Udmøntning af resultatlønskontrakt for rektor Anders Graae Rasmussen
Udmøntning af resultatlønskontrakt for rektor Xxxxxx Xxxxx Xxxxxxxxx
Efter godkendelse af bestyrelsesformand Xxxx Xxxxxxxx er opfyldelsesgrad af resultatløns‐ kontrakt for rektor Xxxxxx Xxxxx Xxxxxxxxx opgjort til 91% for perioden 1/1‐2016 – 31/12‐ 2016.
Resultatlønskontrakten tager udgangspunkt i bemyndigelse fra Styrelsen for Videregående uddannelser og uddannelsesstøtte af 23. maj 2012 vedr. anvendelse af resultatløn til ledere ved erhvervsakademierne. Inden 31. januar 2017 evalueres og opgøres resultatlønskontrak‐ ten. Udbetaling af resultatlønnen sker i henhold til opfyldelsesgraden, når kontrakten efter udløb evalueres af bestyrelsesformanden og rektor.
Der vil blive orienteret om resultatlønskontrakten og resultaterne på akademiets intranet, ligesom Styrelsen informeres om opfyldelsesgrad og beløbets størrelse efter kontraktens ud‐ løb.
Resultatlønskontraktens indsatsområder og målsætninger lægger sig op ad bestyrelsens ind‐ gåede udviklingskontrakt/rammeaftale med uddannelsesministeren.
Indhold af resultatlønskontrakt
Særlige opmærksomhedspunkter for skoleåret 2016 (40 %)
1. Høj prioritet af kvalificering af frafald
Der arbejdes målrettet med minimering af frafaldet gennem kvalitet i undervisningen og triv‐ sel i studiemiljøet. Endvidere følges de studerende tæt, så de får de bedste vilkår for at gen‐ nemføre uddannelsen til den normerede tid.
Målsætningen er, at frafaldet i 2016 er mindre end frafaldet i 2015. Dette må dog ikke ske på bekostning af kvaliteten i vore uddannelser.
Målsætningerne for 2016 fremgår af udviklingskontrakten.
På alle udbudssteder følges frafald på uddannelserne nøje, og årsag til frafald registreres. Der tages løbende højde for de økonomiske konsekvenser af frafald på afdelingens uddan‐ nelser.
2. Høj prioritering af økonomistyring
Gennem målrettet økonomistyring og tæt kontakt til afdelingerne sikre, at de økonomiske mål i budget 2016 som minimum nås. Særligt fokus på frafald og dets konsekvenser for Da‐ nias samlede økonomi, herunder opdyrke mulighederne for ekstern finansiering af projekter samt mulighederne for supplerende indtægter ved øget AU/IDV aktiviteter.
3. Øget aktivitet på alle afdelinger på AU området
Sikre, at det nye Xxxxx Xxxxxxx når de budgetterede mål. Antallet af årselever øges som mini‐ mum med 10 % i forhold til 2015. Se i øvrigt udviklingskontrakten med ministeriet.
Øvrige indsatsområder, 12 punkts plan med afsæt i udviklingskontrakten (60 %)
1. Med afsæt i den nye stillingsstruktur gennemføres lektorbedømmelsesforløb, så de bli‐ ver integreret i og bidrager til at fremme Danias strategiske målsætninger og målsætnin‐ gerne i udviklingskontrakten. Lektorbedømmelsesindsatsen planlægges, så den under‐ støtter Danias arbejde med internationalisering, efteruddannelse, forskning og udvikling samt digitalisering af hele eller dele af Danias uddannelser.
2. De udarbejdede retningslinjer vedr. undervisernes arbejdstid, der tager afsæt i studieak‐ tivitetsmodellens opgaveportefølje implementeres på alle campusser.
3. Alle nye fastansatte undervisere ved Dania gennemfører, som en obligatorisk del af deres ansættelse i august 2016 startmodul for nye undervisere, hvor de bliver introduceret til Dania kultur, værdier og strategier.
4. I henhold til Danias strategiske platform og Ministeriets internationaliserings strategi skal et stigende antal studerende og undervisere inddrages i det internationale arbejde. Målopfyldelsen for 2016 fremgår af udviklingskontrakten.
5. Arbejdet i de nye uddannelsesudvalg køres ind i faste rammer og mødeindkaldelser og re‐ ferater fremgår af Intranet. Der arrangeres et fælles seminar med deltagelse af ledelse, bestyrelse og formændene for uddannelsesudvalgene med henblik på forventningsafkla‐ ring af hinandens roller. Det skal sikres, at punkter, der behandles på møderne i uddan‐ nelsesudvalgene, kommunikeres ud til alle interessenter.
6. Kvalitetssystem og kvalitetsmanual implementeres, så vi sikrer en positiv institutionsak‐ kreditering efter ansøgning i 2017.
7. Der indgås partnerskaber med virksomheder så der skabes de bedste forudsætninger for praktikpladser af høj kvalitet, der er givende for såvel de studerende som virksomhe‐ derne. Målsætningen for evaluering af denne relations opbygning i 2016 fremgår af udvik‐ lingskontrakten med Ministeriet.
8. Xxxxx bidrager til Ministerens ønske om, at akademierne bidrager til at fremme viden og vækst i virksomhederne gennem fælles konkrete forsknings‐ og udviklingsaktiviteter. Mål‐ sætningen fremgår af udviklingskontrakten med Ministeriet.
9. Rektor arbejder målrettet med opfølgning på APV og medarbejdertilfredshedsanalyse. Målsætningerne fremgår af udviklingskontrakten.
10. Dania placerer sig i den øverste tredjedel i ENNOVA brugertilfredshedsanalysen i efteråret 2016 på indsatsområderne: Studieglæde, Udbytte, Loyalitet. Se konkrete målsætninger for de enkelte områder i udviklingskontrakten.
11. Der sker en tilfredsstillende udmøntning af udviklingskontraktens indsatsområder i 2016, så Erhvervsakademi Dania fremstår som et målrettet og professionelt erhvervsakademi.
12. Rektor arbejder målrettet for at sikre den fortsatte vækst både på efteruddannelse og fuldtidsuddannelse med minimum samme vækst rate som har været gældende de sene‐ ste 5 år.