয়ন |
২৪ | ৪.৬ রবভাদগর সসরমনারসমূদের বইদয়র সাংখ্যা বৃরদ্ধকরণ | ৪.৬.১ রবভাদগর সসরমনারসমূদে নতুন বই িয়কৃত | িয়কৃত বইদয়র তারলকা, রবভাগীয় প্রিাদনর/িয় করমটির প্রতযয়ন |
২৫ | ৪.৭ সকন্দ্রীয় লাইদব্রররর উন্নয়ন | ৪.৭.১ সকন্দ্রীয় লাইদব্রররদত নতুন বই িয়কৃত | িয়কৃত বইদয়র তারলকা, লাইদব্ররর করমটির প্রতযয়ন |
৪.৭.২ বঙ্গবন্ধু কনািদর নতুন বই সাংদর্ারজত | |||
২৬ | ৪.৮ কদলজরভরত্তক সাংগঠনসমূদের মাধ্যদম সামারজক কার্ািবলী আদয়াজন | ৪.৮.১ বৃক্ষদরাপণ কমসূি রচ আদয়ারজত | |
৪.৮.২ রিোন কমসূি রচ আদয়ারজত | সামারজক কমসূি রচসমূে আদয়াজক সাংগঠদনর প্রতযয়ন, রস্থররচত্র | ||
৪.৮.৩ দুঃস্থ/শীতাতদি ের মদধ্য কাপে রবতরণ কমসূি রচ আদয়ারজত | |||
৪.৮.৪ দুঃস্থপদর মলধ্য ত্রাি র্তরি কমসূি রচ আদয়ারজত | |||
৪.৮.৫ কদলদজর মদধ্য পররচ্ছন্নতা অরভর্ান পররচারলত | |||
২৭ | ৫.১ রশক্ষক মূল্যায়ন (এরসআর) | ৫.১.১ রশক্ষক মূল্যায়ন সম্পন্ন | মূল্যারয়ত রশক্ষকবৃদির তারলকা |
২৮ | ৫.২ এরপএ টিদমর কার্িি ম বাস্তবায়ন | ৫.2.১ এরপএ টিদমর রদ্বমারসক সভা আদয়ারজত | অনুরষ্ঠত সভাসমূদের কার্রি ববরণী, ত্রত্রমারসক প্ররতদবেদনর করপ |
৫.2.2 এরপএ টিম কর্তকি ররদপাট িপ্রেত্ত |