Форми співробітництва. 2.1. Сторони вважають, що основними формами співробітництва є: - регулярний обмін наявною в розпорядженні Сторін інформацією, що стосується взаємного співробітництва у сфері освіти і науки; - проведення спільних консультацій, реалізація науково-дослідних проектів і розробок з актуальних проблем маркетингової діяльності та управління; - організація та забезпечення проходження на безоплатній основі практик здобувачами вищої освіти Академії; - участь у спільних проектах з питань освіти та маркетингової діяльності та управління, конкурсах та інших заходах; - участь в організації та проведенні науково-практичних конференцій, симпозіумів, конгресів, семінарів та інших наукових заходів; - участь в розробці та впровадженні нових навчальних курсів, програм, обмін навчально- методичними матеріалами, науковою й довідковою літературою.
2.2. Конкретні види та обсяги ресурсів Сторін, які залучаються до здійснення спільних проектів, будуть визначатися окремими договорами Сторін.
2.3. Договір передбачає, за домовленістю Сторін, можливість укладення також конкретних договорів (на надання освітніх послуг, про спільну діяльність, тощо).
Форми співробітництва. Відповідно до цієї Угоди співробітництво між компетентними органами Договірних Сторін здійснюється, зокрема, у наступних формах:
Форми співробітництва. Сторони здійснюють співробітництво в наступних формах: - обмінюються оперативною та іншою інформацією про правопорушення, які готуються або скоєні; - сприяють у розкритті правопорушень та розшуку, встановленні осіб, які скоїли їх або причетні до них; - обмінюються досвідом роботи, законодавчими та іншими нормативними актами, які регламентують їх діяльність; - здійснюють проведення спільних наукових досліджень, розробок та програм по актуальним проблемах, які представляють взаємний інтерес; - надають платні послуги по питаннях підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації кадрів. Дана Угода не заважає Xxxxxxxx у розробці та розвитку інших взаємоприємних форм співробітництва. Стаття 5
Форми співробітництва. 2.1. Під співробітництвом за даним Договором Сторони розуміють розробку, впровадження сучасних форм і методів навчання, сприяння практичному здійсненню міжнародних, загальнодержавних і регіональних програм, спрямованих на поліпшення науково-освітнього середовища в агропродовольчій сфері, проведення науково-практичних конференцій та інших аналогічних заходів, спільні дії по підготовці, перепідготовці та підвищенню кваліфікації кадрів, проведення в інтересах Сторін видання та розпорядження навчально-методичної документації, інші заходи в рамках діючого законодавства, взаємовигідні Сторонам і спрямовані на ефективне виконання ними своїх функцій.
Форми співробітництва. 1. Співробітництво між компетентними органами держав Договірних Сторін буде здійснюватися відповідно до національного законодавства у таких формах:
a) обмін інформацією про обставини, які можуть допомогти в попередженні загроз громадському порядку та безпеці, а також щодо попередження і виявлення правопорушень;
b) обмін досвідом роботи у сфері імплементації правових документів щодо запобігання злочинності та боротьби з тероризмом, а також стосовно нових форм, методів і засобів проведення криміналістичної експертизи;
c) обмін інформацією щодо найбільш ефективних форм і методів протидії злочинності та боротьби з тероризмом;
d) проведення спільних узгоджених дій компетентними органами держав Договірних Сторін, направлених на попередження загроз громадському порядку та безпеці, запобігання терористичним актам, а також попередження та виявлення правопорушень, включаючи використання контрольованих поставок;
e) обмін інформацією про осіб, що уникають судово-процесуальних дій;
f) обмін інформацією про ідентифікацію трупів невідомих осіб. Стаття 3
Форми співробітництва. Сторони здійснюють співробітництво в таких формах:
Форми співробітництва. Обмін студентами у формі короткострокового стажування або практики;
Форми співробітництва. 2.1. Сторони вважають, що основними напрямами співробітництва є: - регулярний обмін наявною в розпорядженні Сторін інформацією, що стосується аспектів взаємного співробітництва у сфері освіти і науки; - проведення спільних консультацій, реалізація науково-дослідних проектів і розробок з актуальних проблем економічного та суспільного життя країни у сфері освіти і науки, агропродовольчій сфері; - організація та забезпечення проходження на безоплатній основі практик здобувачами вищої освіти Академії; - прийняття участі у спільних проектах з питань освіти, діяльності в агропродовольчій сфері, конкурсах та інших формах залучених наукових інвестицій; - участь в організації та проведенні наукових, науково-практичних і науково- методичних конференцій, симпозіумів, конгресів, семінарів та інших наукових заходів; - участь в розробці та впровадженні нових навчальних курсів, програм, обмін навчально-методичними матеріалами, бібліографічною й довідковою літературою.
2.3. Конкретні форми та розміри ресурсів Сторін, які залучаються до участі у здійсненні спільних проектів, будуть визначатися окремими договорами Сторін. *
2.4. Договір передбачає за домовленістю Сторін можливість укладення також конкретних договорів (на надання освітніх послуг, про спільну діяльність, тощо). досягнення спільної мети за цим Договором стало неможливим.
4.3. Зміни і доповнення до Договору дійсні за умови укладання додатковог договору.
Форми співробітництва. 2.1. Сторони здійснюють наукове і науково-технічне співробітництво з питань, що становлять взаємний інтерес, у наступних формах: спільна організація наукових і науково-технічних конференцій, симпозіумів, семінарів та інших заходів; спільна організація та проведення стажувань та програм підвищення кваліфікації; проведення спільних науково-дослідних та дослідно-конструкторських робіт у межах компетенції та статутних завдань кожної зі Сторін; надання методичної та консультативної допомоги у проведенні наукових досліджень та науково-технічних розробок; співпраця у науково-дослідній і конструкторсько-технологічній роботі;
Форми співробітництва. Сторони на основі принципів рівноправності та взаємної допомоги відповідно до законодавства своїх держав здійснюють співробітництво за такими напрямками:
1) розробка спільної системи заходів та механізмів взаємодії щодо попередження надзвичайних ситуацій і ліквідації їх наслідків;
2) організація оперативного обміну інформацією про запити і пропозиції Xxxxxx про взаємну допомогу при надзвичайних ситуаціях, які мали місце на територіях держав Сторін;
3) взаємодія в рамках міжнародних організацій і програм, таких як ГУУАМ, Рада Євро-Атлантичного Партнерства (EAPC) та Євро-Атлантичного Координаційного Центру Реагування на Стихійні Лиха та Катастрофи (EADRCC), управління ООН з Координації Гуманітарних Питань (OCHA);
4) надання взаємної допомоги в ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій, які виникли;
5) організація і здійснення моніторингу довкілля;
6) прогнозування надзвичайних ситуацій і оцінка їх наслідків;
7) обмін інформацією і технологіями;
8) обмін фахівцями і вченими;
9) організація спільних конференцій, семінарів і робочих нарад;
10) спільне планування, розробка і здійснення дослідницьких проектів та їх демонстрація;
11) оцінка ризику для довкілля та здоров'я населення в зв'язку з можливими забрудненнями в результаті надзвичайних ситуацій;
12) оцінка транскордонного впливу надзвичайних ситуацій на довкілля;
13) підготовка публікацій, доповідей і тематичних досліджень;
14) забезпечення зв'язку між компетентними органами держав Сторін;
15) підготовка кадрів;
16) будь-яка інша діяльність, пов'язана з попередженням надзвичайних ситуацій і ліквідацією їх наслідків, яка може бути узгоджена компетентними органами держав Сторін.