Haridus. 7.1.1 Lepinguosaliste eesmärk on tagada kõigile lastele koht koolieelses lasteasutuses ja pakkuda kvaliteetset elukohalähedast alus- ja põhiharidust ning gümnaasiumiharidust Omavalitsuses väljakujunenud koolivõrgu baasil.
7.1.2 Kõiki haridusastmete asutusi vaadatakse ja koordineeritakse kui ühtset hariduspiirkonda, tagades kooli- ja lasteaiaelu autonoomse korraldamise ning piirkondlike eripärade arvestamise.
7.1.3 Alus- ja põhiharidust saab omandada kodule võimalikult lähedal. Alus- ja põhiharidust andvate asutuste võrk säilitatakse.
7.1.4 Ühtlustatakse Omavalitsuselt xxxxx saavate õpetajate töötasud, sõltuvalt nende õpetajate reaalsest õppetöö koormusest (e normaalkoormusest).
7.1.5 Kõikides haridusasutustes tagatakse lastele võrdse xxxx xx kvaliteediga tugiteenused.
7.1.6 Lasteaia osalustasu seotakse Vabariigi Valitsuses kehtestatud jooksva aasta töötasu alammääraga perspektiiviga viia nende tasude kujundamine ühtsele alusele ühinemislepingu kehtivuse lõpuks 2021. aastal. Osalustasu määramisel lähtutakse nii osavalla elanike sotsiaalmajanduslikust seisundist kui ka lasteaiateenuse kohalikust eripärast.
Haridus. 1. Lepinguosalised tunnistavad, et haridus ja koolitus annavad üleilmses teadmistepõhises majanduses osaleda suutvate inimressursside arendamisse otsustava panuse ning et koostöö hariduse ja koolituse valdkonnas teenib nende ühiseid huve.
2. Kooskõlas oma vastastikuste huvide ja hariduspoliitika eesmärkidega kohustuvad lepinguosalised ühiselt toetama asjaomast koostööd hariduse, koolituse ja noorsoo valdkonnas, pöörates seejuures erilist tähelepanu kõrgharidusele. Kõnealune koostöö võib toimuda eelkõige järgmistes vormides:
a) toetus Euroopa Liidu ja Korea Vabariigi haridus- ja koolitusasutuste ühistele koostööprojektidele eesmärgiga edendada õppekava arendamist, ühiseid õppeprogramme ja õpilasvahetust;
b) dialoog, uuringud ning teabe- ja oskusteabe vahetus hariduspoliitika valdkonnas;
c) kõrgharidusasutuste õpilaste, akadeemilise ja halduspersonali ning noorsootöötajate vahetuse edendamine, sealhulgas Erasmus Mundus programmi rakendamise kaudu;
d) koostöö ühist huvi pakkuvates haridussektorites.
Haridus. 8.1.1. Lepinguosaliste eesmärk on tagada kõigile lastele lasteaiakoht xx xxxx kvaliteetset elukohalähedast alus- ja põhiharidust ning gümnaasiumiharidust piirkonnas, lähtudes alljärgnevatest põhimõtetest:
8.1.1.1. Lasteaiakohad tagatakse olemasolevate lasteaedade baasil võimalikult kodu lähedase lastaia põhiselt. Lapsehoiuteenust korraldatakse Xxxxxxxx xxxxxx, vajadusel ka Vigala osavallas.
8.1.1.2. Valla koolivõrku ei muudeta.
8.1.1.3. Hariduslike erivajadustega lastele pakutakse olemasolevate lasteaedade ja koolide baasil laste võimete kohaseid ja paindlikke õpitingimusi.
8.1.1.4. Pakutakse kvaliteetset ja mitmekülgset huviharidust ning -tegevust.
8.1.1.5. Arendatakse ülevallalist noorsootööd.
8.1.1.6. Toetatakse lõpetamata põhikooli- ja gümnaasiumihariduse jätkamist.
8.1.1.7. Valla piires tagatakse koolitransport õpilaste pääsemiseks kooli xx xxxx.
8.1.1.8. Tagatakse tasuta toitlustamine koolides nii põhikooli, kui gümnaasiumi astmes.
8.1.1.9. Väärtustatakse elukestvat õpet.
8.1.1.10. Väärtustatakse kutseharidust, selleks edendatakse haridusasutuste koostööd Vana-Vigala Tehnika- ja Teeninduskooliga ning Valla ettevõtetega.
8.1.2. Lepinguosalised säilitavad Märjamaa gümnaasiumi munitsipaalgümnaasiumina ning nõustuvad sellega seonduvate kulude katmise ja vajalike investeeringute tegemisega sõltumata sellest, milliseks kujuneb riigipoolne munitsipaalgümnaasiumi rahastamise mudel.
8.1.3. Tehakse koostööd Eesti Töötukassaga valla elanike täiendkoolituse ja ümberõppe korraldamisel, et suurendada nende tõhusat tööhõivet.
8.1.4. Eelarve tasandil ühtlustatakse õpetajate töötasude arvestamise põhimõtted.
8.1.5. Õpilastele kompenseeritakse üldhariduse omandamiseks tehtavad ühistranspordi kulud koduvalla siseselt. Gümnaasiumiastmes kompenseeritakse väljaspool koduvalda ühistranspordikulud vajaduspõhiselt.
Haridus. 8.1.1. Lepinguosaliste eesmärk on tagada kõigile lastele lasteaiakoht xx xxxx kvaliteetset elukohalähedast alus- ja põhiharidust ning gümnaasiumiharidust piirkonnas, lähtudes alljärgnevatest põhimõtetest: Lasteaiakohad tagatakse olemasolevate lasteaedade baasil võimalikult kodu lähedase lasteaia põhiselt. Lastehoid korraldatakse Xxxxxxxx xxxxxx, vajadusel ka Vigala ja Kullamaa osavaldades. Valla koolivõrku ei muudeta enne 2022. aastat. Vajadusest tingitud koolivõrgu muutmise kava välja töötamine algab lepingu kehtivuse ajal. Hariduslike erivajadustega lastele pakutakse olemasolevate lasteaedade ja koolide baasil laste võimete kohaseid ja paindlikke õpitingimusi. Pakutakse kvaliteetset ja mitmekülgset huviharidust ning -tegevust. Toimib ülevallaline noorsootöö. Toetatakse lõpetamata põhikooli- ja gümnaasiumihariduse jätkamist. Valla piires tagatakse koolitransport õpilaste pääsemiseks kooli xx xxxx. Tagatakse tasuta toitlustamine koolides nii põhikooli, kui gümnaasiumi astmes. Väärtustatakse elukestvat õpet. Väärtustatakse kutseharidust, selleks edendatakse haridusasutuste koostööd Vana-Vigala Tehnika- ja Teeninduskooliga ning Valla ettevõtetega.
8.1.2. Lepinguosalised säilitavad Märjamaa gümnaasiumi ja Kullamaa keskkooli munitsipaalgümnaasiumina Valla territooriumil ning nõustuvad sellega seonduvate kulude katmise ja vajalike investeeringute tegemisega sõltumata sellest, milliseks kujuneb riigipoolne munitsipaalgümnaasiumi rahastamise mudel.
8.1.3. Tehakse koostööd Eesti Töötukassaga valla elanike täiendkoolituse ja ümberõppe korraldamisel, et suurendada nende tõhusat tööhõivet.
8.1.4. Eelarve tasandil ühtlustatakse õpetajate töötasude arvestamise põhimõtted.
8.1.5. Õpilastele kompenseeritakse üldhariduse omandamiseks tehtavad ühistranspordi kulud koduvalla siseselt. Gümnaasiumi astmes kompenseeritakse väljaspool koduvalda ühistranspordikulud vajaduspõhiselt.
Haridus. 7.1.1. Lepinguosaliste põhieesmärgid haridusvaldkonnas on järgmised: • Tagada kvaliteetne gümnaasiumiharidus ja kodulähedane põhi- ja alusharidus. • Toetada elanike huvihariduses ja -tegevustes osalemist, xxxx xxx xxx xxxxxx xxx xx teistes kohaliku omavalitsuse üksustes. • Tagada haridusteenuste kättesaadavuseks transpordiühendused. • Viia haridusvaldkond ühtse koordineerimise alla (alus-, põhi-, kesk- ja huviharidus, tugiteenused ning noorsootöö). • Panustada huvihariduses paindlikkusele ja mitmekülgsusele (tants, laul, robootika, sport, käsitöö jne). • Seada eesmärgiks töötasude ja -tingimuste ühtlustamine kõigi haridusasutuste lõikes. • Panustada õpikeskkonna ühtsele ja tasakaalukale arendamisele piirkonna erinevates osades. • Toetada elukestvat õpet.
Haridus. Haridust käsitleb ühinemislepingu punkt 7.1. Pidades silmas tänast laste arvu ja haridusasutuste paiknemist Ridala ja Haapsalu territooriumil, võib lasteaia- ja koolivõrku pidada optimaalseks. Tegevust jätkavad kõik munitsipaallasteaiad, eesmärgiga tagada kõigile omavalitsuses registreeritud lastele vajadusel lasteaiakoht ja osutada kvaliteetset alusharidust, võttes arvesse laste erivajadusi. MTÜ-lt Lepatriinu Mängumaa ostetakse koostöölepingu alusel laste päevahoiuteenust Uuemõisa alevikus tegutsevas lasteasutuses vähemalt aastani 2021, kuni kehtib teenuse osutamiseks renditud ruumide leping. Koostööleping lõpetatakse varem juhul kui lastevanemate huvi teenuse järele väheneb. Samuti jätkub juba hästi toimiv üldhariduse koolivõrk. Õpilaste vähesuse tõttu reorganiseeritakse Haapsalu Xxxxxxx Xxxx ning liidetakse Haapsalu Põhikooli venekeelseks osakonnaks. Vene keelt emakeelena kõnelevatel lastel säilib emakeeles hariduse omandamise võimalus. Haridusasutusmaastikku rikastavad jätkuvalt Haapsalu Kutsehariduskeskus ja Tallinna Ülikooli Haapsalu Kolledž, mis tegutsevad nii tasemeõppe pakkumisel kui ka üldhariduskoolidega koostöös edukalt. Hariduslike erivajadustega seotud teenuste ja tugiteenuste võimekuse suurendamiseks moodustatakse eri lasteaedades ja koolides tegutsevatest spetsialistidest eraldi struktuuriüksus, mille ühtne koordineerimine aitab tagada parema teenuse kättesaadavuse.
Haridus. 7.1.1. Lepinguosaliste eesmärk on tagada kõigile lastele lasteaiakoht xx xxxx kvaliteetset elukohalähedast lasteaiateenust, alus-ja põhiharidust ning täiskasvanute haridust.
7.1.2. Hariduslike erivajadustega lastele võimaldatakse võimetekohased ja paindlikud õpitingimused kõigis kooliastmetes.
7.1.3. Haridusasutustes pakutavate hariduslike erivajadustega seotud teenuste ja tugiteenuste võimekuse suurendamiseks ja kättesaadavuse tagamiseks moodustatakse eri lasteaedades ja koolides tegutsevatest spetsialistidest eraldi struktuuriüksus.
Haridus. Koori/Orkestri nimetus, Ametikoht Ajavahemik Tööde kirjeldus (kellena töötas)
Haridus. Haridustase, mis vastab vähemalt 3-aastasele lõpetatud ja diplomiga tõendatud kõrgharidusele.
Haridus. Kõrgharidus või kesk-eriharidus