Common use of Bedømmelseskriterier Clause in Contracts

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen, eksamensformen og niveauet på bacheloruddannelsens 2. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte mål- beskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er be- skrevet i § 1, særligt pkt. 1-5, 8-11 og 13-14 som faget i særlig grad understøtter. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbe- skrivelsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen, eksamensformen og niveauet på bacheloruddannelsens 24. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte mål- beskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt påmålbe- skrivelse, samt i hvilken grad den studerende behersker de i §.1 nævnte generelle kompetencerkompeten- cemål, der er be- skrevet i § 1, særligt især pkt. 1-5, 8-11 3,,4, 6, 9 og 13-14 , som faget i særlig grad understøtter. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbe- skrivelsenmålbeskrivelsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsenkarakterskalabekendtgørel- sen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen, eksamensformen og niveauet på bacheloruddannelsens 21. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte mål- beskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er be- skrevet i § 1, særligt pkt. 1-54, 8-11 6, 7 og 13-14 15 som faget i særlig grad understøtterunder- støtter. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbe- skrivelsenmålbeskri- velsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen, eksamensformen og niveauet på bacheloruddannelsens 2bachelor-uddannelsens 3. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte mål- beskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er be- skrevet beskrevet i § 1, særligt pkt. 1-, 2, 4, 5, 6, 7, 8-11 , 9, og 13-14 13 som faget i særlig grad understøtter. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen gradsopfyl- delsen af målbe- skrivelsenmålbeskrivelsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen, eksamensformen og niveauet på bacheloruddannelsens 21. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte mål- beskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, i hvilken grad den studerende stu- derende behersker de generelle kompetencer, der er be- skrevet beskrevet i § 1, særligt pkt. 1-, 2, 3, 5, 8-11 7, 10 og 13-14 som faget i særlig grad understøtter. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbe- skrivelsenmålbeskrivelsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen, eksamensformen og niveauet på bacheloruddannelsens 24. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte mål- beskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er be- skrevet i § 1, særligt pkt. 1-2, 3, 4, 5, 6, 8-11 , 10 og 13-14 15 som faget i særlig grad understøtter. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbe- skrivelsenmålbeskrivelsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen, eksamensformen og niveauet på bacheloruddannelsens 2. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte mål- beskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er be- skrevet i § 1, særligt pkt. 1-54, 8-11 12 og 13-14 15 som faget i særlig grad understøtterunder- støtter. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbe- skrivelsenmålbeskri- velsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen, eksamensformen og niveauet på bacheloruddannelsens 2bachelorud- dannelsens 1. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte mål- beskrivelsemålbeskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er be- skrevet beskrevet i § 1, særligt pkt. 1-54, 89 og 12-11 og 13-14 som faget i særlig grad understøtter15. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbe- skrivelsenmålbeskrivelsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen, eksamensformen og niveauet på bacheloruddannelsens 24. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte mål- beskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er be- skrevet i § 1, særligt pkt. 1-5, 87-11 10, 12 og 13-14 15 som faget i særlig grad understøtter. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbe- skrivelsenmål- beskrivelsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen, eksamensformen og niveauet på bacheloruddannelsens 25. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte mål- beskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt påmålbe- skrivelse, samt i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er be- skrevet i § 11 nævnte generelle kompeten- cemål, særligt især pkt. 1-54, 87-11 9, 13 og 13-14 som faget i særlig grad understøtter15. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbe- skrivelsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen, eksamensformen og niveauet på bacheloruddannelsens 23. og 4. semester lægges der vægt på, i hvilken grad grad, den studerendes præstation lever op til ovennævnte mål- beskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt påmålbeskri- velsen, samt i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er be- skrevet beskrevet i § 1, særligt pkt. 1-, 2, 3, 5, 6, 8-11 , 9, 10 og 13-14 16 som faget i særlig grad understøtter. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbe- skrivelsenmålbeskrivelsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsenkarakterska- labekendtgørelsen.