UNIVERSITETSSKOLEAVTALE
UNIVERSITETSSKOLEAVTALE
MELLOM PORSGRUNN VIDEREGÅENDE SKOLE OG UNIVERSITETET I SØRØST- NORGE (USN)
DATO: 18.JUNI 2021
Universitetsvirksomhet
1. Formål og parter
Porsgrunn videregående skole (Porsgrunn vgs.) og Universitetet i Sørøst-Norge (USN) vil inngå en overordnet avtale om universitetsvirksomhet, der Porsgrunn vgs. blir en universitetsskole. Det gjøres underliggende særavtaler som skal regulere samarbeidet på mer spesifikke fagområder.
Formålet med denne avtalen er å regulere samarbeidet mellom Porsgrunn vgs. og Universitetet i Sørøst- Norge. Avtalen gjøres i to originaler, hvor en beholdes av hver part. Dersom det er flere parter utferdiges et tilsvarende antall originaler.
Porsgrunn vgs. og USN skal etablere et nært, likeverdig og forpliktende samarbeid med fokus på profesjonenes kjerneoppgaver. Relevant og forskningsbasert kunnskap for profesjonene og profesjonsutdanningene skal utvikles gjennom samarbeidet. Ordningen skal bidra til gjensidig kvalitetsutvikling for yrkesfeltet og USN, og støtte virksomhetens faglige utvikling og kompetanseutvikling av eget personale.
Formålet er å utvikle og styrke opplærings- og utdanningstilbudet ved Porsgrunn vgs. og studietilbudet ved USN ved å legge til rette for økt FoUI-virksomhet innenfor de respektive fagområdene. Videre skal avtalen bidra til et tettere samarbeid om studentenes praksisstudier og et godt læringsmiljø der veiledning og oppfølging av studentene i praksisstudiene er sentralt.
2. Partene og kontaktpersoner
Partene i avtalen er:
I. Universitetet i Sørøst-Norge Postboks 235
3603 Kongsberg
Xxx.xx. 911 770 709
II. Porsgrunn videregående skole Xxxxxxx Xxxx 00,
3918 Porsgrunn
Xxx.xx. 821 227 062
Kontaktpersoner:
Institusjon/part | Avdeling | Navn og stilling |
Porsgrunn vgs. | Rektor | |
USN | Viserektor/leder USN Profesjon | |
3. Oppgavefordeling
Porsgrunn vgs. og USN har omfattende studie- og utdanningsområder som det er fruktbart å samarbeide om. Dette gjelder faglige tema innenfor ulike avdelinger ved Porsgrunn vgs. og universitetets ulike fakultet/institutt, studieprogram, faggrupper og administrative enheter. Det
utarbeides særavtaler eller handlingsplaner knyttet til ulike faglige tema som inngås bilateralt mellom avdelingene og fakultet/institutt. I disse særavtalene/handlingsplanene gjøres det rede for kontaktpersoner ved USN og Porsgrunn vgs., avtalenes innhold, tidsperiode, møteforum, forpliktelser og rollefordeling.
4. Samarbeidets innhold
USN og Porsgrunn videregående skole vil med denne avtalen gjensidig informere hverandre om xxxxxxxxx, opplæring, ressurser, foredrag, forskningsresultat og presentasjoner som kan være av interesse for den motsatte part. Samarbeidet evalueres jevnlig, og det er anledning til å ta opp nye samarbeidsområder fortløpende. Samarbeidsområdene utarbeides i tett dialog mellom partene ut fra felles faglige møtepunkter. Partene kan etter nærmere avtale også invitere inn tredjeparter.
Aktuelle samarbeidsområder er:
i. Samarbeid USN -Porsgrunn vgs rundt det å studieforberedende elever
a. Tverrfaglig arbeid
b. Skrivesenteret
c. Forskningsoppgave
ii. Samarbeid USN -Porsgrunn vgs om Entreprenørskap og bedriftsutvikling
Programfaget entreprenørskap og bedriftsutvikling i studiespesialiserende løp
a. Sammen arrangere entreprenørskap «Kick off» for elever på PVS
b. PVS sine elever kan overvære USN sine studenters presentasjoner av sine innovasjoner, og studentene ved USN kan være mentorer for våre ungdomsbedrifter.
c. Forelesere og studenter fra USN kan bidra med foredrag innenfor aktuelle temaer
d. Elevene får bedre kjennskap til USNs tilbud, og samarbeidet vil trolig føre til en økt interesse for videre studier innafor entreprenørskap og innovasjon.
e. USN og PVS sammen arrangere «Seed Forum» som en avslutning for elevbedrifter
iii. Samarbeid USN -Porsgrunn vgs om Kjemiprosess- og laboratoriefag og programfag realfag Samarbeid om programområdet kjemiprosess- og industrifag (etter i læretid, fagbrev som prosessoperatør eller laborant), vedr tverrfaglig perspektivet på bærekraftig utvikling. Se sammenhengene mellom teknologi, prosesser og begrensede ressurser der målet er en bærekraftig framtid.
a. Gjennom et samarbeid med USN kan lærere og elever dra nytte av den kompetanse forelesere og studenter har ved USN.
b. Forelesere og studenter kan bidra med omvisninger og foredrag innenfor fangst av CO2, med utgangspunkt i pilotanlegget.
c. Forelesere og studenter kan bidra med prosjekter der våre elever får innblikk i tenking rundt ren energi og prosessteknologi
d. Elevene får et innblikk i ingeniørutdanning ved USN, og kan bidra til at noen velger y-veien innenfor området.
iv. Samarbeid USN -Porsgrunn vgs innen områdene sosialpedagogikk, spesialundervisning og livsmestring
Ved Porsgrunn vgs er det avd. Studiespesialisering med arbeidstrening og avd. Elevtjenester (støttetjenester) som representerer disse samarbeidsområdene.
v. Samarbeid USN -Porsgrunn vgs om forskning, utviklingsarbeid og innovasjon (FOUI) Porsgrunn vgs. legger til rette for forskning, utvikling og innovasjon (FoUI), herunder også oppgaveskriving for studenter
a. Studentoppgaver: USN-studenter skal kunne bruke ressurser og data innhentet fra Porsgrunn vgs. til oppgaveskriving, omfang avklares fortløpende. Studentene har sin hovedveileder fra USN, Porsgrunn vgs. kan også tilby faglig veiledning. USN og Porsgrunn vgs. skal samarbeide om å tilrettelegge for relevante problemstillinger som studenter kan arbeide med. Resultatene gjøres tilgjengelig for Porsgrunn vgs.
b. Eksterne midler: Porsgrunn vgs. er en samarbeidspartner for forskere ved USN og kan samarbeide om å søke eksterne midler til FoUI-prosjekter
c. Kompetanse: Avtalepartene kan benytte hverandres kompetanse f.eks. ved elev- undersøkelser, evalueringer, utprøving av nye metoder som estetiske læringsprosesser
d. Offentlig sektor-ph.d.: USN og Porsgrunn vgs. kan samarbeide med mål om å kunne benytte Offentlig sektor-ph.d.-ordning
e. Profesjonsfaglig digitalt utviklingsarbeid: USN og Porsgrunn vgs. skal kunne dele kompetanse og infrastruktur for profesjonsfaglig digitalt utviklingsarbeid.
vi. Samarbeid og erfaringsutveksling
USN og Porsgrunn vgs. samarbeider om gjensidig kompetanseheving:
a. Kombinerte stillinger: Det tilbys kombinerte stillinger mellom USN og Porsgrunn vgs. Avtalepartene skal ha en felles forståelse av hvordan stillingene disponeres, dette reguleres i egen avtale med tilhørende stillingsbeskrivelse.
b. Hospitering: Det tilbys hospiteringsplasser for ansatte ved USN og for ansatte ved Porsgrunn vgs. Det inngås egen avtale per hospiteringsopphold.
c. Profesjonsfellesskap og skoleutvikling: USN skal som samarbeidspartner for Porsgrunn vgs. kunne inngå som part i det profesjonsfaglige fellesskapet, jf. overordnet del av læreplanverket, kapittel 3.5
d. Desentralisert kompetanseutvikling: USN og Porsgrunn vgs. kan samarbeide om desentraliserte kompetanseutvikling.
e. Lokalt samarbeid: I samarbeidet mellom grunnskoler i Porsgrunn kommune, Porsgrunn vgs. og USN kan det gis mulighet for gjensidig kompetanseheving, eksempelvis gjennom fokus på overganger mellom grunnskole – videregående opplæring og UH-sektoren.
vii. Internasjonalisering
USN og Porsgrunn vgs samarbeider om internasjonalisering. Studenter og ansatte fra utenlandske samarbeidspartnere gis muligheter for praksisplasser og hospitering på Porsgrunn vgs. Internasjonale studenter kan være en ressurs for Porsgrunn vgs.
viii. Veilederutdanning
USN tilbyr veilederutdanning som lærere ved Porsgrunn vgs. også kan søke til.
ix. Rekruttering
USN og Porsgrunn vgs. samarbeider om rekruttering til studier ved USN
5. Organisering og styring av samarbeidet
Partenes kontaktpersoner i punkt 2 skal utgjøre kontaktmøtet. Kontaktmøtet er partenes overordnede samarbeidsarena for realisering av innholdet i samarbeidsavtalen. Kontaktmøtet avholdes minimum en (1) gang per år og initiativ til møtet tas av partene annenhver gang.
Kontaktmøtet nedsetter et tverrfaglig samarbeidsutvalg som konstituerer seg selv, og som har ansvaret for å koordinere partenes innsats for realiseringen av innholdet og formålet med avtalen.
Under samarbeidsutvalget etableres det ved behov mindre utvalg, som samarbeider om etablering og oppfølging av underliggende sektorielle og operasjonelle avtaler.
6. Samarbeidets varighet
Samarbeidet skal vare i inntil fem år fra underskriftsdato. Eventuelle forlengelser eller avslutning skal behandles etter bestemmelsene i denne avtalen og alminnelige avtalerettslige regler.
7. Immaterielle rettigheter og bruk av data og resultater
Hver part får eierskap og rettigheter til de resultatene som er frembrakt av egne ansatte, om ikke annet er avtalt. Hver part har så lenge samarbeidet varer, rett til vederlagsfri ikke-eksklusiv bruk av andre parters resultater når slik bruk er nødvendig for å gjennomføre forpliktelsene i henhold til avtalen.
Eierskap til resultater frembrakt i fellesskap skal være felles eiendom, og kan utnyttes av begge parter. Videreutnyttelse reguleres i en separat avtale, dersom en av partene ønsker en annen fordeling av bruksrett.
8. Endringer i avtalen
Denne avtalen kan bare endres ved enighet mellom partene. Ønske om endring fremsettes skriftlig for alle avtaleparter. Avtalte endringer legges som vedlegg til denne avtalen.
9. Oppsigelse og heving av avtalen
Ønske om oppsigelse fremsettes skriftlig til alle avtaleparter.
Dersom det foreligger vesentlig mislighold kan partene, etter å ha gitt skriftlig varsel og rimelig frist til å bringe forholdet i orden, heve avtalen med umiddelbar virkning.
10. Force majeure
Skulle det inntreffe en ekstraordinær situasjon som ligger utenfor partenes kontroll som gjør det umulig å oppfylle plikter etter denne avtalen, skal motparten varsles om dette så raskt som mulig. Den rammede parts forpliktelser suspenderes så lenge den ekstraordinære situasjonen varer. Den annen parts motytelse suspenderes i samme tidsrom.
11. Erstatning
Samlet erstatning i avtaleperioden er begrenset til avtalepartens dokumenterbare direkte tap. Erstatning for indirekte tap kan ikke kreves. Tap av data anses som indirekte tap.
Disse begrensningene gjelder ikke hvis en av partene eller noen denne svarer for, har utvist grov uaktsomhet eller forsett.
12. Tvister og verneting
Partenes rettigheter og plikter etter denne avtalen bestemmes i sin helhet av norsk rett. Dersom det oppstår tvist mellom partene om tolkningen eller rettsvirkningene av avtalen, skal tvisten først søkes løst gjennom forhandlinger.
Dersom en tvist i tilknytning til denne avtalen ikke blir løst etter forhandlinger, kan partene forsøke å løse tvisten ved mekling. Partene kan velge å legge Den Norske Advokatforenings regler for mekling ved advokat til grunn, eventuelt modifisert slik partene ønsker. Det forutsettes at partene blir enige om en mekler med den kompetansen partene mener passer best i forhold til tvisten. Den nærmere fremgangsmåten for mekling bestemmes av mekleren, i samråd med partene.
Dersom en tvist ikke blir løst ved forhandlinger eller mekling, kan hver av partene forlange tvisten avgjort med endelig virkning ved norske domstoler. Avtalens verneting er Oslo tingrett.
13. Dokumenter/tillegg til avtalen
Følgende dokumenter skal regnes som vedlegg til avtalen:
- Etablering av universitetsvirksomhet ved Universitetet i Sørøst-Norge juni 2018