Henkilökohtaisen työstä suoriutumisen arviointi. Työntekijän henkilökohtaista työstä suoriutumista arvioidaan arviointikeskustelun yhtey- dessä. Työntekijän henkilökohtaista työstä suoriutumista arvioidaan arviointikeskustelussa sen perusteella, miten hän on suoriutunut työtehtävistään ja asetetuista tavoitteista. Asete- tuilla tavoitteilla tarkoitetaan työntekijälle kehityskeskustelussa, arviointikeskustelussa tai työnjohdollisesti asetettuja tavoitteita. Työntekijän työstä suoriutumista arvioidaan kolmen jäljempänä määritellyn pääkriteerin osalta. Alakriteereitä käytetään kunkin pääkriteerin arvioinnin perusteena, mutta niitä ei ar- vioida itsenäisesti. Työntekijän työstä suoriutumisen arvioi esimies. Esimies kirjaa arvioinnin tuloksen ja pe- rustelut, jotka työntekijä saa tietoonsa. Erityisesti tehtävän vaatimukset täyttävästä työstä suoriutumisesta poikkeavat arviot on perusteltava. Xxxxxxx tekee suorittamansa arvioinnin perusteella ehdotuksen suorituskategoriaksi ja suoritusprosentiksi. Mikäli arviointi ei työn- tekijän mielestä vastaa hänen omaa käsitystään työstä suoriutumisesta, työntekijä kirjaa oman käsityksensä perusteluineen. Suorituskategorian ja suoritusprosentin vahvistaa työn- antaja mm. suhteessa suoritusarvioinnin perusteluihin ja yleiseen arviointilinjaan ja yhtä vaativissa tehtävissä toimivien henkilöiden suoritukseen.
Henkilökohtaisen työstä suoriutumisen arviointi. Henkilökohtainen palkanosa määräytyy sen perusteella, miten henkilö on suoriutunut hänelle työ-suunnitelmassa tai vastaavalla tavalla asetetuista tavoitteista ja tehtävistä. Henkilökoh- taista työsuoritusta ja ansioita arvioitaessa otetaan huomioon toimintaympäristö ja tehtävän edellyttämä kansainvälisen toiminnan ja vuorovaikutuksen laatu ja laajuus. Opetus- ja tutkimushenkilöstöön kuuluvan henkilökohtainen työstä suoriutuminen arvioidaan kokonaisarviointina suhteessa työsuunnitelmaan. Henkilöön sovellettavat suorituskriteerit määräytyvät työtehtävien perusteella ottaen huomioon mahdolliset yliopistokohtaiset täsmen- nykset. Mikäli henkilön työtehtäviin kuuluu vain tutkimusta tai opetusta, arvioidaan työstä suo- riutuminen vain näiden tehtävien pohjalta. Arviointi suoritetaan kokonaisarviona yhteisesti kaikkien pääkriteereiden osalta asteikolla 1-9, josta suoraan määräytyy henkilön suoritustaso. Henkilökohtaiseen suoriutumiseen liittyvät ansiot kerätään ja dokumentoidaan vähintään vii- meisen kahden vuoden ajalta arvioinnin pohjaksi. Mahdolliset yliopistokohtaiset täsmentävät tasokriteerit tulee määrittää jo ennen suoritusarvioinnin käynnistämistä. Opetus- ja tutkimushenkilöstöön kuuluva listaa ennen arviointikeskustelua tehtäviensä mukai- set ansiot (julkaisut, opetukselliset ansiot tms.). Esimies tarkistaa ansiot ja tekee niiden poh- jalta ehdotuksen työsuorituksen arvioinniksi ja suoritustasoksi. Erityisesti tehtävän vaatimukset täyttävästä työstä suoriutumisesta poikkeavat arviot on perusteltava. Suoritusta- son ollessa 1 tai 2, sovitaan yhdessä niistä toimenpiteistä, joilla suoriutumisen paranemista voidaan tukea. Tämän jälkeen yliopiston arviointikäytännön mukaisesti työnantaja arvioi työssä suoriutumista vertaamalla työtehtäviin liittyviä ansioita muiden vastaavilla aloilla, samoissa vaativuusryh- missä ja vastaavan tyyppisissä tehtävissä toimivien ansioihin. Toisin sanoen tietyllä tasolla toimivan henkilön ansioita verrataan muiden yhtä vaativissa tehtävissä toimivien ansioihin. Mikäli arviointitulos ei työntekijän mielestä vastaa hänen omaa käsitystään työstä suoriutumi- sesta, työntekijä kirjaa oma käsityksensä perusteluineen arvioinnin yhteenvetoon.