STATUT
STATUT
KATOLIČKE OSNOVNE ŠKOLE
„XXXXX XXXXXXXX“ RIJEKA
(pročišćeni tekst)
Na temelju Ugovora između Svete Stolice i Republike Hrvatske o suradnji na području odgoja i kulture („ Narodne novine – Međunarodni ugovori“ broj 2/97.) ), kanona 800. Zakonika kanonskog prava, Ugovora između Vlade RH i HBK i čl.5. Odredbi HBK o katoličkim osnovnim i srednjim školama, uz prethodnu suglasnost Osnivača (Br. 3-KŠ/2019.), čl. 54. stavak 1. Zakona o ustanovama (NN 76/93, 29/97, 47/99, 35/08 i 127/19) te članka 98. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 16/12,86/12, 126/12, 94/13, 152/14, 7/17, 68/18 i 98/19) Riječke nadbiskupije, sa sjedištem u Slaviše Vajnera Čiče 2, 51000 Rijeka, Školski odbor Katoličke osnovne škole „Xxxxx Xxxxxxxx“, dana 21. veljače 2019. godine donosi, a Xxxxxxx daje suglasnost dana 25. veljače 2019. godine (Br. 8/Pr-2019) na PROČIŠĆENI TEKST STATUTA KATOLIČKE OSNOVNE ŠKOLE „ XXXXX XXXXXXXX“
Pročišćeni tekst Statuta obuhvaća:
-tekst STATUTA KATOLIČKE OSNOVNE ŠKOLE „XXXXX XXXXXXXX“, na kojeg je Osnivač dao prethodnu suglasnost, a Školski odbor donio dana 16. svibnja 2016. godine (KLASA: 012- 03/16-01/1, URBROJ: 2170/01-55-01701-16-2), koji je stupio na snagu 17. svibnja 2016. godine;
- tekst IZMJENE I DOPUNE STATUTA KATOLIČKE OSNOVNE ŠKOLE „XXXXX XXXXXXXX“ na kojeg je Xxxxxxx dao prethodnu suglasnost (Br. 100/Pr-2017. od 19.12.2017.),a Školski odbor donio na sjednici održanoj 20.12.2017. (KLASA: 012-03/17-02/3, URBROJ: 2170/01-55-01/01-17-4), koji je stupio na snagu 21.12.2017. godine
- tekst IZMJENE I DOPUNE STATUTA KATOLIČKE OSNOVNE ŠKOLE „XXXXX
XXXXXXXX“ na kojeg je Xxxxxxx dao prethodnu suglasnost (Br. 3-KŠ/2019.) od 7.2.2019.,a Školski odbor donio uz izmjene i dopune na sjednici održanoj 21.2.2019. (KLASA: 012-03/19- 01/1, URBROJ: 2170/01-55-01/01-19-5)
Školski odbor Katoličke osnovne škole „Xxxxx Xxxxxxxx“ na sjednici održanoj 27. kolovoza 2020. godine uz prethodnu suglasnost Osnivača (Br. 12-KŠ/2020.) ) daje suglasnost za Odluku o izmjenama i dopunama Statuta Katoličke osnovne škole „Xxxxx Xxxxxxxx“ ( KLASA:012-03/20- 01/1, URBROJ: 2170/01-55-01/01-20-1) , a Osnivač dana 01.09.2020. godine (Br. 17-
KŠ/2020.) daje suglasnost na Odluku o izmjenama i dopunama Statuta( koja je sastavni dio ovog Pročišćenog teksta.
Školski odbor je na on line sjednici održanoj 12. listopada 2020. godine donio Odluku o izmjenama i dopunama Statuta Katoličke osnovne škole „Xxxxx Xxxxxxxx“ ( KLASA:012- 03/20-01/2, URBROJ: 2170/01-55-01/01-20-1) temeljem Odluke Riječkog nadbiskupa Mons. xx. Xxxx Xxxxxx (Br.71/Pr-2020., Rijeka 3.rujna 2020.)
STATUT
KATOLIČKE OSNOVNE ŠKOLE „XXXXX XXXXXXXX“
(pročišćeni tekst)
I.OPĆE ODREDBE
PREDMET STATUTA
Članak 1.
Ovim Statutom utvrđuju se statusna obilježja, obavljanje djelatnosti, unutarnje ustrojstvo, ovlasti i način odlučivanja upravnih i stručnih tijela, izricanje pedagoških mjera, položaj, prava i obveze učenika, učitelja i roditelja te druga pitanja važna za obavljanje djelatnosti i poslovanje Katoličke osnovne škole „Xxxxx Xxxxxxxx“ Rijeka (u daljnjem tekstu: Škola).
Izrazi navedeni u ovom Statutu neutralni su i odnose se na osobe oba spola.
OBILJEŽJE ŠKOLE
Članak 2.
(1) Škola je osnovnoškolska katolička ustanova s pravom javnosti.
(2) Cilj odgojno-obrazovnog pristupa Katoličke osnovne škole „Xxxxx Xxxxxxxx“ je prenijeti znanje u svjetlu vjere koje naposljetku postaje mudrost življenja i životna vizija, a uzima u obzir tjelesni, emocionalni, intelektualni, društveni, religiozni i duhovni vid života. Učenje, rad, igra, molitva, kreativno korištenje slobodnog vremena i humanitarne aktivnosti pomažu djeci u izgradnji cjelovite osobnosti, formiranju karaktera i izgradnji katoličkog identiteta.
(3) Škola je pravna osoba i upisuje se u sudski registar nadležnog Trgovačkog suda te u zajednički upisnik ustanova osnovnog i srednjeg školstva Ministarstva znanosti i obrazovanja.
OSNIVAČ
Članak 3.
(1) Xxxxxxx i vlasnik škole je Riječka nadbiskupija, Slaviše Vajnera Čiče 2, Rijeka. (u daljnjem tekstu Xxxxxxx)
(2) Škola je utemeljena Odlukom o osnivanju od 10. travnja 2015.
(3) Rješenjem Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta Republike Hrvatske, KLASA: UP/I-602-02/15-01/0004, URBROJ: 533-28-15-0003, Zagreb, od 8. svibnja 2015., ocjenjuje se da je Xxxxxx o osnivanju Katoličke osnovne škole „Xxxxx Xxxxxxxx“ u Rijeci, u skladu s člankom 7. i 13. Zakona o ustanovama (NN 76/93, 29/97, 47/99 i 35/08).
Članak 4.
Prava i dužnosti Osnivača i vlasnika Škole sukladni su Zakonu o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, propisima donesenim na temelju Zakona, Zakonika kanonskoga prava, Ugovorima između Svete Stolice i Republike Hrvatske, Ugovoru između Vlade Republike Hrvatske i Hrvatske biskupske konferencije (HBK) te Odredbama HBK o katoličkim osnovnim i srednjim školama.
NAZIV, SJEDIŠTE I ISTICANJE NAZIVA
Članak 5.
(1) Naziv Škole je Katolička osnovna škola „Xxxxx Xxxxxxxx“.
(2) Sjedište Škole je u Rijeci, Omladinska 14.
(3) Škola može promijeniti naziv i sjedište odlukom Osnivača.
Članak 6. Puni naziv Škola ističe na zgradi njezinog sjedišta.
PEČATI I ŠTAMBILJ
Članak 7.
(1) U radu i poslovanju Škola koristi:
1. jedan pečat s grbom Republike Hrvatske, okruglog oblika, promjera 38 mm. U sredini pečata nalazi se grb Republike Hrvatske, u gornjem rubu upisane su riječi Republika Hrvatska, a u donjem rubu Katolička osnovna škola Xxxxx Xxxxxxxx Rijeka,
2. dva pečata okruglog oblika, promjera 38 mm s logom škole, na kojem je uz vanjski obod ispisano Katolička osnovna škola „Xxxxx Xxxxxxxx“ Rijeka,
3. jedan štambilj četvrtastog oblika dužine 60 mm i širine 20 mm, koji sadrži naziv i sjedište Škole: Katolička osnovna škola „Xxxxx Xxxxxxxx“, Xxxxxxxxxx 00, 00000 Xxxxxx,
4. jedan štambilj četvrtastog oblika dužine 55 mm i širine 20 mm u kojem su ispisane riječi Preuzeo:; Plaćanje odobrio:,
5. jedan štambilj za urudžbiranje dužine 70 mm i širine 25 mm na kojem su ispisane riječi Primljeno: ; Klasifikacijska oznaka: ; Urudžbeni broj:,
6. jedan štambilj četvrtastog oblika dužine 35 mm i širine 10 mm u kojem su ispisane riječi Poštarina plaćena HP-u d.d. u poštanskom uredu 51104 Rijeka.“
7. školska knjižnica koristi svoj štambilj. Štambilj je četvrtastog oblika širine 20 mm i dužine 55 mm, ispisane su riječi Katolička osnovna škola „Xxxxx Xxxxxxxx“ Knjižnica.
(2) Pečatom iz stavka 1. točka 1. ovoga članka ovjeravaju se javne isprave koje Škola izdaje i akti koje Škola donosi u okviru javnih ovlasti.
(3) Pečat iz stavka 1. točka 2. ovoga članka upotrebljava se za redovito administrativno- financijsko poslovanje.
(4) Štambilji iz stavka 1. točka 3., 4., 5. i 6. ovoga članka upotrebljavaju se za uredsko poslovanje Škole.
(5) O broju, uporabi i čuvanju pečata i štambilja odlučuje ravnatelj.
Članak 8.
(1) Škola ima Dan škole.
(2) Dan škole obilježava se 9. prosinca, na dan smrti nadbiskupa Xxxxxx Xxxxxxxxx.
Članak 9.
(1) Škola ima logo Škole.
(2) Logo škole sastoji se od znaka stilizirane uljanice, sidra i križa i riječi Istini – Ljubavi Veritati – Charitati kružno smještenih oko znaka te natpisa Katolička osnovna škola Xxxxx Xxxxxxxx koji obrubljuje logo.
ZASTUPANJE I PREDSTAVLJANJE
Članak 10.
(1) Školu zastupa i predstavlja ravnatelj ili osoba koju ravnatelj za to pisano opunomoći, uz prethodnu suglasnost Osnivača.
(2) Ravnatelj organizira i vodi rad i poslovanje Škole, predstavlja i zastupa Školu te poduzima sve pravne radnje u ime i za račun Škole sukladno Zakonu i ovome Statutu.
(3) Ravnatelj Škole ima sva ovlaštenja u pravnom prometu u sklopu djelatnosti upisanih u sudski registar ustanova i ovlasti Osnivača.
(4) U slučaju parničnog ili upravnog spora između Škole i ravnatelja, Školu zastupa predstojnik Ureda za katoličke škole ili osoba koju on pisano opunomoći.
Članak 11.
(1) Ravnatelj može dati punomoć drugoj osobi, uz prethodnu suglasnost Osnivača, za zastupanje Škole u pravnom prometu u granicama svojih ovlasti, sukladno odredbama zakona kojima se uređuju obvezni odnosi.
(2) Sadržaj i trajanje punomoći određuje ravnatelj pri njenom izdavanju.
II. OBAVLJANJE DJELATNOSTI
DJELATNOST
Članak 12.
(1) Djelatnost Škole obuhvaća odgoj i obvezno osnovno obrazovanje djece i mladih.
(2) Osnovno obrazovanje obuhvaća opće obrazovanje i druge oblike obrazovanja djece i mladih te vjerski odgoj učenika sukladno katoličkim moralnim načelima.
Članak 13.
(1) Djelatnost Škole iz članka 12. ovoga statuta obavlja se kao javna služba.
(2) Na temelju javnih ovlasti Škola obavlja sljedeće poslove:
1. upise i ispise iz Škole s vođenjem odgovarajuće evidencije i dokumentacije,
2. organizaciju i izvođenje nastave i drugih oblika odgojno-obrazovnog rada s učenicima i vođenje odgovarajućih evidencija,
3. vrednovanje i ocjenjivanje učenika i vođenje odgovarajućih evidencija o tome i vođenje evidencije o učeničkim postignućima,
4. izricanje i provođenje pedagoških mjera i vođenje evidencija o tim mjerama,
5. organiziranje predmetnih i razrednih ispita i vođenje evidencije o njima,
6. izdavanje javnih isprava,
7. izdavanje potvrda,
8. upisivanje podataka o odgojno-obrazovnom radu u e-maticu – zajednički elektronički upisnik ustanova.
(3) Škola je pri obavljanju poslova na temelju javnih ovlasti te odlučivanju na temelju javnih ovlasti o pravima, obvezama ili pravnim interesima učenika, roditelja ili skrbnika učenika te drugih fizičkih ili pravnih osoba dužna postupati prema odredbama Zakona o općem upravnom postupku, postupovnim odredbama Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i ostalih propisa kojima se uređuje djelatnost osnovnog školstva.
Članak 14.
Škola može mijenjati djelatnost samo uz prethodnu suglasnost Osnivača i pod uvjetima propisanima zakonom.
ŠKOLSKI KURIKULUM I GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE
Članak 15.
Škola radi na temelju Školskog kurikuluma, Godišnjeg plana i programa te Odgojno- obrazovnog projekta, sukladno katoličkim moralnim načelima.
Članak 16.
(1) Školski kurikulum donosi se na temelju Nacionalnog kurikuluma, Nastavnog plana i programa te Odgojno-obrazovnog projekta, a utvrđuje dugoročne i kratkoročne planove i programe rada Škole s izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima.
(2) Školski kurikulum određuje nastavni plan izbornih i fakultativnih predmeta, izvannastavne i izvanškolske aktivnosti, izborni dio međupredmetnih i/ili interdisciplinarnih tema i/ili modula i druge odgojno-obrazovne aktivnosti, programe i projekte te njihove kurikulume ako nisu određeni nacionalnim kurikulumom, kao i aktivnosti, programe i projekte prema smjernicama Nacionalnog ureda HBK za katoličke škole i Nadbiskupijskog ureda za katoličke škole.
(3) Školskim kurikulumom utvrđuje se:
- strategija razvoja škole
- aktivnost, program i/ili projekt
- ciljevi aktivnosti, programa i/ili projekta
- namjena aktivnosti, programa i/ili projekta
- nositelji aktivnosti, programa i/ili projekta
- način realizacije aktivnosti, programa i/ili projekta
- vremenik aktivnosti, programa i/ili projekta
- okvirni troškovi aktivnosti, programa i/ili projekta
- način njegova praćenja
(4) Školskim kurikulumom mogu se utvrditi i druge odrednice sukladno kurikularnim dokumentima i smjernicama Nacionalnog ureda HBK za katoličke škole i Nadbiskupijskog ureda za katoličke škole.
(5) Za sudjelovanje učenika u izbornim i fakultativnim predmetima, aktivnostima, modulima, programima i projektima koji nisu obvezni potrebno je informirati roditelje i pribaviti njihovu pisanu suglasnost.
(6) Školski kurikulum donosi Školski odbor do 7. listopada tekuće godine na prijedlog ravnatelja i Učiteljskog vijeća i uz mišljenje Vijeća roditelja.
Članak 17.
(1) Godišnji plan i program donosi se na temelju Nastavnog plana i programa, Školskog kurikuluma i Odgojno-obrazovnog projekta, a donosi ga Školski odbor na prijedlog ravnatelja i uz mišljenje Vijeća roditelja Škole, do 7. listopada tekuće školske godine.
(2) Godišnjim planom i programom utvrđuje se mjesto, vrijeme, način i izvršitelji poslova, a sadrži podatke propisane Zakonom:
- podatke u uvjetima rada,
- podatke o izvršiteljima poslova,
- godišnji kalendar rada,
- podatke o dnevnoj i tjednoj organizaciji rada,
- tjedni i godišnji broj sati po razredima i oblicima odgojno-obrazovnog rada,
- planove rada ravnatelja, učitelja te stručnih suradnika,
- planove rada školskog odbora i stručnih tijela,
- plan stručnog osposobljavanja i usavršavanja, u skladu s potrebama škole,
- podatke o ostalim aktivnostima u funkciji odgojno-obrazovnog rada i poslovanja škole.
Članak 18.
Školski kurikulum i Godišnji plan i program moraju biti dostupni svim roditeljima i učenicima u pisanom obliku, a smatra se da su dostupni ako su objavljeni na mrežnim stranicama škole u skladu s propisima vezanim uz zaštitu osobnih podataka.
Članak 19.
Godišnji plan i program te Školski kurikulum Škola dostavlja elektroničkim putem nadležnom Ministarstvu i Nacionalnom uredu HBK i nadbiskupijskom Uredu za katoličke škole do 15. listopada tekuće godine.
Članak 20.
(1) Ravnatelj kod dostavljanja prijedloga Školskog kurikuluma i Godišnjeg plana i programa rada Vijeću roditelja, određuje rok u kojem je Vijeće roditelja dužno dostaviti svoje mišljenje.
Sjednica Vijeća roditelja i dostava mišljenja može biti i on line putem, radi kvalitetnije usporedne raščlambe.
(2) Ako Vijeće roditelja u zadanom roku ne dostavi svoje mišljenje, smatra se da na prijedlog Školskog kurikuluma i Godišnjeg plana i programa rada nema primjedbi.
Članak 21.
Ravnatelj obavlja redovnu kontrolu izvršenja plana i programa rada, poduzima mjere za pravovremeno i kvalitetno izvršavanje planiranih zadaća, kao i drugih poslova iz djelokruga rada Škole te je odgovoran za izvršavanje istoga.
ODGOJNO- OBRAZOVNI PROJEKT KATOLIČKIH ŠKOLA
Članak 22.
(1) Katolička škola ima Odgojno-obrazovni projekt kojim se definira identitet škole.
(2) Projekt sadrži evanđeoske vrijednosti koje utemeljuju izbor i djelovanje odgojno- obrazovne zajednice.
(3) Projekt je podvrgnut vlasti dijecezanskog biskupa koji ga odobrava.
(4) Prilikom upisa u školu roditeljima i punoljetnim učenicima potrebno je predstaviti Odgojno-obrazovni projekt i kad ga roditelji i učenici slobodno prihvate, on se mora poštovati te uz njihovu suradnju provoditi.
III. ORGANIZACIJA RADA ŠKOLE
Članak 23.
(1) Školska godina počinje 1. rujna, a završava 31. kolovoza sljedeće godine i ima dva polugodišta.
(2) Tijekom školske godine učenici imaju pravo na zimski, proljetni i ljetni odmor.
(3) Nastavnu godinu, odnosno početak i završetak nastave, broj radnih dana i odmore učenika za svaku školsku godinu propisuje ministar odlukom.
RADNI TJEDAN
Članak 24.
(1) Škola radi u petodnevnom radnom tjednu u jednoj smjeni u skladu s prostornim, kadrovskim i drugim uvjetima rada te Državnim pedagoškim standardom osnovnoškolskog sustava odgoja i obrazovanja.
(2) Ukoliko buduće okolnosti to ne omoguće, onda u dvije smjene.
(3) Promjene u organizaciji rada Škola je dužna pravodobno najaviti učenicima, roditeljima, Osnivaču, Upravnom tijelu županije nadležnom za poslove obrazovanja.
Članak 25.
(1) U cilju cjelovitog odgoja učenika, Xxxxxxx organizira produženi boravak ili cjelodnevnu nastavu za sve učenike nižih razreda.
(2) Produženi boravak odnosno cjelodnevna nastava izvodi se sukladno Zakonu, propisanim standardima i Odredbama HBK za katoličke škole.
(3) Produženi boravak ili cjelodnevna nastava sastavni je dio odgojno-obrazovnog procesa i kao specifičnost škole obvezan je za sve učenike.
(4) Škola organizira prehranu učenika u skladu s normativima koje donosi ministarstvo nadležno za zdravstvo.
IZVOĐENJE NASTAVE
Članak 26.
(1) Nastava se izvodi na hrvatskom jeziku i latiničnom pismu.
(2) Nastava se izvodi u klasičnim i specijaliziranim učionicama te na drugim mjestima i ustanovama sukladno Godišnjem planu i programu Škole te Školskom kurikulumu.
(3) U Školi se mogu koristiti samo udžbenici koje je odobrilo Ministarstvo.
Članak 27.
(1) U Školi se nastava organizira po razredima, a neposredno izvodi u razrednim odjelima i odgojno-obrazovnim skupinama.
(2) Razredni odjel čini u pravilu optimalno do 20 učenika istoga razreda. Odstupanja od pravila su moguća (u skladu s Državnim pedagoškim standardom osnovnoškolskog sustava), maksimalno do 24 učenika istog razreda, ali uz suglasnost Osnivača a na prijedlog ravnatelja i Učiteljskog vijeća.
(3) U pojedinim oblicima rada (rad s darovitim učenicima, vježbe i sl.) razredni odjeli mogu se organizirati u obrazovne skupine.
(4) Nastavni sat traje 45 minuta.
(5) Razredni odjeli ustrojavaju se na početku školske godine. Broj razrednih odjela u Školi utvrđuje odlukom Ured državne uprave u županiji ovlašten za poslove obrazovanja uz prethodno mišljenje osnivača Škole.
IZVANNASTAVNE I IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI
Članak 28.
(1) Obrazovne aktivnosti (izlete, terenske nastave, hodočašća, ekskurzije, duhovne obnove, tribine i sl.) koje su izrijekom u funkciji realizacije Nacionalnog kurikuluma i Nastavnog plana i programa i drugih kurikularnih dokumenata, u skladu s Godišnjim planom i programom rada Škole i Školskim kurikulumom Škola može izvoditi i izvan mjesta u kojem joj je sjedište.
(2) Pri organiziranju aktivnosti iz stavka 1. ovog članka Škola je dužna izraditi detaljan program aktivnosti koji obuhvaća: ciljeve, način realizacije aktivnosti, vremenik, troškovnik, način financiranja i vrednovanja aktivnosti te treba pribaviti prethodnu pisanu suglasnost roditelja/skrbnika učenika i organizirati potrebnu pratnju prema broju učenika.
(3) Izleti, ekskurzije i druge aktivnosti organiziraju se u skladu s važećim pravilnikom o izvođenju izleta, ekskurzija i drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan Škole.
UČENIČKE ZADRUGE, KLUBOVI I DRUŠTVA
Članak 29.
(1) U Školi se organiziraju izvannastavne aktivnosti učenika radi proširivanja obrazovnih sadržaja, poticanja individualnih sklonosti i sposobnosti učenika, razvijanja zajedništva učenika, razvijanja društvenog života i razonode učenika.
(2) Izvannastavne aktivnosti planiraju se Godišnjim planom i programom škole i Školskim kurikulumom, a temelje se na načelu dragovoljnosti izbora sadržaja te obaveznom sudjelovanju kada se ta aktivnost izabere.
Članak 30.
(1) Škola može osnovati zadrugu u obliku izvannastavne aktivnosti i stavljati u promet proizvode koji su rezultat rada učenika.
(2) Sredstva ostvarena na takav način moraju se posebno evidentirati i mogu se uporabiti isključivo za rad učeničke zadruge i unapređivanja odgojno-obrazovnog rada Škole.
Članak 31.
(1) U Školi se mogu osnivati učenički klubovi i društva u skladu s posebnim propisima.
(2) Škola može biti vježbaonica za studente koji se osposobljavaju za obavljanje odgojno- obrazovnih poslova.
DODATNA I DOPUNSKA NASTAVA
Članak 32.
(1) Dopunska nastava organizira se za učenike kojima je potrebna pomoć u učenju.
(2) Dodatna nastav organizira se za učenike koji u određenom nastavnom predmetu ostvaruju natprosječne rezultate ili pokazuju poseban interes za određeni nastavni predmet.
Članak 33.
(1) U izvođenju odgojno-obrazovnih sadržaja te obavljanju djelatnosti Škola surađuje s drugim školama, ustanovama, udrugama te drugim pravnim i fizičkim osobama.
(2) Škola sudjeluje u društvenom i kulturnom životu naselja/mjesta područja na kojemu se nalazi.
(3) U tu svrhu Škola organizira kulturno-umjetničke manifestacije, sportska natjecanja i dr.
Članak 34.
Škola o svojoj djelatnosti, učenicima i radnicima vodi posebnu pedagošku i drugu dokumentaciju i evidenciju sukladno Zakonu i propisu donesenom na temelju Zakona.
ŠKOLSKA KNJIŽNICA
Članak 35.
(1) Škola ima knjižnicu.
(2) Djelatnost knjižnice sastavni je dio obrazovnog procesa, a obavljanje stručne knjižnične djelatnosti je u funkciji ostvarivanja obrazovnog procesa.
(3) Rad knjižnice mora odgovarati propisanim standardima uređuje se Pravilnikom.
IV. USTROJSTVO ŠKOLE
UNUTARNJE USTROJSTVO
Članak 36.
(1) Unutarnjim ustrojstvom povezuju se oblici rada prema vrsti i srodnosti odgojno- obrazovnih sadržaja i poslova.
Članak 37.
(1) U Školi se ustrojavaju dvije službe:
1. stručno-pedagoška,
2. administrativno-tehnička.
(2) Stručno-pedagoška služba obavlja poslove u svezi s izvođenjem nastavnog plana i programa, neposrednog odgojno obrazovnog rada s učenicima, aktivnostima u skladu s potrebama i interesima učenika te promicanje stručno-pedagoškog rada Škole u skladu sa zakonom, provedbenim propisima, godišnjim planom i programom rada Škole i školskim kurikulumom.
(3) Administrativno-tehnička služba obavlja opće, pravne i kadrovske poslove, računovodstvene i knjigovodstvene poslove, poslove vođenja i čuvanja pedagoške dokumentacije i evidencije, ostvarivanja prava učenika, roditelja i radnika, poslove tehničkog održavanja i rukovanja opremom i uređajima, poslove održavanja čistoće objekata i okoliša te druge poslove u skladu sa zakonom, provedbenim propisima i godišnjim planom i programom rada Škole.
KUĆNI RED I ETIČKI KODEKS
Članak 38.
(1) Unutarnji rad i život Škole uređuje se Kućnim redom sukladno temeljnim načelima katoličkog odgoja i obrazovanja. Njime se uređuju:
1. pravila i obveze učenika u Školi, unutarnjem i vanjskom prostoru,
2. pravila međusobnih odnosa učenika,
3. pravila međusobnih odnosa učenika i radnika,
4. xxxxx vrijeme,
5. pravila sigurnosti i zaštite od socijalno neprihvatljivih oblika ponašanja, diskriminacije, neprijateljstva i nasilja,
6. način postupanja prema imovini,
7. pravila lijepog i pristojnog oblačenja.
(2) U Školi je zabranjen svaki oblik promidžbe i prodaje proizvoda koji nisu u skladu s ciljevima odgoja i obrazovanja.
(3) Kućni red donosi Školski odbor nakon provedene rasprave na Učiteljskom vijeću, Vijeću učenika i Vijeću roditelja.
(4) Školski odbor nakon provedene rasprave na Učiteljskom vijeću te Vijeću roditelja i Vijeću učenika donosi Etički kodeks neposrednih nositelja odgojno-obrazovnih djelatnosti u Školi prema kojemu su dužne postupati sve osobe koje kodeks obvezuje.
V. TIJELA ŠKOLE 1.Školski odbor
SASTAV I IMENOVANJE ŠKOLSKOG ODBORA
Članak 39.
(1) Školom upravlja Školski odbor.
(2) Školski odbor broji sedam (7) članova. Dva (2) člana Školskog odbora iz reda učitelja i stručnih suradnika, jedan (1) član Školskog odbora iz reda roditelja koji nije radnik škole, imenuje Osnivač na prijedlog ravnatelja. Četiri (4) člana Školskog odbora imenuje Osnivač samostalno.
(3) Članove Školskog odbora imenuje i opoziva Osnivač.
(4) Xxxxx Xxxxxxxx odbora iz reda učitelja i stručnih suradnika predlaže Učiteljsko vijeće, a člana iz reda roditelja čini predsjednik Vijeća roditelja izabran za mandatnu školsku godinu.“
(5) Predsjednika Školskog odbora, između članova Školskog odbora imenovanih u skladu sa stavcima 2., 3. i 4. čl,39. imenuje Xxxxxxx.
Članak 40.
(1) Mandat članova Školskog odbora teče od dana konstituiranja Školskog odbora i traje četiri (4) godine.
(2) Članovi Školskog odbora mogu biti ponovno imenovani.
(3) Iznimno od stavka 1. ovog članka, članu Školskog odbora imenovanom iz reda roditelja mandat prestaje najkasnije u roku od 60 dana od dana kada je prestalo školovanje učenika u Školi.
POSTUPAK PRIJE KONSTITUIRAJUĆE SJEDNICE ŠKOLSKOG ODBORA
Članak 41.
(1) U postupku koji prethodi konstituirajućoj sjednici Školskog odbora ravnatelj je dužan dostaviti prijedlog članova Školskog odbora Osnivaču u pismenom obliku, i to: dva (2) člana iz reda učitelja i stručnih suradnika; te jednog (1) člana iz reda roditelja koji nije radnik Škole.
(2) Uz prijedlog iz stavka 1. ovoga članka ravnatelj je obvezan dostaviti izjavu (suglasnost) predloženih članova da prihvaćaju prijedlog imenovanja za člana Školskog odbora.
(3) U slučaju da Xxxxxxx nije suglasan s prijedlogom ravnatelja iz stavka 1. ovoga članka, pisano će se očitovati i zatražiti novi prijedlog člana ili članova.
(4) Osnivač će u pisanom obliku, u roku od 5 dana od dana zaprimanja potpunog prijedloga ravnatelja iz stavka 1. ovoga članka, donijeti odluku o imenovanju članova Školskog odbora iz reda učitelja i stručnih suradnika, iz reda roditelja koji nije radnik Škole te članova ispred Osnivača koje imenuje samostalno. Osnivač donosi i Odluku o imenovanju predsjednika Školskog odbora
(5) Konstituirajuća sjednica ne može početi dok ravnatelj ne zaprimi odluku Osnivača o imenovanju članova Školskog odbora iz stavka 4. ovoga članka, kao i odluku Osnivača o imenovanju predsjednika Školskog odbora.
(6) Za člana Školskog odbora ne može se predlagati ni biti izabrana osoba čiji život i ponašanje nije u skladu s naukom Katoličke crkve te za koju postoje zapreke za imenovanje propisane Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, osim ako je nastupila rehabilitacija prema posebnom propisu.
(7)Za člana Školskog odbora iz reda učitelja i stručnih suradnika može biti izabrana samo osoba koja u Školi, uz ispunjavanje uvjeta iz stavka 6. ovoga članka, obavlja poslove odgovorno, uredno i savjesno, pridržavajući se zakonskih i podzakonskih odredbi te drugih dokumenata donesenih od strane Škole.
(8)Za člana Školskog odbora iz reda roditelja koji nije radnik Škole, a član je Vijeća roditelja može biti izabrana samo osoba koja je, uz ispunjavanje uvjeta iz stavka 6. ovoga članka, između više osoba koje su obavile razgovor s ravnateljem o informiranosti o odgojno-obrazovnom projektu Škole, pokazala najbolje poznavanje odgojno-obrazovnog projekta Škole kao i razumijevanje modela osnovnoškolskog odgoja i obrazovanja koje provodi Škola u cjelini.
(9) Osoba izabrana u Školski odbor potpisuje Izjavu o povjerljivosti.
KONSTITUIRAJUĆA SJEDNICA ŠKOLSKOG ODBORA
Članak 42.
(1) Konstituirajuću sjednicu Školskog odbora saziva ravnatelj Škole u roku od 15 dana od dana zaprimanja odluke Osnivača o imenovanju predsjednika i članova Školskog odbora.
(2) Ravnatelj Škole otvara rad konstituirajuće sjednice Školskog odbora te čita odluku Osnivača o imenovanju predsjednika i članova Školskog odbora.
Članak 43. Dnevni red konstituirajuće sjednice obvezno sadrži:
– izvješće predsjedavatelja sjednice o imenovanim članovima Školskog odbora,
– čitanje odluke Osnivača o imenovanju predsjednika Školskog odbora,
– verifikaciju mandata imenovanih članova Školskog odbora, a koju obavlja predsjedavatelj konstituirajuće sjednice Školskog odbora provjerom identiteta pojedinog člana Školskog odbora s podacima iz odluke o imenovanju,
-izbor zamjenika predsjednika Školskog odbora
Članak 44.
(1) Za zamjenika predsjednika Školskog odbora može biti izabran svaki član Školskog odbora.
(2) O kandidatima za zamjenika predsjednika Školskog odbora članovi Školskog odbora glasuju javno dizanjem ruku.
(3) Za zamjenika predsjednika izabran je kandidat koji je dobio većinu glasova od ukupnog broja članova Školskog odbora.
(4) Zamjenika predsjednika Školskog odbora bira se na vrijeme od četiri (4) godine.
Članak 45.
(1) U radu Školskog odbora sudjeluje bez prava odlučivanja ravnatelj Škole.
(2) Sjednicama Školskog odbora mogu biti nazočne i druge osobe koje pozovu predsjednik Školskog odbora ili ravnatelj Škole, ili se pozovu prema zaključku Školskog odbora bez prava odlučivanja. O gostovanju mora biti prethodno obaviješten Osnivač.
(3)O konstituiranju Školskog odbora ravnatelj je dužan izvijestiti Osnivača najkasnije u roku od tri (3) dana od dana konstituiranja.
STATUS PREDSJEDNIKA ŠKOLSKOG ODBORA
Članak 46.
Predsjednik Školskog odbora:
(1) saziva sjednice Školskog odbora i predsjedava istima
(2) utvrđuje prijedlog dnevnog reda sjednice,
(3) priprema i razmatra materijale za sjednicu,
(4) vodi sjednice Školskog odbora,
(5) vodi računa da se sjednice održavaju u skladu sa zakonskim odredbama te odredbama općih akata,
(6) skrbi o održavanju reda na sjednici te obavlja i druge radnje i poslove utvrđene Poslovnikom o radu kolegijalnih tijela.
U slučaju spriječenosti obavljanja dužnosti, predsjednika Školskog odbora zamjenjuje zamjenik predsjednika Školskog odbora.
SJEDNICE ŠKOLSKOG ODBORA
Članak 47.
(1) Sjednicu Školskog odbora saziva predsjednik Školskog odbora, a u slučaju njegove spriječenosti njegov zamjenik.
(2) Prijedlog za sazivanje sjednice može dati svaki član Školskog odbora.
(3) Predsjednik Školskog odbora obvezan je sazvati sjednicu Školskog odbora ako to traži 1/3 članova Školskog odbora ili ravnatelj.
(4) Ako predsjednik Školskog odbora ne izvrši obvezu iz stavka 1. ovog članka, a radi se o potrebi hitnog odlučivanja te zakonitosti rada Škole, sjednicu Školskog odbora ovlašten je sazvati ravnatelj.
Članak 48.
(1) Pozivi za sjednicu u pravilu se dostavljaju u pisanom obliku s prijedlogom dnevnog reda i materijalima za sjednicu, najkasnije tri dana prije održavanja sjednice. U pozivu za sjednicu Školskog odbora izrijekom se moraju navesti mjesto, vrijeme i prijedlog dnevnog reda sjednice, a uz poziv dostavlja se: radni materijal za sjednicu i zapisnik s prethodne sjednice.
(2) Pozivi se dostavljaju svim članovima Školskog odbora, ravnatelju Škole te po potrebi izvjestiteljima o pojedinim pitanjima u svezi s dnevnim redom kao i drugim osobama koje se u svezi s dnevnim redom pozivaju na sjednicu.
(3) Jedan primjerak poziva s prijedlogom dnevnog reda za sjednicu, stavlja se na oglasnu ploču Škole u roku određenom u stavku 1. ovog članka.
(4) U hitnim situacijama te posebno opravdanim razlozima sjednica Školskog odbora može se sazvati usmeno odnosno telefonskim ili elektroničkim putem.
Članak 49.
(1) Prije početka sjednice Školskog odbora predsjedavatelj provjerava je li na sjednici nazočna potrebna većina članova tijela i ako jest započinje sjednicu.
(2) Nakon prihvaćanja zapisnika s prethodne sjednice i predloženog dnevnog reda prelazi se na raspravu i odlučivanje redoslijedom koji je utvrđen u dnevnom redu.
(3) Kada su članovima Školskog odbora dostavljeni materijali za sjednicu na temelju kojih se donosi određena odluka ili zaključak, predsjedavatelj odnosno izvjestitelj dužan je kratko iznijeti sadržaj materijala, predložene odluke ili zaključka.
(4) Na sjednici nitko ne može govoriti dok ne dobije riječ od predsjedavatelja sjednice.
(5) Predsjedavatelj daje riječ prijavljenima za raspravu prema redoslijedu kojim su se prijavili, osim ako je to potrebno zbog dopunskog objašnjenja pojedinog predmeta.
(6) Sudionik u raspravi dužan je govoriti kratko i jasno i iznositi prijedloge za rješavanje predmeta o kojima se raspravlja.
(7) Predsjedavatelj sjednice dužan je skrbiti da sudionika u raspravi nitko ne ometa za vrijeme njegova izlaganja.
(8) Na prijedlog predsjedavatelja ili člana Školski odbor može odlučiti da se uskrati riječ sudioniku u raspravi koji je već govorio o istom predmetu.
(9) Sjednica Školskog odbora prekida se kada se broj nazočnih članova smanji ispod broja potrebnog za održavanje sjednice, kada o pojedinom predmetu treba pribaviti dodatne podatke ili isprave i u drugim opravdanim slučajevima.
(10) Odluku o prekidu sjednice donosi Školski odbor, a u slučaju kada se broj nazočnih članova smanji ispod broja potrebnog za održavanje sjednice, odluku o prekidu sjednice donosi predsjedavatelj.
Članak 50.
(1) Kada pojedinom članu Školskog odbora iz članka 39. ovoga Statuta prijevremeno prestane mandat Osnivač na njegovo mjesto imenuje novog člana iz istog reda u roku od 30-40 dana od dana prestanka mandata prema stavku 1. ovog članka.
(2) Mandat novoimenovanog člana Školskog odbora traje do isteka vremena na koje je bio izabran raniji član Školskog odbora.
Članak 51.
Xxxxx Xxxxxxxx odbora iz reda učitelja i stručnih suradnika i iz reda roditelja razrješuje se:
(1) ako podnese ostavku na članstvo u Školskom odboru,
(2) ako mu kao učitelju odnosno stručnom suradniku prestane radni odnos u Školi,
(3) ako učeniku čiji je roditelj član Školskog odbora prestane školovanje u ovoj Školi, najkasnije u roku od 60 dana od dana kada je prestalo školovanje učenika u Školi,
(4) ako privremeno ili trajno ne može izvršavati obveze člana,
(5) ako zbog nastanka razloga iz posebnih propisa član više ne može obavljati poslove učitelja i stručnog suradnika ili ako je roditelj sankcioniran sukladno odredbama posebnih propisa,
(6) ako Xxxxxxx nije zadovoljan njegovim radom u Školskom odboru,
(7) ako prosvjetni inspektor ili Školski odbor utvrde da član Školskog odbora ne ispunjava obveze odnosno ne obavlja poslove iz svog djelokruga utvrđene zakonom, Aktom o osnivanju ili Statutom Škole ili ako obveze i poslove obavlja na način koji ne omogućuje redovito poslovanje Škole,
(8) ako nastanu razlozi iz posebnih propisa zbog kojih osoba više ne može biti član Školskog odbora.
RASPUŠTANJE ŠKOLSKOG ODBORA
Članak 52.
(1) Školski odbor može biti raspušten i prije isteka mandata ako ne ispunjava obveze utvrđene zakonom, Aktom o osnivanju ili Statutom Škole ili ako te poslove obavlja na način koji ne omogućuje redovito poslovanje i obavljanje djelatnosti Škole.
(2) Odluku o raspuštanju Školskog odbora donosi Osnivač.
Članak 53.
(1) Odlukom o raspuštanju Školskog odbora Osnivač imenuje povjerenstvo koje privremeno zamjenjuje Školski odbor.
(2) Na imenovanje povjerenstva, način rada te ovlasti povjerenstva koje zamjenjuje Školski odbor primjenjuju se odredbe Zakona
Članak 54.
(1) Član Školskog odbora koji je razriješen prije isteka mandata jer je utvrđeno da ne ispunjava obveze utvrđene zakonom, Aktom o osnivanju ili Statutom Škole ne može biti ponovno imenovan za člana istoga Školskog odbora.
(2) Članovi raspuštenog Školskog odbora ne mogu biti ponovno imenovani za članove Školskog odbora koji se imenuje nakon raspuštanja ako je Školski odbor raspušten iz razloga neobavljanja poslova iz svog djelokruga u skladu sa zakonom, Aktom o osnivanju ili Statutom škole ili je te poslove obavljao na način koji nije omogućavao poslovanje i obavljanje djelatnosti Škole.
Članak 55.
(1) Članovi Školskog odbora o pitanjima iz djelokruga rada Školskog odbora odlučuju većinom glasova ukupnog broja članova.
(2) Glasovanje je tajno osim ako je Statutom ili Zakonom propisano da se glasuje javno. Članak 56.
(1) O radu sjednice Školskog odbora vodi se zapisnik.
(2) Zapisnik se vodi pisano, a može se i tonski snimati po odluci Školskog odbora.
(3) Zapisnik vodi osoba koju odredi predsjednik Školskog odbora u dogovoru s ravnateljem.
Članak 57.
(1) O odlukama važnim za rad i poslovanje Škole donesenim na sjednici Školskog odbora radnike se izvješćuje na oglasnoj ploči Škole u roku od 3 dana od dana održavanja sjednice na kojoj je donesena odluka.
(2) Roditelje se na sjednici Vijeća roditelja i roditeljskim sastancima izvješćuje o odlukama važnim za rad i poslovanje Škole donesenim na sjednici Školskog odbora.
Članak 58.
(1) Školski odbor može osnivati povjerenstva ili radne skupine za proučavanje pitanja, pripremanje prijedloga akata ili obavljanje drugih poslova važnih za Školu.
(2) Članovi povjerenstava i radnih skupina imenuju se na vrijeme koje je potrebno da se obavi određena zadaća.
(3) Školski odbor može u svako doba opozvati povjerenstvo ili radnu skupinu, odnosno pojedinog člana.
Članak 59.
(1) Članovi povjerenstava i radnih skupina u pravilu se biraju između radnika Škole.
(2) Iznimno kada je propisano da određeno povjerenstvo ili radna skupina mora imati sastav koji se ne može osigurati od radnika Škole ili kada je to prema naravi zadaće potrebno, Školski odbor može za članove povjerenstva ili radne skupine imenovati i osobe izvan Škole.
OVLASTI ŠKOLSKOG ODBORA
Članak 60.
Uz poslove za koje je tijelo upravljanja Škole ovlašteno zakonom i provedbenim propisima, Školski odbor (odlučuje većinom glasova Školskog odbora):
1. donosi Statut uz prethodnu suglasnost Osnivača, na prijedlog ravnatelja Škole,
2. donosi opće akte Škole na prijedlog ravnatelja Škole,
3. donosi Školski kurikulum na prijedlog Učiteljskog vijeća i ravnatelja Škole i uz mišljenje Vijeća roditelja
4. donosi godišnji plan i program rada na prijedlog ravnatelja Škole i nadzire njegovo izvršavanje
5. donosi financijski plan na prijedlog ravnatelja,
6. daje prethodnu suglasnost ravnatelju škole u vezi zasnivanja i prestanka radnog odnosa sukladno odredbama Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, Ugovora o katoličkim osnovnim i srednjim školama i Zakonika kanonskog prava,
7. na prijedlog ravnatelja donosi odluku o upućivanju na ovlaštenu prosudbu radne sposobnosti radnika za kojega postoji osnovana sumnja da mu je psihofizičko zdravlje narušeno u mjeri koja umanjuje njegovu radnu sposobnost,
8. uz suglasnost Osnivača odlučuje o:
- zahtjevima radnika za zaštitu prava iz radnog odnosa,
- ulaganju u nabavi opreme, te nabavi osnovnih sredstava i ostale pokretne imovine čija je pojedinačna vrijednost veća od 50.000,00 kuna,
- stjecanju, opterećivanju ili otuđivanju imovine čija je pojedinačna vrijednost veća od 50.000,00 kuna,
- raspodjeli dobiti u skladu s posebnom odlukom Osnivača,
9. daje Osnivaču i ravnatelju prijedloge i mišljenja o pojedinim pitanjima važnim za rad i sigurnost u školi,
10. osniva učeničku zadrugu, klubove i udruge,
11. razmatra rezultate obrazovnog rada,
12. obavlja druge poslove određene ovim Statutom i drugim općim aktima Škole.
Članak 61.
Statutom će se detaljnije odrediti način rada, suradnja s ravnateljem i Xxxxxxxxx.
2.Ravnatelj
RAVNATELJ I NJEGOVE OVLASTI
Članak 62.
(1) Ravnatelj je poslovni i stručni voditelj Škole, te obavlja druge poslove određene Zakonom.
Članak 63.
Nužni uvjeti za ravnatelja su:
(1) završen studij odgovarajuće vrste za rad na radnom mjestu učitelja, ili stručnog suradnika u Školi, a koji može biti:
a) sveučilišni diplomski studij ili
b) integrirani preddiplomski i diplomski sveučilišni studij ili
c) specijalistički diplomski stručni studij,
d) položen stručni ispit za učitelja, nastavnika ili stručnog suradnika, osim u slučaju iz članka
157. stavaka 1. i 2. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi.
2) uvjeti propisani člankom 106. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi,
3) najmanje osam godina radnog iskustva u školskim ili drugim ustanovama u sustavu obrazovanja ili u tijelima državne uprave nadležnim za obrazovanje, od čega najmanje pet godina na odgojno-obrazovnim poslovima u školskim ustanovama.
(2)Osim osoba koje su završile neki od studija navedenih u stavku 1. točki 1. ovoga članka ravnatelj Škole može biti i osoba koja je završila stručni četverogodišnji studij za učitelje kojim se stječe 240 ECTS bodova.
(3)Iznimno ravnatelj Škole može biti i osoba koja ne ispunjava uvjete iz stavka 1. točke 1. ili stavka 2. ovoga članka ako u trenutku prijave na natječaj za ravnatelja obavlja dužnost ravnatelja u najmanje drugom uzastopnom mandatu, a ispunjavala je uvjete za ravnatelja propisane Zakonom o osnovnom školstvu („Narodne novine“ broj 59/90, 26/93, 27/93, 29/94, 7/96, 59/01, 114/01 i 76/05).
Članak 64.
(1) Ravnatelja imenuje i razrješuje Osnivač na način i postupkom propisanim svojim aktom i u skladu s člankom 6. Ugovora sklopljenog između Vlade Republike Hrvatske i Hrvatske biskupske konferencije 23. svibnja 2011. godine (Ugovori između Svete Stolice i Republike Hrvatske, NN – Međunarodni ugovori br. 2/97.)
(2) Ravnatelj se imenuje na pet (5) godina, a ista osoba može biti ponovno imenovana za ravnatelja.
(3) Ravnatelj vrši svoju službu do opoziva od strane Xxxxxxxx.
Članak 65.
(1) Odlukom o imenovanju ravnatelja Osnivač utvrđuje vrijeme stupanja ravnatelja na rad.
(2) S imenovanim ravnateljem predsjednik Školskog odbora sklapa ugovor o radu sukladno Odluci o imenovanju donesenoj od Osnivača.
Članak 66.
(1) Na zahtjev osobe koja je imenovana ravnateljem škole, a koja u školi ima sklopljen ugovor o radu na neodređeno vrijeme za radno mjesto učitelja ili stručnog suradnika, taj ugovor o radu mirovat će do opoziva njegova ugovora o radu na mjesto ravnatelja.
(2) Xxxxx iz stavka 1. ovoga članka ima pravo povratka na rad na poslove na kojima je prethodno radila u roku od trideset (30) dana od dana prestanka obavljanja ravnateljskih poslova, u suprotnom joj prestaje radni odnos.
Članak 67.
Ravnatelj:
1. predstavlja i zastupa Školu,
2. organizira i vodi poslovanje i rad Škole,
3. poduzima sve pravne radnje u ime i za račun Škole,
4. uz suglasnost Osnivača zastupa Školu u svim postupcima pred sudovima, upravnim i drugim državnim tijelima te pravnim osobama s javnim ovlastima,
5. odgovoran je za zakonitost rada Škole i stručni rad Škole,
6. odlučuje o zasnivanju i prestanku radnog odnosa uz prethodnu suglasnost Školskog odbora, a samostalno u slučaju kada je zbog obavljanja poslova koji ne trpe odgodu potrebno zaposliti osobu na vrijeme do šezdeset (60) dana,
7. sklapa ugovor o radu bez natječaja s osobom kojoj je na temelju rješenja ministra odobreno zasnivanje radnog odnosa na neodređeno vrijeme sukladno članku 105. stavak
14. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi,
8. predlaže opće akte Škole Školskom odboru,
9. predlaže Školskom odboru Godišnji plan i program rada Škole
10. u suradnji s Učiteljskim vijećem predlaže Školskom odboru donošenje školskog kurikuluma,
11. predlaže Školskom odboru i Osnivaču financijski plan te polugodišnji i godišnji obračun,
12. saziva konstituirajuću sjednicu Školskog odbora i Vijeća roditelja,
13. sudjeluje u radu Školskog odbora, bez prava odlučivanja,
14. izvršava odluke i zaključke Osnivača, Školskog odbora i Učiteljskog vijeća,
15. obustavlja izvršenje odluka kolegijalnih tijela za koje smatra da nisu utemeljene na zakonu, podzakonskom ili općem aktu,
16. izdaje radne naloge radnicima te imenuje razrednike,
17. izdaje učiteljima i stručnim suradnicima odluku o tjednom i godišnjem zaduženju a ostalim radnicima odluku o rasporedu radnog vremena,
18. upućuje Školskom odboru prijedlog za donošenje odluke o upućivanju radnika na liječnički pregled kod ovlaštenog izabranog doktora specijalista medicine rada radi utvrđivanja radne sposobnosti,
19. odobrava službena putovanja te odsustvovanja s rada radnika Škole,
20. poduzima zakonske mjere zbog neizvršavanja poslova ili neispunjavanja drugih obveza iz radnog odnosa,
21. saziva sjednice Učiteljskog vijeća i predsjedava im,
22. potpisuje svjedodžbe i druge javne isprave,
23. brine i odgovara za sigurnost učenika, učitelja, stručnih suradnika i ostalih radnika,
24. brine o pravima učenika i radnika škole,
25. nadzire pravodobno i točno unošenje podataka u e-maticu
26. sklapa pravne poslove o stjecanju, opterećivanju ili otuđivanju imovine te o investicijskim radovima do 50.000,00 kuna samostalno, a preko 50.000,00 kuna prema prethodnoj odluci Školskog odbora i uz suglasnosti Osnivača,
27. upućuje radnike na redovite liječničke preglede,
28. odlučuje o nastavku školovanja, odnosno ispisu učenika koji je navršio 15 godina života
29. izvješćuje kolegijalna tijela o nalazima i odlukama tijela upravnog i stručnog nadzora,
30. posjećuje nastavu i druge oblike odgojno-obrazovnog rada, analizira rad učitelja i stručnih suradnika te osigurava njihovo stručno osposobljavanje i usavršavanje,
31. obavlja druge poslove utvrđene zakonskim, podzakonskim propisima te Statutom i drugim općim aktima Škole te poslove za koje izrijekom zakonom, provedbenim propisima ili općim aktima nisu ovlaštena druga tijela Škole,
32. brine o katoličkom identitetu Škole,
33. brine o vjerskoj formaciji djelatnika,
34. brine o duhovnom životu učenika u Školi,
35. brine o provedbi Odgojno-obrazovnog projekta Škole.
Članak 68.
Ravnatelj može osnivati povjerenstva i radne skupine za izradu nacrta pojedinih akata ili obavljanje poslova važnih za djelatnost Škole.
Članak 69.
(1) Ravnatelj je samostalan u radu, a osobno je odgovoran Xxxxxxxx i Nadbiskupijskom uredu za katoličke škole.
(2) Na kraju školske godine podnosi pisani izvještaj Xxxxxxxx koji se sastoji od:
- općih podataka o Školi (broj učenika, djelatnika i djelatnika na zamjeni, volontera, broj planiranih i ostvarenih projekata te razloge neostvarenih projekata),
- provođenje Odgojno-obrazovnog projekta,
- izvještaj o permanentnoj duhovnoj i stručno-pedagoškoj formaciji djelatnika,
- financijski izvještaj,
- ostalo.
Članak 70.
(1) Ako ravnatelj zaključi da je opći ili pojedinačni akt kolegijalnog tijela, osim pojedinačnih akata čija se valjanost preispituje u upravnom ili sudskom postupku, u suprotnosti sa zakonom ili podzakonskim aktom, upozorit će na to tijelo koje je akt donijelo. Ako i poslije upozorenja ovlašteno tijelo ne promijeni prijeporni akt, odnosno stavi akt izvan snage, ravnatelj će predložiti tijelu koje obavlja nadzor nad zakonitosti rada i općih akata Škole da takav akt obustavi od izvršenja.
(2) Do donošenja akta nadzornog tijela kojim se rješava prijedlog obustave izvršenja općeg ili pojedinačnog akta, tijelo čiji se akt preispituje, ne smije izvršiti odredbe toga akta.
RAZRJEŠENJE RAVNATELJA
Članak 71.
Ravnatelju Škole ugovor o radu prestaje:
1. Smrću,
2. završetkom školske godine (31. kolovoza) u kojoj je navršio važećim zakonom potrebne godine života i najmanje 15 godina mirovinskog staža,
3. sporazumom,
4. dostavom pravomoćnog rješenja o priznanju prava na invalidsku mirovinu zbog opće nesposobnosti za rad,
5. otkazom sukladno zakonskim odredbama,
6. opozivom od strane Xxxxxxxx.
Članak 72.
Osnivač je dužan razriješiti ravnatelja ako ravnatelj zanemaruje obveze poslovodnog i stručnog voditelja škole te u slučajevima propisanim Zakonom o ustanovama i Zakonikom kanonskog prava:
1. ako ravnatelj sam zatraži razrješenje u skladu s ugovorom o radnom odnosu,
2. ako nastanu takvi razlozi koji po posebnim propisima ili propisima kojima se uređuju radni odnosi dovode do prestanka ugovora o radu,
3. ako ravnatelj ne postupa po propisima ili općim aktima Škole, ili neosnovano ne izvršava odluke Školskog odbora ili postupa protivno njima,
4. ako ravnatelj svojim nesavjesnim ili nepravilnim radom prouzroči školi veću štetu ili ako zanemaruje ili nesavjesno obavlja svoje dužnosti tako da su nastale ili mogu nastati veće smetnje u obavljanju djelatnosti Škole,
5. ako je prekršio uvjete Xxxxxxxx,
6. zbog težih povreda Pravilnika o radu Škole ili drugih općih akata.
Članak 73.
Kada se ravnatelja razrješuje iz razloga navedenih u članku 71. stavak 1. točka 2.-6. ovog Statuta s ravnateljem će Škola sklopiti sporazum o prestanku ugovora o radu u pisanom obliku, dok u članku 71. stavak 1. točka 1. ovog Statuta ugovor o radu prestaje po sili zakona.
Članak 74.
Kada Xxxxxxx utvrdi da postoje razlozi za razrješenje iz razloga navedenih u članku 72. stavak
1. točke 3., 4., 5. i 6. ovog Statuta, prije donošenja odluke o razrješenju, obvezan je ravnatelju omogućiti da iznese svoju obranu odnosno da se izjasni o navedenim razlozima u pisanom obliku i u primjerenom roku od najmanje tri (3) dana koja mu je odredio Osnivač.
Članak 75.
(1) Protiv odluke o razrješenju ravnatelj koji je razriješen ima pravo tužbom tražiti sudsku zaštitu prava, ako smatra da je povrijeđen postupak i da je ta povreda mogla bitno utjecati na odluku ili da nisu postojali razlozi za razrješenje propisani odredbom članka
72. ovoga Statuta.
(2) Tužba se podnosi općinskom sudu mjesno nadležnom prema sjedištu Škole u roku od 30 dana od dana primitka odluke o razrješenju.
Članak 76.
(1) Nakon donošenja odluke o razrješenju ravnatelja zbog razloga navedenih u članku 72. stavak 1. točke 3., 4., 5. i 6. ovog Statuta, Škola će ravnatelju otkazati ugovor o radu.
(2) Otkaz mora biti u pisanom obliku i dostavljen razriješenom ravnatelju, a otkazni rok iznosi trideset (30) dana.
(3) Protiv odluke o otkazu ugovora o radu ravnatelj može podnijeti tužbu samo ako je podnio tužbu protiv odluke o razrješenju sukladno Zakonu o ustanovama.
(4) Tužba iz stavka 3. ovoga članka podnosi se Općinskom sudu mjesno nadležnom prema sjedištu Škole u roku od 30 dana od dana primitka odluke o otkazu ugovora o radu.
Članak 77.
U slučaju razrješenja ravnatelja Xxxxx Xxxxxxx će imenovati vršitelja dužnosti ravnatelja, a u roku od 30 dana od dana imenovanja vršitelja dužnosti Osnivač će imenovati novog ravnatelja.
Članak 78.
(1) Ravnatelja u slučaju privremene spriječenosti u obavljanju poslova zamjenjuje osoba iz reda Učiteljskog vijeća koja ispunjava uvjete Osnivača.
(2) Osobu koja zamjenjuje ravnatelja imenuje Xxxxxxx.
(3) Xxxxxxx može u svakom trenutku promijeniti odluku o određivanju zamjenika ravnatelja
Brisan.
Brisan.
Brisan.
TAJNIK ŠKOLSKE USTANOVE
Članka 79.
Članka 80.
Članak 81.
Članak 82.
(1) Škola ima tajnika.
(2) Uvjeti za tajnika Škole su završen:
1.sveučilišni diplomski studij pravne struke ili specijalistički diplomski stručni studij javne uprave,
2.preddiplomski stručni studij upravne struke, ako se na natječaj ne javi osoba iz prve točke ovoga stavka.
(3) Tajnik obavlja poslove propisane Pravilnikom o djelokrugu rada tajnika te administrativno-tehničkim i pomoćnim poslovima koji se obavljaju u osnovnoj školi.
(4) Djelokrug rada tajnika propisuje ministar i Xxxxxxx.
(5) Osim uvjeta utvrđenih u stavku 2. ovog članka tajnik Škole mora ispunjavati i uvjete koje odredi Xxxxxxx.
3.Stručna tijela Škole
VRSTE STRUČNIH TIJELA
Članak 83.
Stručna tijela Škole su Učiteljsko vijeće, Razredno vijeće i Vijeće odgojno-obrazovne zajednice.
Učiteljsko vijeće
Članak 84.
(1) Učiteljsko vijeće čine svi učitelji i stručni suradnici Škole i ravnatelj.
(2) Učiteljsko vijeće:
1. predlaže Školski kurikulum i daje mišljenje na Godišnji plan i program škole,
2. analizira i ocjenjuje odgojno-obrazovni rad,
3. obavlja poslove u svezi s izvođenjem nastavnog plana i programa, potrebama i interesima učenika te promicanjem stručno-pedagoškog rada Škole,
4. skrbi o primjeni suvremenih oblika i metoda nastavnog rada s učenicima,
5. odlučuje o pedagoškim mjerama sukladno odredbama ovoga Statuta, a u skladu sa zakonskim odredbama,
6. zaprima zahtjeve roditelja učenika o njegovom prestanku pohađanja izbornog predmeta,
7. utvrđuje trajanje dopunskog rada za učenike koji na kraju nastavne godine imaju ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta,
8. određuje nadnevke održavanja popravnih ispita i objavljuje ih na mrežnoj stranici i oglasnoj ploči Škole, uz poštivanje odredaba o zaštiti osobnih podataka
9. zaprima zahtjeve roditelja/skrbnika koji nije zadovoljan zaključenom ocjenom iz pojedinog nastavnog predmeta radi polaganja ispita pred povjerenstvom te imenuje povjerenstvo za polaganje ispita,
10. odlučuje o zahtjevu roditelja/skrbnika za preispitivanje ocjene iz vladanja,
11. odlučuje o prelasku u viši razred učenika od prvog do trećeg razreda koji je nakon dopunskog rada iz jednog nastavnog predmeta ocijenjen ocjenom nedovoljan (1),
12. na prijedlog liječnika primarne zdravstvene zaštite donosi odluku o oslobađanju od pohađanja određenog nastavnog predmeta ili određene aktivnosti ako bi to sudjelovanje štetilo zdravlju učenika,
13. raspravlja i odlučuje o stručnim pitanjima,
14. daje prijedloge Školskom odboru i ravnatelju za unapređivanje organizacije rada i djelatnosti Škole te uvjetima za odvijanje odgojno-obrazovnog rada,
15. obavlja druge poslove utvrđene ovim statutom i drugim aktima Škole,
16. raspravlja o prijedlogu Etičkog kodeksa neposrednih nositelja odgojno-obrazovne djelatnosti i Kućnog reda
17. odlučuje o ustrojavanju dodatne i dopunske nastave,
18. odlučuje o zahtjevima roditelja/skrbnika za prijelaz učenika iz jedne u drugu školu.
(3) Sjednice Učiteljskog vijeća saziva ravnatelj Škole te im predsjedava.
Razredno vijeće
Članak 85.
(1) Razredno vijeće čine učitelji koji izvode nastavu u razrednom odjelu i stručno- pedagoški tim Škole.
(2) Razredno vijeće:
1. skrbi o odgoju i obrazovanju učenika u razrednom odjelu,
2. skrbi o ostvarivanju nastavnog plana i programa, te školskog kurikula,
3. utvrđuje zaključnu ocjenu iz određenog nastavnog predmeta u slučaju izbivanja ili spriječenosti učitelja nastavnog predmeta ili razrednika,
4. utvrđuje ocjenu učenika iz vladanja na prijedlog razrednika,
5. predlaže izlete,ekskurzije, terensku nastavu i hodočašća razrednog odjela,
6. surađuje s roditeljima i skrbnicima učenika,
7. izriče pedagoške mjere sukladno odredbama ovoga Statuta, a u skladu sa zakonskim odredbama,
8. obavlja druge poslove određene ovim Statutom i drugim aktima Škole.
(3) Sjednice Razrednog vijeća saziva razrednik a po potrebi stručni suradnik Škole i predsjeda im.
Članak 86.
Na sjednicama Učiteljskog i Razrednog vijeća odlučuje se javnim glasovanjem ako za pojedino pitanje u odredbama ovog Statuta ili Poslovnika o radu kolegijalnih tijela ili drugim općim aktom nije određeno drukčije.
Razrednik
Članak 87.
(1) Svaki razredni odjel ima razrednika. Razrednik je stručni voditelj razrednog odjela i Razrednog vijeća.
(2) Razrednik:
1. skrbi o redovitom pohađanju nastave i izvršavanju drugih obveza učenika,
2. skrbi o ostvarivanju godišnjeg plana i programa rada u svom razrednom odjelu,
3. prati rad učenika razrednog odjela i skrbi o njima,
4. ispunjava matičnu knjigu i supotpisuje svjedodžbe i drugu dokumentaciju svog razrednog odjela,
5. izvještava Razrednom vijeću utvrđivanje općeg uspjeha učenika od petog do osmog razreda,
6. poziva na razgovor u Školu roditelja koji ne skrbi o učenikovom redovitom izvršavanju školskih obveza,
7. saziva sjednice Razrednog vijeća i predsjedava im,
8. podnosi izvješće o radu Razrednog vijeća Učiteljskom vijeću i ravnatelju Škole,
9. izvješćuje učenike i njihove roditelje odnosno skrbnike o postignutim rezultatima učenika razrednog odjela u učenju i vladanju,
10. predlaže Razrednom vijeću ocjenu učenika iz vladanja,
11. priopćuje učeniku opći uspjeh i ocjenu iz vladanja,
12. skrbi o redovitom ocjenjivanju učenika iz nastavnih predmeta,
13. izriče pedagoške mjere iz svog djelokruga,
14. pomaže učenicima u rješavanju školskih i drugih problema,
15. u određeno vrijeme prima roditelje učenika radi informiranja o učenju i ponašanju učenika,
16. saziva roditeljske sastanke ili organizira druge oblike suradnje u dogovoru s ravnateljem,
17. u suradnji s roditeljima radi na odgoju za vrednote i izgradnji karaktera,
18. predvodi i potiče molitveno duhovni život učenika u Školi,
19. obavlja druge potrebne poslove za razredni odjel sukladno ovom Statutu i drugim općim aktima Škole.
Stručno vijeće
Članak 88.
(1) Stručno vijeće (aktiv) čine svi učitelji odgovarajućeg nastavnog predmeta, odnosno skupine srodnih predmeta.
(2) Stručna vijeća (aktivi) su stručna tijela Učiteljskog vijeća koja se brinu o što uspješnijem izvođenju nastave prema okvirnom, odnosno izvedbenom programu pojedinih nastavnih predmeta ili skupine predmeta.
Članak 89.
(1) Stručna vijeća (aktivi) rade na sjednicama.
(2) Sjednicu stručnog vijeća (aktiva) priprema, saziva i vodi voditelj stručnog vijeća (aktiva) kojega, na prijedlog ravnatelja, imenuje Učiteljsko vijeće.
(3) Na rad stručnih vijeća (aktiva) odgovarajuće se primjenjuju odredbe Poslovnika o radu kolegijalnih tijela Škole.
Članak 90.
(1) Stručno vijeće (aktiv) obavlja stručne poslove u vezi s izradom izvedbenog programa, kriterija i instrumenata za praćenje i ocjenjivanje znanja i vještina učenika, kao i obveza učenika u svakom predmetu, predlaganjem nabave nastavnih sredstava i pomagala za odgovarajuće predmete, odabirom udžbenika i priručnika, te druge pomoćne literature, kao i predlaganjem rasporeda učitelja po nastavnim predmetima, razredima i razrednim odjelima.
(2) Stručno vijeće (aktiv) obavlja i druge stručne poslove na temelju zaključaka i uputa Učiteljskog vijeća.
VI. TIJELA OSNIVAČA U ŠKOLI
Vijeće odgojno-obrazovne zajednice
Članak 91.
(1) Vijeće odgojno-obrazovne zajednice čine: ravnatelj, duhovnik škole, vjeroučitelj, koordinator cjelovitog odgoja, predstavnik učenika, roditelja, nastavnog i nenastavnog osoblja.
(2) Imenuje ga Osnivač, na prijedlog ravnatelja.
Članak 92.
(1) Vijeće odgojno obrazovne zajednice radi na sjednicama koje saziva i vodi ravnatelj Škole.
(2) Vijeće odgojno-obrazovne zajednice:
1. skrbi o provođenju odgojno-obrazovnog projekta Škole,
2. skrbi o provođenju duhovnog sadržaja Škole,
3. predlaže i provodi projekte za Školski kurikulum koji jačaju katolički identitet.
Koordinator cjelovitog odgoja
Članak 93.
(1) Katolička škola može imati koordinatora cjelovitog odgoja.
(2) Imenuje ga Osnivač.
(3) Imenuje ga Xxxxxxx, uz uvjet da:
1. ima sveučilišni diplomski studij, integrirani preddiplomski i diplomski sveučilišni studij ili specijalistički diplomski stručni studij,
2. ispunjava uvjete Osnivača.
(4) Mandat koordinatora traje do opoziva od strane Xxxxxxxx.
Članak 94.
Koordinator cjelovitog odgoja:
1. vrši službu stručnog suradnika u Školi,
2. sudjeluje u radu Vijeća odgojno-obrazovne zajednice,
3. izrađuje i predlaže ravnatelju Škole plan rada Vijeća odgojno-obrazovne zajednice,
4. odgovoran je za provođenje projekata Vijeća koji jačaju katolički identitet Škole,
5. usko surađuje s duhovnikom Škole na programima duhovne izgradnje učenika i djelatnika Škole,
6. prati život i rad učenika u Školi,
7. organizira predavanja, tribine, radionice i hodočašće za roditelje.
Duhovnik Škole
Članak 95.
(1) Katolička škola ima duhovnika, svećenika koji je član odgojno-obrazovne zajednice.
(2) Imenuje ga Xxxxxxx, odnosno dijecezanski biskup ukoliko on nije osnivač.
(3) Službu duhovnika Škole može vršiti i vjeroučitelj škole ako je svećenik.
(4) Duhovnik Škole u dogovoru s ravnateljem promiče i u suradnji s koordinatorom cjelovitog odgoja i vjeroučiteljem, organizira programe duhovne izgradnje učenika i djelatnika Škole i roditelja Xxxxx.
VII. RADNICI
Članak 96.
(1) Radnici Škole su osobe koje su sa Školom sklopile ugovor o radu na neodređeno ili određeno vrijeme s punim ili nepunim radnim vremenom i druge osobe potrebne za rad škole.
(2) Radnici Škole su učitelji, stručni suradnici, drugi stručni i pomoćno tehnički radnici.
(3) Učitelji i drugi radnici škole ostvaruju prava te izvršavaju obveze iz radnog odnosa u skladu sa Zakonom, aktima donesenim na temelju Zakona i u skladu s dokumentima Hrvatske biskupske konferencije uza katoličke škole ovim Statutom i drugim općim aktima te ugovorom o radu, temeljem kojeg su zasnovali radni odnos te su dužni raditi na ostvarivanju međusobnog zajedništva svjedočeći posebnost identiteta Škole.
(4) Zbog ispunjavanja posebnih potreba učenika s teškoćama u razvoju, Xxxxx može na prijedlog Osnivača, a uz suglasnost Ministarstva, u odgojno – obrazovni proces uključiti pomoćnike u nastavi ili stručno komunikacijske posrednike koji nisu samostalni nositelji odgojno-obrazovne i/ili nastane djelatnosti, na način i pod uvjetima propisanim pravilnikom koji donosi ministar. Ukoliko je pomoćnik u nastavi ili stručno komunikacijski posrednik uključen u nastavnu djelatnost, isti se obvezuje prihvatiti Kućni red Katoličke osnovne škole „Xxxxx Xxxxxxxx“.
Članak 97.
(1) Učitelji, stručni suradnici i ostali djelatnici Škole imaju obvezu trajno se stručno i duhovno usavršavati kroz programe koje je odobrilo Ministarstvo, a u skladu sa zakonskim odredbama i odredbama Državnog pedagoškog standarda osnovnoškolskog odgoja i obrazovanja te kroz programe koje vodi Biskupijski ured za katoličke škole te Nacionalni ured HBK za katoličke škole.
(2) Usavršavanje iz stavka 1. ovoga članka sastavni je dio radnih obveza učitelja i stručnih suradnika , ravnatelja Škole te nepoštivanje istih može dovesti do otkaza Ugovora o radu.
(3) Učitelji i stručni suradnici obvezni su stjecati licenciju kojom dokazuju potrebne razine općih i stručnih kompetencija i obnavljati licenciju sukladno zakonskim odredbama i podzakonskim propisima.
(4) Učitelji, stručni suradnici i ravnatelj Škole mogu napredovati u struci u najmanje dvije razine i stjecati odgovarajuća znanja.
(5) Učitelji, stručni suradnici i ravnatelj mogu biti nagrađeni za izvanredna postignuća u odgojno-obrazovnoj djelatnosti. Ministar propisuje razine, uvjete i način napredovanja i nagrađivanja.
(6) Učitelji, stručni suradnici i ostali radnici Škole dužni su poduzimati mjere zaštite prava učenika te o svakom kršenju tih prava, posebice o oblicima tjelesnog ili duševnog nasilja, spolne zloporabe, zanemarivanja ili nehajnog postupanja, zlostavljanja i izrabljivanja učenika, odmah izvijestiti ravnatelja Škole, koji je to dužan javiti nadležnim tijelima sukladno propisima.
(7) Uvjete koje također mora ispunjavati radnik u Katoličkoj osnovnoj školi „Xxxxx Xxxxxxxx“ prema Zakoniku kanonskog prava i Odredbama HBK za katoličke osnovne i srednje škole jesu: zdrav katolički pogled na svijet i život, da uz stručnu spremu, i pedagošku sposobnost pruža i svjedočanstvo ljudske, kulturne i kršćanske zrelosti, te je sposoban surađivati u ostvarivanju temeljnog cilja Škole.
(8) Xxxxxxx obnova ili duhovne vježbe, koje organizira ravnatelj Škole u dogovoru s Osnivačem, godišnja su obveza za svakog djelatnika Škole.
Članak 98.
(1) Zasnivanje i prestanak radnog odnosa radnika Škole obavlja sukladno zakonskim odredbama, podzakonskim aktima, općim aktima Škole, Kolektivnim ugovorima i uvjetima koje odredi Osnivač, a u skladu s odredbama kanonskog prava Katoličke Crkve, sklapanjem i raskidom ugovora o radu.
(2) Ugovore o radu s radnicima sklapa ravnatelj.
(3) Raspored radnih obveza radnika određuje ravnatelj u skladu sa zakonom, podzakonskim aktima, općim aktima Škole, ugovorom o radu i godišnjim planom i programom rada Škole.
Članak 99.
(1) Radni odnos u Školi uređuje se Pravilnikom o radu.
(2) Pravilnikom o načinu i postupku zapošljavanja detaljno se razrađuje postupak zapošljavanja i način zasnivanja radnog odnosa u Školi.
VIII. UČENICI
UPIS UČENIKA
Članak 100.
(1) Xxxxxxxx Xxxxxxx o katoličkim osnovnim i srednjim školama Škola samostalno odlučuje o upisu učenika.
Članak 101.
(1) U prvi razred Škola upisuje djecu koja do 1. travnja tekuće godine navrše šest (6) godina života.
(2) Iznimno od stavka 1. ovog članka, na zahtjev roditelja i sukladno rješenju Upravno tijelo županije nadležno za poslove obrazovanja u Primorsko-goranskoj županiji, u prvi razred može se upisati i dijete koje do 31. ožujka tekuće godine nema navršenih šest (6) godina života.
(3) Iznimno od stavka 1. ovog članka, a na zahtjev stručnog povjerenstva škole, sukladno rješenju ureda državne uprave, djetetu se može odgoditi upis u prvi razred osnovne škole za jednu školsku godinu.
(4) Upis djece u prvi razred provodi se prema planu upisa koje donose Ured državne uprave u Primorsko-goranskoj županiji nadležan za poslove obrazovanja i Osnivač.
Članak 102.
(1) Psihofizičko stanje djeteta prije redovitog upisa u prvi razred utvrđuje stručno povjerenstvo Škole za utvrđivanje psihofizičkog stanja djeteta odnosno učenika.
(2) Psihofizičko stanje djeteta odnosno učenika radi prijevremenog upisa, odgode ili privremenog oslobađanja od upisa u prvi razred, privremenog oslobađanja od već započetog školovanja i radi utvrđivanja primjerenog školovanja utvrđuje stručno povjerenstvo upravnog tijela županije nadležnog za poslove obrazovanja.
Članak 103.
(1) Redoviti upis u 1. razred Škola provodi od 31. ožujka do 15. lipnja, a za dijete iz članka 6. Pravilnika o postupku utvrđivanja psihofizičkog stanja djeteta, učenika te sastavu stručnih povjerenstava (NN, broj 67/14) najkasnije do početka nastavne godine. Upisi se provode u skladu s Odlukom o kriterijima ostvarivanja reda prvenstva pri upisu u prvi razred.
Članak 104.
Brisan.
Članak 105.
(1) Pri upisu u prvi razred uzimaju se podaci iz izvoda iz matice rođenih, domovnice za djecu koja su hrvatski državljani, isprava o prebivalištu ili boravištu roditelja odnosno skrbnika te podaci koje Školi dostavi nadležno upravno tijelo.
(2) Kod upisa u prvi razred povjerenstvo iz članka 102. ovog Statuta prikuplja podatke o socijalnom i zdravstvenom položaju djeteta te obilježjima njegove sredine, koji su značajni za praćenje razvoja učenika i popunjavanje evidencijskog lista učenika i druge pedagoške dokumentacije.
Članak 106.
(1) Učenika stranca, azilanta ili hrvatskog državljanina koji je prekinuo školovanje u inozemstvu i koji želi nastaviti osnovno školovanje u Republici Hrvatskoj, Škola će upisati u odgovarajući razred nakon utvrđivanja istovjetnosti svjedodžbe.
(2) Škola je dužna pružati posebnu pomoć učenicima koji imaju pravo na školovanje u Republici Hrvatskoj, a ne znaju ili nedostatno poznaju hrvatski jezik.
PRELAZAK IZ JEDNE U DRUGU ŠKOLU
Članak 107.
(1) Učenik druge škole koja ostvaruje isti obrazovni program može prijeći i nastaviti obrazovanje u Školi na zahtjev roditelja ili skrbnika, najkasnije od početka drugog polugodišta. O zahtjevu na prijedlog Ravnatelja odlučuje Učiteljsko vijeće, a odluka ne smije utjecati na kvalitetu odgojno-obrazovnog procesa i treba biti u skladu s propisanim pedagoškim standardima.
(2) U slučaju prelaska učenika iz jedne škole u drugu, škola iz koje učenik odlazi izdaje prijepis ocjena i ispisuje učenika u roku od sedam (7) dana od dana primitka obavijesti o upisu učenika u drugu školu.
Članak 108.
Za učenika koji je prešao u drugu osnovnu školu, Škola u matičnoj knjizi zaključuje posljednji razred koji je završio u Školi.
PRAVA I OBVEZE UČENIKA
Članak 109.
(1) Učenici imaju pravo:
1. sudjelovati u odgojno-obrazovnom procesu,
2. na obaviještenost o svim pitanjima koja se na njih odnose,
3. na uvažavanje njihovog mišljenja,
4. na sudjelovanje u radu Vijeća učenika,
5. na savjet i pomoć pri rješavanju problema,
6. na pritužbu učiteljima, ravnatelju i Školskom odboru,
7. koristiti objekte Škole i sredstva koja služe za ostvarivanje nastavnih sadržaja u skladu s njihovom namjenom,
8. iznositi prijedloge i mišljenja radi poboljšanja odgojno-obrazovnog procesa i odgojno obrazovnog rada.
(2) Učenici su dužni:
1. redovito pohađati obvezni dio nastavnog programa i druge oblike odgojno- obrazovnog rada koje su izabrali,
2. savjesno učiti i aktivno sudjelovati u nastavnom procesu,
3. njegovati humane odnose među učenicima, učiteljima i drugim djelatnicima Škole,
4. čuvati imovinu koju koriste te imovinu drugih učenika i djelatnika Škole,
5. poštovati pravila Kućnog reda te izvršavati upute učitelja, stručnih suradnika, ravnatelja i drugih djelatnika Škole koje su u skladu s pravnim propisima i Kućnim redom,
6. čuvati udžbenike i druga obrazovna i nastavna sredstva i pomagala i tablete
7. opravdati izostanke i zakašnjenja u roku od sedam (7) dana,
8. sudjelovati u školskim manifestacijama, Danu škole i vjerskim slavljima,
9. poštivati crkvene propise, norme ponašanja i odijevanja.
IZOSTANCI I ZAKAŠNJENJA UČENIKA
Članak 110.
(1) Izostanke i zakašnjenja na nastavu i druge oblike odgojno-obrazovnog rada do tri dana učenici mogu opravdati ispričnicom roditelja/skrbnika, a duže od tri dana ispričnicom liječnika ili nadležne institucije. Izostanke je potrebito opravdati u roku od 7 dana od dana izostanka.
(2) Opravdanim izostancima smatra se bolest učenika, smrtni slučaj u obitelji, iznimne potrebe u čuvanju imovine obitelji, problemi u prometu, elementarne nepogode, bolest članova obitelji i sl.
(3) Neopravdanim izostankom smatra se izostanak za koji razredniku nije dostavljena liječnička ispričnica ili ispričnica nadležne institucije.Neopravdani izostanci iz škole predstavljaju povredu dužnosti učenika i zahtijevaju izricanje pedagoških mjera utvrđenih zakonom.
(4) Učenik može izostati s nastave prema prethodnom odobrenju:
1. učitelja s njegovog sata – zatraženog usmeno u hitnim slučajevima,
2. razrednika do tri (3) radna dana – zatraženog u pisanom obliku zemaljskom ili e- poštom najkasnije jedan dan ranije,
3. ravnatelja do sedam (7) radnih dana - zatraženog u pisanom obliku zemaljskom ili e-poštom najkasnije tri dan ranije,
4. Učiteljskog vijeća do petnaest (15) radnih dana - zatraženog u pisanom obliku zemaljskom ili e-poštom najkasnije sedam dana ranije.
NEOPRAVDANI IZOSTANCI S NASTAVE
Članak 111.
(1) Ako učenik ne dolazi redovito na nastavu ili ne izvršava druge obveze, Škola će zatražiti od roditelja ili skrbnika objašnjenje o razlozima učenikovog neizvršavanja obveza.
(2) Pod neredovitim dolaskom u Školu smatra se neopravdani izostanak zbog kojega se učeniku mogu izreći pedagoške mjere.
OCJENJIVANJE UČENIKA I ISPITI
Članak 112.
(1) Redovni učenik Škole prati se i ocjenjuje iz svakog nastavnog predmeta te iz vladanja.
(2) Ocjene iz nastavnih predmeta su brojčane: odličan (5), vrlo dobar (4), dobar (3), dovoljan (2) i nedovoljan (1), a iz vladanja opisne: uzorno, dobro, loše.
(3) Temeljem praćenja i ocjenjivanja tijekom nastavne godine zaključnu ocjenu iz nastavnog predmeta utvrđuje učitelj nastavnog predmeta, a ocjenu iz vladanja razredno vijeće na prijedlog razrednika. Ocjene iz vladanja su opisne: uzorno, dobro i loše.
(4) Uspjeh učenika i zaključna ocjena za svaki nastavni predmet, kao i ocjena iz vladanja, utvrđuje se javno u razrednom odjelu.
(5) Na završetku svakog razreda osnovne škole učeniku se izdaje razredna svjedodžba.
Članak 113.
Brisan.
PREISPITIVANJE ZAKLJUČNE OCJENE I POLAGANJE ISPITA PRED POVJERENSTVOM
Članak 114.
(1) Roditelj/skrbnik učenika koji nije zadovoljan zaključenom ocjenom iz pojedinog nastavnog predmeta, ima pravo u roku od dva (2) dana od završetka nastavne godine podnijeti zahtjev Učiteljskom vijeću radi polaganja ispita pred Povjerenstvom.
(2) Polaganje ispita iz stavka 1. ovog članka provodi se u roku od dva dana od dana podnošenja zahtjeva.
(3) Roditelj učenika koji nije zadovoljan ocjenom iz vladanja može u roku od dva dana od završetka nastavne godine podnijeti zahtjev učiteljskom vijeću radi preispitivanja ocjene. Odluka o ocjeni vladanja učiteljskog vijeća je konačna.
(4) Ako je zahtjev podnese izvan roka iz stavka 1. ovog članka, Učiteljsko vijeće zahtjev će odbaciti.
(5) Ako je povjerenstvo na ispitu utvrdilo prolaznu ocjenu, ocjena povjerenstva je konačna. U slučaju da je povjerenstvo učeniku utvrdilo ocjenu nedovoljan (1), a učenik ima zaključenu ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta, upućuje ga se na dopunski rad.
Članak 115.
(1) Povjerenstvo iz članka 114. stavka 1. ovog Statuta ima tri člana:
1. razrednika
2. učitelja nastavnog predmeta iz kojeg se ispit polaže
3. učitelja istog ili srodnog nastavnog predmeta.
(2) Članove povjerenstva imenuje Učiteljsko vijeće u dogovoru s ravnateljem koji provodi neposredni nadzor nad radom Povjerenstva.
(3) Učenici polažu ispit pred Povjerenstvom sukladno važećem Pravilniku o polaganju razrednih i predmetnih ispita.
Članak 116.
(1) Ispit se sastoji od pisanog i usmenog dijela, ovisno od nastavnog predmeta.
(2) Iz kojih će se predmeta polagati pisani i usmeni ispit, a iz kojih samo usmeni ispit, određuje Učiteljsko vijeće.
Članak 117.
(1) Pisani dio ispita traje najdulje 45 minuta.
(2) Usmeni dio ispita traje najdulje 20 minuta.
Članak 118.
(1) Pitanja na pisanom dijelu ispita utvrđuje Povjerenstvo.
(2) Pitanja na usmenom dijelu ispita mogu pored ispitivača postavljati i drugi članovi Povjerenstva.
(3) Pisani dio ispita prethodi usmenom dijelu ispita, a ako učenik ne pristupi pisanom dijelu ispita smatra se da je odustao od ispita.
(4) Ako učenik nije položio pisani dio ispita ima pravo pristupiti usmenom dijelu ispita prema odluci Povjerenstva.
(5) Pitanja na pisanom i na usmenom dijelu ispita moraju biti u skladu sa nastavnim planom i programom pojedinog nastavnog predmeta za određeni razred.
(6) Pitanja mogu postavljati svi članovi Povjerenstva.
Članak 119.
(1) Na kraju ispita Povjerenstvo utvrđuje ocjenu većinom glasova koje se učeniku odmah priopćuje.
(2) Članovi Povjerenstva donose ocjenu većinom glasova.
Članak 120.
(1) Ocjena Povjerenstva je konačna.
(2) Ocjena Povjerenstva ne može biti niža od zaključne ocjene protiv koje je podnese zahtjev za preispitivanje.
(3) Protiv ocjene Povjerenstva učenik ne može izjaviti žalbu, odnosno zahtijevati polaganje ispita pred novim Povjerenstvom.
Članak 121.
(1) O tijeku ispita vodi se zapisnik.
(2) Zapisnik se vodi za svakoga učenika koji je pristupio ispitu.
(3) Zapisnik vodi član Povjerenstva, zapisnik potpisuju svi članovi povjerenstva.
Članak 122.
(1) U zapisnik se upisuje dan i vrijeme održavanja ispita, osobni podatci o učeniku, pitanja na pisanom i usmenom dijelu ispita, ocjene iz pisanog i usmenog dijela ispita i konačna ocjena.
(2) Zapisniku se prilažu i pisani radovi učenika.
(3) Zapisnici o ispitima i pisani radovi učenika pohranjuju se u pismohrani Škole.
DOPUNSKI NASTAVNI RAD
Članak 123.
(1) Učeniku koji je na kraju nastave ocijenjen iz dva predmeta ocjenom nedovoljan, Škola je dužna organizirati pomoć u učenju i nadoknađivanju znanja kroz dopunski nastavni rad koji je učenik dužan pohađati. Učitelji obavljaju dopunski nastavni rad u okviru 40- satnog radnog tjedna.
(2) Učenici koji na kraju nastavne godine imaju ocjenu nedovoljan iz tri (3) ili više nastavnih predmeta, upućuju se na ponavljanje razreda.
Članak 124.
(1) Trajanje dopunskog nastavnog rada iz članka 123. stavka 1. utvrđuje Učiteljsko vijeće po nastavnim predmetima i ne može biti kraće od 10 i dulje od 25 sati po nastavnom predmetu.
(2) S ocjenom ili potrebom upućivanja na popravni ispit učitelj je dužan upoznati učenika na zadnjem satu dopunskog nastavnog rada.
(3) Ako učenik tijekom dopunskog nastavnog rad ostvari očekivane ishode učitelj mu zaključuje prolaznu ocjenu.
Članak 125.
(1) Ako se učeniku od četvrtog do osmog razreda nakon dopunskog nastavnog rada ne zaključi prolazna ocjena, učenik se upućuje na popravni ispit.
POPRAVNI ISPITI
Članak 126.
(1) Popravni ispit održava se krajem školske godine, a najkasnije do 25. kolovoza tekuće godine.
(2) Termine održavanja popravnih ispita određuje Učiteljsko vijeće u skladu s godišnjim planom i programom škole te ih objavljuje na mrežnim stranicama i oglasnoj ploči Škole.
Članak 127.
(1) Popravni ispit polaže se pred ispitnim Povjerenstvom koje imenuje ravnatelj, a ocjena Povjerenstva je konačna.
(2) Na polaganje popravnih ispita primjenjuju se članci 121. i 128. ovoga Statuta.
(3) Učeniku koji uspješno položi popravni ispit, ocjena s popravnog ispita upisuje se u svjedodžbu.
PREDMETNI I RAZREDNI ISPITI
Članak 128.
(1) Učenik koji zbog opravdanih razloga nije mogao pohađati nastavu i biti ocijenjen iz jednog ili više predmeta, polaže predmetni ili razredni ispit.
(2) Pod opravdanim razlozima iz stavka 1. ovog članka smatra se:
1. bolest u dužen trajanju,
2. izvršavanje obveza prema aktima ovlaštenih državnih tijela,
3. drugi opravdani razlog koji kao takav ocijeni Razredno vijeće,
4. opravdanost izostanaka utvrđuje se u skladu s odredbama ovog statuta koje propisuju izostanke učenika.
Članak 129.
(1) Predmetni i razredni ispit organiziraju se na kraju nastave ili kasnije ako je to prijeko potrebno.
(2) Predmetni i razredni ispit učenik može polagati do početka iduće godine.
Članak 130.
(1) Predmetni ispit polaže se pred Povjerenstvom koje imenuje ravnatelj.
(2) Razredni ispit polaže se pred Povjerenstvom koje imenuje ravnatelj i koje uključuje sve odgovarajuće predmetne učitelje.
(3) Odluku o polaganju predmetnog ili razrednog ispita donosi Učiteljsko vijeće.
(4) Ako učenik zbog opravdanih razloga ne pristupi polaganju predmetnog ili razrednog ispita Učiteljsko vijeće donijet će novu odluku uz ispričnicu o polaganju u skladu s odredbama ovog članka.
(5) U slučaju polaganja razrednog ispita učenik ne može u jednom danu polagati više od tri ispita.
(6) Na polaganje razrednog i predmetnog ispita na odgovarajući način primjenjuju se odredbe članka 114.- 122. ovog statuta.
Članak 131.
(1) Učeniku koji na razrednom ispitu položi 2/3 potrebnih ispita, ravnatelj može odobriti dodatni rok za polaganje preostalih ispita.
(2) Novi rok iz stavka 1. ovoga članka ne smije biti suprotan članku 129. stavku 2. ovoga Statuta.
Članak 132.
Učeniku koji pravodobno zbog bolesti ili drugoga opravdanog razloga ne pristupi popravnom, predmetnom ili razrednom ispitu, ravnatelj treba osigurati polaganje ispita nakon prestanka razloga spriječenosti pristupanja ispitu.
UČENICI SA STATUSOM KATEGORIZIRANIH SPORTAŠA I POSEBNO DAROVITI UČENICI U UMJETNIČKOM PODRUČJU
Članak 133.
(1) Učenici koji imaju status kategoriziranog sportaša sukladno odredbama Zakona o sportu, posebno daroviti učenici u umjetničkom području i učenici koji se pripremaju za međunarodna natjecanja mogu završiti školu pohađanjem nastave ili polaganjem ispita u vremenu za polovinu duljem od propisanog trajanja upisanog programa.
(2) Navedene kategorije učenika pohađaju nastavu prema odluci Učiteljskog vijeća, a polažu predmetni ispit na način na koji se polažu razredni i predmetni ispiti sukladno važećem Pravilniku o polaganu razrednih i predmetnih ispita donesenom od nadležnog Ministarstva.
NASTAVA U KUĆI, ODNOSNO U ZDRAVSTVENOJ USTANOVI
Članak 134.
Za učenike koji zbog većih motoričkih teškoća ili kroničnih bolesti ne mogu pohađati nastavu, Škola uz odobrenje Ministarstva organizira nastavu u kući odnosno zdravstvenoj ustanovi, ako se učenik nalazi na dužem liječenju.
OSLOBAĐANJE UČENIKA OD SUDJELOVANJA U NASTAVNOM PREDMETU ILI AKTIVNOSTI
Članak 135.
(1) Učenici koji zbog zdravstvenog stanja ne mogu sudjelovati u određenoj školskoj aktivnosti ili nastavnom predmetu ili bi to sudjelovanje štetilo njihovom zdravlju, mogu se privremeno ili trajno osloboditi od pohađanja određenog nastavnog predmeta ili sudjelovanja u školskoj aktivnosti.
(2) Odluku o oslobađanju učenika donosi Učiteljsko vijeće na prijedlog liječnika primarne zdravstvene zaštite.
(3) Učeniku koji je oslobođen pohađanja nastave određenog nastavnog predmeta u javnu ispravu se umjesto ocjene upisuje da je oslobođen.
IX. PEDAGOŠKE MJERE
Članak 136.
(1) Pedagoške mjere izriču se učenicima prema odredbama Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi te Pravilnika o kriterijima za izricanje pedagoških mjera.
POHVALE I NAGRADE UČENICIMA
Članak 137.
Učenici koji se ističu u učenju i vladanju te postižu iznimne rezultate u aktivnostima u Školi i izvan Škole, mogu biti pohvaljeni odnosno nagrađeni.
Članak 138.
(1) Pohvale su:
1. usmene pohvale
2. pisane pohvale – pohvalnice, povelje, priznanja i sl.
(2) Nagrade su:
1. priznanja u obliku medalja, prigodnih znački, pokala i sl.,
2. knjige, skulpture, umjetničke slike, albumi, fotografije i sl.,
3. sportski rekviziti, alati za rad, pribor za umjetničko stvaranje, glazbeni instrumenti i sl.,
4. novčane nagrade.
(3) Pohvale i nagrade mogu se dodjeljivati pojedinačno, skupini ili razredu.
Članak 139.
Pohvale i nagrade mogu predlagati učenici, učitelji, stručni suradnici, kolegijalna tijela Škole te fizičke i pravne osobe izvan Škole.
Članak 140.
(1) Usmenu pohvalu učeniku izriče razrednik.
(2) Pisanu pohvalu učeniku daje Razredno vijeće.
(3) Nagrade učeniku dodjeljuje Učiteljsko vijeće.
Članak 141.
(1) O pohvalama i nagradama u Školi se vodi evidencija.
Brisan.
Brisan.
Članak 142.
Članak 143.
X. TIJELA RAZREDNOG ODJELA
PREDSJEDNIK I ZAMJENIK PREDSJEDNIKA RAZREDNOG ODJELA
Članak 144.
(1) Učenici razrednog odjela na početku nastavne godine iz svojih redova biraju predsjednika i zamjenika predsjednika razrednog odjela za tekuću školsku godinu.
(2) Za predsjednika i zamjenika predsjednika razrednog odjela izabrani su učenici koji su dobili najveći broj glasova nazočnih učenika.
(3) Glasovanje je javno.
(4) Postupkom izbora predsjednika i zamjenika predsjednika razrednog odjela rukovodi razrednik.
Članak 145.
(1) Predsjednik razrednog odjela predstavlja razredni odjel, štiti i promiče interese učenika razrednog odjela u Školi.
(2) Zamjenik predsjednika razrednog odjela zamjenjuje predsjednika u slučaju njegove spriječenosti.
VIJEĆE UČENIKA
Članak 146.
(1) U školi se osniva Vijeće učenika koje čine predstavnici učenika svakog razrednog odjela.
(2) Predstavnik učenika za Vijeće učenika bira se na satu razrednika.
(3) Konstituirajuću sjednicu Vijeća učenika saziva i vodi do izbora predsjednika ravnatelj ili osoba iz reda učitelja i stručnih suradnika koju ravnatelj zaduži.
(4) Članovi Vijeća učenika Škole između sebe biraju predsjednika Vijeća učenika Škole.
(5) Za predsjednika Vijeća učenika izabran je učenik koji je dobio najveći broj glasova nazočnih članova.
(6) Glasovanje je javno, dizanjem ruku.
(7) O izboru predsjednika Vijeća učenika Škole vodi se zapisnik.
Članak. 147.
Vijeće učenika:
1. promiče interese učenika i predlaže mjere za poboljšanje prava i interesa učenika,
2. daje prijedloge glede provedbe izleta i ekskurzija,
3. daje prijedloge pri provedbi kućnog reda,
4. raspravlja o rezultatima odgojno-obrazovnog rada i daje prijedloge za njegovo unapređenje,
5. daje pritužbe ravnatelju Škole, Učiteljskom vijeću i Školskom odboru glede statusa i položaja učenika i poslovanja Škole,
6. raspravlja i daje prijedloge i o drugim pitanjima važnim za prava, obveze i interese učenika
Članak 148.
(1) Predstavnik Vijeća učenika sudjeluje u radu školskih tijela kada se odlučuje o pravima i obvezama učenika, bez prava odlučivanja.
(2) Školski odbor, Razredno i Učiteljsko vijeće dužni su pozvati predstavnika Vijeća učenika na sjednicu na kojoj raspravljaju o pravima i obvezama učenika.
XI. RODITELJI I SKRBNICI
Članak 149.
(1) Radi što uspješnijeg ostvarivanja odgojno-obrazovne djelatnosti Xxxxx surađuje s roditeljima putem roditeljskih sastanaka i drugih oblika informiranja.
(2) Škola usmeno ili pisano izvješćuje roditelje odnosno skrbnike o uspjehu i vladanju tijekom školske godine. Na kraju školske godine učenici dobivaju svjedodžbu o postignutom uspjehu.
Članak 150.
(1) Roditeljski sastanci razrednog odjela sazivaju se tijekom nastavne godine, najmanje tri roditeljska sastanka tijekom nastavne godine.
Članak 151.
(1) Roditelji odnosno skrbnici dužni su upisati dijete u školu odgovorni su za učenikovo redovito pohađanje nastave i drugih oblika odgojno-obrazovnog rada u koji je učenik uključen.
(2) Roditelji učenika imaju pravo i obvezu biti upoznati sa svim sadržajima obuhvaćenima nastavnim planom i programom i školskim kurikulumom objavljenim na mrežnim stranicama škole: obveznim i izbornim nastavnim predmetima, međupredmetnim i/ili interdisciplinarnim sadržajima i/ili modulima, izvannastavnim, eksperimentalnim i posebnim programima te dati suglasnost za sudjelovanje učenika u svim navedenim sadržajima osim u nastavnim predmetima koji su dio odgojno-obrazovnog standarda.
(3) Roditelji imaju obvezu izostanke učenika opravdati u roku od osam (8) dana.
(4) Roditelji imaju pravo biti redovito obaviješteni o učeničkim postignućima.
(5) Za sudjelovanje učenika u izbornim i fakultativnim predmetima, aktivnostima, modulima, programima i projektima koji nisu obvezni potrebno je pribaviti pisanu suglasnost roditelja.
Članak 152.
Roditelji odnosno skrbnici obvezni su Školi nadoknaditi štetu koju učenik učini za vrijeme boravka u Školi, na izletu, hodočašću, terenskoj, izvanučioničkoj nastavi i/ili ekskurziji u skladu s općim propisima obveznog prava.
Članak 153.
(1) Roditelji odnosno skrbnici dužni su ispunjavati svoje obveze prema Školi koje se odnose na ostvarivanje nastavnog plana i programa. Ostale obveze roditelji odnosno skrbnici mogu preuzimati u dogovoru sa Školom.
(2) U skladu s aktima Školskog odbora i ravnatelja i svojim interesima roditelji sudjeluju u osiguranju sredstava koja se odnose na troškove:
1. prehrane učenika,
2. gubitka ili popravka knjiga oštećenih za vrijeme posudbe,
3. školskih izleta, ekskurzija i hodočašća i sl.,
4. kino-predstava,
5. kazališnih predstava,
6. priredaba i natjecanja,
7. rada učeničkih klubova i društava,
8. osiguranje učenika.
(3) Upisom svoje djece u Katoličku osnovnu školu roditelji preuzimaju obvezu sudjelovanja u aktivnostima Škole, na poseban način ako su one namijenjene roditeljima.
(4) Upisom svoje djece u Školu roditelji prihvaćaju i sudjelovanje u ostvarivanju Odgojno- obrazovnog projekta Škole.
XII. VIJEĆE RODITELJA
Članak 154.
(1) Vijeće roditelja sastavljeno je od predstavnika roditelja učenika svakog razrednog odjela Škole. Članovi vijeća roditelja potpisuju Izjavu o povjerljivosti.
Članak 155.
(1) Roditelji učenika svih razrednih odjela na početku školske godine na roditeljskom sastanku razrednog odjela između sebe biraju jednog predstavnika za Vijeće roditelja.
(2) Postupkom izbora iz stavka 1. ovoga članka rukovode razrednici.
Članak 156.
(1) Vijeće roditelja bira se za tekuću školsku godinu.
(2) Za člana Vijeća roditelja ne može se birati osoba čiji je život u suprotnosti s naukom Katoličke crkve, kojoj je oduzeto pravo da živi sa svojim djetetom, koja je lišena prava na roditeljsku skrb, kojoj je zabranjeno da se neovlašteno približava djetetu s kojim ne živi ili kojoj je izrečena prekršajna sankcija za zaštitu od nasilja u obitelji i zbog drugih kaznenih djela protiv tjelesne zlouporabe maloljetne osobe.
Članak 157.
(1) Roditelji učenika svakog razrednog odjela na početku školske godine na roditeljskom sastanku razrednog odjela između sebe biraju jednog predstavnika za Vijeće roditelja. Postupkom izbora rukovode razrednici.
(2) Zapisnik o izboru predstavnika razrednog odjela u Vijeće roditelja s imenom izabranog roditelja razrednici su dužni u roku do tri (3) dana od dana izbora dostaviti ravnatelju.
(3) Konstituirajuću sjednicu Vijeća roditelja saziva i vodi ravnatelj do izbora predsjednika Vijeća roditelja.
Članak 158.
(1) Nakon što se utvrdi kandidat/kandidatkinja za predsjednika Vijeća roditelja pristupa se tajnom glasovanju.
(2) Za predsjednika je izabran roditelj koji je dobio najveći broj glasova nazočnih članova.
(3) Nakon što je izabran predsjednik Vijeća roditelja bira se zamjenik predsjednika na isti način.
Članak 159.
Vijeće roditelja raspravlja o pitanjima značajnim za život i rad Škole te:
1. daje mišljenje o prijedlogu Školskog kurikuluma, Godišnjeg plana i programa rada Škole
2. raspravlja o izvješćima ravnatelja o realizaciji Školskog kurikuluma, Godišnjeg plana i programa rada Škole,
3. razmatra prijedloge roditelja u svezi s odgojno-obrazovnim radom,
4. predlaže mjere za unapređivanje odgojno-obrazovnog rada,
5. daje mišljenje i prijedloge u svezi s uvjetima rada i poboljšanjem uvjeta rada u Školi,
6. daje mišljenje i prijedloge u svezi s osnivanjem i djelatnosti učeničke zadruge te sudjelovanjem učenika u njezinu radu,
7. raspravlja o prijedlogu Etičkog kodeksa neposrednih nositelja odgojno-obrazovne djelatnosti i Kućnog reda,
8. raspravlja i o drugim pitanjima značajnim za rad Škole,
9. obavlja druge poslove prema odredbama ovog Statuta i drugih općih akata Škole.
Članak 160.
(1) Ravnatelj obavještava Vijeće roditelja o pitanjima važnim za funkcioniranje škole.
(2) Ravnatelj Škole, Školski odbor i osnivač dužni su u okviru svoje nadležnosti razmotriti prijedloge Vijeća roditelja i o tome ga izvijestiti.
Članak 161.
(1) Sjednice Vijeća roditelja održavaju se prema potrebi, a sjednicu saziva predsjednik Vijeća roditelja odnosno njegov zamjenik ako je predsjednik Vijeća roditelja privremeno spriječen u obavljanju poslova predsjedavajućeg.
(2) Prijedlog za sazivanje sjednice može dati svaki član Vijeća roditelja, a predsjednik je obvezan sazvati sjednicu ako to zatraži jedna trećina (1/3) članova tijela ili ravnatelj Škole.
(3) Poziv na sjednicu s prijedlogom dnevnog reda izrađuje predsjednik Vijeća roditelja u suradnji sa stručnim suradnikom i organizira pravovremenu dostavu poziva.
(4) Sjednice se mogu organizirati i kao e- sjednice.
Članak 162.
(1) Sjednice Vijeća roditelja mogu se održavati ako je na sjednici nazočna natpolovična većina svih članova.
(2) Vijeće roditelja odlučuje javnim ili tajnim glasovanjem.
(3) Na sjednici može prisustvovati i drugi roditelj iz razreda (bez prava glasa) ako se o tome prvo izvijesti ravnatelj koji prisustvo mora odobriti ,a roditelj potpisuje Xxxxxx o povjerljivosti.
Članak 163.
(1) O tijeku sjednice Vijeća roditelja vodi se zapisnik.
(2) Zapisnik se vodi u pisanom obliku, a može se i tonski snimati.
(3) Zapisnik vodi član Vijeća roditelja kojeg odredi predsjednik.
(4) Nakon sjednice zapisnik sa sjednice dostavlja se stručnom suradniku a pohranjuje se u tajništvo Škole na čuvanje.
(5) O zaključcima donesenim na sjednici Vijeća roditelja izvješćuju se ravnatelj škole, Osnivač te učitelji i stručni suradnici putem oglasne ploče Škole.
XIII. JAVNOST RADA
Članak 164.
(1) Rad Škole i njezinih tijela je javan.
(2) Javnost rada ostvaruje se osobito:
1. redovitim izvješćivanjem radnika, učenika Škole i roditelja,
2. podnošenjem izvješća ovlaštenim upravnim tijelima i Osnivaču o rezultatima odgojno-obrazovnog rada Škole,
3. podnošenjem financijskih izvješća,
4. priopćenjima o održavanju sjednica tijela upravljanja i stručnih tijela,
5. objavljivanjem općih akata i uvjeta poslovanja.
(3) Za javnost rada odgovoran je ravnatelj.
(4) Obveza javnosti rada Škole provodi se u skladu s odredbama Zakona o pravu na pristup informacijama i Zakona o zaštiti osobnih podataka.
POSLOVNA TAJNA
Poslovnom tajnom smatraju se osobito:
Članak 165.
1. podatci utvrđeni u postupku zaštite dostojanstva radnika,
2. podatci koji su kao poslovna tajna određeni zakonom i drugim propisima ili koje kao takve odredi ravnatelj,
3. druge isprave i podatci čije bi priopćavanje neovlaštenoj osobi bilo protivno interesima Škole i njenog Osnivača,
4. osobni podaci u skladu s važećim zakonskim odredbama,
5. podaci o učenicima socijalno-moralne naravi” .
Članak 166.
(1) Podatke i isprave koje se smatraju poslovnom tajnom, dužni su čuvati svi radnici škole i članovi Školskog odbora, bez obzira na koji su način saznali za te podatke ili isprave.
(2) Obveza čuvanja poslovne tajne obvezuje radnike i nakon prestanka rada u Školi.
(3) Obveza čuvanja poslovne tajne ne odnosi se na davanje podataka u sudskom i upravnom postupku.
(4) Svi radnici Škole te članovi Školskog odbora i Vijeća roditelja potpisuju izjavu o povjerljivosti u skladu s propisima kojima je propisano područje zaštite osobnih podataka.
ZAŠTITA OSOBNIH PODATAKA
Članak 167.
(1) Osobni podatci fizičkih osoba mogu se u Školi prikupljati u svrhu s kojom je ispitanik upoznat, koja je izrijekom propisana i u skladu sa zakonom, a mogu se dalje obrađivati samo u svrhu za koju su prikupljeni, odnosno u svrhu koja je podudarna sa svrhom prikupljanja.
(2) U Školi se mogu obrađivati osobni podatci samo uz uvjete određene zakonom i drugim propisima. Osobni podatci moraju se obrađivati zakonito i pošteno.
Članak 168.
(1) Osobni podatci smiju se u Školi prikupljati i dalje obrađivati:
1. u slučajevima određenim zakonom,
2. uz privolu ispitanika u svrhu za koju je ispitanik dao privolu,
3. u svrhu izvršavanja zakonskih obveza Škole,
4. u svrhu sklapanja i izvršenja ugovora u kojem je ispitanik stranka,
5. u svrhu zaštite života ili tjelesnog integriteta ispitanika ili druge osobe u slučaju kada ispitanik fizički ili pravno nije u mogućnosti dati svoj pristanak,
6. ako je obrada podataka nužna radi ispunjenja zadataka koji se izvršavaju u javnom interesu ili u izvršavanju javnih ovlasti Škole ili treće strane kojoj se podatci dostavljaju,
7. ako je obrada podataka prijeko potrebna u svrhu zakonitog interesa Škole ili treće strane kojoj se podatci otkrivaju, osim ako prevladavaju interesi zaštite temeljnih prava i sloboda ispitanika,
8. kada je ispitanik sam objavio osobne podatke.
(2) Osobni podatci koji se odnose na učenike i malodobne osobe mogu se prikupljati i obrađivati u skladu sa zakonom uz posebne propisane mjere zaštite.
(3) Osobne podatke mogu u Školi prikupljati i obrađivati samo za to ovlaštene osobe.
(4) Ravnatelj može ugovorom pojedine poslove u svezi s obradom osobnih podataka povjeriti drugoj pravnoj ili fizičkoj osobi.
Članak 169.
(1) U Školi je zabranjeno prikupljati i dalje obrađivati osobne podatke koji se odnose na rasno ili etničko podrijetlo, politička stajališta, vjerska i druga uvjerenja, sindikalno članstvo, zdravlje i spolni život i osobne podatke o kaznenom i prekršajnom postupku.
(2) Iznimno podatci iz stavka 1. ovoga članka mogu se prikupljati i dalje obrađivati:
1. uz privolu ispitanika,
2. kada je prikupljanje i obrada podataka potrebna radi izvršavanja prava i obveza koje Škola ima prema posebnim propisima,
3. kada je obrada prijeko potrebna radi zaštite života ili tjelesnog integriteta ispitanika i druge osobe kada ispitanik zbog fizičkih ili pravnih razloga nije u mogućnosti dati svoju privolu,
4. kada se obrada provodi u okviru djelatnosti Škole pod uvjetom da se obrada odnosi izrijekom na učenike i radnike Škole i da podatci ne budu otkriveni trećoj strani bez pristanka ispitanika,
5. kada je obrada podataka potrebna radi uspostave ostvarenja ili zaštite potraživanja propisanih zakonom,
6. kada je ispitanik objavio osobne podatke.
(3) U slučajevima iz stavka 1. ovoga članka obrada podataka mora biti posebno označena i zaštićena.
Članak 170.
U Školi se uspostavlja i vodi evidencija zbirke osobnih podataka koja sadrži:
1. naziv zbirke,
2. naziv i sjedište Škole,
3. svrhu obrade,
4. pravni temelj uspostave zbirke podataka,
5. kategoriju osoba na koje se podatci odnose,
6. vrste podataka sadržanih u zbirci podataka,
7. način prikupljanja i čuvanja podataka,
8. vremensko razdoblje čuvanja i uporabe podataka,
9. osobno ime odnosno naziv primatelja zbirke, njegovu adresu odnosno sjedište,
10. naznaku unošenja ili iznošenja podataka iz Republike Hrvatske s naznakom države odnosno inozemnog primatelja podataka te propisane svrhe i pisanim pristankom osobe na koju se podatci odnose,
11. naznaku poduzetih mjera zaštite osobnih podataka.
Članak 171.
(1) Ravnatelj je dužan pisano imenovati radnika za zaštitu osobnih podataka. Radnik iz stavka 1. ovog članka:
1. skrbi o zakonitosti obrade osobnih podataka,
2. upozorava tijela i radnike Škole na primjenu propisa o zaštiti osobnih podataka u slučajevima planiranja i radnji koje mogu utjecati na privatnost i zaštitu osobnih podataka,
3. upoznaje sve koji obrađuju osobne podatke s njihovim zakonskim obvezama kod zaštite osobnih podataka,
4. skrbi o evidenciji zbirke osobnih podataka i obvezama Škole prema Agenciji za zaštitu osobnih podataka,
5. izrađuje metodološke preporuke za zaštitu osobnih podataka,
6. daje savjete u svezi s uspostavom novih zbirki osobnih podataka,
7. daje mišljenje smatra li se pojedini skup osobnih podataka zbirkom osobnih podataka,
8. prati primjenu organizacijskih i tehničkih mjera za zaštitu osobnih podataka te predlaže poboljšanje tih mjera,
9. daje prijedloge i preporuke za unapređenje zaštite osobnih podataka.
(2) Ravnatelj ne može imenovati radnika za zaštitu osobnih podataka protiv kojega se vodi postupak zbog povrjede radne obveze, kojemu je izrečeno upozorenje zbog povrjede radne obveze ili kojemu je izrečena mjera zbog povrjede etičkog kodeksa.
(3) O imenovanom radniku iz stavka 1. ovoga članka ravnatelj treba izvijestiti Agenciju za zaštitu osobnih podataka u roku od mjesec dana od dana imenovanja.
Članak 172.
(1) Škola može dati osobne podatke na korištenje drugim primateljima samo na temelju njihovog pisanog zahtjeva kada je to potrebno radi obavljanja poslova u okviru zakonom utvrđene djelatnosti primatelja.
(2) Pisani zahtjev iz stavka 1. ovoga članka mora sadržavati svrhu i pravni temelj za korištenje osobnih podataka te vrstu osobnih podataka koji se traže.
(3) O zahtjevu za korištenjem osobnih podataka prema stavku 1. ovoga članka odlučuje radnik iz članka 189. ovoga Statuta.
OSTVARIVANJE PRAVA NA PRISTUP INFORMACIJAMA
Članak 173.
Škola će omogućiti pristup informacijama koje posjeduje, kojima raspolaže ili koje nadzire:
1. pravodobnim objavljivanjem informacija o svome radu na primjeren i dostupan način, odnosno na svojim mrežnim stranicama, oglasnim pločama ili u javnim glasilima,
2. davanjem informacija korisniku koji je podnio zahtjev, na jedan od sljedećih načina:
- neposrednim davanjem informacija,
- davanjem informacije pisanim putem,
- uvidom u pismena i preslikom pismena koje sadrži traženu informaciju,
- dostavom preslike pismena koje sadrži traženu informaciju,
- na drugi način prikladan za ostvarivanje prava na pristup informaciji.
Članak 174.
(1) Škola će omogućiti pristup informaciji korisniku na temelju njegova pisanog ili usmenog zahtjeva.
(2) Kada je zahtjev iz stavka 1. ovog članka podnesen usmeno, o tome će se načiniti zapisnik, a kada je podnesen telefonski ili preko drugog komunikacijskog uređaja, načinit će se službena bilješka.
Članak 175.
(1) Na temelju usmenog ili pisanog zahtjeva korisniku će se omogućiti pristup informaciji najkasnije u roku do 15 dana od dana podnošenja zahtjeva.
(2) Škola će odbiti zahtjev korisnika:
a) kada postoje razlozi koji ograničavaju pristup informacijama,
b) ako postoje razlozi koji ograničavaju informaciju prema testu razmjernosti i javnog interesa
c) ako nema mogućnosti za dopunu ili ispravak dane informacije
d) ako se traži informacija koja nema obilježje informacije propisane Zakonom o pravu na pristup informacijama.
(3) Škola će odbaciti zahtjev ako ne posjeduje informaciju i nema saznanja gdje se informacija nalazi.
(4) O odbijanju zahtjeva iz stavka 2. ili odbacivanju zahtjeva iz stavka 3. ovog članaka odlučuje se rješenjem.
(5) Protiv rješenja iz stavka 4. ovoga članka korisnik može izjaviti žalbu u roku do 15 dana od dana dostave rješenja povjereniku za informiranje.
Članak 176.
(1) Ravnatelj je ovlašten odrediti radnika Škole kao posebnu službenu osobu mjerodavnu za rješavanje ostvarivanja prava na pristup informacijama.
(2) Radnik iz stavka 1. ovog članka:
1. obavlja poslove redovitog objavljivanja informacija i rješava pojedinačne zahtjeve za ostvarivanje prava na pristup informacijama,
2. unapređuje način obrade, razvrstavanja, čuvanja i objavljivanja informacija sadržanih u službenim ispravama koje se odnose na rad i djelatnost škole,
3. osigurava neophodnu pomoć podnositeljima zahtjeva u svezi s ostvarivanjem prava na pristup informacijama.
Članak 177.
Kod davanja informacija Škola korisnicima ne naplaćuje upravne pristojbe već samo nadoknadu stvarnih troškova.
XIV. ZAŠTITA OKOLIŠA
Članak 178.
(1) Radnici Škole trebaju svakodnevno osiguravati uvjete za čuvanje i razvoj prirodnih i radom stvorenih vrijednosti čovjekova okoliša te sprečavati i otklanjati štetne posljedice koje zagađivanjem zraka, tla ili vode, bukom ili na drugi način ugrožavaju te vrijednosti ili dovode u opasnost život ili zdravlje ljudi.
(2) Zaštita čovjekova okoliša podrazumijeva zajedničko djelovanje radnika Škole, učenika i građana na čijem području Škola djeluje.
Članak 179.
(1) Učitelji su dužni obrazovati učenike u svezi s čuvanjem i zaštitom čovjekova okoliša.
XV. IMOVINA ŠKOLE I FINANCIJSKO POSLOVANJE
Članak 180.
(1) Imovinu škole čine pokretnine, nekretnine, potraživanja i novac.
(2) O imovini Škole dužni su skrbiti svi radnici Škole.
Članak 181.
(1) Ako Škola u obavljanju svoje djelatnosti ostvari dobit, ta se dobit upotrebljava isključivo za obavljanje i razvoj djelatnosti Škole, sukladno Zakonu i ovom Statutu.
(2) O upotrebi dobiti Škole odlučuje Osnivač.
Članak 182.
(1) Škola odgovara za obveze cijelom svojom imovinom.
(2) Osnivač solidarno i neograničeno odgovara za obveze Škole.
Članak 183.
(1) Škola ne može bez suglasnosti Osnivača opteretiti ili otuđiti nekretninu ili drugu imovinu Škole.
(2) Škola ne može dati u zakup objekte ili prostore ili mijenjati namjenu objekata Škole bez suglasnosti Osnivača.
Članak 184.
(1) Za obavljanje djelatnosti Škola osigurava sredstva iz državnog proračuna, sredstva Osnivača, proračuna grada/županije, od roditelja učenika, donacija i drugih izvora u skladu sa Zakonom.
(2) Sredstva za obavljanje djelatnosti raspoređuju se financijskim planom.
Brisan.
Brisan.
Članak 185.
Članak 186.
Članak 187.
U svezi s financijskim poslovanjem Škole ravnatelj je ovlašten i odgovoran:
1. za zakonitost, učinkovitost, svrhovitost i za ekonomično raspolaganje proračunskim sredstvima,
2. za planiranje i izvršavanje dijela proračuna,
3. za ustroj te zakonito i pravilno vođenje računovodstva,
4. ispunjavanja i drugih obveza u skladu s propisima.
Članak 188.
Brisan.
Članak 189.
(1) Financijski plan, godišnji i polugodišnji obračun financijskog plana za proteklu godinu donosi Školski odbor.
(2) Godišnji i polugodišnji obračun iz stavka 1. ovoga članka te ostala financijska izvješća ravnatelj je dužan pravodobno dostaviti nadležnim tijelima.
XVI. RAD KOLEGIJALNIH TIJELA
Članak 190.
(1) Školski odbor, Učiteljsko vijeće, Razredno vijeće, Vijeće učenika, Vijeće roditelja, Vijeće odgojno-obrazovne zajednice i druga tijela Škole (u daljnjem tekstu: kolegijalna tijela) rade na sjednicama.
(2) Sjednice kolegijalnih tijela održavaju se prema potrebi, odnosno u skladu s godišnjim planom i programom rada Škole.
Brisan.
Brisan.
Članak 191.
Članak 192.
XVII. OPĆI I POJEDINAČNI AKTI ŠKOLE, PEDAGOŠKA DOKUMENTACIJA I EVIDENCIJA
Članak 193.
Pored Statuta Škola ima ove opće akte:
1. Pravilnik o radu
2. Pravilnik o zaštiti na radu
3. Pravilnik o načinu i postupku zapošljavanja
4. Pravilnik o zaštiti, nadzoru nad prikupljanjem, obradi i korištenju osobnih podataka
5. Pravilnik o zaštiti od požara
6. Pravilnik o radu školske knjižnice
7. Kućni red
8. Poslovnik o radu kolegijalnih tijela
9. Pravilnik o organizaciji rada i sistematizaciji radnih mjesta
10. Pravilnik o promicanju spoznaja o štetnosti duhanskih proizvoda
11. Pravilnik o čuvanju, korištenju, odabiranju i izlučivanju arhivskog i registraturnog gradiva
12. Etički kodeks neposrednih nositelja odgojno-obrazovne djelatnosti
13. Protokol o postupanju škole u kriznim situacijama
14. druge opće akte sukladno zakonskim odredbama i ovom Statutu.
Članak 194.
Prijedlog za donošenje općih akata, njihovih izmjena i dopuna može dati svaki član Školskog odbora.
Članak 195.
(1) Opći akti objavljuju se na oglasnoj ploči Škole.
(2) Opći akti stupaju na snagu osmoga dana od dana objavljivanja na oglasnoj ploči, ako pojedinim aktom nije određen kraći rok njegova stupanja na snagu.
(3) Opći akti primjenjuju se od dana njihova stupanja na snagu, osim ako aktom nije kao dan početka primjene određen neki kasniji dan.
Članak 196.
Brisan.
Članak 197.
(1) Pojedinačne akte kojima se odlučuje o pojedinim pravima i obvezama učenika i radnika, donose kolegijalna tijela i ravnatelj.
(2) Pojedinačni akti stupaju na snagu i izvršavaju se nakon donošenja, osim ako provođenje tih akata nije uvjetovano pravomoćnošću akta, nastupom određenih činjenica ili istekom određenog roka.
Članak 198.
Škola je obvezna voditi pedagošku dokumentaciju i propisane evidencije sukladno zakonskim odredbama i provedbenim propisima kojima se uređuje djelatnost osnovnoškolskog odgoja i obrazovanja.
XVIII. NADZOR
Članak 199.
Nadzor nad zakonitošću rada i općih akata Škole obavlja Osnivač, Upravno tijelo županije nadležno za poslove obrazovanja, sukladno zakonskim odredbama.
Članak 200.
Inspekcijski nadzor u Školi obavlja prosvjetna inspekcija u skladu s posebnim zakonom.
Članak 201.
Nadzor nad stručnim radom Škole obavljaju tijela određena zakonom odnosno drugim propisima.
Članak 202.
(1) Financijski nadzor i kontrolu financijskog poslovanja obavlja Ministarstvo. Osnivač i druge nadležne institucije i službe, sukladno zakonskim odredbama.
(2) Dijecezanskom biskupu pripada pravo da bdije i nadzire Školu kao osnovnoškolsku katoličku ustanovu koja se nalazi na području njegove mjerodavnosti, osobno ili po ovlaštenoj osobi, uz poštivanje njezine samostalnosti s obzirom na unutrašnje vodstvo Škole.
XIX. PRIJELAZNE I ZAVRŠNE ODREDBE
Članak 203.
(1) Opće akti Škole trebaju biti usklađeni s odredbama ovog Statuta.
Članak 204.
Ovaj Statut stupa na snagu danom objave na oglasnoj ploči Škole.
KLASA: 012-03/20-01/2 URBROJ: 2170/01-55-01/01-20-2
U Rijeci, 12. listopada 2020. godine
Predsjednica Školskog odbora: Ravnateljica:
Xxxxx Xxxxxxx, mag. prim. educ. Jasna Buketa, prof.
Ovaj Statut objavljen je na oglasnoj ploči Škole dana 12. listopada 2020.godine