Avtale med intensjon om samarbeid
Avtale med intensjon om samarbeid
mellom Lørenskog kommune og
OsloMet - storbyuniversitetet knyttet til OsloMets campus på Romerike
1.0 Innledning
Denne avtalen har til hensikt å motivere parter til å identifisere muligheter for å inngå fremtidig samarbeid med faglig forankring, og vurdere finansieringsalternativer. Innholdet i avtalen skal danne underlaget for mulighetsstudie i konseptvalgutredningen (KVUen) til OsloMet, og benyttes for intern orientering om prosess og fremdrift.
1.1 Avtaleparter
Parter i denne avtalen er:
• Lørenskog kommune
• OsloMet– storbyuniversitetet (OsloMet)
1.2 Varighet
Avtalen opphører hvis en av partene ikke ser det hensiktsmessig å inngå og/eller videreføre samarbeidet. Intensjonsavtalen kan erstattes av andre mer forpliktende avtaler om samarbeid. Intensjonsavtalen er tidsuavgrenset og løper inntil den erstattes av en forpliktende samarbeidsavtale.
1.3 Xxxxxx og xxxxxxxx
Forpliktende avtaler vil kreve et vedtak i kommunestyret i Lørenskog kommune og behandling av rektoratet ved OsloMet, og eventuelle beslutninger omkring Campus Romerike vil komme som et resultat av konseptvalgutredningen som gjennomføres ved OsloMet1, påfølgende styrevedtak og involvering av Kunnskapsdepartementet.
Signering av intensjonsavtalen vil ikke forplikte kommunen eller OsloMet til å inngå samarbeid som vil kreve større investeringer, på nåværende tidspunkt. Intensjonsavtalen kan derfor behandles av formannskapet i kommunen.
1.4 Økonomi
Campus Romerike må finansieres over OsloMets eksisterende budsjett, som allerede er under press blant annet som følge av regjeringens effektiviseringskrav. Det er ønskelig å få til kreative samarbeidsformer, herunder saminvestering i bygg, samlokalisering, forskningsfinansiering osv. Intensjonsavtalen og tanker knyttet til mulige samarbeid rundt eiendom må ivareta denne betingelsen.
Hver part bærer selv sine kostnader for aktivitet knyttet til identifisering og utredning av mulig samarbeid, så lenge ikke annet er avtalt.
Partene skal så langt det lar seg gjøre estimere hvor mye midler som vil medgå til et eventuelt samarbeid, og hvilke forpliktelser det vil kunne medføre for begge parter.
1 Instruks om håndtering av bygge- og leiesaker i statlig sivil sektor
2.0 Mål og intensjoner
Intensjonsavtalen skal sikre samarbeid mellom Lørenskog kommune og OsloMets fakulteter og sentre, der det løpende vurderes muligheter for fremtidig samarbeid og aktuelle lokasjoner som tilfredsstiller forventninger til fremtidig Campus Romerike. Partene skal identifisere åpenbare gevinster av samarbeid og hvordan tilrettelegge for å utnytte disse for å gi faglig styrke og utvikling av både Lørenskog kommune og OsloMet. Identifiserte aktiviteter skal bidra til å støtte opp under kommunens mål og ansvarsområder, og OsloMets mål og strategi.
2.1 Kommunens mål og behov
Lørenskog kommune har visjonen «Lørenskog – grønn, trygg og mangfoldig». Visjonen skal gi retning for Lørenskog-samfunnet i et framtidsperspektiv.
I november 2020 vedtok Lørenskog kommune en ny kommuneplan (samfunnsdelen).
Hovedsatsingsområdene for perioden er “Tilhørighet og fellesskap”, “Bokvalitet og
inkluderende bomiljø”, “Bred ungdomssatsing” og “Trygg og miljøvennlig transport”. Bærekraftig samfunnsutvikling er høyt på agendaen og satsingsområdene støtter opp om FNs bærekraftmål.
Satsingsområder | Hovedmål |
Tilhørighet og fellesskap | Vi fremmer livskvalitet og skaper et lokalsamfunn der folk ønsker å jobbe, bo og leve. |
Vi kommuniserer godt med innbyggere og får flere til å medvirke og delta. | |
Bokvalitet og inkluderende bomiljø | Vi sikrer god bokvalitet i alt som bygges og har et variert boligtilbud. |
Bred ungdomssatsing | Vi satser på ungdom og skaper gode og trygge ungdomsmiljøer og arenaer for læring. |
Trygg og miljøvennlig transport | Vi sørger for at folk kan ferdes trygt og bidrar til at en økende andel sykler, går eller reiser kollektivt. |
Drift av kommunen | Vi utvikler effektive tjenester og har en sunn kommuneøkonomi |
Et godt samarbeid mellom offentlige virksomheter, forskningsmiljøer, næringsliv, innbyggere, lag og foreninger er nødvendig for å lykkes med satsingsområdene i kommuneplanen. Lørenskog kommune ble kåret til Norges mest fremtidsrettede bykommune i 2019. Det er en viktig ambisjon for kommunen å være attraktiv for både kunnskapsbaserte bedrifter og forsknings- og utdanningsinstitusjoner. I dette er Akershus universitetssykehus en svært viktig aktør og det er over tid utviklet et godt samarbeid og partnerskap mellom kommune og sykehus. Kommunen har ambisjoner om å utvikle nye, bærekraftige løsninger for en fremtidig offentlig sektor som skal løse flere oppgaver med en stadig mindre tilgang til arbeidskraft. For å lykkes med dette er det behov for tverrfaglig kompetanse, brukermedvirkning og dialogbasert forskning.
2.2 OsloMets mål og behov
OsloMet skal realisere universitetsstyrets vedtak fra mars 2020 og sikre en fullverdig og attraktiv Campus Romerike forankret i OsloMets strategi og planer. Under følger nærmere informasjon om hovedmål i strategi 2024 og strategi for digital transformasjon 2018-2024. Strategiene er begge førende for videre campusutvikling.
2.2.1 Strategi 2024
Gjennom Strategi 2024 har OsloMet formulert fire hovedmål for virksomheten. I tabellen under er det beskrevet hvordan Campusprogrammet, og herunder også prosjektet med fremtidig tilstedeværelse på Romerike, bidrar til å oppnå disse målene.
Virksomhetsmål | Bidrag til måloppnåelse gjennom |
OsloMet skal være en ledende leverandør av forskningsbasert kunnskap for velferdssamfunnet | • Hensiktsmessig lokalisering av dagens aktivitet ved OsloMet som tilrettelegger for videre vekst i utdanning og forskning • Campusløsninger som tilstreber å skape stedlig nærhet til sentrale aktører i velferdssamfunnet og næringsliv • Å sikre at eiendomsporteføljen har en tydelig sammenheng med, og understøtter, økt utdannings- og forskningskvalitet |
OsloMet skal være ledende i å ta i bruk ny teknologi, innovative løsninger og effektive arbeidsformer | • Å etablere innovative samarbeidsformer med nye og eksisterende samarbeidspartnere som bidrar til læring og videreutvikling • Å sikre at nye campusløsninger er tilrettelagt for samhandling mellom fagmiljøer og bruk av tidsriktige og digitale løsninger til utdannings- og forskningsformål, og til internt bruk i administrative prosesser • Å vurdere hvordan teknologi kan benyttes til å øke det økonomiske handlingsrommet gjennom arealeffektivitet |
OsloMet skal være et urbant universitet, med regionale og nasjonale oppgaver, og med et tydelig internasjonalt preg | • Å legge til rette for nye samarbeidsformer som er fysisk uavhengige av lokalisering • Å ivareta regional tilstedeværelse i Romerikeregionen ved bruk av nye innovative samarbeidsformer |
OsloMet skal være en profesjonell organisasjon med engasjerte studenter og medarbeidere, og ha en velfungerende infrastruktur | • Utvikling av moderne og fleksible campusløsninger som muliggjør mer arealeffektive løsninger og flere rom for studenter. Samtidig skal det tilrettelegges for nye lærings- og samarbeidsformer |
• Brukerorienterte vurderinger av hvordan dagens fagmiljøer og virksomhet ved OsloMet kan lokaliseres på en hensiktsmessig måte |
2.2.2 Strategi for digital transformasjon 2018-2024
Strategi for digital informasjon 2018-2024 definerer at OsloMet skal bruke teknologi til å utløse innovasjonskraft, skape innsikt, frigjøre tid og tilby fleksibilitet for å understøtte virksomhetsmålene. Dette kan oppnås gjennom utvikling av moderne og fleksible campusløsninger med bruk av tidsriktige og digitale løsninger til utdannings- og forskningsformål. I utvikling av fremtidig campus på Romerike skal det legges til rette for å skape løsninger som bidrar til universitetets mål om å være ledende innenfor digitalisering.
2.2.3 Samarbeidsavtale med Ahus
Det er utarbeidet en samarbeidsavtale mellom Ahus og OsloMet om utdannings-, forsknings-, utviklings- og innovasjonsarbeid. I avtalen kan vi lese at samarbeid skal bidra til at «utdanningen er praksisnær og forskningsbasert med høy faglig kvalitet og relevans i tråd med høy faglig kvalitet og relevans i tråd med samfunnets behov generelt og kompetansebehovet i spesialisthelsetjenesten spesielt.» De områdene som trekkes frem er utdanning, praksisstudier og veiledning. Videre skal partene i fellesskap utvikle forsknings- og innovasjonsprosjekter og legge til rette for master- og PhD-studenter og ulike former for hospitering og kombinerte stillinger.
2.3 Strategisk grunnlag for samarbeidet
Det er sterke sammenfallende både mål og behov hos Lørenskog kommune og OsloMet. Lørenskog kommunes behov for forskning og kompetansebasert videreutvikling, kombinert med OsloMets profil om å være en relevant regional aktør og leverandør av forskningsbasert kunnskap gir et svært godt strategisk grunnlag for samarbeidet mellom OsloMet og Lørenskog kommune. Lørenskog kommunes tette samarbeid med Akershus universitetssykehus, som også er en strategisk partner av OsloMet gjør at det er gode muligheter for å realisere større tverrfaglige problemstillinger.
3.0 Konkrete samarbeid
I dette kapittelet beskrives konkrete muligheter for samarbeid mellom partene.
3.1 FoU og innovasjon
Som en leverandør av forskningsbasert kunnskap for velferdssamfunnet ønsker OsloMet tettere samarbeid med kommunen for å sikre brukerdrevet og relevant forskning. Det er også et ønske om sammen å skape en innovasjonsarena, der det legges vekt på tverrfaglig samarbeid. Et slikt samarbeid kan styrke både OsloMet og kommunen, og kan være med å skape en vinn-vinn-situasjon. OsloMet kan da stille som en konstruktiv og kreativ bidragsyter med tverrfaglig kompetanse.
Det er identifisert fem områder for faglig samarbeid innen FoU og innovasjon og for hvert område er det utarbeidet en tabell som oppsummerer samarbeid identifisert mellom OsloMet og Lørenskog kommune.
3.1.1 Helse og teknologi
Samarbeid | Beskrivelse | Ansvarlig |
Utviklingssenteret for sykehjem og hjemmetjeneste i Viken | Lokalisert i Lørenskog, innebærer utvikling av tjenesten og et ansvar for å bistå med kompetanseheving i kommunen og administrere lærlingeplasser og praksisplasser. Potensiale for samarbeid knyttet til praksisplasser, PhD og FoU-prosjekter. | Lørenskog: Xxx Xxxxx OsloMet: HV |
Velferdsteknologi | Lørenskog er med i det nasjonale velferdsteknologi- programmet, aktivt med i digiViken-nettverket og i leverandørutviklingsprogrammet. Mulig forskningssamarbeid knyttet opp mot effekten av nye boligtyper, herunder økonomiske effekter, kvalitet og mestring for beboere/pårørende, teknologi og jobbtilfredshet. | Lørenskog: Xxxxxx Xxxxxxxxx OsloMet: TKD |
Eldreomsorg | Lørenskog kåret til vinner av Frivillighetsprisen i Norge i 2020. Potensial for samarbeid om frivillig innsats i eldreomsorgen. | Lørenskog: Xxxx Xxxxxxxx OsloMet: HV |
Kunstig intelligens | Området med behov for kompetanseutvikling i kommunen. Samarbeidet om å se hvor kunstig intelligens kan få betydning. | Lørenskog: Xxxxxx Xxxxxxxxx OsloMet: TKD |
3.1.2 Skole og barnehage
Samarbeid | Beskrivelse | Ansvarlig |
Skole- og barnehageplasser | Kommunen er i sterk vekst, stadig flere familier etablerer seg, øker behov for skole- og barnehageplasser. Ønskelig med økt aktivitet innen FoU og styrke fagmiljø for innovasjon, samt utvidelse i antall universitetsskoler og samarbeid med OsloMet for å oppnå dette. | Lørenskog: Xxxxxxx Xxxx OsloMet: LUI |
Rekruttering og kompetanseheving | Økt behov for pedagoger til barnehager i kommunen. Ønsker samarbeid om rekruttering og kvalifisering. LUI ønsker å samarbeide om «prosjekt veiledning nyutdannede lærere» og samarbeide med lokalidretten på Romerike, samt identifisere flere skoler med høy andel av flerspråklige elever for å gjennomføre et forskningsprosjekt ved OsloMet. | Lørenskog: Xxxxxxx Xxxx OsloMet: LUI |
Ungdomskriminalitet | Kommunen satser på utvikling av gode ungdomsmiljøer og ønsker tverrfaglig aktivitet for å møte disse utfordringene og se på tiltak som gir effekt på kort og lang sikt. | Lørenskog: Xxxxxxx Xxxx OsloMet: SAM |
Datainnsamling | Ved LUI vil det i årene som kommer være en stor økning i antall masterstudenter som vil ha behov for datainnsamling og samarbeid med relevante aktører om sine masteroppgaver. Dette gjelder særlig for grunnskolelærerutdanning. | Lørenskog: OsloMet: LUI |
3.1.3 Innovasjon og design thinking i offentlig sektor og helse
Samarbeid | Beskrivelse | Ansvarlig |
Utvikling av innovasjonskultur | Kommunen har etablerte fagmiljøer innen tjenesteutvikling og digitalisering og et samarbeid med OsloMet kan være fruktbart der partene kan gjennomføre prosjekter som kan omhandle både EVU for ansatte, forskningscase og gevinstrealisering. Det er også ønskelig med erfaringsdeling mtp utvikling av innovasjonskultur i offentlig sektor. Dette er aktuet for flere av fakultetene. | Lørenskog: Xxxxxx Xxxxxxxxx/Xxxx Xxxx OsloMet: LUI/TKD |
Intelligent helse | HV og TKD ønsker et samarbeid med Ahus og Lørenskog kommune på forskning, utdanning og innovasjon for å finne gode løsninger på fremtidens helseutfordringer. | Lørenskog: Xxx Xxxxx OsloMet: HV/TKD |
Simulerings- aktiviteter | HV ønsker å utvikle simuleringsaktiviteter, i tett tverrfaglig samarbeid med kommunen, andre fakulteter ved OsloMet og lokalt næringsliv. Det kan også være aktuelt å bygge felles forsknings- og innovasjonsorienterte miljøer. | Lørenskog: Xxx Xxxxx OsloMet: HV |
Utvikling av bygg | Lørenskog jobber med å skape og sikre at deres bygg er tilpasset fremtidig behov. Aktuelt å samarbeide med OsloMet om et forskningsprosjekt knyttet til utvikling av bygg og kompetanseheving av ansatte i kommunen | Lørenskog: Xxxx Xxxxxxx OsloMet: TKD |
Kunst og kultur på Fjellhamar | Lørenskog satser på kunst og kultur på Fjellhamar og ser et mulig samarbeid med TKD ved OsloMet på kunst- og produktfeltet, herunder utstillinger og kunstnerisk utvikling. | Lørenskog: Xxxx Xxxxxxxx OsloMet: TKD |
3.1.4 Organisasjons- og tjenesteutvikling
Samarbeid | Beskrivelse | Ansvarlig |
Effektiv og bærekraftig utvikling | Sterk befolkningsvekst stiller krav til kommunen som organisasjon, der tjenesteinnovasjon og organisatorisk utvikling skal bidra med fleksible, tilpassede løsninger. Kommunen ønsker å samarbeide med OsloMet for å vurdere løsninger på fremtidige problemstillinger. | Lørenskog: Xxxxxx Xxxxxxxxx/Xxx Xxxxx OsloMet: TKD |
Kompetanseutvikling og forskning på ledelse | Kommunen ønsker et samarbeid med OsloMet innen kompetanseutvikling og forskning på ledelse i komplekse virksomheter i endring, innen tjeneste – og organisasjonsutvikling. | Lørenskog: Xxxxxx Xxxxxxxxx OsloMet: TKD |
3.1.5 Offentlig sektor Ph.d.
Samarbeid | Beskrivelse | Ansvarlig |
Ungdom og gjengkriminalitet | SAM ønsker å gå i dialog med Lørenskog kommune om offentlig Ph.d. og se på samarbeid for kommunens satsning på ungdom og gjengkriminalitet. | Lørenskog: Xxxxxxx Xxxx OsloMet: LUI/XXX |
3.1.6 Sosialt arbeid
Samarbeid | Beskrivelse | Ansvarlig |
Integrering | 1/3 av befolkningen i Lørenskog har innvandrerbakgrunn og kommunen må identifisere virkemidler for å få denne gruppen til å engasjere seg, og for å nå ut med viktig informasjon. Det er ønskelig å samarbeide med OsloMet for å oppnå dette. | Lørenskog: Xxxxxxx Xxxx OsloMet: SAM |
Administrasjons- og ledelsesutvikling | SAM ønsker å samarbeide om temaer knyttet til administrasjons- og ledelsesutvikling i kommunene, samt utfordringer i interkommunalt samarbeid. | Lørenskog: Xxxxxx Xxxxxxxxx OsloMet: SAM |
3.2 Praksisplasser
Som et arbeidslivsuniversitet er praksisplasser viktig for OsloMet. Det er relevant for alle fire fakulteter og det vil innebære å videreutvikle eksisterende samarbeid, samtidig som man i fellesskap kan identifisere nye muligheter. Lørenskog kommune utlyser bl a. praksisplasser og lærlingeplasser for helsefagarbeidere og barne- og ungdomsarbeidere hvert år.
Flere universitetsskoler er et samarbeidsprosjekt mellom grunnskolelærerutdanningen ved OsloMet og utvalgte praksisskoler. Kjenn skole er allerede med på ordningen og har god nytte av dette. Lørenskog kommune ønsker å utvikle flere praksisbarnehager og skoler. Det bør i tillegg legges til rette for flerfaglige/tverrfaglige praksissteder ved utvalgte barnehager og skoler. Det er også behov for praksisplasser for fysioterapeuter ved barnehager eller skoler, og muligheter for deltidsarbeid for studenter i kommunen, eksempelvis kvelds/helgevakter på sykehjem. Potensialet for praksisplasser oppsummeres som følger:
Praksissamarbeid | Beskrivelse | Ansvarlig |
Utviklingsprosjekt; boliger på Dovre | Innbyggere med og uten omsorgsbehov er et konkret utviklingsprosjekt der studenter innen arkitektur, design, helsefag, velferdsfag, kultur mv. kan få praksisplasser. | Lørenskog: Xxx Xxxxx OsloMet: TKD |
Barnehager, yrkesfag og grunnskole | LUI ønsker et utvidet samarbeid med barnehager og arbeidsplassbasert barnehagelærerutdanning, samarbeid innen yrkesfaglærerutdanning (trafikkskoler) og grunnskole- og faglærerutvikling. | Lørenskog: Xxxxxxx Xxxx OsloMet: LUI |
Universitetssykehjem og helsestasjoner | HV ser verdi av å etablere universitetssykehjem og – helsestasjoner der utdanning, fagutvikling og forskning går hånd-i-hånd med ansatte og studenter ved OsloMet. | Lørenskog: Xxx Xxxxx OsloMet: HV |
Sosialfagområder | SAM har et ønske om å videre utvikle praksissamarbeidet, primært innen sosialfagsområder som rus og psykisk helsetilbud, ungdomsskoler, kommunale lavterskeltilbud og botilbud for ulike brukergrupper. | Lørenskog: Xxx Xxxxx OsloMet: SAM |
Teknologi, kunst og design | TKD og kommunen har identifisert flere interessante tematikker og områder der det vil være interessant å utforske om produktdesignstudenter kan ha praksisplasser og/eller gjennomføre studentoppgaver over et semester. Institutt for produktdesign ser at det er et behov for praksisplasser innen kommunal sektor innen tjenestedesign, herunder systemorientert design og tjenesteinnovasjon. Men utviklingsprosjekter inne for byrom og annet kan også være interessant. I forbindelse med lokalt næringsliv kan det i tillegg til tjenestedesign dreie seg om produkt- og industridesign. Institutt for estetiske fag ser det både aktuelt og et økende behov for praksisplasser både i kommuner og lokalt næringsliv. Innen fylkeskommune og kommunesektoren er det først og fremst praksisplasser ved grunn- og videregående | Lørenskog: Xxx Xxxxx OsloMet: TKD |
skoler som er aktuelt. Dette gjelder særlig fagene kunst og håndverk, Kunst, design og arkitektur og Drama. Utviklingsprosjekter kan også være aktuelt innen kunst og kultur og skole. Dette omfatter samarbeid i satsninger som DeKomp og den kulturelleskolesekken, skoleutviklingsprosjekter og ulike kunst og formidlingsprosjekter. Praksis i forhold til lokalt næringsliv er aktuelt praksis i kunst og kultur institusjoner som gallerier og motebedrifter. |
3.3 Etter- og videreutdanning (EVU) og livslang læring
En fremtidig campus skal tilfredsstille samfunnets behov for livslang læring. Norges befolkning må stå lenger i arbeid og en høyere endringstakt i samfunnet krever at arbeidstakere har behov for løpende utvikling. Flere ønsker faglig påfyll gjennom enkeltfag eller EVU, og det krever at OsloMet tilbyr fleksible løsninger for dette.
OsloMet kan bidra til sterkere partnerskap og samarbeid mellom universitetet og arbeidslivet for gjensidig utvikling og faglige gevinster.
Mange offentlige og private virksomheter oppfordrer også egne ansatte til å heve kompetanse, og etablerer incentivordninger for å motivere til videre utvikling. OsloMet kan sammen med kommunen videreutvikle relevante tilbud for EVU og kommunen kan markedsføre mulighetene for nærmiljøet.
Etter- og videreutdanning innen statlige tilskuddsordninger og lokal kompetansestrategi
I 2020 vedtok Lørenskog kommune en kompetansestrategi hvor tre hovedområder ble definert. Det handler om kompetanse innen samfunnsrollen – kompetanse om lokalsamfunnet og innbyggernes behov, hvordan vi forbedrer og utvikler gode tjenester. Videre er digitalisering pekt på som et kritisk område, samt organisasjon og samhandling. I dette ligger kompetanse om nye og fleksible organisasjonsformer, arbeidsmetoder for endrings- og utviklingsarbeid, samarbeid og kompetansedeling og bruk av ny teknologi.
Her er det ønske om samarbeid med OsloMet for å sikre gode og lokale tilbud for livslang læring, i tråd med kommunens behov. Kommunen kan være en samarbeidspartner for OsloMet i utvikling av ulike studieopplegg, enten for andre kommuner eller generelle studier. Det er opprettet dialog mellom OsloMet og Lørenskog kommune for å se på fleksible etterutdanningskurs innen fagområdene tjenestedesign for offentlig sektor med fokus på brukermedvirkning, digitalisering og inkluderende design.
Helse, omsorgs- og mestringssektoren har åtte strategiske kompetanseområder hvor man følger effekter og måler endret praksis/kvalitet. Eksempler er velferdsteknologi, mestring og ernæring. Læringen viser at det meste kommunen driver med i praksis henger sammen, og at vi får best effekt når vi kombinerer områdene og jobber med refleksjonsprogrammer i praksisfeltet. Denne innsikten endrer også organisering og samarbeidet på tvers av fagfelt,
foreløpig innen sektoren (helse, NAV, rus, helsestasjon, skolehelsetjeneste, ergoterapi, fysioterapi), men det er igangsatt prosesser i kommunen som totalt sett som vil bidra til ytterligere forsterkning av tverrgående prosesser, øke prosesskompetansen i kommunen og styrke «Design thinking». Under følger en oversikt over konkrete samarbeid:
EVU samarbeid | Beskrivelse | Ansvarlig |
Praksisnære refleksjonsprogram | Xxxxxx medarbeideres evne til å bidra i arbeidet med å utvikle bærekraftige modeller for velferdsstaten. | Lørenskog: Xxx Xxxxx OsloMet: TKD |
Kompetanseheving | TKD har et sterkt ønske om mer EVU-samarbeid med kommunene på Romerike. Fakultets EVU-portefølje inneholder program, emner og kurs innen kunst, design av produkter og tjenester, ingeniørfag, IT, teknologi og ledelse. Et samarbeid vil gi kompetanseheving for ansatte i kommunene, samtidig som det gir fakultetet mulighet til å videreutvikle EVU-tilbudene basert på nåværende og fremtidige behov i regionen. Noen eksempler på EVU som tilbys ved TKD: 3d-printing, introduksjon til programmering, innføring i kunstig intelligens, energisimulering av bygninger, design og kommunikasjon i digitale medier, teknologiledelse og digital transformasjon og ledelse. TKD har en ambisjon om å øke EVU-aktiviteten de kommende årene og ønsker dialog knyttet til dette. | Lørenskog: Xxx Xxxxx OsloMet: TKD |
Etterutdanningskurs | Fleksible etterutdanningskurs for offentlig sektor som kommunen kan kjøpe av OsloMet. Dette er aktuelt for flere fakulteter. | Lørenskog: Xxxxxx Xxxxxxxxx OsloMet: LUI/TKD |
Kompetanseutvikling | Samarbeid for ytterligere kompetanseutvikling av skoler og barnehager, og pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT) | Lørenskog: Xxxxxxx Xxxx OsloMet: LUI |
Kompetanseutvikling | Samarbeid for å tilpasse og utvikle etter- og videre- utdanningstilbudet til behovet for å ruste helse- og omsorgs- tjenestene til å møte framtidige utfordringer | Lørenskog: Xxxxxxx Xxxx OsloMet: HV |
School of Management | SAM ønsker et samarbeid om EVU-tilbud fra School of Management, som tilbyr arbeidsrelevante og praksisnære studier og kurs i ledelse og skreddersydde oppdrag, blant annet organisasjons- og ledelsesprogram. | Lørenskog: Xxxx Xxxxxxxx/Xxxxxx Xxxxxxxxx OsloMet: SAM |
3.4 Tilbud i Lørenskog kommune for studenter og ansatte
Et viktig mål for OsloMet er å sikre at tilbudet er attraktivt for både studenter og ansatte. Det er derfor ønskelig å samarbeide med nærliggende aktører om å legge til rette for relevante aktiviteter og sørge for at det er et godt helhetstilbud i nærmiljøet til Campus Romerike. Attraktiviteten til Lørenskog kommune kan oppsummeres som følger:
Tilbud | Beskrivelse |
Fjellhamar | Fjellhamar-området er i en rivende utvikling, hvor skole, svømmehall og flerbrukshall er under oppføring. Det gamle industriområdet Fjellhamar Bruk skal også transformeres, og det kan gi mulighet for utleie til studenter. Noe av bygningsmassen på Fjellhamar Bruk kan egne seg som studentboliger og det er også gode muligheter for å lage lesesalsplasser og areal til diverse kulturelle aktiviteter som klubbscener, utstillinger og visningslokaler. Det kan utvikles partnerskap mellom studentforeninger, det kommunale kulturhuset, Lørenskog hus og |
Fjellhamar bruk/Solon Eiendom. Videre er det er en kantine på Fjellhamar Bruk som har produksjonskjøkken. Dette arealet kan brukes til kantine på dagtid og møteplass på kveldstid. Lørenskog kommune har et velrenommert bibliotek og kan bistå med å utvikle fagbibliotek for de studieretningene som vil bli lagt til Lørenskog. | |
Kultur | Lørenskog kommune har fire kinosaler og flere hundre ulike arrangementer, konserter, forestillinger og utstillinger i kulturhuset hvert år. Det er mulighet for å utvikle en filmklubb for studenter hvor en kinosal blir dedikert til dette formålet til avtalte tidspunkt. Kinosalene kan sende forelesninger, møter og arrangementer fra hele verden direkte. Kommunen kan tilby studentene rabatterte billetter til kino og kulturhus. I Lørenskog hus er det også en kafé, Veiviseren. Kafeen er i tilknytning til bibliotek og kulturhus og kan brukes til møteplass og kveldsarrangementer for studenter. |
Natur og friluftsliv | Lørenskog kommune er en kommune med sterkt engasjement innen idretten, og svært gode muligheter for aktiv fritid med sin nærhet til Østmarka. Området er kjent for fine skiløyper, sykkelmuligheter, bademuligheter og gode forhold for de som er glade i å padle. Lørenskog har et samarbeid med BUA hvor studenter kan låne utstyr til sport og friluftsaktiviteter gratis. I den nye flerbrukshallen og folkebadene på Fjellhamar og Kjenn kan kommunen tilrettelegge for avtaler med studentforeningen. |
SNØ | Lørenskog er kjent for SNØ - verdens eneste helårsarena som forener langrenn, snowboard, alpint og freeski under samme tak. I samme bygg som skihallen ligger også kunnskaps- og innovasjonssenteret Igloo Innovation som kommunen har et godt samarbeid med. Det er også gode kollektivforbindelser med både buss og tog til Oslo, Lillestrøm og Gardermoen. |
3.5 Eiendom
OsloMet ønsker at Campus Romerike skal være attraktivt, bærekraftig og lett tilgjengelig.
• Samarbeid om lokalisering: tett dialog og samarbeid i prosessen med å finne en tomt og omregulere til riktig formål.
• Samarbeid om finansiering: Campus Romerike må finansieres over OsloMets eksisterende budsjett. Det er ønskelig å få til kreative finansieringsformer.
• Samarbeid om bærekraft: OsloMet og Lørenskog kommune skal sammen jobbe for å sikre at Campus Romerike tilfredsstiller myndigheters krav til virksomheter om å være arealeffektive og bærekraftige. Dette vil innebære å søke å utvikle en eiendomsmasse som har god utnyttelsesgrad og utstrakt bruk, og å unngå skjev kapasitetsutnyttelse på tvers av eiendomsporteføljen. Ved en gjennomtenkt plan for å utnytte arealene sikrer man bærekraft gjennom hele levetiden til eiendomsmassen. Mer kreativ bruk av teknologi i undervisning og forskning vil også kunne gi muligheter for å utnytte eiendomsmassen på en helt ny måte, samt åpne for et større marked av studenter nasjonalt og internasjonalt. Universitetets handlingsplan for bærekraft (2021-2024) legges også til grunn i programmets arbeid med helhetlig ivaretakelse av fremtidens campusutvikling ved OsloMet.
• Samarbeid om å sikre tilgjengelighet: Sammen skal involverte aktører være pådrivere mot Viken Fylkeskommune for å etablere velfungerende, bærekraftige og miljøvennlige transportløsninger for eksempel bane, buss, sykkelveier, etc.
3.5.1 Kommunens fremtidige planer knyttet til eiendom, investering og utvikling Lørenskog kommune er i sterk vekst. I 2020 økte innbyggertallet med ca 1300 og prognosene tilsier at veksten vil vedvare. Dette bidrar til at kommunen opplever en stadig utfordring med hensyn til ulike formålsbygg. Det vil bli behov for å sikre lokalisering av en rekke tjenester fra og med 2025. Vi vil se på hvordan vi kan samlokalisere NAV, boligkontor, flyktningtjenesten, barnevern, tjenestekontor for helsetjenester og PPT og organisere arbeidsprosessene slik at innbyggere med mer omfattende behov kan slippe å bevege seg mellom en rekke instanser, men at kommunen i stedet kan møte dem med riktig tverrfaglig kompetanse. Det vil også bli behov for et helsebygg, som kombinerer legevakt, KAD / kompetansekrevende korttid på Ahus-området, hvor det også kan testes ut nye bokonsepter, for eksempel kombinasjoner for studenter og eldre.
Kommunen ønsker samarbeid om drift av et helsehus og utvikling framtidens løsninger.
I 2021 skal det utvikles en visjonsplan for Ahus-området og universitetssykehuset vil bli involvert i planprosessen. Miljøvennlige transportløsninger og bærekraftig utvikling vil være en viktig del av planarbeidet, i tråd med kommunens visjon «Grønn, trygg og mangfoldig».
Kommunen kommet langt i arbeid med innovasjon rundt bygg, og hvordan kommunen kan løse innbyggernes behov med langt lavere investeringskostnader for kommunen. Denne erfaringen kan være relevant også for OsloMet. I tillegg vil kommunen arbeide med aktiv og samskapende eiendomsforvaltning, som har som mål å fremme samhandling og gevinster for alle aktørene som benytter et bygg, gjennom dialog, aktiviteter på tvers av aktørgrupper og kontinuerlig forbedring.
4.0 Organisering og avtaleforvaltning
Intensjonsavtalen skal beskrive roller og ansvar i arbeidet med å identifisere mulige samarbeidsformer og finansieringsalternativer. Partene har i fellesskap ansvar for å bidra til å fylle dokumentet med innhold og OsloMet har redaksjonsansvar.
4.1 Organisering og beslutningsstruktur ved kommunen
Xxxx Xxxx, direktør Xxxxxxxx og samfunnsutvikling, vil koordinere dialog og samarbeid mellom OsloMet og Lørenskog kommune i arbeidsfasen fram til signert intensjonsavtale.
Kommunedirektørens ledergruppe, ved sektordirektører og direktør styring og virksomhetsutvikling, vil representere alle fagmiljøer og være i nær dialog med fakulteter og sentre ved OsloMet.
Navn | Tilhørighet |
Xxxxxxx Xxxx | Direktør oppvekst og utdanning |
Xxxx Xxxxxxx | Direktør teknisk |
Xxxx Xxxxxxxx | Direktør kultur, idrett og frivillighet |
Xxx Xxxxx | Direktør helse, omsorg og mestring |
Xxxxxx Xxxxxxxxx | Direktør styring og virksomhetsutvikling |
Kommunestyret er kommunens øverste politiske styringsorgan. Kommunestyret har delegert beslutningsmyndighet til formannskapet i alle saker som ikke etter lov eller vedtak i kommunen skal avgjøres av andre. I kommunens reglement fremgår det at kommunestyret blant annet skal behandle «avtaler som binder kommunen for fem år eller er av større økonomisk betydning.»
Xxxxxxx for oppmelding og behandling av saker som skal behandles av formannskapet er minimum to uker. Frister for oppmelding og behandling av saker som skal behandles av kommunestyret er seks uker.
Kommunen utforsker for eksempel potensialet for samarbeid mellom boligutviklere, næringsliv, Husbanken, frivillig sektor, innbyggere og kommune for å løse behov for boliger og nye former for sykehjem. Her kan det ligge potensial for forskningssamarbeid med OsloMet som vil gi gevinster for alle aktører, og for samfunnet som helhet.
4.2 Organisering og beslutningsstruktur ved OsloMet
Som følge av styrets vedtak 12. mars 2020 og endringer i eiendomsporteføljen de kommende årene, er Campusprogrammet opprettet for å ivareta fremtidens campusutvikling ved OsloMet. Styrets vedtak innebærer i korte trekk at OsloMet ikke lenger skal være tilstede på Kjeller, og skisser til ny tilstedeværelse på Romerike skal fremlegges for Universitetsstyret.
4.2.1 Representanter fra OsloMet
Leder for Campusprogrammet, Xxxx-Xxxxx Xxxxxxxxx, vil sitte tett på dialogen med mulige samarbeidspartnere og sikre at OsloMet legger til rette for fremtidig samarbeid.
Det er i regi av programmet opprettet et prosjekt som skal sikre ny campus på Romerike. Xxxxxxx Xxxxxx, fra Avdeling for Eiendom ved OsloMet, er prosjektleder og vil ta ansvar for å administrere og organisere møter mellom partene; herunder kalle inn, avklare agenda og oppsummere aksjonspunkter.
Prosjektet har gitt alle fagmiljøer ved OsloMet i bestilling å identifisere mulige samarbeidspartnere på Romerike og drøfte merverdi av fysisk samlokalisering med disse.
Fakulteter og sentre ved OsloMet er representert ved følgende personer:
Navn | Tilhørighet |
Xxxxxxx Xxxxxxxx | Fakultet for helsevitenskap (HV) |
Xxxx Xxxxxxxx | Fakultet for teknologi, kunst og design (TKD) |
Xxx Xxxx Xxxxx | Fakultet for samfunnsvitenskap (SAM) |
Xxxxx Xxxxxxx | Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier (LUI) |
Xxxxx Xxxxxxxx | Xxxxxx for profesjonsstudier (SPS) |
Xxxxxx Xxxxxxxx | Xxxxxx for velferds- og arbeidslivsforskning (SVA) |
Universitetsstyret i OsloMet er det øverste beslutningsorganet og har ansvar for universitetets strategiske virksomhet og drift, jf. Universitetsloven § 9-1. Større styresaker som campusutvikling, langtidsplan- og budsjett og handlingsplaner skal som hovedregel drøftes i rektors ledermøte før de oversendes universitetsstyret. Frister for oppmelding og behandling av styresaker er som følger2:
• 4 uker før: Oppmelding av styresak: utkast til prorektor/divisjonsdirektør.
• 3 uker før: Xxxxx sendes til rektor fra prorektor/div.direktør
• 2 uker før: Levering av ferdige styresaker
• 10 dager før: Utsending til styremøte
Rektor er institusjonens daglige leder med ansvar for at den samlede virksomheten er i samsvar med de rammer og pålegg som styret fastsetter og som fremgår av universitets- og høgskoleloven. Xxxxxx har delegert beslutningsmyndighet til rektor så lenge delegering ikke er avskåret i universitets- og høyskoleloven, eller følger av styrets delegasjonsvedtak.
4.3 Møteaktivitet
Etter signert avtale vil partene møtes annenhver måned eller etter behov for å sikre prosess/fremdrift på planlagte samarbeid og orientering/status på aktiviteter som vil påvirke et potensielt fremtidig samarbeid.
5.0 Tvister
Denne avtalen innebærer ingen forpliktelser av stor betydning for partene og det forventes dermed ingen tvistesaker som må håndteres. Det oppfordres til løpende forventningsavklaring og dialog for å holde hverandre oppdatert og unngå eventuelle uklarheter og misforståelser.
Dato: Dato:
Signatur: Signatur:
Xxxxxx Xxxxxxxxxxxxxx Xxxx Xxxx
Kommunedirektør Lørenskog kommune Rektor ved OsloMet
2 xxxxx://xxxxxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxx