MOKYTOJŲ DARBO KRŪVIO SANDARA. 52. Mokytojų darbo krūvių sandaros projektus sudaro Mokyklos direktorius ir direktoriaus pavaduotojas ugdymui iki birželio 20 dienos. Skiriant mokytojui kontaktines valandas atsižvelgiama į Mokyklos darbuotojų darbo apmokėjimo tvarkos apraše patvirtintą mokytojų darbo krūvio sandarą, Mokyklos ugdymo planą, dalyko mokytojo įgytą kvalifikacinę kategoriją, mokinių pasiekimus, mokymo tęstinumą, Mokyklos interesus. Skirstant mokytojų darbo krūvį laikomasi protingumo, teisingumo ir sąžiningumo principų.
53. Mokytojų darbo krūvio projektas naujiems mokslo metams aptariamas mokytojų metodinėje grupėje, birželio mėnesį pristatomas Mokytojų tarybos posėdyje, vėliau dar yra koreguojamas visus mokslo metus, atsižvelgiant į ugdymo plano, darbo grupių, darbuotojų kaitą.
54. Mokytojų kontaktinių valandų skaičius per metus kiekvienais mokslo metais gali skirtis priklausomai nuo Mokyklos ugdymo plano, sukomplektuotų klasių skaičiaus, pasikeitusios pedagogo kvalifikacijos, jo kompetencijų, mokinių, jų tėvų prašymu.
55. Nekontaktinės valandos, susijusios su veikla bendruomenei, gali būti skiriamos už:
55.1. darbą Mokyklos taryboje;
55.2. darbą Mokyklos mokytojų taryboje;
55.3. vadovavimą ir (ar) dalyvavimą Mokyklos metodinės grupės, darbo grupių, komisijų, veikloje;
55.4. mokinių ruošimą, dalyvavimą projektuose, konkursuose, olimpiadose, varžybose ir kt. renginiuose;
55.5. budėjimą Mokyklos patalpose ir teritorijoje;
55.6. darbą vykdant apklausas, testavimus;
55.7. kitus, šiose Taisyklėse nenumatytus, bet ugdymo proceso užtikrinimui būtinus darbus.
56. Mokytojų darbo krūvio sandaros pakeitimus tvirtina Mokyklos direktorius, suderinęs su Mokyklos mokytojais ir savininko teises ir pareigas įgyvendinančia institucija.
57. Mokytojų metinė darbo laiko norma gali keistis tik dėl objektyvių priežasčių (mokinių skaičiaus mažėjimas, klasių komplektų skaičiaus mažėjimas, pareigų pažeidimas).
58. Esant nesutarimams dėl darbo krūvio paskirstymo, ginčai sprendžiami Lietuvos Respublikos įstatymų nustatyta tvarka.
MOKYTOJŲ DARBO KRŪVIO SANDARA. Mokytojo darbo krūvio sandarą nustato biudžetinės įstaigos vadovas pagal DAĮ 2 priedą nustatytą kontaktinių valandų, valandų funkcijoms, susijusioms su kontaktinėmis valandomis, vykdyti ir valandų funkcijoms, susijusioms su veikla mokyklos bendruomenei, vykdyti proporcija per mokslo metus.
MOKYTOJŲ DARBO KRŪVIO SANDARA. 45. Mokytojo darbo krūvio sandarą nustato gimnazijos direktorius, laikydamasis Įstatymo 5 priedo 7 punkto nuostatų, šios Sistemos, suderintos su gimnazijos darbo taryba, ir neviršydamas įstaigai skirtų asignavimų ugdymo reikmėms.
46. Mokytojo pareigybę (etatą) sudaro: kontaktinės valandos, valandos ugdomajai veiklai planuoti, pasiruošti pamokoms, mokinių mokymosi pasiekimams vertinti, vadovauti klasei, taip pat valandos, susijusios su profesiniu tobulėjimu ir veikla mokyklos bendruomenei. Iš viso 1512 metinių valandų.
47. Kontaktinių valandų skaičius mokytojo pareigybei per mokslo metus nustatomas pagal ugdymo plane nustatytas valandas, laikantis šių reikalavimų:
47.1. neviršijant Įstatymo 5 priedo 8 punkte mokytojui, dirbančiam pagal bendrojo ugdymo programas, nustatyto maksimalaus kontaktinių valandų privalomiems dalykams pagal bendruosius ugdymo planus skaičiaus;
47.2. neviršijant Įstatymo 5 priedo 81 punkte mokytojui, kurio pedagoginis darbo stažas iki 2 metų, dirbančiam pagal bendrojo ugdymo programas, nustatyto maksimalaus kontaktinio valandų skaičiaus;
47.3. mokytojo, dirbančio pagal pradinio ugdymo programą, pareigybė formuojama, kai jam per metus skiriama 700 ir daugiau kontaktinių valandų.
48. Valandų, skiriamų ugdomajai veiklai planuoti, pasiruošti pamokoms, mokinių mokymosi pasiekimams vertinti, skaičius mokytojui per mokslo metus nustatomas procentais nuo kontaktinių valandų, atsižvelgiant į įgyvendinamą programą, ugdymo ar mokymo sritį, dalyką ir į mokinių skaičių klasėje (grupėje): Programa, ugdymo, mokymo sritis, dalykas Mokytojams, kurių darbo stažas iki 2 metų Mokytojams, kurių darbo stažas 2 ir daugiau metų mokinių skaičius klasėje (grupėje) mokinių skaičius klasėje (grupėje) ne daugiau kaip 11 12–20 21 ir daugiau ne daugiau kaip 11 12–20 21 ir daugiau Pradinis ugdymas 70 75 80 50 55 60 Xxxxxxx ugdymas (tikyba, etika), psichologija 62 64 66 42 44 46 Lietuvių kalba ir literatūra 74 78 80 54 58 60 Užsienio kalba 67 70 73 47 50 53 Matematika 70 73 75 50 53 55 Informacinės technologijos 65 68 70 45 48 50 Gamtamokslinis ugdymas 65 68 70 45 48 50 Socialinis ugdymas 65 68 70 45 48 50 Menai, technologijos, fizinis ugdymas, žmogaus sauga, šokis 60 62 64 40 42 44 Lavinamųjų klasių mokinių ugdymo programos 60 62 64 40 42 44 Neformaliojo švietimo programos, projektai, konsultacijos 55 60 64 40 42 44
49. Valandų, skiriamų vadovauti klasei, skaičius mokytojo pareigybei, atsižvelgiant į mokinių skaičių klasėje, per mokslo metus nustatomas:
49.1. iki 11...
MOKYTOJŲ DARBO KRŪVIO SANDARA. Mokytojo darbo krūvio sandarą – darbo pareigų paskirstymą pagal laiką – nustato Mokyklos direktorius vadovaudamasis 2017 m. sausio 17 d. LR Valstybės ir savivaldybių įstaigų darbuotojų darbo apmokėjimo ir komisijų narių atlygio už darbą įstatymu Nr .XIII – 198 ir šio įstatymo 2019 m. gruodžio 05 d. pakeitimo įstatymu Nr. XIII - 2606 5 priedo 9 punkte nustatytais reikalavimais. LR švietimo, mokslo ir sporto ministro 2019 m. kovo 1 d. įsakymu Dėl mokytojų, dirbančių pagal bendrojo ugdymo, profesinio mokymo ir neformaliojo švietimo programas ( išskyrus ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas), darbo krūvio sandaros nustatymo tvarkos aprašo patvirtinimo Nr.V-186 įsakymu ir šio įsakymo 2020 m. kovo 18 d. pakeitimu Nr. 389. Taip pat Mokyklos „Darbo apmokėjimo sistemos tvarkos aprašu“ patvirtintu mokyklos direktoriaus 2020 m. rugsėjo 29 d. įsakymu Nr. VĮ-21.
MOKYTOJŲ DARBO KRŪVIO SANDARA. 44. Mokytojo darbo krūvis sudaromas vadovaujantis teisės aktais, reglamentuojančiais mokytojo krūvio sandarą: Lietuvos Respublikos Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymu patvirtintais „Mokytojų, dirbančių pagal bendrojo ugdymo, profesinio mokymo ir neformaliojo švietimo programas (išskyrus ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas), darbo krūvio sandaros nustatymo tvarkos aprašu“, „Mokytojų, dirbančių pagal bendrojo ugdymo, profesinio mokymo ir neformaliojo švietimo programas (išskyrus ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas), veiklų mokyklos bendruomenei aprašu“, „Mokytojų, dirbančių pagal bendrojo ugdymo, profesinio mokymo ir neformaliojo švietimo programas (išskyrus ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas), veiklų, susijusių su profesiniu tobulėjimu, aprašu“, Pradinio, pagrindinio ugdymo programų bendraisiais ugdymo planais.
45. Kontaktinių valandų skaičius mokytojams nustatomas vadovaujantis gimnazijos ugdymo planu.
46. Valandų skirtu pasiruošimui pamokomas (priedas 3).
47. Valandų, skiriamų vadovauti klasei, (priedas 4). Skaičius gali būti didinamas, jei mokytojas vadovauja daugiau kaip vienai klasei.
48. Veiklų, susijusių su profesiniu tobulėjimu, veiklų bendruomenei sąrašas ir veikloms skiriamas valandų skaičius aptariamas dalykų mokytojų metodinėse grupėse ir patvirtinamas bendru gimnazijos metodinės tarybos protokolu. Šis sąrašas yra sistemos priedas (priedas Nr. 5) ir gali būti atskirai tikslinamas esant poreikiui .