Utbildning och forskning. Syftet med regionförbundets arbete som gäller utbildning och forskning är att • Under varje år följa arbetet för genomförande av utökad och regionaliserad läkarutbild- ning • Påbörja ett arbete med ökad samordning av kompetensförsörjningen i regionen, t ex AT och ST samt specialistutbildning av sjuksköterskor • Årligen genom Visare Norr-anslaget stimulera till forskning i samverkan i norra sjuk- vårdsregionen • Under åren 2011-2013 genomföra och följa upp den under 2010/2011 beslutade sam- verkan kring den kliniska behandlingsforskningen • Årligen tillsammans med universiteten i regionen, Umeå universitet, Luleå tekniska universitet och Mittuniversitetet, följa upp träffat avtal om verksamhetsförlagd utbild- ning/praktik och underlag om behov av grund- och specialistutbildningar inom vården för regionens universitetsutbildningar
Utbildning och forskning. Rektor delegerar till styrelsen för MAX IV-laboratoriet att - besluta om former för forskningsredovisning och kvalitetsutveckling, - i samråd med berörda fakulteter besluta om principer för kvalitetssäkring av verksamheten och om återkommande utvärderingar.
Utbildning och forskning. Rektor delegerar till särskilt utsedd ansvarig för universitetets särskilda verksamheter att inom ramarna för de utbildningsavtal som tecknats med fakulteterna • besluta om kursutbud inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå, • besluta om fördelningen av ansvaret för utbildningens organisation, • fastställa antagningstal på program och kurser, • besluta om betygsskala inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå, • förordna examinator för kurs, • besluta om antagning av oavlönad docent, • besluta om former för forskningsredovisning och kvalitetsutveckling.
Utbildning och forskning. Handläggning av större och mindre revidering av utbildningsplan i enlighet med gällande riktlinjer, vägledningar och rutiner i egenskap av ordförande i beredningsgrupp för underlag till utbildningsutskott (Dnr 726-15) • Kursansvar, i samråd med programansvarig • Studieuppehåll och återupptagande av studier efter studieuppehåll • Undantag från behörighetskrav inom utbildning, i samråd med program- och kursansvarig • Tillgodoräknande av moment respektive hel kurs inom kurs/program, i samråd med berörd program- respektive kursansvarig • Individuell studieplan, i samråd med berörd programansvarig • Resurser för särskilt pedagogiskt stöd, utifrån beslut i enlighet med gällande regler (Dnr 304- 16) • Beviljande av studieplan vid utlandsstudier, i samråd med berörd programansvarig • Tillgodoräknande av utbytesstudier, i samråd med berörd programansvarig • Urval av utresande studenter, i samråd med berörda funktioner • Antagning till senare del av program, i samråd med berörd programansvarig • Prövning av reell kompetens, i samråd med berörd program- respektive kursansvarig • Förslag till examinator för kurs på grund- och avancerad nivå • Förslag till handledare inom forskarutbildning
Utbildning och forskning. Medverka till avtal om nyttjande av ALF- medlen. • Medverka till övergripande sjukvårdsregional planering för verksamhetsförlagd utbildning och handledning samt det sjukvårdsregionala behovet av utbildningsplatser.
Utbildning och forskning. Sektionens åtaganden i samband med forskningsansökningar och forskningsutbyten, i samråd med sektionschef och studierektor • Förslag till byte av handledare inom forskarutbildning
Utbildning och forskning. Syftet med regionförbundets arbete som gäller utbildning och forskning är att • Ytterligare utveckla samarbete kring kompetensförsörjningen i regionen, bl. annat genom det nyinrättade Kompetensförsörjningsrådet. • Årligen tillsammans med universiteten i regionen, Umeå universitet, Luleå tekniska universitet och Mittuniversitetet, följa upp träffat avtal om verksamhetsförlagd ut- bildning/praktik och underlag om behov av grund- och specialistutbildningar inom vården för regionens universitetsutbildningar. • Utifrån inriktningsbeslut i förbundsdirektionen 2012-09-26 stödja den vidare utveck- lingen av en regional plattform för den kliniska behandlingsforskningen och verka för en kraftsamling i regionen kring forskningsfrågorna. Utvecklingen av den region- aliserade läkarutbildningen är i sammanhanget viktig.
Utbildning och forskning. Utredning och anmälan till rektor av misstanke om förseelse enligt 10 kap 1 § högskoleförordningen (1993:100) • Ledamöter i sektionens ledningsråd, utöver vad som framgår av 2 kap. 3 § i denna organisations- och beslutsordning • Förslag till ledamöter i programråd • Förslag på utbildningsutbud • Förslag på antagningstal
Utbildning och forskning. Yrkesutbildnin g Genom den diversifierade verksamhet som finns inom SLC skapas goda förutsättningar till framgångsrika yrkesutbildningar där praktikinslag, LIA och anställningsbarhet är hög. Utbildningarna utgör också en viktig del i att förse logistikintensiv och transportrelaterad verksamhet med rätt kompetens. Det finns sedan tidigare ett nätverk skapat för dessa ändamål och det är SLC ansvar att i samarbete med Lärcenter i Falköping fortsätta att utveckla dessa utbildningar. 1, 2