Erhöhung der Anzahl der Studienplätze. Die im Rahmen des Hochschulpakts abgestimmte Aufwuchsverpflichtung 2011 (200 zusätzliche Studienanfängerinnen und Studienanfänger im Ver- gleich zur Referenzzahl 935) wird die Hochschule Fulda in jedem Fall erfüllen bzw. übertreffen. Auch die Aufwuchsverpflichtung von 1.500 Studienplätzen (kumuliert) bis 2015 ist so im Hochschulentwicklungsplan vorgesehen und ist auch Bestandteil dieser Zielvereinbarungen. Bei entsprechender Umrechnung der Planzahlen aus dem Hochschulentwick- lungsplan der Hochschule Fulda können für 100 Studierende im 1. Fachse- mester 80 Studierende im 1. Hochschulsemester unterstellt werden. Es ergä- ben sich dann für 2011 rund 250, für 2012 310 und für die Jahre 2013 bis 2015 jeweils 330 Studienanfängerinnen und Studienanfänger im ersten Hoch- schulsemester. Es wird unterstellt, dass diese Aufwuchszahlen auch aus Mit- teln des HSP 2020 gefördert werden. Diese Studienanfängerinnen und Studienanfänger der Bachelorstudiengänge würden sich für die Jahre 2010 bis 2015 wie folgt auf die Cluster 1, 2 und 7 verteilen: Verteilung auf Cluster 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Su 11 - 15 Cl. 1 B 95 92 114 120 120 120 566 Cl. 2 B 43 36 49 51 51 51 239 Cl. 7 B 110 119 149 162 162 162 753 Summe 248 247 313 333 333 333 1559 Die Verteilung auf die einzelnen Fächergruppen und Studiengänge kann aus dem Hochschulentwicklungsplan erschlossen werden. Hinzu kommen noch die bislang statistisch mitgezählten Studienanfänger in den Masterstudiengän- gen (und Fehlcodierungen), die als Planzahl schwer anzugeben sind, sich aber (für 2011) auf deutlich über 100 abschätzen lassen. Die HFD wird insgesamt bei entsprechender Ausfinanzierung die Aufnahme- zahl von Studienanfängerinnen und Studienanfänger (1. Fachsemester) in den Bachelorstudiengängen bis zum Jahr 2015 auf jährlich rd. 1.500 (und rd. 260 in den Masterstudiengängen) erhöhen und erwartet nach 2015 eine hinrei- chende Nachfrage, so dass der dann erreichte Ausbaustand in Fulda von rd. 6.000 Studierenden insgesamt erhalten bleiben soll. Über die 5jährige Laufzeit der Zielvereinbarungen von 2011 bis 2015 wären dies kumulativ mehr als 7.500 Studienplätze für Studienanfängerinnen und Studienanfänger im 1. Fachsemester bzw. ca. 6.000 Studienplätze für Studie- nanfängerinnen und Studienanfänger im 1. Hochschulsemester. Die HFD wird im Zielvereinbarungszeitraum duale Studiengänge einrichten, sofern die beteiligten Unternehmen bzw. Organisationen die durch die beson- dere Studienstruktur anfallenden Mehrkosten übernehme...
Erhöhung der Anzahl der Studienplätze. Die THM verpflichtet sich, ausgehend von einem Basiswert von 1900, in den Jahren 2011 bis 2015 jährlich (jeweils WS und folgendes SS) zusätzlich die folgend aufgeführten Studienanfänger (1. Hochschulsemester) aufzunehmen: Jahr 2011 2012 2013 2014 2015 Gesamt TH Mittelhessen Alle Cluster 430 460 500 530 500 2420 2 ReWi 55 60 60 60 55 290 7 MINT 375 400 440 470 445 2130 Die TH Mittelhessen strebt an, die im Hochschulpakt festgeschriebene Obergrenze von 8.944 Studierenden in der Regelstudienzeit bereits zum WS 2011/12 zu erreichen. Eine diese Zahl überschreitende Lehrnachfrage kann die Hochschule ohne zusätzliche Mittel aus kapazitären und qualitativen Gründen nicht bedienen. Das HMWK wird bei Erreichung der Obergrenze von 8.944 Studierenden in der Regelstudienzeit der Einführung von Zulassungsbe-schränkungen (NC) in ausgelasteten Studiengängen zustimmen. Die TH Mittelhessen wird am Campus Gießen spätestens zum WS 2012/13 einen Bachelorstudiengang „Krankenhaushygiene“ mit einer jährlichen Aufnahmekapazität von 30 Studierenden einrichten, wofür das HMWK in den Jahren 2012 bis 2015 eine Anschubfinanzierung leisten wird. Die Einführung des Studiengangs bleibt der Sicherstellung der Finanzierung der erforderlichen Laborflächen und –anlagen auf Grundlage einer Abstimmung zwischen der THM, der Justus-Liebig-Universität und dem HMWK vorbehalten. Ab dem WS 2012/13 wird die Obergrenze der Studierenden der TH Mittelhessen entsprechend auf die Zahl 9.034 erhöht. Im Bereich Duales Studium (Campus Wetzlar) wird die Hochschule die Zahl der Studierenden von z.Z. 650 auf 875 Studierende steigern, wobei insbesondere auf die Erhöhung der Studienanfängerzahl in dem Studiengang „Leitung und Bildungsmanagement im Elementarbereich“ ein besonderes Augenmerk gelegt wird (vgl. Punkt 6.3).
Erhöhung der Anzahl der Studienplätze. Die Philipps-Universität ist sich ihrer Verantwortung gegenüber den Studierenden und Studieninteressierten, gerade auch in der Phase der doppelten Abiturjahrgänge, be- wusst. Die Studierenden müssen auch künftig auf demselben qualitativen Niveau einer forschungsbasierten Lehre versorgt werden wie in den vergangenen Jahren und in der Gegenwart, obwohl die Philipps-Universität in weiten Bereichen bereits hoch ausgelas- tet oder auch überlastet ist. Die Philipps-Universität wird sich deshalb in besonders att- raktiven und stark nachgefragten Studiengängen um einen deutlichen Aufwuchs an Studienplätzen bemühen; in den Schwerpunkten des Forschungsprofils werden die Masterangebote weiterentwickelt. Die Philipps-Universität wird bis 2015 kumuliert 2800 zusätzliche Studienanfänger/innen (150 in Cluster I Sozialwissenschaften, 480 in Cluster II Rechts- und Wirtschaftswissenschaften, 795 in Cluster III Geisteswissen- schaften, 405 in Cluster IV Sport, Mathematik, Informatik und Psychologie, 970 in Cluster VIII Naturwissenschaften) aufnehmen. Grundlage dafür sind angemessene zu- sätzliche Ressourcen für die Ausweitung der Lehre sowie für Räume, Infrastruktur und Verwaltung aus dem Hochschulpakt 2020.