Leerecosysteem. Het streven is dat alle scholen in Delft West actief betrokken zijn bij kennisdeling middels o.a. inspiratie- en informatiebijeenkomsten over ontwikkeling en verduurzaming van een rijke schooldag. • De deelnemende scholen hebben een kwaliteitsplan als onderdeel van een kwaliteitscyclus (bijvoorbeeld Plan, Do, Check, Act). Deze plannen worden in gezamenlijkheid ontwikkeld. • Het streven is dat 80% van de bereikte sleutelfiguren aangeeft zich bewust te zijn geworden van hun sleutelpositie om jonge Delftenaren te ondersteunen en wegwijs te maken in hun ontwikkelmogelijkheden en zich daarin meer bekwaam voelt. • Eind 2028 is het lokale buitenschoolse aanbod (Delft West en Delft) voor jonge mensen onderzocht en in kaart gebracht (bestaand aanbod en leemten). Pioniers zijn gestimuleerd om leemten in het aanbod te vullen (aanbod ontwikkelen). • In 2026 en in 2028 wordt een rapport opgeleverd over de staat van het leerecosysteem Delft West.
