গণজাতFী বাংলােদশ সরকার
গণজাতFী বাংলােদশ সরকার
অB, িম7া মিডেকল কেলজ, িম7া এবং
মহাপিরচালক, Bা7 িশBা অিধদর-এর মে BাBিরত
বািষক কমসাদন ি
লাই ১, ২০২৩ - ন ৩০, ২০২৪
আBিলক / জানাল অিফেসর কমসাদেনর সািবক
Rিচপǎ
............................................................................................. ৩
সকশন ১: আBিলক / জানাল অিফেসর পক (Vision), অিভলB7 (Mission), কমসাদেনর Bǎ এবং কাযাবিল ৫
সকশন ২: আBিলক / জানাল অিফেসর িবিভ কাযưেমর ফলাফল/ভাব (Outcome/Impact) ৬
সংেযাজনী ১: শসংেBপ (Acronyms) ১৪
সংেযাজনী ২: কমসাদন Vবাপনা ও মাণক ১৫
সংেযাজনী ৩: অ অিফেসর সেM সংি কমসাদন RচকসRহ ১৬
সংেযাজনী ৪-৮: সংBার ও EশাসনRলক কাযưেমর বাবায়ন সংưাr কমপিরকনাসRহ ১৭
আBিলক / জানাল অিফেসর কমসাদেনর সািবক িচǎ
(Overview of the Performance of the Regional/Zonal Office)
সািতক অজন, চ7ােল এবং ভিবBৎ পিরকনা সািতক বছরসRেহর (৩ বছর) ধান অজনসRহ:
কেরানাকালীন সমেয় যখন সম িথবী িবর হেয় িগেয়েছ তখনও িম7া মিডেকল কেলজ ছাǎ ছাǎীেদর অনলাইন াস িনেয় তােদর
িশBাকাযưম অVাহত রেখেছ। এসমেয় আমরা ২৩৪১ অনলাইন াস িনেয়িছ। াসqেলােত ছাǎছাǎীেদর উপিিতর হার িছল ৯০% এবংিবিভF েফশনাল পরীBায় পােশর হার িছল ৮০-৮৭%। এসমেয় কেলজ কপB লাইেির ও অা িডপাটেম* এ Vী ই*ারেনট
সবার Vবা কের। বMবর জশতবািষিক উপলেB মিডেকল কেলেজর পB থেক বMব কনার ও সাংgিতক কWাপন , আrঃেমিডেকল কেলজ টবল Gনােম* আেয়াজন করা হয়। মিডেকল কেলজ এমিবিবএস কাস এর সােথ সােথ িবিভF িবষেয় াতেকার
িশBণ এর Vবা ও (০৬) ছয় িবষেয় াতেকার িডেeামা কাস চাq করা হয়। গেবষণাকাযưেম ও িম7া মিডেকল কেলজ সমানতােল এিগেয় যাে। সিত Bা7অিধদেরর অথায়েন (০৫) পচ, িবিবNালয় মিরকিমশেনর অথায়েন (০২) qই, িব Bা7
সংার (WHO)অথায়েন (০১) এক গেবষণা কাযưম সF করা হয়। মিডেকল কেলজ িশBক সিমিত কক BM&DC Bীত ১
rবBািনক xxxxx xxxxx (০২) qইবার িনয়িমত কািশত হয়। xxxxxx xxxx এ কেরানাকালীন সমেয় (০১) এক RT-PCR LAB ও SAVE THE CHILDREN (USA) এর সহেযািগতায় (০১)এক মা ও নবজাতেকর Bাে7র জ আBিলক িশBণ কW
াপন করা হয়। এসমেয় আমরা শতভাগ ছাǎ-ছাǎীেক Covid-19 ও HBV কার আওতায় আনেত সBম হই। সমা এবং চ7ােলসRহ:
বাংলােদেশর জনগেনর মােঝ মানসBত Bা7 সবা দান িনি@তকরেণ, িম7া মিডেকল কেলজ Vাপক ও বমািǎক কমRিচ পিরচালনা করেছ। সীিমতসদ, দB মানবসেদর সতা ও Vবাপনাগত qবলতার কারেণ কািত, মানসBত ও সমতািভিক Bা7েসবা দান করা বতমান সমেয়র এক অতম চ7ােল। একই সােথ জনসংNার আিধক7, Bা7কমেদর পশাগত উৎকষ িনি@ত করেত না পারা,
েয়াজনীয় িশBেণর ও জনবেলর অভাব, জনবল িনেয়ােগ সমা, অবকাঠােমাগত সমা (৫০জেনর অবকাঠােমা িনেয় ১৮০ জেনর
মিডেকল কেলজ চলেছ), অেনক Bেǎই qণগত Bা7িশBা ও সবা দােনর ধান িতবbকতা িহেসেব কাজ কের। ভিবBৎ পিরকনা:
১. নন কািরলাম অqযায়ী িশBক ও ছাǎেদর িশBার Vবা করা।
২। লাইেিরর Eেযাগ- Eিবধা qিБ করা।
৩। Mentorship চাqকরা।
৪। িনয়িমত Magazine, Yearbook কাশনা ও বািষক
৫। Record Keeping System এর উFিত করা।
ưীড়া ও সাংgিতক সাহ পালান করা।
৬। Quality Assurance এর মােম মানসBত িশBা দয়া।
৭। জাতীয় qБাচার কমপিরকনা বাবায়ন।
২০২৩-২৪ অথবছেরর সeাV ধান অজনসRহ:
Mentorship চাqকরা।
নন কািরলাম অqযায়ী িশBক ও ছাǎেদর িশBার Vবা করা হেব। জাতীয় qБাচার কমপিরকনা বাবায়ন করা হেব।
Quality Assurance এর বাবায়ন করা হেব।
াবনা (Preamble)
মFণালয়/িবভাগসRহ এবং আওতাধীন দর/সংাসRেহর ািতািনক দBতা qিБ, Bতা ও জবাবিদিহ
জারদার করা, Eশাসন সংহতকরণ এবং সেদর যথাযথ Vবহার িনি@তকরেণর মােম পক ২০৪১ এর যথাযথ বাবায়েনর লেB7-
অB, িম7া মিডেকল কেলজ, িম7া
এবং
মহাপিরচালক, Bা7 িশBা অিধদর-এর মে ২০২৩ সােলর ................. মােসর .................
তািরেখ এই বািষক কমসাদন ি BাBিরত হল।
এই িেত BাBরকারী উভয়পB িনিলিখত িবষয়সRেহ সBত হেলন:
সকশন ১
আBিলক / জানাল অিফেসর পক (Vision), অিভলB7 (Mission), কমসাদেনর Bǎ এবং কাযাবিল
১.১ পক (Vision)
সাবজনীন Bা7েসবা িনি@ত করার জ িচিকৎসা িশBা িতােন মানসBত িশিBত জনবল rতির করণ।
১.২ অিভলB7 (Mission)
১। মানসBত িচিকৎসা িশBাVবা চাq িনি@তকরণ।
২। িশBকগেণর িশBেণর মােম িশBার qনগত মােনাFয়ন।
৩। গেবষণার Eেযাগ সসারণ।
১.৩ কমসাদেনর Bǎ
১.৩.১ আBিলক / জানাল অিফেসর কমসাদেনর Bǎ
১. একােডিমক কাযưম িনি@তকরন
২. িশBাথ পাঠদান ও িশBেণর মােম িশBার qনগত মােনাFয়ন
৩. িশBকগেণর িশBেণর মােম িশBার qনগত মােনাFয়ন
৪. গেবষণা সাদন ও জানাল কাশকরণ
৫. িনয়িমত পাưম বিহত কাযưম
১.৩.২ Eশাসন ও সংBারRলক কমসাদেনর Bǎ
১. Eশাসন ও সংBারRলক কাযưেমর বাবায়ন জারদারকরণ
১.৪ কাযাবিল (Functions)
১. সাবজনীন িচিকৎসা সবা িনি@তকে েগাপেযাগী ও মানসBত দB জনবল ি করা।
২. াতেকার িচিকৎসা িশBার উFয়েন মানসBত িশBা িনি@ত করা।
৩. Bা7 িশBাসংưাr নীিতমালা , কৗশল , িনেয়াগ িবিধমালাসহ অা িবিধণয়ন ও বাবায়েন সহায়তা দান।
৪. িচিকৎসা িশBার সক উFয়েনর লেB7 পিরকনা হণ ও বাবায়ন িনি@তকরণ ,গেবষণা কাযưম হণ ও বাবায়ন।
৫. উFয়ন ও অগিত িনি@তকে অপােরশন eােনর অr িবিভF কমকা বাবায়ন।
সকশন ২
িবিভF কাযưেমর ফলাফল/ভাব (Outcome/Impact)
ফলাফল/ভাব | কমসাদন RচকসRহ | একক | Aত অজন ২০২১-২২ | Aত অজন* ২০২২-২৩ | লB7মাǎা ২০২৩-২৪ | েBপণ | িনধািরত লB7মাǎা অজেনর Bেǎ যৗথভােব দািয়ǎা মFণালয়/িবভাগ/ সংªহাসRেহর নাম | উপাRǎ | |
২০২৪-২০২৫ | ২০২৫-২০২৬ | ||||||||
িশq 7 (াস) (পচ বছেরর কম বয়সী) ২০২৫ সােলর টােগট-২৭ | িশq 7 হার (াস) | িত হাজাের | ২৭.১৫ | ২৭.১২ | ২৭ | ানীয় সরকার িবভাগ, Bা7 সবা িবভাগ এবং Bা7 অিধদর | ৮ম পBবািষকী পিরকনা (অথ িবভাগ িণত খসড়া- মাচ/২০২২, এর া নং-৫৮২), ৮ম পBবািষকী পিরকনা (অায় ১০, :৫২২ এ দয়া ২০২৫ সােলর টােগট অজেনর িনিম), এসিভআরএস ২০২১ (া ১১১), িবএসিভএস ২০২০, ইউিনেসফ, আরিপআইিপ; ভিলউম-১, এমআইএস (িডিজএইচএস), এমআইএস (িডিজএফিপ) | ||
মা 7 (াস) ২০২৫ সােলর টােগট ১০০ | মা 7 অqপাত (১৫ থেক ১৯ বছর বয়সী Eিতেদর Bেǎ মা7 িত লB জীিবত জে ১১৬) | িত লেB | ১১২ | ১০০ | ৯৮ | ানীয় সরকার িবভাগ, Bা7 সবা িবভাগ এবং Bা7 অিধদর | এসিভআরএস ২০২১ (া ১১১), ইউিনেসফ, আরিপআইিপ; ভিলউম-১, এমআইএস (িডিজএইচএস), এমআইএস (িডিজএফিপ) ৮ম পBবািষকী পিরকনা (অায় ১০, :৫২২ এ দয়া ২০২৫ সােলর টােগট অজেনর িনিম), | ||
মাট জনন হার (TFR) (াস) ২০২৫ সােলর টােগট ২.০ | মাট জনন হার (TFR) | িত মিহলা | ২.০১ | ২.০০৫ | ২.০ | ানীয় সরকার িবভাগ, Bা7 সবা িবভাগ এবং Bা7 অিধদর | ৮ম পBবািষকী পিরকনা (অথ িবভাগ িণত খসড়া- মাচ/২০২২, এর া নং-৫৮২), ৮ম পBবািষকী পিরকনা (অায় ১০, :৫২২ এ দয়া ২০২৫ সােলর টােগট অজেনর িনিম), এসিভআরএস ২০২১ (া ১১১), ইউিনেসফ, আরিপআইিপ; ভিলউম-১, এমআইএস (িডিজএইচএস), এমআইএস (িডিজএফিপ) | ||
সকল িবভাগীয় শহের মিডেকল িবিবNালয় াপন (টােগট- ২০৩০ সােলর মে ১ কের মিডেকল িবিবNালয় সকল িবভাগীয় শহেরর জ) | মিডেকল িবিবNালয় াপনAত | সংNা | ০১ | ০১ | ০১ | Bা7 সবা িবভাগ, Bা7 অিধদর এবং Bা7 েকৗশল অিধদর | সরকাির িনবাচনী ইশেতহার এবং লস অব িবজেনস (৩) অqসাের মিডেকল কেলজ এবং মিডেকল িবিবNালয় সিকত িবষয় বাবায়ন সংưাr | ||
ফলাফল/ভাব | কমসাদন RচকসRহ | একক | Aত অজন ২০২১-২২ | Aত অজন* ২০২২-২৩ | লB7মাǎা ২০২৩-২৪ | েBপণ | িনধািরত লB7মাǎা অজেনর Bেǎ যৗথভােব দািয়ǎা মFণালয়/িবভাগ/ সংªহাসRেহর নাম | উপাRǎ | |
২০২৪-২০২৫ | ২০২৫-২০২৬ | ||||||||
সকল ইউিনয়েন (সদর উপেজলা Vিতত) Bা7 ও পিরবার কাণ কW িনমাণ (টােগট- ২০৩০ সােলর মে সকল ইউিনয়েনর জ) | Bা7 ও পিরবার কাণ কW াপনAত | ưমিত | ৩৩৮৪ | ৩৩৮৬ | ৩৩৮৯ | Bা7 সবা িবভাগ এবং Bা7 েকৗশল অিধদর | টকসই উFয়ন লB7মাǎা-৩ অqসাের : Bা7 ও পিরবার পিরকনা এবং জনসংNা খােতর পিরকিত উFয়ন, অবকাঠােমাগত উFয়ন আবক। অম পBবািষকী পিরকনা অqসাের (া নং ৫২৩ ও ৫৩৬) ভৗত অবকাঠােমা ও Bা7 াপনা িনমাণ েয়াজন। | ||
গেবষণার Eেযাগ সসারণ (২০২৫ সাল পযr বাৎসিরক টােগট ২ ) | মিডেকল জানাল কািশত | সংNা | ০২ | ০২ | ০২ | Bা7 সবা িবভাগ এবং Bা7 অিধদর | জাতীয় Bা7 নীিত ২০১১ অqসাের চলমান চ7ােল মাকােবলায় [(ঢ) ও (ট) অqসাের] Bা7 খােত গেবষণা ও িশBণ qিБ আবক। লস অব িবজেনস (৬) অqসাের গেবষণার Eেযাগ সসারণ ও িশBণ qিБ আবক। Bাট বাংলােদশ (খসড়া) এর Bা7 খােতর িনেদশনায় া ২১-এর ৫নং Rারায় িসেজন সােভর কথা বলা আেছ। পাতা ২৬ এ সংি সংার সওয়7ারর হালনাগােদর কথা বলা আেছ। | ||
িশBেণর Eেযাগ সসারণ (২০২৪ সােল মে ১৫ সমসামিয়ক িবষেয় িবভােগর সকল কমকতা/কমচারী- ক িশBণ দান) | িবভােগর কমকতা/কমচারীগেণর সBমতা উFয়েন সমসামিয়ক িবষয় িনেয় লািনং সশন অqিত | সংNা | ১২ | ১৪ | ১৬ | িনেপাট | জাতীয় Bা7 নীিত ২০১১ অqসাের চলমান চ7ােল মাকােবলায় [(ঢ) ও (ট) অqসাের] Bা7 খােত গেবষণা ও িশBণ qিБ আবক। লস অব িবজেনস (৬) অqসাের গেবষণার Eেযাগ সসারণ ও িশBণ qিБ আবক। Bাট বাংলােদশ (খসড়া) এর Bা7 খােতর িনেদশনায় া ২১-এর ৫নং Rারায় িসেজন সােভর কথা বলা আেছ। পাতা ২৬ এ সংি সংার সওয়7ার হালনাগােদর কথা বলা আেছ। পাতা ২২-এর এ পযেবBণ কলােম িশBেণর কথা বলা হেয়েছ। | ||
পনশন কইস িনি (২০২৫ সােলর মে সBমতা qিБবক বাৎসিরক া পনশন কইেসর ৭০% িনি) | পনশন কইস িনি করণ | শতকরা | ৬০ | ৬৫ | ৭০ | পিরবার পিরকনা অিধদর, Bা7 অিধদর এবং িনেপাট | লস অব িবজেনস (২২) অqসাের, আিথক িবষয় িনি সংưাr। | ||
*সামিয়ক (provisional) তN
সকশন ৩
কমসাদন পিরকনা
কমসাদেনর Bǎ | কমসাদেনর Bেǎর মান | কাযưম | কমসাদন Rচক | গণনা পБিত | একক | কমসাদন Rচেকর মান | Aত অজন ২০২১-২২ | Aত অজন* ২০২২-২৩ | লB7মাǎা/িনণায়ক ২০২৩-২৪ | েBপণ ২০২৪-২০২৫ | েBপণ ২০২৫-২০২৬ | ||||
অসাধারণ | অিত উম | উম | চলিত মান | চলিত মােনর িনে | |||||||||||
১০০% | ৯০% | ৮০% | ৭০% | ৬০% | |||||||||||
এিপএ BাBরকারী অিফেসর কমসাদেনর Bǎ | |||||||||||||||
[১] একােডিমক কাযưম িনি@তকরন | ২০ | [১.১] একােডিমকক7ােলার | [১.১.১] ক7ােলার নয়ণ | তািরখ | তািরখ | ৫ | ৩১১০২০২৩ | ৩০১১২০২৩ | ৩০১২২০২৩ | ৩১০১২০২৪ | ২৮০২২০২৪ | ৩০০৮২০২৪ | ৩১০৭২০২৫ | ||
[১.১.২] বাবায়েনর হার | সমি | % | ৫ | ৮০ | ৭০ | ৬০ | ৫০ | ৪০ | ৮২ | ৮৫ | |||||
[১.২] িভিজাCম | [১.২.১] িভিজাC ম গঠন | তািরখ | তািরখ | ২ | ৩১০১২০২৪ | ৩০১১২০২৩ | ৩০১২২০২৩ | ৩১০১২০২৪ | ২৮০২২০২৪ | ৩০০৮২০২৪ | ৩১০৭২০২৫ | ||||
[১.২.২] িরেপাট দািখল | সমি | সংNা | ২ | ৪ | ৩ | ২ | ১ | ০ | ৪ | ৪ | |||||
[১.৩] িশBক Rায়ন | [১.৩.১] িশBক Rায়ন | সমি | সংNা | ৬ | ১০ | ৯ | ৮ | ৭ | ৬ | ১৫ | ২০ | ||||
কমসাদেনর Bǎ | কমসাদেনর Bেǎর মান | কাযưম | কমসাদন Rচক | গণনা পБিত | একক | কমসাদন Rচেকর মান | Aত অজন ২০২১-২২ | Aত অজন* ২০২২-২৩ | লB7মাǎা/িনণায়ক ২০২৩-২৪ | েBপণ ২০২৪-২০২৫ | েBপণ ২০২৫-২০২৬ | ||||
অসাধারণ | অিত উম | উম | চলিত মান | চলিত মােনর িনে | |||||||||||
১০০% | ৯০% | ৮০% | ৭০% | ৬০% | |||||||||||
এিপএ BাBরকারী অিফেসর কমসাদেনর Bǎ | |||||||||||||||
[২] িশBাথ পাঠদান ও িশBেণর মােম িশBার qনগত মােনাFয়ন | ২০ | [২.১] াতক পযােয় তীয় ও Vাবহািরক াস হণ | [২.১.১] ফজ-১ এর সকল িবষেয় পাঠদান | সমি | ঘ*া | ৪ | ১২০০ | ১১৫০ | ১১০০ | ১০৫০ | ১০০০ | ১২১৭ | ১২২৫ | ||
[২.১.২] ফজ-২ এর সকল িবষেয় পাঠদান | সমি | ঘ*া | ২ | ৫৫০ | ৫২৫ | ৫০০ | ৪৭৫ | ৪৫০ | ৫৫০ | ৫৫০ | |||||
[২.১.৩] ফজ-৩ এর সকল িবষেয় পাঠদান | সমি | ঘ*া | ২ | ৬০০ | ৫৫০ | ৫০০ | ৪৫০ | ৪০০ | ৬০০ | ৬০০ | |||||
[২.১.৪] ফজ-৪ এর সকল িবষেয় পাঠদান | সমি | ঘ*া | ৩ | ১২০০ | ১১৫০ | ১১০০ | ১০১৫ | ১০০০ | ১২০০ | ১২০০ | |||||
[২.২] াতেকার পযােয় াস হণ | [২.২.১] সকল িবষেয় পাঠদান | সমি | ঘ*া | ৩ | ২০০ | ১৮০ | ১৬০ | ১৪০ | ১৪০ | ২০০ | ২০০ | ||||
[২.৩] িশBন এবং এেসসেম* পরীBা হন | [২.৩.১] াতেকার পযােয়র িশBাথেদর জ িশBণ আেয়াজন | সমি | সংNা | ২ | ২০ | ১৮ | ১৬ | ১৪ | ১৪ | ২৫ | ৩০ | ||||
[২.৩.২] াতক পযােয়র িশBাথেদর এেসসেম* পরীBা হণ | সমি | সংNা | ২ | ৭০০ | ৬৫০ | ৬০০ | ৫৫০ | ৫০০ | ৭৫০ | ৭৫০ | |||||
[২.৩.৩] াতেকার পযােয়র িশBাথেদর | সমি | সংNা | ২ | ২০ | ১৮ | ১৬ | ১৪ | ১২ | ২৫ | ৩০ | |||||
gড়াr দািখেলর সময়: দাি | খল করা হয়িন | এেসসেম* পরীBা হণ | া: ১০ | ণ | তািরখ: ধবার, | ন ০৭, ২০২৩ | |||||||||
কমসাদেনর Bǎ | কমসাদেনর Bেǎর মান | কাযưম | কমসাদন Rচক | গণনা পБিত | একক | কমসাদন Rচেকর মান | Aত অজন ২০২১-২২ | Aত অজন* ২০২২-২৩ | লB7মাǎা/িনণায়ক ২০২৩-২৪ | েBপণ ২০২৪-২০২৫ | েBপণ ২০২৫-২০২৬ | ||||
অসাধারণ | অিত উম | উম | চলিত মান | চলিত মােনর িনে | |||||||||||
১০০% | ৯০% | ৮০% | ৭০% | ৬০% | |||||||||||
এিপএ BাBরকারী অিফেসর কমসাদেনর Bǎ | |||||||||||||||
[৩] িশBকগেণর িশBেণর মােম িশBার qনগত মােনাFয়ন | ১০ | [৩.১] িচংেমথডলজী িশBণ | [৩.১.১] িশBকেদর িচংেমথডলজী িবষেয় িশBণ | সমি | িশBক সংNা | ৫ | ২০ | ১৮ | ১৬ | ১৪ | ১২ | ৪০ | ৬০ | ||
[৩.২] িরসাচ মথডলজী িশBণ | [৩.২.১] িশBকেদরিরসাচ মথডলজী িবষেয় িশBণ | সমি | িশBক সংNা | ৫ | ১০০ | ৯০ | ৮০ | ৭০ | ৬০ | ১২০ | ১৪০ | ||||
[৪] গেবষণা সাদন ও জানাল কাশকরণ | ১০ | [৪.১] িশBকেদর গেবষণা সাদন | [৪.১.১] দশী ও িবেদশী জানােল িশBকেদর কাশনা | সমি | সংNা | ৫ | ১০ | ৯ | ৮ | ৭ | ৬ | ১৫ | ২০ | ||
[৪.২] জানাল কাশনা | [৪.২.১] জানাল কাশ | সমি | সংNা | ৫ | ২ | ১ | ০ | ০ | ০ | ২ | ২ | ||||
[৫] িনয়িমত পাưম বিহত কাযưম | ১০ | [৫.১] সাংgিতক ও ưীড়া সাহ | [৫.১.১] িশBাথেদর জ সাংgিতক সাহ আেয়াজন | সমি | তািরখ | ৫ | ৩১০১২০২৪ | ২৮০২২০২৪ | ৩১০৩২০২৪ | ৩১০৫২০২৪ | ৩০০৬২০২৪ | ৩১১২২০২৪ | ৩১১০২০২৫ | ||
[৫.২] জাতীয় িদবস উদজাপন | [৫.২.১] ভাষা িদবস, Bাধীনতা িদবস, জাতীয় শাক িদবস ও িবজয় িদবস উদযাপন | সমি | সংNা | ৫ | ৪ | ৩ | ২ | ১ | ০ | ৪ | ৪ | ||||
কমসাদেনর Bǎ | কমসাদেনর Bেǎর মান | কাযưম | কমসাদন Rচক | গণনা পБিত | একক | কমসাদন Rচেকর মান | Aত অজন ২০২১-২২ | Aত অজন* ২০২২-২৩ | লB7মাǎা/িনণায়ক ২০২৩-২৪ | েBপণ ২০২৪-২০২৫ | েBপণ ২০২৫-২০২৬ | ||||
অসাধারণ | অিত উম | উম | চলিত মান | চলিত মােনর িনে | |||||||||||
১০০% | ৯০% | ৮০% | ৭০% | ৬০% | |||||||||||
Eশাসন ও সংBারRলক কমসাদেনর Bǎ | |||||||||||||||
[১.১] qБাচার কমপিরকনা বাবায়ন | [১.১.১] qБাচার কমপিরকনা বাবািয়ত | ưমিত | া নBর | ১০ | |||||||||||
[১.২.১] ই- | |||||||||||||||
[১.২] ই-গভাC/ উrাবন কমপিরকনা বাবায়ন | গভাC/ উrাবন কমপিরকনা | ưমিত | া নBর | ১০ | |||||||||||
বাবািয়ত | |||||||||||||||
[১] Eশাসন ও | [১.৩.১] অিভেযাগ | ||||||||||||||
সংBারRলক কাযưেমর | ৩০ | [১.৩] অিভেযাগ িতকার কমপিরকনা বাবায়ন | িতকার কমপিরকনা | ưমিত | া নBর | ৪ | |||||||||
বাবায়ন | বাবািয়ত | ||||||||||||||
জারদারকরণ | |||||||||||||||
[১.৪] সবা দান িতRিত কমপিরকনা বাবায়ন | [১.৪.১] সবা দান িতRিত কমপিরকনা বাবািয়ত | ưমিত | া নBর | ৩ | |||||||||||
[১.৫.১] তN | |||||||||||||||
[১.৫] তN অিধকার কমপিরকনা বাবায়ন | অিধকার কমপিরকনা | ưমিত | া নBর | ৩ | |||||||||||
বাবািয়ত | |||||||||||||||
*সামিয়ক (provisional) তN
আিম, অB, িম7া মিডেকল কেলজ, িম7া, মহাপিরচালক, Bা7 িশBা অিধদর-এর িনকট অMীকার করিছ
য এই িেত বিণত লB7মাǎা অজেন সেচ থাকব।
আিম, মহাপিরচালক, Bা7 িশBা অিধদর িহসােব অB, িম7া মিডেকল কেলজ, িম7া-এর িনকট অMীকার
করিছ য এই িেত বিণত লB7মাǎা অজেন েয়াজনীয় সহেযািগতা দান করব।
BাBিরত:
অB
িম7া মিডেকল কেলজ, িম7া
তািরখ
মহাপিরচালক
Bা7 িশBা অিধদর
তািরখ
সংেযাজনী-১
সংেযাজনী-১
ưিমক নBর | শসংেBপ (Acronyms) | িববরণ |
১ | এম আইএস (MIS) | এম আইএস (Management information System) |
২ | এসিভআরএস (SVRS) | এসিভআরএস (Simple “Vital Registration System) |
৩ | িডিজএইচএস (DGHS) | িডিজএইচএস (Directorate General of Health Service) |
৪ | িডিজএফিপ (DGFP) | িডিজএফিপ (Directorate General of Family Planning) |
৫ | িসএমই (CME) | িসএমই (Center For Medical Education) |
সংেযাজনী ২: কমসাদন Vবাপনা ও মাণক
কাযưম | কমসাদন RচকসRহ | বাবায়নকারী অqিবভাগ, অিধশাখা, শাখা | লB7মাǎা অজেনর মাণক |
[১.১] একােডিমকক7ােলার | [১.১.১] ক7ােলার নয়ণ | একােডিমক কাঅিডেনটর, একােডিমক কাউিCল | অেBর আেদেশর অিফস কিপ। একােডিমক কাঅিডেনটর ও অেBর ত7য়নপǎ। |
[১.১.২] বাবায়েনর হার | |||
[১.২] িভিজাCম | [১.২.১] িভিজাC ম গঠন | অB। িভিজাC ম ধান | অেBর আেদেশর অিফস কিপ। অেBর ত7য়নপǎ। |
[১.২.২] িরেপাট দািখল | |||
[১.৩] িশBক Rায়ন | [১.৩.১] িশBক Rায়ন | একােডিমক কাউিCল | একােডিমক কাউিCেলর িরেপাট |
[২.১] াতক পযােয় তীয় ও Vাবহািরক াস হণ | [২.১.১] ফজ-১ এর সকল িবষেয় পাঠদান | ||
[২.১.২] ফজ-২ এর সকল িবষেয় পাঠদান | |||
[২.১.৩] ফজ-৩ এর সকল িবষেয় পাঠদান | |||
[২.১.৪] ফজ-৪ এর সকল িবষেয় পাঠদান | |||
[২.২] াতেকার পযােয় াস হণ | [২.২.১] সকল িবষেয় পাঠদান | ||
[২.৩] িশBন এবং এেসসেম* পরীBা হন | [২.৩.১] াতেকার পযােয়র িশBাথেদর জ িশBণ আেয়াজন | ||
[২.৩] িশBন এবং এেসসেম* পরীBা হন | [২.৩.২] াতক পযােয়র িশBাথেদর এেসসেম* পরীBা হণ | ||
[২.৩.৩] াতেকার পযােয়র িশBাথেদর এেসসেম* পরীBা হণ | |||
[৩.১] িচংেমথডলজী িশBণ | [৩.১.১] িশBকেদর িচংেমথডলজী িবষেয় িশBণ | িরসাচ সল | িরসাচ সল ধােনর ত7য়নপǎ |
[৩.২] িরসাচ মথডলজী িশBণ | [৩.২.১] িশBকেদরিরসাচ মথডলজী িবষেয় িশBণ | িরসাচ সল | িরসাচ সল ধােনর ত7য়নপǎ |
[৪.১] িশBকেদর গেবষণা সাদন | [৪.১.১] দশী ও িবেদশী জানােল িশBকেদর কাশনা | একােডিমক কাঅিডেনটর ও সংি িবভাগীয় ধানগণ | একােডিমক কাঅিডেনটর ও অেBর ত7য়নপǎ |
[৪.২] জানাল কাশনা | [৪.২.১] জানাল কাশ | একােডিমক কাঅিডেনটর ও সংি িবভাগীয় ধানগণ | একােডিমক কাঅিডেনটর ও অেBর ত7য়নপǎ |
[৫.১] সাংgিতক ও ưীড়া সাহ | [৫.১.১] িশBাথেদর জ সাংgিতক সাহ আেয়াজন | ||
[৫.২] জাতীয় িদবস উদজাপন | [৫.২.১] ভাষা িদবস, Bাধীনতা িদবস, জাতীয় শাক িদবস ও িবজয় িদবস উদযাপন |
সংেযাজনী ৩: অ অিফেসর সেM সংি কমসাদন RচকসRহ
কাযưম | কমসাদন Rচক | যসকল অিফেসর সােথ সংি | সংি অিফেসর সােথ কাযưম সমেয়র কৗশল |