Statistische analyses. De groepsverschillen voor de variabele geslacht en ontwikkelingsquotiënt tussen de groep kinderen met een normale ontwikkeling, de groep met een taalvertraging en/of een algemene ontwikkelingsvertraging en de groep met een klinische diagnose van ASS of een ADOS-G classificatie worden nagegaan aan de hand van een χ² test. De groepsverschillen tussen de laatste twee groepen worden nagegaan aan de hand van een t-toets voor de variabele ontwikkelingsquotiënt. Om na te gaan of de variabelen die gebruikt worden in verdere analyse al dan niet normaal verdeeld zijn, wordt er gebruik gemaakt van de Kolmogorov Smirnov met één factor. Op basis van deze resultaten kan men beslissen een parametrische of een niet parametrische toets uit te voeren. Door middel van een χ² test wordt verder nagegaan of de indeling in groepen beter is dan deze die men op basis van kans kan en mag verwachten. Aan de hand van Xxxxxxx’x tau worden er verder correlaties berekend tussen de verschillende scores om zo het verband na te gaan. Bij normaal verdeelde variabelen wordt gebruik gemaakt van de Xxxxxxx. Via een Mann-Whitney toets wordt nagegaan of er meer signalen zijn op de Checklist voor Vroege Signalen van Ontwikkelingsstoornissen wanneer iemand ingedeeld wordt in de groep autisme op basis van de ADOS-G dan wanneer deze wordt ingedeeld in de groep ASS. Om het aandeel van de taalitems op de Checklist voor Vroege Signalen van Ontwikkelingsstoornissen na te gaan, worden er kruistabllen gebruikt en hierop procentberekeningen uitgevoerd. De itemanalyses worden nagegaan aan de hand van Xxxxxxxx Signes Ranks toetsen. Hiermee wordt de overeenstemming onderzocht tussen gelijkende items die in de beide vragenlijsten aan bod komen.
