Melléklet a disszeminációs terv értékeléséhez. Milyen mértékben sikerült elérni a disszeminációs tervben kitűzött célokat, indikátorokat? – Szükség volt-e (vagy lett volna) a disszeminációval kapcsolatos tervek, célok módosítására a projekt menete során? Mi volt a módosítás oka és tartalma? – A közvetlen és közvetett célcsoport mekkora köréhez sikerült eljuttatni az eredményeket? – A módszerek és tapasztalatok milyen körben hasznosultak? (Kik, hányan, milyen keretek között használják terméküket, módszerüket, tapasztalataikat?) – Mely közvetítő csatornák bizonyultak a leghatékonyabbnak? Miben látják az okokat? – Milyen módon járult hozzá a disszemináció a fejlesztő munkához? A projekt résztvevőit be tudták vonni a munkába? – Összhangban voltak-e a célok, eszközök, költségek és az eredmény? – Kívánatos vagy lehetséges-e még módosítás a disszeminációs munkában? Ha igen, mi szükséges hozzá? – Milyen tanulságok vonhatók le a disszeminációs munka egészéből? (Amennyiben releváns, hogyan csinálnák másképp?)
Melléklet a disszeminációs terv értékeléséhez. Milyen mértékben sikerült elérni a disszeminációs tervben kitűzött célokat, indikátorokat?
Melléklet a disszeminációs terv értékeléséhez. Milyen mértékben sikerült elérni a disszeminációs tervben kitűzött célokat, indikátorokat? • Szükség volt-e (vagy lett volna) a disszeminációval kapcsolatos tervek, célok módosítására a projekt mene- te során? Mi volt a módosítás oka és tartalma? • A közvetlen és közvetett célcsoport mekkora köréhez sikerült eljuttatni az eredményeket? • A módszerek és tapasztalatok milyen körben hasznosultak? (Kik, hányan, milyen keretek között használják terméküket, módszerüket, tapasztalataikat?) • Mely közvetítő csatornák bizonyultak a leghatékonyabbnak? Miben látják az okokat? • Milyen módon járult hozzá a disszemináció a fejlesztő munkához? A projekt résztvevőit be tudták vonni a munkába? • Összhangban voltak-e a célok, eszközök, költségek és az eredmény? • Kívánatos vagy lehetséges-e még módosítás a disszeminációs munkában? Ha igen, mi szükséges hozzá? • Milyen tanulságok vonhatók le a disszeminációs munka egészéből? (Amennyiben releváns, hogyan csinál- nák másképp?) Az itt leírtak minden esetben a Támogatási szerződésben foglalt rendelkezésekkel (így különösen az Általános felté- telek B. résszel, illetve a III. sz. melléklettel) együttesen értelmezendők. Éppen ezért, bizonyos esetekben közalapít- ványunk a szerződésben és az itt felsoroltakon kívül olyan dokumentumokat is bekérhet, vagy helyszíni ellenőrzés keretében megtekinthet, amely segítségével képet kaphat a projekt működéséről. Xxxxxxxx, a költségek alátámasztását szolgáló dokumentumokon kívül minden olyan iratot is megőrizni, amely a projektvégrehajtás támogatott céloknak való megfelelését, szabályosságát támasztja alá. A támogatott projektek esetében a leszerződött támogatási összeg előírások szerinti felhasználását ellenőrzések és auditok keretében vizsgálhatják a nemzeti irodák. Az ellenőrzések a következőek lehetnek: