Samarbeidsfora Eksempelklausuler

Samarbeidsfora. Helsefellesskap Møre og Romsdal» For å sikre gjennomføringen av avtalen er det etablert følgende samarbeidsfora:
Samarbeidsfora. Samordningsutvalget for praksis i grunnskolen representerer alle relevante aktører i praksisopplæringen. Utvalget er et rådgivende organ for dekanen ved Avdeling for lærerutdanning og skal sikre at praksisopplæringen utvikles og forbedres i tett samarbeid mellom praksisskolene, skoleeier og høgskolen. Det skal holdes årlige møter mellom skoleeier og høgskole for å sikre en kontinuerlig drøfting av praksisrelaterte spørsmål, samordne informasjon og sikre at den gjensidige informasjonsplikten mellom skoleeier og høgskolen blir ivaretatt. I tillegg skal det etableres samarbeidsfora tilknyttet den enkelte utdanning. Dette er beskrevet nærmere i utdanningenes plan for praksisopplæring.
Samarbeidsfora. Det skal være samarbeid om praksisstudiet i forkant, underveis og i etterkant av praksisgjennomføringen. Samarbeidet involverer både fagmiljø på univeristetet, partnerbarnehagene og studentene. Det legges opp til følgende samarbeidsfora: • Praksismøter på univeristetet og i barnehagen (pedagogikklærere, faglærere, praksislærere, studenter) • ▇▇▇▇▇▇▇▇, konferanser/seminarer, forskningsdager • Styrerforum (styrere ved partnerbarnehagene, ledelse og faglærere ved univeristetet) • Programutvalg campus (Programkoordinatorer, faglærere, administrasjon, studentrepresentanter, praksislærere og styrere) • Profesjonsutvalg fakultet (Fakultet ved visedekan, kommune/skoleeier, styrere, studenter, instituttledere) og Programutvalg (campusteam, praksislærere, studenter og lærere) • Praksislærerne kan engasjeres til arbeid og oppgaver ved univeristetet etter avtale • Faglærere kan engasjeres til arbeid og oppgaver ved partnerbarnehagene etter avtale • FoU- arbeid og master knyttet til praksisfeltet
Samarbeidsfora. Det skal for hvert studieår lages en plan for møter og andre fora som kan sikre tett samarbeid mellom partene i avtalen. LUI utarbeider slik møteplan, men skal ta partene i avtalen med på utarbeidelsen av planen. ▇▇▇▇▇▇ plan sendes til praksisskolene i vårsemesteret før studieåret den gjelder for. LUI forplikter seg til å utvikle og opprettholde slike samarbeidsfora med praksisfeltet på ulike nivå: mellom LUIs faglærere og praksislærere, mellom institutt og ledelsen ved praksisskolene, og mellom fakultetet og skoleeier. Praksisskolens ledelse har ansvar for samarbeidet med høgskolen. Praksislærere, faglærere og skoleledere forplikter seg til å delta i samarbeidsfora ifølge møteplan. Der det er mulig holdes det møter for alle praksislærere knyttet til et kull/en klasse, samlet. Studieleder, faglærere på LUI og praksislærere er sammen ansvarlig for innholdet når de møtes på de arenaene som er opprettet for samarbeidet. Studieleder/LUI, praksisadministrasjonen har ansvar for innkalling til slike fora. ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇ skal også omfatte møter på instituttleder/studieleder- og skoleeiernivå.
Samarbeidsfora. 8.1 Intensjonene i denne tjenesteavtalen skal konkretiseres i en handlingsplan med utgangspunkt i det årlige samarbeidsmøtet.
Samarbeidsfora. Det skal være samarbeid om praksisstudiet i forkant, underveis og i etterkant av praksisgjennomføringen. Samarbeidet involverer både fagmiljø på universitetet, partnerbarnehagene og studentene. Aktuelle samarbeidsfora står nærmere beskrevet i retningslinjene. Det utarbeides forpliktende planer knyttet til praksisperioder og praksismøter. Disse forankres hos de involverte parter.